【熱門】工作計劃七篇

　　光陰如水，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、工作思路

　　以研究的心態(tài)對待生物學教學工作，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思，并采用行動研究法，站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學方式。

　　二、參與組員組長：莫洪君

　　組員：陳亞端李俊鄭志勇吳延慶

　　三、時間與地點：生物實驗室準備室

　　四、工作任務

　　1．學習《生物新課程標準》，落實集體備課制度，進行課件、教學案例、習題等方面資料的積累和整理；

　　2．研究中考、會考和高考的方向，組織組員出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷；

　　3．落實公開課的開設，加強新老教師之間的交流與合作，促使教師的專業(yè)成長；

　　4．結(jié)合我校生物教學實際情況和新課程改革中出現(xiàn)的實際問題，對我組的研究課題進

　　行調(diào)整，積極貫徹學校關于“以課題規(guī)范科研，以科研指導教改，以教改促進教學”的教、研、改一條龍整體工作思路。

　　五、工作程序

　　1.備課組長按照教學計劃，選定主講教師后，由主講教師準備講課的內(nèi)容

　　2．備課組長組織教師集體備課，主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學目標、

　　重點和難點、訓練習題及理論依據(jù)等，然后由大家集體討論研究，提出改進意見，完善講授、訓練內(nèi)容及評價標準

　　3．任課教師根據(jù)集體備課意見，結(jié)合本班實際，認真修改、制定教案、學案4．認真填寫集體備課記錄，經(jīng)備課組長、主講人、記錄人簽名后存檔。

　　5．備課組成員全體參與聽課，課后由備課組長主持評課，大家一起反思，提出解決辦

　　法，并結(jié)合新課程改革，將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度，然后，將理論應用于教學實踐中去。通過行動法研究模式，使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。（與課題研究、論文撰寫相聯(lián)系）

　　六、工作安排

　　省略

工作計劃 篇2

　　為了進一步貫徹實施上級有關安全、衛(wèi)生工作政策、法律、法規(guī)，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，穩(wěn)定師生情緒，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，促進學校各項工作順利開展，創(chuàng)建湖南省骨干民辦學校，創(chuàng)建郴州市基礎教育課程改革示范學校，從而提高教育教學質(zhì)量。特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　以上級有關安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導，把安全衛(wèi)生工作放在學校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，全面完成學校提出的“兩�！眧、“兩高”、“五個一流”，創(chuàng)建平安校園。

　　二、主要工作任務和措施

　　1、建立學校安全衛(wèi)生工作領導小組。

　　建立以校長為組長，政教副校長為副組長，學校政教處人員和保衛(wèi)人員為成員的學校安全衛(wèi)生工作領導小組。

　　2、建立健全學校安全衛(wèi)生工作檢查機制。

　　檢查人員的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領導反饋。并與班主任互通信息。

　　3、實行安全衛(wèi)生工作責任制。

　　校長是學校一把手要負總責任，分管領導要負主要責任，政教處、班主任要負直接責任。一旦出現(xiàn)問題，則按照職責范圍追究責任。

　　4、加強安全衛(wèi)生知識教育，積極參加主管部門舉辦的安全衛(wèi)生知識培訓。提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式：采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。

　　教育內(nèi)容：

　　(1)貫徹上級有關安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī)，深入學習中小學幼兒園校園安全管理規(guī)定;

　　(2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學生一起學，提高教師安全教育培訓技能。

　　(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如：防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

　　(4)學習上級有關文件、資料。

　　5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

　　根據(jù)不同的季節(jié)出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育，讓師生直觀學習受教育。利用校園廣播經(jīng)常安全衛(wèi)生的知識。

　　6、制定完善學校安全衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。

　　7、加強學生飯?zhí)霉芾怼?/p>

　　(1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學生飯?zhí)玫脑O備設施。

　　(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作，負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I導要把好這一關。

　　(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

　　(4)把好食品衛(wèi)生關。不能購買劣質(zhì)的食品，不能購買或自制容易引

　　起中毒的食品，不能購買“三無”產(chǎn)品，所購買的食品盡可能做到固定地點，而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店)，并簽定安全衛(wèi)生責任書，不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

　　8、加強學校安全保衛(wèi)工作。

　　(1) 建設好保衛(wèi)設施(值班室及基地)

　　(2) 保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責，認真做好來訪登記工作。

　　(3) 加強夜間巡邏工作。

　　(4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

　　(5) 未到放學時，保衛(wèi)人員到校門負責維護治安工作。

　　9、檢查維修體育設備設施。

　　10、根據(jù)上級的要求，認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

　　11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作，學校每天對各班清潔包干區(qū)和教室進行驗評。每 天公布一次分數(shù)，每月評優(yōu)一次，并把其列為期末評選先進班極的條件之一。

