專業(yè)工作計(jì)劃集合9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的專業(yè)工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇1
為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平，在學(xué)校出臺(tái)的《關(guān)于參加各級(jí)技能大賽的組織獎(jiǎng)勵(lì)方案》的基礎(chǔ)上，把各專業(yè)賽前訓(xùn)練工作納入到日常的管理中，形成長(zhǎng)效機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)以賽促教的目的，訓(xùn)練方案如下：
一、訓(xùn)練目標(biāo)：
提高專業(yè)技能成績(jī)，勇奪競(jìng)賽第一;全面拉動(dòng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學(xué)生。
二、競(jìng)賽學(xué)生選拔：
1、初選階段：從xx級(jí)一部和二部學(xué)生中采取自愿報(bào)名、教師考核的原則，初步組建競(jìng)賽小組，時(shí)間為4月份。
2、選拔階段：根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級(jí)情況，通過(guò)技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學(xué)生組建正式競(jìng)賽小組，時(shí)間為5月份。
三、活動(dòng)方法：
競(jìng)賽小組的活動(dòng)方法，采取松緊結(jié)合的方法進(jìn)行。前期利用課外活動(dòng)時(shí)間組織競(jìng)賽學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，賽前2個(gè)月開始進(jìn)行集中訓(xùn)練迎接大賽。
四、監(jiān)督保障措施：
1、各級(jí)部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競(jìng)賽小組活動(dòng)情況及訓(xùn)練效果。
2、每個(gè)月末由級(jí)部主任牽頭進(jìn)行分管專業(yè)的訓(xùn)練情況考核，通過(guò)與外聘教師會(huì)診，找出存在問題，不斷改進(jìn)各專業(yè)的訓(xùn)練方法，提高訓(xùn)練水平。
3、教務(wù)處不定期對(duì)小組活動(dòng)情況進(jìn)行大抽查，使各專業(yè)競(jìng)賽小組在活動(dòng)中形成對(duì)比和競(jìng)賽。
4、級(jí)部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導(dǎo)教師，提高學(xué)生的競(jìng)賽意識(shí)，組織好學(xué)生積極備賽。
5、各輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意的搞好本專業(yè)競(jìng)賽工作。
6、學(xué)校出臺(tái)的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定，是競(jìng)賽訓(xùn)練的重要保障。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校物流專業(yè)的實(shí)際情況，以理實(shí)結(jié)合為重心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力提高物流專業(yè)教育教學(xué)、課題研究、實(shí)訓(xùn)等方面的水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)的結(jié)合。
二、工作重點(diǎn)及具體措施
1、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相統(tǒng)一，增加實(shí)訓(xùn)課時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練。
從這學(xué)期開始，物流組的所有專業(yè)課都規(guī)定必須有實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，而且實(shí)訓(xùn)的課時(shí)不少于5周，到學(xué)期末必須提供相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)材料，包括實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、實(shí)訓(xùn)記錄、考勤表和學(xué)生的學(xué)習(xí)項(xiàng)目卡等。通過(guò)理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的統(tǒng)一，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦物流專業(yè)教學(xué)特色。
2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生參加廈門市創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)新的觀念與創(chuàng)業(yè)的理念。
3、編寫叉車實(shí)訓(xùn)教材，主要包括叉車基礎(chǔ)訓(xùn)練、叉車考證訓(xùn)練和叉車市賽訓(xùn)練要求。認(rèn)真抓好教學(xué)科研，提高教師的理論素養(yǎng)。認(rèn)真配合學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的研究工作。
4、做好廈門市教師抽測(cè)準(zhǔn)備。
建議組內(nèi)教師之間要多開展隨堂聽課、評(píng)課、議課活動(dòng)。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透進(jìn)行討論，提出反思。通過(guò)這樣的聽課、議課活動(dòng)提高專業(yè)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
5、增加物流實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目與內(nèi)容，準(zhǔn)備申購(gòu)快遞軟件、運(yùn)輸軟件和貨代軟件，
增加學(xué)生實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量。
6、安排學(xué)生興趣小組訓(xùn)練，使15級(jí)有興趣的學(xué)生都能參與相應(yīng)的訓(xùn)練項(xiàng)目中來(lái)。安排14級(jí)學(xué)生市賽的強(qiáng)化訓(xùn)練工作，使學(xué)生訓(xùn)練井然有序，爭(zhēng)取市賽取得好成績(jī)。目標(biāo)：叉車保第一、二，單證爭(zhēng)二等獎(jiǎng)。
7、重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中的安全措施和操作規(guī)范。
重點(diǎn)抓安全措施和實(shí)訓(xùn)過(guò)程的規(guī)范，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中教師和學(xué)生的安全教育和預(yù)防。結(jié)合我們組的實(shí)際情況，主要是抓叉車實(shí)訓(xùn)安全和倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)的安全。
8、做好專業(yè)課教師的教學(xué)督導(dǎo)工作，嚴(yán)格按照教學(xué)工作要求，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作，開展每月一次的教學(xué)常規(guī)資料的檢查，每月組織召開2次教研組例會(huì)。
9、充分調(diào)動(dòng)組員的積極性，運(yùn)用信息化技術(shù)，認(rèn)真準(zhǔn)備信息化比賽，爭(zhēng)取在今年的信息化比賽中取得好成績(jī)。
三、做好物流管理專業(yè)建設(shè)，突出辦學(xué)特色
1、人才培養(yǎng)模式落實(shí) 。尋求合作企業(yè)，展開現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，逐步推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作的教學(xué)模式。進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)與行業(yè)的對(duì)接，繼續(xù)尋求能夠進(jìn)行深入、長(zhǎng)期的“雙贏”的方式合作的企業(yè)，為14級(jí)物流學(xué)生的實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備。
2、完善課程設(shè)置，設(shè)想與快遞企業(yè)、物流企業(yè)共同開設(shè)課程，對(duì)物流教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物流教學(xué)基地進(jìn)行進(jìn)一步探索建設(shè)。
物流教研組 ***
專業(yè)工作計(jì)劃 篇3
專業(yè)見習(xí)是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)有機(jī)部分，是大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是專業(yè)見習(xí)的前奏。為了搞好我院新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)見習(xí)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合當(dāng)前見習(xí)工作的實(shí)際，特制定文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)教學(xué)見習(xí)大綱。
