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校區(qū)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-09 10:50:43 工作計(jì)劃 我要投稿

校區(qū)工作計(jì)劃合集9篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的校區(qū)工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校區(qū)工作計(jì)劃合集9篇

校區(qū)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞教育局、幼兒園工作目標(biāo),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以園本教研和園本培訓(xùn)為載體,以創(chuàng)建“名師工程”為抓手,以提高保教質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),把加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平不斷提高。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀(guān)念。

  2、師徒結(jié)對(duì),培養(yǎng)教壇新秀、骨干教師。

  3、開(kāi)展一課多研,同課異構(gòu)活動(dòng),結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

  4、加強(qiáng)日常教育教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)展園本教研活動(dòng),提高保教質(zhì)量。

  5、開(kāi)展一系列園本培訓(xùn)活動(dòng),提升青年教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師的分層培訓(xùn),促進(jìn)教師主動(dòng)成長(zhǎng)。

  本學(xué)期緊緊圍繞我園的工作目標(biāo),促使教師隊(duì)伍建設(shè)主動(dòng)地發(fā)。每個(gè)教師根據(jù)自身的特長(zhǎng)、幼兒園的特色找到符合自身發(fā)展的主攻方向,最終形成自己的風(fēng)格或特色。另一方面讓教師在發(fā)展過(guò)程中一定要了解自身的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),將自身的優(yōu)勢(shì)做足做強(qiáng),并能創(chuàng)造性地開(kāi)展一切工作。

  1、在繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,更好發(fā)揮傳承的作用。使教師在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域中進(jìn)行研究,逐漸積累,逐步凸顯自己的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性化的研究,從而發(fā)揮名師的帶頭作用,突出個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),多出人才,快出人才。

  2、通過(guò)分層培養(yǎng),全面提高幼兒園師資水平。

  繼續(xù)提供“走出去”的機(jī)會(huì),借助與“姐妹園”的交流互助,促進(jìn)教師對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,促進(jìn)其教學(xué)研究特色的發(fā)展。

  定期組織開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級(jí)組集體備課教研活動(dòng),圍繞教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)家講座、參與式培訓(xùn)、案例分析、教育信息交流、好書(shū)推薦等方式豐富教師的教育知識(shí),提高對(duì)問(wèn)題的分析、研究、反思能力,將培訓(xùn)與課程改革、有效教學(xué)等中心問(wèn)題緊密結(jié)合,努力提高培訓(xùn)效益。

  新分配教師二月一次匯報(bào)課。2—3年的教師一學(xué)期一次匯報(bào)課。5年以上的教師每學(xué)期一次示范或公開(kāi)課。骨干教師開(kāi)放精品課。

 。ǘ⿵(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視班級(jí)工作。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、游戲活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、離園等,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,值班人員根據(jù)各班執(zhí)行情況進(jìn)行考核積分。

  2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的教育。建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案,密切關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展情況,做好幼兒個(gè)案跟蹤記錄。同時(shí)密切家園聯(lián)系,及時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園做好家庭教育,形成家園教育合力。

  (三)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

  2、豐富幼兒活動(dòng)。一是堅(jiān)持幼兒戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容及器械,堅(jiān)持每天組織幼兒戶(hù)外體育游戲鍛煉,保證足夠的活動(dòng)時(shí)間。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒游戲活動(dòng)、競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)、節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),讓幼兒的能力得到充分的施展。三是豐富創(chuàng)新傳統(tǒng)的幼兒素質(zhì)回報(bào)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┥罨逃虒W(xué)研究,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園園本科研管理制度,規(guī)范日常教科研工作。針對(duì)主題教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行定期觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),了解教師對(duì)主題目標(biāo)及各領(lǐng)域教學(xué)特點(diǎn)的把握情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)溝通、討論,以此為全園教研活動(dòng)開(kāi)展的依據(jù)。

  2、日常教學(xué)過(guò)程管理的精細(xì)化,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及行政進(jìn)一步深入班級(jí)指導(dǎo)保教工作,保證聽(tīng)課時(shí)間,切實(shí)做好每周二、四聽(tīng)課制度,與推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合,及時(shí)了解班級(jí)常規(guī)情況,關(guān)注教師在日常教學(xué)中的常態(tài),通過(guò)反饋研討,共同探尋解決問(wèn)題的策略,提供適時(shí)、有效的幫助。

  3、關(guān)注有效教學(xué)。認(rèn)真研究教材,采用教學(xué)案例研究的方式,對(duì)原有教學(xué)設(shè)計(jì)提出問(wèn)題并修改,根據(jù)實(shí)際獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)并交流;以領(lǐng)域教研帶動(dòng)教學(xué)、觀(guān)摩研討優(yōu)秀領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)、參與多種方式領(lǐng)域研培等活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)年級(jí)組管理,進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)組集體備課的常規(guī)要求,力求把握各教學(xué)活動(dòng)的核心目標(biāo),找準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn),利用組內(nèi)活動(dòng)觀(guān)摩、小組研討、經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)等方式,促進(jìn)年級(jí)組教師共同發(fā)展。年級(jí)教研組重點(diǎn)進(jìn)行各年齡班《綱要》精神指導(dǎo)下課程實(shí)施的研究及課程調(diào)整后的研討。(重點(diǎn)在班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩、研討和教學(xué)案例的研究)要求各教研組結(jié)合實(shí)際開(kāi)展課程研究,注重每一次教研效益,注重創(chuàng)造性地實(shí)施教材;教學(xué)過(guò)程重難點(diǎn)要求有相應(yīng)的教學(xué)策略,并落到實(shí)處,就教學(xué)中的“有效提問(wèn)”進(jìn)行研討,教學(xué)二次備課要做標(biāo)記進(jìn)行重點(diǎn)分析反思,提高教學(xué)效益。

  5、開(kāi)展班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)研討。以課程觀(guān)為指導(dǎo),整體規(guī)劃合理布局,關(guān)注幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀;通過(guò)專(zhuān)家講座及互動(dòng)研討,以現(xiàn)代環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念為依據(jù),領(lǐng)會(huì)理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求和操作策略;對(duì)班級(jí)區(qū)域及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的規(guī)范及合理等進(jìn)行研討,解決問(wèn)題和困惑;更好的創(chuàng)設(shè)和利用環(huán)境資源有效促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,要求教師自覺(jué)遵守相關(guān)要求,共同維護(hù)幼兒園電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備,發(fā)揮其教育價(jià)值,為教育教學(xué)服務(wù)。

