班級工作計劃【精】
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的班級工作計劃,歡迎大家分享。
班級工作計劃1
一、班級情況說明 我班學(xué)生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,班級工作計劃。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動 根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。 如每周一次的班會,要抓住契機(jī)適時對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
2、營造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1、建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
五、與家長保持正常、經(jīng);臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學(xué)生。 密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。心,亦即“以面帶面”。
班級工作計劃2
一、班級基本情況
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、;,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進(jìn)行小組打分競賽。
3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,爭取做到共同進(jìn)步。
5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學(xué)生的競爭意識,增強(qiáng)班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
6、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進(jìn)行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
8、重視“四項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
四、活動安排
二月份
1、報到注冊,打掃校園衛(wèi)生。
2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。
3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
4、三項競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。
5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
6、出好第一期黑板報
三月份
1、開好家長會
2、“3月5日學(xué)雷鋒日”,號召學(xué)生人人做好事,并在班級里宣傳。
3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機(jī),開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:當(dāng)一天家、為父母洗一次腳。
4、植樹節(jié)每人種一棵樹
四月份
1、緬懷革命先烈掃墓
2、安全在我心主題班會
3、參加學(xué)校集體舞比賽
五月份
1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務(wù),做個好幫手
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育
3、期中測評
4、防溺水教育
六月份
1、慶祝六一
2、加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接期末考試。
3、總結(jié)班級情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生提出新的要求。
4、抓好教學(xué)質(zhì)量
5、各類評比
班級工作計劃3
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、工作目標(biāo)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、組織迎新年慶祝活動。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
三、班級主要活動內(nèi)容
二月份
1、報名注冊
2、打掃衛(wèi)生
三月份
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
3、慶祝“三八”婦女節(jié)
4、我為媽媽做家務(wù)活動
四月份
1、“偉大的民族精神”征文活動
2、口算過關(guān)
3、班報刊出
五月份
1、朗讀測試
2、寫字測試
六月份
1、迎“六一”手抄報比賽
2、數(shù)學(xué)智多星比賽
3、復(fù)習(xí)迎考
4、期末考試
5、各類積極分子評比
班級工作計劃4
一、班級情況分析
我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼兒符合大班的年齡,插班名。
本班孩子性格都較活躍,升入大班后,適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,班級的出勤率也比較高。生活自理能力和為班集體服務(wù)的能力均有較大的提高。語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,能運用語言大膽地與同伴交往。在活動中,大部分孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好學(xué)、好問、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。這將在本學(xué)期的教育活動安排中給予充分的考慮。進(jìn)入大班后,從整體上看,孩子們的自控力有了增強(qiáng),能有意識地遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子們能互相監(jiān)督互相提醒,大部分孩子有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)。在活動區(qū)游戲中孩子們能相互協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個活動進(jìn)行過程比較有秩序。但本班孩子發(fā)展仍存在著較大的個別差異,孩子們即將升入小學(xué),因此,對體質(zhì)較弱的;自理能力、自控能力較差的;交往和學(xué)習(xí)有困難的孩子,新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。
二、學(xué)期工作重點
盡快熟悉幼兒的情況,對癥下藥,因人而異開展保教工作。
培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),利用上大班的榮譽(yù)感激勵幼兒人人爭當(dāng)大哥哥,大姐姐,爭做好榜樣。
培養(yǎng)幼兒各方面的能力,積極關(guān)注并培養(yǎng)幼兒對事物的興趣,對那些基礎(chǔ)差的幼兒尤其要耐心誘導(dǎo),抓住其閃光點,培養(yǎng)樹立自信心,并進(jìn)行個別教育。
家長工作也是本學(xué)期的工作重點之一。家庭教育是幼教不可缺少的組成部分,除了讓家長及時了解幼兒園的各項活動之外,同時也要向家長了解幼兒的有關(guān)情況及動態(tài),以便有針對性地進(jìn)行教育,家訪是少不了的,但更多的是通過接送之便積極溝通。
三、兒童各項成長目標(biāo)
1、智慧成長
能注意傾聽、學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。
能用普通話大膽,清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。
喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,能獨立地朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲能用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。在日常生活和游等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用,能從多個角色進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識。
2、肌體成長
學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒穩(wěn)定,愉快活潑。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力,增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
3、審美成長
