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二年級班主任下學期的工作計劃

時間:2022-02-21 09:09:41 工作計劃 我要投稿

2022年二年級班主任下學期的工作計劃(精選9篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的2022年二年級班主任下學期的工作計劃(精選9篇),希望對大家有所幫助。

2022年二年級班主任下學期的工作計劃(精選9篇)

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇1

  本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

  一、本班的基本情況。

  二年級有學生38人,經(jīng)過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。

  為此,我決定從以下幾點入手:

  1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

  3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4,每周根據(jù)學生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

  二、班級紀律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。

  2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

  3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

  4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

  三、具體安排:

  三月份

  1、召開班級會議,調(diào)整部分管理員崗位,安排開學初工作。

  2、規(guī)定大課間體育運動項目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學生自選項目,并要求學生在大課間有序地進行活動,也為體育節(jié)提前做些準備。

  3、對學生進行飲食安全教育。

  3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

  4、春游活動

  四月份

  1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。

  2、對學生進行各項安全教育。

  3、公開研討課與家長開放日活動。

  五月份

  1、開展“勞動節(jié)活動”,連續(xù)一周堅持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗并與他人分享勞動的快樂,培養(yǎng)合作互助的品質。

  2、班級共讀書分享《小王子》。

  3、班級聽寫競賽,家長參與評比。

  4、根據(jù)自己的特長報名參加六一活動,提前練習。

  六月份

  1、慶“六一”兒童節(jié)活動。

  2、開展故事比賽和親子繪本劇活動。

  3、對學生進行毒品預防教育。

  4、強調(diào)假期安全問題。

  二四班

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇2

  新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

  一、學生常規(guī)

  二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律

  1、課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

  2、課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

  3、路隊紀律:進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生工作計劃

  為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。()對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

  五、活動安排

  二月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  8、布置教室環(huán)境

  三月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、板報刊出

  四月:

  1、家長會

  2、主題隊會

  五月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過關

  3、慶六一文藝匯演

  4、班報、校報刊出

  六月:

  1、抓好復習,做好學生的思想工作

  2、安排暑假生活

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇3

  本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質。

  二、本班的基本情況。

  二年級原有學生9人,本學期轉走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的'道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

  班級紀律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

  三、班級管理的具體措施:

  本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

  1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。

  3、家教結合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、具體安排:

  三月份

  1、召開班級會議,安排開學初工作。

  2、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育。

  3、對班級進行安全教育,法制教育。

  4、制定班主任計劃,造學生花名冊。

  四月份

  1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;

  2、對學生進行交通安全教育。

  3、組織學生大掃除。

  4、出一期板報。

  5、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。

  6、組織學生復習,準備迎接期中考試。

  五月份

  1、慶!拔.一”國際勞動節(jié)。

  2、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。

  3、對學生進行校內(nèi)安全教育。

  六月份

  組織學生參加慶。

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇4

  以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  一、班級概況:

  本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

  二、工作重點:

  1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

  2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

 。3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

  2、重視后進生的轉化

  (1)對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

 。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

 。ㄋ模┮(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

  1、準時到校,佩帶紅領巾、;眨轮麧,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。

  3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。

  6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇5

  一、工作目標:

  抓好常規(guī)教育、培養(yǎng)學生良好的習慣。

  二、班級概況:

  二年級下學期,本班共39人,女生17人。男生22人,大部分學生聰穎活潑,團結友愛,尊敬師長,熱愛集體,班級榮譽感較強且有良好的班集體意識。

  三、教育內(nèi)容及方法措施:

  開學第一課---安全教育

  1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時讓學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、繼續(xù)加強學生的行為規(guī)范教育。堅持每周利用一節(jié)品德與生活課帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》內(nèi)容。利用本校的有利條件----班班通及現(xiàn)成的媒體內(nèi)容對學生進行思想教育。

  3、為有助于學生將文字內(nèi)化為行為。讓他們自己制定相應的“班級公約”,這樣變被動的各種要求為主動的行為。

  4、充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,讓他們輪流當班干部。評出“我是好干部”。班主任適時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、鼓勵學生多讀課外書、經(jīng)典誦讀。評出“讀書大王”“小詩人”等光榮稱號。

