實(shí)用的班委工作計(jì)劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的班委工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班委工作計(jì)劃 篇1
一年已經(jīng)過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開(kāi)展,班級(jí)的更好發(fā)展,對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下:
一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:
。ㄒ唬﹩(wèn)題:
從上學(xué)期末測(cè)試的情況的歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)而努力的程度不夠。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
。常嗉(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
。ǘ┰颍
1.學(xué)生對(duì)整體目標(biāo)管理的參與度不夠:(1)以前當(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍海ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
。叮握n教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施
。ㄒ唬┠繕(biāo):
。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
。玻畬W(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者人數(shù)上升。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
。ǘ⿲(shí)現(xiàn)]目標(biāo)措施
分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可.用下面方法:
。保晟平M織機(jī)構(gòu)
(1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生整體和教師整體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
。ǎ玻┮螅孩偻晟茖W(xué)生整體的自我管理機(jī)構(gòu);A.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;B.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在整體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);C.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師整體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善整體參與民主管理制度 等。
。常駱邮痉
。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō).,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。
。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生.解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺(jué)性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。
4.整體的積極性評(píng)價(jià)
。ǎ保┰颍孩僭u(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班整體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì)整體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,促使整體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的整體性,有利于形成整體的正確輿論,充分發(fā)揮整體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
。ǎ玻┮螅孩僦匾曅纬尚栽u(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿整體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好整體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即A.評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;B.評(píng)價(jià)整體教育的過(guò)程,看整體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;C.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看同學(xué)是否努力,整體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施整體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)
1.提出"三個(gè)一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開(kāi)好第一次班會(huì);
2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
(二)健全班整體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)
。保鄷(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。
。玻{(diào)動(dòng)班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
。矗才琶總(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。
。ㄈ┲贫繕(biāo)(9月)
1.班會(huì)討論:如何制定和實(shí)施整體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。
。玻贫ò嗉(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。
。常贫ò嗉(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。
4.班級(jí)師生大會(huì),確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
5.組織好每月的團(tuán)組織生活的。
。ㄋ模┌嗉(jí)期中總結(jié)(11月)
1.期中整體素質(zhì)測(cè)試。
2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表?yè)P(yáng)各自做出的努力。
。常治龃嬖趩(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。