一、課程的性質(zhì)及目的
專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后，理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)通過(guò)專業(yè)見習(xí)，將切實(shí)提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。
通過(guò)專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo)，學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。
通過(guò)見習(xí)，還可檢測(cè)我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識(shí)和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要，為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法，提供實(shí)際依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)形式
課余見習(xí)
利用周末及周1-周5課余時(shí)間進(jìn)行見習(xí)。
三、見習(xí)時(shí)間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周
四、見習(xí)見容、要求
專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)向，對(duì)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，聘請(qǐng)媒體資深記者、編輯或報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時(shí)開展模擬見習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)感性認(rèn)知，加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等，為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容，機(jī)動(dòng)安排課余時(shí)間，完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：
觀摩三亞日?qǐng)?bào)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺(tái)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺(tái)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學(xué)校校報(bào)、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
進(jìn)行報(bào)刊編輯策劃，完成報(bào)紙版面設(shè)計(jì)，進(jìn)行電子排版;
進(jìn)行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;
撰寫見習(xí)報(bào)告。
五、見習(xí)班級(jí)及分組
1.見習(xí)班級(jí)：20xx級(jí)新聞學(xué)
2.分組
第一組
指導(dǎo)老師：邢孔史
組員：41人
胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權(quán)、歐強(qiáng)森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、
第二組
指導(dǎo)老師：張帥
組員：32人
夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、
六、成績(jī)考評(píng)
根據(jù)見習(xí)表現(xiàn)(包括考勤、紀(jì)律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習(xí)小結(jié)考評(píng)見習(xí)成績(jī)，見習(xí)表現(xiàn)占總分50%;見習(xí)小結(jié)占總分50%。
七、見習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1.嚴(yán)守見習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤。
2.尊重見習(xí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)人員的意見，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極配合見習(xí)機(jī)構(gòu)開展工作。
3.自覺保守見習(xí)機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密。
4.自覺維護(hù)學(xué)校和院的聲譽(yù)和形象。
5.嚴(yán)格遵守學(xué)校和見習(xí)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度。
6.注意人身安全，預(yù)防意外傷害。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇4
一、專業(yè)現(xiàn)狀思考
自學(xué)習(xí)小學(xué)教育這個(gè)專業(yè)開始，我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)在正式加入教師這一行列。在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長(zhǎng)處，也不忘不斷提高自身素質(zhì)，對(duì)課堂教學(xué)也有了自己的一些思考、想法和做法。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的教師團(tuán)隊(duì)里，我更是認(rèn)識(shí)到自己缺乏一定的教育理論和專業(yè)知識(shí)，教師基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足，有待于加強(qiáng)和提高。
基于這些現(xiàn)狀，我需要重新審視自己，放大我的自身優(yōu)勢(shì)和不足，關(guān)注目前自身發(fā)展中遇到的困惑點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全方位的剖析：
(一)優(yōu)勢(shì)分析
1.能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
2.具備一定的教學(xué)管理能力，能正確處理和同事、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
3.喜歡閱讀各類書籍，有一定的信息技術(shù)操作能力。
(二)劣勢(shì)分析
1.課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不夠及時(shí)，本專業(yè)的理論學(xué)習(xí)深度不夠。缺乏持之以恒的毅力。
2.課余缺乏博覽群書，知識(shí)面狹窄，不能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。
(三)思考與困惑
1. 如何提高自身的專業(yè)水平，擁有扎實(shí)的教學(xué)基本功;
2.如何更好地處理工作和生活的重心;
3.希望自己能更科學(xué)地把握教材和年段目標(biāo)，更富有激情的上課，有很好的課堂駕馭能力，讓學(xué)生在課堂中積極主動(dòng)地參與到有效的學(xué)習(xí)中;
5.為何素質(zhì)教育的教學(xué)質(zhì)量往往不如應(yīng)試教育，素質(zhì)教育反而讓學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越辛苦;
6.盡管課堂教學(xué)中我對(duì)困難學(xué)生極為關(guān)注(把他們力所能及的問題留給他們，不放過(guò)每一次值得表?yè)P(yáng)、肯定的機(jī)會(huì))，反反復(fù)復(fù)、日日月月，可是實(shí)效不大，如果要補(bǔ)，時(shí)間和精力又不允許。因此，如何有效地對(duì)班里的后五分之一學(xué)生進(jìn)行幫扶和轉(zhuǎn)化，采取分層教學(xué)是我最大的難點(diǎn)。
二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
(一)總體思想
鼓足干勁，立足前沿，自我突破，力爭(zhēng)一流。
未來(lái)的三年里，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力。
(二)具體目標(biāo)
1.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行閱讀，長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師;