  (五)加強(qiáng)課題工作,彰顯辦園特色。

  1、加強(qiáng)對(duì)園本課題的研究,組織對(duì)園本課程的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究,不斷補(bǔ)充園本課程的內(nèi)容。促進(jìn)課題組、教研組之間的信息溝通,交流經(jīng)驗(yàn),尋找有效途徑提高園本教研的效益。

  2、各班開(kāi)展審美教育展示活動(dòng)。爭(zhēng)取在“聽(tīng)、講、畫(huà)、編、演”五大行動(dòng)上有自己的本班特色?梢栽凇爱(huà)”和“演”上多下些功夫,如“畫(huà)”,可以在臨摹的基礎(chǔ)上進(jìn)行形象再創(chuàng)造、情節(jié)再拓展,可以是畫(huà)現(xiàn)成的故事,也可以是畫(huà)自己編的故事;可以是師生共畫(huà)、親子共畫(huà),也可以是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作。

  3、本學(xué)期組織教師積極做好江蘇省十一五規(guī)劃課題《園本全納審美教育》結(jié)題的準(zhǔn)備工作,整理課題資料,匯編課題論文,力爭(zhēng)順利完成結(jié)題任務(wù)。

 。┘訌(qiáng)家園工作,形成教育合力。

  1。本學(xué)期充分利用和發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)教育資源,發(fā)揮家庭教育作用。各班根據(jù)各自不同的特點(diǎn)利用多種形式,讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀(guān)念,在家園之間搭建交流、溝通的橋梁,做到家園共育。

  2。開(kāi)展慶“六。一”、幼兒素質(zhì)回報(bào)或親子活動(dòng)、半日開(kāi)放活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓家長(zhǎng)零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進(jìn)親子情感。

  3。開(kāi)展“家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,客座教師,為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,以彌補(bǔ)教師幼教領(lǐng)域以外知識(shí)不足的缺陷,拓展幼兒的視野。

  4。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和各班班級(jí)博客的宣傳、交流和溝通作用。各班及時(shí)上傳最新信息,不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和幼兒活動(dòng)情況。

  四、各月活動(dòng)安排:

  二、三月份:

  1、制定幼兒園教學(xué)計(jì)劃,教科研計(jì)劃,班務(wù)計(jì)劃,安全工作計(jì)劃,家長(zhǎng)工作計(jì)劃,各年級(jí)組工作計(jì)劃等。學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神,研討交流本學(xué)期園工作重點(diǎn)。

  2、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:教學(xué)材料的配備、備課、早操編排、區(qū)域、環(huán)境布置、家長(zhǎng)工作等。

  3、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作,穩(wěn)定幼兒情緒,正常班級(jí)常規(guī)管理。

  4、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、年級(jí)組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  5、教學(xué)幼兒新體操。

  6、根據(jù)各班特點(diǎn)、結(jié)合課程,師生創(chuàng)設(shè)第一期主題墻。

  7、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)、晨間活動(dòng)、幼兒種植及戶(hù)外游戲活動(dòng)。

  8、開(kāi)展幼兒跳繩、拍球比賽。

  9、進(jìn)行大中小班幼兒體操比賽。

  10、組織學(xué)習(xí)教育家的教育理論。

  四月份:

  1、組織教師外出學(xué)習(xí)。

  2、年級(jí)組研討:開(kāi)展班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩、研討。

  3、對(duì)全市示范教學(xué)。

  4、結(jié)合聽(tīng)課評(píng)課開(kāi)展有效教學(xué)的學(xué)習(xí)和研討。

  5、組織課題組成員做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

  6、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)、自然角、主題墻展示觀(guān)摩評(píng)比。

  7、青年教師教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩及新教師匯報(bào)課。

  五月份:

  1、開(kāi)展學(xué)期第二期主題墻活動(dòng)。

  2、請(qǐng)省教育專(zhuān)家進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。

  3、年級(jí)組研討:教學(xué)案例研究的交流。

  4、組織教育筆記學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

  5、以年級(jí)組準(zhǔn)備慶“六。一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  6、中小班幼兒素質(zhì)回報(bào)及家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)。

  7、參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。

  8、組織幼兒建構(gòu)活動(dòng)觀(guān)摩與評(píng)比。

  六月份:

  1、慶“六一”活動(dòng)。

  2、做好課題結(jié)題工作。

  3、開(kāi)展幼兒講述比賽活動(dòng)。

  4、班級(jí)、學(xué)期幼兒發(fā)展評(píng)估工作。

  5、大班幼兒素質(zhì)回報(bào)及畢業(yè)典禮。

  6、小結(jié)學(xué)年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)年度論文。

  7、各教學(xué)部門(mén)工作小結(jié),資料歸檔。

  8、各班組管理經(jīng)驗(yàn)交流。

  9、各班教學(xué)資料及固定資產(chǎn)的歸類(lèi)、統(tǒng)計(jì)、登記。

  10、研討評(píng)估學(xué)期課程實(shí)施情況,制定下學(xué)期課程實(shí)施方案。

校區(qū)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  緊密?chē)@學(xué)校工作計(jì)劃,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),進(jìn)行規(guī)范管理,調(diào)動(dòng)全體教師的智慧和積極性,為我校發(fā)展再上臺(tái)階作出強(qiáng)力支撐,

  二、重點(diǎn)工作

  教務(wù):樹(shù)立服務(wù)意識(shí),規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)備課組和教研組建設(shè)(前階段重點(diǎn)),加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,提高教學(xué)力(后期重點(diǎn)),減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量(全程)。

  (一)、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

  1、認(rèn)真準(zhǔn)備齊教師備課的各類(lèi)材料以及上課前教學(xué)案的復(fù)印。

  2、輔助年級(jí)組開(kāi)展好年級(jí)的主題教育活動(dòng)和各類(lèi)競(jìng)賽、檢測(cè)。

  3、輔助教研組開(kāi)展好各級(jí)公開(kāi)課、講座等事宜。

  4、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好教師的工作量。

  (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

  1、量化教學(xué)五認(rèn)真的細(xì)則,贏得老師理解,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、講評(píng)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。

  2、認(rèn)真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作。

  3、加強(qiáng)早讀課巡視管理,協(xié)助年級(jí)組安排好早讀人員。

  4、研究低層次干擾教學(xué)行為地解決措施。

  5、定期抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對(duì)年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。

  6、評(píng)選教學(xué)五認(rèn)真的優(yōu)秀教師。

  7、成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,深入初三年級(jí)進(jìn)行教學(xué)研討和幫扶。

  (三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、備課組建設(shè)。

  1、參照南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助語(yǔ)、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合五個(gè)教研組申報(bào)區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。

  2、尊重教研組組長(zhǎng)意見(jiàn),選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、威信高、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長(zhǎng)。

