輔導(dǎo)員工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,心胸也較狹窄,什么事都愛斤斤計(jì)較,于是我們在班內(nèi)開展感恩活動。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始,利用三八婦女節(jié),母親節(jié)等節(jié)日,開展我為父母做點(diǎn)事活動,然后通過班隊(duì)活動把主題深入,讓孩子們感受到父母對自己的關(guān)愛,從而要感謝父母。同時我將感恩擴(kuò)大化,感恩同學(xué),因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴,才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú),所以,要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會;感恩自己的眼睛,讓我們看到了一個多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時更應(yīng)該認(rèn)真做,用行動來感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時得到放松,所以請隨時彎一彎腰,讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板,嚴(yán)肅的問題,都加上了感情,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn),班級里存在的.問題。確實(shí),我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽,眼操不管老師在不在,他們都能很認(rèn)真做……
二、重能力培養(yǎng)
四年級的孩子從三年級上來,很多對他們來說都是第一次,自己出黑板報(bào),自己出手抄報(bào),自己組織班隊(duì)活動……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新,手抄報(bào)從一開始的沒見過,沒出過,到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊(duì)課由第一次主持人在臺上的不知所措,到如今,活動內(nèi)容的豐富,活動熱情的高漲,活動形式的多樣,讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。
還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級服務(wù),所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動、事物,他們都能自行解決,在老師不在時,能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會,多放手讓他們?nèi)ジ桑麄儽銜䦶闹袑W(xué)會更多。
三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
每個班里總會有那么幾個學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學(xué),是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級期末語文才考了28分,一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,作業(yè)不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個“小老師”,做她的同桌,當(dāng)她偷懶、開小差時,提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時,就給她聽寫詞語,教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個交過來?吹剿倪M(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的,我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時總會違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級時還回去反省了一個星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛玩,可以用一個“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對他們來說,教育、批評、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話,從感恩活動著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后,我激勵他們好好用行動表示,并且兩個人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽。或許這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚(yáng)一下。可能是很少受到表揚(yáng),所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵,他們在各方面都有了很大的進(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時,我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。
四、重生活細(xì)節(jié)
其實(shí)關(guān)心學(xué)生,并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,其實(shí),一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開,讓新鮮空氣進(jìn)來。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上,天氣轉(zhuǎn)熱時,提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時治療,沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
我很高興、很幸運(yùn)參加了三次的院團(tuán)委實(shí)踐部組織的校外輔導(dǎo)員。我很感謝校外輔導(dǎo)員這個實(shí)踐活動,讓我提早實(shí)現(xiàn)自己的理想——站上講臺,和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),讓我比別的同學(xué)更早地提升師范技能。
教案設(shè)計(jì)和寫作
在拿到主題之后,我會馬上確定授課的對象,即學(xué)生的年級、所在的學(xué)校。因此我每次寫教案前,都會了解一下學(xué)生的情況,讓自己的備課更加貼近學(xué)生的心理。我特意打給之前的班主任,了解現(xiàn)在學(xué)生現(xiàn)在的知識儲備、心理狀況等等,希望上課的內(nèi)容更容易地被學(xué)生吸收接納。然后,我們才能根據(jù)主題來擬定課堂教學(xué)內(nèi)容、分出重難點(diǎn)。接著,我們就根據(jù)重難點(diǎn)來設(shè)計(jì)活動,力求讓學(xué)生通過生動的形式掌握所學(xué)的內(nèi)容。
我認(rèn)為要注意的地方,除了要了解學(xué)生的'情況之外,還要換位思考,多想想學(xué)生的感受,不要加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)——如考慮到學(xué)生上課的時間、學(xué)生對于知識點(diǎn)掌握到什么程度。另外,我們設(shè)計(jì)的形式、活動一定不能天馬星空,要切實(shí)可行,而且要注意課堂的管理,教師要讓學(xué)生收放自如,不要讓學(xué)生太興奮,影響后面的教學(xué)進(jìn)度。班會課的形式可以豐富多樣,團(tuán)課就讓團(tuán)的知識活起來。
一般,我們校外輔導(dǎo)員上的是主題班會或者團(tuán)課,所以我認(rèn)為我們的定位——主題班會上,教師讓學(xué)生在較為輕松靈活的形式下明白某一個道理,或者能將其運(yùn)用到生活當(dāng)中去。團(tuán)課上,教師讓學(xué)生真心向團(tuán)靠攏,讓他們感受到作為一名團(tuán)員是光榮的。而且教師要讓學(xué)生把握自己肩上的權(quán)利與義務(wù)。
試講
每次試講我都會和拍檔一起練習(xí)很多遍,力求讓我們的教態(tài)、口語表達(dá)、板書效果能夠表現(xiàn)得最好。每次一次試講完,我都會向評委、同學(xué)、拍檔,詢問自己的不足,希望下次可以改進(jìn)。記得第一次試講,我實(shí)在是太緊張了,所以臉上一點(diǎn)表情都沒有,顯得十分嚴(yán)肅,而且語速稍快。幸好往后的幾次學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得輕松多了。
試講的時候,我們要注意展現(xiàn)一節(jié)課的重難點(diǎn)部分或者自己教案的亮點(diǎn)地方。我認(rèn)為,試講不一定只是呈現(xiàn)一個部分,更重要的是,可以將自己課堂上的亮點(diǎn)濃縮在5分鐘內(nèi)展示,讓評委指出自己的不足的地方。
實(shí)戰(zhàn)演練