2.利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理能力，多看名師課堂實(shí)錄，多聽名師上課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，努力形成自己對(duì)教材的獨(dú)到處理;努力經(jīng)營(yíng)好自己的個(gè)人成長(zhǎng)博客，在博客中留住學(xué)習(xí)、教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)、反思、感悟，為提高課堂教學(xué)水平服務(wù);重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，用心思考，凡事多思多想，反思教學(xué)事物中的得與失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出成長(zhǎng)的方向，做反思型、研究型教師;
3.全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)智慧型教師。
三、專業(yè)成長(zhǎng)行動(dòng)
1.學(xué)習(xí)方面：做一個(gè)好讀書的老師
定期閱讀《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等數(shù)學(xué)教學(xué)刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著，博覽群書，并做好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，并經(jīng)營(yíng)好自己的博客。養(yǎng)成天天至少有半小時(shí)閱讀的好習(xí)慣，在不斷地閱讀中提升自己的文化品味，讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教師。
2.教學(xué)方面：做一個(gè)勇于實(shí)踐的老師
課堂是老師能力檢測(cè)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，把自己打造成一個(gè)科研型的、學(xué)者型的教師。大力提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力，具備獨(dú)立的設(shè)計(jì)工作方案的能力，課堂教案,能注重設(shè)想學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。練就較高的語(yǔ)言表達(dá)能力以及課堂交往的能力(教師與學(xué)生的交往,教師與教師的交往等)，能注重與學(xué)生溝通和合作，具備較高的課堂組織管理活動(dòng)的能力, 會(huì)隨時(shí)捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)狀, 并具有一定的調(diào)控駕馭的能力。
3.科研方面：做一個(gè)愛反思、勤筆耕的老師
積極參與課題研究，堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”，積極撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文，堅(jiān)持寫教學(xué)反思、隨筆，爭(zhēng)取在區(qū)、市級(jí)獲獎(jiǎng)并有3-5篇論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，向小中高邁進(jìn)，向區(qū)名師、市學(xué)科帶頭人邁進(jìn)。
4.師德方面：做一個(gè)愛學(xué)生，懂教育規(guī)律的老師
注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理模式，學(xué)會(huì)用心去愛每一位學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的肯定。讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。主要是提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和數(shù)學(xué)修養(yǎng)，形成健康的高尚的品格，具有現(xiàn)代教育的新理念，有良好的數(shù)學(xué)教養(yǎng)。三年里，不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有遠(yuǎn)大抱負(fù)。具有刻苦鉆研，勇于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)校創(chuàng)設(shè)一定的激勵(lì)機(jī)制，使自己在原有基礎(chǔ)盡快的上一個(gè)臺(tái)階。三年內(nèi)，使自己在教學(xué)方面具有一定的技巧，具有課堂教學(xué)的藝術(shù)性，具有較高的教育教學(xué)水平。通過(guò)向市、省特級(jí)教師專家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的數(shù)學(xué)知識(shí)具有一定的深度和廣度, 有一定的理解、應(yīng)用、分析的能力，有一定的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈，我會(huì)在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實(shí)踐、去完善、去落實(shí)。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實(shí)習(xí)方式
由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)
四、實(shí)習(xí)任務(wù)
實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。
�。ㄒ唬⿳徫粚�(shí)習(xí)任務(wù)
1、崗位工作思想任務(wù)
在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀，進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、崗位工作專業(yè)任務(wù)
結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位，提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、IT辦公及管理類、IT營(yíng)銷類。（在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高）
軟硬件技術(shù)類：
對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位
專業(yè)要求：通過(guò)實(shí)習(xí)，結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試，了解和掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部設(shè)備（移動(dòng)設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等）的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題
數(shù)據(jù)庫(kù)類：
對(duì)應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位
專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用，了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。
IT辦公管理類：
對(duì)應(yīng)崗位：?jiǎn)挝�、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位
專業(yè)要求：了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的（打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
IT營(yíng)銷類：
對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位
專業(yè)要求：具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)強(qiáng)，了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，了解IT行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí)，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng)，與客戶進(jìn)行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。
擴(kuò)展要求：
以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時(shí)，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)
在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。
（二）階段性學(xué)習(xí)任務(wù)
第一階段：
實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。
第二階段：
繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程，掌握相關(guān)知識(shí)和技能；虛心請(qǐng)教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實(shí)習(xí)要求：