能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡使用各種材料工具方法進(jìn)行拼裝、坼卸、制作。喜歡想象,創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。能用自然,好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。
4、情感成長
能控制,調(diào)整自己的情緒。了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,尊重他人的勞動。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒,表現(xiàn)并作出適宜的反應(yīng)。關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動物植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
5、創(chuàng)造性成長
能評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
樂意接受成人的指令完成力所能及的任務(wù)。
對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
6、社會成長
了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見并作出合適的反應(yīng),有同情心。理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。
7、德育、禮儀方面
激發(fā)幼兒對祖國的愛文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開始長期實踐而形成的。因此,應(yīng)要求幼兒從小做到尊老愛幼,待人和氣,熱情,有禮貌;不罵人,不講臟話;大人講話不插話,不打斷別人說話;在別人家做客時不亂翻東西等等。
培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì),幼兒的勤勞品質(zhì)可通過兩方面的勞動來培養(yǎng),
一是自我服務(wù)勞動。讓孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、收拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動能培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨立生活的能力,并為幼兒參加家務(wù)勞動和社會公益勞動打下良好基礎(chǔ)。
二是適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動?勺尯⒆酉赐肟、打掃居室衛(wèi)生、擇菜、就近處買小物品等。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動能加強(qiáng)幼兒對家庭成員的關(guān)心愛護(hù),同時,通過勞動使孩子明白長大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。
培養(yǎng)幼兒大方好客、與人友好相處的品格。
目前,隨著獨生子女的增多,孩子獨居獨食多。培養(yǎng)孩子大方不自私,與人友好相處十分重要。平時要教育孩子事事處處不能只顧自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戲規(guī)則,與其他孩子友好相處。
培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)、自信開朗的性格。
四、教育措施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、尊重?zé)釔勖课挥變海朴隗w察幼兒的心情、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應(yīng),加強(qiáng)正面教育,班級教師密切配合。
2、做好每次活動的物質(zhì)材料,環(huán)境創(chuàng)設(shè),知識經(jīng)驗做好充分準(zhǔn)備,并鼓勵幼兒積極參與準(zhǔn)備。
3、實施計劃能根據(jù)實際情況加以調(diào)整,抓住教育切挈機(jī),進(jìn)行隨機(jī)教育,能善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,生成新的教育內(nèi)容。
4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能兼顧全體幼兒身體、認(rèn)知、社會、情感等方面發(fā)展的需要,并能根據(jù)活動的需要及教育要求隨時更新活動區(qū)材料,做到美觀,整潔,有方。同時為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、自由的精神環(huán)境,為幼兒提供一個廣闊的活動空間。
5、合理的選擇和安排幼兒的一日活動。采用集體活動,區(qū)角活動,自發(fā)游戲,個別活動,生活活動和親自活動想結(jié)合的形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,提供幼兒活動的時間,擴(kuò)大活動的范圍,讓幼兒自由探索、自己體驗、自由討論、自由交流,從而促進(jìn)幼兒主動活動。提供幼兒集體服務(wù)的機(jī)會,鼓勵幼兒參加班級、幼兒園、家庭和社會性的勞動。
6、采用生動形象,寓情于教的方式,發(fā)展幼兒是非觀念和自我控制能力。
7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,作好與家長的交流工作,形成教育合理。
8、參與教研活動,提高教育水平。利用空余時間加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己在教學(xué)中有所創(chuàng)新和提高。
五、家長工作:
采用口頭,書面家訪等形式,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系、交流、匯報幼兒的表現(xiàn)。
學(xué)期初開一次家長會,向家長介紹幼兒園教育的特點和幼兒的情況。定期在家長園地中向家長介紹育兒知識經(jīng)驗,內(nèi)容豐富。通過家長開放日活動,親子活動等形式,讓家長了解幼兒在園的生活情況。耐心解答家長提出的問題,盡力替家長解除后顧之憂。
個別工作:關(guān)心膽怯的幼兒,鼓勵他們大膽參與集體活動,自然而然的表現(xiàn)自己。照顧體弱幼兒。兩位老師經(jīng)常交流。討論教育教學(xué)中的得失,及時總結(jié)上一階段的工作,并制定出下一階段的工作目標(biāo),及需改進(jìn)的方面,與保育員密切合作,做好保教一體化。
班級工作計劃5
帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,在這金秋九月,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的3年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。記得有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級學(xué)期工作計劃如下:
一.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班里的核心,是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將充分調(diào)動班干部的積極性,發(fā)揮班干部的核心作用,指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作。
二.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),創(chuàng)特色班集體。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
1、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
1、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀(jì)律
早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗工作。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2 、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
3、抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會,我們準(zhǔn)備進(jìn)行了班干部競選。
爭取給每一位學(xué)生定一個位子,譬如:班委成員、課代表等。讓人人有事做,人人做好事。
特色之四:注重師生的情感交流。
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……
我和學(xué)生之間要做好三個共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功
班級工作計劃6
一、班級情況簡析:
本班共49個同學(xué),其中男生30個,女生19個,這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿意的成績。
二、工作思路:
以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!
