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學(xué)期工作計劃

時間:2021-03-24 13:28:33 工作計劃 我要投稿

學(xué)期工作計劃范文匯總9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)期工作計劃范文匯總9篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期語文組的工作繼續(xù)圍繞市教育局“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”精神展開活動。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,關(guān)注課堂為主線,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,探索農(nóng)村語文教學(xué)的新路子,使學(xué)校的教育教學(xué)再上新的臺階。

  具體內(nèi)容:

  1、三學(xué)年語文復(fù)習(xí)工作。

  2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)教科研活動一)是市進(jìn)修學(xué)校“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂研究;二)是學(xué)!稗r(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”課題研究。

  4、加強(qiáng)語文組內(nèi)活動(包括學(xué)生二課活動)。

  具體形式:

  1、聽課活動,每周一人/次。

  2、集體備課,每周一次。

  3、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

  1)建構(gòu)主義理論

  2)名師教學(xué)著作

  4、每個教師都得有自己的教研重點,年末形成文字性材料(以兩個課題為主)。

  5、大力開展學(xué)生的語文二課活動。

  具體要求 在聽課活動中,每次都要有針對性。本學(xué)期,重點仍然是三年級語文復(fù)習(xí),擬在三年級聽以下類型的課,一是文言文復(fù)習(xí)、二是現(xiàn)代文復(fù)習(xí)、三是作文復(fù)習(xí)。本年度研究重點在作文上尤其是選材及組材上。

  集體備課要每次都有成果,為達(dá)到目的每次都要有所側(cè)重。集體備課之后,就要進(jìn)行聽課活動,要及時反饋。

  所有的語文活動都要以“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課題研究以及“農(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”為把手和突破口。我們學(xué)校學(xué)生數(shù)少,學(xué)生學(xué)習(xí)底子薄,有效學(xué)習(xí)的時間少,所以我們要根據(jù)我校實際制定出合適的教改方案。

  在每堂課上我們每一個語文老師都要遵循校長“走下講臺,面對沒一個學(xué)生”的指示。及時發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點進(jìn)行表揚(yáng),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤,及時幫助他糾正。

  我們學(xué)校每個教師都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師。我們所欠缺的是理論的學(xué)習(xí),沒有理論基礎(chǔ),我們的教研活動不可能有深入,我們的教學(xué)水平就不可能有顯著地提高。本學(xué)期我們將系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育學(xué)理論如建構(gòu)主義教學(xué)理論等,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基等教育家的著作、組織各位老師觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課。通過這些我們才能有可能探究到教育教學(xué)的真諦。本學(xué)期,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們將開展多項語文活動。以往我們組織學(xué)生舉行了朗讀比賽,學(xué)生鋼筆字比賽。學(xué)生的反響非常好。本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行,另外還將舉行語文知識競賽、書法比賽、讀書活動等。我們要求每個語文老師高度重視,因為這不僅是課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,更是廣大學(xué)生所期盼的。

  最終目的 我們的目標(biāo)就是提高學(xué)生的語文成績、在將來的中考中取得令人滿意的成績。另外在教師方面,將會提升教師的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)期工作計劃 篇2

  決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,本學(xué)期。努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是個人計劃:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,每一個人。對我一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,缺乏對《規(guī)范》學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我個人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我動機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

  二、以身立教。

  又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,師德中既有教師本人的品德。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須美其德,慎其行”不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到事情,自己必須做到雖然我孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我要求學(xué)生每天740校,堅持每天必到無論有多大的困難也要自己克服。工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強(qiáng)修養(yǎng)。

  甚至吹毛求疵,馬卡連柯曾說過:學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板。但不能原諒他不學(xué)無術(shù)。

  肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),作為一名教師。要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》心理學(xué)》解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛學(xué)生。

  獻(xiàn)給教育事業(yè)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生。

  繼續(xù)擔(dān)任品德與社會的教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,本學(xué)期。工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。今后的教育和教學(xué)工作中,對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他更不體罰和變相體罰他要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并為他創(chuàng)造展示自我機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。工作中要有“四心“即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  會從自我做起,總之。維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

學(xué)期工作計劃 篇3

  初中是培養(yǎng)孩子們?nèi)烁褚约皹淞⒄_世界觀、人生觀、價值觀的重要階段,因此對于一個班主任而言,給大家建立一個良好的成長環(huán)境、為他們的健康成長做正確的引導(dǎo)則顯得至關(guān)重要,為了引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)本班“修身、立志、篤學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定班主任工作計劃如下:

  一、做好班級情況分析:

  學(xué)期初就首先明確本班總?cè)藬?shù)以及男女生比例;用最短的時間記住班級內(nèi)所有同學(xué)的名字,并有計劃的找同學(xué)們談心,了解大家的基本情況;抽時間進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解學(xué)生;另外要多多觀察班內(nèi)學(xué)生的動向,再像班內(nèi)同學(xué)了解有那些同學(xué)是比較活躍的,有那些同學(xué)比較安靜,有那些同學(xué)比較愛學(xué)習(xí)……這樣,對班級內(nèi)的所有學(xué)生有了基本的了解之后,就方便日后工作的開展了。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念;

  2、構(gòu)建良好班風(fēng),確立班訓(xùn),建立強(qiáng)有力的班干部隊伍,凝聚挖掘班內(nèi)各方力量,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力,提高班級整體水平;

