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校外工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-21 12:22:09 工作計(jì)劃 我要投稿

校外工作計(jì)劃八篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的校外工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

校外工作計(jì)劃八篇

校外工作計(jì)劃 篇1

  外聯(lián)部是協(xié)會(huì)各學(xué)社重要的部門之一,一直以,作為聯(lián)系外界與紫藤學(xué)社的重要橋梁,外聯(lián)部在紫藤學(xué)社各重大的活動(dòng)中起著舉足輕重的作用。為了繼續(xù)為紫藤學(xué)社的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),外聯(lián)部需要更大的發(fā)展與進(jìn)步,需要對(duì)往后的工作做出詳細(xì)得當(dāng)?shù)囊?guī)劃與展望。

  在接下的一學(xué)年中,外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部分展開。

  外聯(lián)部將會(huì)繼續(xù)支持協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作,對(duì)于我們外聯(lián)部,拉贊助是我們最首要的工作。每一位成員都必須盡自己最大的努力為學(xué)社聯(lián)的工作做貢獻(xiàn),為協(xié)會(huì)爭取更多的經(jīng)費(fèi)辦活動(dòng)。當(dāng)我們的活動(dòng)辦得精彩的時(shí)候,而我們才能吸引眾多的其他院的同學(xué)參與我們?cè)旱幕顒?dòng),這樣才能把我們紫藤學(xué)社更好地展現(xiàn)給整個(gè)學(xué)院和外院。其次,外聯(lián)部的成員必須及時(shí)了解協(xié)會(huì)的`活動(dòng)及流程,在第一時(shí)間向商家推薦我們的活動(dòng)并取得一定贊助。內(nèi)部的成員要協(xié)調(diào)好自己的工作。積極為各項(xiàng)活動(dòng)尋求社會(huì)支持,與各企事業(yè)單位溝通合作,建立良好關(guān)系,為協(xié)會(huì)的重大活動(dòng)提供所需人力、物資。

  同時(shí)加強(qiáng)與校區(qū)內(nèi)其他組織及校區(qū)間其他組織的聯(lián)系,保持良好的關(guān)系;在開展活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場地、邀請(qǐng)嘉賓及接待等工作。

  在整個(gè)學(xué)年度,為了積極建設(shè)自己的部門,外聯(lián)部將會(huì)開展各項(xiàng)體活動(dòng),戶外活動(dòng),以達(dá)到更好的溝通效果,多多提高干事的工作能力與交際能力,協(xié)調(diào)內(nèi)部矛盾,希望各位干部與干事積極參與。外聯(lián)部將會(huì)積極調(diào)整部門的路線,明確部門的目標(biāo),使得部門健康向上發(fā)展。我們部門的理念是做到“理論與實(shí)踐相結(jié)合”!

  外聯(lián)部的發(fā)展離不開會(huì)長的指導(dǎo),同時(shí)更有賴于其他部門的共同支持與幫助,我相信,在大家共同的努力下,外聯(lián)部的明天會(huì)更美好!

校外工作計(jì)劃 篇2

  為了順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極組建各種社團(tuán)組織,優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式 ,堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。

  二、工作思路

  以青少年校外活動(dòng)中心為主體,面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作,立足二處場所三個(gè)功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財(cái)力的效益。

 。ㄒ唬┣袑(shí)把公益性、科學(xué)性原則落到實(shí)處,加強(qiáng)活動(dòng)中心二處場所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大科學(xué)教育投入,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境;

 。ǘ┘訌(qiáng)安全工作,落實(shí)安全職責(zé)主體,確保無安全責(zé)任事故;

 。ㄈ┨嵘M饨逃⻊(wù)水平,體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把校外教育真正辦成青少年、兒童社會(huì)實(shí)踐的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂,實(shí)施科學(xué)教育的主陣地;

 。ㄋ模┨嵘M饨逃龓熧Y隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)新教師隊(duì)伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教師隊(duì)伍的服務(wù)能力;