三、學(xué)期工作要點:
1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,宣傳國際旅游島的建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強(qiáng)班級凝聚力。
2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,安全教育。
5、建立國際旅游島的宣傳
6、選拔班干部
7、慶祝教師節(jié)
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
十一月:
1、主題班會
2、班報刊出
十二月:
1、踢鍵子比賽
2、計算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
班級工作計劃7
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,轉(zhuǎn)眼間寒假生活隨著悠揚(yáng)的校園音樂的奏響而結(jié)束。新的學(xué)期,新的征程,面對新的挑戰(zhàn),我對我定下了新的要求,也定下了新的計劃。
眾所周知,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成為通病。在這樣一個班級中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛、積極的社會活動等又從何起?正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。于是我定下了以下的計劃:
目標(biāo)
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、樹立班級形象、爭創(chuàng)系級、院級先進(jìn)班級。
工作計劃
。ㄒ唬┮袌詮(qiáng)的班集體核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
。ǘ┮獙嵭邪鄤(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標(biāo),鼓勵學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn),為實現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。
。ㄋ模┮辛己玫募o(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個集體的先進(jìn)性與否。我班的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對良好,而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。不過新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對上課遲到人數(shù)略有增加等問題,紀(jì)檢工作的力度會有所加強(qiáng)。班干部要起好帶頭作用,并多督促身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
。ㄎ澹┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關(guān)鍵在于大家意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。對此,在這學(xué)期我會在班上開展一系列有助于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性的活動:
1、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流,盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;
c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴},可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;
d、在必要的情況下,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施;
e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,不定期組織集體自習(xí),集中討論和答疑。
2、開展學(xué)習(xí)情況評比活動
a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;
b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;
c、評委由各寢室寢室長組成。
3、建立學(xué)習(xí)自我評價制度
a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價活動;
b、在活動期間,每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價,并提出改進(jìn)措施;
c、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。上學(xué)期我班曾比較成功地舉辦了“千紙鶴送愛心”活動、“宿舍杯”籃球賽等活動。本學(xué)期我們計劃舉辦一些其他的活動,具體的活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
。ㄆ撸l(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
以上就是我作為班長在新學(xué)期工作計劃?偠灾,在這個學(xué)期,我一定會更嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)各班干,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)我會盡我所能,,使我們的班級更加優(yōu)秀.
班級工作計劃8
為了讓我們小班幼兒在體能上有個更大的提高,本學(xué)期選擇了小班幼兒體能拍球活動。拍球能促使手、眼動作的協(xié)調(diào),以及動作的敏捷性和節(jié)奏感,拍球反彈時的不同方位和時間能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力,形成時間的概念,幼兒用左右兩手輪流拍球,可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,拍球還能鍛煉幼兒的耐力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),我們制定了以下活動計劃: 本學(xué)期戶外活動主題活動主題籃球
活動總目標(biāo)
1、讓幼兒掌握一定的的籃球技巧,同時培養(yǎng)孩子機(jī)智勇敢、積極向上的競爭意識和同伴合作的能力。
2、學(xué)會花樣拍球。
3、培養(yǎng)幼兒的靈活性、平衡性、得很體的協(xié)調(diào)性及下肢力量的鍛煉。 二月學(xué)習(xí)目標(biāo) :幼兒學(xué)會正確的拍球方法。
正確的'姿勢是:兩腳左右分開,雙腿站直,手指自然分開,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中間,讓球彈起到一定高度后,再拍打一下,拍的次數(shù)越多愈好。 三月學(xué)習(xí)目標(biāo) 循序漸進(jìn)的拍球。
在正確拍球的基礎(chǔ)上,可以連續(xù)拍球1~10
四月學(xué)習(xí)目標(biāo) 沿直線拍球走。
幼兒在自己身體周圍有規(guī)律的拍球的同時,要求能進(jìn)行身體移動。鍛煉幼兒的腿部力量及手部的控制能力。
五月學(xué)習(xí)目標(biāo) 在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)排球1~20
幼兒能在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)拍球,鍛煉幼兒手部的控制能力。
六月學(xué)習(xí)目標(biāo) 球飛起來、向上拋球。
練習(xí)雙手向上拋球、接反彈球,提高手臂的靈活性,體驗接球的快樂。 七月學(xué)習(xí)目標(biāo) 胯下前后、左右傳球。
練習(xí)相互傳球的動作,感受和昨晚球的快樂。
八月學(xué)習(xí)目標(biāo) 幼兒用左右兩手輪流拍球。
