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八年級班主任工作計劃

時間:2024-09-20 12:48:39 嘉璇 工作計劃 我要投稿

八年級班主任工作計劃范文(精選12篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的八年級班主任工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級班主任工作計劃范文(精選12篇)

  八年級班主任工作計劃 1

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生48人,其中男生27位,女生22位,團員15位,班級情況總體上良好,氣氛比較活躍。在學(xué)習(xí)方面其最大的特點是兩級分化嚴(yán)重,通過上學(xué)期的期末考試成績發(fā)現(xiàn),優(yōu)生在我班比較多,像莊斯、黃維倩等同學(xué),但同時后進生在我班也比較多,像李江、唐大理等同學(xué);在學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)方面,存在著較大差異性。班級中在常規(guī)方面欠規(guī)范的學(xué)生不突出,但也較多,如表現(xiàn)為個別男生頭發(fā)較長,個別學(xué)生懶散、厭學(xué)、衛(wèi)生習(xí)慣差、心理不健康等。這些業(yè)已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。因此規(guī)范學(xué)生的日常行為工作,使學(xué)生更好適應(yīng)初二生活,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒的關(guān)鍵,仍然是本學(xué)期的班級工作的重要任務(wù)。除之我班還有三名籃球隊的成員:張雄、張浩強、莊洪。因此對于他們的學(xué)習(xí)、安全等方面都要格外重視。

  二、教育目標(biāo):

  1、在思想方面:對全班學(xué)生開展愛國主義教育,開展安全知識教育等。

  2、在行為規(guī)范方面:規(guī)范學(xué)生的日常行為,重視學(xué)生日常行為規(guī)范的轉(zhuǎn)化和養(yǎng)成教育。

  3、在紀(jì)律方面:對全班學(xué)生力求能夠做到認(rèn)真遵守、履行好學(xué)校的各種規(guī)章制度。

  4、在學(xué)習(xí)方面:穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,強化班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上有較大提升,能使學(xué)生改變厭學(xué)情緒,提高學(xué)習(xí)興趣。

  5、在衛(wèi)生方面:對全班學(xué)生的衛(wèi)生觀念加以強化,力圖使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、在班級干部隊伍建設(shè)方面:重視班干部隊伍的建設(shè),讓班中的廣大學(xué)生能有機會參于班干部行列中,使學(xué)生的組織、管理能力得到必要發(fā)掘和鍛煉。

  三、具體措施

  1、通過開展關(guān)于安全為主題的主題的班會,開展關(guān)于安全為主題的.黑板報等形式,對學(xué)生進行安全方面的教育。

  2、班主任協(xié)同好班干部認(rèn)真檢查各位學(xué)生的儀表、行為等,對有不端正的地方及時指出,并令其改正。

  3、班干部及時登記好同學(xué)的違規(guī)違紀(jì)行為,并及時上報班主任處,由班主任及時作出處理,對個別屢教不改的學(xué)生定期、不定期的加以監(jiān)督、引導(dǎo)、批評,甚至上報教務(wù)處。

  4、班主任認(rèn)真跟好每個早自習(xí),充分發(fā)揮早自習(xí)的作用,同時對個別有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生要定期、不定期的加以監(jiān)督、指導(dǎo)。

  5、強調(diào)值日生每天的衛(wèi)生打掃工作,同時強化全班同學(xué)的衛(wèi)生保持習(xí)慣。

  6、在班干部隊伍建設(shè)中,進一步規(guī)范班干部每周一會制,增強責(zé)任心;引入崗位競聘、班干部民主評議制度,加大競爭,打造一支良好班級干部隊伍。

  初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  八年級班主任工作計劃 2

  初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(2)班,經(jīng)過一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著一些不足。較之去年,我的管理方向應(yīng)該有不同程度的改變和調(diào)整。下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  初二的學(xué)生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行感恩教育,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織感恩教育主題班會或觀看相關(guān)影片,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┏R(guī)工作:

  1、修改班規(guī)、班約,重新選舉班干部,黑板報負(fù)責(zé)人。

  2、班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到小組的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