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)與文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作,開展好各類青少年主題活動(dòng)和比賽;加強(qiáng)與法院、公安、消防等部門的溝通合作,共建青少年社會(huì)實(shí)踐基地;積極爭取鄂爾多斯市教育局科學(xué)教育基地項(xiàng)目建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)與自治區(qū)科協(xié)、中國科學(xué)院的青少年科學(xué)教育的合作;

 。└愫眯(nèi)教育和校外教育對(duì)接,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)校外教育的宣傳力度,積極爭取社會(huì)各界對(duì)校外教育的大力支持。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)、強(qiáng)化安全教育工作,制定年度安全目標(biāo),明確安全責(zé)任主體,完善安全管理制度,優(yōu)化安全管理工作預(yù)案,確保安全工作落到實(shí)處;

  (二)、青少年校外活動(dòng)中心主要主要工作

  積極開展各類青少年校外活動(dòng),計(jì)劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對(duì)外交流活動(dòng)等,計(jì)劃3萬多人次參加活動(dòng)。青少年特長活動(dòng)主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個(gè)專業(yè),固定參加活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動(dòng)中心為主導(dǎo),與社會(huì)各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源,共同培育校外教育的大市場。

 。ㄈ、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作

  20xx年冬季投入使用青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地,在已經(jīng)投入250萬元基礎(chǔ)上,16年計(jì)劃投入80萬元,完善基礎(chǔ)設(shè)施和保障基地的運(yùn)行,初步建成青少年自主實(shí)踐、自我管理、自主運(yùn)營的學(xué)生廣泛參與的未成年人的小社會(huì),讓青少年從珍愛生命(安全、消防、交通體驗(yàn))、學(xué)會(huì)生存(學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)軍、綜合拓展體驗(yàn))、幸福生活(科技體驗(yàn)、民族團(tuán)結(jié)教育)三個(gè)方面積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高全旗中小學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

 。ㄋ模、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作

  青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿足青少年對(duì)科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對(duì)青少年開展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。

  1、通過青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地開展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提升活動(dòng),每名學(xué)生每學(xué)段2天科學(xué)素質(zhì)提升實(shí)踐。主要包含:數(shù)碼機(jī)床、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術(shù)、天文等體驗(yàn)活動(dòng);

  2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項(xiàng)培養(yǎng),每年100小時(shí)專項(xiàng)活動(dòng),主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。

  3、積極參加全國藝術(shù)、科技夏令營和中國科學(xué)院的`小小科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃,為國家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才;

 。ㄎ澹┨嵘嗌倌晷M饨逃姆⻊(wù)水平,通過創(chuàng)新管理模式,提升活動(dòng)質(zhì)量,打造“精品課程“,提供適合廣大青少年兒童成長需求的特色活動(dòng),力爭20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動(dòng)中心;

  (六)加強(qiáng)校外教育教師隊(duì)伍建設(shè),建立教師成長機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展,為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)各學(xué)科“帶頭人”,建設(shè)一支多元化的優(yōu)秀教師隊(duì)伍;

  (七)將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán),搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。

 。ò耍┘訌(qiáng)行政后勤管理,強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理,落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。

校外工作計(jì)劃 篇3

  按照教學(xué)計(jì)劃的安排,為提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,特制訂如下200X-200X學(xué)年實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過較長時(shí)間的實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,根據(jù)各個(gè)學(xué)生特點(diǎn)有選擇地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),旨在更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,通過實(shí)踐實(shí)習(xí)更好的掌握與理解計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識(shí)。主要內(nèi)容有:

  1.計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)。要求學(xué)生掌握并熟練小型軟件的設(shè)計(jì),包括從系統(tǒng)需求到驗(yàn)收的整個(gè)設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)工具、拓?fù)鋱D的畫法。