我真的很享受在課堂上和同學(xué)一同學(xué)習(xí),一同探討。不過,我也怕學(xué)生不給教師反應(yīng),幸好同學(xué)們都比較配合。如果學(xué)生沒有反應(yīng),就多問幾遍,采取多一些鼓勵措施,或者臨時變換提問方式,力求讓更多的學(xué)生投入到自己的課堂中來。由于團(tuán)課的內(nèi)容是圍繞著團(tuán)章展開的,課堂內(nèi)容會稍顯無趣,我們可以通過提問引起他們的求知欲,或者用自己的激情感染他們。而且由于四十七中是要求按照團(tuán)章內(nèi)容來上課,所以一定要把握好重難點(diǎn),注意詳略得當(dāng),以免在規(guī)定的時間里上不完。雖然上課的時間是中午午休的時間,但好多同學(xué)都能專心聽講,積極舉手發(fā)言。課后,同學(xué)們遇到我,都能熱情地打招呼。我真的很高興能認(rèn)識我的第一幫學(xué)生。
我們在上課的時候,要注意自己的儀容儀表,展現(xiàn)出一個青年教師應(yīng)有的形象。我們要注意自己的用語。
分工合作
四十七中的團(tuán)課考試卷,是由我組織各組同學(xué)分工編寫的。我首先和各小組一起開會討論,考試的范圍和考點(diǎn)。然后分工出題,最后發(fā)到一人出匯總。還有,各小組一同來校對試卷,把握出題難度。然后還一同出團(tuán)課的復(fù)習(xí)資料,希望能夠盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
通過校外輔導(dǎo)員這個活動,我學(xué)習(xí)到了比見習(xí)更多的東西。因?yàn)槲矣懈蟮淖杂啥群蛯?shí)踐機(jī)會,我同時充當(dāng)著班主任的班級管理工作——組織同學(xué)們交作業(yè)等,還可以上與思教專業(yè)相關(guān)的課程——團(tuán)課。希望校外輔導(dǎo)員這個活動可以越辦越好,能夠聯(lián)系到更多的學(xué)校,讓師弟師妹們?nèi)W(xué)習(xí)、實(shí)踐,提升師范技能。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
一個學(xué)期很快又過去了,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我把自己的真誠全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學(xué)生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里學(xué)生工作是高校工作的一個重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,能夠影響到一個學(xué)生的未來角色。所以,這就需要我們用理性的思維去處理學(xué)生問題、做好學(xué)生的思想工作,在各個方面去做好學(xué)生的模范。這也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
本著指導(dǎo)和幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,在工作中本著教育為先、管理從嚴(yán)的思想,做好學(xué)生的各項(xiàng)思想工作、日常管理工作。
下面是對本年度的工作總結(jié):
一、新生入學(xué)收取學(xué)生檔案等相關(guān)資料
收取各種檔案,學(xué)生基本信息,家長聯(lián)系方式家庭住址,家庭貧困情況,組織關(guān)系,以及學(xué)生在剛?cè)氪髮W(xué)期間的學(xué)生的適應(yīng)能力,檔案信息可以了解,學(xué)生的詳細(xì)的情況。
二、思想工作放在首位
1."親其師,才信其道。"思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,這對于將來的就業(yè)不利,我利用走訪宿社班會的形式。跟學(xué)生說一些為人處事,怎樣和辦公室的同事搞好關(guān)系等等。讓他們能在大學(xué)的這個環(huán)境中能提前了解社會上的一些工作經(jīng)驗(yàn),利于學(xué)生將來的就業(yè)。我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從走訪學(xué)生宿舍,逐個找學(xué)生談心以及通過電話、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài),這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。這對于大二的學(xué)生步入社會至關(guān)重要。通過本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化,及時的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。
三、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體
良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要,同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室,學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改變,并一直堅(jiān)持下來。我系對于考勤有嚴(yán)格的規(guī)定。工作艱巨,這點(diǎn)班委付出了很多精力和責(zé)任。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學(xué)校的其他各種活動等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用,以及我提出的`如何提高成績的解決方案,這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學(xué)期的成績來說話,用行動和事實(shí)來說話。
四、助學(xué)金的評選
在貧困生補(bǔ)助金的評定過程中,我一方面聽取班委、學(xué)生的意見,另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。最后在開班會的時候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。評完助學(xué)金那些拿到了助學(xué)金的學(xué)生,紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長和老師對他們關(guān)愛。
五。開主題班會:
1.人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,交通安全,飲食安全,
2.學(xué)習(xí)方面,建立學(xué)習(xí)小組,幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,組織上晚自習(xí)等,和老師溝通各個班的上課情況,不足之處加于改進(jìn)。
3.考勤方面,學(xué)院執(zhí)行的是提前10分鐘到達(dá)教室,考勤制度,按照學(xué)校要求去執(zhí)行,這幾年下來,考勤一直保持在優(yōu)秀。
4.班級常規(guī)班會,
六、班委的組建
針對班委和貧困生的選拔,每個班臨時制定一個負(fù)責(zé)人,在經(jīng)過軍訓(xùn)期間,個別學(xué)生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。再加以培養(yǎng)和教導(dǎo),才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)能力,制定班規(guī)量化考勤等。
七、班級建設(shè)和學(xué)生日常管理
在班級的日常管理中,以學(xué)生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會為重點(diǎn),以樹立良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,開展本學(xué)期的工作。
1、學(xué)生考勤
學(xué)生考勤是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要措施之一。
2、宿舍衛(wèi)生
以老師、學(xué)生會檢查宿舍衛(wèi)生評分情況為基礎(chǔ),對不合格宿舍加強(qiáng)監(jiān)督。宿舍文明建設(shè)和諧宿舍主題班會,互相理解,互相幫助,把宿舍文明文化建設(shè)傳承下去
3、班會
所帶班級實(shí)行周例會制度,利用班會時間,針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點(diǎn)問題展開討論,大家相互探討學(xué)習(xí),通過學(xué)生自身積極參與,提高廣大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)自我約束能力;鼓勵學(xué)生在校期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問;鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣,提高認(rèn)識。
八、加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)課的興趣,牢固專業(yè)思想,組織技能比賽,重點(diǎn)處理貧困補(bǔ)助,獎學(xué)金評定,評優(yōu)評先工作,黨員發(fā)展工作等。
