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體育備課組工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-10 10:27:13 工作計(jì)劃 我要投稿

體育備課組工作計(jì)劃(15篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的體育備課組工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育備課組工作計(jì)劃(15篇)

體育備課組工作計(jì)劃1

  高三的體育會(huì)考是高三階段的第一門考試,成績(jī)考的好,會(huì)給其他學(xué)科的考試帶來積極的影響,同時(shí)體育一考完,學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里,我們結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗(yàn),制訂了詳盡的工作計(jì)劃,我們?cè)概c整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力,努力把這項(xiàng)工作做好,讓高三的體育會(huì)考成績(jī)更上一層樓。

  一、抓三風(fēng)促高三意識(shí)

  本學(xué)年我們體育組繼續(xù)配合德育處?kù)柟毯拓瀼芈鋵?shí)上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作。因?yàn)椋J(rèn)識(shí)決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定成果,所以,開學(xué)第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會(huì)考項(xiàng)目的設(shè)置、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。努力營(yíng)造進(jìn)入高三的氛圍,盡快樹立高三意識(shí)和行為。

  女生:仰臥起坐(36個(gè)/分鐘滿分)或?qū)嵭那? 7.6米滿分);籃球運(yùn)球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。

  男生:實(shí)心球(11.5米)或引體向上(12個(gè));籃球運(yùn)球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。

  注:任何一項(xiàng)不得低于45分,否則考試判為不及格不通過。長(zhǎng)跑是備考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

  180-220分及格,225-250分良好,255分以上優(yōu)秀。

  二、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

  (一)通過9月底的運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;

  (二)借助10、11月進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作的契機(jī),教育學(xué)生測(cè)試成績(jī)是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的重要組成部分,占50%,高一高二的測(cè)試成績(jī)各占25%。它將對(duì)學(xué)籍檔案、高考填報(bào)志愿、自主招生、三好生評(píng)比、報(bào)考清華北大等重點(diǎn)院校等產(chǎn)生較大影響。每年都有學(xué)生臨時(shí)來找高一高二時(shí)期的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī),主要原因是忽視了當(dāng)時(shí)測(cè)試的重要意義,為時(shí)已晚(高二時(shí)我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次測(cè)試,避免不必要的損失和麻煩。

  三、本學(xué)年進(jìn)行三次摸底測(cè)試

  (一)一開學(xué),體育課重點(diǎn)抓學(xué)生的體能恢復(fù),每節(jié)課的準(zhǔn)備活動(dòng)至少跑兩圈,主要落實(shí)課堂出勤和上課紀(jì)律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測(cè)試時(shí)機(jī),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行第一次的三項(xiàng)摸底測(cè)試,初步了解學(xué)生體能和技能基本情況,教師做到心中有數(shù),有的放矢地教學(xué)。

  女生:課上主要穿插練習(xí)行進(jìn)間三步上籃技術(shù)動(dòng)作和仰臥起坐單位時(shí)間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學(xué)主要以集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練。確定個(gè)別身體素質(zhì)有問題的學(xué)生,單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。

  男生:重點(diǎn)抓好個(gè)別不好球類運(yùn)動(dòng)學(xué)生的籃球技術(shù)訓(xùn)練;對(duì)實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)一會(huì)考要求的動(dòng)作規(guī)范,并加強(qiáng)學(xué)生力量協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;摸清個(gè)別特體生(差生)的長(zhǎng)跑能力,制定個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

  (二)十二月份進(jìn)行第二次三項(xiàng)摸底測(cè)試,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn)提高;

  (三)下學(xué)期一開學(xué)進(jìn)行第三次三項(xiàng)摸底測(cè)試,目的是警醒學(xué)生休整一個(gè)寒假后體能和技能明顯下降,需要盡早恢復(fù)體能和熟練技能。教師提醒學(xué)生這種能力的下降是暫時(shí)的,只要認(rèn)真堅(jiān)持1-2周的鍛煉就能完全恢復(fù),絕大部分學(xué)生的能力還會(huì)有較大幅度的提升。教師幫助學(xué)生樹立考前信心,為考前的選項(xiàng)確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理準(zhǔn)備。去年是4月12號(hào)體育會(huì)考,意味著下學(xué)期開學(xué)只有一個(gè)半月左右的時(shí)間做準(zhǔn)備,所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想準(zhǔn)備。

  四、課間操跑步的組織和管理

  (一)課間跑步以班級(jí)隊(duì)形整齊,跑步過程中紀(jì)律好為目標(biāo),不以速度為主要鍛煉目標(biāo)。主要以抓團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)、抓紀(jì)律、練一般速度耐力為主。

