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圖書館工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-21 08:58:05 工作計(jì)劃 我要投稿

圖書館工作計(jì)劃(精選20篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編精心整理的圖書館工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館工作計(jì)劃(精選20篇)

  圖書館工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  閱覽室歷來被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”,對(duì)于幼兒的身心健康,學(xué)識(shí)的增加大有好處,也有利與他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,閱覽室是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步擴(kuò)大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

  2.改善閱覽室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。

  3.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  三、具體工作

  1.管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  2.對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,出色的'完成圖書和資料的借出和歸還情景。

  3.加強(qiáng)新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

  4.做好書籍的修補(bǔ)與整理,定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。

  5.填寫好各項(xiàng)登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,及時(shí)。

  四、實(shí)施措施

  1.學(xué)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和幼兒需要去做。

  2.閱覽室的工作與活動(dòng)情景定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,認(rèn)真聽取他們的意見和提議。

  3.不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

  圖書館工作計(jì)劃 篇2

  一、規(guī)范閱讀課

  我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級(jí)讀書會(huì)、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會(huì)、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效,本學(xué)期計(jì)劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個(gè)部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動(dòng)作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計(jì)劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。

  二、協(xié)助學(xué)科教學(xué)

  上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)推廣,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的`老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大,先努力爭(zhēng)取吧,必要時(shí)讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請(qǐng)衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會(huì)更有說服力。

  三、親近老師們

  不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會(huì)愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核,所以?jì)劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購(gòu)圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購(gòu)時(shí)再買,歷時(shí)太長(zhǎng),不能及時(shí)解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購(gòu)買少量圖書,會(huì)讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

  四、策劃讀書節(jié)

  四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動(dòng),而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場(chǎng)大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識(shí)擂臺(tái)賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級(jí)閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級(jí)閱讀《尋寶記》、五六年級(jí)閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級(jí)開展科普知識(shí)競(jìng)賽,再班級(jí)推選學(xué)生至校級(jí)參加總決賽,決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺(tái)賽,搶爭(zhēng)擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動(dòng),比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動(dòng))、媽媽讀書會(huì)、旗下故事(每周一國(guó)旗下講故事,按班級(jí)排表)等等活動(dòng),通過說書、演書、畫書、寫書等互動(dòng)活動(dòng),讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。

  圖書館工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,通過購(gòu)買圖書、征訂報(bào)刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí):

  學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

  2、常規(guī)工作:

  (1)及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書、雜志、報(bào)刊的訂購(gòu)、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

  (2)及時(shí)檢查、統(tǒng)計(jì)讀者閱覽、借閱情況,隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  (3)做好圖書的推薦工作。

  (4)期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙、雜志做好裝訂。

  (5)做好各年級(jí)學(xué)生閱讀的`輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。積極組織師生各項(xiàng)讀書活動(dòng),及時(shí)向?qū)W生推薦新書,開展閱讀輔導(dǎo),給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù),每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。

  (6)做好圖書室的清潔工作。

  三、主要工作:

  1、訂好工作計(jì)劃。

  2、進(jìn)一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范行為和工作程序,為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。

  3、做好雜志、報(bào)紙登記。

  4、根據(jù)情況選購(gòu)新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料,配合學(xué)校其他科室開展各類活動(dòng)。

  5、修補(bǔ)書籍、裝訂雜志

  6、加強(qiáng)閱覽室管理,書刊擺放條理、規(guī)范,室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作

  圖書館工作計(jì)劃 篇4

  圖書館作為知識(shí)和信息收集、整理、存儲(chǔ)、傳播的重要基地,已成為新課程實(shí)施系統(tǒng)鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面對(duì)新的教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方法等 “開放”的新課程文化,圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)改革中的獨(dú)特作用。

  一、 加強(qiáng)常規(guī)管理,提高服務(wù)質(zhì)量

  1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。

  2、 建立業(yè)務(wù)檔案,形成本館個(gè)性化的信息資料。

  3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級(jí)管理系統(tǒng),保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

  4、 明確分工,主動(dòng)合作,守時(shí)守紀(jì),保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行。

  5、 結(jié)合教育教學(xué)需要,定期制定圖書采購(gòu)計(jì)劃,做好采編工作。

  6、 切實(shí)做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

  二、力圖管理創(chuàng)新,發(fā)揮獨(dú)特作用

  1、 改變服務(wù)觀念,實(shí)現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識(shí)。

