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小學(xué)英語(yǔ)教研員工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-24 12:33:14 工作計(jì)劃 我要投稿

2022小學(xué)英語(yǔ)教研員工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的2022小學(xué)英語(yǔ)教研員工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

2022小學(xué)英語(yǔ)教研員工作計(jì)劃

  小學(xué)英語(yǔ)教研員工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教研組工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃,繼續(xù)完善英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和分析,完善后20%的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。個(gè)性加強(qiáng)五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué),爭(zhēng)取在市監(jiān)控中取得好成績(jī)。

  2.強(qiáng)化學(xué)生的英語(yǔ)基本學(xué)力,關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)潛力的.提升。

  3.深化貫徹《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)》,努力抓好備課,改作,輔導(dǎo),檢測(cè)等常規(guī)。

  4.用心營(yíng)造組內(nèi)教科研氛圍,樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識(shí)。

  5.教研科研整合,科研促教研,借助科研提升教研的質(zhì)量和效率,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

  6.認(rèn)真開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),持續(xù)完善教研組博客,及時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文,案例評(píng)比活動(dòng)。

  7.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)教研的精神,深化自我提升行動(dòng),開(kāi)展素質(zhì)年活動(dòng),鍛造強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。

  三、主要措施

 。ㄒ唬.切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量

  1.明確教學(xué)職責(zé)。

  落實(shí)教學(xué)職責(zé),各段英語(yǔ)教學(xué)管理分工。黃大國(guó)老師負(fù)責(zé)六年級(jí)英語(yǔ),徐燕老師負(fù)責(zé)五年級(jí)英語(yǔ),黃曉映老師負(fù)責(zé)三年級(jí)英語(yǔ)、宋雅敏四年級(jí)英語(yǔ)。各位負(fù)責(zé)人需仔細(xì)把關(guān),用心課堂互聽(tīng),課后互動(dòng)研討。

  2.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)

  要求每位教師認(rèn)真按照《實(shí)小英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)》操作,包括課堂常規(guī),備課,改作常規(guī),測(cè)試常規(guī)等。密切關(guān)注三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,四年級(jí)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1)用心配合教導(dǎo)處進(jìn)行備課改革,教研組內(nèi)分級(jí)段進(jìn)行群眾備課,認(rèn)真鉆研教材,群眾研討教學(xué)活動(dòng),研究教學(xué)思路。

  2)作業(yè)批改注意配合教導(dǎo)處的《教師作業(yè)批改記錄促進(jìn)本》,及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進(jìn)等。

  3)要求學(xué)生用好家校聯(lián)系冊(cè)摘抄英語(yǔ)作業(yè),善用校訊通,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解當(dāng)日作業(yè),督促學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)。

  3.保證基本學(xué)力

  配合教導(dǎo)處做好學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科基本學(xué)力的檢測(cè)。做好英語(yǔ)口語(yǔ),英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、口語(yǔ)比賽準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

  4.加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實(shí)單元測(cè)試的獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)工作,英語(yǔ)教師要備好試卷分析課。

 。ǘ⒋龠M(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  1.自我提升有效化

  英語(yǔ)教師關(guān)注自身英語(yǔ)語(yǔ)言素質(zhì)的持續(xù)和提高,每月讀英語(yǔ)雜志不少于一本,用心進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練模仿,認(rèn)真按照教導(dǎo)處計(jì)劃完成學(xué)期自我任務(wù)。

  2.基本功升級(jí)訓(xùn)練

  用心參與校三筆字訓(xùn)練和評(píng)比,每位英語(yǔ)教師務(wù)必要完成自己教學(xué)抄寫(xiě)本的書(shū)寫(xiě),每周三上交給黃曉映老師。結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的博客建立培訓(xùn),建立好自己的教學(xué)qq空間。用心參加校園優(yōu)秀博客評(píng)比。

