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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-26 09:44:46 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于個(gè)人工作計(jì)劃范文集錦9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的個(gè)人工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于個(gè)人工作計(jì)劃范文集錦9篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  一、需相關(guān)部門配合的問題

  1、生產(chǎn)計(jì)劃的合理性:

  增加生產(chǎn)任務(wù)單各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)確的對生產(chǎn)產(chǎn)能和產(chǎn)量評估,確定車間準(zhǔn)確的生產(chǎn)任務(wù)完成時(shí)間。每天利用晨會,針對當(dāng)日任務(wù)單跟據(jù)原材料到位情況進(jìn)行計(jì)劃安排、晚會即下午3:30分反饋當(dāng)日生產(chǎn)情況,并加強(qiáng)與物流的溝通。

  2、交貨期:

  帶色產(chǎn)品超過下午3點(diǎn)以后,按公司規(guī)定應(yīng)算為次日訂單計(jì)劃,常規(guī)帶色產(chǎn)品的交貨期按規(guī)定在三個(gè)工作日內(nèi)完成,不帶色產(chǎn)品的交貨期按2個(gè)工作日內(nèi)完成。(條件是在有原材料的情況下)

  3、生產(chǎn)工藝的標(biāo)準(zhǔn)和更新:

  由于生產(chǎn)從北京轉(zhuǎn)產(chǎn)到大廠,很多產(chǎn)品工藝還在調(diào)整過程中,一些產(chǎn)品還沒有標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書和工藝流程,希望技術(shù)部能及時(shí)完善配方,并下發(fā)生產(chǎn)部,從而避免造成生產(chǎn)現(xiàn)場混亂和工時(shí)浪費(fèi)。改善部分產(chǎn)品現(xiàn)場生產(chǎn)工藝手工操作生產(chǎn)方式。

  4、生產(chǎn)設(shè)備配備不足:

  從拆除安裝的部分設(shè)備,使用的年限都比較長,功能和性能都不很穩(wěn)定,致使現(xiàn)有設(shè)備交替使用,導(dǎo)致一些產(chǎn)品只能在指定的1臺或2臺機(jī)上生產(chǎn),生產(chǎn)上壓力很大,當(dāng)出現(xiàn)此類產(chǎn)品不同客戶同時(shí)下較大任務(wù)單時(shí),很難滿足客戶交貨期,如真石漆、質(zhì)感涂料及厚漿型產(chǎn)品等,xx年需要對裝飾及溶劑車間部分設(shè)備進(jìn)行科學(xué)改進(jìn),以提高產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量。

  5、人員流動性大:

  由于公司是訂單生產(chǎn)模式,生產(chǎn)任務(wù)量不穩(wěn)定,在秋收季節(jié)大部分農(nóng)民工流動性比較大,導(dǎo)致任務(wù)量大時(shí)崗位員工缺乏,但又不能及時(shí)補(bǔ)充;其次就是當(dāng)?shù)匦抡械膯T工工作穩(wěn)定性較差,隨時(shí)會出現(xiàn)離廠現(xiàn)象,需要人力資源部配合,建立勞務(wù)人員庫,儲備一定的候補(bǔ)勞務(wù)人員,以保證生產(chǎn)崗位需要。

  二、質(zhì)量管理上的問題有:

  1、員工質(zhì)量意識淡。耗壳安糠謫T工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度,只顧產(chǎn)量不管質(zhì)量的生產(chǎn)現(xiàn)象;這與員工質(zhì)量意識的培養(yǎng),樹立質(zhì)量危機(jī)感,落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不好有關(guān),雖然我們制定了《質(zhì)量管理制度》,但執(zhí)行力度還不夠深入,實(shí)施不到位也有很大的關(guān)系,下半年需要加大培訓(xùn)力度,深入教育,加強(qiáng)質(zhì)量意識。

  2、需要全員參與質(zhì)量管理的理念:動員全公司管理層,增強(qiáng)全員參與的質(zhì)量意識,改變“產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的,而不是生產(chǎn)出來”的錯(cuò)誤觀念,出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場有管理,但執(zhí)行不到位的現(xiàn)象,要加強(qiáng)檢查力度,要經(jīng)常貫徹“公司在我心中,質(zhì)量在我手中”的理念,出現(xiàn)質(zhì)量問題、要及時(shí)分析原因和找出解決方法,并針對事故情況按公司新出臺的《質(zhì)量管理規(guī)定》進(jìn)行處罰。