  2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導(dǎo)讀刊物,主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作,努力開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。

  3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)向師生提供新的信息。

  4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng),強(qiáng)化服務(wù)效果。

  (1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購(gòu)書活動(dòng),組織學(xué)科教研組長(zhǎng)、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購(gòu)書活動(dòng),進(jìn)一步提高館藏圖書的.質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  (2) 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報(bào)告會(huì)和講座,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。

 。3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

  圖書館工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

  (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國(guó)主義情感。

  (2) 引導(dǎo)他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的`情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、搞好宣傳工作

  如果學(xué)校新購(gòu)買了圖書,一定要及時(shí)出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書管理員一定要擠出時(shí)間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實(shí)自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  圖書館工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  職業(yè)學(xué)校圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生全面提高知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營(yíng)造優(yōu)雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

  5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)個(gè)人能力,年撰寫論文1篇以上。

  6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評(píng)選。

  7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。

  三、主要工作措施及要求

  1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

  根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量,定期制定圖書采購(gòu)計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的.是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時(shí)間

  在人手少的情況下,保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。

  5、本年度,請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學(xué)?(jī)效考核工作

  根據(jù)學(xué)?(jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

  圖書館工作計(jì)劃 篇7

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種.種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  (1)利學(xué)管理各類書刊資料

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍

  (2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹

  (4)做好書籍的修補(bǔ)和整理

  (5)填寫好各項(xiàng)登記表。

  2、見縫插針的'開放時(shí)間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

  3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

  圖書館工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)為宗旨。增長(zhǎng)為師生服務(wù)的意識(shí),開展豐富多彩讀書活動(dòng),形成“書香校園”的圖書氛圍,使學(xué)生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會(huì)主義新人。

  二、主要工作:

  開學(xué)常規(guī)工作:為三年級(jí)新生辦理借書證,并補(bǔ)辦其它年級(jí)的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。

  2、挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為學(xué)生小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)管理的.方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競(jìng)賽,開好故事會(huì)等活動(dòng)。

  3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

  4、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

  5、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

  6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

  7、根據(jù)要求填好個(gè)種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

  8、維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

  9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

  圖書管理員每天中午11:55準(zhǔn)時(shí)到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學(xué)生職責(zé):每天中午12:00把相應(yīng)的二年級(jí)學(xué)生帶到閱覽室,維持學(xué)生看書的紀(jì)律,并在閱覽室的記錄本上記錄當(dāng)天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級(jí)學(xué)生整隊(duì)回教室。

  圖書館工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標(biāo):

  1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

  8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、工作重點(diǎn):

  1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的'圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、主要安排:

  九月份

  1.制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。

  2.召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。

  3.整理假期的報(bào)刊。

  4.為新生辦理借閱證。

  十月份

  1.新書編目。

  2.召開一次管理員會(huì)議?偨Y(jié)上月工作。

  十一月份

  1.新書編目。

  2.做好新書宣傳。

  3.召開一次管理員會(huì)議。

  十二月份

  1.舉行一次圖書知識(shí)講座。

  2.新書編目。

  3.將圖書進(jìn)行排架,上架。

  4.召開一次管理員會(huì)議。

  5.新書宣傳。

  一月份

  1.總結(jié)本學(xué)期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

  3.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

  4.收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。

  本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。

  圖書館工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

 。ǘ、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  1、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購(gòu)、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級(jí)和學(xué)校的要求。

  3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

 。ㄈ、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

 。ㄋ模、加強(qiáng)研究,科研管理。

  1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的'方法和策略,提高管理能力水平。

  2、積極參加省級(jí)圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、進(jìn)班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

  3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

  4、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  十月份:

  1、對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡(jiǎn)介,推薦書目。

  3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  4、建好班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  5、配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、參加市圖書館理員培訓(xùn)。

  2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

  3、各班開展班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集等活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、班讀書筆記展覽,年級(jí)組各項(xiàng)讀書活動(dòng)交流。

  3、做好新書的選購(gòu)工作。

  一月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期讀書活動(dòng)安排。

  圖書館工作計(jì)劃 篇11

  本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化

  一、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  二、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的'進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每一天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。

