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武術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編精心整理的武術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
武術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃 1
一、引言
武術(shù),作為一種具有悠久歷史的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)自律意識(shí)等方面有著重要的意義。為了更好地推廣和發(fā)展武術(shù),我們制定了以下的社團(tuán)工作計(jì)劃。本文將詳細(xì)介紹我們的目標(biāo)、計(jì)劃、活動(dòng)和預(yù)期效果,以期能夠?yàn)樯鐖F(tuán)的運(yùn)作提供一個(gè)指導(dǎo)和參考。
二、目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì):通過武術(shù)訓(xùn)練,提高學(xué)生的爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性、靈活性和體能水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:通過合作訓(xùn)練、對(duì)抗訓(xùn)練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的'團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí):通過嚴(yán)格的訓(xùn)練要求和紀(jì)律要求,培養(yǎng)學(xué)生的自律習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
4、提高社團(tuán)的知名度:通過社團(tuán)展示、比賽參與等方式,提高社團(tuán)的知名度和影響力。
三、計(jì)劃
1、招募與選拔
根據(jù)學(xué)生的興趣與能力,開展社團(tuán)招募與選拔。通過招募宣傳和選拔考核,篩選出適合參與武術(shù)訓(xùn)練的學(xué)生。
2、程設(shè)置
提供系統(tǒng)的武術(shù)訓(xùn)練課程,包括基礎(chǔ)技巧、套路訓(xùn)練、對(duì)抗訓(xùn)練等。根據(jù)學(xué)生的不同水平和需求,設(shè)置初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)課程。
3、考核與晉升
定期進(jìn)行考核,對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練成果和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予晉升和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、合作訓(xùn)練與對(duì)抗訓(xùn)練
組織合作訓(xùn)練活動(dòng),通過配合演練,提高學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),定期組織對(duì)抗訓(xùn)練,提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
5、社團(tuán)展示與比賽參與
定期組織社團(tuán)展示活動(dòng),展示學(xué)生的訓(xùn)練成果。同時(shí),積極參與學(xué)校內(nèi)外的武術(shù)比賽,提升社團(tuán)的知名度和影響力。
6、社團(tuán)文化建設(shè)
通過組織社團(tuán)會(huì)議、集體活動(dòng)等,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力和歸屬感。同時(shí),開展武術(shù)文化的學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和武術(shù)修養(yǎng)。
四、預(yù)期效果
1、學(xué)生身體素質(zhì)的提升:經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生的爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性、靈活性和體能水平將顯著提高。
2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的增強(qiáng):通過合作訓(xùn)練和對(duì)抗訓(xùn)練,學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將得到有效培養(yǎng)。
3、學(xué)生自律意識(shí)的加強(qiáng):嚴(yán)格的訓(xùn)練要求和紀(jì)律要求將培養(yǎng)學(xué)生的自律習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
4、社團(tuán)知名度的提高:通過社團(tuán)展示和比賽參與,社團(tuán)的知名度和影響力將得到提升。
5、學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高:通過武術(shù)訓(xùn)練,綜合素質(zhì)包括體育素質(zhì)、協(xié)作能力、自律能力和專業(yè)素養(yǎng)等將得到綜合提高。
五、結(jié)語
以上是我們制定的武術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃。我們的目標(biāo)是通過武術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自律意識(shí)。同時(shí),希望能夠通過展示和比賽,提高社團(tuán)的知名度和影響力。我們將認(rèn)真執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,努力為學(xué)生提供一個(gè)良好的武術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái),為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。有信心相信,通過社團(tuán)的共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
武術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃 2
一、活動(dòng)主題:
課外社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動(dòng)的作用。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn):
上操場。
四、活動(dòng)目的:
通過社團(tuán)的`活動(dòng),使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力.五、活動(dòng)步驟:
武術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好武術(shù)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將武術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬⒔M織健全武術(shù)社團(tuán)。
武術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長的學(xué)生。活動(dòng)要固定,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
舉辦武術(shù)交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)。
。ㄈ⑴e行武術(shù)比賽。
武術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的身體素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行小規(guī)模比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能.這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)武術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展武術(shù)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將武術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
武術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時(shí)期。所以,在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)思想教育,樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想,促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長,為將來適應(yīng)社會(huì)打下良好的基。以武術(shù)專項(xiàng)教師任教,目的是使學(xué)生達(dá)到對(duì)武術(shù)的更進(jìn)一步的了解,具有一定的武術(shù)基礎(chǔ),掌握一定的相關(guān)理論知識(shí),和有一定的武術(shù)德育知識(shí)和武術(shù)精神?偨Y(jié)往年其他學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn),想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,狠抓日常訓(xùn)練,重點(diǎn)加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、學(xué)情分析