驅(qū)散消極情緒,保證班級朝著健康的方向發(fā)展,對于學(xué)生在這個階段出現(xiàn)的對專業(yè)迷茫,及時和老師溝通進(jìn)行指導(dǎo)。
八、安全防控處置
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行平常教育的首要問題。在學(xué)生管理工作中,每次開班會強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),使同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。例如:
強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī);將輔導(dǎo)員電話號碼告之父母,防止詐騙家長事件的發(fā)生;學(xué)生放假對學(xué)生做好安全思想工作,對于學(xué)生的糾紛,在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出合理的處置,防止事態(tài)的擴(kuò)大工作。
九、大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人出發(fā),以全面培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、豐富的科學(xué)文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力以及健康的個性為宗旨,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美,使學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進(jìn)行道德文化修養(yǎng),專業(yè)知識,心理素質(zhì),健康的心理狀態(tài),健全的人格等方面的培養(yǎng)。
十、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
知識、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識越深厚,經(jīng)驗(yàn)越豐富,視野越開闊,方法越得當(dāng),將來學(xué)生的機(jī)會就會越多。而輔導(dǎo)員工作是一份多方面的工作。知識經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面就會越容易打開。
進(jìn)入學(xué)院擔(dān)任學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我感覺還有許多東西需要學(xué)習(xí)。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我深入學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)技能。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的X老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。
十一、活動方面,我班組織學(xué)生去敬老院開展獻(xiàn)愛心活動取得了巨大的影響和成績,從開學(xué)到現(xiàn)在我班學(xué)生堅(jiān)持至今,去養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心,獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,及養(yǎng)老院老人的認(rèn)可。
十二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的面試安排即要求
1.積極組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早確定工作方向,及早著手準(zhǔn)備相關(guān)的知識儲備和技能訓(xùn)練,從而確保學(xué)生順利過度到實(shí)習(xí)階段,同時為準(zhǔn)備畢業(yè)后進(jìn)一步深造的學(xué)生提供咨詢和建議,如自考、專升本、參軍等。
2.實(shí)習(xí)階段,提前再次收集學(xué)生家長電話住址,個人郵箱,要求加入QQ群,博客等,及時通知大家各項(xiàng)事宜,要求學(xué)生一定要上網(wǎng)自己查看,實(shí)習(xí)期間輔導(dǎo)員和各個班級聯(lián)系,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,掌握學(xué)生動向。確保學(xué)生不掉隊(duì)。
3.通知在在實(shí)習(xí)的學(xué)生,答辯時間及安排
4.確保學(xué)生的網(wǎng)上圖像信息核對,確保學(xué)生檔案資料的完善齊全
5.學(xué)生檔案的再次核對整理歸類,進(jìn)一步掌握的就業(yè)情況。
6.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學(xué)生全部安全送走。
不足的地方
1、所帶班級學(xué)生獲得學(xué)院首屆心理劇大賽第二名和第三名
2、所帶班級學(xué)生獲得院系趣味比賽第一名
3、所帶班級學(xué)生獲得系優(yōu)秀班集體
4、所帶班級學(xué)生獲得**省電子大賽二等獎
5、所帶班級學(xué)生獲得**省省級三好學(xué)生
6、所帶學(xué)生獲得了主持人大賽第一名
7、所帶學(xué)生在校運(yùn)動會上100米短跑第一名
8、所帶學(xué)生多名獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生
9、所帶學(xué)生在計(jì)算機(jī)一級考試上,過幾率是100%
10、所帶學(xué)生在專接本的時候接本率是55%。112報(bào)名,
11、所帶班級學(xué)生出勤率達(dá)到99%以上,幾乎沒有遲到曠的學(xué)生。
12、所帶班級學(xué)生在公共課考試合格率是100%
13、20xx-2013年度省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦
不足:1、宿舍衛(wèi)生方面抓的不夠好,大二第二學(xué)期以后班干部例會少,引導(dǎo)與點(diǎn)評不夠等。
今后努力的方向:
對于自己做的不夠好的地方,今后要加以改進(jìn),力爭在今后的工作中完善自我,不斷進(jìn)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)4
深化素質(zhì)教育,要讓孩子們自己當(dāng)家作主。中國少年先鋒隊(duì)是少先隊(duì)員自己的組織,應(yīng)當(dāng)讓少先隊(duì)員自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己選。少先隊(duì)里人人都是小主人,人人都有資格當(dāng)選,選舉隊(duì)委,應(yīng)給予每一個隊(duì)員平等的權(quán)利。要選出孩子們心中的中隊(duì)委,老師決不能自己指定某些同學(xué)擔(dān)任,這樣剝奪了隊(duì)員們自己當(dāng)家作主的權(quán)利。中隊(duì)委的作用也不會很明顯。在本期的中隊(duì)選舉中,我充分讓孩子們"當(dāng)好自己的家,作好自己的主",收到很好的效果。
一、明中隊(duì)委改選要求,鼓勵人人參與。
開學(xué)第一周,我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊(duì)員宣布本次中隊(duì)委改選的要求:"只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心,愿意把班隊(duì)工作搞好的同學(xué),工作總結(jié)無論你自己認(rèn)為過去怎樣,寫上自薦信,我們都會為你投上一票。"
孩子們一聽,熱鬧開啦!三年級的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng),人人都想試一試,平時調(diào)皮的孩子也問:"老師,我也可以寫自薦信嗎?"我說:"你是我們中隊(duì)的隊(duì)員,為什么不可以參加競選?你要相信你自己。"我主動幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信,贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙,星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況,孩子們自主參與競爭的強(qiáng)烈意識,也常常地感染了家長。
二、自薦中隊(duì)委演講,無計(jì)名投票選舉。
第二周少先隊(duì)活動前,我作了初步調(diào)查,全班48人,寫了自薦信的有39人,多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級孩子不夠穩(wěn)定的.特性,為了讓他們的競爭意識更強(qiáng),參與中隊(duì)管理的同學(xué)面更大,我和副班主任商量,最后決定選a、b兩套中隊(duì)委班子,輪流當(dāng)值,互相競爭。