  (二)重點(diǎn)抓好兩個(gè)集合(跑前的集合整隊(duì)和跑后的集合總結(jié))這對(duì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)意義重大。

  (三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊(duì)形:將差生和容易掉隊(duì)的學(xué)生排在隊(duì)伍的最前面,督促該部分學(xué)生努力跟隨班級(jí)鍛煉。班內(nèi)每個(gè)人的位置相對(duì)固定,便于查學(xué)生考勤。

  (四)男女生分開跑步,都跑三圈。

  (五)班主任的管理提前到達(dá)各自崗位,認(rèn)真督促和檢查學(xué)生的跑步情況。各班主任年級(jí)組長(zhǎng)和體育老師要做到齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)所管轄范圍內(nèi)學(xué)生的鍛煉情況。正副班主任出來?yè)Q換空氣,順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

  (六)請(qǐng)假制度見習(xí)生必須提前找班主任或年級(jí)組長(zhǎng)辦理簽字假條,否則不予見習(xí),必須堅(jiān)持跑步鍛煉。班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的見習(xí)情況,要做到心中有數(shù)。我們的管理要達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)有人過問,不給學(xué)生有鉆空子的機(jī)會(huì)。

  (七)集合講評(píng)特別提醒:學(xué)生跑完步后,一定要集合隊(duì)伍進(jìn)行講評(píng),絕不能省略。講評(píng)時(shí),點(diǎn)名批評(píng)某班某

  個(gè)學(xué)生時(shí),對(duì)事不對(duì)人,班主任要給予充分的理解和支持,旨在發(fā)現(xiàn)問題,大家共同想辦法解決問題。任課的體育老師與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任之間要及時(shí)做好溝通工作,避免產(chǎn)生誤會(huì)。

  (八)盡可能給初三學(xué)生做跑步鍛煉的表率和榜樣。

  五、服裝

  建議學(xué)校在安排學(xué)生穿著校服時(shí),最好周一和周末補(bǔ)課時(shí)穿非運(yùn)動(dòng)的制式校服,周二到周五安排穿運(yùn)動(dòng)校服。學(xué)生的鞋子最好穿慢跑鞋,方便安全鍛煉。

  六、安全

  認(rèn)真檢查學(xué)生以往的體檢結(jié)果,及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),寧可信其有,不可信其無,狠抓該類學(xué)生醫(yī)生診斷證明的落實(shí)情況。上課做到有準(zhǔn)備活動(dòng),有徒手操。上課教案有安全提示,課上有安全提示語。課間跑步時(shí),若學(xué)生確有身體方面的健康原因,履行正常的請(qǐng)假手續(xù),能克服困難的盡量克服困難。教師做到隨時(shí)觀察學(xué)生的表情和身體表現(xiàn)狀態(tài),及時(shí)防患于未然,避免運(yùn)動(dòng)損傷等安全事故的發(fā)生。

  七、提高全年級(jí)學(xué)生體育會(huì)考的及格率是最終目標(biāo)

  認(rèn)真落實(shí)各類人員的鍛煉出勤情況。努力做到不遺漏一個(gè)人,不放棄一個(gè)人,不耽誤一個(gè)人。

  (一)出國(guó)生。

  (二)復(fù)讀生。

  (三)藝術(shù)特長(zhǎng)生。

  (四)特體生。

  (五)不參加高考生。

  (六)臨時(shí)轉(zhuǎn)入生。

  (七)因病免體生。

  希望教務(wù)處能及時(shí)給出準(zhǔn)確的學(xué)生名單,以便我們采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  高三的體育會(huì)考工作任重而道遠(yuǎn),單單靠體育老師是無法順利完成的,它更需要靠全體高三年級(jí)老師們的協(xié)同努力,關(guān)鍵要靠年級(jí)組長(zhǎng)和班主任們每天的辛勤付出,才能將體育會(huì)考準(zhǔn)備工作落到實(shí)處,為取得最終的好成績(jī)奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,我代表高三體育老師,向各位班主任和年級(jí)組長(zhǎng)們的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!