。ㄎ澹┰囆袑W(xué)生干部輪換制度(11月)
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
。┰┪乃嚶(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。
。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)
。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(八)動(dòng)員期終溫課迎考(1月)
。ň牛┌嗉(jí)期終,總結(jié)(1月)
。保诮K整體素質(zhì)測(cè)試。
。玻诮K總結(jié)評(píng)價(jià)。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃,希望大家共同努力,將目標(biāo)成功完成。
班委工作計(jì)劃 篇2
一、 學(xué)習(xí)(唐芳):
1、 引導(dǎo),注重班級(jí)的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級(jí)確定共同的目標(biāo),其次培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)體活動(dòng)中,要體現(xiàn)出本班強(qiáng)大的凝聚力,如在運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,做好統(tǒng)一口號(hào)工作。再次要引導(dǎo)學(xué)生的交往,正確處理人際關(guān)系。在課余時(shí)間,組織小型詩(shī)歌比賽,繪畫(huà)比賽等,可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),幫助挖掘同學(xué)的才能,是同學(xué)猛進(jìn)一步相識(shí)相知。
2、 塑造,打造班級(jí)文化形象。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),重在塑造班級(jí)形象、營(yíng)造文化氛圍。樹(shù)立班訓(xùn)。把班級(jí)成員的共同奮斗目標(biāo)提煉為班訓(xùn),激發(fā)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的動(dòng)力。還可制作班徽,選定一首班歌。
3、 拓展,班級(jí)文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)是富有時(shí)代精神的創(chuàng)舉。在班級(jí)文化建設(shè)中,我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級(jí)文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計(jì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),建立班級(jí)管理系統(tǒng),來(lái)展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。在網(wǎng)上開(kāi)辟學(xué)習(xí)專欄、拓寬學(xué)生的視野,增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),避免學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的盲目性,同時(shí)充分利用班級(jí)論壇qq等途徑開(kāi)展交流。
4、 升華,在班級(jí)文化建設(shè)中吐出一個(gè)“情”字。通過(guò)一些有意義的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)間的情誼,增強(qiáng)對(duì)班集體的認(rèn)同感和歸宿感。比如班級(jí)為同學(xué)過(guò)集體生日,組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵(lì)同學(xué)們多看課外書(shū)籍,進(jìn)行交流和分享。
二、 組織(陳丹霞):
1、 每月一次團(tuán)組織生活,協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好工作,并盡可能詳細(xì)的做好記錄,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)人數(shù),照片以及活動(dòng)小節(jié),交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導(dǎo)員;
2、 每?jī)蓚(gè)星期一次的班委會(huì)都作好記錄并及時(shí)反映給輔導(dǎo)員;
起到帶頭做用,每天早上按時(shí)做早操,不曠課,而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級(jí)的后腿,影響班級(jí)的榮譽(yù);
3、 平時(shí)多和班上的同學(xué)進(jìn)行交流,了解他們的需要以及他們對(duì)班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動(dòng)中加以采納;
4、 時(shí)多和同學(xué)交流,調(diào)查了解同學(xué)們的思想狀況,感情問(wèn)題,心理問(wèn)題,搞好團(tuán)員統(tǒng)計(jì),按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。針對(duì)同學(xué)們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動(dòng)。
5、 和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的可與生活,讓大家學(xué)的開(kāi)心的同時(shí)也能玩的開(kāi)心。
三、 文藝(袁文慧):
班級(jí)精神文化是浸潤(rùn)在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級(jí)整個(gè)文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級(jí)精神文化建設(shè),有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果,對(duì)促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展起著重要的Ji勵(lì)和感染作用。
1.創(chuàng)作班歌;
首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞,條件是:必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作,不能抄襲;韻律要Ji昂、振奮,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神;內(nèi)容要有感染力,能夠凝聚同學(xué)的愛(ài)班情結(jié)。經(jīng)過(guò)學(xué)生集體的初評(píng)和班委討論后的終評(píng),選定一篇歌詞,然后找音樂(lè)老師將其譜曲。完成后就教大家學(xué)唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當(dāng)學(xué)校組織大型活動(dòng)或召開(kāi)主題班會(huì)時(shí),都組織全班同學(xué)集體演唱。