1、 要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段，要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。
2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
3、初到社會(huì)，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全，要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。
5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。
5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。
6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng)，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。
八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定
崗位實(shí)習(xí)成績(jī)（含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇6
在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，任何一個(gè)企業(yè)的管理者都知道企業(yè)存在的目的就是要賺取利潤(rùn)，沒有利潤(rùn)的企業(yè)就是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)，為此，很多企業(yè)都提出了
“成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”的經(jīng)營(yíng)方略。讓利潤(rùn)增長(zhǎng)的手段就是增加收入和降低成本。所以越來(lái)越多的企業(yè)注重的了ie改善的降成本意識(shí)，特別是在企業(yè)在走向成熟的發(fā)展 階段時(shí)期，ie改善作為企業(yè)的制勝法寶顯得尤為突出和重要。
經(jīng)過(guò)和何總你深入的交談后，我充分了解到公司目前所處的這個(gè)特殊階段和你目前招聘ie職位的想法，使我感覺到自己如果加入貴司的話能在充分發(fā)揮我個(gè)人的專
業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)，因此我很樂意加入貴司，同貴司共同成長(zhǎng)并發(fā)展。
如果本人有幸加入貴司，在前三個(gè)月我將重點(diǎn)從以下幾方面展開工作：
1 全面學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化
因?yàn)檫M(jìn)入一個(gè)新的公司，必須學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，同時(shí)要融入到企業(yè)之中，將自己的利益和公司的利益結(jié)合起來(lái)，與同事之間能互相融合溝通，形成良好的團(tuán)隊(duì)合 作關(guān)系，使我們的工作能相互合作的卓有成效。
2 全面對(duì)公司的產(chǎn)品種類及加工流程深入的學(xué)習(xí)掌握
改善是基于問題的發(fā)現(xiàn)，特別是在產(chǎn)品加工流程中所處的一些無(wú)效的不增加值的活動(dòng)進(jìn)行全面的分析改善，所以首先要從最基本的產(chǎn)品加工流程學(xué)習(xí)，只有認(rèn)識(shí)和掌
握了產(chǎn)品的制造流程以及流程的具體做法，才能在問題的發(fā)現(xiàn)和改善上提出切實(shí)可行的改善方案出來(lái)，從根本上解決問題。
3在學(xué)習(xí)過(guò)程中從ie的角度進(jìn)行效率成本管理問題的發(fā)現(xiàn)
對(duì)于自己來(lái)說(shuō)一個(gè)全新的行業(yè)，要在最短的時(shí)間內(nèi)去掌握他，必須在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要善于進(jìn)行5wih的提問，只有在尋根究底的基礎(chǔ)上才能充分學(xué)習(xí)和掌握其內(nèi)在
的原理知識(shí)，同時(shí)以一個(gè)全新的眼光來(lái)發(fā)現(xiàn)效率成本問題，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行分析，制定切實(shí)可行的改善方案。
4在發(fā)現(xiàn)的問題中挑選一至兩個(gè)經(jīng)典改善案例進(jìn)行全員宣導(dǎo)培訓(xùn)，使全員樹立ie改善意識(shí)。
改善無(wú)處不在，使全司員工認(rèn)識(shí)到ie的巨大改善效益，使大家對(duì)ie有一個(gè)最基本的了解，對(duì)ie有完全認(rèn)可的態(tài)度，同時(shí)調(diào)動(dòng)全員改善的.積極性，為長(zhǎng)遠(yuǎn)的全員
改善活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5 改善是一個(gè)系統(tǒng)的工程，必須從點(diǎn)滴做起，最基本的是做好5s工作，使員工樹立從小事做起的自律習(xí)慣。
因?yàn)楦纳频某晒褪墙?biāo)準(zhǔn)，必須使全員按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)，才能使改善的成果保留下來(lái)，成為公司的技術(shù)，因此只有全員有一個(gè)良好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣，才能使改 善有序進(jìn)行，否則改善就無(wú)濟(jì)于事。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇7
專業(yè)實(shí)習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃集中實(shí)踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓(xùn)練于一體、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施，是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生可將在校所學(xué)的知識(shí)、技術(shù)和技能運(yùn)用于實(shí)踐，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力，同時(shí)，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結(jié)，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的要求。
一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的的任務(wù)
1、使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。
2、使實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到教師、教練的光榮職責(zé)，樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
3、全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促我校的教育、教學(xué)工作。
4、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會(huì)需要的專業(yè)人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
職責(zé)：（1）根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。
�。�2）檢查和處理實(shí)習(xí)問題，審查實(shí)習(xí)生各項(xiàng)任務(wù)的完成情況和實(shí)習(xí)成績(jī)。
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作，確定帶隊(duì)教師。
（4）完成實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
2、實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組
隊(duì)長(zhǎng)：x
副隊(duì)長(zhǎng)：xx
隊(duì)員：20xx級(jí)體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生
職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)校與實(shí)習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
�。�1）向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習(xí)中的一切問題。
�。�2）檢查實(shí)習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習(xí)生生活等。
3、實(shí)習(xí)小組：由指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)生組成，負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽課和評(píng)議等。
4、團(tuán)小組：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)xx