體育備課組工作計(jì)劃2

  體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關(guān)重要的課程,它關(guān)系著中華民族的興衰,關(guān)系著中國(guó)的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關(guān)系著學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強(qiáng)弱,身為體育教師的我們更應(yīng)該重視體育課程的安排。

  首先我們應(yīng)該對(duì)體育的教學(xué)目標(biāo)有深刻體會(huì)。眾所周知,體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,奠定良好的基礎(chǔ),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得,體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作的要求。做好全國(guó)示范性高中而努力,加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學(xué)習(xí)效率。為了達(dá)到此目標(biāo),我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)好好做起:

  1、 課前做好“預(yù)習(xí)”工作。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),課前備好課、寫好教案、做好備課計(jì)劃,提前10分鐘作為預(yù)熱,做好課前準(zhǔn)備工作,同時(shí)對(duì)課上可能發(fā)生的緊急情況進(jìn)行有準(zhǔn)備的防范性措施。

  2、 課上做好標(biāo)準(zhǔn)工作。向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)教法要多樣化,并具靈活性,讓學(xué)生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項(xiàng)為終身鍛煉項(xiàng)目,提高體育活動(dòng)的吸引力。同時(shí),在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力,為體育活動(dòng)選拔特長(zhǎng)生。

  3、 課后做好總結(jié)工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認(rèn)真學(xué)習(xí),研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和精神,在教學(xué)方面勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新,并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗(yàn)形成自己有一定教學(xué)特色和模式。

  4、 平時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作。教師不僅要注重教學(xué),更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,使學(xué)生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收。

  5、 長(zhǎng)期做好本職工作。教師的天職就是教書育人,教師要按學(xué)校的要求努力完成各項(xiàng)的教學(xué)任務(wù),做好本職工作,愛崗敬業(yè),在調(diào)研周要認(rèn)真積極聽課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同研究、共同進(jìn)步。

  此外,教師還起著榜樣的作用。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以己帶動(dòng)學(xué)生,因?yàn)樯頌橐幻處,不只是要?huì)教書,而且要會(huì)育人,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),對(duì)待學(xué)生以外,還必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。言傳身教,這才是為師之道。

體育備課組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課程,開發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級(jí)面臨的問題是面對(duì)學(xué)生的層次不同,如何組織有效教學(xué)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑,認(rèn)真抓好高二年級(jí)體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì);教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,不斷充實(shí)更新知識(shí),豐富學(xué)科知識(shí)提高教學(xué)技能和本領(lǐng).

  三、主要工作:

  1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,求真務(wù)實(shí)地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)探索課程改革實(shí)驗(yàn)過程中的模塊教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測(cè)。

  2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下,要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體發(fā)展需求,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,以傳授知識(shí)技能為目的,學(xué)生大多處于被動(dòng)、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。據(jù)教學(xué)反饋信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng),對(duì)突發(fā)情況能予以及時(shí)、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

  4、科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生:

 。1)轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能;

 。2)由體育教師制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),突出學(xué)生的個(gè)體差異;

 。3)全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展;

 。4)關(guān)注每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。

  四、工作安排:

  1、制定新學(xué)期高二年級(jí)備課組計(jì)劃、教科研計(jì)劃。

  2、在開學(xué)的前兩周加強(qiáng)學(xué)生的跳操和跑操的動(dòng)作規(guī)范性,以及強(qiáng)調(diào)有序出操和退場(chǎng)的紀(jì)律。

  3、教學(xué)方面:1-4周學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形和基本素質(zhì)的練習(xí),之后進(jìn)行田徑、足球(本期技術(shù)考核)和太極拳的教學(xué),羽毛球項(xiàng)目進(jìn)行介紹性教學(xué)。

  4、本學(xué)期每個(gè)教師:帶一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)(或參與);上一節(jié)組內(nèi)公開課;寫一篇教學(xué)心得;參與組織教研組或備課組師生競(jìng)賽活動(dòng);寫一篇教學(xué)論文;主持或參與一個(gè)課題研究。

  5、體育與健康講座:在高二年級(jí)開展體育與健康講座,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),如:日常的保健與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡(jiǎn)單處理方法。運(yùn)動(dòng)健身與衛(wèi)生。

  具體工作見下面各表:

  時(shí)間

  內(nèi)容

  1周--2周

  制定備課組工作計(jì)劃、

  教科研計(jì)劃

  隊(duì)列隊(duì)形和跑操

  3周—4周

  體質(zhì)健康測(cè)試、身體素質(zhì)教學(xué)與練習(xí)、選項(xiàng)教學(xué)、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習(xí)(朱琦)、有氧運(yùn)動(dòng)在課堂中的教與學(xué)(萬諾夫)

  5---10周

  選項(xiàng)教學(xué)(足球、太極拳等)足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)(鄧葵)太極拳運(yùn)動(dòng)中的攻防(呂璽瀾)

  11周

  總結(jié)上半學(xué)期工作

  12---18周

  選項(xiàng)教學(xué)、羽毛球正手發(fā)前球和高遠(yuǎn)球(張鳳軍)、專題講座(每位教師選擇與中學(xué)教育有關(guān)的內(nèi)容在備課組活動(dòng)時(shí)開展)、體育課堂中的德育教育、