自薦中隊(duì)委活動在莊嚴(yán)的隊(duì)歌后開始了。孩子們一個接一個,態(tài)度誠懇,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動,教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒,平時很調(diào)皮,常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打,吵架,我沒少幫助過他,看見他一步一步走上講臺,沒有了往日連扭帶跳的樣子,我覺得他好像變了一個人,當(dāng)他站定后,舉起右手為大家端端正正了一個隊(duì)禮,同學(xué)們愣了一下,繼而響起一片掌聲:"老師們,同學(xué)們,我個子大,跑得快,聲音特別響亮,老師表揚(yáng)過我口令喊得好,現(xiàn)在我們做操沒廣播,我愿當(dāng)體育委員,為大家服務(wù)。我當(dāng)上體育委員后,一定要改正平時吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣,把寫好,成為同學(xué)們的好干部。如果沒有選上,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧!"言語是那么真誠,感人,全班48人,他獲得了40票,當(dāng)他得知自己當(dāng)選后,高興得熱淚盈眶。就這樣,由孩子們自薦演講,無計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒選上的同學(xué),隊(duì)員們主動提出希望。
選舉完后,有許多一直在外面觀看的家長贊嘆:"這些娃兒好乖,好會說!""看起長大多了!"有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊(duì)長盧璐是個優(yōu)秀的孩子,這次沒競選上中隊(duì)長,我給她和她家長講:"中隊(duì)長不連任,讓更多的孩子當(dāng)隊(duì)長,心得體會顯示他們的身手。"她和她家長非常贊同,說這樣有利于孩子的成長。
這次自主競選中隊(duì)委活動,真是做到自己的活動自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己選,不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識,參與意識,競爭意識,也鍛煉了他們的能力,影響到了他們的心靈深處,波及家長,收效是很大的。
三、中隊(duì)委不負(fù)重望,中隊(duì)工作運(yùn)作出色。
后經(jīng)民主選舉出來的,他們是隊(duì)集體的領(lǐng)頭人,是隊(duì)集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團(tuán)結(jié)、吸引隊(duì)員們一起參與,設(shè)計(jì)隊(duì)工作,設(shè)計(jì)出更貼近隊(duì)員們的生活的活動,使活動有聲有色。
明確了各委員的工作范圍要求后,工作于第三周開始正常運(yùn)作了。早上,學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀,勞動委員帶同學(xué)去掃工地,課間有體育委員集合、整隊(duì)、做操……少先隊(duì)活動由中隊(duì)委按大隊(duì)部要求,討論,與我商量,由中隊(duì)委自己設(shè)計(jì),自己搞。每逢遇到節(jié)日,孩子們只要想搞,我總大力支持,幫他們出謀劃策,買獎品。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等,孩子們自己寫串詞、聯(lián)節(jié)目、搞排練,自己從家里帶化妝品化妝,家長送相機(jī),每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節(jié),彭森寬家長送來一顆圣誕樹,活動室里,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動,鍛煉了孩子們的能力,又豐富了他們的生活,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
事實(shí)證明,我們的新中隊(duì)委是不負(fù)重望的,每周的流動紅旗評比,我們都能得上;運(yùn)動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁,本學(xué)期評為巴蜀好集體。一切成績的取得,與我們這支得力的中隊(duì)委分不開,他們是我得力的左右手。
通過這次中隊(duì)委改選個人簡歷,我明白了一個道理:相信孩子們,讓他們當(dāng)好自己的家,作好自己的主,讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中,看到自己的價值,享受無窮的樂趣,得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主,明天就能成為合格的公民。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)5
20xx年秋季學(xué)期,我在擔(dān)任計(jì)算機(jī)系20xx級軟件工程7、8、9、10班和xx網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1班輔導(dǎo)員,所帶學(xué)生人數(shù)總共253人,其中男生227人,女生26人。我還承擔(dān)了系分管心理健康教育的工作。在工作崗位上,我堅(jiān)持盡心盡力做好每一項(xiàng)工作,始終以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),個人能力素質(zhì)也得到了不斷提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、履職盡責(zé)的能力素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)
作為一名高校輔導(dǎo)員,必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng),在平時工作中才能做到言傳身教、為人師表。在參加學(xué)院以及系里的學(xué)管人員培訓(xùn)會議,我堅(jiān)持認(rèn)真聽講、積極思考,注意將培訓(xùn)中講授的理論與自身的工作實(shí)踐結(jié)合起來,反復(fù)思考,堅(jiān)持用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作開展,反思工作中存在的問題和不足,進(jìn)一步理清了工作思路和方法。
二、嚴(yán)格教育管理,不斷改進(jìn)教育方法。
(一)把握思想脈搏,抓好了思想政治教育。
90后的學(xué)生個性明顯,為了增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,我注意從了解學(xué)生的內(nèi)心需要和思想動態(tài)入手,按照“先疏后導(dǎo)”的原則開展思想教育。首先,我通過組建得力班干部來加強(qiáng)班級日常管理,較快地正規(guī)了班級日常管理秩序;通過召開主題班會,從方向要求、就業(yè)形勢和前景等方面對綜合、幫助他們穩(wěn)定心思,專心向?qū)W;組織班級班委開展各類有益活動,形成集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。其次,配合校系團(tuán)委要求,組織開展每個月的主題班團(tuán)會,如3月份的春季疾病預(yù)防主題班會、4月份的““安全教育”主題班會、5月感恩教育等活動,引導(dǎo)學(xué)生從思想上樹立正確的“三觀”,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一名合格的時代新人。
另外,在每次事務(wù)性班會中,我都會針對每一個階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們形成積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。
。ǘ加強(qiáng)安全教育,確保了學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
注意針對開學(xué)之初,學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點(diǎn),專題組織各班學(xué)生召開以安全教育為主題的班會,發(fā)動學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定處置對策,充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性和主動性,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,取得了較好的效果。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“有事請假,離校請假,請假要父母給老師電話和發(fā)信息”的請假制度,要求所帶班級學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行“如不能去上課的要親自到辦公室請假;周一至周五請假,需要家長打電話確認(rèn)實(shí)情;周末或節(jié)假日,離校的也要請假,告知去向,并承諾人身和財(cái)產(chǎn)安全在請假期間自己負(fù)責(zé)”等,我們還我們制定了統(tǒng)一的請假條,對上課時間請假的`,在評優(yōu)評先中扣操行分,不斷強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識。