成員：體育學(xué)院20xx級(jí)舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生
專業(yè)工作計(jì)劃 篇8
一、成立文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯委員會(huì)：
主任：金慧華
副主任：張建華
成員：法學(xué)專業(yè)全體教師
畢業(yè)論文答辯委員會(huì)職責(zé)：負(fù)責(zé)文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的論文答辯各項(xiàng)工作，包括論文答辯的時(shí)間安排、畢業(yè)論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業(yè)生的名單及分組、畢業(yè)論文評(píng)閱教師的指定、畢業(yè)論文及成績(jī)的判定等。
二、畢業(yè)論文時(shí)間安排：
從第七學(xué)期末，即進(jìn)入畢業(yè)論文的具體運(yùn)作階段：
1、開題答辯前的準(zhǔn)備工作：
20xx年12月1日起，公布論文參考題目；
20xx年12月14—20日，做好畢業(yè)論文工作的組織動(dòng)員工作，首次確定選題及指導(dǎo)教師，師生互相留下通訊方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日，指導(dǎo)教師與學(xué)生至少一次面對(duì)面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生選題和收集論文資料的途徑。
20xx年1月22日前，完成畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題和開題工作，并將畢業(yè)生選題情況匯總報(bào)教務(wù)處。
20xx年寒假期間，學(xué)生收集論文資料并準(zhǔn)備開題報(bào)告，并要求師生隨時(shí)保持聯(lián)系。
2、開題答辯：
20xx年3月5日前，完成開題答辯
開題答辯未獲通過(guò)者，3月20日之前，再次安排答辯。
3、完成畢業(yè)論文初稿
20xx年4月30日前，完成畢業(yè)論文初稿
4、畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
20xx年5月5日前，畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
5、完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
20xx年5月20日前，完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
6、畢業(yè)論文預(yù)答辯
20xx年5月22日，完成畢業(yè)論文預(yù)答辯
7、畢業(yè)論文定稿
20xx年5月30日，畢業(yè)論文定稿
8、畢業(yè)論文答辯
20xx年6月6日，畢業(yè)論文答辯
9、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定和歸檔
20xx年6月15日前，完成畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定和歸檔
三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題
1。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求。選題既要結(jié)合專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，又要緊密結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，具有一定的理論意義和實(shí)際價(jià)值，力求體現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的原則。
2。要注重從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)中選題，突出現(xiàn)實(shí)性。部分專業(yè)的部分學(xué)生，可根據(jù)社會(huì)實(shí)際問題，結(jié)合本專業(yè)知識(shí)，選題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。
3。要充分考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，選題的分量和難度要適當(dāng)，使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)工作飽滿，經(jīng)努力可以完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），同時(shí)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)選題指導(dǎo)，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。
4。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原則上要求一人一題。
5。學(xué)院在第七學(xué)期結(jié)束前公布一定數(shù)量的、適合本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題供學(xué)生選擇，學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣、特點(diǎn)提出研究選題，此外題目的選擇也可與教師的科研任務(wù)密切結(jié)合，以利于教學(xué)相長(zhǎng)并促進(jìn)教師科研工作的深入。
6。選題要注意學(xué)生外語(yǔ)能力與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
7。每屆學(xué)生的選題應(yīng)避免重復(fù)，保持70％以上的更新率。
8。確定選題后，學(xué)生擬訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的寫作提綱，填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告，分別就畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容、可行性、所需時(shí)間和預(yù)期結(jié)果等有關(guān)情況作總結(jié)和匯報(bào)，經(jīng)二級(jí)學(xué)院開題答辯小組同意后，填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，交指導(dǎo)教師審核后，正式開題。
四、畢業(yè)論文檢查工作
學(xué)院建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檢查的工作制度，抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。
1、前期檢查
在教學(xué)任務(wù)下達(dá)后，檢查落實(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的動(dòng)員、選題、審題、指導(dǎo)教師選定、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的計(jì)劃安排等，視情況組織專家對(duì)課題、任務(wù)書前期工作進(jìn)行抽查，保證嚴(yán)格的選題、審題程序。
2、中期檢查
由各二級(jí)學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，可結(jié)合期中教學(xué)檢查工作，重點(diǎn)檢查論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度、學(xué)生工作態(tài)度、指導(dǎo)教師責(zé)任心及工作情況，二次審查題目和內(nèi)容。
3、后期檢查
主要檢查畢業(yè)答辯前的準(zhǔn)備工作，抽查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料是否齊全規(guī)范，畢業(yè)答辯資格審查是否按照要求進(jìn)行，掌握未通過(guò)答辯資格的學(xué)生情況和各二級(jí)學(xué)院答辯日程安排，學(xué)校隨機(jī)聽取畢業(yè)答辯。
五、畢業(yè)論文的評(píng)閱
1、指導(dǎo)教師閱
指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱，根據(jù)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間工作表現(xiàn)、論文（設(shè)計(jì)）工作量、完成情況及水平，就畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）水平以及學(xué)生的外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及工作能力和態(tài)度寫出評(píng)語(yǔ)，根據(jù)一定比例按百分制給出成績(jī)。填寫《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》之A表和《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)分工作底稿》。
2、評(píng)閱人評(píng)閱，評(píng)閱要求 ：
�。�1）評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。
（2）評(píng)閱人不能評(píng)閱自己指導(dǎo)的學(xué)生。