  總之看來:產(chǎn)品質(zhì)量若光靠生產(chǎn)部門,想做到盡善盡美是不可能的,它需要公司各級管理人員的積極配合和參與,從而在下半年里,加大管理,改善不知。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量記錄控制:在整個(gè)產(chǎn)品制造過程中,完整記錄產(chǎn)品過程中的質(zhì)量狀態(tài),完善的質(zhì)量記錄,把它做為產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改、技術(shù)分析、數(shù)據(jù)查尋等提供準(zhǔn)確的依據(jù)。完善現(xiàn)有的工程單,通過技術(shù)部門協(xié)助,逐步改善看板管理,把質(zhì)量提高到一個(gè)新臺階。

  4、需要公司完善產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):包括包裝標(biāo)準(zhǔn),減少同類帶色產(chǎn)品訂單的批次,任務(wù)單應(yīng)明確表達(dá)業(yè)務(wù)員對產(chǎn)品的要求;產(chǎn)品配方應(yīng)明確性能標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量要求,設(shè)備需求;制定具體產(chǎn)品品質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn);避免經(jīng)常出現(xiàn)因質(zhì)量異常的返工浪費(fèi)。

  5、根據(jù)目前生產(chǎn)部兩名工藝員管理面太大的實(shí)際情況,建議技術(shù)質(zhì)量部派一名工藝員補(bǔ)充到生產(chǎn)部,增加質(zhì)感涂料、彈性拉毛一體漆、真石漆、浮雕、液體花崗巖的工藝控制。

  三、物料消耗及成本控制方面

  由于試生產(chǎn)階段沒有對物料消耗及成本進(jìn)行考核,有許多非正常成本增加時(shí)有見到,如:原料裝卸遺撒嚴(yán)重,工具損耗率高、物料重量抽查,員工裝配方法不當(dāng)及物料儲存不科學(xué)引起浪費(fèi)等等。

  下半年生產(chǎn)部:

  1、將設(shè)立工藝消耗、能源消耗目標(biāo),并與車間噸提工資掛鉤。在公示欄中,標(biāo)明消耗情況。

  2、對使用完的液體原料進(jìn)行涳桶,減少液料損耗,

  3、把地面以上自來水開關(guān)進(jìn)行關(guān)閉與改造,全線推行高壓水槍沖洗設(shè)備,用小墩布拖地;自制部分墩布移動推車,及定點(diǎn)存放位置設(shè)施;從而可以減少用水。

  四、安全生產(chǎn)

  1、堅(jiān)持班組安全喊話制度,車間成立安全小組,定期檢查。積極參加公司召開的安全會議,對安全責(zé)任人進(jìn)行考核。

  2、組織員工進(jìn)行相應(yīng)的安全知識培訓(xùn),熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)知識,并經(jīng)考核合格后方可上崗,做好員工安全培訓(xùn)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,確保安全文明生產(chǎn),定期進(jìn)行安全自查,落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。

  五、加強(qiáng)備品備件及低值易耗品的管理

  建立健全備品備件、低值易耗品臺帳,明確記錄備品備件的領(lǐng)用及使用部位,加強(qiáng)控制低值易耗品的消耗,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行生產(chǎn)部的低值易耗管理制度。

  六、推行生產(chǎn)部紅白票管理制度,細(xì)化崗位考核,加大獎(jiǎng)罰力度。

  七、根據(jù)20xx年生產(chǎn)部的情況,對20xx年生產(chǎn)車間架構(gòu)進(jìn)行新的設(shè)計(jì):

  1、組建四個(gè)車間五個(gè)班組編制:

  即:

  (1)建筑涂料車間

  (2)粉料車間

 。3)溶劑車間

 。4)機(jī)修車間

  2、三個(gè)生產(chǎn)車間人員編制為11人,在建筑涂料生產(chǎn)線另外增加8人編制,專門負(fù)責(zé)質(zhì)感涂料、真石漆、厚質(zhì)型涂料及液態(tài)花崗巖的生產(chǎn),并可機(jī)動輔助建筑涂料生產(chǎn)線的生產(chǎn);人員分配為車間主管4人,維修及電工5人,操作工41名。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初二(6)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開,特制訂了如下班級工作計(jì)劃:

  一、本班學(xué)生情況分析:

  本班共有學(xué)生64名,男生37名,女生27名。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀班級”,在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和生物處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。

  二、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展特色教育,全面推行素質(zhì)教育,為不同類型的學(xué)生提供發(fā)展的空間和成才的平臺,把學(xué)生培養(yǎng)成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進(jìn)步、習(xí)慣良好、文化優(yōu)秀”的陽光少年,讓每一位學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上帶著一門特長出校門,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面發(fā)展、個(gè)性張揚(yáng)、富于創(chuàng)新”,真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班學(xué)習(xí)小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo):

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英生物力爭第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。

  3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

  4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實(shí)處。

  5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時(shí)間,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個(gè)紀(jì)律委員,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進(jìn)師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號。

 。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有第一學(xué)段(期中考試)、第二學(xué)段(期終考試)兩次檢測,每檢測設(shè)立一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)三個(gè)等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎(jiǎng),與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績最好的評為二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)、英語、地理、生物考A的(這四科成績最好的四個(gè)除外)評為三等獎(jiǎng),與上次檢測相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)也評為三等獎(jiǎng)。

  2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組與學(xué)習(xí)小組之間的對比競賽等。

  3、開展“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

  、工作計(jì)劃:

  九月份:

  01、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《明德中學(xué)學(xué)生必讀》和《明德心天中學(xué)寄宿生管理規(guī)定》,規(guī)范校內(nèi)行為;

  02、培訓(xùn)班委干部,學(xué)習(xí)常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),開展常規(guī)考核工作;

  03、組織學(xué)生參加學(xué)!绑w育節(jié)”和“田徑運(yùn)動會”;

  04、積極開展“爭當(dāng)雷鋒傳人,弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動;

  05、出好第一期黑板報(bào)(主題:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié));

  06、開展班牌設(shè)計(jì)活動,促進(jìn)班級凝聚力和文化建設(shè);

  07、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育和女生教育;

  08、進(jìn)行班干部競選活動

  09、開始實(shí)施作業(yè)檢查制度;

  10、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會;

  11、開展“國慶”主題班會;

  12、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選;

  13、積極參加學(xué)!昂霌P(yáng)和培育民族精神月”的系列活動。

  十月份:

  01、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶;顒;

  02、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報(bào);

  03、加強(qiáng)法制和安全教育,配合學(xué)校組織好疏散演習(xí);

  04、參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動;

  05、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。

  十一月份:

  01、第一學(xué)段考試及考風(fēng)考紀(jì)教育;

  02、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;

  03、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

  04、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選;

  05、開展讀書交流活動;

  06、召開家長會。

  十二月份:

  01、“慶祝元旦”黑板報(bào)評比;

  02、藝術(shù)節(jié)系列活動,元旦文藝匯演;

  03、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選;

  04、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

  05、召開“慶祝元旦”主題班會。

  元月份:

  01、第二學(xué)段考試動員及紀(jì)律教育;引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測;

  02、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

  03、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選;

  04、期末放假及寒假工作安排。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù),學(xué)委個(gè)人工作計(jì)劃。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計(jì)劃來輔助自己的工作。

  總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

  1、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。

  2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動保證自己較好的成績。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作

  2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

  3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排)

  4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

  6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們 這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  2, 加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求

  ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時(shí)代的潮流。

  3, 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二,鼓舞學(xué)生信心

  1, 樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2, 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

  3, 面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2。加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3, 創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4, 組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

  5, 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

  6,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  四, 加強(qiáng)班級管理

  1, 學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2, 精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3, 嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  一、班級分析

  本班共有學(xué)生38人,其中男生21人,女生17人。

  總體來說,孩子們團(tuán)結(jié)向上,活潑愛勞動,尊師愛集體,上進(jìn)心較強(qiáng)。大部分孩子已具備樂學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),特別讓人欣慰的是孩子們喜歡上了課外閱讀,一有空就聚精會神地看起了課外書籍,如陳諾、張韻、唐瑩等課外知識豐富,見識較廣。