可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,還能鍛煉幼兒的耐力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),
班級工作計劃9
班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力;其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去;再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況:
xx班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班共63人,期中男生33人,女生30人。班內(nèi)同學(xué)比較活潑,好動,玩心較重,如何把學(xué)生的心從暑假生活中拉回來是開學(xué)工作中最重要的一環(huán)。其次,如何營造班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)比拼,共同向上的良好風(fēng)氣,是這個學(xué)期努力提高班級學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一步。
二、工作目標(biāo):
1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
三、主要工作:
1、建立班委會
學(xué)期初組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
四、具體工作:
九月份:
1、學(xué)習(xí)《明德中學(xué)學(xué)生必讀》和《明德心天中學(xué)寄宿生管理規(guī)定》,規(guī)范校內(nèi)行為;
2、參加開學(xué)典禮;
3、收集整理暑期工作資料,總結(jié)和表彰暑假活動優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級;
4、培訓(xùn)學(xué)生干部,學(xué)習(xí)常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),開展常規(guī)考核工作;
5、舉行初二年級女生教育專題講座;
6、開展家長學(xué)校初一年級培訓(xùn)活動;
7、選拔管樂隊、美術(shù)興趣班、舞蹈隊成員;
8、組隊參加長沙市教學(xué)班合唱比賽;
9、組織學(xué)校“體育節(jié)”和“田徑運動會”;
10、積極開展“爭當(dāng)雷鋒傳人,弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動;
11、積極開展“弘揚(yáng)民族精神月活動”;
12、開學(xué)黑板報評比;
13、教師節(jié)慶;顒樱
14、開展班牌設(shè)計、教室寢室美化裝飾活動,促進(jìn)班級凝聚力和班級特色文化建設(shè)。
十月份:
1、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶;顒;
2、“陽光體育、快樂同行”黑板報評比;
3、法制和安全教育,組織一次疏散演習(xí);
4、組織體育節(jié)相關(guān)活動;
5、組織參加市體育局的陽光體育比賽活動。
十一月份:
1、第一學(xué)段考試(期中考試)及紀(jì)律教育;
2、協(xié)助各年級組織好家長會和家長學(xué)校培訓(xùn);
3、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;
4、黑板報評比。
十二月份:
1、“慶祝元旦”黑板報評比;
2、女生心理輔導(dǎo)活動;班主任經(jīng)驗交流會;
3、評選先進(jìn)班級、優(yōu)秀個人;
4、藝術(shù)節(jié)系列活動,元旦文藝匯演。
元月份:
1、第二學(xué)段(期終考試)動員及紀(jì)律教育;
2、期末放假及寒假工作安排;
3、整理本學(xué)期檔案材料,班級教育教學(xué)工作總結(jié)。
班級工作計劃10
制定科學(xué)合理的班級工作計劃,是班主任做好工作的重要保證,班主任怎樣制定班級工作計劃。班主任的工作成績,在很大程度上依賴于工作計劃的制定和貫徹執(zhí)行。有了計劃,工作的目標(biāo)就會明確,工作就會主動、自覺,減少盲目性,就會提高工作效率。
(一)班級工作計劃的依據(jù)和類型
1、班級工作計劃的依據(jù)
制定班級工作計劃,必須以學(xué)校工作計劃為依據(jù)。因為班級是學(xué)校教育工作的基層單位,學(xué)校的各項教育、教學(xué)工作都要在班級中得到落實,班級工作計劃理應(yīng)從屬于學(xué)校工作計劃。班級工作計劃還必須充分考慮本班學(xué)生的實際、學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識水平、道德狀況、學(xué)習(xí)、愛好以及班風(fēng)等都是制定班級工作計劃的重要依據(jù)。
班級工作計劃通常有以下幾種類型:
(1)學(xué)期計劃;
。2)階段計劃;
。3)月計劃;
(4)周計劃;
。5)具體活動計劃等。
其中,學(xué)期計劃是全學(xué)期的總安排,其他計劃都是為實現(xiàn)和落實這個總計劃服務(wù)的。
(二)班級工作計劃的基本內(nèi)容
1、班級學(xué)生基本情況的分析
班級學(xué)生基本情況的分析包括以下三個方面:
。1)班級概況
學(xué)生(男生、女生)書;團(tuán)員人數(shù);優(yōu)等生、中等生及后進(jìn)生的大體比例;學(xué)生年齡、健康狀況等。
。2)班級現(xiàn)狀
全班學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的發(fā)展情況;班級學(xué)生的主要優(yōu)、缺點及形成原因;班級的輿論導(dǎo)向;班干部的協(xié)調(diào)配合情況等。
。3)學(xué)校、家庭、社會環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想的影響。
2、本學(xué)期的具體任務(wù)(工作內(nèi)容)
根據(jù)對本班學(xué)生基本情況的分析、學(xué)校工作計劃的要求和教育方針,提出班級本學(xué)期總的工作任務(wù)。包括:
(1)德育的重點;
(2)提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的目標(biāo);
。3)增進(jìn)學(xué)生身心健康的辦法;
(4)建設(shè)良好班集體的規(guī)劃等。
3、具體工作安排
具體安排是完成基本任務(wù)的步驟和措施,是班級工作的施工圖,班主任工作計劃《班主任怎樣制定班級工作計劃》。它包括開展各種教育活動的形式、內(nèi)容和要求;開展活動的時間、地點和方法;活動組織者以及開展活動應(yīng)注意的事項等。
為了保證學(xué)期工作計劃的落實,班主任還要在實施計劃的實際工作中,根據(jù)具體情況,肯定成績,提出問題,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(三)制定班級計劃應(yīng)注意的幾個問題
1、目的要明確
要以培養(yǎng)“四優(yōu)”人才為目標(biāo),以“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”為指針,培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識、實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神;;要擺正德、智、體三者的關(guān)系,防止重視智育,輕視體育,忽視德育的現(xiàn)象。特別是畢業(yè)班的班主任,要在全面提高學(xué)生質(zhì)量的基礎(chǔ)上,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)、就業(yè)兩方面的教育和必要的職業(yè)道德教育、社會公德教育和前途理想教育。
2、要從實際出發(fā),計劃切實可行
制定班級工作計劃,一定要從實際出發(fā),要切實可行,避免形式主義。班級工作計劃應(yīng)在深入了解、分析研究本班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,由班主任起草,然后,集合班團(tuán)干部和課任教師討論、修改、完善。在討論修訂計劃時要特別尊重學(xué)生干部和課任教師的意見,因為他們的意見最能反映學(xué)生的興趣、愛好和要求。班級工作計劃還要反映班級的特色,避免成人化、公式化、形式化的弊病。