通過(guò)這種方式來(lái)感召同學(xué)們,培養(yǎng)他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和歸屬感。
2.定制班服;
為國(guó)商班單獨(dú)定制一件班級(jí)服裝(簡(jiǎn)單t恤衫),價(jià)格差不多十幾塊錢(qián)一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問(wèn)過(guò)每個(gè)寢室的同學(xué),他們都同意做班服,所以現(xiàn)在天氣變暖了,正好可以實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。
以后有什么集體活動(dòng),大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個(gè)團(tuán)體的班服。有了班服,會(huì)讓同學(xué)們有股集體自豪感,一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。
3.主題班會(huì);
我們班的主題班會(huì)就以“交心”為主題,通過(guò)同學(xué)們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙希瑏?lái)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。大家可以自由暢談自己的看法,和對(duì)班級(jí)的建議。在班長(zhǎng)的主持下,我們共同討論和計(jì)劃,這樣,既增進(jìn)班級(jí)成員間的相互了解,又提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。
下學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了,我們的下學(xué)期要比上學(xué)期空閑的多,這也是我們開(kāi)展活動(dòng)的`好時(shí)候,作為國(guó)商班的一個(gè)愿意為大家,為集體服務(wù)的人,我會(huì)盡我所能去團(tuán)結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫(huà)上一個(gè)完整的句。
四 、宣傳( 查新新) :
1、我將認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《班級(jí)管理制度》和《班干部行為規(guī)范》,力求大家清楚每一項(xiàng)校規(guī)班規(guī),同時(shí)明確自己的義務(wù)和職責(zé)。
2、配合團(tuán)支書(shū)的工作,負(fù)責(zé)了解和掌握?qǐng)F(tuán)員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學(xué)習(xí)教育工作的計(jì)劃和建議,并負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
3、本學(xué)期將成立固定的小組,主要負(fù)責(zé)照片的采集。以保證自己工作的順利,促進(jìn)全局工作的順利、全面、有效的開(kāi)展。
4、本學(xué)期將會(huì)開(kāi)始做班級(jí)“板報(bào)”,收集整理各個(gè)方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時(shí)積極組織同學(xué)們向?陡。以此樹(shù)立本班的良好形象,力求建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
5、本學(xué)期將會(huì)開(kāi)展對(duì)外交流活動(dòng),及時(shí)了解其他院系、其他班級(jí)的動(dòng)態(tài),采取有利于本班建設(shè)的有力資源。
五、生活(張海平、張紅迪):
1、努力做一個(gè)有責(zé)任心、有積極心的生活委員,負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
2、本學(xué)期將開(kāi)展“反饋”活動(dòng),了解、收集同學(xué)們對(duì)食堂的意見(jiàn)、建議;同時(shí)盡力掌握班上生活困難同學(xué)的情況,并及時(shí)上報(bào)院系,及時(shí)得到合理的解決。
3、配合寢室長(zhǎng)抓好寢室衛(wèi)生,并促進(jìn)寢室文化建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,努力營(yíng)造良好的寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明寢室。
4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作,促進(jìn)院系環(huán)境工作的發(fā)展,為班級(jí)贏得好評(píng)。
5、負(fù)責(zé)做好同學(xué)們獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及各類(lèi)票證的發(fā)放工作。
6、從本學(xué)期開(kāi)始將會(huì)組織好假期同學(xué)離校火車(chē)票的購(gòu)買(mǎi)工作。
六、體育(趙亮):
1、本學(xué)期將會(huì)狠抓早操,保證早操的出勤。
2、組織好本班同學(xué)參加各種體育運(yùn)動(dòng),并組織大家積極參加文藝活動(dòng)。
3、本學(xué)期將會(huì)開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)本班同學(xué)身體素質(zhì)的發(fā)展。
4、組織同學(xué)們開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),建設(shè)一個(gè)充滿活力的班集體。
七、團(tuán)支書(shū)(王銳):
1、時(shí)刻留意團(tuán)員、青年德智體的發(fā)展情況;
2、積極了解班級(jí)成員的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況;
3、本學(xué)期開(kāi)始建立班級(jí)個(gè)人檔案(包括姓名、性別、生日、愛(ài)好、特長(zhǎng));
4、組織好團(tuán)員的考核和評(píng)先工作;
5、帶領(lǐng)團(tuán)支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內(nèi)工作,使其都得到鍛煉。
八、班長(zhǎng)(梁歡):
主張:
(1)對(duì)班委分工明確,合理分配任務(wù);
。2)積極配合各個(gè)班委搞好工作;
。3)調(diào)動(dòng)所有班委的積極性,使其全身心投入班級(jí)建設(shè);
。4)促進(jìn)班級(jí)成員的融合,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
。5)促進(jìn)班級(jí)成員德智體美的全面發(fā)展。
措施:
。1)形成一體化管理,注重各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系;
。2) 轉(zhuǎn)變班級(jí)成員的思想觀念,使其走出封閉,走進(jìn)集體;
。3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成良好的班級(jí)形象,提升班級(jí)地位;
(4)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),使班級(jí)有統(tǒng)一的步伐,獎(jiǎng)懲分明,做到鐵面無(wú)私;