  3.優(yōu)化英語(yǔ)教師隊(duì)伍

  關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進(jìn)步。配合市級(jí)中心組活動(dòng),為開(kāi)課教師帶給提高和展示的機(jī)會(huì),團(tuán)隊(duì)打造優(yōu)質(zhì)教師。

 。ㄈ、實(shí)現(xiàn)校本教研“四化”

  發(fā)揮組內(nèi)群眾力量,深化教學(xué)研究和改革。做好溫州市先進(jìn)教研組的引領(lǐng)和示范工作,在原先的基礎(chǔ)上再發(fā)展,做好校本教研“四化”――秩序正常化、資料充實(shí)化、研究專題化、形式有效化。

  1.教研小組活動(dòng)秩序正;。

  2.教研資料充實(shí)化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求,組織教師調(diào)研課、互聽(tīng)課、展示課、匯報(bào)課等課堂教研活動(dòng)。使教研資料真實(shí),充實(shí),扎實(shí)。

  3.用心開(kāi)展課題研究。本學(xué)期完成市級(jí)課題的結(jié)題工作,努力取得優(yōu)秀成果。

  4.創(chuàng)新校本教研的形式,實(shí)現(xiàn)校本教研的有效化。

 。ㄋ模I(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍

  開(kāi)展“englishforum”英語(yǔ)學(xué)習(xí)論壇。確立工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動(dòng)時(shí)間,制定一名教師進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)話題討論交流。資料可從課外英語(yǔ)讀物上面節(jié)選。

  小學(xué)英語(yǔ)教研員工作計(jì)劃2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,建立和完善新課程教育教學(xué)改革,結(jié)合我鎮(zhèn)以“三五二”教學(xué)為本的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),目的是提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;為創(chuàng)新教研模式,提高教研質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教育健康地發(fā)展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一 、加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)教研的認(rèn)識(shí),提高英語(yǔ)教育教學(xué)的能力。

  1、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)教材改編,結(jié)合教 材的內(nèi)容進(jìn)行集體備課。

  2、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)的三種課型,即課文教學(xué)、語(yǔ)言訓(xùn)練和綜合教學(xué)。利用課堂嘗試“三五二”教學(xué)為本的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、有效實(shí)施課堂教學(xué),提高英語(yǔ)教師的口語(yǔ)表達(dá)能力。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、議課的教研活動(dòng),提高英語(yǔ)教師的自身素養(yǎng)。

  二、有效地開(kāi)展教研工作。

  1、充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢(shì),分析課程、探討教學(xué)內(nèi)容、關(guān)注學(xué)生學(xué)思結(jié)合等問(wèn)題。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善研究性團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  3、積極參加同伴教研活動(dòng),堅(jiān)持集體備課,共同提高的原則。

  三、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

  1、把優(yōu)秀教研成果反饋到宏克力小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)工作室的網(wǎng)頁(yè)上。

  2、加強(qiáng)UC教研活動(dòng),

  (1)、活動(dòng)時(shí)間為每周四下午1:30—3:30進(jìn)行全員UC教研活動(dòng),并有教研記錄。

 。2)、每周三晚7:00—7:30參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),進(jìn)行外教課觀摩活動(dòng)。地點(diǎn):小學(xué)英語(yǔ)品德教研室 密碼:123456

  (3)、進(jìn)行英語(yǔ)教研成果展評(píng)活動(dòng)。

  四、有效地開(kāi)展常規(guī)教學(xué)工作。

  1、充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行集體備課,研究教材教法,通過(guò)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行備課,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有效教學(xué)。

  2、作業(yè)要有梯度,包括必做題和選做題兩種形式。

  3、認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)差生,并寫(xiě)好作業(yè)批改記錄。

  五、做好期末測(cè)試和學(xué)生評(píng)價(jià)工作。

  通過(guò)聽(tīng)力測(cè)試、口語(yǔ)表達(dá)、筆試三方面進(jìn)行評(píng)估,做好期末總結(jié)工作。

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