3、思想政治教育要科學(xué)化、系列化
所謂思想政治教育的科學(xué)化,就是教育要符合學(xué)生思想發(fā)展變化的規(guī)律,符合青少年的心理特點。要根據(jù)班級的實際情況,明確不同時期的教育重點,提出不同的教育內(nèi)容。例如,非畢業(yè)班的教育重點放在建立良好的班集體上,畢業(yè)班級要根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后分流的情況,搞好升學(xué)指導(dǎo)教育;要以理想、前途的教育為重點,教育學(xué)生正確處理升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系。
所謂思想政治教育的系列化,就是說教育要有總體規(guī)劃,既要注意縱向發(fā)展和各層次的銜接.又要注意橫向聯(lián)系和促進(jìn)。這就要求必須注意不同年級的特點,明確每次活動的具體要求,使相同的主題教育,體現(xiàn)出階梯性和循環(huán)性。如理想教育,初中階段主要通過學(xué)習(xí)英雄人物,使學(xué)生明確應(yīng)該有什么樣的理想;高中階段則主要指導(dǎo)學(xué)生把理想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,形成科學(xué)的人生觀。這樣,使學(xué)生對理想的認(rèn)識由感性到理性,由自發(fā)到自覺,螺旋式向前發(fā)展。要杜絕和防止思想政治教育中的零打碎敲、時斷時續(xù)、無計劃性、無系統(tǒng)性的現(xiàn)象。這些都是班主任制定工作計劃時需要認(rèn)真考慮的。
4、制定班級計劃的一般格式
不論是學(xué)期工作計劃還是階段計劃、月計劃或者具體活動計劃,都有一定的結(jié)構(gòu)(當(dāng)然不是固定的)。其一般格式是:
(1)計劃名稱
寫明計劃名稱,讓人一目了然。如:××中學(xué)×級×班20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班級工作計劃。
(2)計劃內(nèi)容
、倩厩闆r分析,說明制定計劃的依據(jù)。
②提出明確的目標(biāo)和任務(wù)。這一部分主要是提出班集體的奮斗目標(biāo)和本班學(xué)生教育工作的重點。提出的奮斗目標(biāo)教育重點,既要明確具體,又要切合本班學(xué)生的實際。
、弁瓿扇蝿(wù)的步驟和措施,也就是具體安排。這一部分主要是擬定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)和教育重點步驟、措施和方法。
班級工作計劃11
新的學(xué)期,新的開始,新的任務(wù),今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,用心參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運精神等鮮活事例加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的構(gòu)成。
二、工作重點
本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,幫忙學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,構(gòu)成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班群眾。具體工作如下:
。ㄒ唬┙⒘己冒嗉夛L(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈
從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,邁好中學(xué)第一步十分重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班群眾將會幫忙學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班群眾入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步構(gòu)成良好的班級風(fēng)氣。
。ǘ┌l(fā)揮學(xué)生工作主動性,讓學(xué)生自己管理自己
在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,每個學(xué)生都有班級職務(wù),每個學(xué)生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和職責(zé)心,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,群眾意識的進(jìn)步。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫忙和細(xì)心引導(dǎo)。
。ㄈ╅_展以學(xué);顒印⒅黝}班會為主的豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力
。1)制定班級公約、班風(fēng),確定班級口號等,讓學(xué)生快速融入到新群眾中。
(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“爭先榜”、“我們在那里成長”等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動中,交流互助,拓展?jié)摿,不斷成長。
。3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,開展“一幫一”小組互助,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,促進(jìn)班級成績的提升。
。4)用心參加學(xué)校各項活動,展示班級特色,力爭到達(dá)優(yōu)秀班級標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄋ模┡浜细鲗W(xué)科任課教師開展教學(xué)工作
做好班級穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。每次測驗、月考主動和科任教師做好溝通交流工作,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思。
總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。
。ㄎ澹┶A得學(xué)生家長的支持與配合
班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長構(gòu)成合力,共同幫忙學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
2、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
3、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、用過程的細(xì)化來贏得自己工作中的“冠軍”。
多年的班主任工作收獲之一,就是班級管理工作務(wù)必不斷細(xì)化,從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手,從學(xué)生每一天學(xué)習(xí)生活的個個環(huán)節(jié)中入手,更要從觸動學(xué)生的心靈入手。以實際工作做學(xué)生最直接的榜樣。
班級工作計劃12
一、班況分析:
本班為全托班,幼兒36名,其中男孩24人,女孩12人,全托幼兒30人,半托幼兒6人,新生8人。
通過個別家訪、以及在幼兒園里的將近一個月時間的觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參加老師組織的各項活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對音樂、美術(shù)活動等有濃厚的興趣,大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,能向老師、同伴問好打招呼,說再見,愿意與周圍的人進(jìn)行交往,部分能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達(dá)自己的意見和想法;在生活上,除了個別能力弱的幼兒需要幫助外,大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進(jìn)餐,不挑食(除了子悅不愛吃蛋、陳亮不愛吃水果外)。
