【實(shí)用】工作計(jì)劃模板九篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
一、宗旨目標(biāo)
課題研究工作是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展全新的教育理念，是課程改革的需要，是保證新課程改革實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的推動(dòng)策略；是一線教師的呼喚，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，我校以教師研究為主體，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)踐形式，是教師將教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究和業(yè)務(wù)進(jìn)修密切結(jié)合的探究性、合作性、反思性的學(xué)習(xí)方式和工作方式。課題研究工作將有利于教師互相關(guān)愛、互助切磋、互相交流、共同提高，有利于學(xué)校、教師、學(xué)生不斷提高和持續(xù)發(fā)展，有利于學(xué)習(xí)性學(xué)校的建構(gòu)。
課題研究工作是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育質(zhì)量，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)，充分挖掘教師的自主研發(fā)的潛能而進(jìn)行的教育教學(xué)研究，重點(diǎn)研究學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)際發(fā)生的問題。
二、實(shí)施辦法
1、學(xué)校成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，各相關(guān)學(xué)科骨干教師為小組成員，負(fù)責(zé)課題研究的規(guī)劃、組織和領(lǐng)導(dǎo)工作；學(xué)校成立課題研究專家指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)課題研究的審批、過程的指導(dǎo)、結(jié)題評(píng)審的聯(lián)系等工作。
2、課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)課題研究的具體工作，負(fù)責(zé)課題申報(bào)、階段研究、資料收集、總結(jié)撰寫等工作，教導(dǎo)處對(duì)課題實(shí)施的研究過程要進(jìn)行督導(dǎo)與檢查。
3、參與課題研究的實(shí)驗(yàn)教師，本著自愿申報(bào)、學(xué)校審批的原則，由課題領(lǐng)導(dǎo)小組確定。對(duì)學(xué)校確立的重點(diǎn)課題，各學(xué)科教研組要全力配合，并完成所承擔(dān)的子課題研究任務(wù)。學(xué)校鼓勵(lì)教師以自己所從事的學(xué)科教學(xué)中遇到的問題為課題，開展自修反思式的課題研究。問題研究取得研究成果的（以論文、課例等為實(shí)體顯現(xiàn)），學(xué)校給予同等級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、課題實(shí)施小組在課題獲得立項(xiàng)之后，必須按照教育科研工作客觀規(guī)律的要求按既定計(jì)劃投入研究，課題研究要求做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，不得弄虛作假，不得半途而廢，力爭在預(yù)定時(shí)間結(jié)題。不能按時(shí)結(jié)題的，在預(yù)定時(shí)間內(nèi)寫明材料，對(duì)課題的進(jìn)展情況向立項(xiàng)單位以書面形式做好解釋，并對(duì)課題的最終結(jié)題時(shí)間做準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)，在最終結(jié)題時(shí)間之前做好一切準(zhǔn)備工作；確因種種原因課題研究不能繼續(xù)開展下去的，由課題負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng)、學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)小組簽署意見，報(bào)立項(xiàng)單位申請(qǐng)取消。參與課題實(shí)驗(yàn)的教師因?yàn)楣ぷ鞑涣Χ拐n題研究被迫終止的，本課題實(shí)施負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)教師在課題研究所圈定的時(shí)段內(nèi)不得參加評(píng)先、表模工作。
5、學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年負(fù)責(zé)組織一次課題研究匯報(bào)工作會(huì)（在盡可能的情況下，邀請(qǐng)課題監(jiān)管單位、立項(xiàng)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加），匯報(bào)會(huì)先由課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題的進(jìn)展情況，再結(jié)合課題研究存在的問題進(jìn)行討論，討論解決的途徑和辦法，為下一階段的研究工作提出建設(shè)性的意見。
三、管理措施