  19周

  學(xué)期總結(jié)

  20周

  資料整理,歸檔

體育備課組工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強(qiáng)精細(xì)化管理意識(shí)為主線,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,充分體現(xiàn)師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌,樹立精品意識(shí)。以全面落實(shí)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,全面推進(jìn)二期課改。

  2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)新教材試驗(yàn)工作與新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)工作情況。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),注重學(xué)習(xí),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作,讓整個(gè)學(xué)校充滿著生氣與活力。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用,通過精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進(jìn)二期課改奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、通過各種教研活動(dòng)形式,推進(jìn)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,提高課程改革的實(shí)踐能力,使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

  3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺(tái),提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極開設(shè)區(qū)級(jí)、校級(jí)研究課、公開課,促進(jìn)教師課改意識(shí)及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師,使其成為業(yè)務(wù)骨干,為全面推行新課程夯實(shí)基礎(chǔ)。

  4、從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,促進(jìn)教學(xué)資源的共享。

  三、主要工作:

  (一)、以新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)工作深化課堂改進(jìn)計(jì)劃

  1、定期組織教師進(jìn)一步加深對(duì)新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化,鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn),注重細(xì)節(jié),以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計(jì),深化課堂改進(jìn)計(jì)劃。

  2、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會(huì)文章,通過教學(xué)研究,提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù),改進(jìn)和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實(shí)踐,并積極參加區(qū)教學(xué)案例評(píng)選。

  3、制定、完善各年級(jí)新教材的教學(xué)計(jì)劃(學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃),并在教學(xué)過程中不斷改進(jìn)、完善,同時(shí)積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

  (二)、師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組凝聚力工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高本組教師的精細(xì)化管理意識(shí),把工作做細(xì)做透做得更好,本學(xué)期開展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的教研活動(dòng)不少于3次。

  2、狠抓常規(guī)工作,注重細(xì)節(jié),流程清晰,明確責(zé)任,繼續(xù)加強(qiáng)全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進(jìn)計(jì)劃的研究,通過校本教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求卓越。

  3、讓青年骨干教師突顯出來,提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行新基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn),多媒體在教學(xué)中的整合等,突現(xiàn)優(yōu)勢(shì),積累經(jīng)驗(yàn)。

  4、以老帶新,能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉,從而為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ),力爭(zhēng)在市、區(qū)的教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

  5、注重教研組建設(shè)的過程,完善教研組資料的積累與歸類。

  (三)、科研工作

  1、組織全組教師積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師暢談教學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中的得失,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  2、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,積極將科研意識(shí)帶到日常工作中去,在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚(yáng)課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)、預(yù)防課堂教學(xué)問題、研究課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題及采取的措施與方法,努力使本組成為研究型、學(xué)習(xí)型教研組。

  3、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題的研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參加區(qū)、市級(jí)論文評(píng)選。

  (四)、信息技術(shù)的運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  1、每位教師要認(rèn)真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合,并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問題。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立教研組資料包(每個(gè)教師的教案、課件、教后記等),進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上資源的交流。

  (五)、教研組特色活動(dòng)

  1、充分顯示體育學(xué)科特色,配合學(xué)校學(xué)校做好各項(xiàng)大型文體活動(dòng)。

  2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市、區(qū)乃至全國(guó)舉辦的各項(xiàng)體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。

  四、其他工作:

  1、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,配合各部門高質(zhì)量地做好各項(xiàng)體育活動(dòng)及宣傳工作

  2、充分發(fā)揮課改試點(diǎn)學(xué)校的作用,協(xié)助新區(qū)、市教研室推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為新教材的培訓(xùn)與推廣奠定良好的基礎(chǔ)。

體育備課組工作計(jì)劃5

  本學(xué)期,高三體育備課組按校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作,狠抓備課組建設(shè),以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》為重點(diǎn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗。下面我將對(duì)本學(xué)期備課組工作計(jì)劃制定如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、學(xué)情分析:

  體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。但是,水平五、六的高中學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)重,大部分學(xué)生好動(dòng)、急躁、模仿性強(qiáng)及思維活躍,對(duì)新事物接受得快,愛“獨(dú)立“,想“自由”,一般對(duì)老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力,爭(zhēng)勝好強(qiáng),活動(dòng)量大,所以運(yùn)動(dòng)的興趣對(duì)他們顯得尤為重要。

  三、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗(yàn)健身的體育魅力。

  2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,能夠在實(shí)踐中運(yùn)用。

  3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。

  4、學(xué)生樂于參與,積極互動(dòng),自強(qiáng)自信,有良好的表現(xiàn)欲望。

  5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識(shí)。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。

