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第二學(xué)期班主任老師工作計劃

時間:2021-06-04 11:15:40 工作計劃 我要投稿

第二學(xué)期班主任老師工作計劃4篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的第二學(xué)期班主任老師工作計劃,歡迎大家分享。

第二學(xué)期班主任老師工作計劃4篇

第二學(xué)期班主任老師工作計劃1

  一、班級情況:

  一年級(2)班現(xiàn)在有學(xué)生78人,其中男生42人,女生36人。少數(shù)民族10人。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,本班已初步形成團結(jié),積極向上的班風(fēng),班內(nèi)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,在兩操中受到學(xué)校的好評。會簡單的預(yù)習(xí)功課。班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,想辦法讓他們盡快趕上大家。

  二、班級管理目標(biāo):

  1、思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體互幫互學(xué)團結(jié)奮進自覺守紀(jì)

  2、學(xué)習(xí):認(rèn)真好學(xué)積極發(fā)言自主探究掌握方法舉一反三爭做最好

  3、紀(jì)律:早晨自覺晨讀。上課聽講做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

  4、課間:做到“三輕”說話輕,走路輕,腳步輕。

  5、兩操:“快,靜,齊,動作準(zhǔn)。

  6、衛(wèi)生:熱愛勞動,做好值日保持干凈。

  7、活動:積極參與爭取好成績

  三、采取的具體措施

  (一)思想方面

  1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,有問題的孩子及時與家長溝通。

  (二)學(xué)習(xí)方面:

  1、設(shè)立紅花本,每周進行評比。以發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生,作業(yè)本為基點進行評比,讓家長及時了解學(xué)生情況。

  2、多讀書,讀好書。時刻注意讀書的姿勢與寫字的姿勢。

  3、每天作業(yè)要完成,當(dāng)天的事當(dāng)天了。各科作業(yè)優(yōu)秀可得作業(yè)紅花。

  4、一星期紅花本滿20朵的發(fā)金紅花。

  5、單科三次百分,得一張獎狀。

  (三)紀(jì)律方面:

  1、老師每天下午進行評比,在孩子情況一覽表中打分。

  2、設(shè)立紀(jì)律委員,優(yōu)勝小組每天一朵小花。

  (四)勞動方面:

  1、先讓生跟老師打掃,學(xué)會做值日。

  2、每天指明幾人去做值日,做得干凈的,進行紅花獎勵。

  3、值日輪流做,做得好,就輪到下一組人做值日。

  (五)關(guān)心集體

  1、積極參加學(xué)校組織的各項活動,能力提高也為大家。

  2、多做好事為集體,比如收報紙等等。

  四、各月活動安排:

  二月:

  1、做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、完成學(xué)校開學(xué)的各項任務(wù)。

  3、進行常規(guī)和安全教育。

  三月:

  1、向雷峰叔叔學(xué)習(xí),為媽媽慶“三八”,每人為媽媽做一件好事。

  2、開展綜合實踐活動。

  3、朗讀比賽。

  四月:

  1、繼承革命先烈遺志,開展故事會。

  2、配合體育老師搞好運動會的各項訓(xùn)練。

  3、開展文化月活動。

  五月:

  1、運動會準(zhǔn)備工作。

  2、進行寫字比賽。

  3、為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備工作。

  六月:

  1、慶祝六一兒童節(jié)。

  2、進行綜合實踐活動的總結(jié)工作。

  3、迎接期末考試。

  七月:

  1、完成期末考試的各項工作。

  2、進行期末總結(jié)。

  3、期末家長會。

第二學(xué)期班主任老師工作計劃2

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),我特定如下班主任工作計劃。

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班共有學(xué)生46人,其中男生有22人,女生有24人。他們個個聰明可愛,由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進步。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待,也就是所謂的“吃獨食”習(xí)慣。

  個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、近期目標(biāo):讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,無安全事故,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、遠期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  三、主要工作及措施

  (一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

  1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班級公約。

  2、日常管理系統(tǒng)化。

 。1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。

  開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

  (二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里。

  1、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進生,與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。

  2、啟用班級班會表揚學(xué)生要求家長也加以鼓勵。

  3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話。

  4、要求每天向媽媽說句心里話。

  (三)讓學(xué)生沉浸在書香中。

  1、誦讀《三字經(jīng)》,做到能準(zhǔn)確背誦。

  2、利用課前三分鐘來誦讀《中華文化經(jīng)典教育讀本》,營造書香校園。

  3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務(wù):平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

  (四)讓班干部鍛煉中成長。

  1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理

  2、美化教教室環(huán)境

  (五)讓學(xué)生懂得注意安全,學(xué)會珍愛生命

  安全教育。一是平時經(jīng)常討論安全注意的`事項,進行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

  五、是4月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。

第二學(xué)期班主任老師工作計劃3

  一、班級情況:

  1、總?cè)藬?shù):70人,其中:男32人,女38人

  2、漢族:58人少數(shù)民族:11人

  二、班級管理目標(biāo):

  本學(xué)期,我班學(xué)生已進入五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)。經(jīng)過師生共同努力,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了,為了使孩子們身心健康發(fā)展,充分挖掘自己內(nèi)在的潛力,鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣,增強五年級3班的集體凝聚力,把每一個個體吸引在一起,使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進,本學(xué)期,我班制定了班級總目標(biāo):