  3、組織好學(xué)生的各項文藝、體育運動,督促好學(xué)生積極參與并且抓好相應(yīng)的紀(jì)律、秩序。

  4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每月都能奪得文明班級的稱號。

  5、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、表揚欄、班級名片等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  6、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  7、心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的`同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  8、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學(xué)之間的合作意識。

  (二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次統(tǒng)測,每次檢測設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績年級前十的評為一等獎,與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎;四個單科成績最好的評為二等獎;總分成績年級前五十名的評為三等獎。

  2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,物理、語文、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

 。ㄈ┡c科任教師溝通,協(xié)作,努力給學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學(xué)生全面發(fā)展。

 。ㄋ模┡c家長聯(lián)系,溝通。

  做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

  (五)關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛

  這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,如欒建飛、洪宇凌等,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進,逐步提高。

  初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對待,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里各有進步,各有收獲!

  八年級班主任工作計劃 3

  初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫忙他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情景

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

  鑒于以上各種情景,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我。

  3、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進行愛國主義、團體主義和夢想教育,培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

  為到達以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

  2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多提高;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫忙督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和夢想教育。能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不一樣形式,為青春期的.學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的夢想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責(zé)感的新一代接班人。

  4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學(xué)禮貌的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū),以培養(yǎng)學(xué)生“善良、禮貌、守紀(jì)、自律、自主、友愛、夢想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到教師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

  加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

  5、安全教育

  作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全職責(zé)制。

  6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

  1、嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

  2、深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫忙學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

  3、加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

  4、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自己展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

  5、注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

  6、嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

  7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,職責(zé)到組到人,實行必須的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。

  八年級班主任工作計劃 4

  新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要經(jīng)過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的職責(zé)感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

  一、班級情景分析

  (一)班風(fēng)方面

  我們的5班是一個團結(jié)、向上、活潑的班團體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為教師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)堅持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的提高,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

  二、新目標(biāo)新計劃

  本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

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  (1)進一步完善作業(yè)收發(fā)制度:同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,各組長于課前交給各科課代表,如實上報作業(yè)的完成情景,并由學(xué)習(xí)委員譚毓記錄,家長會上通報。

 。2)用好用足班級日志:每一天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,及時登記在班級日志上并及時反饋。認(rèn)真記錄德育考評分?jǐn)?shù)。

 。3)進一步提高班級師徒互助:培養(yǎng)和利用好學(xué)生師傅。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

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  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,所以思想教育工作必須時刻注意。

 。1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

 。2)多向各位任課教師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

  (3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

 。4)經(jīng)過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情景,并及時反饋學(xué)生在校情景。同時經(jīng)過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出提議和幫忙。雙方配合,以到達的教育效果。

  (三)學(xué)習(xí)方面

 。1)經(jīng)過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的`學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

 。2)經(jīng)過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

  (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫忙學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

  (5)常與任課教師聯(lián)系,了解各科情景,并盡量抽時間幫各科教師抓緊知識的落實工作。

 。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情景,起碼督促背誦。

  初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情景進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)5班的全體同學(xué),繼續(xù)提高,爭創(chuàng)佳績。

  八年級班主任工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。

  二、本班學(xué)生的基本情況

  本班共有79名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差。

  三、本學(xué)期的工作要點

  初二是初中階段的關(guān)鍵時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個學(xué)期的工作要點如下:

  1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

  3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、加強班委會建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  四、具體措施

  1、思想品德教育

  (1)思想品德教育

  首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  (2)對學(xué)生進行量化考核

  按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的'重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  2、班委班風(fēng)建設(shè)

 。1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

  教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

  (2)增強班級的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

 。1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (2)抓兩頭促中間

  對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  4、雙差生轉(zhuǎn)變

 。1)多談話、多教育

  平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  5、加強衛(wèi)生方面管理

  本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

  八年級班主任工作計劃 6

  八年級學(xué)生具有叛逆﹑情緒情感偏激﹑易激動暴躁﹑情緒兩極波動等特征,但同時又具有可塑性大﹑主動嘗試﹑追求獨立等特點。八年級的學(xué)生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關(guān)鍵期。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,各方面較熟悉了,一些學(xué)生就不像七年級那樣規(guī)矩了。為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。我希望能在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育教育,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效性。

