外語工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的外語工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
外語工作計劃1
夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了中南民族大學(xué)工商學(xué)院的莘莘學(xué)子。作為中南民族大學(xué)工商學(xué)院的大一新生,我充分的感受到了外語系學(xué)生會的熱情迎新工作。在系學(xué)生會招新時,我積極參加了招新面試與筆試,并有幸被系學(xué)生會新聞部錄取。
新聞部是外語系學(xué)生會新增的部門。在學(xué)生會里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃
一、對系內(nèi)。
1、制定干事培養(yǎng)制度
1)做事嚴密,紀律性和自主性相結(jié)合,做好干部的跟隨者和自我的自導(dǎo)者。
2)主動承擔責任,敢于承認錯誤,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足并進行自我完善。
3)在工作中要善于思考,善于觀察,做到“眼中有話,心中有事”。
4)積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思想。
5)提高自身的人際交往能力和團結(jié)合作能力。
2、分配新聞部成員的工作任務(wù)。
1)文字采編。如:外語系新生入學(xué)的感想與所遇困難:外語系新生入學(xué)的學(xué)習狀況與學(xué)習計劃:外語系高年級學(xué)生學(xué)習外語的有效方法等。
2)制定學(xué)生會工作簡報。將外語系學(xué)生會各部門的工作目標與活動安排制定成一份書面文件,讓系里系外的學(xué)生了解外語系學(xué)生會的工作與活動安排,從而得到人的理解與支持我們的工作。
3)會報編輯,出版工作。將實時動態(tài)與優(yōu)秀文章進行編排出版。
二、對系外。
1、在院里打響外語系新聞部的知名度。如:開展新聞收集站;優(yōu)秀文章征選;講述個人經(jīng)歷等活動。讓的人知道并了解外語系新聞部。
2、以“實效”的工作態(tài)度為第一線,本著求實創(chuàng)新真誠的原則對學(xué)院內(nèi)的學(xué)習,生活等動態(tài)在第一時間給予準確的報道。如:某學(xué)系是如何培養(yǎng)學(xué)習外語的興趣的;某班學(xué)生在日常對話中提高英語水平等。
3、總結(jié)外語系學(xué)習外語的經(jīng)驗與優(yōu)秀方法,傳播于院內(nèi),讓人輕松學(xué)習外語,培養(yǎng)對外語的興趣與能力。
三、對院里的領(lǐng)導(dǎo)
發(fā)揮外語系的優(yōu)秀品質(zhì),落實好新聞部的工作任務(wù),爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。
外語工作計劃2
一、工作目標:
堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,面向全體學(xué)生,實施心理健康教育;充分開發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì);既要注重學(xué)生的集體心理輔導(dǎo),又要做好學(xué)生的個別心理咨詢工作。正確認識并處理好心育與德育的關(guān)系,努力提高心理健康教育工作的質(zhì)量,為增強德育工作的針對性和實效性營造良好的心理氛圍。
二、任務(wù)措施:
1、有一定的組織能力。宣傳普及大學(xué)生心理衛(wèi)生知識,傳播心理健康理念,在班上以各種形式做好心理健康知識的宣傳工作,定期在系里開展一些有關(guān)心理健康的活動,如“心理沙龍”等,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。同時用自己陽光燦爛的心靈感染影響其他的同學(xué),并能對同學(xué)之間普通的心理不適熱情地作好相應(yīng)的心理疏導(dǎo)工作。
2 營造良好的校園心理氛圍
。1)、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過系報、校報、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識:如心理保健常識、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。
。2)、通過教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素,營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。
。3)、通過創(chuàng)建良好的校風、班風、考風以及校園文化建設(shè),營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生耳濡目染,提高心理素質(zhì)。
3、發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學(xué),如果班級心理委員不能夠幫助他解決問題,要勸說介紹他到心理咨詢中心,請有專業(yè)的指導(dǎo)老師對同學(xué)作出相應(yīng)的咨詢和危機干預(yù)。
4、及時做好信息反饋。發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)要迅速及時地報給輔導(dǎo)員老師,便我們做出一些措施。
5、深入觀察并及時反映本系學(xué)生心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有比較嚴重的心理問題時,及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,或介紹學(xué)生到學(xué)校心理咨詢中心尋求幫助。
6、條件成熟時,建立學(xué)生心理社團
為了培養(yǎng)學(xué)生對心理活動的興趣和能力,可在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,成立學(xué)生心理社團,如心理愛好者協(xié)會、心理志愿者協(xié)會等。心理社團組織在心理老師的指導(dǎo)下,宣傳心理保健知識;幫助同學(xué)解答心理疑惑;開辦“心理角”櫥窗和“心理健康園”手抄報等。通過他們,還可以及時了解學(xué)生的心理問題,及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理危機。
總之,我系的心理健康教育要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,課程化和學(xué)科滲透相結(jié)合,普遍性和個別性相結(jié)合;同時,突出我們的辦學(xué)特色,以賞識教育為切如點,寓心理教育于各項活動之中,努力提高心育工作的實效性,使我系的心理健康教育工作開展順利。
外語工作計劃3
本學(xué)期,英語教研組將以區(qū)教育局對我校綜合督導(dǎo)為契機,對照三年發(fā)展規(guī)劃制訂的工作目標,落實對英語教研組的各項要求。以“綠色指標”為引領(lǐng),進一步聚焦課堂,全力推進創(chuàng)智課堂研究與實踐,為學(xué)校新一輪的發(fā)展不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
常規(guī)工作
做好課前準備,上課準時到崗,有效組織教學(xué),下課不拖堂。每個教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),課前準備好教案,各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內(nèi)容進行統(tǒng)一布置,規(guī)范作業(yè)要求,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,書面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成。教研組長隨同教導(dǎo)處,每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查作業(yè)三次。期中、期末考試及月考等按要求進行小分輸入和細致的質(zhì)量分析。備課組長、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計劃和小結(jié)。各備課組做好月考、測驗,針對學(xué)生實際,精選習題、精編試題,做好糾錯題檢查與反饋。常規(guī)要求做到規(guī)范、到位,保質(zhì)保量完成。
教研組長整理、收集三年教研組計劃、總結(jié)、課題申報、方案、推進過程、總結(jié)報告文字、圖片、案例等進行打包,9月底完成。教師個人完成三年計劃總結(jié),教師20xx學(xué)年、20xx學(xué)年、20xx學(xué)年教案上傳備課組長,再拷給教研組長。教研組長9月底上交教導(dǎo)處。本學(xué)期開學(xué)2周教案上傳校平臺。
開展周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合,確定好公開教師的公開課。時間為第7周第14周兩次,教研組將圍繞公開課題進行說課、磨課、上課。面上教師展示課,對象為初一和初三任課教師,圍繞自己參與的本組課題進行公開教學(xué)設(shè)計。教研組長全覆蓋聽課。組織好組內(nèi)教師,一年至少有一節(jié)公開課或隨堂課在錄播教室進行。每個教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),組內(nèi)教師上公開課時,其他教師須參與聽課,評課。
重點工作
以規(guī)范、適切、特色為原則。按照市、區(qū)課程規(guī)范要求要求,針對學(xué)校特點,進一步引導(dǎo)老師對三類課程內(nèi)涵的深入理解、融合和處理,在實踐中逐步形成校本課程特色。做到基礎(chǔ)課有效、扎實,提高學(xué)生思維能力和品質(zhì),建構(gòu)創(chuàng)智課堂。教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)范到位,不折不扣。備課時做好教材分析和學(xué)情分析,有針對性地設(shè)問。上課時最大限度地關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生積極性,最大限度保證學(xué)生參與率。作業(yè)布置有針對性,控制數(shù)量和時間,做到減負增效。提倡分層輔導(dǎo)。樹立正確的學(xué)生觀,堅持耐心、細心、愛心的教育理念。在方法上多鼓勵和二次成功法,提高針對性。堅持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重學(xué)生,多元評價。拓展課注重思維訓(xùn)練,以思維拓展、知識拓展、視野拓展,能力提高為原則,進一步實踐、完善研究課題。以課題探究的形式開展探究課的微研究。就閱讀寫作內(nèi)容進行的研究、拓展課,撰寫相關(guān)教案,上半學(xué)期各交6篇,下半學(xué)期各交5篇。