1、課題組依據(jù)《黃石小學(xué)學(xué)校教科研工作制度》開展課題研究，課題組接受教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)，在每學(xué)期末向教導(dǎo)處提交課題實(shí)驗(yàn)階段性成果資料。
2、實(shí)施課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度，在課題實(shí)施小組的齊心協(xié)力下，課題實(shí)驗(yàn)通過專家鑒定，課題成果得到有效推廣，與課題研究相關(guān)的論文、課例在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，學(xué)校給予階段性獎(jiǎng)勵(lì)和結(jié)題成果獎(jiǎng)。階段性獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)見附表一，結(jié)題獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、將課題實(shí)驗(yàn)納入年終目標(biāo)量化考評(píng)加分方案，在課題研究取得階段性成果并得到教導(dǎo)處、校行政會(huì)認(rèn)可的情況下，課題主持人、課題實(shí)施小組組長及實(shí)驗(yàn)教師按課題的相應(yīng)級(jí)別量化評(píng)定分值，由學(xué)校給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，量化考評(píng)加分。
4、對(duì)優(yōu)秀課題研究成果，課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)送評(píng)及向有關(guān)刊物推薦；學(xué)校也鼓勵(lì)教師自行向相關(guān)教研刊物、教研部門投稿，若參評(píng)獲獎(jiǎng)或論文發(fā)表，學(xué)校按相應(yīng)級(jí)別予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在基本條件對(duì)等情況下，學(xué)校優(yōu)先安排承擔(dān)有課題研究任務(wù)的教師參加上一級(jí)教研部門組織的課題培訓(xùn)或研討活動(dòng)，優(yōu)先安排課題實(shí)驗(yàn)教師參加觀摩課、示范課、研討課等交流活動(dòng)；課題實(shí)施小組集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，在教務(wù)處確認(rèn)的情況下,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教師給予實(shí)時(shí)工作補(bǔ)助。
6、學(xué)校為課題研究階段性成果展示提供舞臺(tái)，每學(xué)年至少組織一次課題研究工作經(jīng)驗(yàn)推介或成果展示活動(dòng)，推介課題組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和在課題實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師。
說明：
1、論文（含教學(xué)案例）發(fā)表是指在國家、省、市、縣（區(qū)）級(jí)教育類專業(yè)媒體（含報(bào)刊雜志、電視、網(wǎng)站）上發(fā)表，并有《發(fā)表證明單》、《稿件錄用通知》或匯款單、報(bào)刊雜志樣本等證明材料的；其中的校級(jí)論文發(fā)表是指由學(xué)校審定，教科辦發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)上的與課題研究內(nèi)容相關(guān)的論文。
2、課題組實(shí)驗(yàn)教師在課題研究中，承擔(dān)示范課任務(wù)的，按同級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)。
3、經(jīng)驗(yàn)交流指在課題研究過程中，本課題組內(nèi)實(shí)驗(yàn)教師在課題研究專題會(huì)、推介會(huì)及教學(xué)策略研討會(huì)等教研會(huì)上交流。
4、教案、案例參評(píng)含優(yōu)秀試卷評(píng)比
黃石小學(xué)
工作計(jì)劃 篇2
本人20xx這一年敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，在吸存方面取得了一些成績，回顧這半年來的工作，我在單位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照單位領(lǐng)導(dǎo)的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，為了明年工作更好的進(jìn)展，更好的實(shí)施，下面是我來年的工作計(jì)劃：
一、工作決心
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí);
第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)我支行服務(wù)水平，積極為我支行創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績
二、工作計(jì)劃
明年的工作主要從三個(gè)方面著手：抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)，現(xiàn)就針對(duì)這三個(gè)方面制定我營業(yè)部在20xx年的工作思路：
1、充分發(fā)揮窗口主渠道作用，做大做強(qiáng)儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)，突出重點(diǎn)，明確載體和渠道作用，抓客戶、抓產(chǎn)品、抓時(shí)間點(diǎn)、抓機(jī)制體制建設(shè)，在儲(chǔ)蓄存款上下功夫，打破大鍋飯，加大考核力度，強(qiáng)化激勵(lì)作用，全員參與，努力扭轉(zhuǎn)儲(chǔ)蓄存款下滑的不利局面。
