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幼兒園教師年終工作總結(jié)

時間:2024-09-25 09:59:13 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園教師年終工作總結(jié)【薦】

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師年終工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園教師年終工作總結(jié)【薦】

幼兒園教師年終工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):

  一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識

  幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。

  1、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力。

  2、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  二、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境

  1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  3、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  三、加強安全教育,提高安全意識。

  1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。

  2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的`消除不安全因素。

  4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:

  1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到"靜與動"的結(jié)合。

  為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了"種子貼畫"、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常?梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

  2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

  俗話說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體!

幼兒園教師年終工作總結(jié)2

  時間如白駒過隙,一學(xué)期就這樣匆忙的過去了。在繁忙中在幸福中,我們不斷的努力著進步著。在這里我學(xué)到了太多東西,對我以后的生活產(chǎn)生重大影響。

  記得自己初到這里的時候,那是的我狀況百出,是著時間的積累,我開始還融入其中,雖然有時候還會犯些錯誤,但是正是我們不斷的糾正身上的缺點錯誤才能讓自己變得更完美更加進步;叵雱傞_始來的時候,內(nèi)心無數(shù)次的糾結(jié),夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終我還是選擇留在這里。因為這里的學(xué)習(xí)氛圍和園里積極向上的精神,讓我相信我們幼兒園今后會更好,因此給自己一次機會讓自己學(xué)好做好。在園里的領(lǐng)導(dǎo)和熏陶下讓自己獲得更大的進步。

  四個月來我收獲了滿滿的東西。人生的背囊里滿是財富。雖然和老老師想比和他們還有一定的差距,但這是我得到的從未獲得的知識財富。在這里老師關(guān)系十分融洽,我們一起交談、溝通、交流、分享,沒有別處的勾心斗角、私下的耳語。喜歡這里的環(huán)境,這種融洽的人際關(guān)系,讓我身處其中感到幸福和舒適。一開始我接受不了董老師的思想和看法,掙扎著留還是走,一次次交流讓我明白了董老師想讓幼兒園更好,想讓老師更棒,讓我們共同贏得幼兒園的明天 我堅信幼兒園的未來前景一片光明。

  在本學(xué)期我針對自己的教育教學(xué)工作做了如下總結(jié):

  一備課方面。來到這才發(fā)現(xiàn)自己的不足以往的教學(xué)是不求甚解,對數(shù)字和拼音的書寫要求不是很規(guī)范,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺點。認真的學(xué)習(xí),嚴格要求自己認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材和學(xué)生實際設(shè)計所教課程擬定采用的上課方法及時穿插游戲和故事吸引幼兒興趣。

  每堂課都做好充分的準備,及時做出總結(jié),好的吸取,不好的認真反思,避免同樣錯誤和不足的出現(xiàn)。一堂準備充分的課會讓老師和學(xué)生受益匪淺。例如一開始我上《安全教育》的時候不知怎樣讓課堂銜接順暢吸引幼兒興趣。通過認真研究教材和觀察我班教師上課,我找到重點和難點針對性的講,并收集這方面的故事案例,故事表演讓課堂不在沉悶課堂愈加活躍豐富,這樣既充實了課堂老師也可以輕松上課。

  二教學(xué)。進入大二班,郭老師的課堂生動、活躍、有趣。我覺得還真喜歡我也喜歡。這也是我所欠缺和應(yīng)該學(xué)習(xí)的。每個老師身上都有閃光點,我應(yīng)該多聽多看多記。多看別人身上的優(yōu)點。

  每一次考試我都會把孩子的成績記下來,看那些孩子進步了,退步了。認真的認真仔細的觀看試卷,找出多數(shù)人錯的問題陪你過似的作業(yè)和練習(xí)。多看多練。書讀百遍其義自見,做問題也是如此,做的多了遇到同樣的問題也就會了。