　　三、活動安排

　　9月

　　1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

　　2.劃分清潔包干區(qū)，提出清潔要求。

　　3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

　　4.學習中小學校園安全管理辦法。

　　10月

　　檢查教室、飯?zhí)谩⑿�園安全衛(wèi)生。

　　2.學生校園安全教育

　　11月

　　進行防食物中毒和自救教育，

　　2.進行預防疾病教育。

　　12月

　　進行防交通事故專題教育。

　　2.進行防傷害事故教育。

　　01月

　　1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

　　2.進行假期安全衛(wèi)生教育。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標，學生會工作計劃。

　　二、工作要點：

　　1、加強自身作風、制度建設。

　　2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)” 等

　　活動，創(chuàng)造活潑、***的校園氛圍。

　　3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的�？�。

　　4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

　　5、落實完成學校交辦的各項工作，工作計劃《學生會工作計劃》。

　　三、實施戰(zhàn)略；

　　1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

　　2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。

　�。�1）利用網(wǎng)絡（校園網(wǎng)）與書面形式同步發(fā)行。

　　（2）出售�？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。

　　3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的.同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

　　4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡資源，占住這片新陣地。

　　5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

　　6.對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

工作計劃 篇4

　　為了適應課堂改革的要求，將“課改”的先進理念轉(zhuǎn)化為課堂教學改革行為，在課堂教學改革的實踐過程中促進自身的專業(yè)化發(fā)展，進一步推動新課程背景下有效課堂教學的實踐和研究，特制訂以下計劃。

　　一、課堂教學改革的目標：在教學實踐中形成新課堂教學改革的方法、策略，并不斷提煉為基本的教學模式，積極開展新課堂教學改革的實踐活動。

　　二、深化課堂教學改革的措施：

　　1、將深入學習、借鑒“目標嘗試教學的教學模式”的一些做法和教學案例，積極參加市局和學校組織的新課改教學教研經(jīng)驗交流、案例研究、專題研討、課堂教學觀摩等活動，大膽嘗試課堂教學改革。

　　2、充分備課、精心上課。以新課程理念為指導，認真鉆研教材，深入了解學生，精心選擇教法學法，優(yōu)化教學設計;上課前要對教材知識點、難點突破方法、學法、教學程序、訓練習題等充分內(nèi)化，準備好課件、教學用具或儀器等。在課堂上要機智靈活，突出重點，精講少講，學生多動。

　　3、認真解讀數(shù)學課程標準，解析并把握小學數(shù)學新課程的內(nèi)容要點，把握教材所體現(xiàn)的理念精心挖掘教材內(nèi)部的創(chuàng)造性因素。開展專題研究，重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變，以及新的課堂教學評價機制，本學期繼續(xù)完善評價體系，注重學生成長過程的評價，注重評價的激勵作用，加強多元化全方位的評價嘗試，更多的發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，堅持評價方式的多樣化，評價內(nèi)容的多維化，改變單純以學生考試成績來評價教師的教育教學業(yè)績。

　　4、積極向有經(jīng)驗的教師學習，吸取好的經(jīng)驗為我所用。繼續(xù)參加“上課、觀課、議課、思課”活動，促進教學水平提高，同學科、跨年級互相聽課與交流，自覺進行反思，及時寫下教學隨筆、教學案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，相互借鑒學習，取長補短，共同提高。

　　5、關注習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)能仁學子�！傲晳T真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，“要從學習興趣的培養(yǎng)，學習習慣的養(yǎng)成教育為主抓手，加強基本知識和能力培養(yǎng)的示范引領，全面培養(yǎng)學生良好的生活習慣，行為習慣和學習習慣。”一個班級的班風學風，學生的學習習慣直接制約著學校的教育教學質(zhì)量。本學期根據(jù)班級學生實際，各自學科特點，共同制定出學生良好學習習慣養(yǎng)成的措施計劃，進而形成階段性重點培養(yǎng)目標。力爭學期結(jié)束時，每個學生都能擁有一個良好的學習習慣，為教育質(zhì)量的提升保駕護航。

　　總之，教學改革是一項長遠的工作，在此之中會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，我將不斷學習、不斷探索、不斷追求，將課改之路堅持走下去。

　　"做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標，四年級數(shù)學課改工作計劃。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以"師德"規(guī)范自己的教育教學工作，以"當一名好老師"作為自己工作的座右銘。本學期已盡尾聲，現(xiàn)將一學期的課改工作總結(jié)如下：