  3、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度,每位校行政干部必須參與教研組建設(shè)。

  4、賦予教研組組長(zhǎng)更多的權(quán)力,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)。

  5、嚴(yán)格對(duì)照區(qū)教學(xué)水平,合理提出目標(biāo),并加大對(duì)教研組、備課組考核力度。

  6、加強(qiáng)教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對(duì)。

  7、備課組開(kāi)始嘗試進(jìn)行二本(紅山學(xué)本、教學(xué)設(shè)計(jì))的匯編積累。

  (四)、加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,提高教學(xué)力

  1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練

  2、借助課堂教學(xué)的視頻錄制,將統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)相結(jié)合,促進(jìn)有效性教學(xué)

  3、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究(作業(yè)量、編制質(zhì)量問(wèn)題、層次性問(wèn)題、效率問(wèn)題),促進(jìn)有效性訓(xùn)練。

  (主要學(xué)科每門(mén)限配一套課外資料,作業(yè)次數(shù)與周課時(shí)一致,每次作業(yè)3~5題,學(xué)生根據(jù)自身能力選做3題左右;鼓勵(lì)教研組、備課組集體協(xié)作,研制學(xué)案、教案一體化的作業(yè),并注明是基礎(chǔ)題還是提高題,是必作題還是選作題,還有哪些是多解題,以供不同層次的學(xué)生選做;要求教師對(duì)課堂作業(yè)全批全改,改后統(tǒng)計(jì)分析,個(gè)別存在的問(wèn)題及時(shí)當(dāng)面幫助,共性的問(wèn)題則在本學(xué)科課上講評(píng),并反思教學(xué)中存在的問(wèn)題)

  4、提高不同教師的教學(xué)力。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、老初三教師的復(fù)習(xí)課、校級(jí)志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽、教學(xué)案例評(píng)比等活動(dòng)。

  第一類(lèi)教師(1至3年)重點(diǎn)工作是做好師徒掛鉤結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),力爭(zhēng)在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺(tái)并初步掌握教育教學(xué)的新理念。

  第二類(lèi)教師(4至9年)重點(diǎn)工作是做好磨課活動(dòng)和公開(kāi)主題教研活動(dòng),并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  第三類(lèi)教師(含區(qū)級(jí)及以上骨干教師培養(yǎng)對(duì)象)的重點(diǎn)工作是做好示范教學(xué)、教學(xué)研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開(kāi)發(fā)等工作。

  5、營(yíng)造學(xué)校學(xué)習(xí)鉆研的氛圍,安排教育碩士論壇。

  德育:加強(qiáng)班集體建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育(前階段重點(diǎn)),積極營(yíng)造和諧健康向上的校園文化,努力使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園(后期重點(diǎn))。

  (一)、大力加強(qiáng)生態(tài)型班集體的建設(shè)(負(fù)責(zé)人:楊小軍)

  1、完善生態(tài)型班集體評(píng)比細(xì)則

  2、統(tǒng)一生態(tài)型班集體的環(huán)境布置

  3、繼續(xù)做好行為規(guī)范示范班的申報(bào)、認(rèn)定工作

  4、生態(tài)班集體班訓(xùn)、班歌、班徽、班報(bào)的評(píng)比與匯編

  5、舉行生態(tài)班集體建設(shè)的階段反饋展示和小結(jié)

  6、學(xué)期末舉行生態(tài)班集體申報(bào)聽(tīng)證會(huì)和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯編

  7、爭(zhēng)取全體教師的理解和支持,倡導(dǎo)全員育人,讓師生過(guò)有道德校園生活。

  (二)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育(負(fù)責(zé)人:田莉)

  1、利用校本培訓(xùn),促成初一年級(jí)文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、各年級(jí)開(kāi)展形式多樣的愛(ài)校教育,促進(jìn)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物(校園環(huán)境)的習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、借助踐行活動(dòng),繼續(xù)強(qiáng)化懂禮貌(對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人)守規(guī)則(遵守學(xué)校紀(jì)律、社會(huì)公德、交通規(guī)則、對(duì)他人的諾言)教育。

  4、通過(guò)禮儀標(biāo)兵的評(píng)比、禮儀教育的開(kāi)展等引領(lǐng)活動(dòng)和定期的檢查,幫助學(xué)生形成良好的服飾、發(fā)式的習(xí)慣。

  5、重點(diǎn)抓好講衛(wèi)生的習(xí)慣、寫(xiě)字的習(xí)慣、做好操(整好隊(duì))的習(xí)慣、進(jìn)校就讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)年級(jí)間的抽查,增加學(xué)工處人員、年級(jí)組長(zhǎng)常規(guī)檢查職責(zé),要求定期進(jìn)行講評(píng)。

  7、認(rèn)真做好九月份行為習(xí)慣養(yǎng)成月的評(píng)比和反饋工作。

  (三)、精心設(shè)計(jì),專(zhuān)人負(fù)責(zé),認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)和建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:王桂銀)

  1、設(shè)立學(xué)工處處室接待日,保證有半天時(shí)間分管德育領(lǐng)導(dǎo)隨班督導(dǎo)和幫扶。

  2、每月定期開(kāi)展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學(xué)期末進(jìn)行資料匯編。

  3、引領(lǐng)班主任自我學(xué)習(xí)、自我反思。繼續(xù)實(shí)行班主任(指班主任年限三年的)撰寫(xiě)教育周記制。

  4、每學(xué)期組織一到兩次的班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)會(huì)和成功個(gè)案研究交流會(huì)。

  5、加強(qiáng)班主任工作資源庫(kù)建設(shè),建立班主任成長(zhǎng)檔案。

  (四)、精心構(gòu)建有生命力的校園文化。(負(fù)責(zé)人:徐廣宇)

  紅山校區(qū)20xx教導(dǎo)處工作計(jì)劃,

  1、專(zhuān)人負(fù)責(zé)德育主陣地——主題班會(huì)的建設(shè),制定紅山校區(qū)主題班會(huì)的方案,將主題班會(huì)集體備課和個(gè)人設(shè)計(jì)相接合,規(guī)范主題班會(huì)的評(píng)價(jià)體系。學(xué)期前各年級(jí)組組長(zhǎng)要根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)計(jì)劃好班會(huì)內(nèi)容。

  認(rèn)真辦好學(xué)校的櫥窗、班級(jí)的黑板報(bào)、學(xué)校走廊上的壁報(bào)等軟環(huán)境建設(shè)。

  2、進(jìn)一步組織好能促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)。

  3、認(rèn)真組織好團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。

  4、每學(xué)期精心設(shè)計(jì)好兩次大型的主題德育活動(dòng)(結(jié)合藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、紀(jì)念日等)。

