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工作計劃模板集錦十篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃安排,貫徹落實《英德市深化育人六項行動實施方案》要求,堅持“外樹形象,內(nèi)抓質(zhì)量”為教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)對中學(xué)生的思想道德教育,開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育,全力支持學(xué)校的德育工作計劃,切實提高學(xué)生道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
二、班級基本情況
本學(xué)期擔(dān)任七(9)班班主任,本學(xué)期本班人數(shù)共計47人,其中男生25人,女生22人,男女比例相對均衡,學(xué)生主要來源市區(qū)各小學(xué),基于學(xué)校安排強(qiáng)調(diào)注重“養(yǎng)成”教育,以及班級的實際情況,制定本學(xué)期班級管理目標(biāo)。
三、本學(xué)期班級管理目標(biāo)
1、注重安全教育,以及家校聯(lián)合教育,不斷拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指數(shù)。
2、建設(shè)一個環(huán)境高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得課室成為學(xué)生的花園。
3、建立健全班級管理的制度化,杜絕縱容松散懶慢的行為作風(fēng)。
4、形成一股濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在競技對比中得到提升。
5、力爭創(chuàng)設(shè)有強(qiáng)烈凝聚力的班集體。
6、培育每一位學(xué)生盡最大可能成為道德高尚,文化素質(zhì)過硬的21世紀(jì)中學(xué)生。
四、班主任工作方法與措施
(一)建立良好的班級集體
1、班風(fēng)班貌建設(shè)
規(guī)劃完善班級班務(wù)欄,用花草點綴教室,建立健全班干班委成員,根據(jù)學(xué)校制度安排,穩(wěn)抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》教育,建立良好的班級集體,學(xué)生有正義感,師生關(guān)系健康融洽,樹立良好的班風(fēng)、班貌使班級成為班風(fēng)正,素質(zhì)高的班集體。
2、班干、班委建設(shè)
根據(jù)學(xué)生信息情況以及擔(dān)任班干班委的意愿,以及實際情況,設(shè)定班干班委,并給與工作指導(dǎo),爭取培養(yǎng)一批有助于班主任以及科任教育教學(xué)工作的隊伍。
3、班級制度建設(shè)
落實英德市第八中學(xué)班級量化考核制度,建立符合班級情況的班級管理制度,做到公平、公正,實現(xiàn)管理的制度化。
4、“四星”建設(shè)
在班級中評選“文明之星”“環(huán)保之星”“文體之星”“閱讀之星”做好先鋒帶頭模范作用,引導(dǎo)班集體正義之風(fēng)。
(二)穩(wěn)抓學(xué)生的思想管理
1、班干班委思想管理
根據(jù)班級實際情況對班干部進(jìn)行定期的組織班委會議,了解班級內(nèi)部細(xì)節(jié)情況,做好預(yù)防內(nèi)部斗毆事件,調(diào)協(xié)內(nèi)部問題,全面做好班干班委的思想帶動工作,形成一股優(yōu)秀之風(fēng),以局部帶動全班。
2、班級全員思想管理
每周一班會課進(jìn)行主題班會學(xué)習(xí),鼓勵和動員學(xué)生涌動社會正能量,培養(yǎng)學(xué)生安全常識與感恩教育,充分利用班會開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和班級榮譽(yù)感。
3、家校聯(lián)合教育管理
針對個別問題學(xué)生,后進(jìn)生,或者隱性疾病學(xué)生可以進(jìn)行個別溝通教育,也可以充分利用校訊通落實學(xué)校規(guī)定,讓家長了解學(xué)校動態(tài),跟進(jìn)和督促學(xué)生學(xué)習(xí),必要時可采取家訪或者電訪的方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育,培育良好的行為習(xí)慣,杜絕跟風(fēng)學(xué)壞。
(三)跟蹤落實常規(guī)工作
1、行為常規(guī)
①注重學(xué)生的班容班貌檢查,杜絕留長發(fā)戴首飾的同學(xué)
、趪(yán)禁學(xué)生在校帶手機(jī),上課玩手機(jī),看小說等情況
、蹏(yán)禁學(xué)生串班串層追追打打以及在課室走廊站著觀望。
、芎葑ミt到早退現(xiàn)象,注重“跑操”質(zhì)量。
、葜贫然l(wèi)生管理,加強(qiáng)班干威信。
2、教學(xué)常規(guī)
、俑櫬鋵崒W(xué)生作業(yè)完成情況,以及家長簽名制度。
、诙ㄆ诼犝n觀察學(xué)生上課情況。
3、小組團(tuán)隊培養(yǎng)
、僮⒅貙W(xué)習(xí)小組的分工,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
、谧⒅匕嗉壏諊淖儎,及時對個別學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)。
(四)充分開拓家校教育新渠道
教育需要老師和家長的相互配合,單方面的配合是很難有積極效果的,充分利用校訊通平臺,進(jìn)行家校聯(lián)合教育,可采取電訪,家訪,校訪,面訪等方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育,也可以開拓性的采用QQ,微信,飛信等新世代通訊方式促進(jìn)家長與老師的溝通,更好的做好學(xué)生的思想工作。
五、具體工作安排:
九月份
1、“尊師重教”月主題活動
2、新生學(xué)前教育、軍訓(xùn),組織學(xué)生完成軍訓(xùn)心得
3、編好班干班委,座位與值日安排,使日常工作正常運(yùn)行
4、規(guī)范教育、紀(jì)律教育,進(jìn)行《兩則》測試
5、狠抓紀(jì)律與常規(guī)檢查,促進(jìn)養(yǎng)成教育
6、出版“尊師重教”主題學(xué)習(xí)園地
7、學(xué)前家長會,強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)合教育
十月份
1、“慶祝國慶”主題活動
2、籌備和開展市八中班主任感恩教育主題班會比賽
3、組織學(xué)生出版“慶祝國慶”學(xué)習(xí)園地
4、做好學(xué)生中段考思想動員工作
5、跟進(jìn)學(xué)生常規(guī)教育。
十一月份
1、“安全教育”系列活動
2、籌備好,開展好中段考、家長會
3、籌備“體育節(jié)”
4、組織學(xué)生出版“安全教育”學(xué)習(xí)園地
5、做好學(xué)生周記檢查
十二月份
1、“我運(yùn)動,我快樂!”主題系列活動
2、開展安全教育主題班會,強(qiáng)調(diào)體育節(jié)注意事項
2、體育節(jié)
3、出版“我運(yùn)動,我快樂”學(xué)習(xí)園地
一月份