  2.計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)工作。要求學(xué)生掌握軟件的實(shí)際維護(hù)過程,包括維護(hù)方法、維護(hù)注意事項(xiàng),怎樣與客戶交流等社會(huì)適應(yīng)能力的實(shí)踐訓(xùn)練。

  3.軟件系統(tǒng)的實(shí)施過程。要求學(xué)生掌握中小型軟件的實(shí)施過程,熟悉實(shí)施方法與手段、實(shí)施過程中對(duì)客戶的培訓(xùn)等日常實(shí)施工作。

  4.軟件系統(tǒng)的測試工作。要求學(xué)生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實(shí)際操作能力。

  5.信息制作與發(fā)布。要求學(xué)生掌握實(shí)際網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過程,熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的操作技巧,進(jìn)行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等。

  6.計(jì)算機(jī)軟件及硬件的營銷,軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際的軟件或硬件產(chǎn)品的營銷活動(dòng),掌握并訓(xùn)練學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)交流能力。

  7.計(jì)算機(jī)的`日常維護(hù)與軟件應(yīng)用。要求學(xué)生掌握實(shí)際生活和工作中,對(duì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)、各項(xiàng)辦公軟件的應(yīng)用以及其他各項(xiàng)應(yīng)用軟件的應(yīng)用等。

  三、基本要求

  1.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。深入實(shí)際,按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要隨時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄,認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)日志》的有關(guān)內(nèi)容。《實(shí)習(xí)日志》將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之一。填寫《實(shí)習(xí)日志》必須實(shí)事求是,每月考評(píng)必須由單位部門主管簽名。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),完成實(shí)習(xí)小結(jié),由實(shí)習(xí)單位給出實(shí)習(xí)鑒定意見。

  3.要虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),認(rèn)真從實(shí)踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)踐能力,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)水平。

  4.學(xué)生完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),提交實(shí)習(xí)日志(包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定意見),方可參加考核。實(shí)習(xí)成績不及格者,按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。

  5.實(shí)習(xí)生應(yīng)圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)實(shí)習(xí)中調(diào)查和收集的資料,進(jìn)行分析研究,提出自己的見解,為畢業(yè)論文的寫作做出準(zhǔn)備。

  6.實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng):

 。1)服從安排,一切行動(dòng)聽從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。

 。2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意安全。

 。3)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上下班。

 。4)嚴(yán)格考勤。實(shí)習(xí)期間不得無故外出,不得提前返;蛉テ渌麩o關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。無故缺勤累計(jì)超過規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績。

 。5)尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同事或老師求教,在實(shí)習(xí)活動(dòng)和旅途中做到文明禮貌。

  四、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、方式

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:3周

  2.實(shí)習(xí)方式

  為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng),學(xué)生實(shí)習(xí)單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實(shí)為主,系、專業(yè)教研室給予適當(dāng)推薦,學(xué)院統(tǒng)一安排。

  五、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定

  實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生提交《實(shí)習(xí)日志》,包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)鑒定意見。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時(shí)的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及各項(xiàng)綜合素質(zhì)實(shí)事求是地寫出評(píng)語,記入學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)檔案。

  學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績實(shí)行五級(jí)記分制,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)。實(shí)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的意見,由系實(shí)習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.優(yōu)秀:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容,反映了本次實(shí)習(xí)的實(shí)際意義,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析、解決了一些實(shí)際問題,且有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色。

  2.良好:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié),運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析、解決了一些實(shí)際問題。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好。

  3.中等:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的主要要求。實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。

  4.及格:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的基本要求。完成實(shí)習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實(shí)習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。

  5.不及格:未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的基本要求。實(shí)習(xí)日志有明顯錯(cuò)誤或沒有認(rèn)真完成。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很差。

校外工作計(jì)劃 篇4

  為切實(shí)加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè),全面提高青少年思想道德素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”未成年人思想道德教育體系的構(gòu)建,推進(jìn)了和諧社區(qū)的建設(shè)。特制音三中校外教育輔導(dǎo)站工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立、健全校外教育輔導(dǎo)站的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子