  6、家教結合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家校通等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  7、定期展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”等光榮稱號。

  8、結合少先隊工作適時開展活動。

  9、關注留守兒童和家庭困難的學生。

  10、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈。

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。這學期繼續(xù)擔任二年級班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了以下工作計劃

  二、班級口號:

  一天比一天有進步。

  三、學生現(xiàn)狀分析

  班里共有學生78名。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少心思在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  四、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  五、主要工作

  1、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結合,分類施教。

  (1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  (3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

  (4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇7

  一、班級情況分析

  我班本學期共有xx人,其中女生xx人,男生xx人。經(jīng)過了一年的學習生活及二年級上學期的學習后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、本學期工作重點

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、紀律

  1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

  2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

  3、下午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。

  4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

  5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

  四、學習

  1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。

  2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。

  3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務后,要學會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。

  五、班干部

  1、認真履行自己的職責,在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。

  2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

  組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇8

  踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著學生向老師角色的轉變,面對新的同事,新的學生,新的環(huán)境,我深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風,把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

  一、指導思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  三、主要目標

  1、織建立班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。

  這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質。

  2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”

  措施:

  (1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪校級好習慣章。

 。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);

  (3)認真抓好二分鐘預備鈴,班干部輪流值日。

 。4)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  1、禮貌教育

  A見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

  B.學習待人接物的基本禮儀。

  C利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  D.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  2、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

  3、家長聯(lián)誼會

  1)繼續(xù)探索學習型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導,努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。

  2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。

  4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

  4、體育衛(wèi)生工作

  1)注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

  2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

  二年級班主任下學期的工作計劃 篇9

  下學期就要到來,我在此想對下個學期的工作進行一次計劃,希望能夠在我的安排之下,工作更加順利的進行,避免一些問題的發(fā)生。也希望此次計劃能夠考慮周全,如果有不太妥當之處,希望領導可以為我指正,我會虛心學習,總結反省,更好地踏入接下來的工作當中。

  一、加強紀律觀念

  學生們已經(jīng)從一年級步入了二年級,在很多方面都有所進步。上個學期下來,我看到很多學生都從實質上有了一些改變,比如一些平常愛吵鬧的學生逐漸注重下來,更加重視紀律觀念了,也更加注重學習一些了。這個學期我認為還是要加強學生們的紀律觀念!盁o規(guī)矩不成方圓”對于一個班級來說,無紀律不成體統(tǒng),所以首先要做的工作就是加強學生們的紀律觀念,這樣才能更好讓他們組成一個更強的集體。

  二、重視習慣養(yǎng)成

  在這個年紀階段的學生,對自己習慣都非常不重視,比如我們班總有學上早自習吃早餐,上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀律,而且降低了學生自己的專注度,長期下去會給他們自己的學習帶來巨大的打擊。所以我會教學之余,更加注重對他們習慣的養(yǎng)成。

  三、加強班內(nèi)管理

  班主任作為一個班級的管理者,更應該嚴格一些,如果一個班級沒有好的管理,那么這個班級也一定會是松松垮垮,沒有激情和動力的。所以關于管理這個工作,首先就需要我去組建,其次再交給班內(nèi)組織,培養(yǎng)班內(nèi)班干部的能力,在今后的時間里更好的協(xié)助我的工作,更好的管理這個班級,提升這個班級的綜合實力。

  四、培養(yǎng)合作自主

  經(jīng)過上個學期的相處,我認識到還有很多學生的自主能力很薄弱,他們往往忽略了獨立這個詞,任何事情都會比較依賴他人。比如有些學生會有抄襲作業(yè)的習慣,經(jīng)過我的調(diào)查,這種現(xiàn)象比較的普遍,這也是不夠獨立自主的一種表現(xiàn)。其次在上課的時候學生們往往會忽略合作的重要性。所以今后不管是在平時的生活中還是在我的課堂上,我都會從獨立、合作這兩個方面對學生們進行培養(yǎng),希望他們能夠成為一個更加獨立的個體,也讓他們認識到合作對于一個集體的重要性。時間很快,我也會把握住每一分每一秒,去完善自己的教學工作,更好的帶領學生們走向一條更加光明的道路。

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