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督導(dǎo)工作計劃

時間:2021-07-30 10:13:33 工作計劃 我要投稿

督導(dǎo)工作計劃五篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的督導(dǎo)工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

督導(dǎo)工作計劃五篇

督導(dǎo)工作計劃 篇1

  兩天拓展,培養(yǎng)了我們團(tuán)隊協(xié)作與信任、個人精神和勇氣、潛能激發(fā)、執(zhí)行力等方面的能力,店面日常運(yùn)營我們正好欠缺了這種擔(dān)當(dāng)精神,在這里得到了提升,拓展后的這幾天里面,大家更加多的在工作去幫助他人。

  三月份的VIP專場活動三天時間里面,我們店面團(tuán)隊獲得了全公司銷售額第一名,超額提前完成任務(wù),這些離不開公司一直以來對VIP的悉心維護(hù),同時也離不開店面店面家人們的細(xì)心合作,這次專場活動大家都付出了多倍的努力,如:更加貼切客戶生活的電話通知、家人接待客人的默契配合。大家都很努力。

  在四月份里面,我也給自己做了一些工作計劃,希望自己能夠在這段時間里面更好的提升自己的工作能力,更好的為凱旋門家庭奉獻(xiàn)0自己。

  首先完成公司本月的任務(wù)指標(biāo),做好細(xì)節(jié),提升團(tuán)隊整體的接單能力,鼓勵大家從服務(wù)方面做好客戶,讓客戶更多的下單。更好的做好VIP客戶的維護(hù)工作,引導(dǎo)客戶更多的了解新款的服裝。做好暢銷款的上架、陳列與補(bǔ)貨。將月任務(wù)分配到天任務(wù)和個人任務(wù)上,激發(fā)店面家人的接單主動性。更加嚴(yán)格的落實和執(zhí)行公司的下達(dá)到各店的指示要求和任務(wù)。

  在團(tuán)隊方面,和大家一起繼續(xù)做好團(tuán)隊,讓大家更加信賴我,激發(fā)起大家的工作主動性,讓大家更好的了解我們自己的產(chǎn)品。提升團(tuán)隊每一個成員的專業(yè)性,更好的'為客戶服務(wù)。

  在自身方面,更多的學(xué)習(xí)和溝通,提升自己的管理能力、解決問題的能力、良好的溝通能力、良好的執(zhí)行能力,向我們羅店長更多的去學(xué)習(xí)銷售、服務(wù)和管理的經(jīng)驗。

督導(dǎo)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想。

  根據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作相關(guān)文件精神,為切實建立我校自我評估、自我調(diào)控、自我完善機(jī)制,規(guī)范辦學(xué),提高教學(xué)管理,促進(jìn)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高,繼續(xù)落實我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),力爭將我校建成品牌學(xué)校。

  二、自評工作內(nèi)容。

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估自評細(xì)則》。

  2、對照督導(dǎo)評估方案找出差距,研究整改措施與解決辦法。

  3、收集階段信息,積累檔案。

  4、達(dá)成每項指標(biāo),匯總自評過程相關(guān)工作,填寫自評有關(guān)報表。

  5、完成學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評工作,撰寫學(xué)校自評報告。

  三、自評工作組織機(jī)構(gòu)。

  組長:孟兆蘭

  副組長 :賈吉友

  組員:劉新蘭 汪運(yùn)國 郭成軍

  四、自評工作要求。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動,通

  過自評,查漏補(bǔ)缺,不斷完善學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

  2、校督導(dǎo)評估小組成員在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地開展工作,不得推諉或敷衍了事。

  3、各專項評估小組對所負(fù)責(zé)的一塊材料,必須做到內(nèi)容詳實、出處明確、執(zhí)行有效。(學(xué)校管理由賈吉友負(fù)責(zé),教育教學(xué)劉新蘭,

  學(xué)生發(fā)展汪運(yùn)果、條件和壞境郭成軍負(fù)責(zé))

  4、全體教師必須配合各專項自評小組完成相關(guān)工作。

  五、自評工作進(jìn)程表。

 。ㄒ唬┰u估準(zhǔn)備階段。

  1、組織全體教職工學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案,明確自評的目的和內(nèi)容。

  2、制定自評計劃。

  3、組建學(xué)校綜合督導(dǎo)評估自評小組。

  4、分組進(jìn)行自評方法學(xué)習(xí)、對照指標(biāo)明確小組自評范圍、內(nèi)容。

  5、召開教師大會宣傳綜合督導(dǎo)評估工作的意義。

 。ǘ┰u估實施階段。

  1、學(xué)校督導(dǎo)評估自評小組收集、核實相關(guān)材料,對應(yīng)督導(dǎo)評估細(xì)則進(jìn)行評估,形成書面評估意見,上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、整理上報材料,學(xué)校督導(dǎo)評估自評工作小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同分析、討論、歸納各方面意見,撰寫學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告。針對存在問題,提出整改意見。

  3、通過收集、整理的信息填寫中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案自評表。

  (三)評估總結(jié)階段。

  1、對學(xué)校自評工作進(jìn)行總結(jié),撰寫自評報告,積累經(jīng)驗,完善自評工作措施和辦法;在此基礎(chǔ)上,研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見,納入下一年工作計劃的重要依據(jù)。

  2、上報學(xué)校綜合導(dǎo)評估自評報告和有關(guān)自評表。

  3、做好自評資料的整理歸檔。

督導(dǎo)工作計劃 篇3

  在過去的學(xué)期,我部全體部員配合系有關(guān)職能部門,加強(qiáng)我系管理,維護(hù)正常的教學(xué)、生活、學(xué)生活動的秩序;協(xié)助其他各部做好學(xué)生會的各項工作,對學(xué)生不良行為進(jìn)行督勸,引導(dǎo)學(xué)生的自律行為,努力辦成一個更加貼近學(xué)生的,真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部,新的一月我們將推陳出新,爭取更大的進(jìn)步。