采取這些措施后,20xx級學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少,有效防止了安全事故的發(fā)生。同時在各班級建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,自己始終保持手機(jī)24小時開機(jī),要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時第一時間反饋信息,保證自己第一時間到場處置。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
(三)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè),營造良好氛圍。
從20xx級新生入學(xué)開始,我一直嚴(yán)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)建設(shè),將培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的思想貫穿整個的教育工作之中。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的培養(yǎng)和成長,有著舉足輕重的作用。我將對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展驚醒重要建設(shè),形成了講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng);遵守法律法規(guī)、遵守社會公德、遵守校紀(jì)校規(guī);熱愛班級、熱愛集團(tuán)、熱愛同學(xué)和勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。開展每月一次的主題班會,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
第一,注意發(fā)揮好班委干部模范作用。我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。在選班委的時候,我總會親臨現(xiàn)場,盡可能使學(xué)生得到鍛煉的同時選出得力助手。
第二,注意加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。通過嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和雙層考勤制度,由紀(jì)律委員、班委負(fù)責(zé)監(jiān)督,每周匯總講評一次考勤情況,很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。
第三,注意濃厚學(xué)習(xí)良好氛圍。根據(jù)教育系學(xué)生技能課較多的特點(diǎn),發(fā)動各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案,充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習(xí)中,實(shí)行“一幫一”或“一幫多”的方式,使大家相互幫助,共同進(jìn)步。如20xx軟件工程8班,他們班在期末考試前5個星期,就組織了互助互幫模式進(jìn)行復(fù)習(xí),他們利用課前課后和晚修時間,分組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)主動承擔(dān)重任,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)班上同學(xué)有效復(fù)習(xí)備考。
第四,以星級宿舍評比等活動為切入點(diǎn),營造“學(xué)習(xí)氛圍濃,環(huán)境舒適溫馨”宿舍。對獲得“星級宿舍”的宿舍公開表揚(yáng),并以這些“星級宿舍”作為宣傳例子,鼓勵更多的宿舍向他們學(xué)習(xí)。把星級宿舍與綜合測評、評優(yōu)評先掛鉤,激勵創(chuàng)建更多的“星級宿舍”。在宿舍管理方面,堅(jiān)持每個星期帶領(lǐng)5個班的班干部聯(lián)合檢查,本學(xué)期宿舍聯(lián)合檢查堅(jiān)持到第十八周,總共進(jìn)行18次聯(lián)合檢查,而且每周的檢查側(cè)重點(diǎn)不同,核心工作離不開宿舍的安全,衛(wèi)生,文明,學(xué)習(xí)氛圍等方面。通過每次深入學(xué)生宿舍檢查,作為老師可以拉近與同學(xué)們的距離,了解學(xué)生的宿舍情況,所帶領(lǐng)的檢查成員也能了解本班情況,增進(jìn)工作積極性,提高工作方法。
(四)關(guān)注貧困生,做好“獎助貸”工作。
從新生入學(xué)初,我對自己所帶的班級貧困生建立了一個較詳細(xì)的檔案庫,并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認(rèn)定。在評選方面,做到、公開、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。在獎學(xué)金的評定方面,做到“明確評定原則”,使得獎學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。
三、分管心理健康教育工作
本學(xué)期,我在分管的心理健康教育工作中,重點(diǎn)抓好全系心理委員隊(duì)伍建設(shè),每月定期給全系心理委員進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化心理委員的責(zé)任意識,通過培訓(xùn)提高心理委員的戰(zhàn)斗力和使命感。本學(xué)期固定每月給心理委員進(jìn)行培訓(xùn),從3到6月,總共進(jìn)行4次心理委員培訓(xùn)。要求20xx級各班在每月的20號前更新心理角,全系心理小組成員每月都對各班的心理角進(jìn)行評分,對做得出色的班級及時進(jìn)行表彰。同時要求每班在本學(xué)期搞一次心理主題班會,各班都能按質(zhì)按量完成。在心理危機(jī)干預(yù)方面,本學(xué)期總共幫助3名學(xué)生擺脫心理困擾,xx軟件工程6班的李曉彬,該生難以進(jìn)入睡眠狀態(tài),課余時間學(xué)習(xí)偶爾走神,不知道如何克服恐懼心理,感覺理想與現(xiàn)實(shí)的差距相當(dāng)大。
科任老師多次找該生談話教育,經(jīng)過系主任和心理健康教育中心的老師開導(dǎo),該生目前情況穩(wěn)定。xx軟件技術(shù)的朱子桉早上起不了床,晚上很早上床睡覺;一直對自己很自責(zé),覺得讀這個專業(yè)對自己沒用,學(xué)習(xí)不進(jìn)去,這個學(xué)期出現(xiàn)幻聽的情況。班主任多次找該生教育,系主任和心理健康教育中心的也找過該生進(jìn)行教育,目前該生已辦理休學(xué)在家休養(yǎng)。還有xx級軟件工程1班的李偉文,該生也有幻聽現(xiàn)象,經(jīng)過教育,目前該生已經(jīng)回校正常上課。
我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
回首本學(xué)期的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵下和同事的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。但是也存在一些問題和不足。如理論學(xué)習(xí)時間少,理論指導(dǎo)實(shí)踐程度不夠深入,案例分析研究仍為空白等;在以后的工作中,我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,繼續(xù)探索和努力打造貼近專業(yè),力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)6
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了,在這個學(xué)期了,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的錯誤,當(dāng)然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。
從迎接新生入校開始,一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面:
一、迎新工作
在新生剛步入大學(xué)校園時,大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。
二、軍訓(xùn)期間
軍訓(xùn)期間,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、班委的成立
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學(xué)們投票的方式,產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,加強(qiáng)對班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,分享心得與體會,及時了解班級情況,通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點(diǎn),和他們一起做團(tuán)訓(xùn),讓他們明白班級榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性,使他們的'感情像兄弟姐妹一樣,加強(qiáng)班級凝聚力和向心力。
四、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”,召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。
五、助學(xué)金工作