但由于幼兒有來自不同的家庭,年齡差距大等現(xiàn)象的存在,幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:部分的幼兒不自信,不能大膽的表現(xiàn)自己,不夠大方;還有個別新來的幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活,沒有良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),比較霸道(如幸遙等);在生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進(jìn)餐速度慢(陳然、劉恒等),進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,不能較好的保持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、主要工作任務(wù):
今年一切工作都將進(jìn)一步以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合班級幼兒的實際水平,從細(xì)節(jié)出發(fā),制定切合實際的計劃,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
(一)保教工作:
1、全班保教人員嚴(yán)格按雙常規(guī)進(jìn)行工作,切實做到保教結(jié)合,密切配合,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,堅持以幼兒的興趣點,共性的問題生成出適合幼兒的主題活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與各項活動,在活動中能主動提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會解決問題。
3、根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式,力求以小組活動、分組活動為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,在活動中培養(yǎng)幼兒的主體性,學(xué)會能按自己的需要進(jìn)行有選擇的學(xué)習(xí)。
4、重視分區(qū)活動的氛圍創(chuàng)設(shè),投放豐富的、有層次性、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域材料,并根據(jù)主題的進(jìn)展和幼兒的需求及時的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。
5、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,如:獨立進(jìn)餐,有序地穿、脫衣服,穿對衣服的前后,分清鞋的左右等,學(xué)會為班級、他人服務(wù),如:當(dāng)好小小值日生,學(xué)會鋪桌布,分大小碗、調(diào)羹,收拾整理玩具、圖書,給植物角的植物澆水等,并爭取家長的配合,做到家園一致,建立良好的生活常規(guī)。
6、開展有計劃、有目的、有趣的戶外體育活動,保證幼兒有足夠的戶外體育活動時間,為幼兒提供適宜的,能促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成的體育器械,并及時投放、更新,在活動中發(fā)展幼兒的基本動作,掌握自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識。
7、根據(jù)本班幼兒存在的共性問題,進(jìn)行有目的的整改,加強(qiáng)個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作,建立良好的常規(guī)。
8、重視幼兒的安全,為活動的正常開展提供保證。
。ǘ┘议L工作:
《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。在本學(xué)年的工作中,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,為幼兒的一生發(fā)展提供保障。
1、定期召開家長會、家長學(xué)校,開展半日開放活動,讓家長直接了解新的育兒理念,了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項等。
2、挖掘家長委員會的價值,讓家委會成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中,并發(fā)揮家委會的作用,組織其他家長真正的為幼兒園的工作發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒園、班級的工作提出合理化的建議,為家園共育作出自己的貢獻(xiàn)。
3、建立家園共育網(wǎng)絡(luò),充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒成長檔案、家訪、電話交流、接送時的交談等豐富多樣的形式讓家長了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長共同探討育兒方法,真正做到家園同步,家園共育。
。ㄈ┙萄泄ぷ鳎
1、認(rèn)真參加園部組織的教研活動,聽專家講座,吸收新的教育理念,積極轉(zhuǎn)化教育行為,做好活動后的反思,不斷提升自己。
。1)教師素質(zhì)的評價。
。2)主題活動的執(zhí)行線索和指導(dǎo)策略。
。3)動畫課件的制作。
2、參加上學(xué)年的論文評獎活動。
3、班級教師認(rèn)真配合,切實做好個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。
4、吳老師和張老師繼續(xù)參加“美術(shù)”課題的活動驗證與園本課程的開發(fā)。
(四)月份工作安排:
九月份:
1、進(jìn)行新生家訪工作。
2、做好環(huán)境布置,準(zhǔn)備迎接新生。
3、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、了解幼兒的個性、能力以及發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)行前期測查工作。
5、幼兒學(xué)習(xí)新操。
6、查找不安全隱患,制定安全工作措施。
7、開展“快樂的九月”的主題活動,參加段際活動“慶中秋迎國慶活動”。
十月份:
1、配合醫(yī)務(wù)室做好測量身高、體重工作,注意照顧個別特殊的幼兒。
2、接待幼兒師范學(xué)生語言,美術(shù)分科見習(xí)實習(xí)。
3、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
4、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動氛圍并進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。
十一月份:
1、配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測工作。
2、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。
3、開展“各種各樣的樹”主題活動,迎接福州市各姐妹園開放日的觀摩活動。
4、學(xué)習(xí):幼兒習(xí)慣培養(yǎng)貴在堅持。
十二月份:
1、加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。
2、開展豐富多樣的戶外體育活動,為新年運動會做準(zhǔn)備,同時做好幼兒冬季保暖工作。
3、與小學(xué)教師座談交流“如何做好幼小銜接工作”。
4、參加年段迎新年活動:“新年運動會”。
一月份:
1、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)和安全教育。
2、家長講座:重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進(jìn)行幼兒發(fā)展期末自評。
4、成長檔案交流。
5、撰寫經(jīng)驗文章,討論調(diào)整下學(xué)期的課題研究計劃。
班級工作計劃13
本班共有學(xué)生33人,來源于本學(xué)區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學(xué)期開始,特制定本計劃。