  5、努力開(kāi)創(chuàng)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新局面,先建立體系,在創(chuàng)出品牌。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)家校合作,開(kāi)拓社區(qū)資源。精細(xì)地組織好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)

  三、具體日程

  月份教務(wù)德育

  8準(zhǔn)備好教師開(kāi)學(xué)用品

  教研、備課組長(zhǎng)工作布置會(huì)各班完成黑板報(bào)、環(huán)境布置、學(xué)生報(bào)到

  年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作布置會(huì)

  協(xié)助初三完成櫥窗布置

  協(xié)助初一完成初一新生校本培訓(xùn)

  文明崗監(jiān)督員、旗手、檢查員培訓(xùn)

  9到辦公室了解,幫助老師解決一些困難

  整理出新初一、初三老師上崗課日程表

  教研組長(zhǎng)會(huì)

  初三年級(jí)教學(xué)督導(dǎo)(班級(jí)、時(shí)間待定)

  新初一、初三老師上崗課

  教育碩士論壇(周校長(zhǎng))

  教學(xué)五認(rèn)真檢查1

  省示范初中迎查準(zhǔn)備兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)

  教師節(jié)慶;顒(dòng)

  主題班會(huì)公開(kāi)課

  初一(行為規(guī)范)初三(學(xué)生心理調(diào)整)

  參加玄武區(qū)軍訓(xùn)成果方陣匯報(bào)

  校園衛(wèi)生無(wú)死角的公益勞動(dòng)

  行為規(guī)范標(biāo)兵評(píng)比、常規(guī)教育月表彰會(huì)

  后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)

  10初二年級(jí)教學(xué)督導(dǎo)(班級(jí)、時(shí)間待定)

  初三教師示范課

  教研組長(zhǎng)會(huì)

  教育碩士論壇(劉涌)學(xué)生干部培訓(xùn)、名單統(tǒng)計(jì)

  主題班會(huì)公開(kāi)課

  初二(主題:文化建設(shè))

  兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)

  班徽、班歌征集

  后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)

  11初一年級(jí)教學(xué)督導(dǎo)(班級(jí)、時(shí)間待定)

  教研組長(zhǎng)會(huì)

  學(xué)科節(jié)

  家長(zhǎng)開(kāi)放日

  志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽

  期中質(zhì)量分析會(huì)

  教育碩士論壇(張魯)

  教學(xué)五認(rèn)真檢查2班級(jí)特色文化建設(shè)成果展示

  (志遠(yuǎn)班每班一櫥窗)

  活動(dòng)性課程——秋游

  期中考試表彰大會(huì)

  后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)

  兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  12教研組長(zhǎng)會(huì)

  教育碩士論壇(丁文貞)

  優(yōu)秀教師復(fù)習(xí)示范課主題班會(huì)公開(kāi)課(志遠(yuǎn)班)(學(xué)習(xí)策略)

  星級(jí)班集體申報(bào)聽(tīng)證會(huì)

  后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)

  新年歡樂(lè)頌主題活動(dòng)、長(zhǎng)跑

  兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)

  1教研組長(zhǎng)會(huì)

  上繳教師工作手冊(cè)、整理教師獲獎(jiǎng)情況

  教學(xué)質(zhì)量分析

  教研組長(zhǎng)檢查教師上繳材料班級(jí)小結(jié)、學(xué)生評(píng)語(yǔ)班級(jí)申報(bào)材料上繳

  四、教導(dǎo)處人員分工

  教務(wù):

  招生、制定計(jì)劃、重大問(wèn)題解決、與兄弟學(xué)校教學(xué)聯(lián)系: 楊小軍

  學(xué)籍管理、課表安排、初三中考報(bào)名: 吳蕓蕓

  各年級(jí)成績(jī)數(shù)據(jù)處理、教科研、教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)、教學(xué)通知、教學(xué)巡視檢查:

校區(qū)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,建筑教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為要點(diǎn)、以xx教務(wù)處和電建系工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況,抓住課堂的45分鐘,探索真正適合現(xiàn)代職業(yè)學(xué)生的高效課堂和進(jìn)一步推行實(shí)訓(xùn)處提倡的“6S”管理模式,更好的改進(jìn)教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、抓好教研組的常規(guī)基礎(chǔ)教學(xué)工作,特別是在實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)中,定期舉行教研活動(dòng)。

  2、有關(guān)閱讀教育教學(xué)書(shū)籍:在教研組多開(kāi)展學(xué)習(xí)型活動(dòng),形成一個(gè)“經(jīng)常學(xué)習(xí)型”的教研組。鼓勵(lì)大家利用業(yè)余時(shí)間閱讀更多的教育教 學(xué)書(shū)籍,從而不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)模式,提高自己的教學(xué)生水平。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該勤于思考,善于總結(jié),將新的理論盡可能應(yīng)用的實(shí)踐教學(xué)中,讓我們形成一支高效的教學(xué)隊(duì)伍。

  3、在聽(tīng)評(píng)課方面:為教師搭建自我展示的平臺(tái),讓三檔及以上教師上好示范課。給其他老師樹(shù)立一個(gè)好榜樣,并做好聽(tīng)課和評(píng)課工作,評(píng)課時(shí)要避免流于形式,要敢于指出他人的缺點(diǎn)同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),被評(píng)課人要認(rèn)真聽(tīng)取評(píng)課老師好的意見(jiàn)和建議,從而進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)做好聽(tīng)、評(píng)課記錄將來(lái)送教務(wù)處留檔。

  4、相互學(xué)習(xí):每個(gè)人有每個(gè)人的長(zhǎng)處,利用業(yè)余時(shí)間給自己充充電。

  特別是我們專(zhuān)業(yè)課老師,更應(yīng)該利用課外時(shí)間向其他老師學(xué)習(xí)。

  5、技能大賽:就像王主任所說(shuō):技能大賽作為我系的第二件主要工作,所以相關(guān)技能大賽指導(dǎo)老師要高度重視。不久要做好今學(xué)年的市級(jí)指導(dǎo)工作,還要提前為下一學(xué)年的省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能大賽做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在上一學(xué)年技能大賽的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

  6、定期組織好理論測(cè)驗(yàn)與技能考核:每六周統(tǒng)一組織一次理論單元測(cè)驗(yàn)和模塊化技能考核。在活動(dòng)過(guò)程中,相關(guān)負(fù)責(zé)教師要留好視屏、照片和一些紙質(zhì)等相關(guān)佐證材料。