  我們把兩次的成績放在一起。找出底子較弱的孩子,多加督促,課堂多提問問題。重視他們的家庭作業(yè),做錯的及時糾正講解。不會的拼音字母我們一遍遍讓他們寫慢慢的他們也就理解了明白了。課堂讓他們規(guī)范書寫及時指出不足、成績進步的我們就會提出表揚鼓勵孩子大膽踴躍的回答問題。

  三安全衛(wèi)生方面。平時做好自查自檢,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時清除。日常中嚴格要求孩子,不在樓梯教室內(nèi)追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)問題即使教育孩子,在平時生活中向幼兒灌輸安全知識,讓孩子意識到安全問題存在的危害。衛(wèi)生方面,每天用84消毒教師,每周刷洗毛巾和兒童口杯。保持教師空氣清新通暢。

  通過這段時間對本班孩子的觀察結(jié)合實際也為了在新的學(xué)期做的.更好我制定以下工作。

  一我班幼兒的基本情況。我班幼兒大多數(shù)聰明活潑學(xué)習(xí)能力強,但男女比例不平均,自制力較差在守紀律和懂禮貌等方面有待加強。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。

  二教育。從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣多家表揚,合理安排組織幼兒一日活動動靜交替及時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正在新的學(xué)期成績更加進步。

  三家長工作方面。父母是孩子的第一任教師,教育好孩子離不開家長的配合。所以要努力做好家長工作,熱情接待每一位家長,主動積極的向家長反饋幼兒的表現(xiàn),讓家長及時了解幼兒園里所學(xué)知識及時督促孩子完成作業(yè)。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,取得家長的理解和信任,拉近家園之間的距離。

  四個人素質(zhì)。教師的一言一行直接影響孩子,所以在新的一年里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練基本功,多看多思考,多向經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗和,不斷追求更高更好的理論經(jīng)驗。

  總之我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,做好本職工作。讓孩子喜歡讓家長認可,不斷提高自身價值,總結(jié)經(jīng)驗反思教學(xué),品味工作的苦與樂,用心體驗生活與工作。感悟其中的快樂。每一次的進步都會讓我感到欣喜。我知道我會用心去品味。

  至此!向全體教師致敬!

幼兒園教師年終工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):

  一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識

  的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好的每日生活。

  1、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力。

  2、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  二、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境

  1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為曬被褥等。

  2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  3、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求每天晨檢率達100。定期為進行健康檢查并作好記錄。 4、加強在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  三、加強安全,提高安全意識。

  1、積極利用園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與,努力提高家長的安全意識。

  2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對進行衛(wèi)生安全并開展相關(guān)的活動,使掌握一些自我保護的技能,提高的保護能力。

  3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

  4、積累有關(guān)安全的資料,提高安全的科學(xué)性。

  四、嚴格要求自己,爭取更多收獲

  1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合

  為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常?梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

  2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

  俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進一步培養(yǎng)自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲的'個性、快樂為代價。我班有個別生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。

  小朋友的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣,從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

  3、做到保教并重,促進家園互動

  我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織進行多種形式的體育鍛煉,增強了的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合活動教給簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,提高了的安全意識和自我保護能力。結(jié)合季節(jié)特點和班極的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防!治的和合理調(diào)配膳食的知識。對體重超標(biāo)的在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使在園能健康安全的生活。每周還對玩具、圖書等進行及時消毒,雖然工作量很大,但我毫無怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在注重保教工作的同時,我多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護的一些舉措,很多家長表示了認可。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作。

  4、四心對待,成績突出

  做到對待孩子有細心,有耐心,有愛心,有熱心。用愛感化孩子。更新自己的觀念,并且認真學(xué)習(xí)新《綱要》,自身繼續(xù)充電,每年參加大同市組織的繼續(xù)培訓(xùn),計算機培訓(xùn),20xx年自修完大專,現(xiàn)正在自修學(xué)前大本。這十幾年的工作中成績突出:1994年全分局教學(xué)標(biāo)兵、1995年分局五項全能技術(shù)比武榮獲二等獎、1998年評為全分局好教師、年年被評為幼教先進工作者,出勤率10xxxx。