1、評選優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,學(xué)生學(xué)期鑒定常規(guī)工作
2、上交班主任工作總結(jié)與德育工作總結(jié)
3、做好期末考思想動員工作以及期末工作
工作計劃 篇2
(一)工作計劃
1、全力擴(kuò)張工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量。規(guī)模工業(yè)增加值增長8.5%以上,全部工業(yè)稅收增長23%以上,產(chǎn)值過1億元企業(yè)達(dá)到5戶,新增規(guī)模以上企業(yè)3-5家。
2、突出重點項目建設(shè)。全年技改投資完成3.2億元,較上年增長11%以上。一是生物質(zhì)能熱電廠建成投產(chǎn),柴汽油廠力爭完成項目立項和建設(shè)前各項準(zhǔn)備工作。二是礦業(yè)公司石煤綜合開發(fā)利用項目一期工程開工建設(shè)。三是完成省電力公司農(nóng)網(wǎng)工程計劃97個村,16條10千伏線路和7個縣城臺區(qū)改造,完成計劃投資1.54億元。
3、加快推進(jìn)園區(qū)建設(shè)。突出新型工業(yè),做大做強(qiáng)園區(qū)經(jīng)濟(jì),加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、岔那工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是完成經(jīng)開區(qū)1.13萬平方米標(biāo)準(zhǔn)化廠房建設(shè);二是岔那工業(yè)園按3.5萬畝規(guī)劃,一期完成500-1000畝土地征收工作,啟動水、電、路、通信等基礎(chǔ)設(shè)施開工建設(shè);三是完成礦業(yè)工業(yè)園規(guī)劃編制,啟動石煤綜合利用開發(fā)項目一期工程開工建設(shè)。
4、積極抓好招商引資。主動聯(lián)系、重點抓好集團(tuán)招商洽談及入園落戶工作;配合投資有限公司完成項目選址和報批,力爭年內(nèi)開工建設(shè)。
(二)工作措施
1、加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù),扶持企業(yè)做大做強(qiáng)。一是抓重點企業(yè)、重點項目調(diào)度。繼續(xù)推行縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點企業(yè)、重點項目制度,積極為縣推新工作領(lǐng)導(dǎo)小組獻(xiàn)計獻(xiàn)策,配合做好每季對重點企業(yè)、重點工業(yè)項目調(diào)度工作,協(xié)調(diào)解決企業(yè)和項目建設(shè)中遇到的問題。二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù)。不斷整合各種政策資源,用好地區(qū)開發(fā)、西部大開發(fā)、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅等優(yōu)惠政策,堅持政策、資金向重點企業(yè)和重點項目傾斜,積極支持工業(yè)企業(yè)發(fā)展壯大。三是抓生產(chǎn)要素保障。加大電力、原材料、資金、運(yùn)輸?shù)壬a(chǎn)要素保障力度,使生產(chǎn)性或成長性較好的工業(yè)企業(yè)開足馬力生產(chǎn)經(jīng)營。
2、加強(qiáng)項目建設(shè),增強(qiáng)工業(yè)發(fā)展后勁。一是抓好在建項目建設(shè)。加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù),優(yōu)化建設(shè)環(huán)境,全力支持生物質(zhì)電廠、發(fā)電站等項目建設(shè),確保盡快建成投產(chǎn)。二是抓好新建項目開工。重點抓好生物汽柴油廠、通大礦業(yè)公司石煤綜合開發(fā)利用等重大項目建設(shè)。三是加強(qiáng)項目引進(jìn)力度。充分依托我縣自身優(yōu)勢,借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)成功發(fā)展模式,積極做好引進(jìn)山東如意集團(tuán)和福建楷佳投資有限公司到我縣投資興業(yè)。
3、加強(qiáng)園區(qū)建設(shè),搭建工業(yè)發(fā)展平臺。認(rèn)真抓好園區(qū)規(guī)劃,把園區(qū)總體規(guī)劃與全縣城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)劃、土地利用規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)合理布局,準(zhǔn)確定位,努力構(gòu)筑“一區(qū)三園”發(fā)展格局。調(diào)整土地利用總體規(guī)劃,加大土地儲備和征收力度,合理安排用地指標(biāo),為園區(qū)建設(shè)順利推進(jìn)提供用地保障和留足發(fā)展空間。
工作計劃 篇3
XX縣供銷社20xx年度人才工作計劃 要打造一支對農(nóng)民群眾有感情、對合作事業(yè)有熱情、對干事創(chuàng)業(yè)有激情的高素質(zhì)干部隊伍。
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識人才對加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的重要性。供銷社系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展新階段,突破人才對事業(yè)發(fā)展的制約瓶頸,已成為當(dāng)前供銷系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)工作的重中之重。人才興、則事業(yè)興,人才是供銷合作社參與市場競爭的根本保證,是供銷合作社發(fā)展的有力支撐,是供銷合作社改革發(fā)展的需要,是促進(jìn)供銷合作社長遠(yuǎn)、健康、科學(xué)發(fā)展的保證。所以,要大力實施“人才強(qiáng)社”戰(zhàn)略,牢固樹立新型人才觀,充分認(rèn)識人才對干部隊伍建設(shè)的重要性。
。ǘ┙⒑屯晟聘刹筷犖榕囵B(yǎng)體制機(jī)制。努力形成各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機(jī)制。
一是完善培訓(xùn)制度,分門別類強(qiáng)化理論和實踐培訓(xùn),提升現(xiàn)有人員的能力素質(zhì)。
二是建立干部雙向交流制度,鼓勵引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部到基層社、社屬企業(yè)歷練本領(lǐng)。同時,要大膽使用基層社、社屬企業(yè)優(yōu)秀干部。
三是吸引、選拔優(yōu)秀企業(yè)和專業(yè)企業(yè)經(jīng)營等社會人才,到供銷社干事創(chuàng)業(yè)。