  音三中校外教育輔導(dǎo)站站長由黨支部書記、校長劉秀芬擔(dān)任,副站長由黨支部副書記孫淑芳擔(dān)任,建立由社區(qū)老干部、老黨員、老教師、老模范為主組成的素質(zhì)較好的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  二、規(guī)范建設(shè),建立、健全校外教育輔導(dǎo)站的活動(dòng)制度和活動(dòng)陣地

  利用社區(qū)活動(dòng)場地設(shè)置青少年學(xué)校、圖書室、舞蹈室、書報(bào)閱覽室、書畫室等。從實(shí)際出發(fā),制訂有較完善的輔導(dǎo)制度,其中有輔導(dǎo)日活動(dòng)制度,家訪制度,社校聯(lián)手育人制度,教員教學(xué)常規(guī),學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)制度,重點(diǎn)幫教制度,好少年評(píng)比制度等。輔導(dǎo)站做到有組織、有制度、有計(jì)劃、有活動(dòng)臺(tái)帳等,并做到活動(dòng)有計(jì)劃、輔導(dǎo)有記錄。

  三、因地制宜,開展豐富多彩的校外教育輔導(dǎo)站的`活動(dòng)

  1、集體講課。這是輔導(dǎo)站的主要形式?刹捎弥v課、演講、報(bào)告會(huì)等形式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、思想道德教育、法律常識(shí)教育、熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗教育等等。

  2、各種活動(dòng)。如讀書活動(dòng)、德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和文體娛樂活動(dòng)等等。

  3、結(jié)對(duì)幫教。組織“五老”開展一人一事談心活動(dòng),對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的關(guān)愛幫教活動(dòng)。

  4、社校聯(lián)手育人活動(dòng)。與學(xué)校結(jié)對(duì)共建,加強(qiáng)聯(lián)系互通信息,互派輔導(dǎo)員定期開展共育活動(dòng)。

  5、家庭訪問活動(dòng)。有計(jì)劃、有步驟地安排“五老”隊(duì)伍深入家庭進(jìn)行家庭訪問活動(dòng)。

  6、興趣小組。社區(qū)組建小作家、小棋手俱樂部、小小畫家、小小書法愛好者小組等,以興趣吸引青少年參與活動(dòng)。

  四、結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃

  校外輔導(dǎo)站,輔導(dǎo)不能少于4次,每次輔導(dǎo)時(shí)間不宜過長,一般不超過2小時(shí),并必須確保安全。

  校外輔導(dǎo)站工作安排:

  一:組織學(xué)生遠(yuǎn)足撿拾白色垃圾;

  二:深入到社區(qū)開展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng);

  三:聘請(qǐng)派出所民警進(jìn)行法制教育講座;

  四:開展家長學(xué)校人員進(jìn)行講座的活動(dòng)

校外工作計(jì)劃 篇5

  校外輔導(dǎo)站是培養(yǎng)青少年健康成長的特殊課堂,它既是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的有效平臺(tái),更是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,對(duì)青少年的健康成長影響深遠(yuǎn)。20xx年暑期即將來臨,為此,我們學(xué)校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個(gè)社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站,做好各項(xiàng)工作。

  一、充分認(rèn)識(shí),明確重要意義

  校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導(dǎo)站辦在社區(qū),是基層群眾身邊的社會(huì)教育陣地,與學(xué)校教育密切相關(guān),互相補(bǔ)充、互相配合、互相促進(jìn),有利于全方位實(shí)施素質(zhì)教育,使孩子離校不離教,有利于學(xué)校開門辦學(xué),增強(qiáng)與社區(qū)和群眾的聯(lián)系,促進(jìn)教師更多地了解社會(huì),向群眾學(xué)習(xí)。