（3）評(píng)閱內(nèi)容包括：論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)術(shù)或科技水平；論文（設(shè)計(jì)）格式是否規(guī)范；所使用的技術(shù)方法是否合理；工作量是否足夠；所得結(jié)論是否正確等。
（4）評(píng)閱人可依據(jù)論文質(zhì)量、工作量和難度、創(chuàng)新點(diǎn)等，按百分制給出評(píng)閱成績(jī)。填寫《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》之B表。
六、畢業(yè)論文的答辯
1、答辯委員會(huì)的主要職能
�。�1）編排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人名單。
�。�2）審定學(xué)生的答辯資格。
�。�3）主持并組織畢業(yè)答辯工作。
�。�4）確定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)和評(píng)語(yǔ)，具有一票否決的權(quán)力。
�。�5）根據(jù)工作需要，視情況聘請(qǐng)校外專家參加答辯。
2、答辯資格審查
在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，有以下行為之一者，取消答辯資格：
�。�1）曠課、請(qǐng)假等累計(jì)缺席時(shí)間超過(guò)總工作時(shí)間1/4者。
�。�2）有抄襲行為者。
�。�3）設(shè)計(jì)說(shuō)明書、畢業(yè)論文未按規(guī)范格式編制，論文中的圖、表或設(shè)計(jì)中的各種圖紙未執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，文獻(xiàn)目錄未按照書寫規(guī)范編寫者。
�。�4）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后的材料不能按時(shí)交齊者。
�。�5）有重大違規(guī)事件發(fā)生者。
3、答辯安排與實(shí)施
在答辯資格審查完成后，由各二級(jí)學(xué)院制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作計(jì)劃，內(nèi)容包括答辯時(shí)間、地點(diǎn)、程序、答辯學(xué)生順序和答辯要求等；同時(shí)由學(xué)院答辯委員會(huì)檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法，是否明確對(duì)評(píng)閱人的要求。各答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作計(jì)劃組織答辯。
七、成績(jī)?cè)u(píng)定
1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)一般采用五級(jí)分制 （優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格 ），采用“ 結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績(jī)的綜合評(píng)定，結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱人的評(píng)分、答辯委員會(huì)評(píng)分等三部分組成，一般比例控制為 4：2：4。指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯按百分制給出的成績(jī)一般規(guī)定為：
優(yōu)秀 （90分以上）；良好 （80~89）；中 （70~79）；及格 （60~69）；不及格 （60 分以下 ）。
2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)中，各類成績(jī)的比例控制一般為：優(yōu)秀10%，良好20~40%，具體比例按照當(dāng)年學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)文件要求確定。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我市檢查指導(dǎo)工作。下面，向各位匯報(bào)一下我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況以及下一步打算：
一、我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況及做法
近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性調(diào)整，特別是農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織開始迅速興起，并經(jīng)歷了不規(guī)范到比較規(guī)范、松散型到緊密型、服務(wù)型到實(shí)體型的發(fā)展過(guò)程。到20xx年底，全市有各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織105家，其中各類專業(yè)協(xié)會(huì)91家，各類專業(yè)合作社14家，涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域。水產(chǎn)、畜牧等養(yǎng)殖業(yè)的有54家，占52%；花卉、蔬菜、茶葉、食用菌等種植業(yè)的有46家，占44 %；從事技術(shù)、銷售等服務(wù)類的5家，占 2 %。各類專業(yè)合作社社員、協(xié)會(huì)會(huì)員人數(shù)達(dá)到12951人，占全市從事一產(chǎn)勞動(dòng)力總數(shù)的 21 %，專業(yè)合作社、協(xié)會(huì)帶動(dòng)農(nóng)戶30691 戶，占全市農(nóng)戶的21 %，經(jīng)營(yíng)種植、養(yǎng)殖面積14萬(wàn)畝。20xx年，全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的營(yíng)銷額達(dá)8.67億元。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展，提高了農(nóng)民的組織化程度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)資源、生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置和專業(yè)分工，完善了為農(nóng)服務(wù)體系，加快了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，有效增加了農(nóng)民收入。 應(yīng)該說(shuō)，近幾年圍繞發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，我們采取了一系列得力措施，做了一些富有成效的工作。概括起來(lái)，主要有以下四個(gè)方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。對(duì)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，市委、市政府一貫高度重視，要求各地積極引導(dǎo)，大力扶持。一直以來(lái)，市委、市政府十分重視農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展，20xx年，研究出臺(tái)了《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的指導(dǎo)意見》，把農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)工作列入鎮(zhèn)級(jí)綜合考核內(nèi)容，并作為政府綜合表彰項(xiàng)目，每年對(duì)先進(jìn)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行考核和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門也切實(shí)把發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要內(nèi)容，加大推進(jìn)力度，從而在全市形成了有利于農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的良好環(huán)境。今年以來(lái)，為進(jìn)一步加大農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展力度，市委、市政府又相繼組織召開了市農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)第三屆會(huì)員代表大會(huì)和市農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)全市20xx年-20xx年度12家農(nóng)民專業(yè)合作組織示范單位進(jìn)行了授牌，從而在全市上下進(jìn)一步形成強(qiáng)大的推進(jìn)合力。
2、政策支持。為促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展，去年，市委、市政府1號(hào)文件，《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的意見》中，規(guī)定每年明確10家重點(diǎn)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)和農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會(huì)，予以資金和政策支持。同時(shí)在財(cái)政、信貸、稅收、注冊(cè)登記等方面給予了一定優(yōu)惠。對(duì)合作組織發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)在相應(yīng)的用地、用水、用電等方面落實(shí)支持措施。