繼續(xù)加強課題研究,以課題研究和項目實施為抓手,以教研活動課題化,進一步深入研究,做好中期交流、結(jié)題報告。認真進行課題《基于語用閱讀教學(xué)中設(shè)問》的研究與總結(jié)。各備課組教師繼續(xù)進行教研組課題的深層次探究,進一步探索體現(xiàn)新課程改革理念的教學(xué)方法,不斷提升教師開發(fā)并實施校本課程的能力,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學(xué)習皆圍繞教研組課題方案展開推進。在研討過程中,把提高學(xué)生的思維、能力放在核心位置。學(xué)期結(jié)束后,教研組、備課組以及每個人,都要進行總結(jié)、概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。
外語工作計劃4
一、 指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年,為使我教研室工作落實到位,保證教學(xué)工作開展的合理有序,積極貫徹落實能力本位為主導(dǎo)的課程改革新理念,深化課程改革教學(xué)的研究,進一步規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理,努力實踐,大膽探索新的英語課堂教學(xué)模式改革,提高英語課堂教學(xué)效益,牢固樹立質(zhì)量為魂的思想。開發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材,著力促進我系英語教師隊伍的成長、學(xué)生英語綜合素質(zhì)的提高,努力構(gòu)建英語文化校園,確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、 主要工作:
1.規(guī)范教學(xué)行為,備課組活動,提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能,確保英語教學(xué)工作達標。
2.加強新課堂教學(xué)改革研究,切實開展有效教學(xué)的探索和研究,大力推進新課程改革,在學(xué)科知識整合與拓展以及課程評價等方面加強研究,營造良好的英語教改及教研氛圍。
3.名師工程,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強師資隊伍梯隊建設(shè),繼續(xù)扎實開展集體研究活動及師帶徒結(jié)對活動,為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺。
4.加強教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、檢查常規(guī)工作,建立教學(xué)及教學(xué)改革評價小組,不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。
5.觀摩職業(yè)英語教育教學(xué)改革專家授課。(網(wǎng)上)
6. 聽課、互評課。選擇一門課做課改。
7. 每周教研活動落實好,有主題有記錄有結(jié)果。
8. 期中、期末試卷命題及評卷。
9.期末工作總結(jié)。
具體工作如下:
針對我教研室教師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗還不太足的特點,要使年輕教師盡快成長起來并調(diào)動全體教師教學(xué)積極性,督促教師互相學(xué)習,爭做教學(xué)改革的先鋒,要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。
1)全體教師每周二單周七、八節(jié)集體備課。同類教材分組集體備課,具體:高二組由呂東英負責;高三組由趙妍寧負責:高一組陳晶由負責。備課要求共同研究教法,教學(xué)改革,分析學(xué)生,調(diào)節(jié)授課內(nèi)容,規(guī)范教案,以及課后反思,討論,心得。
2)每月第三周周二七、八節(jié)集中培訓(xùn),集中教師在網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課并進行研討,最后要寫出心得體會。
3)隨時組織教師聽課,評議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面。做到發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項工作一定常抓不懈。
4)推出一節(jié)教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師中選出一名做示范課。由全體教師評價教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面以及教學(xué)各環(huán)節(jié)以及對課堂的駕馭能力。
5)培訓(xùn)青年教師兩筆字。要求全體教師平時上課注意自己的黑板板書,教案的書寫,規(guī)范自己的兩筆字。平時經(jīng)常練習,并在本學(xué)期末每人上交十篇小楷做為成果展,最后在組內(nèi)評比。
6)教師教學(xué)采取以老代新手拉手活動,老教師有針對性地幫助新教師,目的就是促進新教師更快進步。具體互助人員:陳顯波——董明欣;李桂芝——李楠;呂東英——-范銳;趙研寧——陳晶;;曹佳麗——徐天嬌;曲芳清——孫大力。
7)本學(xué)期教研室鼓勵教師每人參加教學(xué)改革.
8)為促進教師提高從師技能,教研室要求每名教師積極行動起來,全方位提高自己基本功,包括教案、板書設(shè)計、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、說課、課件制作,學(xué)期末由教研室評選出教學(xué)基本功優(yōu)秀示范教師若干名。
9)如條件允許的情況下聘請計算機教師為我教研室老師講解有關(guān)制作課件方面知識,滿足廣大教師的迫切需求。
10)邀請書法教師呂敬哲來指導(dǎo)全教研室教師的兩筆字。
11英語語法校本教材編寫中。根據(jù)教學(xué)改革和幼兒學(xué)前教材補充實用部分完稿。
三、 工作措施:
、寮訌妼W(xué)習,注重英語備課小組的自身建設(shè)。
1. 認真學(xué)習相關(guān)英語知識,提高自身的認知水平和理論水平。網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課。
2. 加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,熟知教材,積極組織英語教研活動。
、鎯(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
1. 建立良好的師生關(guān)系。
2. 嚴格執(zhí)行課程計劃。
3. 加強集體備課活動,按同步教材分組備課,確保每周組內(nèi)教研活動正常進行。
4. 明確備課要求,每人至少選擇一單元或一節(jié)按教學(xué)改革要求編寫教案。并上一堂探索教學(xué)改革的課。
5.認真上好每一節(jié)英語課,突出“精講多練”,“精講精練”和“少講多學(xué)”教學(xué)理念。使學(xué)生變被動為主動自主學(xué)習,充分發(fā)揮學(xué)生聽、說、讀和寫能力。
6.規(guī)范英語作業(yè)要求,嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)批改要及時、細致。
7.嚴格做好英語閱卷,試卷質(zhì)量分析等工作。
、缣剿髡n改新路,營造教研氛圍。
1. 積極開展走進新課堂活動,進行以課改為主題的課堂教學(xué)實驗。開發(fā)校本教材。
2. 組織英語備課組集體備課、教學(xué)設(shè)計、說課評課、教學(xué)反思等活動,并開展組內(nèi)教材培訓(xùn)活動。
3. 全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實習,以便促進教學(xué)改革。
4.總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗。
、杼剿髟u價改革,強化質(zhì)量意識。
每月安排一、一次英語質(zhì)量調(diào)研,重視教學(xué)質(zhì)量分析。
㈤培養(yǎng)良好習慣,提高學(xué)生素質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生:1.良好的口語習慣。
2.良好的聽課習慣。
3.良好的作業(yè)習慣。
四、具體安排日程進度表:
三月份:
1.寫教研活動計劃。
2.組織集體備課。
3. 實施教學(xué)改革。
4. 教材分析。
5. 補考考卷評定和分析。
6.畢業(yè)班論文大綱審核
四月份:
1.走進教學(xué)改革新課堂。
2.全體教師互聽課、互評。
3.教學(xué)常規(guī)檢查。走進新課堂
4.網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課,教學(xué)研討并寫出心得體會。
5. 多媒體教學(xué)。
6. 積極參加技能節(jié)的活動。
7.全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實習。
8.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文初稿修改
五月份:
1. 走進新課堂。
2. 常規(guī)教學(xué)檢查。
3. 多媒體教學(xué)。
4.網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課,教學(xué)研討并寫出心得體會。
5. 期中考試命題,批卷分析。
6. 組織集體備課,分析教材,精講多練。
7. 全體教師互聽課、互評。
8.全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實習。
9.畢業(yè)班學(xué)生論文答辯
10.技能節(jié)學(xué)生競賽:英語故事匯;英語朗讀比賽
11.選派教師參加技能節(jié)教師將說課競賽
六月份:
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2. 制定學(xué)生技能考核方案。
3.制定期末復(fù)習計劃。
5.期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
6.學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。
7.教師教學(xué)工作考評。
8. 學(xué)生英語詞匯競賽。
9. 期末考試命題。
七月份:
期末復(fù)習
1. 期末考試。
2. 評定考卷與卷面分析。
3. 教師教學(xué)工作考核。
4. 教學(xué)工作總結(jié)。
教育系外語教研室
外語工作計劃5
本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,以學(xué)校的工作精神為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校的整體工作目標,努力提高本學(xué)科的教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),探索有效備課,聚焦課堂,實現(xiàn)有效教學(xué),最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。
初三是整個初中三年中最關(guān)鍵的時期。然而,經(jīng)過了初一、初二兩年的英語學(xué)習,學(xué)生的英語成績參差不齊,愛好也有所定向,但他們面臨著同樣的升學(xué)考試。在這一年里我們?nèi)w初三英語老師的工作目標是:
1、認真鉆研教材教法,在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ)
2、創(chuàng)造師生互動共同發(fā)展的課堂,全面提高學(xué)生的聽、說、讀寫潛力
3、努力提前完成教學(xué)任務(wù),為明年帶給更多的復(fù)習時間,為中考復(fù)習作好充分的時間準備
一、工作思路
本學(xué)期,九年級英語教研工作的主要思路是:以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以提高英語教學(xué)質(zhì)量為核心,突出以人為本的英語教學(xué)思想,以課堂教學(xué)和校本教研為中心,以提高教師研究教材、探索教法、以學(xué)生學(xué)習方式的改善與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點,為提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標
以提高初中英語教學(xué)質(zhì)量為中心,加強理論學(xué)習,不斷的更新觀念,努力提高教師自身素質(zhì),教育理論素養(yǎng)和教學(xué)水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)以課堂教學(xué)和校本教研為切入點,扎實開展行之有效的教研活動。切實加強對教學(xué)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作。用心開展校本研訓(xùn)、充分開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,加強對課改難點、重點的研究。著力提高英語課堂教學(xué)實效,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),確保課堂實效、高效,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,促進學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的潛力。
三、主要工作
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,認真研讀課程標準,不斷更新教育教學(xué)觀念。
要求英語教師應(yīng)在認真研讀課程標準的基礎(chǔ)上,深入鉆研教材教法,更新教學(xué)觀點,轉(zhuǎn)變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習,深入學(xué)習各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識,制訂英語教研組相對獨立的學(xué)習計劃,并要求每周一次進行英語群眾備課和理論探討,注意英語學(xué)習知識體系的調(diào)整,注重以話題為功能,強調(diào)學(xué)生綜合語言運用潛力的培養(yǎng),在教學(xué)中堅持以學(xué)生的學(xué)習為中心,幫忙學(xué)生發(fā)展多元智能。各校英語教研組要高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和理論學(xué)習工作,進一步完善學(xué)習制度,使廣大英語教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習、記筆記和反思的良好習慣。鼓勵教師參加自學(xué)考試,提高英語教師學(xué)歷層次。
具體措施:
(1)搞好群眾備課,認真鉆研教材教法。
。2)充分把握教材特點,加強條理性
。3)加強聽力、口語訓(xùn)練量。其中包括聽音訓(xùn)練,朗讀口語交際訓(xùn)練讀,寫作訓(xùn)練和模擬聽速的閱讀訓(xùn)練。
。4)提高階段復(fù)習效率,加大閱讀量的訓(xùn)練,
。5)平時要研究中考題型,結(jié)合和把握中考命題趨勢。
。6)堅持每周四備課組活動,同時,本組教師將會互相聽課、評課,以提高彼此的教學(xué)技能。
2、扎實做好初中英語教師培訓(xùn)工作
以人為本,加強教師隊伍、教研隊伍的培訓(xùn)與提高,提升師資水平和教研質(zhì)量。為了促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深刻理解課程標準的各項要求,改善教師教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,并發(fā)揮區(qū)、市級骨干教師的帶頭作用,促進教師專業(yè)發(fā)展,幫忙教師深入學(xué)習各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,培養(yǎng)自學(xué)潛力,注重個案教學(xué),積累典型案例,學(xué)習推廣。提高教師課堂教學(xué)潛力。透過教師的語音、口語、聽力、專業(yè)知識、計算機操作、遠程教育資源的運用及對教材教法與設(shè)計的系統(tǒng)培訓(xùn),促進英語教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高,進一步提高教師的教學(xué)基本功及教學(xué)潛力。
3、努力創(chuàng)造條件,加強研討交流,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺
用心參與和促進校本研訓(xùn)。采取下校調(diào)研、聽評隨堂課、舉辦專題講座、課例研討、教學(xué)觀摩等方式,以問題解決為載體,用心探索校本教研新途徑。
4、加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮基層教研組的作用,以課堂教學(xué)和校本教研為中心,認真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作
要繼續(xù)扎實有效的開展群眾備課活動,進一步改善和完善群眾備課的資料和方法,增強群眾備課的科學(xué)性和實效性,充分發(fā)揮群眾智慧,把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結(jié)合,認真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作。
我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究的原則,順利完成初三英語的各項任務(wù)。
外語工作計劃6
一、活動背景
隨著大一新生進入涉外校園,學(xué)生會新一屆成員也應(yīng)隨著產(chǎn)生,外語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部 招新計劃書。為了更好地承接學(xué)習部 的工作和日后活動,繼續(xù)在外語學(xué)院學(xué)生中發(fā)揮我部門職能,以服務(wù)于外語學(xué)院學(xué)風建設(shè),我部門將在外語學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一組織下開展08年得招新工作。
二、活動概況
我部門的招新工作將分為2-3部分進行,大致為面試,考察和總結(jié)報告三部分。
三、活動時間
20xx年 10月 6—15日 。
四、活動流程
(一)、面試
1、面試者須于指定時間內(nèi)到達試室,簽到入座。
2、選擇將要面試的組別(組織組,外聯(lián)組,宣傳組)
3、自我介紹及自薦,工作計劃《外語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部 招新計劃書》。(3分鐘內(nèi))
4、宣布公布結(jié)果的時間及方式。
5、第一輪面試結(jié)束。
。ǘ、考察
1、外語學(xué)院迎新晚會。
考察內(nèi)容為其責任心,工作態(tài)度等。
2、講座。
考察其工作能力,效果等。
。ㄈ、總結(jié)報告。
本部分作為第三輪篩選,如時間不允許則安排于考察期進行。
。ㄋ模、確認最后干事名單。
五、面試者。
本部門
院學(xué)習部(待定)
外語工作計劃7
新學(xué)期又開始了。在總結(jié)上學(xué)期外語組工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們制定了外語組本學(xué)期工作計劃。
外語組本學(xué)期具體工作計劃:
1.加強外語組集體備課的建設(shè)。在備課中教師要做到同年級班級在教學(xué)進度,教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)中重點難點的和諧統(tǒng)一,一定要加強集體備課的力度。鑒于xx級英語教師隊伍強大,每位教師認真?zhèn)浜靡徽n內(nèi)容,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語第二冊的教案和多媒體課件專集。xx學(xué)生要面臨6月份的實用英語考證,各任課教師應(yīng)群策群力,克服課時少、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等困難,盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動外,教研組長平時應(yīng)隨時與任課教師進行溝通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程標準,及時發(fā)現(xiàn)日常備課中的問題并隨時加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。
2.認真落實教研活動,加強教研活動和外語組隊伍建設(shè)。本學(xué)期外語教研組應(yīng)緊密圍繞質(zhì)量落實做文章,教研組活動應(yīng)忌形式化,要認真抓落實,在認真?zhèn)鬟_教研組長會議精神外,真正做到“問題教研”。 我們擬訂第一次教研的主題:傳達開學(xué)初教學(xué)工作會議要點,并宣讀我擬訂的外語組教學(xué)計劃,討論xx級英語選修課的課程內(nèi)容及要求。第二三次教研活動為x級英語選修教學(xué)內(nèi)容交流。第四次為星光杯培訓(xùn)內(nèi)容討論;第五次觀看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動。第六次為x級實用英語考證專題討論。第七到九次的教研內(nèi)容有組內(nèi)教師補充。在平時的工作中要穿插教學(xué)工作中對發(fā)現(xiàn)的問題的解決活動,要求全體教師積極參與。另外,我組的師資是校內(nèi)教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強的,團隊合作精神強,本學(xué)期,組內(nèi)可開展豐富的業(yè)余文化活動,增進相互了解,構(gòu)建和諧氛圍。
3.繼續(xù)做好拜師結(jié)隊工作,以老帶新,讓年輕教師迅速適應(yīng)各個年級的教學(xué),盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研,促進學(xué)科教改;狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,努力營造積極參與,勇于探索,不斷進取的氛圍。樹立向課堂四十五分鐘要效率的觀念,提高課堂效率和考證合格率。
4.認真做好學(xué)科競賽活動。在條件允許的情況下,xx級爭取舉行一次英語能力競賽(競賽內(nèi)容待定)并做好競賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作。積極備戰(zhàn)第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,爭取取得好的名次。
外語工作計劃8
一 指導(dǎo)思想
以《英語課程標準》為指導(dǎo),運用先進的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)校第二個五年計劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標準的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺,樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級教學(xué)核心組力量,以新課程標準的研究和實施為主要內(nèi)容,以研究和實施校本教材為突破口,真正達到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。
二、年度工作目標
1、教學(xué)常規(guī)目標
、侔凑铡队⒄Z課程標準》9個級別要求,在不同學(xué)段分別達到相應(yīng)級別的不同要求;
、诎凑諏W(xué)校或?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測、評價、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評課和高考研究的常規(guī)任務(wù);
、郯磿r上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;
、茉谝粋學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標:
聽課:15節(jié)以上。
講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。
每周批改作業(yè)4次以上。
主持一次教研活動,會議重點發(fā)言6次以上。
校本教研課題1項以上。
2、教學(xué)研究目標
①認真參加教研活動,主持人全權(quán)負責本次教研活動,精心準備,可以請合適教師主講,重點發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準備,積極參與長沙市的教研活動。
、趯Ω咧行抡n程標準進行切實研究,了解新課標教材的指導(dǎo)思想和編寫特點,每位教師開學(xué)起確定一個校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報。
、塾懻摬嵤坝⒄Z多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計劃。
、芾谩吨袊⒄Z教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,整合優(yōu)勢教學(xué)資源,形成即時及時的交流方式,擴大與外界同仁的溝通。
三 教學(xué)備課、授課、評課、教學(xué)檢測評價的基本原則
1、備課、資源共享原則
、僖阅昙壗M為基本單位,制定和實施教學(xué)計劃,備課組長率領(lǐng)對備課進度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負責。
②組內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對備課進度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進行共同商定。
、鄹鱾湔n組長建立一個共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。
2、授課原則
、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標。目標的制定必須依據(jù)《英語課程標準》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實狀況。
、谥匾暯虒W(xué)過程,重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性,盡量減少后進生,絕對不能增加。
、酃_課、研究課、匯報課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進行,不能隨意選擇。
、苁谡n必須有教案,爭取有課后語。
、萁處熓谡n時間:20~25分鐘;學(xué)生自主時間:15~20分鐘。
3、聽課、評課原則
、贉蕰r準點,嚴肅認真,詳盡記錄,虛心學(xué)習,抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機會。
②主持人先介紹教學(xué)設(shè)計理念和思路,組員點評,做到“會上不說好話,會后不說壞話”。
、鬯谐蓡T有聽課、評課的權(quán)利和義務(wù),評價以教學(xué)研究為出發(fā)點,以幫助同事與自己為目標點,提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點。
、苈犝n后填寫評價表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評優(yōu)提供參考。
4、教學(xué)檢測評價
、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅持統(tǒng)一檢測。
、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補漏。
、劭荚嚸}由備課組長組織命題、審核并制卷,與英語組長共同審定。
、芨咭桓叨亩慰荚嚲恚瑑(nèi)容安排依循部內(nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:
高一年級教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標要求占40%。高二年級教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。
⑤高三月考命題制卷由備課組長組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當注意考慮第一輪復(fù)習進度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。
⑥英語成績評價:同年級同層次的班級之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。
四 英語組本學(xué)期活動安排表
次 研 究 對 象 主 持 活 動 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題
1 年度教學(xué)計劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評選述職
學(xué)習教學(xué)常規(guī) 如何提升英語教學(xué)質(zhì)量的講話
依據(jù)學(xué)校工作計劃制定年級組教學(xué)計劃
2 高二研究課
肖 剛 集體評課
落實外語組工作計劃
新課標學(xué)習 研究方向:如何進行新教材的教學(xué)
討論話題:多媒體輔助教學(xué)
《中國英語教師網(wǎng)》
3
高一研究課
周建國 集體評課
實施等級考試方案
《導(dǎo)航》的使用方法
試卷的命制 研究方向:高中起始年級如何樹立同升湖英語教學(xué)目標和要求
討論話題:如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性,盡量減少學(xué)生掉隊
4 高三研究課
駱淵群 集體評課
高三輔導(dǎo)學(xué)案系列
利用報紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習
討論話題:大面積提高成績,如何提高后進生的英語成績
5 等級考試研究課 左雅麗 集體評課