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,提高效率;

  4、發(fā)現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)揮其模范帶頭作用,以一促百;

  5、與學(xué)生和諧相處,建立亦師亦友的師生關(guān)系。

  三、具體措施:

  (一)自身素質(zhì)的提高:

  1、通過不斷改進(jìn)、探索適合學(xué)生特點的教學(xué)方法,不斷的優(yōu)化自己的教育教學(xué)工作,使自己成為一名優(yōu)秀的科任教師。正所謂“親其師,信其道”,只有做好這項硬功夫,才能讓學(xué)生從心底里佩服自己并愿意與自己合作;

  2、不斷地學(xué)習(xí)其他班主任的管路經(jīng)驗并根據(jù)本班特點改進(jìn)自己的管理方法,另外,利用業(yè)余時間多讀書給自己“充電”。正所謂“他山之石,可以攻玉”,借鑒別人的經(jīng)驗加之以自己的“取精去粕”,力爭在管理上更進(jìn)一步;

  3、對待學(xué)生要有耐心、愛心,要做到“嚴(yán)而有愛”,用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生;另外要言而有信、說到做到,絕對不能“雷聲大、雨點小”

  4、要相信學(xué)生,每個人都有它的閃光點,不要放棄任何一名學(xué)生,要做一名負(fù)責(zé)任的老師。

 。ǘ┻x拔并培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治:

  1、開學(xué)初對全體學(xué)生有一個初步的了解,做一次小調(diào)查,看有誰曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,有誰想擔(dān)任班干部,然后在班內(nèi)進(jìn)行初步選舉,確定班委(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、文藝委員、團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員)候選人,在在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,成立臨時班委,試用期一個月,一個月后根據(jù)老師和同學(xué)們的共同意見,再進(jìn)行一次選舉,成立班委會;

  2、幫助班委樹立威信;鼓勵班委大膽工作,指點他們正確、有效的工作方法;

  3、下放權(quán)力、創(chuàng)造機(jī)會,不要怕他們做不好,要對他們有充足的信心,讓班委得到真正的鍛煉;

  4、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  5、培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心;

  6、定時召開班委會議,及時對班干部成員工作進(jìn)行總結(jié)和評價,以提升、改進(jìn)工作,另外,集中商討班內(nèi)頻發(fā)不良事件的解決辦法,提高工作效率;

  7、如果班委工作出現(xiàn)問題,及時找班干部談心,鼓勵其優(yōu)點,改正不足。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)生的思想工作:

  1、定期組織學(xué)生開班會,每次都要有針對近期工作的確定的主題,對同學(xué)們進(jìn)行思想教育的同時不要忘記表揚(yáng)先進(jìn),給大家樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo);

  2、在日常生活中,發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣就要及時指正,給大家灌輸一種正確的思想,防微杜漸;

  3、針對個別有小毛病的同學(xué),耐心地與他進(jìn)行溝通與交流,了解到他這些小毛病的癥結(jié)所在,幫助并監(jiān)督他改正這些小毛。

  4、多多了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,多找孩子們談心,加強(qiáng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生與老師統(tǒng)一思想,提高學(xué)習(xí)成績;

  5、如若發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有不良問題,應(yīng)及時、努力開導(dǎo)他們,盡力做好心理輔導(dǎo)專家和引導(dǎo);

  6、定期組織班集體活動,增強(qiáng)團(tuán)隊和最精神和班集體凝聚力。

  (四)常規(guī)工作:

  1、紀(jì)律方面:

  (1)狠抓課堂紀(jì)律。因為課堂是學(xué)生在校獲取知識的主要途徑,所以,良好的課堂紀(jì)律對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高起著巨大的作用,因此,要狠抓紀(jì)律,做到:人人自律,上課認(rèn)真聽講,對于一些愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生有紀(jì)律委員進(jìn)行記錄,并作相應(yīng)處理;另外,要和各科教師保持聯(lián)系,了解上課的“活躍分子”,還可以自己到班去進(jìn)行調(diào)查、了解,然后想辦法解決,如:進(jìn)行思想教育,曉之以理,動之以情,讓他知道影響課堂秩序的危害;對于情節(jié)較嚴(yán)重的,則與其家長進(jìn)行交流和溝通,做到家庭和學(xué)校一同教育;

 。2)加強(qiáng)對課間紀(jì)律的督查,防止課間出現(xiàn)小事故,影響班級管理及學(xué)生學(xué)習(xí);

 。3)強(qiáng)化對自習(xí)課紀(jì)律的管理;

 。4)鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如:佩戴校卡、穿學(xué)生服、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律、住宿生的就寢紀(jì)律等。

  2、學(xué)習(xí)方面:

 。1)及時了解學(xué)生各課的學(xué)習(xí)情況,對有問題的學(xué)生及時與其談心,尋找解決辦法;

 。2)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,多渠道了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),同時與老師討論學(xué)習(xí)方法,及時向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,做到“授人以漁”;

 。3)在班內(nèi)、組內(nèi)劃分對子組,實行“一幫一、一帶一”的學(xué)習(xí)鏈;

  (4)定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,互相交流有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)車估計的提高。

  衛(wèi)生方面:

 。1)落實學(xué)校安排的體育衛(wèi)生工作,抓好“兩課”(活動課和體育課)以及“兩操”(課間操和眼保健操)工作;