  二、工作目標(biāo):

  班級基本情況:本班共有學(xué)生26名,其中女生10名,男生16名;住校生11名,其中5名女生,6名男生;班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、重點工作

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

  班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

  (二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,對特殊學(xué)生的'思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

  四、工作內(nèi)容及措施:

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班級公約為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  (2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。

  (3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自己,評價自己。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。

  (6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

  (7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。

  八年級班主任工作計劃 7

  一、情況分析

  本學(xué)期新接了八年級(3)班,根據(jù)從原班主任、任課教師和各反面了解的情況,作以下分析:八年級(3)班共有學(xué)生47人,女生比較自覺,成績在全班靠前的居多數(shù),但在年級排名,除崔四玉穩(wěn)定靠前外,其他女生仍然靠后。男生各方面問題比較多,平時散漫,課上都無組織、無紀(jì)律,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和集體觀念,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。班級的學(xué)習(xí)成績處于年級的末位。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取使學(xué)生不斷前進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。"積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

  指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真上課、多想多問的習(xí)慣。做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得特別重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進行思想教育。

  3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

  4、開展一次演講比賽。

  5、組織迎新年慶;顒印

  6、組織參加學(xué)校秋季運動會。

  7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的.學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績。

  四、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)德育以“弘揚民族精神”為主題,不斷深入愛國主義教育。

 。ǘ├^續(xù)加強日常行為規(guī)范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

  1、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。重點是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)。

  2、加強基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。增強自主與責(zé)任,樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

  3、加強紀(jì)律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、兩操等各項檢查活動,努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

 。1)以創(chuàng)建“博志班”為載體,推進集體主義思想工作。人人關(guān)心班級,人人擁護班級。增強“愛班光榮,破壞可恥”的意識,人人動手,建設(shè)好班級這個大家庭。

 。2)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

 。4)廣播操加強進出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  (5)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的安全健康教育。

 。ㄈ┑掠ぷ鞯臐B透工作

  組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要加強指導(dǎo)、糾正工作。作為班主任必須加強對學(xué)生家長的聯(lián)系工作。學(xué)生無故缺席,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,班主任必須及時向?qū)W校匯報,與家長交換意見并作好記錄。

  八年級班主任工作計劃 8

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  八年四班共有42名學(xué)生,18名女生,24名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

  建立一支有上進心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),積極,勤奮的班風(fēng)。

  三、本學(xué)期工作要點:

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

  2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的.心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

  八年級班主任工作計劃 9

  時光荏苒,歲月無痕,轉(zhuǎn)眼迎來了八年級第二個學(xué)期。在舉國上下開展“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論的背景下,如何立足于現(xiàn)實,做好自己的本職工作,我作如下思考:

  班情分析

  八年級下學(xué)期是一個非常特殊的階段。在這一學(xué)期,由于學(xué)習(xí)難度的增大,學(xué)生們將出現(xiàn)明顯的兩極分化。優(yōu)秀學(xué)生需要全力以赴為升入初三奠定堅實的基礎(chǔ),學(xué)困生面對困難要咬牙堅持避免掉隊。培優(yōu)和轉(zhuǎn)差的雙重壓力需要良好的班級管理充當(dāng)責(zé)無旁貸的護法。

  班建目標(biāo)

  盡管我代的兩個班級都很普通,但是現(xiàn)實的需要和我對工作的追求還是讓我制定了較高的班級建設(shè)目標(biāo):力爭在本學(xué)期把226和227班都建設(shè)成為“紀(jì)律嚴(yán)明”、“衛(wèi)生達標(biāo)”、“學(xué)風(fēng)濃厚”、“師生和諧”、“形象良好”的優(yōu)秀班級。

  管理思路

  為了實現(xiàn)既定的班級建設(shè)目標(biāo),我打算按照“摸清班情”“定好班規(guī)”、“選好班委”、“推好活動”、“搞好評價”、“開好班會”的思路展開工作。