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的年齡特征是:模仿能力強(qiáng);好動(dòng)、好奇心強(qiáng);敢于表現(xiàn)自我。二年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與能力、性格愛好都具有很大的差異。因此,一些帶有模仿性、表演性的練習(xí),很能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。武術(shù)運(yùn)動(dòng)恰恰是一項(xiàng)剛、柔兼?zhèn)涞捻?xiàng)目,既能表現(xiàn)出男生的剛強(qiáng),又能體現(xiàn)出女生的柔美。
三、完善工作方法,提高訓(xùn)練實(shí)效。
1.教學(xué)做到有計(jì)劃有總結(jié)。
2.保障訓(xùn)練時(shí)間。堅(jiān)持上課期間每天訓(xùn)練,訓(xùn)練課每天保證至少一小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。
3.堅(jiān)持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅(jiān)持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。
4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊(duì)的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。
5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,以意識(shí)形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。6.重視學(xué)生處理多項(xiàng)事情的能力的培養(yǎng),以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
7.搞好各方關(guān)系,爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,使各項(xiàng)訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。
8.選好苗子,打好基礎(chǔ),積極輸送更多的武術(shù)人才。
9.積極參加各級(jí)武術(shù)賽和各種表演活動(dòng)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性。
2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功,基本動(dòng)作和簡單組合。掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),基本手型手法,基本步型步法,武術(shù)套路組合,眼神、精氣神(練習(xí)),基本腿法。
3、身體健康目標(biāo):通過學(xué)習(xí),形成正確的武術(shù)動(dòng)作姿勢,發(fā)展協(xié)調(diào)、平衡和靈敏能力。增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的身體素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國的武術(shù)精髓,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的了解。
4、心理健康目標(biāo):培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的精神,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中的'興奮和緊張,培養(yǎng)自尊心和自信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功與快樂。
5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)良好的武德和合作精神,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長。
五、組織與教法
重視體育知識(shí)和技術(shù)技能的傳授,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有所收獲。根據(jù)《體育與健康》新課程的理念,教學(xué)過程要實(shí)施以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的兩個(gè)結(jié)合。重視發(fā)揮學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),體現(xiàn)接受式教學(xué)和新課程學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的教學(xué)過程。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容枯燥的特點(diǎn),結(jié)合體育與健康的教學(xué)新理念,大膽運(yùn)用創(chuàng)新教學(xué),一改以往先示范后講解再練習(xí)的常規(guī)教學(xué)模式,以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主線。首先采用情緒激勵(lì)法和情境教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。還采用示范法、鏡面示范法,以正確優(yōu)美的示范動(dòng)作感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”的情感,為學(xué)生能更快、更好地掌握組合動(dòng)作要領(lǐng)而打下基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)人員
對(duì)武術(shù)有興趣的學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
體育場。
七、課時(shí)安排
第1周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武術(shù)運(yùn)動(dòng)常識(shí)及武術(shù)課堂常規(guī)。第2周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武德教育。
第3周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——抱拳禮、拳、掌勾(反勾)。第4周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——沖拳、抱拳、砸拳。第5周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。
第6周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓步、馬步(沖拳、推掌)。第7周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(沖拳)。第8周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓、馬、仆步變換。
第9周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——壓腿:正壓腿、側(cè)壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉(了解會(huì)做)。
第10周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法—踢腿:正踢腿、側(cè)踢腿,里合踢腿,外擺踢腿。第11周:眼神、精氣神(練習(xí))——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第12周:眼神、精氣神(練習(xí))——弓步、馬步、仆步變換加手上動(dòng)作(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第13周:武術(shù)套路組合練習(xí)、弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳。
第14周:武術(shù)套路組合練習(xí)、仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。第15周:武術(shù)套路組合練習(xí)、歇步與馬步:歇步亮掌—轉(zhuǎn)身倫臂正踢—馬盤肘。
武術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃 4
一、活動(dòng)主題:
武術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動(dòng)的作用。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周一次課,一次45分鐘
三、活動(dòng)地點(diǎn):
光華小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象:
武術(shù)隊(duì)隊(duì)員
五、組織安排:
輔導(dǎo)老師:學(xué)生自愿報(bào)名,定時(shí)參加活動(dòng)。
六、活動(dòng)目的`:
通過武術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚(yáng)武德”。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,以基本動(dòng)作為主。具體分為三個(gè):
1、基本手型(卷心拳、柳葉掌、八字掌、勾手)
2、基本腿法(正踢、斜踢、外擺、內(nèi)擺、側(cè)踢)
3、基本步型(馬步、弓步、撲步、虛步、歇步)
4、初級(jí)套路
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