 。2)抓好學(xué)生的儀容、儀表整潔、規(guī)范的工作;

 。3)督促衛(wèi)生委員和學(xué)生做好教室衛(wèi)生和校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔工作,注意細(xì)節(jié)、不留死角;

 。4)定期對班內(nèi)進(jìn)行消毒,防止季節(jié)性常見病的侵襲;

 。5)加大對衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,制定獎罰制度,做到處理違紀(jì)行為有章可循;

  (6)教師和班委會成員要做好表率作用。

  4、心理健康問題:

  針對青春期孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題,如:浮躁、叛逆、情緒易失控及早戀等現(xiàn)象,應(yīng)多看一些相關(guān)書籍,了解其合理、有效的解決措施,及時與學(xué)生進(jìn)行溝通,對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),若有嚴(yán)重的青春期現(xiàn)象的同學(xué)出現(xiàn),最好通知其家長,必要時要輔以藥物治療。

  (四)對學(xué)生進(jìn)行法制健全教育:

  時時處處都得講、時時處處都得做。尤其提醒學(xué)生注意人身、財產(chǎn)安全,注意交通安全。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:

  做好家訪工作,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。另外,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,幫助學(xué)生健康成長。

  計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。我將在日后的各項工作中積極表現(xiàn)中,爭取在成為一個正式老師后,早日當(dāng)上一名班主任,圓自己的一個夢。不斷進(jìn)取,向老班主任吸取經(jīng)驗的同時加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),用愛心、耐心、包容心去愛每一個孩子,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),帶出良好的班級,為國家建設(shè)提供棟梁之材!

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、協(xié)會介紹

  魔術(shù)是一門有著一千多年歷史的藝術(shù),發(fā)源于中國。魔術(shù)作為一門流傳千年的藝術(shù)必然有其獨到的吸引之處。學(xué)習(xí)魔術(shù),在學(xué)習(xí)表演技巧的同時也要正途發(fā)展魔術(shù),使其成為一項特殊的藝術(shù)文明,發(fā)揚(yáng)于悠久的歷史長河之中。所謂正途發(fā)展魔術(shù),就是利用魔術(shù)帶給觀眾歡樂,提升表演者信心,增強(qiáng)表演者與觀眾之間的互動,發(fā)揚(yáng)魔術(shù)文化。因此,本社團(tuán)通過組織和指導(dǎo)為社員提供一個交流和施展才華的舞臺,在校期間本社團(tuán)可為校內(nèi)外提供各種形式的魔術(shù)演出建設(shè),倡導(dǎo)宣傳健康文明的魔術(shù)文化,為廣大魔術(shù)愛好者創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)了社會精神文明建設(shè),崇尚社會道德風(fēng)尚。協(xié)會主要的活動包括魔術(shù)教學(xué),近景魔術(shù)實踐表演等活動。社團(tuán)活動的主要目的是普及魔術(shù),增加同學(xué)們的業(yè)余生活的樂趣。

  二、協(xié)會運(yùn)作情況

  A、職位和職能分工情況

  1、 會長:統(tǒng)領(lǐng)轄下的魔術(shù)工作委員會,進(jìn)行魔術(shù)教學(xué),統(tǒng)籌安排協(xié)會各項工作及帶領(lǐng)社員出外演出。

  2、 副會長: 一名總領(lǐng)協(xié)會教學(xué)工作,負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué);另一名在老師的指導(dǎo)下,協(xié)助會長對社團(tuán)的日常事務(wù)進(jìn)行管理。

  3、秘書部:秘書部設(shè)立秘書長一人,干事若干人,負(fù)責(zé)管理會員檔案、資料等,協(xié)會收支工作,協(xié)會的文書工作及協(xié)會的各種工作分配。

  4、表演部:負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué)工作。設(shè)部長一名,由副會長兼任。包括日常訓(xùn)練、表演培訓(xùn)工作等等。

  5、宣傳部:負(fù)責(zé)協(xié)會的對內(nèi)和對外宣傳,設(shè)部長一名。

  B、協(xié)會具體工作計劃

  1、會員教學(xué)

  本學(xué)期較上學(xué)期的教學(xué)工作有較大的差別。原因在于有許多的成員將退出魔術(shù)協(xié)會,教學(xué)工作將由淺層往更深層次發(fā)展。秉承上學(xué)期的習(xí)慣,依舊每一周開展至少一次例會活動,對社員進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容將不是一些近距離魔術(shù)的基礎(chǔ)手法(如撲克牌、硬幣等),而是讓會員接觸一些舞臺道具魔術(shù)。每次教學(xué)例會依舊會對上次的教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),然后逐步加深魔術(shù)教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)模式主要通過會員之間互相交流,以及通過一些教學(xué)碟學(xué)習(xí),并不定期的邀請揚(yáng)州市一些職業(yè)的魔術(shù)師(如焦建軍等)授課。通過會員之間的交流,慢慢學(xué)習(xí),慢慢進(jìn)步。