  (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理潛力水平。

  圖書館工作計(jì)劃 篇12

  圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想,F(xiàn)將20xx年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,在圖書館工作實(shí)踐中,努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所;

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng);為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位。

  3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

  4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

  5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

  3、圖書角圖書發(fā)放工作;

  4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

  5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的`借出與歸還情景,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息;

  7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

  8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

  11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級(jí)部門的檢查。

  12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

  13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

  14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

  圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  圖書館工作計(jì)劃 篇13

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神,觀測(cè)落實(shí)《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點(diǎn)》,用好“豎向嘉定平臺(tái),通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進(jìn)圖書館與學(xué)科的整合,發(fā)揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育發(fā)展,提高區(qū)域教育質(zhì)量中的應(yīng)用作用。

  二、重點(diǎn)工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)、同步實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)、數(shù)字資源的多元化合理配置;進(jìn)一步提高文獻(xiàn)資源的館藏質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步推廣學(xué)校圖書館的現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用;通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進(jìn)圖書館與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作、課程教材建設(shè)提供文獻(xiàn)信息資源的支持,促進(jìn)資源的`有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。

  3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務(wù),促進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng)的深入開展,繼續(xù)配合“慧雅書童”計(jì)劃的實(shí)施,提高閱讀品質(zhì)。

  三、主要工作

  1、全面實(shí)行圖書館自動(dòng)化服務(wù)工作。圖書、雜志流通自動(dòng)化、規(guī)范化。

  2、做好“數(shù)字圖書館”的應(yīng)用工作,充分發(fā)揮電子圖書的功能作用。學(xué)生電子閱覽操作規(guī)范化。

  3、認(rèn)真做好“圖書館網(wǎng)頁”,及時(shí)更新,上傳信息不少于8條。

  4、注重文獻(xiàn)建設(shè)多元化,科學(xué)配置圖書館文獻(xiàn)資源,確保專項(xiàng)(生均)圖書經(jīng)費(fèi)用足用好,每位學(xué)生生均經(jīng)費(fèi)不少于60元。努力提高館藏文獻(xiàn)質(zhì)量。

  5、積極開展課內(nèi)外各種讀書活動(dòng),開展“20xx年暑期中小學(xué)讀書系列活動(dòng)”,開展好學(xué)校及圖書館舉辦的讀書活動(dòng),做到讀書活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié)。

  6、進(jìn)一步做好圖書清理剔舊工作,剔舊不少于總量的2%。

  7、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,通過網(wǎng)頁、櫥窗向?qū)W生推薦介紹新書。引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書。培養(yǎng)學(xué)生愛圖書館、愛閱讀的興趣習(xí)慣。

  8、注重文學(xué)社團(tuán)建設(shè)過程,抓好文學(xué)社團(tuán)的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報(bào)《七色雨》的設(shè)計(jì)制作工作。

  9、加強(qiáng)學(xué)!皥D書館教育”活動(dòng)的信息交流,探索和研究圖書館教育在推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書童”計(jì)劃中的作用和價(jià)值。及時(shí)總結(jié)、提煉。

  10、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室、資料室的規(guī)范管理,各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適幽雅的閱覽環(huán)境,發(fā)揮圖書館育人作用,有力推動(dòng)教育教學(xué)正常開展。

  圖書館工作計(jì)劃 篇14

  20XX年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國(guó)家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,做好以下工作:

  一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作

  1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

  2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書館的建設(shè)。

  3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20XX年新書、電子圖書,新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

  4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

  5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。

  6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

  7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。

  二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

  1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。

  3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的.素質(zhì),改善工作作風(fēng)。

  三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率

  1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。

  2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng),開展豐富多彩的配套活動(dòng)。

  3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。

  4、堅(jiān)持經(jīng)過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

  5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20XX年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。

  6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。

  7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在XX“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。

  圖書館工作計(jì)劃 篇15

  根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)

  加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

  1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購(gòu)入圖書xx萬冊(cè),期刊...x種。

  2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2020年計(jì)劃購(gòu)買電子圖書x萬冊(cè)。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

  1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

  2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。

  應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。

  開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。

  開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的.讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