等級考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實施等級考試教學(xué)
討論話題:課外活動
6 高二研究課 劉年安 集體評課
教研論文的撰寫 研究方向:外語教師的成長
討論話題:新教育形勢下如何發(fā)展自我
7 高一研究課 蔣承冰 集體評課
課程標準學(xué)習 研究方向:新課標的教學(xué)活動
討論話題:教材的多樣化
8 高三研究課 梅 平 集體評課
聽力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)
討論話題:教材的處理,新教材簡介
9 高一研究課 何 迅 集體評課
XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負擔
討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容
10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績評價
11 高一研究課 段幼榮 集體評課
課堂教學(xué)管理 研究方向:等級考試輔導(dǎo)
討論話題:如何輔導(dǎo)后進生
12 高三研究課 章文偉
集體評課
課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系
討論話題:平時教學(xué)中的高考訓(xùn)練
13 高二研究課 譚利花 集體評課
教學(xué)設(shè)計 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計
討論話題:課堂活動
14 高三研究課 曾 芬 集體評課
作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動與評價
討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋
15 高三研究課 劉軼群 集體評課
課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率
討論話題:多媒體教學(xué)
16 高二研究課 陳太平 集體評課
晨讀和晚自習如何利用 研究方向:提高英語成績的具體措施
討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合
17 高三研究課 馬春芳 集體評課
如何個別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢
討論話題:后進生的個別輔導(dǎo)
18 高一研究課 晏菲 集體評課
如何和學(xué)生、家長溝通 研究方向:課堂活動內(nèi)容和寬度
討論話題:有效的溝通和交流
19 高三研究課 杜美玲 集體評課
如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點: 現(xiàn)代交流方式
討論話題:校本課程研究
20 期末段考準備工作 備課組 命題閱卷
成績評價 工作回顧
期末總結(jié)
附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考試大綱
附二:普通高中英語課程標準
附三:同升湖國際實驗學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)評價方案
注:1、除附三外,其他資料請到圖書館借閱。
2、以上教研活動為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進行。
3、主持人做好會議記錄。
4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。
外語工作計劃9
新學(xué)期伊始,我系工作生氣勃勃,一派繁榮,作為南岳學(xué)院外語系素拓部委員,為新學(xué)年的工作展開一番構(gòu)想,做了一份新學(xué)年工作計劃,希望把自己在素拓部的激情和構(gòu)想能夠展現(xiàn)出來,具體活動日再做詳細安排。
一,明確目標服從安排
1. 我部始終圍繞團委工作目標,完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)主線,引各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開展工作。
2. 堅決服從上級組織安排,認真完成院團委及系團總支安排各項工作。
3. 舉科學(xué)旗幟,提倡科學(xué)民主開展科技創(chuàng)新活動工作做有特色活動。
二.做好本份工作
1. 組織策劃“素質(zhì)拓展知識競賽”活動。
2. 完善素質(zhì)拓展認證體系。
3,每月組織一項活動,比如接下來的三加二籃球賽,‘齊心協(xié)力向前沖’,‘心連心’活動等,利用這些活動來提高同學(xué)們的班級榮譽感和責任心,以及培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團結(jié)意識,融洽同學(xué)們的關(guān)系,尤其是10級新生。
三,促進部門成員感情
適時開展一些戶外活動,如唱歌,野炊,登山等,通過娛樂的形式,輕松的氛圍在無形中增進本部門內(nèi)部成員之間,本部門與其他部門成員之間,本部門與各系學(xué)生分會成員之間的溝通與交流,為今后的開展工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。
四.本部門還積極其系部兄弟部門進行合作交流。
對于本學(xué)期制定的一些活動工作,我們會盡力做得更好,同時我們不斷吸取別人寶貴意見建議,逐步完善學(xué)生會制度體系,虛心學(xué)習、認真工作,共同把部門各項工作開展得更出色!
你的心,我的心,萬眾一心;你的力,我的力,千鈞之力。我相信只要我們同心協(xié)力就一定能夠把系學(xué)生會以及素拓部建的更好。
外語工作計劃10
新的一年,新的工作任務(wù),我部在積極總結(jié)20xx年上學(xué)期的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本著努力為我外語院學(xué)生服務(wù)的宗旨,制定了本學(xué)期的工作計劃:
常規(guī)工作:
一、根據(jù)學(xué)校和院里的要求,努力做好我院民主評議工作(3、4月)。
二、協(xié)助做好大四學(xué)生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作(5、6月)。
三、協(xié)助理論學(xué)習部宣傳黨團知識和開展黨團知識競賽活動。
四、按有關(guān)規(guī)定和院黨委要求,負責優(yōu)秀團組織,優(yōu)秀團干部,優(yōu)秀團員的評選表彰工作以及推優(yōu)入黨工作。
五、收集各班團組織開展的團的組織生活主題,指導(dǎo)其開展,做好考核并及時組織交流總結(jié)(6月)。
六、協(xié)助團委老師處理團委辦公室的日常事務(wù),完成院黨委、院團委交辦的其它工作。
特色工作:
心理保健員為了做好心理保健員的工作,使之有效地開展活動,這學(xué)期的工作計劃為:
(一)、加強心理健康知識宣傳、強化心理保健意識。 每月設(shè)定一個活動主題,并圍繞該主題進行一系列活動內(nèi)容,推進心理健康知識的宣傳及普及工作。
1、心理健康宣傳材料由各班級心理保健員搜集,并定期互相傳閱,月底把它張貼在各班宣傳欄上,方便同學(xué)翻閱,以增強同學(xué)們的心理健康意識,防患于未然。
2、各班開設(shè)心理板報,由各班組織委員和心理委員合作定期依主題的變更而更換內(nèi)容。
3、提高心理保健員自身心理素質(zhì),心理保健員將三期在心理保健員培訓(xùn)班的一些知識精簡出來,并發(fā)送至每位寢室長的郵箱,讓他們每個人都了解一些心理方面的會談技術(shù)和危機干預(yù)的技術(shù)。
。ǘ╅_展心理咨詢工作,及時、主動解決學(xué)生心理上出現(xiàn)的問題,為同學(xué)提供幫助。利用學(xué)校的心理咨詢平臺和網(wǎng)絡(luò)如班級QQ和飛信對同學(xué)的心理問題給予及時地勸慰、指導(dǎo)和幫助。
1、心理保健員定期開寢室長會議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動態(tài),每月月底按時上交心理情況排查表。
2、本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上開設(shè)心理健康信息郵箱。一方面,同學(xué)可對心理健康工作提出建設(shè)性意見;另一方面,同學(xué)們可把自己的心理困惑反映上來,以對其困惑和問題進行針對性的心理健康教育和幫助,幫助同學(xué)們解決困惑。
。ㄈ、正值“五月二十五日世界心理健康日”,開展“我愛我”大學(xué)生心理健康節(jié)。每年的五月二十五日為世界心理健康日,利用這一節(jié)日向?qū)W生宣傳、普及心理健康知識,增強同學(xué)維護心理健康的意識。如心理影片的賞析、現(xiàn)場咨詢、專家講座和大學(xué)生5.25現(xiàn)場簽名等。外語院團委組織部
外語工作計劃11
一、項目名稱
語言培訓(xùn)機構(gòu)
二、計劃目的
1、短期目的:
通過開設(shè)語言培訓(xùn)機構(gòu),吸納學(xué)員,指導(dǎo)教授語言,使本機構(gòu)成為當?shù)赜忻麣庥幸?guī)模的語言培訓(xùn)機構(gòu)
2、長期目的:
逐漸夸大名氣和規(guī)模,和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習關(guān)系,成為與國際接軌的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu)
三、主要內(nèi)容
1、訓(xùn)對象分析
作為語言培訓(xùn)機構(gòu),主要針對出國及在職人員,其次是興趣愛好者。現(xiàn)在中國越來越與國際接軌,很多人因出國而需要語言過級,因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語等,綜合性的語言培訓(xùn)機構(gòu)就在這種情況下誕生了。
2、市場預(yù)測
現(xiàn)在,是進入了歷史上最好的發(fā)展時期,被國家確定為xx新經(jīng)濟重點開發(fā)城市。今后5到10年內(nèi),xx經(jīng)濟保持兩位數(shù)的增長速度,構(gòu)筑起適宜xxx萬人居住的現(xiàn)代化城市基本框架,城市化率將達到xx%以上,注冊地在寧夏的日資(含合資)企業(yè)截止20xx年共xx家,這些都顯示語言機構(gòu)的市場需求而據(jù)調(diào)查,xx語言培訓(xùn)機構(gòu)總共才xx家,且都不具規(guī)模?梢哉f,綜合性培訓(xùn)班在在銀川有巨大的利潤空間,巨大的市場潛力.