  2、校內(nèi)外各類演出活動

  隨著魔術(shù)協(xié)會在揚(yáng)子津校區(qū)、揚(yáng)州大學(xué)甚至是揚(yáng)州市的名氣越來越大,受邀參加的活動也會越來越多。我們作為協(xié)會的帶頭人將全盤把握協(xié)會的利益,控制演出的數(shù)量與質(zhì)量。此外,我們也將努力增加一些額外活動,例如“假日出擊”每逢節(jié)假日,魔術(shù)協(xié)會將會派出會員在校內(nèi)外進(jìn)行演出活動。我們將會把會員按照相應(yīng)的情況分成若干的小組,由優(yōu)秀的會員帶領(lǐng)其他會員展開即興表演。屆時,會員們將會出現(xiàn)在操場、宿舍樓、教學(xué)樓等地方,為廣大的師生獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。外派的演出小組,甚至可以到學(xué)生街等人流量極大的地方,以隨機(jī)選定的市民為對象,進(jìn)行街頭魔術(shù)表演。也可以為敬老院、福利院、孤兒院等公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行義演。演出時,我們會拍下錄影帶,等到下次例會時集體觀看,大家可以相互交流,指出不足之處,當(dāng)然也可以享受其中的快樂。這樣的活動的增進(jìn)會員之間的團(tuán)隊協(xié)作精神,可以讓會員在實戰(zhàn)中鍛煉自己的專業(yè)技能和應(yīng)變能力。

  3、與校內(nèi)其他社團(tuán)以及兄弟學(xué)校聯(lián)誼活動

  魔術(shù)協(xié)會可以應(yīng)其他社團(tuán)的邀請,參加他們組織的的各種活動,用我們掌握的技能幫助其他社團(tuán)舉辦一次更好的社團(tuán)活動。在活動過程中,我們的社員可以對其他社團(tuán)的社員有更深入的了解,認(rèn)識更多的朋友,同時相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,也可以指出對方的不足之處,共同進(jìn)步。我們也可以邀請或者是參與兄弟學(xué)校組織的一些演出、交流等活動,讓我們的社員與更多年齡相近、愛好相同的人接觸,鍛煉社員的專業(yè)技能和與人交流的能力。

  4、校本部舉辦的“春之聲”

  “春之聲”晚會是我們向全校宣傳魔術(shù)協(xié)會的一個很好的舞臺,所以我們協(xié)會非常重視“春之聲”等系列活動。上學(xué)期,我們已經(jīng)參加了“秋之韻”系列活動,已經(jīng)在學(xué)校舞臺展示了我們協(xié)會的風(fēng)采,但是一些表演過的魔術(shù)也無法再次搬上舞臺,我們的魔術(shù)創(chuàng)新工作顯得任重而道遠(yuǎn)。

  5、魔術(shù)社成果發(fā)布會(魔術(shù)大賽)

  魔術(shù)社將會在每個學(xué)年都舉辦一次成果發(fā)布會。成果發(fā)布會是對外的,可以邀請本校和兄弟學(xué)校的老師、同學(xué)、甚至是家長們參與。成果發(fā)布會不是要做秀,而是對會員們努力的肯定。讓老師、學(xué)生和家長們都知道,學(xué)生們在大學(xué)里,除

  了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識以外,還通過在魔術(shù)社的交流,掌握一門手藝,變成了一個受人尊敬的魔術(shù)師。而能參與成果發(fā)布會的也不是所有的社員,必須是要有為魔術(shù)付出努力,有為魔術(shù)社付出貢獻(xiàn)的社員。這樣,成果發(fā)布會會變成更成功,也能讓學(xué)員們知道上臺表演的機(jī)會是來之不易的,是用自己的汗水換來的。這種理念會使學(xué)員更加熱愛自己的社團(tuán),更高的要求自己,激發(fā)社員的自信心和拼搏精神,有助于社員樹立競爭意識,更容易適應(yīng)當(dāng)今社會上激烈的競爭。

學(xué)期工作計劃 篇5

  新的一學(xué)期又到來了,本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,把握國家大局和時政要點,圍繞學(xué)院和系的中心工作,結(jié)合我系團(tuán)學(xué)特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo),開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的專業(yè)技能,促使我系團(tuán)學(xué)工作再上新臺階。

  一、干事的培養(yǎng)

  干事的培養(yǎng)對部門來說是一個非常重要的過程,因此只有著手抓重點才能使部門正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。新學(xué)期團(tuán)委各部門針對培養(yǎng)全能型人才做出了初步的計劃,以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,一個發(fā)展的團(tuán)隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。上個學(xué)期我們已經(jīng)注意到這個問題并開始培養(yǎng)接班人,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。對于表現(xiàn)優(yōu)的干事給予小組負(fù)責(zé)人的責(zé)任,進(jìn)一步提高能力。

  二、干事成長計劃

  從納新到穩(wěn)定的進(jìn)入工作,這是一個過渡的過程,在此階段我部門制定了干事成長計劃,從部門角度看來可以比較清晰的知道現(xiàn)階段干事培養(yǎng)情況。

  (1)試用期干事培養(yǎng),干事逐步熟悉部門的工作模式、工作范圍、基本的工作要求。

  (2)正式干事確定,對于正式干事確定后的工作計劃劃分3個層次:優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)這個三個層次的要求分別給予干事不同的工作量,這樣能使工作更加快速的完成,對于表現(xiàn)有進(jìn)步的干事給予調(diào)整組別以使干事進(jìn)一步發(fā)展。

  (3)新老干事的替換,在工作一學(xué)期后新老干事的工作逐步交接,這是一個部門發(fā)展的必然結(jié)果,也是新生力量表現(xiàn)的機(jī)遇。這時能從中挑選出新一批優(yōu)秀的干事,如果條件滿足可以培養(yǎng)成為將來的副部長,這樣能使部門健康、穩(wěn)定的運(yùn)作。