  二、高度重視,配備相應(yīng)師資

  我校將“校站結(jié)合”納入學(xué)校工作的范圍,把校外教育輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教育的有效補(bǔ)充和延伸,由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做好學(xué)校與校外輔導(dǎo)站的組織、協(xié)調(diào)等工作。

  為了增強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站的活力和生機(jī),開展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),我校從教師隊(duì)伍中挑選了一批思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍呈現(xiàn)最優(yōu)化,從而為開展校外輔導(dǎo)站活動(dòng)保駕護(hù)航。同時(shí)要求每一位兼職校外輔導(dǎo)員要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真設(shè)計(jì)教育方案,經(jīng)常與站點(diǎn)負(fù)責(zé)人保持溝通與聯(lián)系,經(jīng)常性地走訪輔導(dǎo)站周圍學(xué)生的'家長,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使之對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和思想道德教育具備針對(duì)性。通過開展各類活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)他們正面的思想引導(dǎo),從而促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育體系的完善。

  三、明確職責(zé),開展多樣活動(dòng)

  學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校將專門對(duì)校外兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高青少年校外教育水平的意見》和區(qū)關(guān)工委、教育局相關(guān)文件精神,并要求輔導(dǎo)員利用在職教師的自身優(yōu)勢,與社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、大學(xué)生村官等一起共同籌劃活動(dòng)方案,利用自身優(yōu)勢,積極開展思想道德教育、興趣和技能培養(yǎng)、才藝拓展、科技教育、社會(huì)實(shí)踐和文體娛樂等活動(dòng);給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n業(yè)個(gè)別輔導(dǎo);充分利用社區(qū)電子閱覽室等平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),拓展知識(shí)面;針對(duì)青少年心理特點(diǎn),做好青少年心理疏導(dǎo)工作,化解青少年心理健康問題。

  四、評(píng)價(jià)激勵(lì),建立長效機(jī)制

  學(xué)校規(guī)定:把教師參與校外輔導(dǎo)站的工作同每學(xué)年的整體教育工作掛鉤考核,從參與活動(dòng)、輔導(dǎo)效果等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),期末總結(jié)時(shí)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。同時(shí),對(duì)在校外輔導(dǎo)站工作中成績突出的在職教師,在評(píng)定職稱、評(píng)比先進(jìn)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。

  班主任對(duì)本班學(xué)生參加暑期校外輔導(dǎo)站活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤了解,多途徑評(píng)價(jià)學(xué)生參與校外輔導(dǎo)站活動(dòng)的效果,評(píng)價(jià)結(jié)果作為其品行評(píng)定和評(píng)比“四星八家”、美德少年的重要依據(jù)。

  五、具體時(shí)間、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人安排

  社區(qū) 日期 輔導(dǎo)時(shí)間 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話

  六、課程及任課老師安排表

  社區(qū) 日期 時(shí)間 課程 任課老師

  校外教育活動(dòng)是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,具有獨(dú)特的價(jià)值和作用,它與學(xué)校教育起到了相輔相成的補(bǔ)充作用,校站雙方真誠互動(dòng),密切配合,共同促進(jìn)青少年的成長。

  附:各校外教育輔導(dǎo)站學(xué)生名單

校外工作計(jì)劃 篇6

  伴隨著新年的鐘聲,不知不覺中我們又迎來了充滿希望的XX,馬到成功、馬年吉祥這樣的詞可能是我們大多數(shù)同志應(yīng)用的祝福語,只要我們內(nèi)心的'正能量支撐著我們努力的工作,細(xì)致的完成各項(xiàng)任務(wù),也就離馬到成功不遠(yuǎn)了。在XX年,我計(jì)劃每天精心做好自己的本職工作外,提升自己的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、發(fā)展一技之長三項(xiàng)任務(wù)也是本年度重中之重、全力完成的任務(wù)。具體如下:

  一、全力搞好衛(wèi)生工作(包括會(huì)議室衛(wèi)生和辦公室衛(wèi)生):每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到單位,從上往下、從前往后、不留死角地擦墻壁、桌子,地板盡量每天拖兩次;ㄗ龅礁籼鞚惨淮,每天拿自制噴壺噴洗花葉,椅子合理擺放、擺整齊,達(dá)到干凈美觀舒適的效果。

  二、簽到工作:每天下班時(shí)收好今天的簽到單,放出明天的單子,一周完了小結(jié)一次,并做好標(biāo)記。每天堅(jiān)持簽到時(shí)間超過一兩分鐘后,收單,再遲算遲到。如發(fā)現(xiàn)有同志因工作忙忘了簽到,主動(dòng)到其辦公室簽到或過后補(bǔ)簽,做到實(shí)事求是。

  三、星一星二的上班:按時(shí)到崗,按時(shí)回家。做好接待、考勤、通傳工作。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作。

  四、學(xué)習(xí)提升:思想方面:每天堅(jiān)持看中央新聞和地方新聞,了解國事、地方一線新聞,堅(jiān)持訂閱《華商報(bào)》,認(rèn)真完成政治筆記,學(xué)習(xí)黨性知識(shí),專心聽取會(huì)議并做好會(huì)議筆記,對(duì)自身的思想素養(yǎng)多反思,在反思中提高。業(yè)務(wù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、做好業(yè)務(wù)筆記,力爭能走出去學(xué)習(xí)一次,開眼界、強(qiáng)素質(zhì);盡量到活動(dòng)點(diǎn)聽課、并做好聽課筆記,與代課老師交流如何能更好上好一堂課,自己平時(shí)要多積累教學(xué)方面的知識(shí)。

  五、做人方面:本著“誠實(shí)守信,吃虧是!钡脑瓌t,與同事和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步。

  總之,相信XX年在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同事的幫扶下、在自己的努力堅(jiān)持下,各個(gè)方面一定會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);同時(shí)也希望我們校外活動(dòng)中心在XX年奮力前行。

校外工作計(jì)劃 篇7

  作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會(huì)需要,專業(yè)化的崗位實(shí)習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要,學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實(shí)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)與技能運(yùn)用到生產(chǎn)或管理的實(shí)際工作中,并在崗位實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識(shí),更快的適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際需要。為了切實(shí)做好20xx級(jí)數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實(shí)習(xí)工作,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)對(duì)20xx級(jí)數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實(shí)習(xí)工作提出如下意見。

  一、崗位實(shí)習(xí)的目的與要求

  以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運(yùn)作方式等,了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)于具體生產(chǎn)實(shí)際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。

  學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個(gè)方面的知識(shí)和作用:

  1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  2、向工人師傅學(xué)習(xí),熟悉工廠生產(chǎn)和生活環(huán)境,管理制度,增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)和勞動(dòng)的觀念,提高活動(dòng)能力和與人相處的'能力,為今后就業(yè)作好準(zhǔn)備;

  3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),經(jīng)實(shí)習(xí)教師的輔導(dǎo),認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實(shí)際的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求

  1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

  2、在崗位實(shí)習(xí)過程中,對(duì)違反實(shí)習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。

校外工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外教育活動(dòng),通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術(shù)培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中增長知識(shí)和才干,開闊眼界。

  二、工作目標(biāo): 結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨(dú)厚的非遺傳承教學(xué)基地的優(yōu)勢,主動(dòng)落實(shí)“蒲公英才藝圓夢培訓(xùn)”工作,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,強(qiáng)力推進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)工程,努力提升學(xué)生自身素質(zhì),為他們健康成長提供良好的校園環(huán)境,努力爭取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。整合法制、安全、愛國、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源,根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),組織開展一些系列的愛國主義、民族精神等主題、陣地活動(dòng);傳承民間優(yōu)秀文化,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外教育需求。