2、抓隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)，加大員工的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)力度，全面提高一線臨柜員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)員工新線操作技能的訓(xùn)練，鼓勵(lì)員工爭當(dāng)柜員、技術(shù)標(biāo)兵，全面提高我部各項(xiàng)業(yè)務(wù)的核算質(zhì)量和產(chǎn)品推廣。
3、進(jìn)一步對(duì)我部各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行流程整合。在綜合柜員制的基礎(chǔ)上，開設(shè)對(duì)公、對(duì)私VIP柜臺(tái)，為我行重點(diǎn)客戶提供個(gè)性化、差異化、專業(yè)化的服務(wù)，努力提高重點(diǎn)客戶群體的忠誠度，保存款、保穩(wěn)定。
4、進(jìn)一步加大中間業(yè)務(wù)的柜面營銷力度，繼續(xù)做大做強(qiáng)對(duì)私國際結(jié)算業(yè)務(wù)，努力增加對(duì)私中間業(yè)務(wù)收入，同時(shí)繼續(xù)在黃金寶、外匯寶、基金、保險(xiǎn)、理財(cái)產(chǎn)品、網(wǎng)上銀行、借記卡開卡、聯(lián)名卡、校園卡發(fā)卡上下功夫。
5、深入研究我行的對(duì)公對(duì)私產(chǎn)品，狠抓產(chǎn)品創(chuàng)新，提高對(duì)公、對(duì)私客戶對(duì)我行產(chǎn)品"功能和實(shí)用性"的認(rèn)識(shí)，拓展我行的服務(wù)領(lǐng)域。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)我部合規(guī)文化建設(shè)，堅(jiān)決杜絕業(yè)務(wù)差錯(cuò)和屢查屢犯問題的發(fā)生;加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，實(shí)現(xiàn)全年業(yè)務(wù)安全、合規(guī)運(yùn)行。
6、全面提高服務(wù)質(zhì)量，做好文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，爭創(chuàng)江蘇省銀行業(yè)示范服務(wù)窗口
新起點(diǎn)、新希望。站在20xx年的起點(diǎn)，讓我們滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁，向我們的既定目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
工作計(jì)劃 篇3
工作重點(diǎn)：
第一時(shí)間第一現(xiàn)場(chǎng)采擷精彩亮點(diǎn)，真實(shí)準(zhǔn)確地反映校園生活，多角度，全方面地為廣大同學(xué)報(bào)道最新最快的新聞資訊，感受不同的生活片段。
管理方法：
對(duì)各成員的考察和評(píng)定，將統(tǒng)一按照擬定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，如每次例會(huì)的到會(huì)情況，工作手冊(cè)的記錄情況，工作態(tài)度（如是否積極肯干，是否在工作過程中積極思考，富于創(chuàng)新精神等）級(jí)工作水平的情況，都將準(zhǔn)確地記錄在冊(cè)，在年終評(píng)優(yōu)時(shí)，遞交到研團(tuán)研會(huì)作為參考。
具體工作安排：
1.重點(diǎn)做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞報(bào)道。
2.與每個(gè)部門保持聯(lián)系，快速，準(zhǔn)確地把握各部的活動(dòng)動(dòng)向，得到活動(dòng)的信息后，提前安排好人員，準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)，把任務(wù)責(zé)任到人。
3.密切關(guān)注院里的獎(jiǎng)評(píng)事務(wù)，快速了解到被表彰的老師，同學(xué)的相關(guān)信息，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間對(duì)他們進(jìn)行專訪，并寫出專訪報(bào)道。
4.做好研團(tuán)研會(huì)組織的常規(guī)性集體性活動(dòng)（迎新晚會(huì)，中秋活動(dòng)，男生節(jié)等）的宣傳報(bào)道工作。
5.完善部門制度，各成員的考察和評(píng)定，將統(tǒng)一按擬定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，及時(shí)提交每周工作周報(bào)。
6.海報(bào)展板部分：海報(bào)的主要功能是為各個(gè)部門的活動(dòng)起到宣傳的作用，數(shù)量將由開展活動(dòng)的部門決定；展板的主要功能是院系成果展示，數(shù)量將由學(xué)校的要求決定。
7.就業(yè)信息快報(bào)：每兩周一期，為同學(xué)的的就業(yè)和實(shí)習(xí)提供信息。