  三、部門的規(guī)章制度

  1.整個團(tuán)委例會,每個月一次,以及時對當(dāng)月的各部門工作情況進(jìn)行總結(jié),以及一些不足的地方需要改進(jìn)及時提出。部門例會,每兩周一次,會議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機(jī)調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心;

  2.例會缺席次數(shù)超過3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,轉(zhuǎn)為預(yù)備離部干事;

  3.部門下設(shè)1-2個副部,實行層層責(zé)任制度,干事由副部負(fù)責(zé),副部由部長負(fù)責(zé);

  4.請假制度:例會如無特殊情況不允許請假,部門活動請假要有特殊的書面申請,當(dāng)天無法交齊的,事后必須補(bǔ)交詳注,請假三次以上的,作為預(yù)備離部干事(無特殊情況);

  5.工作計劃及工作總結(jié)。舉辦活動必須上交策劃書以及活動后總結(jié),經(jīng)審批結(jié)束,各方面安排妥當(dāng),才允許開展活動;

  6.干事在例行公事時,作為本部門干事應(yīng)當(dāng)時刻注意自身形象,要有恰當(dāng)?shù)难孕信e止,佩戴工作證件;

  7.團(tuán)組在評比活動中要本著公平、公正的原則;會前、會后要積極與團(tuán)支書進(jìn)行友好溝通;

  8.在被投訴的干事,以及問題干事,將進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,結(jié)果是干事責(zé)任的,將進(jìn)行批評,責(zé)任扣分,情況嚴(yán)重者將開除團(tuán)委;

  9.思想偏激,無集體觀念,無自我約束,工作懶散的`成員,將取消干事資格;

  10.在任職期間,能夠為部門出力盡心,提出有建設(shè)性意見的干事,給以特殊印象加分。

  四、日常工作開展

  1.日常團(tuán)組織生活會由一名副部帶領(lǐng),進(jìn)行評分指導(dǎo),由部門干事完成工作。(團(tuán)委組織部)

  2.日常辦公室資料整理由一名副部帶領(lǐng),由部門干事一起完成,考慮事情的輕重緩急辦公室主任將一起完成。(團(tuán)委辦公室)

  3.日常海報出版有一名副部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門干事完成,大型海報可邀請學(xué)生會宣傳部一起幫忙。(團(tuán)委宣傳部)

  4《本學(xué)期活動(待定)》主要由團(tuán)委主任以及各部長共同負(fù)責(zé),與各部門協(xié)商策劃。具體由副部帶領(lǐng)部門干事分工負(fù)責(zé)組織完成。

  (注:團(tuán)委的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想.以上分工為培養(yǎng)接班人做準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。并保持大一干事的工作積極性)

  五、院系溝通與協(xié)作

  團(tuán)委將本著為輔導(dǎo)員分擔(dān)工作,服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合院以及各系的工作,同時在工作過程積極與院及各系交流工作經(jīng)驗、工作心得。積極配合院及各系的活動。

  六、部門活動

  納新后新干事的確定,各部門組織一次全體干事聚會,聚會主要是為了新老干事相互認(rèn)識,以部門的副部及新老干事共同承辦首次全體干事的大型聚會,這不僅能給新來干事鍛煉自己的機(jī)會,還能增強(qiáng)新干事之間的溝通與交流。(活動可以根據(jù)實際情況而定比如天氣好學(xué)校允許可以組織出去游玩)

  為了增強(qiáng)宣傳部與院團(tuán)委學(xué)生會的溝通交流,我部門會與團(tuán)委學(xué)生會的其他部門共同舉辦小型的部門間活動,部門間的聯(lián)誼以及各部門副部級以上部長聚會等。

  七、結(jié)束語

  團(tuán)委是黨的助手,系團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)全系共青團(tuán)工作。負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會的思想建設(shè)組織建設(shè)并做好團(tuán)委學(xué)生會的宣傳工作。大家都知道團(tuán)委的“團(tuán)”字的寫法。里面是一個人才的才字,外面是一個全包圍結(jié)構(gòu)。因此做好一名團(tuán)委副書記也應(yīng)具備兩方面的素質(zhì)。一是要有才能才干和才智。二是要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人特別是廣大杰出人才為共同打造一屆更具生機(jī)與活力更具開拓進(jìn)取精神的團(tuán)委組織更貢獻(xiàn)自己的力量。因此做好工作需要大家團(tuán)結(jié)一起完成。團(tuán)委具體的工作方案以及實施手段會在今后的工作中明確指出,我們會在本學(xué)年確實的執(zhí)行好每項日常工作,將學(xué)院與系的精神傳達(dá),本著服務(wù)同學(xué)的角度落實到每項具體的工作中。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、做好主題教育活動。

  作為團(tuán)支部,近期內(nèi)最重要的任務(wù)就是完成院團(tuán)委布置下來的主題教育活動,這次團(tuán)委的主題教育活動采取了新的選拔辦法:即先進(jìn)行8個班級(大一大二四個專業(yè)八個班)標(biāo)書的評選,選出3個班級進(jìn)行重點的活動,在三個班級進(jìn)行各自的活動后,再從三個班級中挑選出2個代表我們商院進(jìn)行學(xué)校的評比。也就是說,這次主題活動的標(biāo)書非常重要。因此擬分為以下幾個步驟