  3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫(kù)周二——周六正常開放外,對(duì)于雙休日,老館書庫(kù)周日全天開放,新館書庫(kù)周一全天開放。

  4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

  四、日常事務(wù)

  1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

  2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

  4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。

  圖書館工作計(jì)劃 篇16

  圖書室歷來被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  二、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)

  1、精心布置圖書室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

  2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情景及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情景。

  3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。

  4、做好報(bào)刊雜志、各類圖書的登記工作,做到各類圖書書目清晰。

  三、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)

  1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

  2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

  3、繼續(xù)完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務(wù)。

  四、進(jìn)取教育,加強(qiáng)指導(dǎo)

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  五、加強(qiáng)研究,科研管理

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理本事水平。

  1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的'書報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

  3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。

  4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng):教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動(dòng)特色。

  1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

  3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  三月份

  1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

  2、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊。

  4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。

  四月份

  1、對(duì)教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

  3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書管理員。

  4、對(duì)原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

  五月份

  1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

  2、過期刊物裝訂編目、上架;

  3、配合學(xué)校開展讀書活動(dòng):教師讀書沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。

  六月份

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員

  4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

  圖書館工作計(jì)劃 篇17

  書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的'特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開展讀書活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。

  三、主要目標(biāo)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

  4、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書進(jìn)取性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書1冊(cè)以上。

  5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

  四、具體安排

  1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  2、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

  3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  5、圖書室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

  6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于1本。

  7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生供給所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

  12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  13、各班圖書管理員值日安排。

  圖書館工作計(jì)劃 篇18

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康歡樂,茁壯成長(zhǎng)。

  新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。

  一、圖書館工作

  1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書。

  2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

  3、為教師教學(xué)工作供給方便,服務(wù)于廣大師生。

  4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

  5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生供給有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。

  6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情景。

  7、做好圖書的.編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

  8、堅(jiān)持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

  二、校門值周工作

  1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

  2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校,杜絕學(xué)生走出學(xué)校。

  3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自我的任務(wù),從而完成好值周工作。

  4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情景,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

  5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

  計(jì)劃做好了,關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣,所以,自我必須要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自我的一份力量。

  圖書館工作計(jì)劃 篇19

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進(jìn)一步提高對(duì)圖書室的重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)及實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言本事是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達(dá)本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。

  2.培養(yǎng)幼兒的'閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達(dá)本事。

  三、活動(dòng)資料安排

  9月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《小快活卡由系列》選讀。

  2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.《做最棒的自我系列》選讀。

  2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

  10月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《小狗奇普系列》選讀。

  2.繪本《晴朗的一天》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.《打動(dòng)孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀。

  2.繪本《3號(hào)桌子》講讀。

  11月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。

  2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。

  2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

  12月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

  2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.精品童話《灰姑娘》講讀。

  2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。

  圖書館工作計(jì)劃 篇20

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)幼兒園的要求,強(qiáng)化圖書管理,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)教研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,突出圖書室在促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣。

  2.經(jīng)過閱讀使幼兒具有初步的.閱讀理解本事,包括故事資料、情節(jié)。

  3.在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造本事,鼓勵(lì)幼兒講述故事續(xù)編故事等。

  4.感受文學(xué)中語言美。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  各班嚴(yán)格按照“部室活動(dòng)安排表”按時(shí)進(jìn)入圖書室活動(dòng)。

  四、活動(dòng)形式

  1.團(tuán)體閱讀。選擇短小精悍、趣味味、情節(jié)強(qiáng)的故事作為講述資料。

  2.自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。

  3.“小小廣播員”講述,推選1-2名優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的幼兒為大家講故事。

  4.故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運(yùn)用頭飾、面具、玩偶等,分主角進(jìn)行表演,加深幼兒的理解。

  5.續(xù)編、創(chuàng)編故事。

  6.經(jīng)過多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學(xué)作品。

  五、活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項(xiàng)。

  2.根據(jù)主題資料進(jìn)行閱讀活動(dòng)。(資料見計(jì)劃安排表)

  3.活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

  4.活動(dòng)結(jié)束,圖書歸整,填寫記錄表。

  六、評(píng)估與反思

  教師經(jīng)常對(duì)圖書室活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)于存在的不足應(yīng)及時(shí)改善,為日后的活動(dòng)開展打好基礎(chǔ)。

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