8.電子期刊貝殼：本季度工作量情況可以適當(dāng)提高頻率，如一個(gè)月一期。鑒于每期的工作量較大，此計(jì)劃可能比較難于實(shí)現(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針，貫徹教育局信息中心、學(xué)校工作計(jì)劃要求，從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx年度學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì)，緊跟時(shí)代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)兼職信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。
2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作，及時(shí)進(jìn)行檢查。
3、校內(nèi)新添置物品的登記管理。
4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能，加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平，提倡教育新媒體的運(yùn)用，提高應(yīng)用水準(zhǔn)。
5、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的及時(shí)更新（每周至少2次）
6、防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新，網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份。
7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓(xùn)活動(dòng)
8。根據(jù)太倉市教育裝備室工作安排，努力完成相關(guān)創(chuàng)建工作。
三、主要措施
1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專題培訓(xùn)，
3、豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強(qiáng)oA系統(tǒng)的使用，進(jìn)行網(wǎng)上辦公。
4、對(duì)于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)檢查力度，落到實(shí)處。
5、嘗試與室內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨校研究平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。
6、建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍，積極參與上級(jí)部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng)新意識(shí)較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干教師隊(duì)伍；
7、優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)。在四、五年級(jí)繼續(xù)開展沙一小十佳班級(jí)博客及十佳學(xué)生博客評(píng)比，中高年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行打字比賽、制作電子小報(bào)比賽。
8、加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力。
工作計(jì)劃 篇5
部門工作發(fā)展計(jì)劃及信貸員考核標(biāo)準(zhǔn)
著眼小額貸款公司未來的發(fā)展，為了更好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，小額貸款公司必須建立一套完善的管理體系，信貸部門必須有正確的內(nèi)部分工。并不斷提升信貸人員的業(yè)務(wù)水平及風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
要穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，離不開健全的管理制度及高素質(zhì)的專業(yè)人才，因此我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是日后工作的重點(diǎn)。
1、要完善現(xiàn)有的內(nèi)控制度，提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防范能力，使貸款的每一個(gè)環(huán)節(jié)都處于監(jiān)督和控制下。
2、完善崗位設(shè)置和業(yè)務(wù)操作流程，明確崗位職責(zé)和權(quán)限，防止出現(xiàn)監(jiān)管真空，全面提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
3、強(qiáng)化信貸人員隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)信貸人員加強(qiáng)貸款業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高信貸員的自身素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上，組建一流的信貸團(tuán)隊(duì)，全面開展各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù)。
4、制定考勤方案，加強(qiáng)紀(jì)律管理。