  五、總結(jié)與反思

  回顧成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,找不到引導(dǎo)者、支持者的感覺。在自身教學(xué)能力上更有待提高。我想我會在在以后的工作中更加努力,爭取更大進步。加強理論學(xué)習(xí),樹立正確的觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅持以德為首,大膽創(chuàng)新。

幼兒園教師年終工作總結(jié)4

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了x個春秋,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我與幾位教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去,展望將來,特對以下工作作出詳細總結(jié):

  一、師德修養(yǎng)方面

  德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),做到團結(jié)同事,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。

  二、教育教學(xué)方面

  我xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,x年的學(xué)校生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,理論和實踐的有機結(jié)合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、建功立業(yè)先進個人,以自己的`實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞。

  我排練的舞蹈曾參加xx文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶xx活動中,為迎xx,我排練的舞蹈為“xx”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶xx文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚,拉著我的手說:“老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您。”鮮花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,榮譽給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。

  x月份開學(xué)后,我被分到x班,在日常教學(xué)中,我積極與家長聯(lián)系,在入園時同家長交談。交談時,我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查,并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來園時,我對他們的情況有基本的了解,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

  三、自我完善與發(fā)展方面

  工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學(xué)完成了xx大學(xué)自考教程,于xx年x月拿到大專學(xué)歷。20xx年,我又參加了全國成人高考,以優(yōu)秀的成績考取了xx學(xué)院學(xué)前教育系,開始了進修學(xué)習(xí)。用更多的知識來充實自己的頭腦,同時,工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),為節(jié)省園內(nèi)開支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫心得,寫論文,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進步,我無比欣慰。

  四、反思和總結(jié)

  教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。

  你們是幸福的,我就是快樂的,為你們付出的,再多我也值得。

幼兒園教師年終工作總結(jié)5

  離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,感慨頗多,F(xiàn)對今年的工作加以總結(jié)。

  一、政治思想方面

  作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的`綜合素質(zhì)和能力。

  二、工作方面

  我能夠積極參加教研活動,學(xué)習(xí)大綱,參加聽課活動,積累教學(xué)經(jīng)驗。然后根據(jù)教學(xué)要求,認真準備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。從教材中找出準重點、難點。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領(lǐng)域。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復(fù)習(xí)工作。

  在教學(xué)過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,找出優(yōu)缺點,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學(xué)策略,不斷調(diào)整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

  一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓(xùn)練。在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間開展了活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

  三、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。

  四、心得體會

  回顧一年的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負著教授知識的工作,更擔(dān)負著培育下一代的重擔(dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據(jù)當(dāng)時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關(guān)愛,是尊重,是責(zé)任。

  在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。社會在發(fā)展,時代在前進,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識技能;引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。

幼兒園教師年終工作總結(jié)6

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

  一、班級情況

  我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班兩位老師進行了電訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班兩位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家長園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

  本學(xué)期剛開始,幼兒年齡小,情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,兩位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期,我和吳老師負責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

  幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中,我和吳老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。

  本學(xué)期,我們開展了多個主題活動,有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等,如“好吃的水果”主題活動,寶寶們認識了各種不同的水果,知道了他們的名稱,顏色,形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗了成功的快樂,認識了水果的多種吃法??可以說,主題活動的開展帶給孩子更多的是快樂,在這快樂之中孩子們也在不斷成長~針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點,我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友,從一開始的不愿學(xué)到主動要求學(xué),說明活動的組織形式是較為成功的。

  小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的`興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游 戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

  2、教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些一些廢舊物品來布置。我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進,并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括:建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、衛(wèi)生保健

  我們嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,每周一次毛巾漂白消毒;每月進行玩具消毒,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們兩位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。

  2、常規(guī)教育

  我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、家長工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過電訪方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答。本學(xué)期我們還 舉辦了家長會,進行了“幼兒教學(xué)成果展示”,讓家長了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識。