助學(xué)金工作的進(jìn)行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,首先是同學(xué)們寫困難申請,然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表),每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法,以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進(jìn)行,輔導(dǎo)員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約的同學(xué)。
這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛苦過,但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責(zé)任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,那就要堅(jiān)持下去,要對他們負(fù)責(zé),要對得起輔導(dǎo)員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的,我一直負(fù)責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導(dǎo)員,所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀況,經(jīng)常去宿舍和他們交流?偟膩碚f,能與他們相處,我很幸運(yùn),也很自豪。
在一學(xué)期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)
二、改進(jìn)自己的工作
三、加強(qiáng)班級建設(shè)
四、加強(qiáng)班級學(xué)分建設(shè)
輔導(dǎo)員工作總結(jié)7
本學(xué)期我擔(dān)任一一班中隊(duì)輔導(dǎo)員,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部隊(duì)伍。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的.開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動。
3.積極參加“親子共讀”活動。上學(xué)期,我班制定了班級讀書計(jì)劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動成績斐然。如參加學(xué)!啊薄ⅰ啊薄ⅰ啊、“”、“愛路護(hù)路手抄報(bào)比賽”、等;顒幽苠憻捜耍炀腿,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高。
5.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用周會、班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點(diǎn)知識刊登在黑板報(bào)上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
6.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂成長。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)8
外語系09英本(2)班學(xué)安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)書面材料本學(xué)期以來,本班對安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)行了系統(tǒng)、嚴(yán)格的管理,取得必須的成績。
1、安全教育工作:
、偎奚岚踩ぷ鳎豪靡磺虚_班會的機(jī)會,宣傳宿舍安全工作的重要性,
并明確規(guī)定,違反宿舍安全用電規(guī)定的同學(xué),采用“一票否決制”,即不準(zhǔn)參加評優(yōu)、評獎學(xué)金、評助學(xué)金等等。輔導(dǎo)員親自深入學(xué)生宿舍,進(jìn)行明察暗訪。目前,本班沒有一例學(xué)生違在宿舍規(guī)使用違禁電器的情景。能夠說宿舍安全工作取得了初步的成果。
②交通安全工作:交通安全工作主要發(fā)生在學(xué)生放假回家、離家返校以及
節(jié)假日期間。對此,每逢放假、回;蛘吖(jié)假日的時候,都會預(yù)先用QQ或者信息群發(fā)的形式通知學(xué)生要注意交通安全,包括預(yù)防交通事故、增強(qiáng)安全意識、以及預(yù)防財(cái)產(chǎn)失竊等等,并講解一些安全工作的小竅門。節(jié)假日都會要求班干統(tǒng)計(jì)離校學(xué)生人數(shù)以及留校學(xué)生姓名,期間還會跟留校學(xué)生堅(jiān)持電話聯(lián)系,并再三告誡留校學(xué)生安全第一,不要隨便到外地游覽。截止到目前為止,本班尚未有同學(xué)在回校、返校途中出現(xiàn)意外事故。
、圬(cái)產(chǎn)安全工作:因?yàn)椴糠执髮W(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全防范意識比較薄弱,導(dǎo)致大
學(xué)生失竊事件防不勝防。對此,我明確提出,應(yīng)當(dāng)利用學(xué)校固有的安全設(shè)施,比如租用保險柜,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。并對學(xué)生存折、銀行卡、現(xiàn)金等存放位置、密碼設(shè)置等均進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)。所以,本班學(xué)生的安全意識普遍比較高,防盜意識普遍比較強(qiáng)。到目前為止,本班沒有發(fā)現(xiàn)一例學(xué)生失竊事件。
④健康安全工作:這方面的工作包括飲食健康以及生活健康。對于飲食健
康,要求學(xué)生不要到大排檔、小攤販處購買食品、飲料,選購食品時,要檢查包裝和有效期。對于有不良飲食嗜好的同學(xué)勸誡適當(dāng)改變飲食習(xí)慣,不要在就讀期間出現(xiàn)不良的事情。其次要求學(xué)生養(yǎng)成合理的生活習(xí)慣,不要睡懶覺,不吃早點(diǎn),并且要求學(xué)生利用一些時間,進(jìn)行體育鍛煉。合理安排作息,不要迷戀網(wǎng)絡(luò),晨昏顛倒。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)
①學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè):在處理學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)這個問題中,首先幫忙同學(xué)們樹立
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。給學(xué)生們講解外語學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)用性,讓同學(xué)們堅(jiān)定外語學(xué)習(xí)的信心和決心。另外,要求同學(xué)們制定一個中長期的職業(yè)規(guī)劃,以未來的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)當(dāng)前的.專業(yè)學(xué)習(xí)。所以,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度普遍都比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)熱情普遍比較高漲。②考試學(xué)風(fēng)建設(shè):在考試之前,都要進(jìn)行一次班會,嚴(yán)格禁止學(xué)生考試舞弊、作弊現(xiàn)象。讓學(xué)生對考試有正確的認(rèn)識,考試可是是對以往學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。如果有學(xué)生在考試中違紀(jì),將采勸一票否決制”,禁止該生參加評優(yōu)、評獎學(xué)金和評困難補(bǔ)助。尤其在本次英語專業(yè)專四考試之前,我們在黑板報(bào)上設(shè)置了專四考試倒計(jì)時,有效地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考試斗志,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
③請假制度建設(shè):針對大學(xué)生翹課、逃課現(xiàn)象,本班進(jìn)行了嚴(yán)格的制度建
設(shè)。首先要求所有請假的學(xué)生必須將書面請假條交給輔導(dǎo)員,在假條中藥明確寫上請假的原因,以及請假起止日期;其次要求考勤的同學(xué)每一天將缺課的學(xué)生名單信息通知輔導(dǎo)員,以堅(jiān)持信息暢通,防止有學(xué)生利用信息不暢進(jìn)行逃課;最終,對于逃課的學(xué)生,在班會上進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育,并要求解釋逃課的原因,責(zé)令嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)9