  具體措施

  根據(jù)上述思路,我計劃采取下面的一些具體措施來展開本學(xué)期的班級管理工作。

  1.通過多種渠道摸清班情。我將通過觀察、調(diào)查、談心、與科任老師交流等方式對本班學(xué)生現(xiàn)在的思想、學(xué)習(xí)狀況進行了解,從而做到在制定管理班級的`辦法時立足于實際。

  2.修訂班規(guī),堅持以規(guī)治班。我們原來每個班都有20條根據(jù)班級管理實際需求而制訂班規(guī)。班規(guī)涵蓋了班級日常管理的五個方面的內(nèi)容,它是全體同學(xué)作為班級成員必須遵守的規(guī)范。本學(xué)期,我們將根據(jù)班建需求對班規(guī)進行修訂。

  3.調(diào)整培訓(xùn)班委。我將對原有班委進行調(diào)整培訓(xùn),從而確保他們能更好的協(xié)助老師進行班級管理工作。

  4.以有計劃的主題活動推動班級建設(shè)。我將通過“班建主題周”的形式,每周一個班建主題,有計劃地推動班級建設(shè)。

  5.實行積分制方式進行評價。我將對班級同學(xué)的各方面表現(xiàn)實行積分制管理,一周匯總一次,一周公布一次,一周評價一次。而且,要累計積分,評選班級月“明星”。

  6.利用好班會和晨會陣地,做好思想教育。思想教育永遠是班級管理的主題,我要利用好班會和晨會時間對學(xué)生進行有計劃的思想教育。

  7.倡導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,凸顯學(xué)風(fēng)建設(shè)。在通過活動推動班建設(shè)過程中,我將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會以“學(xué)”、“問”、“練”為主要模塊的自主探究學(xué)習(xí)方式,并對學(xué)生實行分層評價,以期實現(xiàn)異步學(xué)習(xí),擴大參與學(xué)習(xí)學(xué)生的覆蓋面,來營造濃厚的班級學(xué)風(fēng)。

  8.整合各方力量,凝聚教育合力。學(xué)生教育,喚醒自主發(fā)展意識是關(guān)鍵,而作為外因的影響者卻不只有教師。因此,我將協(xié)同各科教師,取得家長的配合,利用可能的一切機會對學(xué)生進行積極的影響。

  教育是高尚的,教育是智慧的,教育的本質(zhì)在于激勵和喚醒。我將用心做教育!

  八年級班主任工作計劃 10

  今年我接任八(一)班的班主任工作,為了使學(xué)生能夠在初中最后兩年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。為了更好地開展工作,我特擬定了以下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、法制教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級基本情況

  本學(xué)期本班共有38人,男生24人,女生14人。其中,漢族學(xué)生16人,黎族學(xué)生18人,苗族學(xué)生3人,壯族學(xué)生1人。兩名單親家庭學(xué)生,其中一名為留守學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。班級也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,學(xué)生作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,有的同學(xué)不完成作業(yè)。多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠扎實,這些無疑都是班級管理中的難點。

  三、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設(shè)。組建班委會,任命班干部。培養(yǎng)和健全一支團結(jié)的工作能力強的常務(wù)班級干部隊伍。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),共同建設(shè)好班級。對于班干部是先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的班干部一定要支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的'及時調(diào)整。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  3、加強文明禮儀教育。增強對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

  4、加強學(xué)生心理教育,促進健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  5、家校結(jié)合:做好與家長的交流與溝通工作,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  6、關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

  7、及時了解學(xué)情,開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學(xué)活動,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  總之,在班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒,這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,形成一個健康成長的班集體。相信在老師的引導(dǎo)和學(xué)生的努力下,我們一定會取得進步!