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,全面推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
一個好的班級體,來源于對學(xué)生思想工作的長抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。
二、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
對學(xué)生興趣的培養(yǎng),是提高各科學(xué)習(xí)成績的一個重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要經(jīng)常深入到課堂走進(jìn)學(xué)生中間去,拉進(jìn)與學(xué)生的感情,常與學(xué)生談心,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的幾項工作及措施。
1、堅持正確的誘導(dǎo)。
2、向?qū)W生進(jìn)行日常行為教育,并時時處處嚴(yán)格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進(jìn)行檢查對照。
3、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
4、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛班級。樹立為班級、學(xué)校爭取榮譽(yù)的信心,積極參加學(xué)校開展的各項活動,并取得較好的成績。
5、進(jìn)行衛(wèi)生安全知識教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學(xué)生的人身安全
6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學(xué)生和家長的思想工作,采用適當(dāng)?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ,全面加?qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育。
班級工作計劃14
1、班級整體情況分析:
我班學(xué)生37人,個中男生25人,女生12人,二(4)班班級工作計劃。經(jīng)過一年的盡力,孩子們的進(jìn)修立場和生活習(xí)慣都有了很大年夜的進(jìn)步,大年夜部分孩子的進(jìn)修熱忱還比較高。在平常平凡的進(jìn)修中,我應(yīng)盡力發(fā)揮這些孩子的榜樣感化,成心識的勾引,讓學(xué)生之間初步構(gòu)成合作合作、聯(lián)結(jié)協(xié)作的意識,并帶動其他同窗一路進(jìn)修,構(gòu)成一種優(yōu)勝的進(jìn)修氛圍。然則,部分學(xué)生的慣例做得不敷,課前預(yù)備不充分,列隊時費時,并且功課要盯著才會做。針對以上,在這學(xué)期的教導(dǎo)教授教化過程中,我要因材施教,盡可能從他們的實際出發(fā),促進(jìn)學(xué)他們各方面的進(jìn)步。
2、班級培養(yǎng)目標(biāo):
(一)學(xué)期總目標(biāo):
優(yōu)勝的習(xí)慣助我健康成長!優(yōu)勝的行動習(xí)慣是學(xué)生的良師益友,養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣是小學(xué)生的必修課!
1.進(jìn)修習(xí)慣:
(1)上課鈴響后快速回教室做好課前預(yù)備,安靜地等待師長教師上課。
(2)課前能主動預(yù)習(xí),養(yǎng)成勤動筆,多應(yīng)用對象書的習(xí)慣。
(3)上課專心聽講,積極思慮,賣力聆聽他人談話勇于發(fā)問,能大年夜膽揭橥看法,積極參與合作進(jìn)修。
(4)能按時自力地完成功課,做到當(dāng)天功課當(dāng)天完成;賣力審題,愛動腦,細(xì)心答題,書寫工整,有了缺點及時?辈⑴。
(5)賣力寫鉛筆字,寫字姿勢要精確,養(yǎng)成優(yōu)勝的書寫習(xí)慣。
(6)課外多看書、多識字、多積聚一些好詞好句。
2.衛(wèi)生習(xí)慣:
(1)班級衛(wèi)生:值日生自發(fā)清除教室及包干區(qū),做到干凈、整潔。
(2)生活衛(wèi)生:講究衛(wèi)生,飯前便后要洗手;愛護(hù)糧食,穩(wěn)定倒剩飯菜;穿著整潔,勤梳洗修剪指甲。
3.禮節(jié)習(xí)慣:
(1)起落國旗時要面向國旗,立正站好,少先隊員行隊禮。
(2)穿著整潔,不忘佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽。
(3)尊敬父老,見到師長教師能主動問好;同窗間互相聯(lián)結(jié),不講臟話和粗話,常常應(yīng)用禮貌用語。
(4)課間或午間不打鬧、追逐,展開有益的活動,并留意安然。
(5)出操聚會會議快、靜、齊,公共場合保持安靜,進(jìn)修區(qū)內(nèi)不大年夜聲鼓噪。
(二)中期目標(biāo):
在本學(xué)期,每位學(xué)生請求做到禮貌待人,互相幫助,進(jìn)修上虛心,功課上賣力,勞動積極肯做,爭奪多次榮獲聰明班級。
(三)短時光目標(biāo):
1.每日安然要做到:課間和就餐時不追逐打鬧。
2.每日禮節(jié)要做到:按時高低課,曠課早退要告假;見到師長教師、父老主動問好。
3.每日衛(wèi)生要自發(fā):自發(fā)抵制零食;自發(fā)保持桌面、教室等衛(wèi)生整潔;自發(fā)飯前便后洗手。
4.每日進(jìn)修要自立:課前預(yù)備要充分;教室賣力思慮,積極談話;課后功課及時保質(zhì)保量完成;包管課外瀏覽時光在1小時以上。
3、采取的辦法:
(一)確立班集體的斗爭目標(biāo)。
班集體的合營斗爭目標(biāo),是班集體的幻想和進(jìn)步的偏向,班集體假如沒有合營尋求的斗爭目標(biāo),就會掉去進(jìn)步的動力。所以,一個優(yōu)勝的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的斗爭目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,慢慢實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大年夜的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思惟、進(jìn)修、生活實際,制訂出本班的斗爭目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體斗爭目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程,每集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全部成員合營盡力的成果,要讓他們分享集體的歡快和幸福,從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和義務(wù)感。
(二)建立學(xué)生一日慣例,培養(yǎng)學(xué)生自理才能。
教導(dǎo)就是幫助人養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣,優(yōu)勝的習(xí)慣是畢生享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的行動習(xí)慣,我會應(yīng)用班隊課和晨會時光讓學(xué)生進(jìn)修《小學(xué)生平常行動規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年紀(jì)特點,展開文明說話、文明行動等活動。經(jīng)由過程進(jìn)修教導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛進(jìn)修、互相友愛等行動習(xí)慣,建立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生部隊的治理,包含列隊做操、列隊上、下樓、列隊吃飯、列隊下學(xué)、列隊聚會會議等。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的進(jìn)修習(xí)慣,包含課前的預(yù)備、上課集中精力聽講、自發(fā)完成功課等。
(三)循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