　　一、加強學習、轉(zhuǎn)變觀念。

　　觀念是行動的靈魂，是實踐的先導，教育觀念的轉(zhuǎn)變是課程的前提和基礎，沒有正確、先進的教育觀念，就不會有自覺而有效的實踐，一切先進的教育改革都是從先進的教育觀念中生發(fā)出來的，而先進的教育觀念來自不斷的學習，因此，我把加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念作為我自己進行新課程改革的第一步，把新課程理念作為一切工作的指導。我對照新課程的要求，對自己的教學行為進行討論反思。通過學習、討論和反思，提高了認識，深刻地感到：課程改革是基礎教育改革的核心內(nèi)容，是推進素質(zhì)教育的關鍵環(huán)節(jié)，是與21世紀人才培養(yǎng)目標相適應的必由之路。在今后的教學中，一定要貫徹新的教育思想和教育觀念，實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變：1、由重知識傳授向重學生發(fā)展轉(zhuǎn)變，引導學生在獲取知識的同時，還要學會做事，學會做人，學會生存;2、由重教師"教"向重學生"學"轉(zhuǎn)變，教師不僅要精心設計怎樣教，更要精心研究學生怎樣學;3、由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變，教師不但要使學生"學會"，而且要培養(yǎng)學生"會學";4、由居高臨下的權(quán)威向平等融洽的朋友轉(zhuǎn)變，師生相互溝通，相互啟發(fā)，相互補充，達到共識、共享、共進的目的;5、由教材的接受和傳遞向教材的開發(fā)和創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，教師不再是教材忠實的闡述者和傳授者，而是教材開發(fā)者了創(chuàng)造者。

　　教與學的方式的根本轉(zhuǎn)變，是此次課程改革的一個重要目標，傳統(tǒng)的教與學，就是教師負責教、學生負責學，教師是知識的主宰者和闡述者，學生是知識的接收者和儲存者，沒有教師對知識的輸出，學生就接收不到知識，學生沒有自由選擇和自主學習的權(quán)利和機會，完全處于單一的、被動的接受狀態(tài)，失去了自主性和獨立性。所以，在課改實驗中，我狠抓課堂教學，努力實現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變，教師由課堂的主宰者，向?qū)W生學習引導者轉(zhuǎn)變;由高高在上的權(quán)威，向?qū)W生學習的合作伙伴轉(zhuǎn)移;由單一的知識的傳遞者向?qū)W生學習的組織者和促進者轉(zhuǎn)變。學生要從被動的接受者向主動參與者轉(zhuǎn)變，由學習的主體轉(zhuǎn)變。要創(chuàng)設能引導學生積極參與，主動探究的學習環(huán)境，建立平等、和諧、融洽的師生關系，營造自由、民主、寬松的學習氛圍，真正達到師生交往，平等對話，積極互動，共同發(fā)展的目的。經(jīng)過實踐，我和學生的關系有了很大程度的改變，我不再是高高在上的"權(quán)威"，居高臨下地要學生接受學習，而是放下架子，與學生進行平等的情感交流，與學生交朋友，成為完成學習任務的合作伙伴，突出了學生的主體地位;學生也不再是學習的被動者和接受者，而是積極的參與到教學中來，成為學習的主動者和合作者，把學生參與教學，探究知識貫穿于整個課堂。小組學習時，讓小組長當小老師檢查、輔導本組學生，并選出學習好的小組到前邊講臺教全班學生讀寫等等。課堂上師生配合緊密協(xié)調(diào)，關系融洽和諧，一種平等，互動的新型師生關系正在消然形成。

　　二、注重方法，培養(yǎng)能力。

　　在知識大爆炸的今天，傳授給學生多少知識已經(jīng)不是最重要的，而是教學生掌握知識的方法和能力是至關重要的。因此，要求教師從舊的教學模式中走出來，改變學生學習方式，提倡自主、探究、使用學習，著眼于對學生能力的培養(yǎng)。目前已初步建立了問題情境-共同探究-多項交流-實踐應用的課堂教學的結(jié)構(gòu)模式，給學生創(chuàng)設了一個自由寬松、平等和諧的學習環(huán)境。例如：為了便于學生多感官接受和傳遞信息，增加動腦、動口、動手的機會，便于學生之間相互切磋，相互合作，相互交流。我按照學生的興趣愛好等將學生分成不同的小組，小組學習互相交流。

工作計劃 篇5

　　時光消逝，一學期轉(zhuǎn)眼即逝，紀檢部又將迎來一個新的開始。現(xiàn)將紀檢部期初工作做個計劃：

　　一、儀表檢查

　　儀表儀態(tài)檢查始終是紀檢部一項重要工作，我們將定期集合，檢查同學們的頭發(fā)是否過長、指甲及是否佩戴首飾等方面。并檢查各班儀表儀態(tài)、是否玩電腦等，并在班長例會上及時報告。