  7、師資培養(yǎng)方面:培養(yǎng)教師對(duì)“交互式平板電腦”的應(yīng)用,今年要求每位教師上不少于6節(jié)多媒體課,課后將統(tǒng)一考到王維留老師那里,學(xué)期末教務(wù)處要考核教師應(yīng)用平板電腦現(xiàn)場(chǎng)制作的技能。大力支持教師參加各級(jí)各種培訓(xùn)和各類(lèi)資格考試,培訓(xùn)和考試后組織大家在組內(nèi)互相學(xué)習(xí),從而整體提高教師自我素質(zhì)。

 。ㄏ瞪辖虒W(xué)能手、學(xué)校教壇新秀、縣上學(xué)科帶頭人)

  8、協(xié)助系部搞好我們的常規(guī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

  9、安排兩次專(zhuān)題理論學(xué)習(xí),學(xué)完要求每位教師寫(xiě)出不少于1000字的心得體會(huì),電子和紙質(zhì)分別給教務(wù)處交一份,同時(shí)組上留一份紙質(zhì)以備檢查。

  10、教務(wù)處組織專(zhuān)人開(kāi)展教學(xué)值周。

  11、舉辦一次大型活動(dòng)和興趣小組(建筑測(cè)量興趣小組和建筑CAD)。

  12、關(guān)于評(píng)優(yōu)評(píng)模:

  優(yōu)秀教師候選人:

  1)在本學(xué)期教研組考評(píng)不能出現(xiàn)C檔;

  2)本學(xué)期教研組工作得分必須在前五名(教研組制定打分考核表)

  優(yōu)秀組員候選人:

  1)在本學(xué)期教研組考評(píng)不能出現(xiàn)C檔;

  xx校區(qū)建筑組

校區(qū)工作計(jì)劃 篇4

  學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“省級(jí)平安校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力

  深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。

  經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

  牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類(lèi)事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對(duì)每一起事故,都要按照“三不放過(guò)(事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò),廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò),防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò))的要求處理。

  經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行日查、周結(jié)、月報(bào)安全工作制度、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查,及時(shí)消除各類(lèi)不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類(lèi)安全隱患。

  3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位

  在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類(lèi)安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

  三、安全工作崗位責(zé)任及分工

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。

  3、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

  四、具體措施

 。1)飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買(mǎi)小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度

 。2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線(xiàn)面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

 。3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  (4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線(xiàn)路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

 。5)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間消除安全隱患。

 。6)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

  (7)師生心理

  健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

  (8)與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車(chē)、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

  安全工作重于泰山,對(duì)安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績(jī)效。我們要把無(wú)安全事故作為衡量一個(gè)班級(jí)和教師個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去,實(shí)行安全事故一票否決制,對(duì)年內(nèi)發(fā)生過(guò)安全事故的班級(jí)及個(gè)人,不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。

  五、具體安排:

  三月份:

  1.組織開(kāi)展“全國(guó)校園安全日”系列活動(dòng)。

  2.學(xué)生安全知識(shí)講座。

  四月份:

  1.校園春季傳染病防治。

  2.進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育。

  五月份:

  1.組織觀(guān)看安全教育相關(guān)短片。

  2.校園、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查。

  3。應(yīng)急避震疏散演練。

  六月份:

  1.班級(jí)一日常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流。

  2.安全教育書(shū)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)。

  七、八月份:

  1.總結(jié)全學(xué)年度安全教育工作,制定下學(xué)年學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。

  2.排查整改校園存在的安全隱患。

  3.指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好文明、健康、安全的暑假。

校區(qū)工作計(jì)劃 篇5

  我,F(xiàn)有教師150人,學(xué)生1400人,共有30個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間,配備了多媒體電腦60臺(tái);多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺(tái);多媒體語(yǔ)音室2間;學(xué)校各科室辦公電腦17臺(tái);衛(wèi)星接設(shè)備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學(xué)資源達(dá)160以上。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已全面推開(kāi),為實(shí)現(xiàn)全面探索農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用,運(yùn)行機(jī)制和管理方法,進(jìn)一步研究與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

  一、完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)。

  1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室,進(jìn)行硬件維護(hù)升級(jí),確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運(yùn)行。

  2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

  3、添置刻錄機(jī)及160g硬盤(pán),以便于資源的存儲(chǔ)。

  二、強(qiáng)化管理,建立運(yùn)行保障機(jī)制。

  明確人員分工,落實(shí)責(zé)任,做好設(shè)備管理,資料收集和應(yīng)用,教師培訓(xùn),應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護(hù)和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護(hù)檔案;推進(jìn)教學(xué)資源的運(yùn)用;制定資源播放、接收計(jì)錄,使用計(jì)劃,遠(yuǎn)程教育資源分發(fā)和使用記錄。

  三、面向教師與學(xué)生,強(qiáng)化模式三在教學(xué)中的應(yīng)用。

  學(xué)校采取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應(yīng)用,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要將光盤(pán)教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開(kāi)來(lái),要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤(pán)在課堂教學(xué)中的作用,使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者;要抓好教學(xué)光盤(pán)在實(shí)景教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué),多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)。衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向?qū)W生,進(jìn)入課堂。

  學(xué)校要根據(jù)教育電視臺(tái)衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時(shí)間表,做出合理的安排,組織學(xué)生收看,同時(shí),負(fù)責(zé)接收、整理、刻錄各學(xué)科課程資源,并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用;充分利用衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的設(shè)備,組織學(xué)生開(kāi)展豐富精彩的課堂和課外活動(dòng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來(lái)上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來(lái),與不同學(xué)科教學(xué)整合起來(lái),較大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益。學(xué)校應(yīng)將已有的課程資源目錄發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,新收集、刻錄的資源及時(shí)補(bǔ)充上目錄,便于教師使用。分學(xué)科提出課時(shí)安排要求,力爭(zhēng)排滿(mǎn)課表,充分應(yīng)用,達(dá)到每個(gè)學(xué)生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。

  四、積極探索遠(yuǎn)程教育教學(xué)的方法。

  由于遠(yuǎn)程教育中使用的教學(xué)資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進(jìn)行制作,而必須以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育之間一定的緩沖期,又要使教學(xué)資源的構(gòu)建有充足的時(shí)間準(zhǔn)備。如此這樣,在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的初期,采取遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)授課、適當(dāng)?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤(pán)相結(jié)合的方式進(jìn)行。而整個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程,爭(zhēng)取用1~3年的時(shí)間,逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學(xué)習(xí)者為中心、真正的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育轉(zhuǎn)化。