四是通過公務(wù)員招考,招錄具有專業(yè)技術(shù)能力的畢業(yè)生,充實干部隊伍。同時,一方面建立按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的激勵機(jī)制,充分調(diào)動干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。另一方面建立健全干部考評體系。嚴(yán)格獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的績效考核,為愿干、能干、干好者提供上升通道。實現(xiàn)人才引得進(jìn)、干部立得住,從而確保供銷干部隊伍健康發(fā)展。
。ㄈ┡μ岣吒刹柯毠すぷ鞣e極性。
一要不斷提升供銷社自身排位。要讓供銷社有話語權(quán)、單位有美譽(yù)感、干部職工有自信心。
二要加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。機(jī)關(guān)建設(shè)是供銷合作事業(yè)加快發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,要適當(dāng)增加投入,做到群眾舒服自己方便。
三要穩(wěn)定隊伍的“軍心”。盡快落實好供銷社機(jī)構(gòu)改革的政策,確?h級供銷社機(jī)關(guān)為繼續(xù)參照執(zhí)行公務(wù)員管理單位。
四要穩(wěn)步提高干部職工的待遇。要開源節(jié)流,不斷充盈自己財力,做到政策允許范圍內(nèi)的福利待遇逐步都發(fā)放,盡量提高干部職工的待遇。
。ㄋ模┳龊门囵B(yǎng)后備年輕干部工作。培養(yǎng)選拔年輕干部,事關(guān)供銷事業(yè)長遠(yuǎn),是為供銷合作事業(yè)的發(fā)展儲備有生力量和后備軍。注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉選拔年輕干部;
加大對年輕干部培養(yǎng)力度,立足于早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),抓緊培養(yǎng)造就青年才;
增加青年干部鍛煉機(jī)會,通過定點扶貧、交流掛職、崗位輪換等方式,培養(yǎng)其綜合素質(zhì)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力;
要開闊視野,既要眼睛向內(nèi)關(guān)心身邊青年干部的成長,又要眼睛向外盯著那些有一技之長的干部;
既要眼睛向上招錄專業(yè)人員,又要眼睛向下發(fā)現(xiàn)那些在基層組織中的優(yōu)秀年輕人才。
工作計劃 篇4
為了更好地配合學(xué)校的中心工作,順利開展好少先隊工作,特擬定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校的中心工作,面向全體隊員,積極開展形式多樣的隊活動,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),開展“行為規(guī)范”系列教育活動,引導(dǎo)隊員樹立正確的世界、人生觀、價值觀,努力促進(jìn)全體隊員綜合素質(zhì)的不斷提高。
二、目的和任務(wù)
1、健全組織機(jī)構(gòu),改選好兩個大隊的隊委,組建好新班子,培訓(xùn)好隊干。每月召開一次以上中隊委員會議。
2、抓好班風(fēng)、隊風(fēng)建設(shè),重點做好佩戴紅領(lǐng)巾、;展ぷ。
3、9月份,各中隊開展安全教育活動,對學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。
4、增強(qiáng)環(huán)保意識,加強(qiáng)社會公德教育和行為規(guī)范教育。
5、努力創(chuàng)建校園普通話氛圍,要求各中隊每學(xué)期舉行兩次以上的故事會或朗誦會等主題隊會活動。
6、安排好周一升旗,周五降旗及其余時間升降旗的輪值工作。
8、培訓(xùn)好播音員,提高紅領(lǐng)巾廣播臺播音質(zhì)量。三年級以上各中隊每學(xué)期投廣播稿五篇以上。
8、以紅領(lǐng)巾廣播臺、電視臺、黑板報為陣地,做好隊員的思想導(dǎo)向工作。
9、培訓(xùn)好鼓號儀仗隊,能按學(xué)校要求出席校內(nèi)外各種活動。
10、做好一年級學(xué)生上隊課、入隊工作。
11、本學(xué)年聘請各班主任為中隊輔導(dǎo)員。
12、開展“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”教育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。
13、努力創(chuàng)建書香校園氛圍,要求各中隊掀起各種書香校園主題的隊會活動。
三、主要活動安排
20xx年9月份:
1、組建好大隊委機(jī)構(gòu),進(jìn)行隊干培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)好播音員,紅領(lǐng)巾廣播臺正常開播。
3、整頓班風(fēng)、隊風(fēng)、抓好紅領(lǐng)巾、;盏呐宕鞴ぷ。
4、以中隊為單位組織一次“書香校園”主題隊活動。
20xx年10月份:
1、上好一年級的隊課,組織新生舉行入隊儀式。
2、各中隊開展有關(guān)“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”方面的主題隊會活動。
3、組織秋游活動。
4、組織好學(xué)校百年校慶慶典
20xx年11月份:
1、隊干培訓(xùn),檢查各中隊隊風(fēng)建設(shè)。
2、組織全校講故事大賽活動(計劃另訂)。
20xx年12月份:
1、檢查各中隊開展做好人好事活動情況。
2、開展慶20xx年元旦游園活動(計劃另訂)。
20xx年1月份:
1、評選優(yōu)秀少先隊員。
2、收集資料,作好小結(jié)。
20xx年2月份:
1、開展創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、隊風(fēng)活動。
2、教育隊員利用好“利是”錢,開展捐資助學(xué)活動。
20xx年3月份:
1、全面開展“學(xué)雷鋒,見行動”活動。
2、挑選、培訓(xùn)新一屆播音員、升旗小隊。
20xx年4月份:清明節(jié)進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動。
20xx年5月份:培訓(xùn)隊干,檢查隊風(fēng)。
20xx年6月份:舉行慶“六·一”文藝匯演活動(計劃另訂)。
20xx年7月份:收集資料,作好總結(jié)。
工作計劃 篇5
新的學(xué)年已經(jīng)開始,在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi),為了帶領(lǐng)全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財務(wù)管理專業(yè)的多項教學(xué)管理工作,全面落實院領(lǐng)導(dǎo)提出的多項整改方案,順利完成12級、13級、14級學(xué)生的教學(xué)任務(wù),特制定本教研室工作計劃如下:
一、堅持改革精神,立足人才培養(yǎng)的實際需要,按照強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求,組織全專業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級、13級教學(xué)計劃,做出必要的調(diào)整,從而更加結(jié)合實際的按2.5+0.5的教學(xué)模式.