 。ǘ┴瀼芈鋵(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、 貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動(dòng),認(rèn)真考核。同時(shí)抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  2、 加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。

 。ㄈ┮(guī)范群體,搞好兩操兩活動(dòng)。

  1、 群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評(píng)比制度和評(píng)比細(xì)則 (2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

  2、 合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動(dòng)。

  3.制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉(zhuǎn)表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。

  4、 采用班主任簽到和班級(jí)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,并把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列入班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)條例。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。

  1、 備課組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)好備課組意義的'重要性。

  2、 抓好隊(duì)伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠(chéng)相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)人之長(zhǎng),去己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

  3、 抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

 。ㄎ澹┤鎰(dòng)員,搞好各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  體育與健康教育課教學(xué)和按時(shí)寫教案、工作計(jì)劃、認(rèn)真聽課和備課、開展第二課堂活動(dòng)、課間操進(jìn)行有效管理(班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評(píng)比)。

體育備課組工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績(jī)而不懈努力!

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)目標(biāo):通過個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評(píng)課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級(jí)的前列,力爭(zhēng)達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級(jí)以上基本功大賽、優(yōu)課評(píng)比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎(jiǎng),成為省沭中優(yōu)秀備課組。

  2.教研目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),特別是在XX年高稱評(píng)定中,本組4位參評(píng)老師的教研成績(jī)突出,并能順利通過高稱的評(píng)定。

  3.課間跑操目標(biāo):通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評(píng)比公布、長(zhǎng)抓不懈等工作措施,來確保XX屆高三年級(jí)跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級(jí)樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。

  4.體育考生目標(biāo):通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、說服動(dòng)員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測(cè)試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強(qiáng)對(duì)體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時(shí)掌握體育特長(zhǎng)生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長(zhǎng)生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在XX屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。

  三、工作措施與方法

  1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法

  課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。

  1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”

  認(rèn)真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

  認(rèn)真設(shè)計(jì)教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個(gè)人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。

  認(rèn)真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時(shí)間里通過師生的互動(dòng)而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

  認(rèn)真反思:反思是對(duì)本堂課作出的自我評(píng)價(jià)與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

  1.2做好聽課與評(píng)課工作

  聽課:堅(jiān)持長(zhǎng)期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。

  評(píng)課:評(píng)課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時(shí)反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時(shí)又有利于評(píng)課人能力的提升。因此,要重視評(píng)課環(huán)節(jié),做到每聽必評(píng)。

  2.抓好教研工作的措施與方法

  2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

  2.2積極參加省、市、縣的論文評(píng)選活動(dòng),只要有機(jī)會(huì),就要適時(shí)抓住機(jī)會(huì),把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評(píng)論文。

  2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動(dòng),就當(dāng)前體育教學(xué)形勢(shì)、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

  2.4通過自學(xué)、培訓(xùn)、聽報(bào)告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。

  2.5加強(qiáng)博客論文撰寫的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開展評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀博主。

  3.抓好跑操工作的措施與方法

  課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭(zhēng)鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責(zé)無旁貸。

  3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練

  技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開始的2周體育課上,都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號(hào)的訓(xùn)練等。

  3.2定期檢查評(píng)比

  要想長(zhǎng)期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評(píng)比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比,對(duì)于前三名班級(jí)要給予通報(bào)表?yè)P(yáng)并納入班級(jí)的常規(guī)評(píng)比中,對(duì)于后三名班級(jí)要給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。

  3.3全員參與、分工協(xié)作

  在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中,做好準(zhǔn)備工作,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),則應(yīng)立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上,對(duì)跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問題進(jìn)行及時(shí)處理。

  4.抓好體育特長(zhǎng)生工作的措施與方法

  由于體育高考招生計(jì)劃的減少,而對(duì)體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績(jī)的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓(xùn)練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績(jī),我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。

  4.1抓好選材工作

  選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學(xué)習(xí),目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,此時(shí),我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績(jī)一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對(duì)性、可練性與實(shí)效性。

  4.2加大訓(xùn)練力度

  由于高考項(xiàng)目設(shè)置的變化,專業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)的增多,這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度,確保每周能有6次訓(xùn)練時(shí)間,并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來集訓(xùn),力爭(zhēng)使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對(duì)較弱的考生也能考出滿意成績(jī)。