  在這個學(xué)期中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步~

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幼兒園教師年終工作總結(jié)7

  在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學(xué)年即將結(jié)束。回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)年,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  我們用心參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得,認真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級教育教學(xué)工作。

  二、教育教學(xué)方面

  大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動性。

  數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不必須收到預(yù)期的效果。之后通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動搞笑的游戲活動,讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,到此刻能夠正確書寫數(shù)字1—5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展。

  語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2—3個,能夠有感情的朗誦詩歌、,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

  體育方面:我們通過搞笑的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李xx就是很好的例子,讓我們很有成就感。

  社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

  三、常規(guī)方面

  本學(xué)年,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高。

  由于甲流疫情嚴峻,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的'督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控潛力。

  四、家園共育方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯(lián)系和溝通,構(gòu)成家園合力,共同促進幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  五、不足之處

  本學(xué)年,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,就應(yīng)多從家長的角度思考為幼兒制定出貼合家長要求的,幼兒的水平參差不齊,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學(xué)年做更好的調(diào)整,以求促進孩子身心和諧發(fā)展。

幼兒園教師年終工作總結(jié)8

  為人師者,想要說的太多,需要做的更多,而愛是首當(dāng)其沖的第一要任,由愛而衍生出責(zé)任感、師德情操。來金蘋果教育集團已經(jīng)一年多了,這期間,我收獲很多,肩上的任務(wù)也越來越艱巨,但我不曾怕過,只希望憑著努力,讓我們的教育走的更遠,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:

  一、緊跟著集團的步伐做好每一件工作

  我們幼兒園是金蘋果旗下的一所公辦園,集團的教育導(dǎo)向是我們的主要目標(biāo)。為此,保質(zhì)保量的完成集團內(nèi)的工作是必須做到的。開學(xué)初參加了各個園所的早操評比,緊接著是環(huán)境評比,還有期末的教學(xué)測查,我都認真對待,我園的工作得到了園辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定并獲得了獎勵,心情是激動而激越的,在以后的工作中還將繼續(xù)做好。

  二、配合園領(lǐng)導(dǎo)抓好幼兒園的教育工作

  教育是一件瑣碎而長期的`工作,伴隨一個學(xué)期。因此,我制定了具體的實施方案,著重于教師能力的鍛煉和提高,管理好幼兒園的網(wǎng)站,督促教師撰寫隨筆反思,檢查教師的日常工作,讓教師都在原來的水平上獲得提高。

  三、落實教師培訓(xùn)計劃,務(wù)實教師成長的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  由于我園多是年輕教師,因此,我多走進課堂聽取年輕教師的課,并當(dāng)場給于剖析,幫助老師分析不足和優(yōu)點,組織教師賽課,讓教師看到別人的優(yōu)點并學(xué)以致用,業(yè)務(wù)會議中注重教師案頭資料的書寫培訓(xùn),讓教師掌握書寫的技巧和方法,師徒結(jié)對中認真指導(dǎo)徒弟的工作幫助徒弟獲得進步,一個學(xué)期下來,老師的進步是有目共睹的。

  四、做好小一班的指導(dǎo)工作,師傅的任務(wù)不落下

  因為兼任著小一班的工作,我也經(jīng)常進班組織活動課,以身示范讓老師學(xué)習(xí),與家長交流孩子的表現(xiàn),參與家訪,同時也帶好本年級組老師一起完成年級組的工作,對于老師們的理解和支持,我從心眼里感動,因為合作,教育才能如此的順利。

  五、工作中遇到困難不恥下問,促進自己成長

  在工作中,我總是會遇到很多難題,我也總是會向曹老師、唐老師請教,剛開始組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我總是不知道從哪里下手,需要怎樣對老師進行培訓(xùn),是曹老師和唐老師細心的給與我指導(dǎo),交給我環(huán)節(jié)和步驟,教會我制定各種表格,現(xiàn)在,很多事情我已經(jīng)能自己獨立完成,其中,離不開她們的關(guān)懷和幫助。