結(jié)合上述原因，在團(tuán)隊(duì)組建方面，依據(jù)銀行信貸部門的崗位分工及小額貸款公司業(yè)務(wù)的實(shí)際情況，需要完善或補(bǔ)充工作的大致如下：
1、設(shè)置貸款臺(tái)賬。公司每發(fā)放一筆貸款，必須將該筆貸款的金額、期限、利率登記入賬，信貸人員需監(jiān)督管理好每一筆貸款，貸款到期前10日通知客戶，做好貸款催收工作。
2、設(shè)置抵押物管理臺(tái)賬。將貸款的抵押物詳細(xì)情況登記入賬（包含抵押物類型、地址、產(chǎn)權(quán)人、共有權(quán)人、面積、評(píng)估價(jià)值、抵押期限）
3、制定合理的檔案管理制度。每一筆貸款發(fā)放后都必須歸檔，設(shè)置檔案管理專員對(duì)檔案進(jìn)行管理。信貸員按照檔案管理辦法收集、裝訂、借閱檔案。
4、建立貸款內(nèi)部月報(bào)表。每月1號(hào)將上月報(bào)表交領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
5、組織部門人員學(xué)習(xí)有關(guān)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)政策、規(guī)定，并了解熟悉小貸公司業(yè)務(wù)操作流程。負(fù)責(zé)本部門信貸業(yè)務(wù)的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督工作，做到規(guī)范放貸、安全放貸、及時(shí)放貸、正常收貸。
根據(jù)各項(xiàng)工作的需要，在人員配置方面需檔案管理員2名，臺(tái)賬管理、制表人員2名，信貸業(yè)務(wù)員4—6人。
公司未來的業(yè)務(wù)發(fā)展方向，我認(rèn)為首先應(yīng)該做好與銀行的溝通聯(lián)系，盡最大努力與銀行合作，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶。其次，與其他的小額貸款公司保持合理的關(guān)系，在業(yè)務(wù)方面做到適當(dāng)?shù)目蛻糍Y源共享。（根據(jù)本人目前的銀行關(guān)系，每年都可以從銀行這方面拿到一定數(shù)量的抵押貸款業(yè)務(wù)，具體的額度范疇需要我入職后根據(jù)公司的資金情況，與各家銀行商談后確定）
信貸部門的薪資構(gòu)成，基本框架應(yīng)該是：底薪 + 提成 + 績效獎(jiǎng)金
結(jié)合南寧市各家小貸公司的提成比例，凡是由信貸員獨(dú)立拓展的業(yè)務(wù)，每筆業(yè)務(wù)全額收本收息后，經(jīng)辦人員應(yīng)獲得該筆業(yè)務(wù)利息收入的3%—10%作為提成獎(jiǎng)金。詳情如下表：
信貸銷售提成設(shè)計(jì)：
1、信貸部門經(jīng)理提成比例依據(jù)部門全體人員的貸款發(fā)放總額，若屬于部門經(jīng)理個(gè)人的信貸業(yè)務(wù)，提成也可按照信貸員的提成比例計(jì)提。
2、信貸經(jīng)理或主管的提成依據(jù)是根據(jù)自己所管理的團(tuán)隊(duì)的貸款總額，若信貸經(jīng)理或主管有個(gè)人拓展的信貸業(yè)務(wù)，提成也可按照信貸員的提成比例計(jì)提。
3、信貸員的提成依據(jù)為自己的發(fā)放貸款總額。
公司可將每筆業(yè)務(wù)提成的30%—50%留存至季度末或年末發(fā)放。具體發(fā)放情況需結(jié)合信貸員季度或年度的考核情況決定。若信貸員管理的貸款中出現(xiàn)逾期，在逾期貸款結(jié)清本息前，公司有權(quán)不發(fā)放該信貸員的所有業(yè)務(wù)提成留存部分。
信貸員績效考核指標(biāo)
績效考核總分為100分，依據(jù)考核分為劃得分優(yōu)秀、良好、一般、較差及很差五個(gè)等級(jí)，具體應(yīng)用如下表所示。
信貸員績效考核結(jié)果應(yīng)用狀況表建議
工作計(jì)劃 篇6
一、加強(qiáng)客戶管理，優(yōu)化服務(wù)流程
1、走訪客戶制度化，增進(jìn)溝通促進(jìn)共贏建立走訪客戶制度，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)與客戶之間的交流和溝通，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，向社會(huì)展示郵政部門嶄新的形象和高層次的服務(wù)水平。為了把走訪工作做實(shí)，不流于形式，明年將把這項(xiàng)工作作為制度納入服務(wù)規(guī)范。走訪客戶時(shí)，走訪人需詳細(xì)填寫《客戶走訪日志》，每月末交負(fù)責(zé)人核實(shí)處理情況，并填寫意見。在走訪過程中，注重與客戶開展面對(duì)面交流，積極傾聽客戶的意見和建議，把握客戶需求的新導(dǎo)向，切實(shí)為改進(jìn)服務(wù)收集材料和依據(jù)為下一步開展?fàn)I銷獲取第一手資料，以此增強(qiáng)營銷的針對(duì)性和提升營銷效果。
2、積極推行客戶經(jīng)理制，規(guī)范大客戶開發(fā)與管理流程。在過去一年走訪客戶過程中遇到一些問題，比如，由于走訪人之間缺乏交流和溝通，出現(xiàn)被走訪人的重疊性，客戶的難點(diǎn)問題以及意見、建議的處理沒有得到很好監(jiān)督，等等。為此實(shí)行走訪人督辦制度，即遵循“誰走訪誰督辦”的原則，如由于客觀原因不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，或不屬于本部門職責(zé)范圍的問題應(yīng)向客戶說明原因并詳細(xì)記錄下被訪用戶的資料、用郵困難以及對(duì)方提出的意見建議，送交相關(guān)專業(yè)局處理，并協(xié)調(diào)督促實(shí)施，事后將處理結(jié)果告知客戶;負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)《記錄表》的'收集整理工作，每季度以報(bào)表的形式將走訪結(jié)果報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)近期走訪工作進(jìn)行梳理，并對(duì)客戶意見建議的處理結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)議。