  4.3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

  對(duì)于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí),要因人而異,區(qū)別對(duì)待,既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí),要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間或停止其專業(yè)訓(xùn)練,直到其文化課成績(jī)達(dá)到要求時(shí),方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣,在身體素質(zhì)的月測(cè)中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應(yīng)加大“問題生”的訓(xùn)練力度,必要時(shí)則應(yīng)為其開“小灶”,使其專業(yè)成績(jī)能盡快趕上。我們認(rèn)為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

  高三體育備課組

  XX年7月18日

體育備課組工作計(jì)劃7

  本學(xué)期,高一體育備課組按校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作,狠抓備課組建設(shè),以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》為重點(diǎn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗。下面我將對(duì)本學(xué)期備課組工作計(jì)劃制定如下:

  一、指導(dǎo)思想:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、學(xué)情分析:體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行體育選項(xiàng)教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高,教師也針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。高一年級(jí)的開設(shè)自選項(xiàng)課的項(xiàng)目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門球、排球共6項(xiàng)目

  三、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗(yàn)健身的體育魅力。

  2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,能夠在實(shí)踐中運(yùn)用。

  3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。

  4、學(xué)生樂于參與,積極互動(dòng),自強(qiáng)自信,有良好的表現(xiàn)欲望。

  5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識(shí)。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。

 。ǘ┴瀼芈鋵(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動(dòng),認(rèn)真考核。同時(shí)抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。

 。ㄈ┮(guī)范群體,搞好兩操兩活動(dòng)。

  1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評(píng)比制度和評(píng)比細(xì)則,有體育教師隨機(jī)抽查,并把成績(jī)列入班級(jí)評(píng)優(yōu)條例。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

  2.合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動(dòng)。

  3.制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉(zhuǎn)表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo)。

  4.采用班主任簽到和班級(jí)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,并把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列入班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)條例。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。

  1.備課組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)好備課組意義的重要性。

  2.抓好隊(duì)伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠(chéng)相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)人之長(zhǎng),去己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

  3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  (五)全面動(dòng)員,搞好各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  1.體育與健康教育課教學(xué)和按時(shí)寫教案、工作計(jì)劃、認(rèn)真聽課和備課、開展第二課堂活動(dòng)、課間操進(jìn)行有效管理(班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評(píng)比)九月上旬

  2.舉辦高一年級(jí)班級(jí)體育活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生興趣、高一年級(jí)備課組一起集體備課、討論、交流、聽課、評(píng)課等、全體體育教師擔(dān)任裁判員組織教師進(jìn)行國(guó)慶節(jié)、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦體育趣味活動(dòng)等。十月至十二月下旬

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作進(jìn)度表

  高一年級(jí)

  章節(jié)周次課時(shí)計(jì)劃課題單元教學(xué)要求備注

  12體育基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)指導(dǎo)自覺參與課內(nèi)學(xué)習(xí),會(huì)利用各種條件活動(dòng)掌握一些基本運(yùn)動(dòng)技能,能注意運(yùn)動(dòng)安全主動(dòng)發(fā)展體能,理解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體形態(tài)和機(jī)能的影響,了解身心關(guān)系,在運(yùn)動(dòng)中、后產(chǎn)生愉快感,學(xué)習(xí)中能與同伴合作,合理分配角色

  22自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  32國(guó)家體質(zhì)測(cè)試50米,立定跳遠(yuǎn)

  42學(xué)生體質(zhì)測(cè)試800米(女)1000米(男)

  52自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  62自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  72z老師開課

  82自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  92z老師開課

  102自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  112z老師開課

  122自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  132自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  142自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  152自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門球、排球)

  162復(fù)習(xí)階段

  172第二學(xué)段考試

  182期末考核補(bǔ)測(cè)試

  19-22機(jī)動(dòng)節(jié)

體育備課組工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想和目的要求:

  結(jié)合新課改對(duì)體育教學(xué)的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。

  二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:

  打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下:1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上,重點(diǎn)是長(zhǎng)跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭(zhēng)在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績(jī)。3、組織開展教師教學(xué)交流。

  三、主要措施:

  有目的,有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過平時(shí)相互學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以做到共享。通過聽課、評(píng)課、反饋及參加省市教研活動(dòng),可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。

  四、工作項(xiàng)目及時(shí)間安排:

  第1周科組活動(dòng):學(xué)年學(xué)期工作安排

  第2周集體備課:初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練

  第3周集體備課:市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練

  第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)

  第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計(jì)

  第6周國(guó)慶節(jié)休假

  第7周集體備課:排球:自墊球

  第8周集體備課:足球運(yùn)球

  第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)

  第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等

  第11周集體備課:冬鍛三項(xiàng):訓(xùn)練和教學(xué)安排

  第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑

  第13周集體備課:田徑:加速跑

  第14周集體備課:田徑:沖刺跑

  第15周集體備課:田徑:中長(zhǎng)跑的教學(xué)