  更難得的是班級里涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀生,如劉偉杰,徐祉瑞、王雪云等。但也有個(gè)別同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性,成績不夠理想(張嘉偉、姚璇慧)。

  本學(xué)期采取班干部一幫一的方式,責(zé)任到人,帶動學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,使我們?nèi)?2)班成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。

  二、教材分析

  本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛。每個(gè)專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。

  每組由導(dǎo)語、三篇精課課文、一篇略讀課文、一個(gè)語文園地組成。精讀課文后面有會認(rèn)和會寫的字,略讀課文后面沒有安排會認(rèn)的字,哪字屬于生字就隨文注音。精讀和略讀之間有連接語,并適當(dāng)提出略讀的要求。一部分后面有資料袋,有兩組課文安排了綜合性學(xué)習(xí)。

  全冊書要求認(rèn)識200個(gè)字,會寫300個(gè)字,第一次會寫的字超過了會認(rèn)的字。要求認(rèn)識的字排在橫條里,要求會寫的字排在方格里。此外,教材在語文園地一、四、五、七還歸類安排了一些要求認(rèn)識的字,如不便于安排在課文里的反映器官的字等。

  每個(gè)語文園地由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固定的欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個(gè)欄目是機(jī)動欄目,為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,這四項(xiàng)內(nèi)容分別在八個(gè)語文園地中交叉安排兩次。

  三、教材特點(diǎn)

  (一)圍繞專題組織單元,進(jìn)一步加強(qiáng)單元的整合

  前四冊教材“以專題組織教材內(nèi)容,加強(qiáng)整合”的編寫思想,在教學(xué)實(shí)踐中已經(jīng)得到老師們的充分肯定。本冊教材在繼承中又有創(chuàng)新,從導(dǎo)語到課例、到語文園地,各項(xiàng)語文活動都緊密圍繞本單元專題而展開,教材的整合性進(jìn)一步加強(qiáng),主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

  1、強(qiáng)化導(dǎo)語的導(dǎo)學(xué)功能。

  2、加強(qiáng)了單元內(nèi)精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。

  3、聯(lián)系單元專題,加強(qiáng)單元教學(xué)內(nèi)容的整合。

  (二)結(jié)合專題安排“綜合性學(xué)習(xí)”

  本冊分別在第一單元“多彩的生活”和第五單元“燦爛的中華文化”兩個(gè)專題中安排了綜合性學(xué)習(xí),一個(gè)是記錄自己的課余生活,一個(gè)是了解生活中的傳統(tǒng)文化。這兩個(gè)綜合性學(xué)習(xí)不但與閱讀訓(xùn)練有著緊密的聯(lián)系,成為該單元語文學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分,而且還是對學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀引導(dǎo)的延伸和拓展。同時(shí),它又將口語交際、習(xí)作和展示臺有機(jī)地整合在一起,為聽、說、寫創(chuàng)造了必要的條件,提供了有意義的話題,體現(xiàn)了課內(nèi)外的銜接、語文與生活的聯(lián)系。如,第一單元的專題是“多彩的生活”。在導(dǎo)語用形象生動的語言描繪出各種兒童生活的畫面后,安排《我們的民族小學(xué)》這篇精讀課文,讓學(xué)生感受不同民族的孩子在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動的情景。在這篇課文后,提出開展“記錄自己的課余生活”的綜合性學(xué)習(xí)的要求,并提示記錄的方法“可以用文字?jǐn)⑹,可以填表格,可以畫圖畫……”。接著學(xué)習(xí)兩篇分別表現(xiàn)孩子在草地上玩耍和假日里登山游玩的精讀課文《金色的草地》和《爬天都峰》。