　　二、匯報跑操人數(shù)

　　每日定時集合到達場地，并檢查各班跑操人數(shù)，及時交給210陳國老師處。

　　三、各項活動的參與

　　我們將積極參與和配合其他部門開展的各種活動，維持各種活動秩序等。

　　四、安排工作

　　在新的一學期里，我部將更換每日的組長由高一擔任。

　　五、其他

　　我們將加強內(nèi)部的管理，增強大家的責任感，盡力完成我們所需完成的工作。

　　新的學年，新的氣象，相信我們紀檢部，我們的大家庭一定能夠在這新的一年里工作更上一層樓，取得更好的成績。

工作計劃 篇6

　　新學期伊始，文學院學生會又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，新的團隊、新的思維、新的任務，針對上學期經(jīng)驗成績，我部又制定了全新的工作方針。今年文學院10屆新生除漢本、新傳、文秘外，又新增對外漢語這門新專業(yè)，文學院學生規(guī)模迅速擴大的同時，宣傳力度規(guī)模也應逐步加強，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，本部門活動計劃及工作展望如下：

　　1.做好大一學生會成員的選拔、培養(yǎng)工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作．明確分工。

　　2.適時開展“文學院大型主題海報展”，以班級為單位進行宣傳引導，擴大文學院影響力

　　3.適時針對不同年級“問卷調(diào)查”或“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查”等評估，了解學生思想動態(tài)，解決實際問題。

　　4.配合系領導、副書記以及學生會主席

　　做好聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

　　5.積極與各活躍部門合作舉辦大型活動，如即將和女工部合辦的第二屆“可樂生活”百科活動，學習部征文活動等等。

　　6. 負責本學期的文學院團總支學生會各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

　　7.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的宣傳。和網(wǎng)絡部合作，在網(wǎng)上做好文學院重大事件的宣傳工作。

　　8. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。如在單位時間內(nèi)完成海報數(shù)量及質(zhì)量的提高。

　　9. 配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保文學院每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。

　　10. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。一般在下半學期空閑時間安排舉行。

　　11.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

　　宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動，做一支響亮的“沖鋒號”!

工作計劃 篇7

　　為了切實加強學校社會治安綜合治理和法制宣傳教育工作，維護學校正常的教育教學秩序，特制訂20xx年我校社會治安綜合治理工作計劃。

　　一、 指導思想

　　以黨的十八大三中、四中和全國政法工作會議精神為指導，緊緊圍繞以建設“美好明光”為主線，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，進一步強化校園綜合治理，加大法制宣傳，嚴密治安防范，維護師生的利益，為師生創(chuàng)設一個安全、舒適的學習、工作環(huán)境。

　　二、 具體工作

　　1、領導重視，提高認識，切實落實好社會治安綜合治理領導責任，完善治安防范措施。今年學校要把綜合治理，綜合治校納入重要日程，選拔責任心強，熱心為大家的教師充實到學校綜合治理群防組織里，切實擔負起維護校園的重任。同時，強化行政值班巡查，做到定期與不定期結(jié)合，并做好記載，抓住問題，嚴肅處理，切實保障教學工作順利進行。

　　2、結(jié)合學校實際，加強法紀教育。

　　學校要首先抓好教職工的思想政治學習，嚴禁參與一切違法、違紀活動，給學生樹立良好的行為榜樣。大力開展各種形式的治安防范工作，認真做好三月綜治宣傳月工作和“6.25”禁毒宣傳，“11.9”防火宣傳活動。德育組、少先隊大隊部要充分利用紅領巾廣播站、板報、專欄做好宣傳教育，每期協(xié)助學校舉行一次法制報告會，并結(jié)合貫徹實施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，加大力度對學生進行法制教育，樹立“遵紀守法，從我做起”的意識。

　　3、把校園綜合治理與實施小學生《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》結(jié)合起來。小學生的《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》是學生們的行動指南。因此，各班要結(jié)合班級管理對學生加強教育，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，不參與賭博，不打架斗毆，辱罵他人，不故意損壞公共財物，不進營業(yè)性歌舞廳和電子游戲室，做文明網(wǎng)絡小天使，養(yǎng)成良好的社會公德、自覺遵守各種法紀法規(guī)，從小就爭做一個遵紀守法的小市民。

　　4、認真貫徹“預防為主”的方針。

　　為確保學校師生安全和國家財產(chǎn)不受損失，維護社會穩(wěn)定，促進教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，學校將努力把各項綜合治理工作落實到位。學校綜合治理領導小組要督促各班安全工作的檢查，自覺接受上組主管部門的指導檢查，齊心協(xié)力，讓學校的綜合治理工作上新的臺階。

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