  我校目前處于遠(yuǎn)程教育的首期,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò)的課堂授課型多媒體課件,進(jìn)行“學(xué)習(xí)型”課件的研制,力爭(zhēng)使本屆學(xué)生在接受面授之余,作為輔助學(xué)習(xí)之用。再通過(guò)征詢(xún)學(xué)生的使用意見(jiàn),將修改后的課件投入到下屆學(xué)生的正式學(xué)習(xí)中去。

  五、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。

  為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  根據(jù)本校的實(shí)際,對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

校區(qū)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  遵照上級(jí)提出的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真抓好常見(jiàn)病防治及傳染病防控工作,積極開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,美化校園環(huán)境。

  2、加大傳染病的防控力度,進(jìn)一步完善防控體系。

  3、加強(qiáng)防近工作,尋找我校防近工作的新方法、新途徑,降低近視眼患病率。

  4、大力開(kāi)展健康教育,推廣普及衛(wèi)生防病知識(shí),教育并培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康行為習(xí)慣。

  5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

  三、具體措施

  1、重新制定學(xué)校衛(wèi)生檢查細(xì)則并認(rèn)真落實(shí),加大衛(wèi)生檢查、監(jiān)督作用,校園設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

  2、根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé),繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來(lái)抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。

  3、積極采取有效辦法對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行治療并控制學(xué)生近視程度的上升。

  (1)進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》,責(zé)任到人,確保工作扎實(shí)落實(shí)。

 。2)建立學(xué)生視力檔案,有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載,的基礎(chǔ)上,對(duì)不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力學(xué)生的管理。

 。3)保證學(xué)生每做天兩次眼保健操,并建立檢查指導(dǎo)制度,確保眼操質(zhì)量。保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間;

  3、采取靈活多樣的宣傳形式開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,較終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,預(yù)防各種常見(jiàn)病的發(fā)生,提高學(xué)生的健康水平的目的。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作規(guī)范化管理,建立學(xué)生健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)的測(cè)定和統(tǒng)計(jì)工作,專(zhuān)人負(fù)責(zé),做好健康卡的登記工作,做到及時(shí)、全面、完整。根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并做好體檢的管理和資料管理統(tǒng)計(jì)工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、消除飲食衛(wèi)生中的不安全隱患,確保學(xué)生無(wú)飲食、飲水等安全事故發(fā)生。

  6、配合衛(wèi)生部門(mén)做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作和預(yù)防接種工作。

  月份重點(diǎn)工作安排

  9月份

  1、培訓(xùn)衛(wèi)生員,設(shè)立校園衛(wèi)生監(jiān)督崗

  2、新生查驗(yàn)證工作

  3、統(tǒng)計(jì)免費(fèi)接種(15-45歲)麻疹、風(fēng)疹疫苗情況

  4、一年新生學(xué)會(huì)眼保健操

  5.全校師生參加全國(guó)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)答題大賽

  10月份

  1、檢查各班防近工作的進(jìn)展情況

  2、檢查各班傳染病防控工作

  3.全區(qū)健康教育教室賽課

  11月份

  1、全校讀寫(xiě)姿勢(shì)、眼保健操比賽

  2、迎接區(qū)衛(wèi)生工作的年末考核、檢查。

校區(qū)工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校公共衛(wèi)生工作計(jì)劃

  為切實(shí)保障廣大師生員工的身心健康,根據(jù)《江蘇省高校公共衛(wèi)生管理規(guī)范(試行)》要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定學(xué)院20xx年度公共衛(wèi)生工作計(jì)劃,具體如下。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和江蘇省高校公共衛(wèi)生管理工作要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和公共衛(wèi)生管理服務(wù)水平;大力開(kāi)展以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除四害為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)廣大師生員工的社會(huì)公德、衛(wèi)生健康意識(shí),維護(hù)學(xué)院公共衛(wèi)生安全,提升師生健康素質(zhì)和水平,保障廣大師生員工身心健康。

  二、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),完善三級(jí)公共衛(wèi)生組織網(wǎng)絡(luò)

  1、進(jìn)一步明確學(xué)院公共衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)院食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理、健康教育、校園環(huán)境及公共場(chǎng)所衛(wèi)生等工作的指導(dǎo)、督查和考核。

  2、建立、健全學(xué)院、系(部)、班級(jí)三級(jí)公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。院長(zhǎng)為學(xué)院公共衛(wèi)生工作第一責(zé)任人。各系、部、處室負(fù)責(zé)人為本單位公共衛(wèi)生工作第一責(zé)任人。各院、系(部)、班級(jí)設(shè)立公共衛(wèi)生責(zé)任報(bào)告人,各學(xué)生宿舍設(shè)立衛(wèi)生督查員。

 。臣哟髮W(xué)院公共衛(wèi)生工作的考核,將公共衛(wèi)生工作納入各系、部、職能部門(mén)工作考核和班級(jí)的考評(píng),推動(dòng)三級(jí)公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  三、加強(qiáng)公共衛(wèi)生宣傳工作,提高師生員工的自我保健能力

  1、利用各種媒體進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的公共衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),普及公共衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,凈化、美化校園環(huán)境,提高師生員工的自我 保健能力。

  2、結(jié)合與學(xué)院衛(wèi)生相關(guān)的宣傳日,組織開(kāi)展預(yù)防艾滋病、食品衛(wèi)生安全、意外傷害防范等專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。

  3、做好多發(fā)性、季節(jié)傳染病的疫情防控宣傳教育工作,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加預(yù)防接種。

  四、加強(qiáng)疾病防治和監(jiān)控工作,提高師生員工的自我防病能力

  1、院門(mén)診部改善就診環(huán)境,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)各種傳染病防控檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疫情,迅速采取有效防控措施,切實(shí)做好傳染性疾病的防控工作。

  3、做好年度新生入學(xué)體檢工作,做好教職工健康分析、管理,提高預(yù)防保健水平。

  五、加強(qiáng)健康教育工作,提高師生員工身心健康素質(zhì)和水平

  1、充分認(rèn)識(shí)高校健康教育工作的重要性,把健康教育工作切實(shí)納入學(xué)院工作計(jì)劃。

  2、做好學(xué)院公共衛(wèi)生網(wǎng)頁(yè)建設(shè),依托校園網(wǎng)絡(luò)組織開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  3、積極參加上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)組織的健康教育活動(dòng),搞好健康咨詢(xún)活動(dòng)。認(rèn)真參加有關(guān)健康教育方面的繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高相關(guān)工作人員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

  4、努力創(chuàng)造條件為大學(xué)生開(kāi)設(shè)健康教育選修課和衛(wèi)生知識(shí)講座,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì),減少心理疾患的發(fā)生,并把健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃。