  考慮到教材初次安排綜合性學(xué)習(xí),對這一活動不太了解,如何進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),掌握的方法還比較少,因此教材在《爬天都峰》后,編排了“綜合性學(xué)習(xí)提示”,提醒學(xué)生注意記錄活動進(jìn)行得怎樣,并提供記錄的示范供學(xué)生參考。接著,教材用一段簡潔的話語,概括前面所學(xué)課文的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)介紹鄉(xiāng)村兒童生活的略讀課文《槐鄉(xiāng)的孩子》。在語文園地里,“口語交際”讓學(xué)生交流在課余都做了什么事,有哪些收獲和感受,“習(xí)作”讓學(xué)生寫課余發(fā)生的.事,“讀讀背背”編排的是反映兒童生活內(nèi)容的古詩《小兒垂釣》,“展示臺”用搜集郵票、閱讀課外書、小組合作辦圖片展的方式,展示學(xué)生的課余生活。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  在上半年我們車間完成了全年任務(wù)的一半,因此對于下半年我們對于車間有了更加高的追求,對車間的管理也更加的嚴(yán)格,為此制定了下半年的工作計(jì)劃。

  因?yàn)楣芾淼牟坏轿唬习肽陠T工在思想上有很多時(shí)候是不堅(jiān)定的,因此在上半年有很多員工離職了,需要在下半年加強(qiáng)員工的思想建設(shè),在每周的例會中布置這一周的工作任務(wù)的同時(shí),也要做好動員工作,讓人看到在車間工作的前景,在之后工作上堅(jiān)定自己的信念,以更加認(rèn)真地態(tài)度投入到生產(chǎn)工作上去。

  公司在下半年提倡我們要在生產(chǎn)的過程中節(jié)約能源,減少原材料的耗費(fèi),因此在下半年車間需要安排專人對各項(xiàng)原材料進(jìn)行管理,尤其是在生產(chǎn)過程中的回收處理工作需要重點(diǎn)注意。還有就是在車間設(shè)備的管理上,及時(shí)的檢修,同時(shí)觀察采用什么方法節(jié)省能源,讓我們的生產(chǎn)做到資源利用的最大化。

  生產(chǎn)過程中我們車間最需要注意的問題就是安全,因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)原因,對于一些地方不能有很明顯的改變,但是在宣傳上面還是要多做一些工作,在安全管理上面的要求要更加的嚴(yán)格,所以在下半年的工作中我會以安全工作作為重點(diǎn)來進(jìn)行安排。

  在工作上我們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是要經(jīng)過檢查的,不過關(guān)的產(chǎn)品是不會進(jìn)入下一個(gè)階段的,而我們的工作料率就會因此而降低,所以在下半年的工作中工作質(zhì)量是非常重要的。在這方面在車間對產(chǎn)品的質(zhì)量要求進(jìn)行講解,同時(shí)對車間員工進(jìn)行分組安排,生產(chǎn)過程中表現(xiàn)最好的小組和個(gè)人會得到車間的獎(jiǎng)勵(lì)。

  下半年還有一件重要的事情就是對車間的員工進(jìn)行培訓(xùn),因?yàn)樯习肽甑倪z留問題,車間員工的操作水平,知識水平都參差不齊,但是我們生產(chǎn)過程中需要的是更加精細(xì)的產(chǎn)品,質(zhì)量問題十分重要,所以在下半年需要對員工進(jìn)行一次為期不短的培訓(xùn),尤其是在操作上的要求會更加的嚴(yán)格,所以在這次培訓(xùn)中要安排好時(shí)間和講課的人選,最好是將人員分開安排,會得到更好的進(jìn)步。

  下半年的工作情況只會更加嚴(yán)峻,我們生產(chǎn)車間的員工要團(tuán)結(jié)起來,將布置的任務(wù)圓滿完成之外,還要做好其他方面的工作,在之后的工作中盡心盡力的為公司謀求新發(fā)展。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  回顧過去,在新的一年,xx公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮,財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長足的進(jìn)步的同時(shí),更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持20xx年的昂揚(yáng)斗志,同時(shí)不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足,在保證作為公司核心的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作的前提下,將財(cái)務(wù)的管理提高到一個(gè)新的層次!因此,財(cái)務(wù)部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)員工的成本控制意識

  嚴(yán)格控制借支的審批流程,層層把關(guān),當(dāng)然,這個(gè)工作與各個(gè)部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的;同時(shí),財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)對新職工的成本費(fèi)用報(bào)銷和控制的宣傳,老職工帶新職工,嚴(yán)格借支,節(jié)約費(fèi)用,7天沖賬的優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)下去;對于項(xiàng)目的請款嚴(yán)格審批制度,經(jīng)理一支筆制度,對項(xiàng)目的沖賬報(bào)銷嚴(yán)格按照借支明細(xì)審批,超出借支范圍的請款除特別批準(zhǔn)外,財(cái)務(wù)一律不得核銷負(fù)責(zé)人借支,并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。

