特長班工作計(jì)劃四篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的特長班工作計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

特長班工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣，充分挖掘孩子的個(gè)人潛能，選拔舞蹈苗子，為孩子進(jìn)入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報(bào)演出打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特開設(shè)中班舞蹈特長班。

　　二、班級情況分析：

　　本特長班有孩子21人，本學(xué)期有適度人員調(diào)整，已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練，及簡單的成品舞蹈的模仿學(xué)習(xí)，已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好，但個(gè)別幼兒基本功有待加強(qiáng)。存在的問題有：動作不夠到位，特別是某些舞蹈基本步伐；表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功，加強(qiáng)表情訓(xùn)練，并附以成品舞蹈學(xué)習(xí)，手絹花練習(xí)。

　　三、根據(jù)本學(xué)期時(shí)間短及幼兒年齡特點(diǎn)，安排本學(xué)期活動如下：

　　周次 內(nèi)容

　　2、復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》（一）

　　3、學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（二）準(zhǔn)備手絹花

　　4、學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（一）

　　5、學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（二）

　　6、學(xué)習(xí)手絹花組合（一）

　　7、學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）A

　　8、學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）B

　　9、學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）C

　　10、學(xué)習(xí)手絹花組合（二）

　　11、學(xué)習(xí)手絹花組合（三）

　　13、學(xué)習(xí)手絹花組合（四）

　　14、成品舞蹈《剪》的完整編排（一）

　　15、成品舞蹈《剪》的完整編排（二）；成品舞蹈《剪》的展示

　　17、幼兒期末考核

特長班工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣，充分挖掘孩子的個(gè)人潛能，選拔舞蹈苗子，為孩子進(jìn)入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報(bào)演出打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特開設(shè)中班舞蹈特長班。

　　二、班級情況分析：

　　本特長班有孩子21人，本學(xué)期有適度人員調(diào)整，已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練，及簡單的成品舞蹈的.模仿學(xué)習(xí)，已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好，但個(gè)別幼兒基本功有待加強(qiáng)。存在的問題有：動作不夠到位，特別是某些舞蹈基本步伐；表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功，加強(qiáng)表情訓(xùn)練，并附以成品舞蹈學(xué)習(xí)，手絹花練習(xí)。根據(jù)本學(xué)期時(shí)間短及幼兒年齡特點(diǎn)，安排本學(xué)期活動如下：

　　周次

　　內(nèi)容

　　2

　　復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》（一）

　　3

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（二）準(zhǔn)備手絹花

　　4

　　學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（一）

　　5

　　學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（二）

　　6

　　學(xué)習(xí)手絹花組合（一）

　　7

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）A

　　8

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）B

　　9

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）C

　　10

　　學(xué)習(xí)手絹花組合（二）

　　11

　　學(xué)習(xí)手絹花組合（三）

　　13

　　學(xué)習(xí)手絹花組合（四）

　　14

　　成品舞蹈《剪》的完整編排（一）

　　15

　　成品舞蹈《剪》的完整編排（二）

　　16

　　成品舞蹈《剪》的展示

　　17

　　幼兒期末考核

特長班工作計(jì)劃 篇3

　　本特長班從九月初開始訓(xùn)練，內(nèi)容含小號、次中音號、圓號、長號、薩克斯、黑管、長笛、大小軍鼓等，還包括軍樂隊(duì)的組合。

　　具體訓(xùn)練計(jì)劃如下：

　　一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　1、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造、演奏姿勢、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng)。

　　2、基本發(fā)音技巧的訓(xùn)練，本入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間。

　　二、具體訓(xùn)練

　　管樂各調(diào)音階的訓(xùn)練及長音、吐音、連音的訓(xùn)練，并能演奏小兒歌；鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏，力度的輕重，掌握打擊技巧。

　　本訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一至二月的時(shí)間來完成。

　　三、綜合訓(xùn)練

　　各樂件在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練，訓(xùn)練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時(shí)注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練，要因材施教，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長。

　　本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握每件樂器的使用技巧，能獨(dú)立演奏

特長班工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣，充分挖掘孩子的個(gè)人潛能，選拔舞蹈苗子，為孩子進(jìn)入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報(bào)演出打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特開設(shè)中班舞蹈特長班。

　　二、班級情況分析：

　　本特長班有孩子21人，本學(xué)期有適度人員調(diào)整，已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練，及簡單的成品舞蹈的模仿學(xué)習(xí)，已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好，但個(gè)別幼兒基本功有待加強(qiáng)。存在的問題有：動作不夠到位，特別是某些舞蹈基本步伐；表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功，加強(qiáng)表情訓(xùn)練，并附以成品舞蹈學(xué)習(xí)，手絹花練習(xí)。根據(jù)本學(xué)期時(shí)間短及幼兒年齡特點(diǎn)，安排本學(xué)期活動如下：

　　1復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》（一）

　　2學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（二）準(zhǔn)備手絹花

　　3學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（一）

　　4學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（二）

　　5不錯(cuò)的學(xué)習(xí)手絹花組合（一）

　　6學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）A

　　7學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）B

　　8學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）C

　　9學(xué)習(xí)手絹花組合（二）

　　11學(xué)習(xí)手絹花組合（三）

　　12學(xué)習(xí)手絹花組合（四）

　　13成品舞蹈《剪》的完整編排（一）

　　14成品舞蹈《剪》的完整編排（二）

　　15成品舞蹈《剪》的展示

　　16幼兒期末考核

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