3、辦點(diǎn)示范。20xx年以前，我市沒有一家農(nóng)民專業(yè)合作社。兩年來(lái)，市農(nóng)辦認(rèn)真抓了合作社試點(diǎn)，同時(shí)以點(diǎn)帶面，加以推廣，取得了好的成績(jī)，各類以松散型合作服務(wù)為主的專業(yè)協(xié)會(huì)，逐步向產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化服務(wù)緊密型的專業(yè)合作轉(zhuǎn)變。兩年來(lái)，我市新成立農(nóng)民專業(yè)合作社14家。農(nóng)民專業(yè)合作社與農(nóng)戶建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、技術(shù)服務(wù)、利益分配等契約關(guān)系，進(jìn)一步提高了農(nóng)戶抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。建昌鎮(zhèn)特種蛙專業(yè)合作社與社員形成緊密型的合作關(guān)系，大力發(fā)展出口貿(mào)易，使牛蛙順利進(jìn)入美國(guó)市場(chǎng)，該合作社被評(píng)為省級(jí)示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。朱林鎮(zhèn)水芹專業(yè)合作社把全鎮(zhèn)120多戶水芹生產(chǎn)農(nóng)戶組織起來(lái)，統(tǒng)一注冊(cè)商標(biāo)，統(tǒng)一技術(shù)服務(wù)和生產(chǎn)銷售，對(duì)內(nèi)對(duì)外分工協(xié)作，朱林水芹在上海、蘇錫常、南京杭州等地供不應(yīng)求，既使農(nóng)民得到實(shí)惠，又促進(jìn)了該鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)畲蟆Ｄ壳�，朱林水芹合作社、洮西菇業(yè)合作社、鑫品茶葉技術(shù)協(xié)會(huì)被評(píng)為常州市級(jí)示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。
4、注重指導(dǎo)。為促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作組織健康發(fā)展，各地一手抓發(fā)展，一手抓指導(dǎo)，積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織完善章程，建立健全內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使組織內(nèi)的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不斷緊密，服務(wù)功能不斷增強(qiáng)，運(yùn)行逐漸步入規(guī)范的軌道。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、建昌特種蛙專業(yè)合作社、洮西菇業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、茅麓鎮(zhèn)金凌菇業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會(huì)等專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，都與農(nóng)民簽訂合同并實(shí)行保護(hù)價(jià)收購(gòu)。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會(huì)在內(nèi)部實(shí)行二次分配或利益返還。在一些比較規(guī)范的合作組織的示范帶動(dòng)下，目前全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織大多數(shù)已經(jīng)注重遵循自愿、互利、民主、平等的合作原則，實(shí)行獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方式，為全市合作經(jīng)濟(jì)組織加快發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織開展無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，提升產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入水平。18個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作組織已有注冊(cè)商標(biāo)，獲得常州市名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的有5個(gè)，無(wú)公害生產(chǎn)基地面積達(dá)11萬(wàn)畝。
5、強(qiáng)化培訓(xùn)。近年來(lái)，我們堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，骨干培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，走出去參觀學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，專家講座與現(xiàn)身說(shuō)法相結(jié)合，分期分批對(duì)鎮(zhèn)、村和涉
農(nóng)部門、農(nóng)民專業(yè)合作組織和有關(guān)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人、各類經(jīng)營(yíng)大戶等骨干力量組織了一系列培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批熟悉農(nóng)民專業(yè)合作組織政策和實(shí)踐的帶頭人、明白人，有力地推進(jìn)了農(nóng)民合作組織的發(fā)展。去年以來(lái)開展的省級(jí)農(nóng)民致福工程，培訓(xùn)了一批會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人；今年，我們會(huì)同南農(nóng)大開展了“金壇農(nóng)業(yè)發(fā)展專家論壇”，其中現(xiàn)代園藝、優(yōu)質(zhì)稻米、生態(tài)畜禽、特色水產(chǎn)四個(gè)專題論壇，共邀請(qǐng)了240多名農(nóng)民專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人和種養(yǎng)大戶參加培訓(xùn)，開闊了視野、拓展了思路。同時(shí)，通過(guò)“金壇農(nóng)民網(wǎng)”、“金壇農(nóng)林信息網(wǎng)”、“金壇科協(xié)網(wǎng)”，專欄介紹專協(xié)和合作經(jīng)濟(jì)組織、龍頭企業(yè)等先進(jìn)典型，為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、龍頭企業(yè)和廣大會(huì)員農(nóng)戶提供大量的信息服務(wù)，起到了相互溝通，相互促進(jìn)的作用。
近年來(lái)，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織不斷發(fā)展，積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。但從總體上看，發(fā)展還很不充分，突出表現(xiàn)在數(shù)量少、規(guī)模小、實(shí)力弱。從自身發(fā)展來(lái)看，層次比較低,普遍存在組織規(guī)模較小、服務(wù)領(lǐng)域狹窄、服務(wù)內(nèi)容單一等問題。大多以信息技術(shù)服務(wù)等初級(jí)合作內(nèi)容為主，而諸如加工、銷售等農(nóng)民企盼的、對(duì)提高農(nóng)產(chǎn)品附加值、提高經(jīng)濟(jì)效益作用更大的合作內(nèi)容開展的比較少；從內(nèi)部管理來(lái)看，運(yùn)行機(jī)制不健全，管理不規(guī)范，會(huì)員之間利益關(guān)系松散，有好則合、不好則散，有利則合、遇險(xiǎn)則散的現(xiàn)象普遍存在；人員素質(zhì)上以農(nóng)民居多，文化底子薄，駕馭市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力較差。為此，下一步，我們要按照市場(chǎng)運(yùn)作的方式，在穩(wěn)定家庭承包經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上，圍繞農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，多形式、多層次、多領(lǐng)域興辦農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，不斷提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度，促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
二、今后我市農(nóng)民合作組織發(fā)展的思路和打算
