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優(yōu)秀小學個人德育工作計劃

時間:2020-12-09 17:27:16 工作計劃 我要投稿

優(yōu)秀小學個人德育工作計劃范文

  廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區(qū)德育、學校德育和家庭德育等方面。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的小學個人德育工作計劃范文,希望大家喜歡!

優(yōu)秀小學個人德育工作計劃范文

  小學個人德育工作計劃范文(一)

  一、指導思想:

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實省、市、縣《關于推進未成年人思想道德工作實施意見》精神,以“知榮明恥、從我做起”教育為活動主線,嚴格《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德實施綱要》,繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學校的三結合教育,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生行為習慣良好率為99%。

  (二)加強法制教育,確保在校生無違紀行為。加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

  (四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  三、工作要點:

  (一)發(fā)揮學校德育的主體作用,在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  (二)繼續(xù)實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  (三)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (四)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  (五)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、本學期,繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒樱辉谧呃扰芴、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,有毒物品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  小學個人德育工作計劃范文(二)

  一、指導思想

  堅持以社會主義科學發(fā)展觀為指導,積極踐行社會主義榮辱觀,以學會做人為目標,結合學科教育和基礎道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練,牢牢把握兩項重點教育:道德素質及行為習慣教育、弘揚和培育民族精神教育;加強四項基本建設:德育工作隊伍建設、德育信息建設、校園文化建設和校外活動場所建設。深入開展德育創(chuàng)新探索與實踐研究,積極創(chuàng)建校本德育特色,建立起有我校特色的德育創(chuàng)新體制和機制,提高德育工作水平,促進學生素質全面發(fā)展。

  二、工作思路

  本學期,我班德育工作的基本思路是:求精、求新、求真、求實,切實提高德育實效性。

  1.求精。抓班干部隊伍建設,讓班級的日常生活成為學生的德育重要基地。

  2.求新。創(chuàng)新德育工作機制、創(chuàng)新德育工作方法。注重育人活動的實效性,從學生的實際需要出發(fā),開展形式多樣的實踐活動,以新穎的德育手段、多樣的德育活動陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格。

  3.求真。真抓實干,切實抓好德育隊伍建設;充分利用晨會、品德課等育人陣地,加強文化育人、環(huán)境育人的功能;強化學科的德育功能,樹立全員育人的理念,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性。

  4.求實。重視對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育,結合“雛鷹起飛,百舸爭流”的行為規(guī)范競賽機制,讓學生從小事入手,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好習慣。

  三、具體措施:

  (一)品行培養(yǎng)為重點,促習慣養(yǎng)成

  1.積極開展“十個好習慣”教育

  本學期,我們在學生中大力開展“十個好習慣”教育,分別是:

  (1)今日事,今日畢。(2)講衛(wèi)生,不亂扔。(3)重禮儀,講禮貌。

  (4)守紀律,保安全。(5)有秩序,講節(jié)約。(6)拓眼界,知時事。

  (7)孝父母,敬長輩。(8)讀故事,揚美德。(9)多服務,勤實踐。

  (10)講誠實,守信用。

  本學期,結合榮辱觀教育、文明禮儀教育、《小學生日常行為規(guī)范》等開展這方面的宣傳與活動,引導學生養(yǎng)成良好行為習慣,提升道德品質。并通過班隊活動、隊角等陣地,表揚先進、激勵群體。結合星級中隊考核,保證十個好習慣的實施與養(yǎng)成。

  2.加強常規(guī)管理檢查

  在以往的基礎上,對常規(guī)管理檢查的項目和標準進行適當修改,更加細化,值日班干部和班級委員共同負責,對我班的早讀、出勤、衛(wèi)生保潔、紀律、文明禮儀等方面的.內容每日進行檢查、每周進行評比總結,從而營造出新不班新風尚新氣象,為打造 “和諧校園”、“書香校園”、“人文校園”奠定根基。

  (二)以活動開展為載體,增德育實效

  以活動為載體,吸引小學生普遍參與,是新形勢下加強未成年人思想道德建設的重要途徑。在活動中,堅持圍繞愛國主義教育主線,大力弘揚民族精神,開展形式多樣的道德實踐活動,能增進德育實效。

  1.開展主題少先隊活動

  利用班隊活動課、集會課,組織主題隊活動、十分鐘隊會等少先隊活動。積極利用好班隊課等教育時機。

  2.組織學生參加各級各類德育活動

  結合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、消防宣傳日等節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動,將愛國主義、民族精神、安全自護等教育內容有機滲透,加強學生的思想道德教育。認真組織學生參加各級各類德育活動,在活動中獲得感受、提高素養(yǎng)、增強集體主義精神。

  (三)其他工作

  1、加強安全教育。貫徹“安全第一、預防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。要本著“教育在先,預防在前”的原則,抓好安全教育與宣傳工作。

  2.積極開展環(huán)保教育。要在各學科中有機滲透環(huán)境科學知識,從而增強環(huán)保意識。開展系列活動,培養(yǎng)學生做環(huán)保小衛(wèi)士。幫助學生把課內外學到的環(huán)保知識運用在實際生活中,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。積極參與我校創(chuàng)建鎮(zhèn)海區(qū)“環(huán)境教育示范學!钡墓ぷ。

  3.做好健康教育工作。通過黑板報、宣傳櫥窗、觀看電視臺等渠道,加大宣傳力度。上好健康教育課,做好健康教育評價工作。以普及衛(wèi)生知識、提高公民素質為目標,積極推進素質教育,提高學生整體素質。

  5.開展法制教育。積極利用多種形式,開展生動活潑的法制教育活動,營造良好的法制教育氛圍,重視不良行為學生的教育、轉化、矯治工作,從而加強學生學法、用法、知法、守法的意識。

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