  以下是我部本月的工作計劃:

  一、首先是常規(guī)工作:

  專項治理,主要包括三大塊,即課堂秩序、不文明現(xiàn)象及自習(xí)。全體部員積極配合工作,要做到及時到崗,進(jìn)行檢查,爭取出色的完成分配給的任務(wù)。通過總結(jié)檢查情況,使大多數(shù)同學(xué)能夠很好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到上課不遲到、不早退、認(rèn)真聽講、將手機(jī)調(diào)到振動等,對病假、事假的同學(xué)詳細(xì)記錄。

  二、組織活動:

  為鞏固上學(xué)期工作成果,為繼續(xù)營造文明環(huán)境氛圍,傳播文明環(huán)境文化,建設(shè)文明青大師院,構(gòu)建和諧校園,三月份我部將會更加深入同學(xué)們的衣食住行等日常生活中,使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃知識競賽等一系列活動,與活動相關(guān)的具體事宜將會在本月的例會中進(jìn)行討論。

  以上是我部三月份的工作計劃,如其中有好的建議和活動策劃,我們將再做改善。努力將我部建成真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部,并為我系學(xué)生會增光添彩。

督導(dǎo)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),服務(wù)基層,扎實開展有效督導(dǎo),不斷提升督導(dǎo)水平。

  二、主要工作

  1、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

  2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程,讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果。

  3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,落實各項措施,完成各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo)。并在做好學(xué)?冃繕(biāo)考核的資料整理和歸檔工作。

  4、有效開展對學(xué)校安全、德育、教學(xué)、教研、體藝21活動的督導(dǎo)工作,

  三、主要措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育督導(dǎo)自身建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)溆浦縣人民政府教育督導(dǎo)室編寫的《教育督導(dǎo)工作手冊》,理解掌握教育督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

  2、做好各項大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備。二是認(rèn)真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,對照《評分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo)。

  3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心,既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃進(jìn)行一項項落實。深入班級,強(qiáng)化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,并做好情況記錄。要求科任教師平時測試后到教務(wù)員處進(jìn)行小考登記,并隨時抽查學(xué)科測試試卷。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位,每星期至少聽一個人的課,檢查一個人的教案作業(yè),特別是對特崗教師要加強(qiáng)聽課、評課,并及時指導(dǎo)以提高。教師隊伍建設(shè),教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作,在教導(dǎo)處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況?傊,通過對教學(xué)工作的指導(dǎo),對教師的備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導(dǎo)、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo),通過對隨堂課、觀摩課、示范課的及時點評、書面反饋,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩綄?dǎo)制度,保證學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

  4、開展教學(xué)研究,為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,開展教學(xué)研究工作,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章,在學(xué)校交流,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。

  5、積極督導(dǎo)學(xué)校活動的開展。一切工作要出效果,都離不開活動的開展,根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,我們不能只重形式不講效果,為活動而活動,要求每項活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計劃有方案,而且每套方案必須有實效性,具有可操作性,考慮要細(xì)致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處,使之收到實效。

  6、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,登記到位,以收到明顯實效。

  7、加強(qiáng)安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

  8、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強(qiáng)與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

  9、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  10、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。

  11、認(rèn)真填寫各種檢查、記載表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

  12、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

  13、完成學(xué)校臨時委托的各項工作。

督導(dǎo)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)和諧校園總體目標(biāo),發(fā)揮督學(xué)的職能,對學(xué)校各部門、常規(guī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)。全面督查、以公平、公正、實事求是為原則,全面評價各職能部門、各教師的教育、教學(xué)與管理工作,達(dá)到進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,推進(jìn)課程改革,不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)的目的。

  二、主要工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)對學(xué)校行政行為的督查,通過對各部門各專業(yè)部工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評,促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。

  2.加強(qiáng)教育、教學(xué)管理過程的督查,促進(jìn)全體教職工教育教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。

  3.加強(qiáng)督教工作,促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師個人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的督查,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  5.積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課程改革工作向深度發(fā)展。

  三、具體工作

  1.加強(qiáng)對學(xué)校各職能部門各專業(yè)部行政效能的督查考核,促進(jìn)各職能部門各專業(yè)部努力提高辦事效率,改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高管理水平。

  2.對學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進(jìn)行例行檢查。

  認(rèn)真做好學(xué)期初、期中、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,同時獨(dú)立通過專項督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)等形式對教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查并及時通報督導(dǎo)檢查情況,提出整改意見與建議。

  3.以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。

  通過聽課、評課、抽查、評價等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期督學(xué)聽課不少于20節(jié),并對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查,通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的文字記載工作,將聽課情況及時匯總上報,同時強(qiáng)化相互間研究性聽課,認(rèn)真評課。

  4督促檢查學(xué)校課程改革的實施過程以及課改的推進(jìn)力度。

  5.協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

  把培養(yǎng)青年教師作為隊伍建設(shè)的重點工作,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié),抓教學(xué)反思,促進(jìn)青年教師盡快成長。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展形式多樣的教研活動,搭建平臺,促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

  6.加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。

  常規(guī)管理無小事,通過不定期的督促檢查促進(jìn)班主任學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步上規(guī)范上水平。

  7.加強(qiáng)督導(dǎo)制度建設(shè),促進(jìn)督導(dǎo)工作過程的進(jìn)一步優(yōu)化,提高督導(dǎo)評估的水平與藝術(shù)。

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