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的`溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計(jì)劃也會隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)10
本學(xué)期我擔(dān)任園林0705、林業(yè)0802班級的輔導(dǎo)員工作,一個學(xué)期即將結(jié)束,為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平和改進(jìn)工作方式,現(xiàn)將本學(xué)期個人輔導(dǎo)員所做的工作內(nèi)容總結(jié)如下:
(1)開學(xué)初做好學(xué)生宿舍安排工作,讓學(xué)生盡快步入正軌。
。2)進(jìn)行班委換屆選舉,做好班委換屆交接工作。
。3)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,做好談心工作。及時與班委溝通,多了解班級的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時到學(xué)生宿舍與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想工作,并及時與家長溝通,共同教育學(xué)生。
(4)常與課任老師保持聯(lián)系,協(xié)調(diào)本班的教育、教學(xué)工作,引導(dǎo)學(xué)生的知識和技能培養(yǎng)達(dá)到一定水平。
(5)進(jìn)行班級的團(tuán)體意識和集體榮譽(yù)感教育,針對班級的違紀(jì)情況,專門召開班會進(jìn)行學(xué)生教育。
(6)公平公正的做好獎學(xué)金評比工作,并針對評比結(jié)果,找學(xué)生談話,進(jìn)行分析和鼓勵,使他們明白自身的優(yōu)勢和劣勢,爭取在下一次評比中取得更大的進(jìn)步。
。7)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。
。8)做好學(xué)生的.安全教育工作,加強(qiáng)安全紀(jì)律教育。
(9)引導(dǎo)學(xué)生參加和開展各種有益身心健康的課外活動,社會活動、養(yǎng)成學(xué)生良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長,增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
(7)11月28日-12月2日,園林0705畢業(yè)班的課程基本結(jié)束,1月2日-1月8日,林業(yè)0802班級的課程基本結(jié)束,交待學(xué)生進(jìn)行溫書復(fù)習(xí),為順利通過期末考試做準(zhǔn)備。
。8)園林0705畢業(yè)班考試結(jié)束召開針對頂崗實(shí)習(xí)的班會,幫助他們樹立良好正確的心態(tài),去迎接全新的生活。
(9)林業(yè)0802班級考試結(jié)束召開班會交待寒假的相關(guān)事宜,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全問題。
20xx.01.09
輔導(dǎo)員工作總結(jié)11
本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,現(xiàn)在對于整個學(xué)期的工作情況做個總結(jié)與匯報(bào),畢竟這一年的時間我確實(shí)也是到了鍛煉,也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進(jìn)步的方面和部分。
一、新生的教導(dǎo)工作
這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期,我也是在這份工作上做了非常多的努力,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活。平時強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面,還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,尤其是對于學(xué)習(xí)還是不要過于放松,所以平時在教學(xué)的課堂上我也是會進(jìn)行的抽查,希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子?傊@一學(xué)期我更多的就是對大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo),希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時光。
二、教學(xué)工作的安排
為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握,也是為他們安排了較為適合的銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變,尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標(biāo),也是為自己的人生做更好的規(guī)劃,當(dāng)然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,在大學(xué)生活中有所收獲,也有所進(jìn)步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況,去巡查他們的課堂,與任課的教師進(jìn)行交流,對教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析。
三、工作中的不足
在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,所以在平時的時間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請教,這樣才能夠真正的讓學(xué)生們在學(xué)校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,大部分的時間我都沒有辦法真正的做好自己的工作,沒有將每一份任務(wù)都完成到位。對于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,所以在工作上沒有做到輕松的.應(yīng)對,也是造成了自己的慌亂,所以在更多的時候,我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,有所成長。
總之,在這份工作上,我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,所以在接下來的人生中,我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生,為自己的未來做更多的奮斗與努力,當(dāng)然往后的日子,我也是會調(diào)整好自己的狀態(tài),在工作上認(rèn)真的做好。我對自己有信心,我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)12
面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十九大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。
一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;
二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比。
2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅(jiān)持每周一升旗。升旗儀式采取大隊(duì)長和副隊(duì)長輪換主持。每到這一天,同學(xué)們都會穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅(jiān)持寫國旗下講話,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、教育工作的實(shí)際情況,利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛國旗、愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實(shí)效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的檢查評價激勵機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,擬定學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評分細(xì)則,以此督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的'品質(zhì)。紅領(lǐng)巾檢查成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真檢查。每天對全校衛(wèi)生,進(jìn)行2次的系統(tǒng)檢查,大隊(duì)部隨時督查,并將檢查結(jié)果及時公布,肯定優(yōu)點(diǎn)、宣揚(yáng)典型,暴露不足,及時糾正。