  二、加強(qiáng)往來款項(xiàng)的催收力度

  需要各項(xiàng)目總監(jiān)極力配合財(cái)務(wù)的此項(xiàng)工作,對各個(gè)項(xiàng)目的正;乜睿凑展矩(cái)務(wù)部制定的傭金結(jié)算管理辦法嚴(yán)格要求各項(xiàng)目部銷售秘書按時(shí)報(bào)交銷售報(bào)表和傭金結(jié)算表,除法定節(jié)假日外,財(cái)務(wù)部每月5日左右對各項(xiàng)目所報(bào)數(shù)據(jù)歸總,向董事辦上報(bào)當(dāng)月資金收付計(jì)劃。

  三、配備財(cái)務(wù)人員

  財(cái)務(wù)部工作量日漸加強(qiáng),鑒于目前財(cái)務(wù)工作在運(yùn)作尚好,本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則,財(cái)務(wù)建議至少增加一名主管會計(jì),負(fù)責(zé)日常賬務(wù)處理及成本費(fèi)用報(bào)銷審核把控,出納除負(fù)責(zé)日常收支及資金收付計(jì)劃外,加強(qiáng)往來款項(xiàng)的催要工作,成本會計(jì)負(fù)責(zé)按照公司的績效考核方案進(jìn)行公司人力資源成本提成的核算,另協(xié)助往來款項(xiàng)的清欠工作。

  四、配備金蝶升級版財(cái)務(wù)軟件及多端口

  至少配備三個(gè)財(cái)務(wù)軟件端口,董事辦一個(gè)端口,主管會計(jì)一個(gè)端口,出納一個(gè)端口,各負(fù)其職,出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負(fù)憑證審核,會計(jì)負(fù)責(zé)收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務(wù)處理,董事辦設(shè)置查詢功能,實(shí)時(shí)進(jìn)入賬務(wù)系統(tǒng),進(jìn)行現(xiàn)金銀行查詢,這樣就必須具備一個(gè)條件,所有收支發(fā)生時(shí),由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會計(jì)、出納同時(shí)記賬。

  這樣就均衡了平時(shí)的日常工作量,不會出現(xiàn)平時(shí)出納忙,月底會計(jì)忙,并且會計(jì)出納同時(shí)做了相當(dāng)一部分重復(fù)工作,月底核對賬務(wù)也很繁瑣費(fèi)時(shí)的情況,工作起來更加高效,有序,時(shí)效性和監(jiān)控性更強(qiáng)。由此,財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范,流水化,分工明確,并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時(shí)了解公司資金狀況,便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時(shí)資金調(diào)配。

  五、日常工作

  認(rèn)真完成每月原始憑證審核、納稅申報(bào),憑證裝訂和財(cái)務(wù)檔案、代理策劃等合同管理,現(xiàn)金銀行收支,提成核算發(fā)放,賬務(wù)核對和往來款項(xiàng)催收等日常工作,保證不出差錯(cuò),做好資金安排,保證公司資金正常運(yùn)作。

  六、配合其他部門完成公司交給的其他工作

  為了使財(cái)務(wù)工作更好地為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展服務(wù),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,完財(cái)務(wù)制度,做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃、短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  一、理清一個(gè)思路

  學(xué)校工作以教學(xué)為本,以德育管理為根。時(shí)下,以教學(xué)為本方向明確,以管理為根不少人認(rèn)識模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,無不視成績?yōu)轵湴粒瑹o不視升學(xué)為法寶。成績提高,升學(xué)上去了,往往會一俊遮百丑,外華而內(nèi)虛,外強(qiáng)而中干,長此以往,無管理作后盾,將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),提醒同仁,要在以教學(xué)為中心的同時(shí),用心抓好以德育為中心的管理之根。

  二、明確一個(gè)方向

  德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個(gè)指向標(biāo)。具體到實(shí)際工作中,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望。

  在教師隊(duì)伍中,不斷評出師德標(biāo)兵,優(yōu)秀班主任,并在名譽(yù)、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。