二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量,為此,要采取以下強(qiáng)有力的措施:
(一)認(rèn)真督導(dǎo)教學(xué),嚴(yán)禁教師無故缺崗、遲到、早退;
(二)要求教師對學(xué)生嚴(yán)格考勤,把考勤作為評定期末成績的20%;
(三)加強(qiáng)實踐教學(xué),教前做好實驗項目的制定,期中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真落實實驗項目,做到有課必有實驗,有實驗必有報告,有報告必有成績評定與匯總,期末上交,作為評定學(xué)生成績的20%;
(四)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團(tuán)隊,定期進(jìn)行教學(xué)交流和討論,實施教學(xué)改革和創(chuàng)新,在議課交流中,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容;精講理論,注重實踐;
(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué),摸索出一套讓學(xué)生在快樂中學(xué)會基本知識的趣味教學(xué)法。
三、制定出一套切實可行的監(jiān)督、激勵機(jī)制,保證老師的教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,做到期初查計劃、實驗、教學(xué)大綱,期中期末查教案、實驗、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調(diào)、遲到、早退情況),定期收集同學(xué)對任課教師的教學(xué)意見和建議,認(rèn)真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。四、切實組織好聽課活動,達(dá)到教師間取長補(bǔ)短的目的,做到同頭課教師間互相聽兩節(jié),其他教師至少聽四節(jié),教研室組織集體聽,系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映,有針對性的聽,聽后交流評定,使評教活動落實到實處,使教師之間能夠取長補(bǔ)短。
五、各項教學(xué)項目加緊實施。在20xx年完成省級精品課程1門,沒有達(dá)到院級的逐步達(dá)到院級水平,評為院級精品課程的向省級邁進(jìn);建立教學(xué)團(tuán)隊,爭取實現(xiàn)零的突破;發(fā)動老師積極撰寫論文論著,本學(xué)年每人兩篇論文,一本論著;組織學(xué)術(shù)講座,爭取每個年級舉行一次。
六、認(rèn)真組織專業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的實踐技能,在本學(xué)期,每個年級至少組織一次;認(rèn)真組織理論知識競賽,以促進(jìn)學(xué)生對基本理論的掌握,為財務(wù)管理專業(yè)的考證打下堅實的基礎(chǔ)。
七、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,從計劃到總結(jié),從實施項目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定,要按時全面地歸檔。
八、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實習(xí)設(shè)計工作,從畢業(yè)考試的實施到畢業(yè)實習(xí)的制定,到指導(dǎo)教師的選取,要一一落到實處,真正把畢業(yè)設(shè)計當(dāng)成一項重要的工作來抓,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專業(yè)知識的重要途徑來實施。
以上各條計劃要認(rèn)真實施,并在實施過程中不斷進(jìn)行修訂、和提高,帶領(lǐng)全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完成本學(xué)期的各項教學(xué)工作而拼搏,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持讓“沒一個學(xué)生都學(xué)得好”的.辦學(xué)理念,緊緊圍繞“五個好”的辦學(xué)理念,堅持以人為本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,以課堂建設(shè)為突破口,積極搭建教師交流平臺,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)精細(xì)化、常規(guī)化管理。大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1。建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時,擠時間,自學(xué)最新的教育理論。
2。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過多渠道培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動,走出去、請進(jìn)來,開展研討和備課活動,提高教師業(yè)務(wù)水平;
3。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,精心設(shè)計教案,作業(yè)布置合理、適量,批改及時規(guī)范。
4。認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在升學(xué)考試中各科成績穩(wěn)步上升。
5。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動。
6。 本學(xué)期將根據(jù)中心校有關(guān)要求參加各級各類競賽,力爭取得優(yōu)異成績。
7。 不斷提高英語教師的綜合素質(zhì),扎實提高英語課堂效率。
8、嚴(yán)明工作紀(jì)律,加強(qiáng)考核考評,樹正氣,建新風(fēng);
9、采取切實可行的措施提高課堂效率;
10、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,努力做到因材施教,提高教學(xué)效率;
11、健全常規(guī)制度,遵循教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量;
12、重點做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,力爭小考穩(wěn)步前進(jìn)。
三、工作措施:
1、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時,重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實學(xué)生的主體地位,
2、認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃,每位老師要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)敬業(yè)精神和責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)意識,使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)范。
3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。
。1)認(rèn)真落實課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。做到課堂教學(xué)有序,教書育人,敢于管理,我的課堂我負(fù)責(zé),我的問題我解決,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象;積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動腦、動手能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),切實提高教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師做到上課不遲到、不早退、不壓堂。預(yù)備鈴響后,教師立即進(jìn)入課堂,不得任意調(diào)課,杜絕無故缺課現(xiàn)象。
。2)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為上好每節(jié)課奠定基礎(chǔ),堅決杜絕無教案上課、無準(zhǔn)備上課的不負(fù)責(zé)行為。課堂教學(xué)關(guān)注:①“三講三不講”,只講易錯、易漏、易混點;不講學(xué)生已會的、不講學(xué)生能自學(xué)會的、不講學(xué)生現(xiàn)實無法學(xué)會的。②“五個盡量”,盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。③“五個要”:每一節(jié)課一要:有教案、有方法—要持案上課,并力求讓學(xué)生在課堂上掌握科學(xué)的思想方法;二要:有資源、有密度—要精心設(shè)計每一堂課,控制好課堂教學(xué)的節(jié)奏;三要:有生活,有應(yīng)用—要鼓勵學(xué)生關(guān)注社會生活,提高對知識的理解和應(yīng)用能力;四要:有差異、有落實—要關(guān)注學(xué)生的個體差異,要有計劃地實施分層教學(xué),有重點的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。及時反饋,提高實效;五要:有情感,有精神—要關(guān)注與學(xué)生情感交流,要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),做到“每發(fā)必批,每批必改,每改必評”,環(huán)環(huán)緊扣,使教學(xué)質(zhì)量有突破。