(5)開(kāi)展有創(chuàng)意、有特色的活動(dòng),做好活動(dòng)計(jì)劃,做到不盲目,不冷場(chǎng)。
班委工作計(jì)劃 篇3
1、積極配合學(xué)校、中文學(xué)院及各位領(lǐng)導(dǎo)、教授和輔導(dǎo)員分配的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)并講求效率地完成任務(wù),遇到困難時(shí)不退縮,尋找有效的方法盡快解決問(wèn)題。
2、在大型活動(dòng)中要起到帶頭和組織的作用,如建國(guó)迎新等各種大型晚會(huì)、學(xué)院及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等,要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),尋求最佳方案,務(wù)求把活動(dòng)搞得有聲有色。
3、定期舉行各類(lèi)型主題班會(huì),如建國(guó)60周年主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)等,增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的了解,培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,增進(jìn)同學(xué)們的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、每?jī)芍茏笥遗e行一次班委例會(huì),讓各班委了解近期各項(xiàng)工作,提出意見(jiàn)建議,分享工作經(jīng)驗(yàn),在溝通和商討中加強(qiáng)合作。、
5、與中文學(xué)院其他班級(jí)、廣外大其他學(xué)院以及其他優(yōu)秀大學(xué)舉行聯(lián)誼活動(dòng),如自助餐、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、演講、短途旅行等,與各兄弟班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校的同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情,擴(kuò)大同學(xué)們的交友圈,開(kāi)闊同學(xué)們的眼界,開(kāi)拓同學(xué)們的視野。
6、在各方面以身作則,在學(xué)習(xí)、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質(zhì)。
7、與各班委通力合作,與各位同學(xué)齊心協(xié)力,傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)建議,盡我所能讓班委與各位同學(xué)支持我的工作。
8、落實(shí)與同學(xué)們息息相關(guān)的各種通知,關(guān)注同學(xué)們的心理狀況,善于與同學(xué)們交流,增進(jìn)相互了解。在同學(xué)們需要的時(shí)候及時(shí)伸出援手,為同學(xué)們服務(wù)。
總之,我會(huì)全力以赴,做到最好,竭誠(chéng)為文秘092班的同學(xué)服務(wù),帶領(lǐng)文秘092班同學(xué)闖出屬于我們這個(gè)溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
班委工作計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí)委員:李xx
4,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)用人單位招人的要求和基本職業(yè)素養(yǎng),邀請(qǐng)老師或企業(yè)工作者給我們講課,或者人實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)上臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn),
促進(jìn)交流。這能讓很多對(duì)面前學(xué)校生活迷茫的同學(xué)獲得經(jīng)驗(yàn),及知道學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)。
團(tuán)支書(shū):林xx
工作回想:
光陰似箭,日月如梭,在不知道不覺(jué)當(dāng)中,我們走過(guò)了大一、大二,也許我們當(dāng)年激情萬(wàn)分;也許我們當(dāng)年信心滿滿;也也許我們留下了無(wú)限對(duì)激情燃燒的歲月的回憶。
昨日我們大家一同為了08市營(yíng)3班這個(gè)集體而奮斗,也為昨日的成績(jī)而歡喜萬(wàn)分,然而這些僅僅只代表著過(guò)去……
今天,我們正大步的跨入大三,也很快即將走出社會(huì),在這離別前的時(shí)刻,我們總是忍不著想為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)家,我們要把快樂(lè)輸送到每一個(gè)人當(dāng)中去。
生活少不了計(jì)劃,為了更好的讓我們的生活充滿色彩,充滿熱情,使平常的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào),我們將開(kāi)展各項(xiàng)有助于大家學(xué)習(xí)與生活方面的活動(dòng),這樣才能讓大家在這個(gè)快樂(lè)的圈子里笑容滿面,然而,這一切的實(shí)施也都?xì)w結(jié)于我們依然存在的激情,接下來(lái)就讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)我們心目中最特別的班集體吧!
工作展望:
一、尋找正確方向,定制符合自身實(shí)際的努力目標(biāo)
1:針對(duì)班中各個(gè)不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使大家學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性,盡量避免好高騖遠(yuǎn)現(xiàn)象的發(fā)生。
2:充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué),及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀況,并定期匯總,將同學(xué)們學(xué)習(xí)中的疑難困惑及時(shí)與任課教師溝通,架起教師學(xué)生之間的橋梁。
3:引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習(xí)刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學(xué)習(xí)標(biāo)兵在同學(xué)中樹(shù)立奮發(fā)進(jìn)取的精神,以點(diǎn)帶動(dòng)面。
4,將
學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。
二.做好同學(xué)們的思想工作
將圍繞黨課培訓(xùn)以及團(tuán)日活動(dòng)為中心展開(kāi)一些富有教育意義的集體活動(dòng),關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為以后在班級(jí)發(fā)展入黨
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