  在學(xué)生中,以明星學(xué)生評比活動為主線,并不斷完善之。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,帶動全體學(xué)生共同放飛希望和夢想。

  三、突出兩個(gè)主體

  在學(xué)校德育工作和活動中,不斷突出兩個(gè)主體,那就是學(xué)生和班主任。

  學(xué)生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望,收獲成果。在我校的實(shí)際工作中,就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動,通過這一活動,使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),看到了自己的希望,鼓足自己奮進(jìn)的勇氣,實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,我們要對這一活動緊抓不懈,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,新的思路,新的動力。

  班主任老師就是前面所說播種隊(duì)伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動,通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。多年來,我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲,并沒得到向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,把自己工作心得整理下來,通過面對面的交流,分享大家的成績,分擔(dān)大家的困難,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,拓寬發(fā)展的機(jī)遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍。不斷提高我校的德育管理水平。

  四、著力于幾個(gè)方面

  1、基礎(chǔ)德育教育。社會的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,提高學(xué)生基本道德規(guī)范,進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會主義公民,進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人,有著非常重要的意義。

  2、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會生活的每一個(gè)角落,宛如江水奔流,如何沉著應(yīng)對?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導(dǎo),去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。

  3、心理健康教育。探討開展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,也是社會的新題目,是社會發(fā)展的必然要求,是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重、社會交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等。

  4、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,讓生命安全教育進(jìn)駐工作,進(jìn)駐課堂,進(jìn)駐大腦,進(jìn)駐日常生活,且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動,全方位、多角度地開展生命安全教育,通過各種活動、多種渠道,積極營造關(guān)注校園安全、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,及時(shí)總結(jié)、廣泛交流,提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。

  總之,要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,新問題,新理念的新做法。實(shí)事求是,老老實(shí)實(shí),不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),做個(gè)好公民。共同努力,共同奮斗,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

  20xx年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年,集團(tuán)公司成立后,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點(diǎn),財(cái)務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營思路和發(fā)展規(guī)劃, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算,以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高會計(jì)素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細(xì)化核算、數(shù)量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標(biāo),以資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任為主線,全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、信息化的財(cái)務(wù)管理模式,加強(qiáng)成本核算,實(shí)行全員、全過程的財(cái)務(wù)管理策略,從嚴(yán)管理,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策當(dāng)好參謀,為完成公司經(jīng)營目標(biāo)作出應(yīng)有的努力。現(xiàn)就目前情況,做出20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門的作用

  作為財(cái)務(wù)部的一員,既是一名財(cái)務(wù)出納工作人員,也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者,要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導(dǎo),做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),在條線中展開競賽活動,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅(jiān)持原則的同時(shí),我們堅(jiān)持“三個(gè)滿意二個(gè)放心”,三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”,二個(gè)放心是“讓集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司的老總與各級領(lǐng)導(dǎo)放心”。

  二、加大各項(xiàng)費(fèi)用控制力度,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的核算與監(jiān)督職能

  今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年,我們將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的控制,行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,審核控制好各項(xiàng)開支,在財(cái)務(wù)核算工作中盡心盡職,認(rèn)真處理審核每一筆業(yè)務(wù)。

  三、搞好財(cái)務(wù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù)

  我知道合理高效的財(cái)務(wù)分析思路與方法,是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業(yè)成本分析上向沈科學(xué)習(xí)、向車間的老師傅學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí),為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營銷售,做好保本點(diǎn)與規(guī)模效益、銷售定價(jià)分析等等,量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持。

  四、加強(qiáng)應(yīng)收款催收管理力度,控制好庫存材料與產(chǎn)品,提高資金的運(yùn)行質(zhì)量, 合理控制資金的使用

  大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要,我們公司的主要特點(diǎn)是樓層量大、銷售批量大,籌集資金是財(cái)務(wù)的一個(gè)主要職能,良好的銀企關(guān)系,是企業(yè)融資的一根紐帶,目前我們只能在應(yīng)收款管理與庫存管理上進(jìn)行控制,壓縮庫存,合理生產(chǎn),控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產(chǎn)的同時(shí)控制到最底線,在資金尤為緊張的情況下,財(cái)務(wù)部將從采購材料與產(chǎn)成品這一塊有效地跟蹤好資金的運(yùn)作。

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