(3)加強(qiáng)作業(yè)研究,切實減輕負(fù)擔(dān)。各備課組要加強(qiáng)對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強(qiáng)協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
。4)對于學(xué)生基礎(chǔ)差、功底薄的實際問題,加強(qiáng)對學(xué)生的平時輔導(dǎo),降低重心、耐心講解、科學(xué)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。
4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的指導(dǎo)與培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。做到大膽管理、嚴(yán)格要求。以愛心教育和有效的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
5、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。教導(dǎo)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項工作落實到位。
。1)對每天各班的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時的反饋。
。2)對教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教導(dǎo)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。
。3)對課堂教學(xué)情況進(jìn)行撿查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。
。4)對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行檢查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況、單元檢測情況每月檢查一次,教導(dǎo)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),檢查是否及時進(jìn)行單元測試。
6、加強(qiáng)對畢業(yè)年級學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。畢業(yè)年級的全體教師要充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生在迎考復(fù)習(xí)中的主體作用,切實指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的復(fù)習(xí),堅決杜絕“滿堂講”、“滿堂灌”、“滿堂練”,堅決杜絕“發(fā)試卷”、“做試卷”、“講試卷”式的單一模式,要切實提高每一節(jié)復(fù)習(xí)課的效率。
工作計劃 篇7
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o(hù)理技術(shù)水平
隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
(三)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
工作計劃 篇8
為全面貫徹落實《**市社區(qū)教育促進(jìn)條例》,進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作,加快構(gòu)建終身教育體系,全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制訂20xx年××鎮(zhèn)社區(qū)教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會和諧社會為目標(biāo),以滿足社區(qū)廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨,以調(diào)動社區(qū)教育工作者積極性為抓手,以充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源為切入點,以構(gòu)建社區(qū)課程體系,推動學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)為重點,結(jié)合自身實際情況,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市社區(qū)教育學(xué)院的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真實施鎮(zhèn)域內(nèi)社區(qū)教育工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校教育培訓(xùn)、科學(xué)普及、文化娛樂、信息咨詢等多項服務(wù)功能,依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū),努力提高社區(qū)教育工作的創(chuàng)造力、凝聚力,不斷完善適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)成員學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體系、運(yùn)行機(jī)制和教育培訓(xùn)模式,促進(jìn)社區(qū)教育更好地為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會服務(wù)。為建設(shè)“綠色、文化、時尚、開發(fā)”的美麗××做出更大的貢獻(xiàn)。
二、重點工作
1.認(rèn)真貫徹落實《**市社區(qū)教育促進(jìn)條例》、教育部等九部門《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見》和《**市關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》。在全鎮(zhèn)營造依法促教的良好氛圍,扎實抓好終身學(xué)習(xí)辦學(xué)體系建設(shè),擴(kuò)大社區(qū)教育的知曉度和滿意度。
2.做好常規(guī)工作的同時,全力創(chuàng)建**市級示范社區(qū)教育工作站,以期11月順利通過驗收。
3.認(rèn)真組織開展《社區(qū)教育助推農(nóng)業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展實效性研究》科研課題中期研究。
4.編制特色課程。
5.進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校培訓(xùn)和實訓(xùn)基地功能,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣成果。
三、特色亮點
1.擬定參與××村文化廣場打造工作,以“多民族文化廣場”元素凸顯和融入社區(qū)教育工作。
2.創(chuàng)建社區(qū)教育工作站“社區(qū)教育教育”微信群,以此擴(kuò)大社區(qū)教育影響力,加大教育培訓(xùn)力度提升群眾滿意度。
3.以“小手牽大手”、“夕陽紅”法制宣傳為載體協(xié)助司法部門舉辦“12.4”市民法制課堂。拓展社區(qū)教育的深度和廣度。
4.積極參與打造××蔬菜文化及其產(chǎn)業(yè)文化,使社區(qū)教育在助推我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展方面做出一定貢獻(xiàn)。
××鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室
20xx年3月10日
工作計劃 篇9
本學(xué)年依據(jù)區(qū)教育局工作計劃,以落實教學(xué)常規(guī)為核心,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為根本,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理實效,中考復(fù)課工作計劃。結(jié)合20xx年中考改革動向和我校實際,以提升學(xué)生學(xué)力和質(zhì)量為重點,突出質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)管理,明確工作目標(biāo),扎實抓好分層教學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)畢業(yè)班工作的針對性、科學(xué)性、計劃性,爭取20xx年中考取得優(yōu)異成績,特擬定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念和中考改革精神為指導(dǎo),以10年中考試題和《20xx年中考考試說明》為導(dǎo)向,鎖定一個目標(biāo),即中考;抓住一個關(guān)鍵,即教師思想素質(zhì);積極落實三項措施,即落實常規(guī)教學(xué),落實分類推進(jìn),落實考練分析。加強(qiáng)中考復(fù)課研討,落實初三畢業(yè)班各項工作要求,聚焦課堂,把握中考方向,加強(qiáng)策略研究,加大培優(yōu)拔中輔差力度,強(qiáng)調(diào)年級整體,學(xué)科整體,力爭三率穩(wěn)中求進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、中考復(fù)課組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、復(fù)課實施機(jī)構(gòu)