  人生是一道風(fēng)景線,怎樣讓屬于自己的這一道風(fēng)景更亮麗是每個人的選擇。我希望通過自己的不懈努力,讓自己在幼兒教育的道路上走得更加從容更加燦爛一些。

幼兒園教師年終工作總結(jié)9

  20xx年在悄無聲息之中慢慢逝去了,舊的事物逝去,新的事物即將到來。我成為一名幼兒園的教師已經(jīng)兩年了,我是很喜歡教師這一份事業(yè)的,這里有我想要的東西,也能給我力量讓我堅持往前。

  在讀高中的時候,其實我就大概明白自己想做什么了,所以在考大學(xué)的時候,我也選擇了幼師這個專業(yè)。其實我知道,很多事情都是我們自己可以去爭取的,所以這次能夠進入幼兒園工作,也是我努力爭取的結(jié)果,很開心能夠在這一所市里非常優(yōu)秀的幼兒園工作,也很感謝這一年各級領(lǐng)導(dǎo)以及身邊同事對我的幫助,感謝大家。

  幼兒園的工作遠比我想象中要復(fù)雜,成為一名教師也要比我想象中更要勇氣和決心。在這一年里,我不僅是在孩子們的學(xué)習(xí)方面、生活方面還是健康方面都做了充足的工作,也做了一些很好的防控。今年我們整個社會的局面都是很動蕩的,衛(wèi)生安全工作也是不得不重視的一件工作,在今年整整一年的教育工作當(dāng)中,我首先就是把學(xué)生們的衛(wèi)生和安全工作放在第一位,每天都及時的處理好整個班級的衛(wèi)生工作,做好消毒通風(fēng)的工作,保持教室的安全和清潔。以及安排好我們的教學(xué)任務(wù),細心觀察孩子們的動靜,及時處理一些緊急事件。

  第二個部分,就是引導(dǎo)孩子們?nèi)ヅ囵B(yǎng)各自的習(xí)慣。中班的孩子們從小班剛剛升上來,其實很多地方還是有一些懵懂的。比如說還有的孩子喜歡在上課的時候咬手指,吵鬧,和同學(xué)打架,這些行為都是不利于他們習(xí)慣上的培養(yǎng)的。所以今年的工作中,很大一部分我都在做好行為矯正工作,一些學(xué)生喜歡在上課的時候走動和同學(xué)扭打,這些都是我嚴令禁止的`,并且會給予一定的懲罰。當(dāng)然獎勵措施也是不可少的,平時我會獎勵一些表現(xiàn)不錯的學(xué)生,并且每日做好總結(jié)發(fā)送到家長群里,讓每一位家長知曉,并且給予了孩子們大大的鼓勵,也讓那些想得到獎勵的孩子變得越來越聽話。

  和家長的溝通是我們教師工作中非常重要的一項,這一年我也利用了各種渠道以及方式和我們的家長們進行溝通。平時我會做一些小活動,引導(dǎo)孩子和家長之間交流感情,提升家長對孩子的了解,以及對教育的理解。這一年已經(jīng)到了末端,但是未來的日子仍是需要我去努力和奮斗的,我會堅持不懈,不斷努力,繼續(xù)前行!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)對我保持期待,我會奮力往前!

幼兒園教師年終工作總結(jié)10

  我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學(xué)期的工作吧!

  一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

  二、加強學(xué)習(xí),教研組工作抓實抓細。

  作為教育工,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的`健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評?梢姡胗谐煽,教研組的工作必須抓實抓細。

  三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

  園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

  四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

  本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

  1、思想方面:

  一學(xué)期來,我認真的做一名合格的幼兒教師,用心參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,持續(xù)一個向上的心態(tài)。

  2、教育教學(xué)方面

 。1)虛心聽課

  外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺階,認真聽課及反思。

 。2)認真?zhèn)湔n

  認真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點,不僅僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無味。

  (3)及時反思

  蔡園長要求我們及時的反思自己的教學(xué)行為,于是,每一天備課基本上我總會反思一下教學(xué)活動的狀況,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。

  3、工作態(tài)度方面

  我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的潛力,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長開心!