  5、定期開(kāi)展大學(xué)生心理健康咨詢(xún)工作。充分利用學(xué)院心理健康中心咨詢(xún)室及時(shí)處理個(gè)體咨詢(xún)中的特殊案例,開(kāi)展心理輔導(dǎo),擴(kuò)大心理輔導(dǎo)的覆蓋面。

  六、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境

  1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳工作。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)一步提高廣大師生員工對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的積極性。

  2、積極組織開(kāi)展四月份、十月份“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),集中美化、整治校園環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生,進(jìn)行全院衛(wèi)生大掃除、做好學(xué)院愛(ài)衛(wèi)工作。

  3、加強(qiáng)除“四害”工作。進(jìn)一步加強(qiáng)除“四害”的力度,做好夏、秋季滅蚊蠅工作,鏟除孳生地,清理衛(wèi)生死角;科學(xué)合理用藥,最大限度地降低蚊蠅、蟑螂密度。特別加強(qiáng)對(duì)廁所、垃圾箱、食堂等重點(diǎn)部位的消殺滅工作。

  4、抓好食品衛(wèi)生安全工作。切實(shí)做好學(xué)院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,保障師生身體健康和生命安全,保持學(xué)院正常的教學(xué)秩序,定期開(kāi)展食品衛(wèi)生檢查(包括個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、員工是否持“衛(wèi)生許可證”上崗、工具售貨、防塵防蠅防鼠、用具容器清潔、生熟分開(kāi)、食品保鮮等),確保食品和飲食安全,確保無(wú)重大群體性集體中毒事故發(fā)生。

  七、開(kāi)展形式多樣的紅十字會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)“紅十字會(huì)”精神

  1.、加強(qiáng)學(xué)院紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。確保紅十字會(huì)有組織、按計(jì)劃、經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng)。在學(xué)院現(xiàn)有紅十字會(huì)成員的基礎(chǔ)上,壯大紅十字會(huì)會(huì)員隊(duì)伍。

  2、開(kāi)展多種形式的紅十字會(huì)會(huì)員活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄,及時(shí)地宣傳報(bào)道紅十字會(huì)方面的信息;加強(qiáng)高校校際間的紅十字會(huì)工作交流,組織紅十字會(huì)學(xué)生到其他高校紅十字會(huì)參觀(guān)學(xué)習(xí)。

  3、舉辦衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)講座及預(yù)防艾滋病知識(shí)講座培訓(xùn)班1~2次,教會(huì)紅十字會(huì)員自我保護(hù)的能力。

  4、 利用5月8日世界紅十字日,開(kāi)展紅十字會(huì)宣傳活動(dòng)。組織新會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字法》。

  5、 組織青年教職工和大學(xué)生開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

校區(qū)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀(guān)念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論水平、寫(xiě)作水平等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。努力使我校教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

  二、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn):

  1、在教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、以全校為單位,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

  4、協(xié)助中心不定時(shí)深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期期教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。

  5、各教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

  6、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。

  7、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。

  8、繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類(lèi)業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  9、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,提高教學(xué)效率。

  10、精心設(shè)計(jì)作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。

  11、認(rèn)真搞好每次的集體備課,全體參培人員不做與集體備課無(wú)關(guān)的事(不說(shuō)話(huà)、不開(kāi)小差),關(guān)閉一切通訊工具,認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想。每次公開(kāi)課要求每位教師參加,并鼓勵(lì)廣大教師積極參與評(píng)課。

  三、工作安排:

  工作安排 內(nèi)容 時(shí)間

  制訂各科教學(xué)計(jì)劃 開(kāi)學(xué)初

  集體備課(陳余五年級(jí)) 語(yǔ)文《 地震中的'父與子》 時(shí)間另定

  公開(kāi)課 語(yǔ)文《 地震中的父與子》 時(shí)間另定

  集體備課(呂麗萍三年級(jí)) 數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》 時(shí)間另定

  公開(kāi)課 數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》 時(shí)間另定

校區(qū)工作計(jì)劃 篇9

  在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下。學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)人員重組后一個(gè)學(xué)期的磨合與鍛煉,取得了優(yōu)良的成績(jī),得到了校區(qū)同學(xué)的廣泛好評(píng)。在成功的舉辦體育、文藝、生活等多方面活動(dòng)的同時(shí),豐富了校區(qū)同學(xué)的業(yè)余生活,擴(kuò)大了同學(xué)了知識(shí)面,為營(yíng)造和諧的校區(qū)氛圍起到了帶頭的作用。同時(shí),學(xué)生會(huì)干部在一個(gè)學(xué)期的工作中對(duì)自己的各方面素質(zhì)也起到了一定的鍛煉,各項(xiàng)綜合能力均有所提升。

  在總結(jié)上半學(xué)期的工作中,我們針對(duì)工作中存在的不足,活動(dòng)中存在的缺憾進(jìn)行了深刻的反思與學(xué)習(xí)。為爭(zhēng)取在現(xiàn)有的層面上使學(xué)生會(huì)的工作更上一層臺(tái)階。即定下如下工作計(jì)劃:

  一:工作思想重心的轉(zhuǎn)變。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)生工作,我們已經(jīng)有了良好的同學(xué)基礎(chǔ)與工作模式,嚴(yán)格的會(huì)議制度和值班制度,周密的考核與評(píng)優(yōu)辦法。在學(xué)生會(huì)進(jìn)入正軌的時(shí)期,往往是部分學(xué)生會(huì)干部思想趨于怠慢,工作趨于機(jī)械化的時(shí)期。按照學(xué)生會(huì)成立以來(lái)的思想方針,本學(xué)期是學(xué)生會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)突破的新時(shí)期。經(jīng)過(guò)成立、磨合、規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)等一系列成長(zhǎng)之后,學(xué)生會(huì)因該有其自己的發(fā)展道路。在不斷的探索中前進(jìn),與校區(qū)一道共創(chuàng)美好的明天。

  二:學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作重心。

  1. 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。

  學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生的楷模,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。而在眾多學(xué)生會(huì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部中能否樹(shù)立良好的正氣,以身作則的行為姿態(tài)又尤為重要,主席團(tuán)是眾多部門(mén)的核心,各部部長(zhǎng)是部門(mén)的龍頭。數(shù)十人牽一制百,是樹(shù)立良好學(xué)生會(huì)形象的關(guān)鍵。本學(xué)期,針對(duì)這一問(wèn)題,我們制定嚴(yán)格的部長(zhǎng)級(jí)以上成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每月每人上交一篇工作心得。針對(duì)該月自己的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)并在部長(zhǎng)部長(zhǎng)例會(huì)上根據(jù)情況進(jìn)行討論。學(xué)期初,由秘書(shū)組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上學(xué)期期末各部門(mén)學(xué)生會(huì)成員的成績(jī)。對(duì)文化課程較差的同學(xué)予以警告或勸其離開(kāi)學(xué)生會(huì)。履行學(xué)生會(huì)值班制度,鼓勵(lì)廣大校區(qū)同學(xué)在值班期間針對(duì)校區(qū)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提供寶貴的意見(jiàn)與建議。根據(jù)這些為基本,針對(duì)各部門(mén)進(jìn)行有關(guān)人員、活動(dòng)方案等技術(shù)環(huán)節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

