幼兒園大班周工作計劃2022(通用17篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班周工作計劃2022,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班周工作計劃 篇1
一、生活活動指導(dǎo)要點:
1、能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):
1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。
2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。
4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
幼兒園大班周工作計劃 篇2
本周工作重點:
主題:《我掉牙了》
1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。
2.學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對換牙事件,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的正確方法,提高保護(hù)牙齒的意識。
3.嘗試依據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學(xué)態(tài)度。
生活活動指導(dǎo):
1.知道換牙期間護(hù)牙的常識。
2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。
3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。
區(qū)域游戲:
1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。
2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。
3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。
4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。
5.科學(xué)區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。
家園聯(lián)系:
1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。
2.班上還有幾位孩子沒學(xué)會跳繩,請抓緊練習(xí),本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽,為入小學(xué)跳繩達(dá)標(biāo)早作準(zhǔn)備。
3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標(biāo)簽后把它帶到班上來。
幼兒園大班周工作計劃 篇3
一、基本情況
上學(xué)年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。
指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標(biāo)
一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
二加強(qiáng)師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
三加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
五有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。
三、主要措施一加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。
四、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實,明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
六、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
幼兒園大班周工作計劃 篇4
(一)日常生活習(xí)慣方面
1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。
2、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺地進(jìn)行餐后整理。
3、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。
4、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。
5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。
6、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。
(二)教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的`表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進(jìn)行教育時,必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。
1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。
2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。
3、智育方面:創(chuàng)造各種機(jī)會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
(三)配合家長教育好幼兒。
充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
我們是新世紀(jì)的教育工作者,是人生階段的啟蒙老師,我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,用我們的力量和愛心,做好教育工作!
幼兒園大班周工作計劃 篇5
一、本周工作重點:
要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);
6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí) 班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))。
英語活動:溫習(xí)簡單的問候語。
戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映。(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母。
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
四、家長工作:
(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園大班周工作計劃 篇6
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
幼兒園大班周工作計劃 篇7
本周工作重點:
主題:《甜甜的年》
1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。
2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。
生活活動指導(dǎo):
1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。
2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,有困難的主動找老師幫忙。
3.知道運動前要做準(zhǔn)備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。
區(qū)域游戲:
1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。
2.運動區(qū):自制紙球,紅心、練習(xí)夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。
3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。
4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計算圖,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進(jìn)行肯定與否定分類。
5.科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。
家園聯(lián)系:
1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。
2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。
2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。
幼兒園大班周工作計劃 篇8
生活活動
1、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。
2、能用語言或動作表達(dá)自己的需要。
3、學(xué)習(xí)如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。
4、會使用小勺獨立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。
區(qū)域活動
益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。
2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動范圍。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動:
材料圈,平衡木、球、沙包。
目標(biāo):
1、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作
3、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。
幼兒園大班周工作計劃 篇9
一、體育活動早操
1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走。
2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學(xué)會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動。
二、蒙式教學(xué)
1、語文
A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;
B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;
C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;
D、拼音:復(fù)習(xí)生母。
2、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。
3、感覺教具:彩色圓柱體。
4、日常教育:衣飾框(別針口)。
三、生活活動
1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。
2、要求幼兒進(jìn)餐的時候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。
四、家長工作
1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會如何將衣服塞到褲子里包好。
2、學(xué)習(xí)整理自己的書籍、玩具,學(xué)會歸類。
幼兒園大班周工作計劃 篇10
一、周工作重點
1、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。