組長:郗百達(dá) 副組長:王全民 宋培兵 郭亞紅
成員:校委會其他成員及九年級全體教師
2、分工及職責(zé)
郗百達(dá):全盤負(fù)責(zé)指導(dǎo)九年級教學(xué)工作。
王全民:協(xié)調(diào)配合監(jiān)督九年級教學(xué)工作,兼管九·一。
宋培兵:負(fù)責(zé)九年級思想教育工作,兼管九·二。
郭亞紅:負(fù)責(zé)九年級安全工作,兼管九·三。
陳素娟:負(fù)責(zé)九年級日常教學(xué)管理及報名工作,兼管九·四。
趙楊渭:負(fù)責(zé)九年級安全紀(jì)律工作,兼管九·五。
黨小玲:負(fù)責(zé)九年級學(xué)科復(fù)習(xí)工作,兼管九·六。
張萬強(qiáng):協(xié)助負(fù)責(zé)九年級安全紀(jì)律工作,兼管九·七。
宋曉峰:負(fù)責(zé)九年級學(xué)科復(fù)習(xí)后勤工作,兼管九·八。
楊鯤鵬、祝小平:具體負(fù)責(zé)中考信息輸入及報名工作。
3、工作要求
。1)樹立目標(biāo)意識,責(zé)任意識,及時摸清教情、學(xué)情,制定切實可行的復(fù)課計劃,明確階段目標(biāo)及任務(wù)。
。2)及時掌握中考新動向,指導(dǎo)并統(tǒng)籌中考復(fù)課工作。
。3)加強(qiáng)過程管理,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,優(yōu)化復(fù)課工作的各個環(huán)節(jié)。
。4)實行中考復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,試行班子成員包班制,包抓學(xué)生制,主要職責(zé)是:
、賲f(xié)助班主任抓好學(xué)生的思想教育工作。
、诙讲鞂W(xué)生各科作業(yè)完成情況,狠抓學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
、蹍f(xié)助班主任及科任教師抓好中考復(fù)課訓(xùn)練、檢測工作。
、芏ㄆ陂_展教學(xué)反饋并與個別學(xué)生及家長溝通,促進(jìn)教師教學(xué)不斷優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生不斷提高。
三、復(fù)課工作階段劃分與目標(biāo)任務(wù)
1、階段劃分
第一階段:學(xué)習(xí)新課,夯實基礎(chǔ)。
各學(xué)科在這一階段內(nèi)完成九年級所有新課程的教學(xué)工作。形成以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,方法為根本的常規(guī)教學(xué)模式,每月組織一次月考。重夯基礎(chǔ),要求教師幫助學(xué)生將知識進(jìn)行搜集、整理,達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識,掌握基本技能。要求使大部分學(xué)生達(dá)到合格水平。時間為20xx年9月1日起到20xx年4月上旬。
第二階段:突出重點,專題突破。
以知識專題或題型專題為主要內(nèi)容,以突出中考熱點和新題型為中心。在學(xué)生全面掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,突出抓好考點、難點、重點。以精講帶練,以練形成能力,通過有針對性的專題訓(xùn)練題,加強(qiáng)知識橫向聯(lián)系與學(xué)科滲透,從而提高學(xué)生的分析能力和應(yīng)變、思維能力,達(dá)到舉一反三、觸類旁通。使學(xué)生初步形成應(yīng)試技巧,為下一步的強(qiáng)化訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。時間為20xx年4月中旬到5月中旬。
第三階段:系統(tǒng)考練,糾錯補(bǔ)差,回歸課本。
其特點為知識應(yīng)用、能力強(qiáng)化和實際問題的解決,學(xué)生知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化,實踐操作能力熟練化以及思維品質(zhì)的形成。做好學(xué)生考前心理調(diào)適工作。以適應(yīng)性訓(xùn)練及檢查反饋指導(dǎo)為重點,以仿真模擬訓(xùn)練為主要手段,采取限時限量形式,精心重點講評易錯題、易誤題。同時,通過訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生自由復(fù)習(xí),教師指導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生達(dá)到:熟練題型,掌握方法。進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自信心,使學(xué)生以最佳狀態(tài)迎戰(zhàn)中考。時間為20xx年5月下旬到6月24日。
2、目標(biāo)任務(wù)
第一階段的目標(biāo)任務(wù):按照《課標(biāo)》和《考試說明》要求,狠抓教材,以生為本,把握重點,落實三基。
第一次模擬訓(xùn)練(考試時間:20xx年4月14日、15日(分學(xué)科考試)),目的是檢測第一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)的效果,側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的考查,幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)。
第二階段的目標(biāo)任務(wù)是:逐冊和板塊復(fù)習(xí),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),歸納遷移,強(qiáng)化能力。
第二次模擬考試(考試時間:20xx年5月19日、20日(七科五卷)),目的是檢測第二階段教學(xué)和復(fù)習(xí)的效果,查漏補(bǔ)缺,以便幫助教師與學(xué)生及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃與教學(xué)內(nèi)容。
第三階段目標(biāo)任務(wù)是:強(qiáng)化訓(xùn)練,把握技巧,活化信息,提高效能。
第三次模擬考試(考試時間:20xx年6月2日 、3日(七科五卷)),目的是查漏補(bǔ)缺,對學(xué)生進(jìn)行中考適應(yīng)性訓(xùn)練,檢測學(xué)生實戰(zhàn)能力,培養(yǎng)考感。
四、對初三教學(xué)工作的幾點要求
1、健全機(jī)制,目標(biāo)管理,重視過程。
強(qiáng)化目標(biāo)管理,及時摸清教情、考情、學(xué)情,制定切實可行的復(fù)課備考計劃,進(jìn)一步明確各階段的目標(biāo)任務(wù),落實復(fù)課措施。各學(xué)科要結(jié)合自身特點,制定相應(yīng)的復(fù)課備考計劃。領(lǐng)導(dǎo)深入一線,協(xié)調(diào)好關(guān)系,注重情感投資,解決實際困難,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性。努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍。及時召開中考復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)會議和師生復(fù)課動員會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo),落實責(zé)任。調(diào)整工作思路,精心制訂復(fù)課計劃,把思想統(tǒng)一到抓教學(xué)質(zhì)量上來,形成以年級組、班主任為核心的“捆綁式”管理。做好分類推進(jìn)工作,抓“尖子生”、“臨界生” 、“學(xué)困生”有明確的目標(biāo)與措施,20xx中考《中考復(fù)課工作計劃》。對復(fù)課工作要做到五抓:即抓早、抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。同時定期開好教師會、學(xué)生會和家長會,對畢業(yè)班工作勤總結(jié)、勤分析,勤反饋,及時改進(jìn)。
2、認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》,把握命題趨勢。
積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》,深刻領(lǐng)悟《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》精神,特別要吃透其中的能力要求,更新觀念,改進(jìn)教法,重視學(xué)法指導(dǎo),落實三維目標(biāo),促使學(xué)生 “學(xué)會學(xué)習(xí)”。教學(xué)中要力求展現(xiàn)思維過程,落實解題策略,充分挖掘教材內(nèi)容,把能力培養(yǎng)作為教學(xué)重點,提高學(xué)生的歸納能力和應(yīng)變能力。在深刻理解命題穩(wěn)定性、連貫性的基礎(chǔ)上,高度重視“巧設(shè)情景,重組知識;突出思維,體現(xiàn)能力;關(guān)注生活,鼓勵探究”綜合試題的訓(xùn)練,不斷拓展學(xué)生的知識視野,使學(xué)生養(yǎng)成勤于練筆的良好習(xí)慣。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),重視核心知識,夯實三基,提高能力。