  2. 明確活動(dòng)主旨,加強(qiáng)工作效率。

  在加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力的大前提下,就如何更快更高的增強(qiáng)各部門(mén)的活動(dòng)節(jié)奏,減少傳達(dá)任務(wù)時(shí)所消耗的無(wú)誤時(shí)間,更為準(zhǔn)確的在有效時(shí)間內(nèi)完成更多的工作,本學(xué)期,我們針對(duì)這一工作重心制定如下的工作安排。

  ①工作傳達(dá)安排。

  各部門(mén)根據(jù)主席團(tuán)對(duì)上學(xué)期全體學(xué)生會(huì)成員調(diào)查評(píng)估的情況安排各部門(mén)部長(zhǎng)助理針對(duì)該部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)作出詳細(xì)的文件記錄。包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)總結(jié)等。如活動(dòng)需其他部門(mén)協(xié)助,部門(mén)助理需寫(xiě)書(shū)面材料一式兩份,由該部部長(zhǎng)簽字后送達(dá)活動(dòng)協(xié)助部門(mén)部長(zhǎng)助理處交其部長(zhǎng)簽收。文件兩部門(mén)各自存檔,各部根據(jù)所傳送的文件進(jìn)行安排本部的工作。

 、跍p少會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效果。

  每周一次的部長(zhǎng)例會(huì)改為每月一次,與會(huì)將該月部門(mén)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一安排及對(duì)上月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)研討。每周的部長(zhǎng)例會(huì)改為由主席團(tuán)成員召集其負(fù)責(zé)的部門(mén)在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行部長(zhǎng)會(huì)議。加強(qiáng)主席團(tuán)會(huì)議力度。每周主席團(tuán)例會(huì)集中討論主席團(tuán)成員關(guān)于其負(fù)責(zé)部門(mén)上周的情況并傳達(dá)下周該部門(mén)活動(dòng)安排。

 、劢ⅰ安块T(mén)信息反映”制度。

  主席團(tuán)定期召開(kāi)部門(mén)信息員的反饋意見(jiàn)會(huì)議,針對(duì)一段時(shí)間以?xún)?nèi)該部門(mén)的情況進(jìn)行調(diào)研評(píng)估,使主席團(tuán)能夠更好的掌握學(xué)生會(huì)基層的信息以及時(shí)調(diào)整學(xué)生會(huì)前進(jìn)的方向。

  三:學(xué)生會(huì)部門(mén)日常工作安排。

  主席團(tuán)秘書(shū)組:1定期向部門(mén)助理收集活動(dòng)資料進(jìn)行匯總、分析、會(huì)內(nèi)展出。

  2 將《郵科院校區(qū)學(xué)生會(huì)章程》進(jìn)行修正。

  3 針對(duì)學(xué)生會(huì)現(xiàn)有成員的檔案進(jìn)行定期更新、總結(jié)與歸納。

  主席助理:根據(jù)每月實(shí)際情況召開(kāi)部門(mén)助理進(jìn)行會(huì)議,學(xué)習(xí)并安排部門(mén)工作。

  學(xué)習(xí)部:英語(yǔ)四級(jí)備考復(fù)習(xí)工作。

  生活部:校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。

  生活半月專(zhuān)刊。

  女生部:校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。

  慶“三八”賀卡送祝福

  外聯(lián)部:外校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  宣傳部:網(wǎng)站定期更新。

  定期協(xié)助其余部門(mén)完成活動(dòng)宣傳工作。

  學(xué)生會(huì)辦公室布置工作

  新生部:校區(qū)學(xué)子期望的講座調(diào)查工作。

  學(xué)生會(huì)內(nèi)部文體活動(dòng)安排。

  四:本學(xué)期學(xué)生會(huì)活動(dòng)安排。

  1 活動(dòng)名稱(chēng):第二屆校區(qū)籃球聯(lián)賽

  2 活動(dòng)目的:為爭(zhēng)強(qiáng)校區(qū)同學(xué)身體素質(zhì),提倡團(tuán)結(jié)互助和諧精神。根據(jù)學(xué)校目前現(xiàn)有的體育設(shè)施及廣大學(xué)子的強(qiáng)烈要求,特以籃球比賽為載體,舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)旨在活動(dòng)前完善校區(qū)的學(xué)生裁判隊(duì)伍,帶動(dòng)大家運(yùn)動(dòng)的積極性,以投入到更好的學(xué)習(xí)中去。

  3 活動(dòng)單位:體育部

  4 活動(dòng)時(shí)間:2~8周

  1 活動(dòng)名稱(chēng):“五四”系列活動(dòng)暨“文韜武略”校區(qū)才子比拼大賽

  2 活動(dòng)目的:在校區(qū)評(píng)選出自己的校園英雄,激發(fā)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為廣大同學(xué)推選出一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

  3 活動(dòng)單位:學(xué)習(xí)部

  4 活動(dòng)時(shí)間:9~12周

  1活動(dòng)名稱(chēng):書(shū)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽

  2活動(dòng)目的:通過(guò)書(shū)畫(huà)設(shè)計(jì)的模式在激發(fā)大家創(chuàng)造的熱情,充分展示自己的才華。爭(zhēng)強(qiáng)大家的自信心。

  3 活動(dòng)單位:宣傳部

  4 活動(dòng)時(shí)間:2~3周

  1 活動(dòng)名稱(chēng):廚藝比拼大賽

  2 活動(dòng)目的:豐富大家的業(yè)余生活,提高生活質(zhì)量。提倡陽(yáng)光學(xué)習(xí)、陽(yáng)光生活。

  3 活動(dòng)部門(mén):生活部

  4 活動(dòng)時(shí)間:10~11周

  1 活動(dòng)名稱(chēng):第二屆“十佳女生”評(píng)選大賽

  2 活動(dòng)目的:樹(shù)立廣大女生的學(xué)習(xí)楷模,提升同學(xué)的模范帶頭意思。

  3 活動(dòng)部門(mén):女生部

  4 活動(dòng)時(shí)間:6周

  學(xué)生會(huì) 主席團(tuán)