2、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行各項常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、生活活動
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。
2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點心灑在桌上和地板上。
三、學(xué)習(xí)活動
1、語言領(lǐng)域
爸爸媽媽工作忙(談話活動)
2、藝術(shù)領(lǐng)域
兒童舞曲(節(jié)奏樂)
我長大了做什么(繪畫)
3、認(rèn)知領(lǐng)域
我是小廚師(常識)
復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)
層級分類(計算)
四、戶外活動
1、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘;
2、分組活動:大型器械、沙包等。
五、離園活動
1、音樂欣賞;
2、整理儀表;
3、談話活動。
幼兒園大班周工作計劃 篇11
1、整理園容園貌。
2、值班安排、人事安排。
3、教師提前備兩周教案。
4、教師學(xué)習(xí)新操。
5、各班級環(huán)境布置。
6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。
7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。
8、組織專干檢查戶外大型活動器械。
9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計劃。
10、制定各種計劃。
11、落實科研課題計劃。
幼兒園大班周工作計劃 篇12
1、繼續(xù)做好新生入園的接待工作,督促個別未返校的老生返校。
2、對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。
3、主題活動“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學(xué)了”。
4、學(xué)習(xí)新操。
5、做好家訪工作。
6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。
7、新聘教職員工考核工作開始。
8、國慶文藝演出各班節(jié)目籌備。
9、全園英文日常用語學(xué)習(xí)。
幼兒園大班周工作計劃 篇13
1、繼續(xù)安定個別新生幼兒的情緒。
2、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。
3、主題活動“我愛我的老師”
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)新操。
5、特長班活動籌備工作。
6、幼兒一日活動常規(guī)檢查正式開始。
7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。
8、各班編排文藝演出節(jié)目。
9、各班幼兒測量身高、體重。
幼兒園大班周工作計劃 篇14
1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育,并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評比。
2、檢查各班新早操情況。
3、“關(guān)愛每一個學(xué)生”演講動員階段。
4、特長班活動開始。
5、檢查教研活動開展情況。
6、月常規(guī)檢查。
7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。
8、審核各班文藝演出節(jié)目編排情況。
幼兒園大班周工作計劃 篇15
生活活動:
穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。
鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。
提醒幼兒進(jìn)餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區(qū)域活動名稱:
美勞區(qū)
區(qū)域活動目標(biāo):
學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。
培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準(zhǔn)備材料:
蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導(dǎo)方式:
引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。
自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。
重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶外活動:
1、集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標(biāo):
1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2、分散活動目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。
2、練習(xí)拍球。
活動準(zhǔn)備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園大班周工作計劃 篇16
項目活動
1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系,形成信賴感。
2、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力。
1、以游戲《我會發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。
2、生活活動:《幫助小白兔》。
1、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。
2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。
活動區(qū)
圖書區(qū):
1、能清楚地說出自己想說的事情。
2、喜歡聽故事、看圖書,有初步的前閱讀能力。
美工區(qū):
1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美,發(fā)現(xiàn)事物美的特征。
2、認(rèn)識美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,感受作品美感特點,初步了解作品表現(xiàn)得方法。
表演區(qū):用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受
1、能夠大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。
3、美術(shù)活動《我的新班級》,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設(shè)計班級活動區(qū)環(huán)境,繪制出設(shè)計的內(nèi)容。
4、愿意參加音樂和表演活動,能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
2、圖書區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點的生活用品和自然物,豐富活動區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。
4、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品。
5、提供各種打擊樂器,引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法。
教學(xué)活動
周一
活動名稱:能干的小手
目標(biāo):自己做一些力所能及的事情。
活動名稱:我升中班了
目標(biāo):知道自己長大了,升入中班。
周二
活動名稱:蔬菜從哪兒來
目標(biāo):了解認(rèn)識蔬菜,培養(yǎng)不挑食不浪費的好習(xí)慣。
活動名稱:數(shù)花瓣
目標(biāo):在“數(shù)花瓣”游戲中,感知、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
周三
活動名稱:疼愛我們的人
目標(biāo):認(rèn)識及尊重為幼兒服務(wù)的人。
活動名稱:我是小小值日生
目標(biāo):學(xué)習(xí)做值日生,知道值日生的工作內(nèi)容。
周四
活動名稱:豌豆公主的故事
目標(biāo):喜歡聽故事,理解故事的內(nèi)容。
活動名稱:各種各樣的紙
目標(biāo):通過觀察實驗認(rèn)識紙的種類和特性。
周五
活動名稱:中秋節(jié)
目標(biāo):了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。
活動名稱:早起歌
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容,知道自己的事情自己做。
家園共育
1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。
2、多帶幼兒到戶外走走,引導(dǎo)幼兒大膽地與生人交流。
幼兒園大班周工作計劃 篇17
主題目標(biāo)
1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變,盡快融入新的班級環(huán)境
2.喜歡新的班級環(huán)境,關(guān)心班級事務(wù),增強(qiáng)孩子的小主人意識;
3.熱愛老師,關(guān)注周圍的生活,體驗成長,建立初級的責(zé)任感和歸屬感。
區(qū)域活動的組織和指導(dǎo)
藝術(shù)區(qū):以繪畫的形式表達(dá)你的過去、現(xiàn)在和未來的樣子,并依次張貼和講述
謎題區(qū):理解和區(qū)分10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù),感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長和變化。
閱讀區(qū):閱讀關(guān)于愛牙的書籍《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的新鮮事》 《小熊不刷牙》
角色區(qū)域:小醫(yī)院——看牙醫(yī)
建筑領(lǐng)域:我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小玩意,用積木把它們擺出來
生活活動
1、鼓勵孩子在日常生活中主動做自己的事。自己穿衣寫字,自己鋪床疊被子。
2.與同伴班開展“大小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟,幫忙洗杯子,自己洗毛巾
教學(xué)活動
社會:我從哪里來
數(shù)學(xué):10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)
音樂:快樂椅舞
語言:我是哥哥姐姐
科學(xué):清潔的好幫手
側(cè)重于區(qū)域活動
藝術(shù)區(qū):我的改變
拼圖區(qū):單個和兩個數(shù)字
角色區(qū)域:愛小醫(yī)院
圖書館區(qū):讀愛牙書
建筑面積:建幼兒園
戶外運動或游戲
回顧隊列的形成
跳繩和彈跳球
戶外游戲:運送小豬
跳繩和彈跳球
體育游戲:跳竹竿
環(huán)境創(chuàng)造
1.設(shè)置“我長大了”的主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照,我是兄妹,我真的很有能力。
2.在區(qū)域活動中放入不同的材料。比如測量孩子身高的工具放在拼圖區(qū);扔筷子和抹布讓孩子自由探索
家庭男女同校
1.母親給孩子講懷孕和童年的故事,收集孩子從小到大成長的照片,收集孩子小時候穿過的衣服,帶到幼兒園。
2.完成一家三口的指紋和腳印。
3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。
4.鼓勵幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開展活動。
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