就消費需要方面來看,各種語言需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點;在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點,因此抓住機遇成立一家專業(yè)化的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu),是不錯的選擇。
3、生源招收步驟
能不能擁有生源,成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要。招生工作應(yīng)該做到以下幾點:
、偶哟笮麄髁Χ龋梢酝ㄟ^電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等
、瓶梢院蛯W(xué)校或企業(yè)達成協(xié)議組建培訓(xùn)班
4、團隊機構(gòu)人員配置
機構(gòu)規(guī)模較小時實施直線職能的組織結(jié)構(gòu)
⑴總經(jīng)理一名總經(jīng)理負責整個培訓(xùn)機構(gòu)的管理和制度的制定,督促員工積極參與機構(gòu)的運作,負責整個機構(gòu)的內(nèi)外交流,使其實現(xiàn)一體化
⑵行政人事部
主要職責:
、僬衅概嘤(xùn)機構(gòu)人員到職與離職人員的相關(guān)辦理
、诟黝惾耸沦Y料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理
、勐殕T請假,調(diào)休假作業(yè),出勤狀況,稽查,統(tǒng)計作業(yè)
、苈殕T考勤,督導(dǎo)并薪資核算
⑤對培訓(xùn)機構(gòu)各項工作的紀律檢查
、拮龊妹看螘h的會議記錄
、呤占嘤(xùn)機構(gòu)在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄,以便下次借鑒和改進
、鄥f(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系
⑶財會部實行嚴格的財務(wù)管理
實現(xiàn)損益控制的手段是通過'周報表'和'月報表'上的科目對各個服務(wù)單元進行審核。審核內(nèi)容包括銷售額,顧客數(shù),平均消費數(shù)量,食品原料的價格,記時工作人員的工資,電費,煤氣費,水費等。通過報表上反應(yīng)的實際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元,增設(shè)發(fā)展空間大的單元,充分利用我們有限的資金,運用管理控制手段,預(yù)算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況,根據(jù)實際不斷調(diào)整計劃,最終達到資本的最合理運用,使成本最小化。
初期人員設(shè)置(根據(jù)實際運作再調(diào)整)
1總經(jīng)理1名
2財務(wù)部經(jīng)理1名
3采購部經(jīng)歷1名
4信息收集員工2名
5各種語言講師7-9名
另外選擇小組組長若干名(每門語言課設(shè)一名小組長)
5、培訓(xùn)過程
(1)前期培訓(xùn)運作:
對于培訓(xùn)的這一階段,要注重細節(jié),做好每一步事情,否則必定影響招收學(xué)員的數(shù)量及培訓(xùn)的資金運作前期培訓(xùn)的運作可以進行免費試聽,教授學(xué)員們在外語學(xué)習過程中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對技巧,讓同學(xué)樹立語言的的重要性及興趣。
無論怎樣,前期培訓(xùn)都是必須注重教學(xué)效果的,對老師提出高的要求,優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。
(2)中期培訓(xùn)運作
如果前期的工作做的較好,那么學(xué)員應(yīng)該正式步入學(xué)習的環(huán)節(jié),課時的安排由教師和我們根據(jù)各門考試時間進行詳細安排。
同時應(yīng)該注意以下幾點:
第一,如果學(xué)員未能按時上課,制定制度,給予另外的輔導(dǎo)或者讓同學(xué)自行學(xué)習,要求學(xué)員掌握實質(zhì)的內(nèi)容
第二,要求老師充分備課,如果當場課老師不能來,應(yīng)有可以替補的教課老師
第三,根據(jù)情況開課,可以由最開始的日語培訓(xùn)班逐漸增加到英語、韓語、阿語、法語等;班級可以由最開始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò)班等;開課時間可以由日班、夜班、周末班到小時班及上門授課
(3)后期培訓(xùn)運作
如果機構(gòu)經(jīng)營順利,后期應(yīng)考慮規(guī)模的擴大,注意不斷與老師進行協(xié)商,改進教學(xué)質(zhì)量,只有把握市場需求才能在培訓(xùn)教育這方面有所得。后期應(yīng)注重管理人員機制,合理的人力管理才是機構(gòu)做大做強的保障。
同時建立自己的培訓(xùn)網(wǎng)站,擴大機構(gòu)的影響力,并不斷改善機構(gòu)作業(yè)方式,在學(xué)員的語言學(xué)習中起到作用。
6、財政預(yù)算
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點
按照一般語言機構(gòu)投資預(yù)算,在銀川舉辦一個教學(xué)點需投資約40—50萬元。其中辦公場所租金8萬/年,裝修費用1萬元/年,辦公用品1萬/年,水電費1萬/年,職員工資15萬/年,宣傳費用4萬/年,流動資金10-20萬/年。
7、合作融資方案
、琶嫦蚪虒W(xué)機構(gòu)的合作模式:
我方:提供培訓(xùn)項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓(xùn)教材;對方:在不影響正常教學(xué)秩序的前提下,提供可使用的現(xiàn)有教學(xué)場地、提供現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施及設(shè)備、配合做好招生宣傳及咨詢工作。培訓(xùn)費用分成。
⑵面向投資人的合作模式
投資人提供培訓(xùn)場地,以公司股份20%作為回報。
、侵苯尤谫Y
主要面向公司員工融資,且須控制融資數(shù)額。
⒏利潤來源
盈利模式——學(xué)員培訓(xùn)收費、網(wǎng)站會員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期:暑假期、平時期、寒假期、平時期。每期輔導(dǎo)50小時,平均學(xué)費50元/小時,共計2500元/期,10000元/年,每名教師可帶10名學(xué)員,每名教師每年可獲得學(xué)費10萬元,工資、獎金及其他成本除去6萬元,公司凈利潤4萬元
、癸L險分析
做為教育事業(yè),基本沒有風險,只要有生源一切的問題都可以迎刃而解,由于我們是初次做教育方面的,難免經(jīng)驗不足,但只要我們同心努力,相信成功在不久的未來!