  八年級班主任工作計劃 11

  八年級學(xué)生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開始。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生41人,男女生人數(shù)大致相當(dāng)。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

  二、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好安全教育工作。

  2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生進入正軌。

  3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  三、工作措施

  1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。

  2、大力加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的.有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),并建好學(xué)生思想進步檔案,建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

  4、加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  第一周:

  做好學(xué)生開學(xué)報名工作和思想工作

  第二周:

  開展我是班級小主人活動,讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來。

  第三至六周:

  配合學(xué)校德育目標(biāo),加強“安全教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學(xué)生、家長交流,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。

  第七至八周:

  繼續(xù)加強“安全教育”,同時對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。

  第九周:

  期中考試。

  第十至十一周:

  期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開家長會,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請家長配合班級的工作。

  第十二至十五周:

  開展“健康成長”教育,開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動

  第十六至學(xué)期結(jié)束:

  考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,期末結(jié)束工作。

  八年級班主任工作計劃 12

  隨著新學(xué)期的鐘聲悠揚響起,我作為八年級的班主任,心中充滿了對未來的憧憬與期待。本學(xué)期,我將秉持“以學(xué)生為中心,全面發(fā)展”的教育理念,制定以下詳細(xì)的工作計劃,旨在引領(lǐng)學(xué)生們在知識的海洋中遨游,同時在品德、能力、身心健康等多方面實現(xiàn)均衡發(fā)展。

  一、班級文化建設(shè)

  班級口號與愿景:首先,與全班同學(xué)共同商討確定班級口號和本學(xué)期的共同愿景,以此激發(fā)大家的集體榮譽感和歸屬感,形成積極向上的班級氛圍。

  班級規(guī)章制度:修訂并完善班級規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生值日、行為規(guī)范等方面,確保每位學(xué)生都能明確自己的責(zé)任與義務(wù),共同維護良好的班級秩序。

  班級特色活動:組織豐富多彩的班級活動,如主題班會、讀書分享會、戶外拓展等,增強班級凝聚力,讓學(xué)生在活動中增進友誼,展現(xiàn)自我。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)習(xí)小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,成立學(xué)習(xí)小組,鼓勵互幫互助,共同進步。定期召開學(xué)習(xí)交流會,分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中的困惑。

  目標(biāo)設(shè)定:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人情況設(shè)定短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定具體的學(xué)習(xí)計劃。作為班主任,我將定期跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進展,給予必要的指導(dǎo)和鼓勵。

  激勵機制:設(shè)立學(xué)習(xí)進步獎、優(yōu)秀作業(yè)展示等激勵機制,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力,營造比學(xué)趕超的良好學(xué)風(fēng)。

  三、品德教育

  德育課程:結(jié)合學(xué)校德育要求,開展系列主題班會,如感恩教育、誠信教育、責(zé)任教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

  榜樣引領(lǐng):在班級中樹立正面典型,通過表揚優(yōu)秀學(xué)生的事跡,激勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),形成良好的品德風(fēng)尚。

  家校合作:加強與家長的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的品德成長。定期舉辦家長會,分享學(xué)生在校表現(xiàn),聽取家長意見和建議,形成教育合力。

  四、身心健康

  體育鍛煉:鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。組織班級體育比賽和趣味運動會,讓學(xué)生在運動中享受快樂,釋放壓力。

  心理健康教育:關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題。定期邀請心理咨詢師來校開展講座,普及心理健康知識,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  生活習(xí)慣:引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如規(guī)律作息、合理飲食、個人衛(wèi)生等。通過班會等形式,強調(diào)健康生活方式的`重要性。

  五、家校共育

  建立家校聯(lián)系群:利用微信群、QQ群等通訊工具,建立家校聯(lián)系群,方便家長及時了解學(xué)生在校情況,也便于教師向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

  定期家訪:對部分特殊學(xué)生進行家訪,深入了解其家庭背景和成長環(huán)境,與家長共同探討孩子的教育問題,制定個性化的教育方案。

  家長課堂:邀請家長參加學(xué)校或班級組織的家長課堂,學(xué)習(xí)家庭教育知識,提升家庭教育水平,形成家校共育的良好局面。

  總之,本學(xué)期我將以高度的責(zé)任心和使命感,認(rèn)真履行班主任職責(zé),努力打造一個團結(jié)、向上、和諧、發(fā)展的班集體。我相信,在全體師生的共同努力下,我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績!

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