采取切實有效的對策抓好備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)與考試等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建以學(xué)生為本,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,能力為核心,發(fā)展為目標(biāo)的復(fù)課模式,突出課堂教學(xué)的時效性、考試訓(xùn)練的針對性、質(zhì)量分析的深刻性、反饋矯正的及時性。各科教師在教學(xué)中要體現(xiàn)新理念,關(guān)注新考綱,拓展新思路,要把追求單位時間內(nèi)的最大教學(xué)效益作為自己的基本工作準(zhǔn)則,扎扎實實地做好對三基的系統(tǒng)訓(xùn)練。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),授課起點要低,坡度要緩,容量要適中。不僅要重視知識與能力的傳授,而且要重視科學(xué)態(tài)度與方法的培養(yǎng),強(qiáng)化考練與講評,查漏補(bǔ)缺,避免低效重復(fù),不斷改進(jìn)與完善復(fù)課方法。同時復(fù)課工作中把握好四度:即復(fù)習(xí)內(nèi)容要有廣度;復(fù)習(xí)知識要有深度;復(fù)習(xí)訓(xùn)練要有難度;復(fù)習(xí)過程要有進(jìn)度。做到在知識發(fā)散和遷移的同時,給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的空間和條件,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思維,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
4、做好考練試卷的統(tǒng)計、分析與講評工作。
各教師要注重基礎(chǔ),突出能力。對學(xué)生易錯、頻錯題所涉及的有關(guān)知識,要反復(fù)強(qiáng)調(diào),強(qiáng)化訓(xùn)練。精選習(xí)題,寧少勿濫,狠抓落實,講練結(jié)合,注重方法,揭示規(guī)律。規(guī)范考試組織管理工作。試卷講評要明確目標(biāo),突出重點,要有針對性,要以點帶面,舉一反三。教師要督促并幫助學(xué)生認(rèn)真分析每次考試的得與失,做到及時診斷,及時反思,認(rèn)真落實“錯題集”,及時查漏補(bǔ)缺。同時注意考試規(guī)范化訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生掌握答題技巧。做到在每次考試時積極引導(dǎo)學(xué)生做到卷面書寫規(guī)范化、解題步驟規(guī)范化、涂卡規(guī)范化,認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生的規(guī)范化程度和規(guī)范化速度。同時及時研究制定教學(xué)調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決,以利于后面教學(xué)。
5、面向全體、注重差異,分類指導(dǎo),全面提高
根據(jù)國家教育方針,今年是我區(qū)實施普及高中教育的第二年,在復(fù)課工作中,各教師要面向全體,勤思善導(dǎo),扶優(yōu)幫困,全面推進(jìn)。要認(rèn)真分析各類學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,區(qū)別對待,因材施教,扶優(yōu)幫困。建立領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包人、嚴(yán)格獎懲的制度。班主任要和科任教師齊心協(xié)力,全力抓好分類推進(jìn)及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,形成逐人落實,科科負(fù)責(zé),課課負(fù)責(zé),周周考評,周周總結(jié)的教學(xué)管理體系。
6、統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保復(fù)課工作圓滿完成。
統(tǒng)籌安排初三各項工作,創(chuàng)造性地開展復(fù)課備考工作。在復(fù)課備考的各個階段,一定要保證學(xué)生勞逸結(jié)合,科學(xué)安排學(xué)生的文體活動,加大實驗教學(xué)、英語聽力教學(xué)的力度,并做好安全教育,尤其是考前心理疏導(dǎo)、答卷技巧指導(dǎo)等,確保復(fù)課的各項工作圓滿順利完成。
五、具體措施與步驟
1、加快初三教學(xué)節(jié)奏和進(jìn)度,為系統(tǒng)復(fù)課留足時間。借鑒以往經(jīng)驗在初三階段留出足夠的復(fù)課時間是提高中考成績行之有效的方法。本學(xué)期開學(xué)后,我們要求各科教師在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下,加快教學(xué)進(jìn)度,力爭在20xx年3月中旬完成初三年級的學(xué)年全部教學(xué)內(nèi)容。
2、針對不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,深入研究考試大綱和近三年來中考試題,尤其是正確把握好中考改革趨勢,明確教學(xué)重點、難點。以此指導(dǎo)我們的教學(xué)及復(fù)課,提高教學(xué)的實效性,針對性,增強(qiáng)模擬考試的導(dǎo)向性。
3、重視成績分析。依據(jù)區(qū)教研室組織的三次模擬測試成績,進(jìn)行全面分析,從具體數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題,及時調(diào)整教學(xué)策略。 4、根據(jù)現(xiàn)狀,依據(jù)對薄弱學(xué)科的質(zhì)量分析,落實整改補(bǔ)救措施,加強(qiáng)對薄弱科目的補(bǔ)差力度。針對學(xué)生低分率較大的情況,全面開展補(bǔ)差行動,從第一學(xué)期起學(xué)校增強(qiáng)英語、政治等學(xué)科的教學(xué)力量,爭取提高及格率,降低低分率,確保明年中考無弱科。
5、做好分層教育,堅持因材施教原則。抓兩頭促中間,分層推進(jìn),關(guān)注提優(yōu)、拔尖、輔差活動。根據(jù)測評成績統(tǒng)計,從班級、學(xué)科的角度進(jìn)行分析,從教師教學(xué)的角度和學(xué)生學(xué)習(xí)的角度分析,及時商討策略,改進(jìn)工作。一是要進(jìn)行拉差補(bǔ)缺,盡量擴(kuò)大中等層面的學(xué)生,提高中考合格率。二是要抓前50名學(xué)習(xí),拔尖促尖,提高中考優(yōu)秀率。要求智優(yōu)生各學(xué)科均衡發(fā)展。對智優(yōu)生薄弱學(xué)科采取輔優(yōu)計劃。努力做到培優(yōu)轉(zhuǎn)化,重點提高;調(diào)動情緒,重視效率。
6、加強(qiáng)過程管理,強(qiáng)化目標(biāo)意識。
。1)通過召開年級組學(xué)生會、各種專題的學(xué)生座談會、家長會等形式,努力營造全員重視初三畢業(yè)生的教育氛圍,激勵和鞭策學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來。
。2)年級組長、班主任及任課教師要做到胸中有數(shù),有的放矢開展工作,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),做到嚴(yán)而有格,活而不亂。杜絕曠課、逃課等現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對晨讀,午自習(xí)的自主化管理,確保各班平穩(wěn)健康發(fā)展。
。3)精心設(shè)計和選擇作業(yè)。防止缺乏針對性的機(jī)械的大運(yùn)動量的訓(xùn)練,盡可能做到分層布置,精選作業(yè)。重視作業(yè)批改和個別輔導(dǎo)。每次作業(yè)必須要認(rèn)真及時批改并及時反饋,在做好面上反饋的同時,有重點地做好個別輔導(dǎo),提高學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量。
。4)堅持施行月考制度,加大初三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,力求穩(wěn)中求進(jìn)。及時召開質(zhì)量分析會,力求數(shù)據(jù)精細(xì),問題透徹,目標(biāo)實際。
6、完善激勵評價機(jī)制,調(diào)動教師教學(xué)熱情。
盡管學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張,但在初三獎勵方面毫不猶豫?傮w思路:強(qiáng)調(diào)整體,淡化個人。即強(qiáng)調(diào)學(xué)校整體、學(xué)科整體三率教學(xué)質(zhì)量,淡化個人績效。
7、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)初三年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。
切實做好家校聯(lián)系溝通工作,開好家長會議,尤其是智優(yōu)生和學(xué)困生家長會,交流學(xué)校近期工作情況,學(xué)生在校情況,取得家長理解和支持;同時積極引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的家庭教育理念來教育子女,并為他們提供有效信息,建議適合孩子的科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法與期望目標(biāo)。
9、對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
總之,畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo),力爭實現(xiàn)本學(xué)年中考升學(xué)的奮斗目標(biāo)!