外語工作計劃12
這一個學(xué)期是學(xué)生初中階段最后一個學(xué)期,也是檢驗學(xué)生學(xué)習成績的關(guān)鍵的一期,他們將迎來真正意義上的選拔考試。迎接好這次中考將成為本學(xué)期教學(xué)的一個重要工作。因此,在教學(xué)中應(yīng)該幫助學(xué)生理解、吸收、吃透教材,對教材中的知識進行內(nèi)化,即進行綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新和中考思維的升華,把書本知識變成學(xué)生自己的知識。要有一定的時間作強化訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,鎖定差距,然后提出彌補差距的可操作性對策措施,千方百計縮小差距,改變尖子生少、中間斷層、底子大的現(xiàn)狀。對學(xué)生分批分層地輔導(dǎo)和督促,讓他們實現(xiàn)最佳的成長理想,實現(xiàn)取得好成績的愿望。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹教育教學(xué)理念。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力把學(xué)生的英語基本功打扎實,同時還得加強對閱讀能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),使學(xué)生在這方面的能力有所提高,在強化書面英語的同時注重學(xué)生聽力和口頭表達能力的培養(yǎng)和提高,力爭在今年的中考取得一個理想的成績。
二、情況分析
1、學(xué)生情況分析
032班本學(xué)期45人,上學(xué)期英語最高分80分,最低分12。從上學(xué)期成績來看尖子生少、中間斷層、差生多,參差不齊,給上課帶來很大的難度,平均分不及過差線。大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,想學(xué)的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他們的學(xué)習情緒不穩(wěn)定,也不能堅持不懈,少數(shù)幾個中間生平時基本能夠配合老師的教學(xué),但自覺性和定性不足,有些默不出聲,精神不振,課后很少復(fù)習功課,上課不注意聽講,問題出來了不動腦筋想,而是急于去想課本上找答案,半天說不出個所以然來,學(xué)習方法不靈活,需要老師的督促才會有所作為;也有個別學(xué)生屬于不思進取型,積極性和主動性極差,他們或偏科甚至對英語學(xué)習毫無興趣。
2、教材分析
本學(xué)年英語教學(xué)內(nèi)容為一冊,共15個單元,從上學(xué)期結(jié)束已經(jīng)上完12個單元,剩余3個單元計劃在4周內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。接著進行總復(fù)習,具體教學(xué)內(nèi)容包括:
詞匯:識記、理解、掌握書中的所有單詞,熟練應(yīng)用重點單詞和短語,復(fù)習初中的所有單詞。
語法:掌握8種時態(tài),一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,現(xiàn)在進行時,過去進行時,現(xiàn)在完成時,過去完成時和過去將來時。了解部分構(gòu)詞法,掌握英語的基本句子結(jié)構(gòu):五種簡單句,并列句,復(fù)合句(狀語從句及定語從句)。
閱讀:主要訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)問題找細節(jié)的能力。然后根據(jù)不同同學(xué)的水平,再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子(復(fù)合句及含有多個從句的復(fù)合句)要教給學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。
寫作:書面表達是中考中失分最大的題目,所以對于大多數(shù)同學(xué),先落實平時訓(xùn)練,要求學(xué)生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生好的書寫習慣,如大小寫,標點等。
三、教學(xué)進度安排
第一周到第四周完九年級全部教學(xué)內(nèi)容;第五周到第八周進行具體、專項復(fù)習如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動詞、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)合句、交際用語、寫作。第九周到第十二周復(fù)習書本知識,第十三周到十六周檢測并講解模擬試題,做到精講多練,針對?家族e的再總結(jié)復(fù)習。最后做好考前動員。在復(fù)習中注重對學(xué)生難點進行突破,鞏固重點,強化基礎(chǔ),迎接六月下旬的中考。
四、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實際,本學(xué)期采用以下措施:
。1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的`不良學(xué)習習慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習習慣,動腦的優(yōu)良習慣,課堂上精講多練。即將面臨的是中考,學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定,要動員好學(xué)生做好思想工作。
。2)根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習目標,具體的分數(shù),每次考試后都要進行分析并制定下的目標只準前進不許后退,建立錯題庫自我評價。并督促為實現(xiàn)目標切實地刻苦學(xué)習。
。3)每堂課一定注意當堂的學(xué)習效果,突出重點難點。務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西。注意檢查學(xué)生做筆記的情況。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比較懶散。對英語而言記憶背誦是很重要的,應(yīng)采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復(fù)習,隨意抽查。
(4)教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的主動性,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高綜合應(yīng)用能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,鼓勵運用探究性、啟發(fā)式和討論式的學(xué)習方式。要避免繁瑣的語法分析和瑣碎機械的練習。
。5)重視創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習渠道,增加學(xué)生應(yīng)用的機會。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,在寫作中學(xué)閱讀,閱讀中學(xué)寫作。
。6)利用課外時間進行培優(yōu)補差、抓兩頭,促中間。把學(xué)生分成兩類,中上學(xué)生提高括充知識點,中后學(xué)生有一定潛力的,提高和發(fā)展的空間較大,以抓好基礎(chǔ)知識為重?s小兩極差異兼顧整體共同進步。
。7)要想學(xué)好英語就要用英語。學(xué)生大部分不好意思開口說話。這給口語交際教學(xué)帶來了嚴重的障礙,淡化了語言的交際性。好多學(xué)生不愿去說。為了克服這個問題,先帶好幾個積極的同學(xué),鼓勵他們帶動大家的積極性。以部分帶動整體。堅持進行課前口語訓(xùn)練。
總之,給為老師盡自己最大的努力來幫助學(xué)生搞好中考前的復(fù)習,爭取讓學(xué)生在中考中取得理想的成績。
外語工作計劃13
伴隨著秋季的來臨,我們又迎來了20xx年下新學(xué)期。在學(xué)校的各項工作取得各項輝煌的業(yè)績的時候,我們對于明天的發(fā)展更加信心滿懷,有決心,有信心把協(xié)會發(fā)揚光大。
就上學(xué)期學(xué)會開展各項工作情況而言,我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽儯@得了一些成果。當然,通過工作與活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)在的問題與不足,這些問題和不做還有待我們?nèi)ヌ剿、去解決。在本學(xué)期中,我們協(xié)會將更加有效的推動協(xié)會發(fā)展。
本學(xué)期將開展各種豐富多彩、有益的活動,弘揚校園文化、營造良好的英語校園新氣氛,為英語愛好者停供鍛煉和發(fā)展的舞臺,加強對他們的培養(yǎng)。
具體工作計劃如下:
《一》、建設(shè)和完善協(xié)會內(nèi)部組織:
根據(jù)協(xié)會發(fā)展要求,協(xié)會將會在本學(xué)期配合學(xué)生會、社聯(lián)的工作,為會員、和學(xué)校帶來更多的益處。不斷完善內(nèi)部建設(shè),使協(xié)會的管理更加科學(xué)完善。