3、對(duì)大客戶實(shí)行分級(jí)管理，開發(fā)統(tǒng)一版本的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)為了不斷地深化、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，大客戶中心將從多方面著手改善、提升服務(wù)質(zhì)量，以滿足大客戶的要求。首先實(shí)行客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)制，并對(duì)大客戶實(shí)施分級(jí)管理制度，強(qiáng)調(diào)服務(wù)的時(shí)效性、及時(shí)性，以制度化保證客戶服務(wù)工作得以順利進(jìn)行。同時(shí)開發(fā)統(tǒng)一版本的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，在走訪客戶時(shí)關(guān)注企業(yè)、客戶動(dòng)態(tài)，了解新年新動(dòng)向和搜集信息，以保證時(shí)時(shí)更新大客戶檔案，為下一步開展?fàn)I銷獲取第一手資料，以此增強(qiáng)營銷的針對(duì)性和提升營銷效果，有助于提升運(yùn)行效率，降低運(yùn)營成本，最大限度地減少內(nèi)耗，實(shí)現(xiàn)客戶資源的共享。
二、學(xué)無止境，全面提升客戶經(jīng)理整體素質(zhì)
客戶經(jīng)理是企業(yè)與客戶之間的橋梁和紐帶，客戶經(jīng)理能否對(duì)客戶提供“標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化、超值化”服務(wù)，直接影響客戶對(duì)企業(yè)的“信任度、滿意度、忠誠度”。大客戶中心將把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件，致力于客戶經(jīng)理整體素質(zhì)的提升。
1、強(qiáng)化郵政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為客戶經(jīng)理，首先必須對(duì)郵政業(yè)務(wù)有著深刻的了解。大客戶中心將定期組織學(xué)習(xí)郵政業(yè)務(wù)，以成長為可以隨時(shí)接受公司指令與大客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)談判的營銷專家為目標(biāo)，積極參加各專業(yè)局的業(yè)務(wù)講座，并與各專業(yè)局保持高度溝通，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、美化言行舉止，提升客戶經(jīng)理形象客戶經(jīng)理不僅要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德，其一言一行還代表著郵政企業(yè)的整體形象，工作效率、服務(wù)質(zhì)量和個(gè)人素質(zhì)直接影響著客戶對(duì)郵政企業(yè)的認(rèn)知。為此，在新的一年里，我們將系統(tǒng)提升客戶經(jīng)理商務(wù)禮儀和溝通技巧，進(jìn)一步美化客戶經(jīng)理的言行舉止、提升客戶經(jīng)理形象，有助于贏得客戶對(duì)郵政企業(yè)的好感，從而有利于營銷工作的順利開展。
3、豐富營銷知識(shí)體系，提升營銷水平為了進(jìn)一步提升營銷水平，大客戶中心將創(chuàng)造條件通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)、優(yōu)秀營銷書籍等途徑獲得專業(yè)化銷售流程的知識(shí)與技能，豐富營銷知識(shí)體系，增強(qiáng)拜訪與服務(wù)客戶的能力、提升工作信心與客戶服務(wù)的滿意度。通過學(xué)習(xí)，旨在對(duì)郵政業(yè)務(wù)有全面的了解，對(duì)市場(chǎng)營銷和大客戶管理也有更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)客戶經(jīng)理的服務(wù)營銷意識(shí)，同時(shí)開闊事業(yè)，提升覺悟，使客戶經(jīng)理認(rèn)識(shí)到營銷不僅要通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓客戶滿意，而且要通過積極有效的客戶關(guān)系管理培養(yǎng)客戶的忠誠，并掌握培養(yǎng)客戶忠誠的方法和技巧，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇7
雷鋒精神是不受時(shí)代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會(huì)的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升學(xué)生的思想道德水平。借著本次“學(xué)習(xí)雷鋒月”的機(jī)會(huì)動(dòng)員班級(jí)學(xué)生加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。具體計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，構(gòu)建和諧班級(jí)和校園