工作計劃 篇10
結(jié)合本單位與幫扶村實際情況,我局領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視,積極與俄爾鄉(xiāng)俄爾村兩委緊密聯(lián)系,結(jié)合俄爾村實際情況,深入了解,認(rèn)真開展調(diào)查研究工作,并在此基礎(chǔ)上制定工作計劃如下:
一、按文件要求
縣統(tǒng)計局支部選派支部黨員王全忠同志為駐村干部,參與共建共創(chuàng)聯(lián)系鄉(xiāng)的駐村幫扶工作,聯(lián)系村為縣俄爾鄉(xiāng)俄爾村。
二、主要職責(zé)分工和相關(guān)措施
一是縣統(tǒng)計局20xx年度雙聯(lián)和干部駐村幫扶工作由統(tǒng)計局支部書記馬高梧同志統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和工作任務(wù)安排,由王全忠同志負(fù)責(zé)開展駐村相關(guān)工作,鄧高梧同志每年到聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)不少于2次,主要是把握社情民意,跟蹤了解幫扶相關(guān)工作開展情況;二是在開展各項幫扶工作中,嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定、省委、省政府十項規(guī)定和州委、州政府七項規(guī)定要求,厲行勤儉節(jié)約、輕車簡從,不接受基層宴請,不接受地方贈送的禮品和土特產(chǎn),不給基層增加負(fù)擔(dān);三是做好信息反饋,及時反映工作進(jìn)展和動態(tài),加強(qiáng)輿論宣傳;四是加強(qiáng)落實和督導(dǎo)檢查,由統(tǒng)計支部組織實話。
三、工作計劃
(一)切實當(dāng)好宣傳員和引導(dǎo)員。在結(jié)對農(nóng)牧民群眾中深入宣傳黨和國家法律法規(guī)及中央、省、州、縣相關(guān)重要會議精神、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,真實了解農(nóng)牧群眾思想動態(tài),并積極引導(dǎo)群眾崇尚健康文明新風(fēng)尚,早日脫貧致富。
(二)深入分析致貧原因,完善幫扶臺帳,理清發(fā)展思路。俄爾村土地貧瘠,主要以種植玉米、水稻為主,產(chǎn)量低,村民主要收入來源靠外出務(wù)工,相對比較貧困。要深入農(nóng)牧民群眾中,分析好致貧原因,收集好民意,摸清幫扶需求,切實解決好共性的問題。深入推進(jìn)貫徹好彝家新寨新農(nóng)村建設(shè),有效改善農(nóng)牧群眾生產(chǎn)和生活長期條件,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,不斷增加農(nóng)牧群眾收入。
(三)做好上下銜接力促幫扶項目落地生根。根據(jù)聯(lián)系村的實際,積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時,做好上下銜接工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實發(fā)展資金,力促幫扶項目落地生根,動員和引導(dǎo)群眾參與規(guī)劃制定,努力壯大幫扶項目經(jīng)濟(jì)實體,增加農(nóng)牧群眾收入。
(四)加強(qiáng)村民技能培訓(xùn),拓寬就業(yè)渠道。充分利用好群眾大會、一月一讀報、支部共建共創(chuàng)等活動,大力開展送信息、送科技進(jìn)農(nóng)家活動,根據(jù)農(nóng)戶需求,開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村實用技術(shù)等技能培訓(xùn)活動,讓農(nóng)牧群眾掌握相關(guān)技能,拓寬致富就業(yè)渠道,發(fā)展自身自產(chǎn)的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,提高經(jīng)濟(jì)收入。
(五)大力推進(jìn)支部共建共創(chuàng)活動。結(jié)合好俄爾村實際,緊緊圍繞集中走訪基層聽民意、化解矛盾糾紛促民和、多辦實事好事解民難、建強(qiáng)基層組織聚民心四項重點任務(wù),著力開展好基層問題整改、化解基層矛盾隱患、解決好群眾信訪等問題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和基層治理水平,努力實現(xiàn)幫扶引領(lǐng)向自我提升轉(zhuǎn)變,確保支部結(jié)對共建共創(chuàng)活動深度推,實現(xiàn)共同晉位升級。
(六)按照村級活動陣地1+6、學(xué)員活動室八有標(biāo)準(zhǔn),幫助指導(dǎo)基層組織規(guī)范陣地建設(shè),每季度到結(jié)對支部開展1次送黨課上門活動、1次送法下鄉(xiāng)活動、1次正反典型宣講活動、1次雙承諾述職活動、物色培養(yǎng)一批后備力量;繼續(xù)深化結(jié)對幫扶1+n、n+1黨員幫帶內(nèi)容,大力推行雙報到活動和小分隊黨員義工日等志愿服務(wù)活動,盡力帶動一批貧困黨員脫貧致富。
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