今后一個(gè)時(shí)期，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)思路是，以提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，堅(jiān)持多形式發(fā)展、規(guī)范化發(fā)展和加快發(fā)展的工作方針，加大引導(dǎo)、服務(wù)和扶持力度，使全市專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在數(shù)量、規(guī)模、功能上取得突破性進(jìn)展，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)步伐。力爭(zhēng)通過(guò)3－5年時(shí)間的努力，使全市每個(gè)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都建立行業(yè)合作社，基本形成上下貫通的新型農(nóng)民合作組織體系。20xx年，各鎮(zhèn)至少要新成立1家農(nóng)民專業(yè)合作社。著重是在“三個(gè)一批”上下功夫：
�。ㄒ唬﹪@主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，突出專業(yè)合作社建設(shè)，在數(shù)量上加快培育一批。現(xiàn)階段，農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織包括產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)和農(nóng)民專業(yè)合作社兩種形式。目前，我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,產(chǎn)業(yè)之間的差異性較明顯,農(nóng)民組織起來(lái)的愿望也有強(qiáng)有弱,這就決定了農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在合作方式、合作內(nèi)容、合作程度等方面的多樣性。因此，我們將從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，講求實(shí)效，緊緊依托和圍繞我市的優(yōu)勢(shì)資源和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，突破地域、行業(yè)和所有制界限，有效整合龍頭企業(yè)、能人大戶、集體經(jīng)濟(jì)組織和部門的力量，形成多模式、網(wǎng)絡(luò)化的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織體系。在組織形式上，可以是合作社、行業(yè)協(xié)會(huì)，也可以是股份合作組織和其他合作經(jīng)濟(jì)組織。在組建方式上，可以由專業(yè)大戶、購(gòu)銷大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等牽頭興辦，也可以由龍頭企業(yè)、供銷社等支持興辦。在合作內(nèi)容上，可以是勞動(dòng)的合作、技術(shù)的合作，也可以是資本的合作。在合作方式上，可以是生產(chǎn)的合作、銷售的合作，也可以是產(chǎn)銷的合作。在利益聯(lián)結(jié)上，可以是松散的聯(lián)結(jié)，也可以是緊密的聯(lián)結(jié)。在服務(wù)內(nèi)容上，可以是單項(xiàng)的，也可以是多項(xiàng)的，可以辦服務(wù)實(shí)體，也可以不辦服務(wù)實(shí)體，只要能解決農(nóng)民的實(shí)際困難，能幫助農(nóng)民辦實(shí)事，都積極鼓勵(lì)支持發(fā)展。在鼓勵(lì)大力發(fā)展專業(yè)合作組織的同時(shí)，針對(duì)我市實(shí)際，把發(fā)展以水產(chǎn)、茶葉、花木、優(yōu)質(zhì)糧油、食用菌等主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品為依托的農(nóng)民專業(yè)合作社作為重點(diǎn)，逐步改變目前專業(yè)合作組織結(jié)構(gòu)不合理狀況，有效推進(jìn)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并且積極探索建立“專業(yè)農(nóng)戶+專業(yè)合作社+專業(yè)加工企業(yè)+專業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)”的“四位一體”專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)新體制。也就是圍繞優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以發(fā)展專業(yè)合作社為紐帶，把專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制創(chuàng)新與推進(jìn)專業(yè)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和專業(yè)化農(nóng)技推廣緊密結(jié)合起來(lái)，提升區(qū)域農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
（二）以提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，突出農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，在服務(wù)質(zhì)量上迅速提高一批。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織“對(duì)內(nèi)服務(wù)、對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)”的功能特點(diǎn)，要求我們必須采取有效措施，不斷提升其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在強(qiáng)化專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織開展技術(shù)、信息服務(wù)外，更加注重農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。有條件的將按照市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的要求，統(tǒng)一制定并實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量和安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，完善安全生產(chǎn)監(jiān)控體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量。積極實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)造條件在合作組織內(nèi)部統(tǒng)一注冊(cè)商標(biāo)，統(tǒng)一包裝，積極幫助合作組織申報(bào)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品基地和開展綠色農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品等項(xiàng)認(rèn)證。通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)同類產(chǎn)品的不同合作經(jīng)濟(jì)組織之間的溝通、協(xié)調(diào)，盡可能統(tǒng)一產(chǎn)品的銷售價(jià)格，逐漸形成一種良好的價(jià)格運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范市場(chǎng)行為，防止相互低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，損害農(nóng)民利益。
�。ㄈ┓e極探索建立與農(nóng)民的利益連接機(jī)制，突出內(nèi)部制度建設(shè)，在運(yùn)行機(jī)制上規(guī)范一批。目前農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織呈現(xiàn)出三個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。一是合作領(lǐng)域逐步由生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向加工銷售結(jié)合為主；二是組織內(nèi)部的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制逐步由松散型為主轉(zhuǎn)向緊密型為主；三是合作組織將在不放棄為成員服務(wù)這一宗旨和原則的前提下，逐步轉(zhuǎn)向?qū)嶓w化、企業(yè)化經(jīng)營(yíng)。下一步我們將對(duì)已經(jīng)建立起來(lái)的具有服務(wù)和經(jīng)營(yíng)功能的合作組織，按照“總體抓發(fā)展，典型抓規(guī)范”
的要求，堅(jiān)持先發(fā)展、后規(guī)范，邊發(fā)展、邊規(guī)范，扎實(shí)開展“四有”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建活動(dòng)。一是建立健全民主管理制度。在合作經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部一般應(yīng)實(shí)行“一人一票”制。二是建立健全價(jià)格保護(hù)機(jī)制。積極創(chuàng)造條件，對(duì)社員的產(chǎn)品實(shí)行最低保護(hù)價(jià)收購(gòu)，盡可能采取“下保底上不限”的作價(jià)原則。三是建立健全利益分配機(jī)制。有條件的合作經(jīng)濟(jì)組織要建立風(fēng)險(xiǎn)基金，實(shí)行二次返利。四是建立健全財(cái)務(wù)公開制度。定期向社員公開收支情況，接受社員的監(jiān)督。
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