二、活動(dòng)主題：
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存（弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助）
三、活動(dòng)目的：
1、正確了解雷鋒精神的含義。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)。
3、通過學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力和發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)雷鋒主題班會(huì)
組織同學(xué)在教室進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論，并對(duì)自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論，收集相關(guān)格言。通過討論，總結(jié)雷鋒精神的各個(gè)優(yōu)秀方面，以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。
時(shí)間：3月12日 星期四 下午
地點(diǎn)：328教室
形式：組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，觀看一部電影，如：《離開雷鋒的日子》，小組討論，代表發(fā)言
2、學(xué)雷鋒衛(wèi)生勞動(dòng)活動(dòng)：
做環(huán)保衛(wèi)士，把班級(jí)人員進(jìn)行分組，在課余時(shí)間對(duì)學(xué)校機(jī)房和多媒體教室進(jìn)行垃圾清掃。
時(shí)間：第三周（3月中旬）
地點(diǎn)：機(jī)房、多媒體教室
形式：打掃機(jī)房、多媒體教室衛(wèi)生。
3、<我身邊的雷鋒>征文活動(dòng)
以“我身邊的雷鋒”為題獨(dú)立創(chuàng)作的文學(xué)作品。
時(shí)間：擬定于3月20日
地點(diǎn)：學(xué)校
形式：每位同學(xué)寫一篇以《我身邊的雷鋒》為題的文章，并選擇一篇優(yōu)秀的向?qū)W校推薦。
4、學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)會(huì)
經(jīng)過為期一個(gè)月的時(shí)間，收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記簿”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事做詳細(xì)記錄并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)；
時(shí)間：3月下旬
地點(diǎn)：328教室
形式：通過班會(huì)等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班
級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。
班 級(jí)：14糧工
工作計(jì)劃 篇8
文印室將一如既往，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)為宗旨，以勤儉節(jié)約為原則，端正工作態(tài)度，努力做好文印室工作，認(rèn)認(rèn)真真的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，協(xié)助各科室、各教研組、各教師完成打印、復(fù)印、印刷工作。為學(xué)校的教育教學(xué)，提供及時(shí)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立全心全意為我校師生服務(wù)的態(tài)度，為各部門及各科組的教育教學(xué)做好文印工作。
2、嚴(yán)格厲行節(jié)約和文印室相關(guān)制度。本學(xué)期文印室不再接受以班級(jí)為單位出的試題印刷任務(wù)，要求各科組統(tǒng)一命題，統(tǒng)一印刷。需要印刷的科組，必須提前到教導(dǎo)處或教研室遞交申請(qǐng)，并把試卷交給文印室，以免工作繁忙或機(jī)器故障無法完成而影響正常教學(xué)秩序。
3、認(rèn)真做好維護(hù)工作。平時(shí)學(xué)校打印復(fù)印數(shù)量都較多，沒有時(shí)間維護(hù)。本學(xué)期要求規(guī)范紙張質(zhì)量，并定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，以保證設(shè)備的正常使用。
4、認(rèn)真做好學(xué)校交給的其他任務(wù)。如協(xié)助其它部門完成各項(xiàng)檢查資料。
5、開發(fā)好現(xiàn)有設(shè)備的功能，提高工作效率，定期檢修和維護(hù)一體速印機(jī)和復(fù)印機(jī)，使機(jī)器設(shè)備延長使用期限，復(fù)印機(jī)盡量提高復(fù)印
質(zhì)量，減少設(shè)備損耗，減少紙張、墨、版紙等耗材的損耗工作，減少成本，為學(xué)校減少開支。
6、認(rèn)真為各部門搞好復(fù)印和一體機(jī)文印工作，根據(jù)具體情況盡量立等可取，減少老師的等候時(shí)間；做好各部門印刷的協(xié)調(diào)工作，做好全校各年級(jí)考試復(fù)習(xí)資料印刷、復(fù)印工作以及各部門的復(fù)印、文印工作。
7、做好文印室的保密工作。對(duì)保密材料或尚未公開布的事項(xiàng)嚴(yán)格保密，做到妥善保管，及時(shí)處理，不得攜帶到室外。禁止無關(guān)人員無故進(jìn)入文印室。