  1、主題教育小組的組建:現(xiàn)在已經(jīng)有xx、xx、xx、xx加入…其他同學(xué)能加入最好,希望能夠在需要的時候不吝自己的力量來幫助大家爭取這榮譽(yù)。

  2、等團(tuán)委的通知,一旦得到團(tuán)委的通知會在第一時間告訴大家,征求大家的創(chuàng)意和靈感。

  3、方案的選擇團(tuán)隊會在1——2天的時間內(nèi)提出不少于3個方案供大家進(jìn)行選擇和改進(jìn),到時候希望大家能夠提出自己的要求和想法。

  接下來的步驟就需要看團(tuán)委的流程和標(biāo)書的結(jié)果了,但是不管怎么樣,上面的任務(wù)是要完成的,但是最重要的是同學(xué)們在這個過程中有收獲,不管是心情愉快還是思想有感觸,都是我們的最終目標(biāo)~

  二、關(guān)于政治思想心得小組。

  也許中國最近的環(huán)境就是不喜歡談?wù)撜蔚,但是中國一直以來的知識分子無不是以“修齊治平”為自己的目標(biāo)的,自身的修養(yǎng)和鍛煉只有付諸于對社會、國家的思考才是對社會真正有益有利的。還有句話說的好“你不理政治,但是政治會理你”,只有敢于談?wù)撜,才能在相互間的交流中消除誤區(qū),消除偏激,消除幼稚,廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸,它只是人民為了實現(xiàn)自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。

  因此想要聚集一些對政治比較感興趣的同學(xué),組成一個類似俱樂部的組織,為大家提供交流的平臺,暢所欲言。指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,也許我們輕狂幼稚,我們甚至可以飛揚(yáng)跋扈,只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們語文教研組將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),教研工作仍然立足于對“控制自學(xué)”教學(xué)模式的研究。大家團(tuán)結(jié)合作,共同探討,結(jié)合本班學(xué)生的具體情況進(jìn)行模式的改進(jìn)與創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的各項能力為主,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、現(xiàn)狀分析:本學(xué)期語文教研組僅剩四位教師,主要集中在中高年級,這對于模式的實施很有利,學(xué)生有一定的自學(xué)基礎(chǔ),對模式的流程也有一定的了解,因此只需要教師在組織教學(xué)的過程中發(fā)揮自己的聰明才智對模式教學(xué)加以改進(jìn),進(jìn)行大膽的創(chuàng)新,使其更加適合學(xué)生。

  2、由于周三下午的集體備課時間取消,因此我們要在平時的教學(xué)中注意積累自己存在的問題,隨時隨地進(jìn)行探討,互幫互助,尋求解決問題的辦法。同時注意積極利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。

  3、經(jīng)過不斷地實踐,我們漸漸發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)本在教學(xué)中起著重要的作用。因此本學(xué)期我們語文組,在預(yù)習(xí)本的改進(jìn)與使用上加以重視,每個班要根據(jù)自己學(xué)生的實際情況規(guī)定預(yù)習(xí)的范圍與形式,每位學(xué)生手里必備預(yù)習(xí)本,同時教師在教學(xué)實施時要加以利用。讓學(xué)生感到老師對課文預(yù)習(xí)是重視的,讓學(xué)生體會到預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)成功的第一步。

  4、語文教研組在本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃,要進(jìn)行1—2次巡回聽課,努力做到全員參加,領(lǐng)導(dǎo)參與,聽課后做到認(rèn)真反思,及時整理材料。巡回聽課后,認(rèn)真評選教研中優(yōu)秀的教師進(jìn)行學(xué)校的公開課展示活動。

  5、語文教研組在模式研究的道路上,做到與其他教研組緊密合作,取長補(bǔ)短,改進(jìn)自身存在的問題,以求更加合理化。

  6、除了改進(jìn)與創(chuàng)新“控制自學(xué)”教學(xué)模式外,也要注重抓好學(xué)生的寫字與習(xí)作。做到規(guī)范整潔,書寫正楷字。習(xí)作內(nèi)容要充滿真情實感,有話可寫,樂于創(chuàng)作。在班級內(nèi)要舉行書法與習(xí)作競賽,激發(fā)學(xué)生興趣。