  三、工作措施

  (一)抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè),非遺傳承活動(dòng)以及“蒲公英才藝圓夢培訓(xùn)”工作。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的要求,規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮實(shí)施方案、鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃、鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目實(shí)施辦法;格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),使之全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。進(jìn)一步完善少年宮的各項(xiàng)工作制度;加強(qiáng) “鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),落實(shí)工作人員

  職責(zé),從而促進(jìn)丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮快速成長。

  1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理機(jī)構(gòu)。

  丹麻麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu):

  主 任:李承毅

  副主任:賀峰

  組  長:馬育生

  副組長:蘇存昌

  組  員:邢世蓮 劉得安 張春善 王國山 陳得祥 雷有英 徐永生 蘇存昌 張生蘭 馬錄得 巨國慶 馬生君 喬志誠 楊曉春 裴冥慧 師成芳 保善芳 東生林 葛永霞 林有岳 毛生邦 王新順 東生林 朱永成

  2、整合學(xué)校教育資源,配齊專業(yè)教師,合理的設(shè)置少年宮課程課程 把學(xué)校教育資源和少年宮活動(dòng) 和“非遺”學(xué)習(xí) 以及 “蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)加以整合,開設(shè)美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計(jì)20個(gè)小組。

  3、活動(dòng)要求與評(píng)價(jià)方法

  按時(shí)開展少年宮教學(xué)活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn),保證教學(xué)質(zhì)量,對(duì)各輔導(dǎo)員 “鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)以過程性評(píng)價(jià),以課堂常規(guī)為考核依據(jù),并由考核人員做詳實(shí)記錄、實(shí)時(shí)反饋給輔導(dǎo)教師,做到管理與教學(xué)互動(dòng),考核與幫指導(dǎo)并舉。

  4、以活動(dòng)成果展示檢測少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)效果。

  少年宮活動(dòng)為學(xué)生才藝、能力的發(fā)展,思想水平的提高,提升學(xué)校各

  項(xiàng)活動(dòng)的品質(zhì)和學(xué)校的德育水平,為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。

  加強(qiáng)管理,以過程性評(píng)價(jià)、期末評(píng)估、師德師風(fēng)等綜合評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),以此為發(fā)放工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。 讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)中得到實(shí)踐,并在孩子們益情益智的活動(dòng)中潛移默化,為他們健康成長和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是我們的奮斗目標(biāo),也是義不容辭的責(zé)任。逐步把少年宮建設(shè)成功能齊全、服務(wù)完善、品質(zhì)一流的校外教育陣地,把丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片,我們將為此而努力。

 。ǘ⿵(qiáng)化活動(dòng)開展,發(fā)揮育人功能

  根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),組織開展一些系列的主題、陣地活動(dòng)

  1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性,學(xué)校聘請(qǐng)互助縣公安局張占春同志為法制副校長,并制定教育計(jì)劃: 3-7月份交通安全知識(shí),預(yù)防未成年人犯罪講座,9-12月份進(jìn)行預(yù)防毒藥犯罪、環(huán)保知識(shí)、消費(fèi)知識(shí)講座,并把每個(gè)月末開展消防知識(shí)宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。

  2、深入開展愛國主義、民族精神教育

  愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,民族精神是推動(dòng)我國歷史前進(jìn)的.一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛國主義教育和民族精神教育是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題,也是校外教育的靈魂。每逢國慶、七一、一二.九等重大節(jié)慶

  日,舉辦盛大的慶祝和紀(jì)念活動(dòng),深入開展愛國主義、民族精神教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

  3、凈化學(xué)校周邊環(huán)境,確保校外教育活動(dòng)的安全有序,形成良好的社會(huì)育人氛圍。

  我們堅(jiān)信,在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學(xué)習(xí)型社會(huì)和信息時(shí)代的要求,更注重人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展,為實(shí)施素質(zhì)教育開辟更廣闊的天地,充分發(fā)揮校外教育功能,讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里接受教育,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

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