8、負(fù)責(zé)做好文印室的防火、防電、防潮和衛(wèi)生保潔工作。離開文印室要切斷電源，關(guān)好門窗，每天做好衛(wèi)生工作。
總之，文印室的工作爭取做到使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意，教師滿意，學(xué)生滿意。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以我校教師閱讀年讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南，通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
二、讀書目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
4、通過讀書，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
三、讀書內(nèi)容：
1、經(jīng)典閱讀(三本書)：《肖川的教育理念》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、教育新理念類(四本書)：著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《做最好的老師》孟繁華主編的《賞識(shí)你的學(xué)生》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》。
3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志：《小學(xué)語文教師》《《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
4、自由閱讀：學(xué)�！敖處熼喿x共享資源庫”推薦的文章。
四、主要措施：
1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文;保證讀書的效果，并學(xué)以致用。
2、建立個(gè)人網(wǎng)頁成長記錄袋，把個(gè)人簡歷、讀書材料、讀書體會(huì)、工作成果歸檔，迎接檢查。
五、具體安排：
九月份：
1、領(lǐng)會(huì)學(xué)校頒布的“教師讀書活動(dòng)方案”。
2、參加讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、結(jié)合校本教研制定1份《個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃”》。
十月份：
1、重點(diǎn)閱讀：《陶行知教育名篇》。
2、參與教研組“讀書沙龍”，與組內(nèi)老師交流讀書心得，不斷提高學(xué)習(xí)水平。
3閱讀語文學(xué)科教育教學(xué)雜志。
十一月份：
1、參加以“我閱讀，我快樂，我閱讀，我成長”為主題的征文活動(dòng)
2、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《陶行知教育名篇》專業(yè)書籍，做到邊讀書，邊反思。
3、閱讀《肖川教育理念》。
4、積極上傳優(yōu)秀征文稿及讀書心得到“讀書共享資源庫”及都樂網(wǎng)的個(gè)人博客中。
5、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué)雜志。
十二月份
1、總結(jié)閱讀完《給教師的100條建議》，寫好心得體會(huì)、思考的問題。
2、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作，實(shí)踐與所學(xué)相互印證，形成自己的成果。并提交一份讀書心得、一份讀書筆記。
3、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué)雜志。
一月份：
1、進(jìn)一步參與以讀書沙龍的專題討論活動(dòng)。
2、閱讀《陶行知教育名篇》和《給教師的新100條建議》兩本書籍，做到邊讀書，邊反思。
二月份：
1、利用假期讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》
2、利用假期閱讀《給教師的一百條建議》。做好讀書筆記。
3、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué)雜志。
三月份：
1、閱讀《給教師的新100條建議》，并做到邊讀書，邊反思。
2、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué)雜志。
3、參與教研組“讀書沙龍”，與組內(nèi)老師交流讀書心得，不斷提高學(xué)習(xí)水平。
四月份：
1、閱讀《給教師的一百條建議》。做好讀書筆記。
2、閱讀《陶行知教育名篇》。做好讀書筆記。
3、參加學(xué)校以“快樂閱讀，潛心思考，勇于創(chuàng)新，成就名師”為主題的讀書沙龍、讀書交流會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、讀書論壇等活動(dòng)
五月份：
1、閱讀《陶行知教育名篇》。做好讀書筆記。
2、閱讀《小學(xué)語文教學(xué)參考》，做好讀書筆記。
3、參加學(xué)校以“快樂閱讀，潛心思考，勇于創(chuàng)新，成就名師”為主題的讀書沙龍、讀書交流會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、讀書論壇等活動(dòng)。
六月份：
1對(duì)自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，形成書面總結(jié).
2、積極準(zhǔn)備參加全校教師閱讀考試。
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