  三、具體工作安排。

  九月份:1. 制定語文教研組的工作計劃。

  2. 制定巡回聽課活動方案。

  十月份: 1. 開展巡回聽課活動。

  2.班級內(nèi)根據(jù)自身情況開展書法或習(xí)作競賽。

  十一月份:1.總結(jié)聽課活動。

  2.各位教師整理活動材料。

  3.做好平時的課堂教學(xué)。結(jié)合學(xué)校的計劃參與活動。

  十二月份:1.教研組整理活動資料。

  2.教研組上交工作總結(jié)。

  3.組織學(xué)生期末考試

  4.班內(nèi)收集學(xué)生優(yōu)秀作文,裝訂成冊。

  制定者:焦xx

  XX年9月30日

學(xué)期工作計劃 篇8

  一。指導(dǎo)思想

  以“學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃”為指導(dǎo),以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手,以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障,抓住“三星復(fù)評估”為契機(jī),以評促建,堅持德育優(yōu)先育人為本的現(xiàn)代教學(xué)觀,重視學(xué)校兩個“名片”建設(shè),開展教學(xué)模式有效性、教學(xué)方法的探討;強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)督查和反饋;深化教學(xué)研究,重視“主體教學(xué)模式”常態(tài)教學(xué),推進(jìn)校本課程開發(fā),提高教學(xué)的時效性。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),努力提升執(zhí)行力,大力提升數(shù)學(xué)教育的貢獻(xiàn)度。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃”,明確教研組工作責(zé)職,制定符合學(xué)校發(fā)展的工作目標(biāo)和工作措施,認(rèn)真對照省三星復(fù)評估要求,明確教研組跟進(jìn)工作目標(biāo),制定具體落實措施,不拖復(fù)評估后腿。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,使每位教師做到按時上課,按時到崗到位,抓好辦公室環(huán)境建設(shè),為教師提供良好的辦公環(huán)境,注意教學(xué)資料特別是電子資料的積累。

  3.教研組備課組建設(shè)方面,教研組長、備課組長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身專業(yè)成長,積極開展各項教研活動,促進(jìn)教科研工作,抓好教研組備課組各項常規(guī)管理,做到集體備課,教研活動要常態(tài)化開展,提升各項管理的執(zhí)行力。

  3教師專業(yè)成長方面,實施新老結(jié)對,加強(qiáng)教師培訓(xùn),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),積極開展各項競賽,比如解題能力賽;同課異構(gòu)賽;說課、評課賽,學(xué)生競賽等。鼓勵教師積極參加各項教科研工作,積極參與上公開課,積極參與說課、評課活動,積極參加校外教研活動,積極撰寫論文,努力使教師在教學(xué)水平、管理意識、業(yè)務(wù)能力、教科研能力等方面上一個新的臺階。

  4.教科研方面,認(rèn)真重視教科研工作,提高教師的理論素養(yǎng)。全組教師應(yīng)樹立教科研興教、教科研興校思想,自覺參與課題研究,推進(jìn)“主體德育在課堂中的滲透”課題研究和實踐。積極參與研討“主體參與教學(xué)模式”的有效實施;在平時的教學(xué)中加強(qiáng)研究學(xué)習(xí),積累素材,每學(xué)期每人上交一篇論文。

  三、具體措施

  1、制定教研計劃、確立教研制度。

 。1)。教研組長制定好教研計劃,備課組要制定本學(xué)科的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

  (2)教研組每周都有固定的活動時間,每次活動都有一個主題;備課組每周都有固定的備課組活動時間,每次活動都有一個主題。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗,反思教學(xué)中存在的問題,及時改進(jìn)、完善。對下周工作做好部署;顒訒r做好活動記錄。

  (3)組內(nèi)所有老師每學(xué)期要開一次組內(nèi)公開課,黨員教師、青年教師要參加青年教師優(yōu)課評比。備課組要開展同課異構(gòu)活動。

 。4)組內(nèi)所有教師聽課要達(dá)到學(xué)校規(guī)定的次數(shù)。

 。5)組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃。

  2.繼續(xù)抓好備課組建設(shè),發(fā)揮備課組的作用。

  本學(xué)期各個備課組繼續(xù)堅持每周集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,不但統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點內(nèi)容、重點題型,以及適當(dāng)?shù)亟档鸵蟮膬?nèi)容。堅持每周有小單元練習(xí)及大單元有驗收制度,備課組長安排出好單元練習(xí)題。把住每個數(shù)學(xué)單元的質(zhì)量。

  3.實施師徒結(jié)對,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。

  為使青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí),有效地促進(jìn)老師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展。 對剛剛工作老師與該年級的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。

  4.深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  (1)因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高,開展校本研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

 。2)組織每周一次數(shù)學(xué)基礎(chǔ)檢測,檢查學(xué)生復(fù)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)生反饋的具體情況制定相應(yīng)的措施。及時分析學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況并提出具體的建議和要求。對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

 。3)重視高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,重視研究近三年江蘇試題特點、把握今年高考動態(tài),做到心中有數(shù),有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。

  (4)進(jìn)一步深化主體參與課堂教學(xué)模式,做到常態(tài)化,做好有效化。

  5.積極實施校本課程開發(fā)

  要求每個備課組承擔(dān)一項校本開發(fā)任務(wù),人人參與校本開發(fā)。

  四。主要工作安排

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)“學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃”;明確三星復(fù)評估工作目標(biāo)要求。

  2、依據(jù)市教研室建議制訂我校教研組和備課組工作計劃。

  3、推動課題申報及課題推進(jìn)工作。

  4、迎接區(qū)教研室教學(xué)工作視導(dǎo)。

  5、三十五周歲以下青年教師解題模擬賽

  6、教學(xué)常規(guī)督查、反饋。

  三月份:

  1、組織第一次月考、閱卷、試卷分析。

  2、組織高中學(xué)生基本功競賽

  3、教學(xué)常規(guī)督查、反饋。

  四月份:

  1、 組織期中閱卷、試卷分析。

  2、青年教師說課評比

  3、教學(xué)常規(guī)督查、反饋。

  4、迎接期中視導(dǎo)

  五月份:

  1、高三復(fù)習(xí)課型研討。

  2組織第二次月考、閱卷、試卷分析。

  3、教學(xué)常規(guī)督查、反饋。

  六月份

  1、期末復(fù)習(xí)迎考、考前指導(dǎo)。

  2、做好高三考前工作

  3、試卷講評課模式探討。

  4、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。

  七月份

  1、組織期末閱卷、試卷分析。

  2、 做好學(xué)期結(jié)束工作

  五.聽課安排

  周次

  內(nèi)容

  授課人

  2

  高三數(shù)學(xué)

  4

  高三數(shù)學(xué)

  6

  高一數(shù)學(xué)

  8

  高一數(shù)學(xué)

  10

  高二數(shù)學(xué)

  12

  高三數(shù)學(xué)

  14

  高一數(shù)學(xué)

  16

  高二數(shù)學(xué)

  18

  高二數(shù)學(xué)

  注:各項比賽擇時舉辦

學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以《20xx-20xx學(xué)年學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,把握教育本質(zhì),務(wù)實、理性、創(chuàng)新、精細(xì)化地推進(jìn)德育工作,積極完善班級、學(xué)生獎勵評價機(jī)制,開創(chuàng)班級、學(xué)生全面、自主、自由發(fā)展的新途徑,全力打造有親和力、高素養(yǎng)、專業(yè)化、卓越化的德育教育團(tuán)隊,提高家校共育工作的實效,營造平安和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)部氛圍,保障小學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升.努力實現(xiàn)本學(xué)期各項工作目標(biāo)。

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人.本人是本學(xué)期剛剛接手這個班級,和原班主任溝通之后覺得本班整體情況較好,個別學(xué)生上課不能很認(rèn)真、下課有瘋跑情況.這是一個走讀班(其中兩人下午坐車),家長們對老師的工作都比較支持,這是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  三、工作要點和措施 具體工作:

  1、做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  2、抓好二年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)開展"班班有歌聲"、"校園舞"活動,全面實行素質(zhì)教育。

  5、繼續(xù)完善家長義工社、開展相關(guān)活動、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  工作要點 (一)

  全面落實安全教育工程,確保學(xué)生無重大安全責(zé)任事故。

  認(rèn)真落實學(xué)校安全教育各項工作,對本班學(xué)生加強(qiáng)安全意思的培養(yǎng),.通過班隊會等形式向?qū)W生開展安全教育,讓孩子明白哪些行為是安全的,哪些行為是不能做的,強(qiáng)化安全意思.加強(qiáng)室外課,活動區(qū)和教學(xué)區(qū)的安全管理.做好與生活老師的交接工作,避免學(xué)生意外傷害。

  (二)深入推進(jìn)學(xué)生習(xí)慣內(nèi)化工程,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

  1、利用班會課啟動校本德育教材《小學(xué)生文明禮儀手冊》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對照要求,扎實開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成人人講文明,個個懂禮儀的良好校風(fēng)。

  (三)利用好每天下午14:10—14:15這個時段,讓孩子們進(jìn)入音樂的世界,感受音樂給人帶來的美,爭取在"班班有歌聲"活動評比中取得佳績.同時跳好課間舞,讓孩子們在音樂聲中舞起來。

  具體目標(biāo):

  1、行為規(guī)范養(yǎng)成目標(biāo):堅持"為學(xué)生的一生發(fā)展奠基"的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生"快樂而健康的成長",關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,完善學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣.重視學(xué)生行為規(guī)范的教育與養(yǎng)成,以"真"、"善"、"美"、"愛"為德育核心,通過開展各種活動、讓學(xué)生在活動中體驗、在體驗中發(fā)展。

  2、文明禮儀教育目標(biāo):全面深入開展文明禮儀教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀,讓學(xué)生徜徉于文明禮儀的殿堂,接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  3、生命教育目標(biāo):讓學(xué)生體會生命的無常,珍惜自己,關(guān)懷別人;讓學(xué)生認(rèn)識生命的光輝,樂于助人,良好人際關(guān)系;讓學(xué)生了解生命的意義,感恩惜他人,愛護(hù)大自然;讓學(xué)生珍惜生命的價值、熱愛生命。

  4、傳統(tǒng)美德教育目標(biāo):讓孩子懂得孝敬父母、尊師敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、立志勤學(xué)、謙虛禮貌、誠實守信、律己寬人、先人后己的好習(xí)慣。

  5、良好班風(fēng)形成目標(biāo):讓每個孩子都熱愛班集體,明確自己集體的一員,知道班榮我榮、班恥我恥。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力。

  2、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境衛(wèi)生,爭當(dāng)學(xué)校的"魅力班級"。

  3、尊重個性特色,促進(jìn)身心健康。

  在德育方面的工作,抓好德育常規(guī)管理.加強(qiáng) "日常規(guī)"、"周常規(guī)""月常規(guī)"的管理,使其成為實施德育的有效途徑和載體.在訓(xùn)練中德育,在養(yǎng)成中德育。

  (1)建立健全評比制度,充分利用班級文明小銀行.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加星.隨著獎?wù)聜數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高.這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然.另外,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",選出小組的組長."學(xué)習(xí)小組"中的同學(xué)要互相幫助,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  (3)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的在銀行存折上加分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長記錄.同時利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

  (4)設(shè)立中隊記錄本,進(jìn)一步完善中隊小家務(wù).本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  (5)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用.利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致.為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻.利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、個人作品,標(biāo)兵人物,鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要以身作則,發(fā)揮模范作用,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,老師隨時反映學(xué)生近期學(xué)校的表現(xiàn),爭取和家長配合到位。

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