  團結(jié)一致努力進取發(fā)展個性健康成長

  從開學(xué)第一天起,逐漸讓這個目標(biāo)深入人心,并貫徹落實到一切活動中去

  1、思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體

  自覺守紀(jì)團結(jié)友愛是非分明

  2、學(xué)習(xí):踏實認(rèn)真專心聽講積極發(fā)言

  作業(yè)按時認(rèn)真完成力爭上游

  3、紀(jì)律:早晨進校自覺讀書或鍛煉。

  聽講認(rèn)真思維活躍

  課間休息安全快樂

  做操放學(xué)排隊做到“快、靜、齊”。

  4、衛(wèi)生:熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生

  把個人衛(wèi)生搞好。

  5、活動:重在參與積極創(chuàng)新

  三、采取的具體措施:

  <一>思想方面:

  1、以創(chuàng)建“和諧校園”為主題,充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班會,及時評定、教育。

  3、建立紅花本,每天按小組評比表進行紀(jì)律、發(fā)言,兩操等各項評比(有每周評比表),每周總結(jié),及時進行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。

  4、建立班級之星、紅花少年評比制度,每周評比。

  5、建立優(yōu)秀大組評比欄,促進大組同學(xué)互幫互助、共同進步。

  <二>學(xué)習(xí)方面:

  1、設(shè)立紅花本,每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。

  2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,并評比課堂明星(發(fā)言積極分子),激勵大家向他們學(xué)習(xí)。

  3、考試獎勵金紅花制:數(shù)學(xué)100分、語文95分

  4、每周開展“寫字好、愛護、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢好”的評比,紅花獎勵。

  5、建立金紅花獎勵制,紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。

  6、建立“讀書大王”評比制,每天每月評比,獎勵金紅花。

  <三>紀(jì)律方面:

  1、以四人小組為單位每天評比,在紅花本上打分。

  2、以小隊為單位,每天評比“優(yōu)秀小隊”,每周總結(jié)。

  3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié),均有記錄(以表揚鼓勵為主)。

  4、以四項標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),進行學(xué)會自我管理的評比。

  <四>勞動方面:

  1、按值日表,每兩周一天值日,建立紅花獎勵制度。

  2、每天評定課間勞動、值日情況,值日組長記錄,紅花獎勵。

  3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。

  <五>活動方面:

  1、各項活動老師、班隊干部負(fù)責(zé)組織,積極參與。

  2、每次活動后,班隊干部做記錄并總結(jié),紅花獎勵積極分子。

  四、各月活動安排

  二月:

  1、做好學(xué)生報到工作,總結(jié)寒假作業(yè),獎勵優(yōu)秀。

  2、穩(wěn)定秩序,進行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星、紅花少年評比欄等。

  4、以“快樂假期”、“美麗的新疆”為主題,辦好主題展板。

  5、召開班級小干部會議,指導(dǎo)他們做好工作。

  6、積極準(zhǔn)備,向?qū)W校申報自我管理班級。

  7、收舊利廢活動。

  三月:

  1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,爭做合格的自我管理班級。

  2、配合學(xué)校,搞好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作。

  3、參加學(xué)校(年級)舉行的寫字比賽。

  4、中隊會:3月8日——《母愛深深》。

  5、辦慶“三八”小報、黑板報。

  四月:

  1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

  2、動員學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項活動。

  3、配合學(xué)校本月(如:家長開放周)其他活動,搞好班級活動。

  4、做好期中分項測試工作。

  五月:

  1、繼續(xù)進行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,加強學(xué)生的自我管理。

  2、配合學(xué)校,搞好學(xué)校各項工作。

  3、組織學(xué)生進行期末考試的準(zhǔn)備工作。

  4、讀書交流會。

  5、配合學(xué)校搞好“迎六一”活動。

  六月:

  1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

  3、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

  4、做好放假前的工作。

第二學(xué)期班主任老師工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“充實、快樂、智慧”為目標(biāo),以努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風(fēng)。

  二、班級概況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生38人,其中女生16人,男生22人。通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定轉(zhuǎn)變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,也有些學(xué)生自控能力較差,行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要老師不時地糾正,班級中兩極分化現(xiàn)象明顯。本學(xué)期是學(xué)生小學(xué)生活的最后一個學(xué)期,是一個躁動不安的時期。作為班主任,工作要行之有效,使學(xué)生繼續(xù)增強集體凝聚力和自我約束力,同時通過互幫互助等形式,讓學(xué)生成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  三、工作目標(biāo):

  1、落實《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  2、培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強、自立、自信”的道德風(fēng)范,做低年級學(xué)生的榜樣。

  3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、本學(xué)期工作要點:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達到要求。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

  3、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,讓班干部帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  4、強化安全教育,安全教育常抓不懈。

  五、具體措施:

  1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育,使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做。

  2、針對每個學(xué)生的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時教育。

  3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,上好班會課,配合大隊部做好各項工作。

  4、明確小干部的職責(zé),鍛煉他們的班級管理能力。

  5、加強學(xué)生心理健康教育工作。定期與學(xué)生談心交流,尤其是臨近畢業(yè)考試時,多深入了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  6、堅持每日、每周班級評比制度,細化評比規(guī)則。由學(xué)生自己評比,班干部監(jiān)督管理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自我教育的能力。

  7、重點抓班級紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,尊重課堂;課間督促學(xué)生加強體育鍛煉,提醒學(xué)生要注意安全,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧,教室內(nèi)不打鬧;做操,認(rèn)真落實學(xué)校的大課間要求。班干部負(fù)責(zé),并做記錄總結(jié),進行個人操行分評比。

  8、利用各項活動,加強學(xué)生的品德教育。增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  9、從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  10、重視對后進生的教育工作。針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助。

  六、班級活動安排:以學(xué)校計劃為準(zhǔn)

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