1.完善協(xié)會干事例會、活動、晨讀等制度。加強干事對協(xié)會的責任心,每周開例會以及晨讀必須到位,為會員提供更多的服務(wù),讓會員學(xué)到更多的東西。
2.加強協(xié)會成員與干事之間的聯(lián)系與溝通和各個部門的合作。使
整個協(xié)會上下齊心、互幫互助、團結(jié)一致,為協(xié)會發(fā)展共同奮斗。
3.協(xié)會例會初步定于每周星期四的晚上(9:10—9:40)
《二》社團部門安排
1.學(xué)習部:負責和外教聯(lián)系以及晨讀教大家學(xué)習英語,帶讀。
2.組織部:負責協(xié)會活動組織,管理紀律,晨讀簽到。
3.外聯(lián)部:為社團向外打開更寬的大門,為社團拉贊助,負責協(xié)會活動開展時通知會員。
4.財務(wù)部:主要負責協(xié)會的財務(wù)管理與費用,包括協(xié)會的支出與預(yù)算等。
5.網(wǎng)宣部:管理好協(xié)會網(wǎng)頁,制作活動宣傳版和海報。對協(xié)會大型活動做全面的深入宣傳。
6.辦公室:主要負責協(xié)會的日常事務(wù),管理協(xié)會資料參加社聯(lián)會議。
7.文藝部:發(fā)掘和培養(yǎng)文藝活躍分子,為協(xié)會培養(yǎng)英語話劇和主持人才
《三》、協(xié)會活動的開展
一、協(xié)會常規(guī)活動:
3.1 晨讀
協(xié)會舉辦的英語晨讀是為了幫助廣大英語愛好者提高英語水平,希望大家能的英語越來越好,這是我們的目的。偶爾管理人員或者是干事可以帶著會員一起去操場跑跑步,鍛煉鍛煉,去外面晨讀,或者開展斑馬湖晨讀。
晨讀內(nèi)容:
、22大音標
(每次晨讀學(xué)習2個音標,包括所涉及的單詞和句子。下次晨讀前復(fù)習上次所學(xué)的2個音標) 預(yù)計3周時間 ②18大語音音變
(每次晨讀學(xué)習2個語音音變技巧) 預(yù)計2周時間
、蹖嵱每谡Z
(每次學(xué)習20個句子,先學(xué)習半個小時,再考核)
預(yù)計2周時間
納新完畢即將開展英語晨讀(斑馬湖晨讀選周末)
晨讀時間:星期二至星期五早上6點40—7點30。
地點:南院200、201教室
3.2外教口語課
活動目的:讓會員感受純正英語了解外國文化。
活動時間:國慶假期以后每周二19.30—21.00
開課內(nèi)容:(英語口語知識及美國文化)
3.3英語角
。1)”英語角“的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由外教老師對我們交流回答促進大家的英語口語交際。為會員以及廣大英語愛好者營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們的英語水平提升。
。2)活動時間:12月份
。3)活動地點:待定
。4)組織人員:英語協(xié)會負責人員
。5)參加人員:所有英語愛好者
。6)教師:外教
(7)主辦機構(gòu):英語協(xié)會
。8)活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮外教的引導(dǎo)作用,促進大家共同進步。
、賱訄龅赜蓞f(xié)會負責人員布置。
、诿看位顒又黝}內(nèi)容貼近學(xué)生實際生活。
、坶_展活動之前出海報通知會員以及廣大英語愛好者,吸引學(xué)生參加。
、芑顒右杂螒颉υ挼刃问介_展,突出口語的交際。
3.4英語演講比賽
初賽時間: 11月初
復(fù)賽時間:11月中旬
決賽時間:11月下旬
活動目的:激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,
活動意義:為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)自我英語風采的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
外語工作計劃14
記者團作為外語系對內(nèi)外宣傳的窗口,主要負責校園新聞的采集、系里重要活動的宣傳、對優(yōu)秀青年學(xué)子及優(yōu)秀師生的采訪報道以及系刊編輯工作。記者團對展示我系多彩風貌,營造我系積極向上的文化氛圍起著重要作用。新學(xué)期將至,為了進一步開展工作,調(diào)動團內(nèi)成員的積極性,現(xiàn)做出如下工作計劃:
一、調(diào)整優(yōu)化記者團內(nèi)部結(jié)構(gòu)以提高記者團整體素質(zhì)及凝聚力
1、在開學(xué)伊始,進行部門納新活動。在系里下發(fā)納新公告,進行面試,根據(jù)面試成績進行擇優(yōu)錄取。
2、實行分工責任制,確立相對穩(wěn)定的工作關(guān)系。做到采訪,編輯,攝影,分工相對明確。
3、完善團內(nèi)各項規(guī)章制度,包括請假,活動紀律等。
4、適當舉行團內(nèi)成員活動,以豐富記者團成員的課余生活和團隊的凝聚力
二、新聞采集工作
1、迎新。學(xué)期開始記者團要協(xié)助團委學(xué)生會共同完成迎新工作,在新生入學(xué)期間,
采集新生入學(xué)場景照片,編輯新生入學(xué)專欄報道。對緊接其后的新生軍訓(xùn)以及新生參加院校系各部門納新活動做報道。
2、平時學(xué)生活動報道。為豐富學(xué)生學(xué)習生活,各部門會舉辦各種形式的活動,記者團將及時對其報道。
3、做好大型活動的專題報道。
三、新生特刊
在系團委及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,新生特刊《語跡初涉》的第二期力求在期中考之前出刊。
四、系刊《經(jīng)緯踏痕》第八期編輯出版
系刊一直是記者團工作的重中之重,本學(xué)期系刊將進一步改善,重視系刊出版的細節(jié)工作,提高系刊本身的質(zhì)量。我們初定在九月底開會討論系刊版面問題及決定各版面編輯。預(yù)定經(jīng)過兩個月對系刊內(nèi)容的修改,力求在系刊內(nèi)容上能更加貼近生活,也讓系刊成為外語系學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺。在十二月初讓系刊與同學(xué)們見面。在分發(fā)系刊階段,可以一改過去把系刊分發(fā)到每個宿舍的做法,改之將系刊分發(fā)到各個班級,以增加同學(xué)對系刊的重視度。
五、加強與其他部門之間的聯(lián)系,對院系大型活動提供支持。
總之,在本學(xué)期中,記者團將積極做好其本職工作,并且讓記者團成員在團內(nèi)工作中增長自己的才干,豐富自己的社會實踐經(jīng)驗。
年 月 日
外語工作計劃15
生機盎然的春季已經(jīng)來臨,外語系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下:
一、常規(guī)工作:
1、作出辦公室用品的預(yù)算支出,并購買辦公用品。
2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實材料的存檔問題。
3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作,認真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。
4、安排系干早中晚值班,接待來訪師生,保持辦公室的整潔。
5、認真完成由團總支與學(xué)生分會合辦的活動計劃`總結(jié)等。
6、做好文本記錄工作,按時認真做好會議記錄。
二、特色活動:
1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗交流會活動,促進系干內(nèi)部的團結(jié)與合作。
2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗交流會活動,加強與兄弟系部的聯(lián)系與合作。
三、配合工作:
1、積極配合其它部門的工作`活動,如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。
2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團員等。
3、積極配合院團委`學(xué)生會辦公室的工作,為各項活動獻計獻策,落實各項政策。
生機盎然的春季已經(jīng)來臨,外語系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn)。
4、積極配合完善團總支`學(xué)生分會各項制度的完善,如干部管理條例。
具體工作計劃:
時間工作內(nèi)容
2月份
1、作出辦公室所需用品的預(yù)算,購買辦公用品。
2、認真整理辦公室內(nèi)的各項物品。
3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。
3月份
1、幫助其它部門完成工作,落實材料歸檔問題。
2、舉辦08級系干經(jīng)驗交流會,著重交流部門工作計劃。
4月份
1、重新整理前兩個月活動的材料。
2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經(jīng)驗交流會,增進系部友誼,加強合作。
5月份
1、落實日常工作。
2、配合其它部門的工作及活動。
3、做好來電`來訪的接待工作。
6月份
1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗交流會,分享學(xué)期工作心得,增強凝聚力。
2、整理本學(xué)期的材料,做好工作收尾部分。
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