  當(dāng)然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡的努力來做一名合格的幼兒教師!

幼兒園教師年終工作總結(jié)11

  20xx年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績進行總結(jié),為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、扎實抓好教育教學(xué)工作

  工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  二、全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

  我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀律。

  在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的'提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

  在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

  三、家園工作

  家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  四、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。

  五、認識不足,努力進步

  通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒園教師年終工作總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)一年,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,20___年的生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!

  每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。

  作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的'世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。

幼兒園教師年終工作總結(jié)13

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真正又喜又憂,我深深的感到教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索。∵@使我更深深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛也與日俱增。

  今年我?guī)У氖切“啵枚嗄瓴唤绦“嗔,與孩子們朝夕相處的這段日子,有喜,有悲,有累,也有怨,但更多的是快樂,這份快樂是孩子們帶給我的。我愛孩子,孩子們也愛我,也因為有愛而快樂,也因為有愛使我對班里的每個孩子有了更深的了解。的確,雖然有時對孩子們的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽說而失態(tài),因工作的忙碌而感到累。但是由此在心中會涌起一種強烈的責(zé)仼,我是老師,我要給這些尋夢的'孩子引路。在他們心里寫一本最美的書,這強烈的意識不斷激勵我以真誠去對待每一個孩子,我始終想著兩句話,那就是:假如我是孩子,假如是我的孩子,這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容,少了一份苛求,多了一份理解,少了一份指責(zé),多了一份尊重,我想只要我們用自己的“心"認真的去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

  在工作中,嚴格要求自己,遵守園內(nèi)的各項制度,與同事和睦相處,不懂就問,做到不早退,不曠課,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,全心全意做好教育教學(xué)工作,記得剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力極差。因此,我們的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒和常規(guī)教育上,在我們?nèi)唤處煹木慕逃拢ㄟ^一學(xué)期的鍛煉,孩子們的自理能力有了很大提高。例如:原來不會穿鞋到穿錯,現(xiàn)在已有很大改善,會正確的洗手,擦鼻子,使用勺子,使用毛巾,垃圾入桶,大小便入廁,知道入園與老師主動問好,放學(xué)時說再見……

  在教研活動中,我認真學(xué)習(xí),并學(xué)會了很多東西,教育活動中教師要做到規(guī)范,正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒的年齡特點,通過自我反思和實踐,我覺得只要認真學(xué),認真做,多閱讀一些幼兒讀物,上網(wǎng)了解一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料,我一定會把幼兒工作做的越來越好。

  做為新世紀,新時期的老師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,只有這樣才能跟上時代的步伐。只有思想的切實改變,才能確保教育改革的持久和深入,尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方法,這些新理念,我都要時刻記心中,去捕捉幼兒有價值的熱點,必須深入學(xué)習(xí),探討研究。

  家長工作方面,我經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早晚家長接送孩子的機會進行談話,讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了條件。

  在生活中,我無微不至的關(guān)心照顧班里的每個孩子,留意他們穿脫衣服,是否需要服藥,帶的水是否喝沒等情況,細心照顧孩子,并為他們營造一個舒適,健康,溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子對家長的思念,并讓孩子能夠身心愉悅,健康,快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

  雖然這學(xué)期即忙又累,但收獲卻很多。生活中我享受到了收獲的快樂,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的回題認真思考,盡力想辦法去解決,爭取把以后的工作越做越好,使孩子們更喜歡幼兒園,讓孩子們愿意和老師,小朋友在一起。培養(yǎng)活潑開朗的下一代,我爭取為下一學(xué)期更好的工作而努力著……!