因為"問題生"常常和師長教師有隔閡,存在抵觸或逆反心理,所以必定要留意技能,我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,充分尊敬愛護(hù)學(xué)生,不克不及傷害學(xué)生的自負(fù)和自負(fù),因為只有對學(xué)生發(fā)自心坎真誠的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到非常的暖和,才能點燃學(xué)生尋求長進(jìn)、成為優(yōu)良生的欲望之火,工作計劃《二(4)班班級工作計劃》。
第二,要留意表揚(yáng)和批駁的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放肆,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,進(jìn)修才能差的孩子,他們常?床坏奖旧淼拈L處和長處,輕易自卑,孤立封閉自我。這就請求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生領(lǐng)會愉悅成功感和被人尊敬的感到,從而產(chǎn)發(fā)展進(jìn)的源動力。
第三,要為進(jìn)修才能差的孩子發(fā)明優(yōu)勝的情況和睦氛?梢院桶鄡(nèi)任課師長教師及一些優(yōu)良生合營,讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo),幫助他們克服自我、沖破自我、重塑自我。同時,取得家長的懂得、信賴和支撐,做好剛強(qiáng)的后盾。
(四)賣力上好每節(jié)班會課。
精心設(shè)計好每個主題班隊會,上好每節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情況、真實的活動過程中,潛移默化地自我教導(dǎo),自我治理,自我規(guī)范,以達(dá)到優(yōu)勝的后果。
(五)好與家長的關(guān)系。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。平常平凡,常常和家長接洽,交換學(xué)生的思惟和進(jìn)修情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大年夜,也不縮小,采取與家長合營研究和商討的立場,爭奪和家長合營,推動家庭和校外教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體周全成長。
(六)加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會常常研究班干部狀況,對只有熱忱但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作才能,但怕耽擱進(jìn)修,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行動同窗辦事的思惟教導(dǎo),對驕傲驕傲,干事不和同窗磋商,就對他們進(jìn)行平易近民方面的思惟教導(dǎo),使他們不離開同窗。
班級工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以德育處計劃為指導(dǎo)。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)德育處的工作計劃制定本學(xué)期的工作重點如下:
二、主要工作:
1.組建班委,立規(guī)矩,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2.樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),布置溫馨的教室。
3.提高學(xué)習(xí)自覺性,和班干的執(zhí)行力。
三.目的要求:
1. 通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高三繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。
2.激發(fā)學(xué)生自信,樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.建立一個團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體。
四、教育內(nèi)容:
1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。
2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細(xì)則,和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。
5.團(tuán)結(jié)、向上,學(xué)會做人。
五、主要措施:
1、加強(qiáng)班團(tuán)委成員,形成一個穩(wěn)定的班團(tuán)委班子,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長。
(2) 制訂班級德育評分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范
(3) 利用班會課,強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識”、“團(tuán)隊意識”。
(4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。
(5) 抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設(shè)溫馨的教室。
(6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
(7)開好每次的月考分析會,發(fā)現(xiàn)問題,找差距,落實措施。
六、具體工作:
九月份
1.暑假里家訪特殊學(xué)生群體,檢查假期學(xué)生作業(yè),社區(qū)活動表。準(zhǔn)備月考。
2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
3. 開學(xué)準(zhǔn)備工作,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀,就餐等。第一次會議確定工作內(nèi)容。
4. 入學(xué)報道,分班的穩(wěn)定工作,高二形勢分析。
5. 布置第一期黑板報,預(yù)防手、足、 口病 堅持晨檢上報。
6. 布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會。
十月份
1.整理材料檔案,班主任工作計劃上交
2.班級各種暑假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄。
3. 嚴(yán)格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀(jì)律。盒飯的監(jiān)督檢查。
4.利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴(yán)格請假制度。
5.積極組織好校藍(lán)球賽,注意安全第一。針對體訓(xùn)生,差生利用課余時間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
5. 布置期中考,作好動員工作。
十一月份
1.結(jié)合學(xué)校要求,搞好陋習(xí)自查,和改進(jìn)措施。
2.加強(qiáng)3課,2操2活動的管理。主要加強(qiáng)課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3. 準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),和教學(xué)月。
十二月份
1.組織安排好期末復(fù)習(xí)(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務(wù)。
3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。
一月份
1. 各類材料上交,學(xué)籍,評語,登分等。
說明:以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
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