  第16周集體備課:田徑:主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練

  第17周集體備課:各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策

  第18周期末考核

  第19周期末考核

  第20周統(tǒng)分與總結(jié)。

  初一體育備課組工作計(jì)劃

  一、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我們七年級(jí)備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo),根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn),注重體育學(xué)科的特點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措:

  1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學(xué)生的體能發(fā)展,精講多練。

  2、注重對(duì)教材的再度開發(fā),合理利用好場(chǎng)地器材。

  3、抓住一切有利時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。

  4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。

  三、如何達(dá)成措施?

  1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動(dòng)效率,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。

  3、加強(qiáng)集體備課,注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究,提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。

  4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、注重教學(xué)反思,定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析,調(diào)整教學(xué)策略。

  6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動(dòng),加強(qiáng)陽(yáng)光體育的宣傳,使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。

體育備課組工作計(jì)劃9

  根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機(jī)構(gòu),完善管理機(jī)制,充實(shí)管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)取在這項(xiàng)任務(wù)中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  一、主要工作

  1、深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

  2、組織多種教研活動(dòng),推進(jìn)課程改革的步伐,用于解決教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。

  3、在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí),多與學(xué)生溝通交流,關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與體育活動(dòng)。

  4、狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。如,課間操、武術(shù)操等,要做到長(zhǎng)期堅(jiān)持如一,提高課間操質(zhì)量。

  5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉,從而形成一個(gè)積極向上的整體。

  6、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參與各縣市級(jí)論文評(píng)選。

  二、其他工作

  認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,如周六下午的活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽等,配合好政教處的各項(xiàng)體育活動(dòng)工作。

體育備課組工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  二、體育備課組工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┳ズ萌粘sw育教育教學(xué)工作

 。1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

 。2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

  (3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

  (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

 。ǘ┥虾皿w育課做到五重視:

  (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

 。2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

 。3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

  (4)安排好體育課的日常工作。

 。5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)角色意識(shí)。

 。ㄈ┢渌ぷ

 。1)認(rèn)真做好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和組織比賽工作。

 。2)繼續(xù)做好跑操工作,做到守時(shí)、積極主動(dòng)。

 。3)認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師工作,定期交流心得和進(jìn)度。

 。4)做好田徑和籃球運(yùn)動(dòng)苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作。

  三、體育備課組的工作安排

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處

  利用每周星期一晚教研時(shí)間,進(jìn)行集中集體備課;利用課間休息時(shí)間進(jìn)行即時(shí)性教學(xué)研討。

 。ǘ┘訌(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高

  1、理論學(xué)習(xí):

  樹立新的教育教學(xué)觀念,使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍。

  2、科研素質(zhì)提高:

  努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,提高組內(nèi)教師的科研水平,擴(kuò)大教師的影響力。本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比;力爭(zhēng)在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破。

  (三)加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理

 。1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。

 。2)多交流,多探討,多發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

 。3)多聽課:要求聽課做到三有:有記載、有評(píng)議、有討論!

體育備課組工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想和目的要求:

  結(jié)合新課改對(duì)體育教學(xué)的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。

  二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:

  打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下:1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上,重點(diǎn)是長(zhǎng)跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭(zhēng)在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績(jī)。3、組織開展教師教學(xué)交流。

  三、主要措施:

  有目的,有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過平時(shí)相互學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以做到共享。通過聽課、評(píng)課、反饋及參加省市教研活動(dòng),可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。

  四、工作項(xiàng)目及時(shí)間安排:

  第1周科組活動(dòng):學(xué)年學(xué)期工作安排

  第2周集體備課:初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練

  第3周集體備課:市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)

  第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)

  第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計(jì)(全體教師)

  第6周國(guó)慶節(jié)休假

  第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級(jí))

  第8周集體備課:足球運(yùn)球(初一年級(jí))

  第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體教師)

  第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等

  第11周集體備課:冬鍛三項(xiàng):訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)

  第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級(jí))

  第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級(jí))

  第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級(jí))

  第15周集體備課:田徑:中長(zhǎng)跑的教學(xué)(初二年級(jí))

  第16周集體備課:田徑:主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練(初三年級(jí))

  第17周集體備課:各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策

  第18周期末考核

  第19周期末考核

  第20周統(tǒng)分與總結(jié)。

體育備課組工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實(shí)做到教書育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭(zhēng)取出新成果。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

  2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),做好師帶徒工作。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

  4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

  四、教學(xué)工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

  五、陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作:

  1、加強(qiáng)陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

  2、開展全校學(xué)生的廣播操隊(duì)列比賽活動(dòng),加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識(shí)。

  3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專時(shí)專用,隨機(jī)檢查。

  4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計(jì)劃。

  5、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。

  六、競(jìng)賽與訓(xùn)練工作:

  1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄。

  2、組建兩支長(zhǎng)年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑隊(duì)、籃球隊(duì))。

  3、組織全校性的廣播操隊(duì)列比賽。

  4、組織召開學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  七、具體安排:

  二月份:

  1、制定體育教研組工作計(jì)劃。

  2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。

  5、抓好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的質(zhì)量。(各班班主任)

  6、體育課的安全教育。

  7、制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

  三月份:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計(jì)劃和體育工作條例。

  2、準(zhǔn)備全校性作風(fēng)比賽規(guī)程。

  3、三---五年級(jí)各班組建參加校趣味運(yùn)會(huì)比賽隊(duì)員,訓(xùn)練時(shí)并要注意安全工作。

  四月份:

  1、三---五年級(jí)各班班主任抓好本班運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  2、校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作。

  3、作風(fēng)比賽的訓(xùn)練工作。

  五月份:

  1、開展全校性作風(fēng)比賽。

  5、開展校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六月份:

  1、體育課成績(jī)測(cè)試。

  2、總結(jié)本學(xué)期工作。

  3、上交各種材料。

體育備課組工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  二、體育備課組工作重點(diǎn):

  1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

  (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

 。2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

 。3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

 。4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

 。5)抓好各興趣小組的工作開展。

  2、上好體育課做到五重視:

 。1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

 。2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

 。3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

 。4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。

 。5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  3、認(rèn)真完成學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作。

  4、認(rèn)真落實(shí)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

  (1)各班組織長(zhǎng)跑方陣。

  (2)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生愛上長(zhǎng)跑

  三、體育備課組的工作安排:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。

  利用每周星期一的早上,進(jìn)行集中集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;即,利用課間、興趣小組活動(dòng)等形式。

 。ǘ┘訌(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。

  1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!

  2、活動(dòng)課教案的撰寫:

  本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭(zhēng)在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破! (三)加強(qiáng)踢毽隊(duì)、跳繩隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)、棋隊(duì)、等的特色項(xiàng)目的訓(xùn)練管理

  1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:

  有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。有活動(dòng)記錄,有總結(jié)。

  2、提高每個(gè)隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí):

  有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木瘢匾曌陨硭刭|(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

 。ㄋ模 加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理:

 。1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。

 。2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

 。3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!

體育備課組工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。

  二、主要措施:

 。ㄒ唬膶W(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

 。ǘW(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。

  體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

  1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化、經(jīng);,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

  2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

 。ㄈ、開展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

 。1)早操、課間操

  學(xué)校加強(qiáng)對(duì)早操、課間操的管理,由李丹老師按時(shí)組織。建立早操、課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證早操、課間操順利開展。成立檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、課間操成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。

 。2)、班級(jí)體育鍛煉

  學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。

 。3)、體育競(jìng)賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

  (4)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

  學(xué)校成立象棋、乒乓、田徑、籃球、足球5支校隊(duì),由體育教師任教,明確分工,堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)在榆林市運(yùn)會(huì)上取得好的成績(jī)。

體育備課組工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。

  二、主要措施:

 。ㄒ唬、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。

  我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

  (二)、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。

  體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

  1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

  2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。

  (三)、開展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

 。1)跑操

  學(xué)校加強(qiáng)對(duì)跑操的管理,由德育處按時(shí)組織。建立跑操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;跑操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。

 。2)班級(jí)體育鍛煉

  學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用課外活動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。

  (3)、體育競(jìng)賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。4)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

  本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項(xiàng)3支校隊(duì),由體育教師及外聘教練任教,明確分工,堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

  三、具體工作安排:

  9月份

  1、 強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)

  2、 參加新學(xué)期體育工作會(huì)議

  3、 組建各項(xiàng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并集訓(xùn)

  4、 校運(yùn)會(huì)籌備

  10月份

  1、 組織我校中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及相關(guān)資料收集整理

  2、 認(rèn)真組織體質(zhì)健康測(cè)試,完成數(shù)據(jù)采集工作

  3、 參加第二階段足球比賽

  4、 田徑集訓(xùn)

  11月份

  1、 完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)

  2、 參加上片中學(xué)體育教研活動(dòng)

  3、 參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  12月份

  1、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)

  2、推進(jìn)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

  1月份

  1、做好學(xué)生期末考核工作

  2、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬鍛

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