幼兒園教師年終工作總結(jié)14

  開學(xué)已近一個月,家長朋友非常關(guān)注xxx幼兒園的老師們在這一個月里都做了哪些工作,孩子們學(xué)到哪些技能,下面我將簡單向家長進行一個介紹。

  一、9月2日,召開了xxx幼兒園開學(xué)典禮。

  全體小朋友身穿園服,整齊的排列在幼兒園操場主席臺中央,精神飽滿,迎接升旗儀式的到來,迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。

  二、“感謝有你”教師節(jié)慶;顒樱

  我園教師經(jīng)過兩輪的評比,產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。

  三、“微笑活動”啟動儀式:

  本學(xué)期,我園推出了大型主題活動“微笑行動”,并進行了詳細策劃,將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節(jié)慶;顒又校M行了啟動儀式,發(fā)出了“做最美教師”的號召,以規(guī)范文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手,從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。

  四、xxx幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化建設(shè)評比兩大項工作。

  評估工作是社會力量辦學(xué)組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測,我園10月份將接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設(shè)評比在朝陽區(qū)開展的轟轟烈烈,我園也參加了評比工作,年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級競選,并為園里爭得了榮譽,并代表朝陽區(qū)參加北京市園所文化建設(shè)的比賽,我們期待有更好的成績。

  五、朝陽區(qū)開展

  “好家長”——“我的育子夢——家庭教育故事”征文活動。我園共有28名家長積極參與,其中各班家委會成員基本參與了征文活動,也有自愿參加征文活動的家長,他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長;大二班裘哲、凌可人的家長;大三班王宇欣、崔家榕家長;大四班董佳喆、安奕錚家長;中一班卜奎熒、許糯家長;中二班趙炳森、李梓銘家長;中三班王漢軒、馬汐睿家長;中四班馬驛堯、高曼婷家長;小一班賈鎵寧、余悅來家長;小二班李悅童、徐笑菲家長;小三班張宇碩、李寒小家長;小四班李湛因、萬毓麟家長;小五班馬逸凡、楊濟中家長;小六班毛玥霖、尚士博家長。我們衷心向支持園所工作的家長表示感謝,現(xiàn)已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中,供大家分享和閱讀。

  六、中秋月餅品嘗活動:

  中秋節(jié)之際,我們在大班集中開展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個,大班小朋友在伙房師傅的指導(dǎo)下,通過和面、和餡、烤制等環(huán)節(jié),制作出美味的中秋月餅,并送給小中班的弟弟妹妹品嘗,小朋友通過親自體驗,感受了節(jié)日的快樂,度過了一個難忘的中秋節(jié)。網(wǎng)站家長的留言可以看出大家非常喜歡之一活動的組織形式。

  七、我喜愛的'繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動:

  9月24、26日,結(jié)合毛毛狗的閱讀季,開展了“我喜愛的繪本故事”中大班幼兒講故事活動。本次活動小選手在表演上落落大方,充滿自信;小觀眾聽得認真,會場秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班,在講故事中語氣、感情、表現(xiàn)力等方面還有繼續(xù)提升的空間。

  八、為了提升教師的專業(yè)技能。

  9月份我們先后開展了年輕教師的數(shù)學(xué)活動觀摩、各班美工區(qū)活動評價、27日對各班教師搭建活動進行了評比,各項活動教師們給及高度重視,特別是教師的搭建比賽,開展得轟轟烈烈,老師們相互配合默契,充分體現(xiàn)出教師的搭建技能及班級合作精神,經(jīng)過角逐,最后大一班首都機場、中一我們的小區(qū)、小二xxx幼兒園在本次比賽中獲勝。

  九、衛(wèi)生保健工作:

  開學(xué)初,我園對全園幼兒進行眼保健操的普及,保健醫(yī)先后對教師、保育員進行培訓(xùn),下班對幼兒進行指導(dǎo),目的就是加強幼兒的自我保護意識,增加家長對幼兒眼睛護理的重視。同時,保健醫(yī)還加強對各班衛(wèi)生監(jiān)控和對幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查力度,每天分頭下班數(shù)次檢查,有效的促進幼兒的生活常規(guī)執(zhí)行能力。在幼兒營養(yǎng)配餐中,我園于9月份進一步加強對幼兒的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉類食品,魚的食用次數(shù),使春宇的伙食質(zhì)量在原有水平上進一步的提升和完善。

  十、后勤安全工作:

  安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場地墊、大型玩具等進行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。

  開學(xué)一個月,小班幼兒已度過他們的陌生期,能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間,家長在家繼續(xù)配合我們工作,在家不讓幼兒暴飲暴食,按時午睡,多喝白開水,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,長假過后,孩子們能夠愉快、健康的來園。

幼兒園教師年終工作總結(jié)15

  初為人師,一切都感到那么陌生,而又那么的新鮮,當(dāng)時的我剛走出學(xué)校的大門,帶著青春的風(fēng)采和對未來生活向往走進了幼兒園,走入了小鳥般嘰嘰喳喳的孩子們中間。當(dāng)那群可愛的孩子們叫我第一聲“歐陽老師”時,我才發(fā)現(xiàn)自身的改變,才知道自已由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名光榮的人民教師。

  時光飛逝,不知不覺中。一個緊張而又充實的學(xué)期馬上就要過去了。本學(xué)期各項工作也即將結(jié)束,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,促進幼兒身心健康發(fā)展,讓幼兒在快樂中成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、班級狀況

  我們班現(xiàn)有12人,男生7人,女生5人,他們是呆在芽芽三班整整一學(xué)期的12個幼兒,還有兩名幼兒是來我們班上借讀的,雖然她們只在芽芽三班呆了兩個月就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我卻早已記住他們了,芽芽三班是小班,這說明12名幼兒是剛剛步入幼兒園,走入新環(huán)境,面對新老師,久離父母而會大聲啼哭的。初為人師的我每天只能抱著對孩子要細心,耐心,有愛心的去照顧好他們。

  像本班,熊xx,溫xx等等,都是班上比較活潑好動的小朋友,平時學(xué)習(xí),生活中常常無紀律,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動調(diào)皮,孩子畢竟是孩子,所以我總是耐下性子,跟他們講道理,用愛去感化他們,我想他們還是會明白老師的用心,更希望班上的每一位幼兒能有一個較大的'轉(zhuǎn)變。

  小班年齡段是3-4歲,他們的語言表達能力還不太成熟,所以老師更應(yīng)耐心的去教導(dǎo)他們的語言表達能力,像劉xx,溫xx,曾xx等等,剛來到學(xué)校只會用少數(shù)家鄉(xiāng)詞匯來與老師們溝通,但經(jīng)過快一學(xué)期的教育教導(dǎo)方面,他們都有了一個較大的轉(zhuǎn)變,他們會每天敘說著自己在學(xué)校在家里發(fā)生過或看到聽到的事情講給給我們聽,還會用簡短的語句與我們老師溝通。雖然說的不是很完善,但我們也明白,也很樂意和他們在一起。

  二、思想工作

  本人積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,愛崗敬業(yè),做到愛心,尊重地對待每一個幼兒。

  三、教育工作

  1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備課中有不懂的我也會積極地去問年級組長,并不斷的歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2.認真的上好每一節(jié)課。上課時注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3.堅持每周聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  4.注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中。一學(xué)期來我在學(xué)校上了一次公開課,全園老師都來聽了,也各自點評過,通過上公開課,是自己的教學(xué)水平得到了很大的提高。

  四、保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

  1.加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,櫥窗干凈,被子整潔舒適。

  3.嚴格要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4.注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3.做好交接班工作。

  五、家長工作

  1.真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

  2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

  3.向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

  4.做好家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,更好地做到家園同步教育。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不少在工作中享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)年級組長的教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),力求把日后的工作做得更好!

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