3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校唯一的黑板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)等進(jìn)行各種宣傳,本學(xué)期主要以“環(huán)境教育”、“小學(xué)生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和歷史事件進(jìn)行宣傳。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。
二、以重大活動為契機(jī),舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動
1、為培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競爭意識。我校在12月6日開展了“第四屆冬季運(yùn)動會”活動,還開展了12.4法制宣傳(紅領(lǐng)巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容、師生簽名、手抄報(bào)作品展)全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊(duì)活動,開闊了孩子們的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊(duì)員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊(duì)組織的活動質(zhì)量,同時得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
三、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園
大隊(duì)部以黑板報(bào)、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全的教育!鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔。及時與家長溝通,大力向?qū)W生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保了校園的安寧?傊,少先隊(duì)工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處,特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進(jìn)自己的工作方法,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開展得更好。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)13
本學(xué)期,除了完成輔導(dǎo)員常規(guī)工作及分管工作,本人還做了以下特色工作(這些工作可做可不做的)。
1、組織讀書沙龍活動,督促同學(xué)多讀書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,鍛煉同學(xué)的口頭表達(dá)能力,思考能力,拓寬知識面。瀏覽同學(xué)提交的讀書筆記。
2、為了提高學(xué)院學(xué)生管理工作的水平,抱著“明知不可為而為之”的態(tài)度,積極向?qū)W院提出建議,諸如“去政治化”,取消社團(tuán)聯(lián)(多重管理,增加行政成本,多了很多考核、開會、提交材料),取消兩學(xué)(或者改變內(nèi)容和形式),學(xué)生宿舍管理合理化等,起到了影響學(xué)院部分老師管理理念的些微作用。但很遺憾的是,目前為止,一條都沒被采納。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育。主要通過以下幾個途徑:一是國旗下的講話(本學(xué)期一次);二是班干部會議;三是到各個班(兩個班合在一起講)演講,督促同學(xué)更用功,指出同學(xué)存在的一些問題(比如個別同學(xué)偷懶);四是借用《形式與政策》半個小時的時間開年級大會,主題是“個性”,“如何看人看事”、“禮節(jié)和規(guī)范”,“積極的開放的心態(tài)”、“要有社會責(zé)任感”等。
4、了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,為三名貧困生爭取了補(bǔ)助,向?qū)W校申報(bào)增補(bǔ)了四名貧困生,她們也享受到了一些補(bǔ)助。
5、對分管社團(tuán)進(jìn)行了宏觀指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)以下幾個原則:1、要放開思路,有新的想法;2、注意安全;3、控制行政成本,活動要務(wù)實(shí)有效,不要花哨的東西,搞好學(xué)習(xí)和工作的'關(guān)系。
6、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)(主要閱讀教育相關(guān)書籍),提高理論素養(yǎng),聯(lián)系教育實(shí)踐,不斷提高自身看待教育問題的深度。
7、幫助學(xué)生修改簡歷,提高同學(xué)們的危機(jī)意識,做好求職準(zhǔn)備,提高求職能力。這項(xiàng)工作是面向所有學(xué)生的。
8、鼓勵、建議一些入黨志愿不是很強(qiáng)烈,成績不好的同學(xué)(明顯不符合入黨要求,關(guān)于成績學(xué)校有硬性要求)放棄申請,省得寫思想?yún)R報(bào),也減輕了做黨務(wù)同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
9、考研指導(dǎo),加油鼓勁!
10、其他相關(guān)工作。
總體看來,這學(xué)期本人能夠本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,當(dāng)學(xué)院利益和學(xué)生利益發(fā)生沖突時,當(dāng)個人利益和學(xué)生利益發(fā)生沖突時偏向?qū)W生一邊,堅(jiān)守一名教師的底線。盡管有些同學(xué)不能理解,盡管效果不理想,但我將一如既往,作為輔導(dǎo)員,繼續(xù)做好本職工作,為學(xué)生的發(fā)展盡一份綿薄之力。
工作中存在很多不足,比如由于精力所限,對所有學(xué)生面上的引導(dǎo)比較多,對學(xué)生個別指導(dǎo)不足;有時候不能控制自己的情緒,對學(xué)生的批評過于嚴(yán)厲;對學(xué)生具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠;提建議的水平有待提高等。希望在今后的工作中能夠不斷改進(jìn)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)14
與孩子們相處已經(jīng)整整一年了,我們之間的感情也漸漸深厚起來。漸漸發(fā)現(xiàn)我們四(1)中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì),是一個充滿活力的中隊(duì)。一年來,我們中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,班級形成了濃厚的團(tuán)體氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的工作,我覺得教書很重要,但育人尤為重要。孩子的可塑性很強(qiáng),要靠老師很好地引導(dǎo)。作為他們的老師,我絲毫不敢松懈。這一年來,我根據(jù)自己擔(dān)任這中隊(duì)輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷摸索著,現(xiàn)將工作小結(jié)如下:
一、愛孩子,做他們的大朋友
孩子們生性活潑,又很單純。走近他們,你會發(fā)現(xiàn)他們的天真可愛。我也深信:有付出就有收獲。給孩子愛,讓他們感受到愛,他們才會懂得去愛別人。對班中的學(xué)生我一視同仁,努力做到關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,尤其是一些單親家庭的孩子。課余時和他們談?wù)勌,了解他們的喜怒哀樂,給他們想想解決問題的辦法,不時也說個笑話給他們聽聽。這時,我儼然是他們的大朋友。我還特別關(guān)注一些比較膽小的學(xué)生比如郝麗珍,吉飛燕,主動找她們談天,問問她們喜歡干什么?在家里怎么樣的?慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她們也圍在我身邊想跟我聊天了。而且,我發(fā)現(xiàn)這也是一種教育孩子的好機(jī)會,跟她們說說什么地方要改一改了,她們很容易接受,因而也很好地完成了給自己定的每天和一個孩子談心的任務(wù)。從這里我真正感受到了當(dāng)老師的快樂,因?yàn)槲易哌M(jìn)了學(xué)生的心。
二、以身作則,率先垂范。
在學(xué)校里,輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸的時間最多,在學(xué)生面前老師就是一面鏡子,就是榜樣。我從一件件小事做起,早上進(jìn)教室,整理干凈自己的講臺;看見地上的廢紙,我彎腰撿起;學(xué)生幫我做了事,我真誠地說“謝謝”;每次大掃除,我都是其中的一員;學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上有了困難,我主動幫助他們。我的一言一行,成了無聲的'教育,學(xué)生在不知不覺中,受到了熏陶。他們也會自覺地做一些事了,看到桌子不整齊,把它們排排齊,地上有垃圾,主動撿起來。有時,只要我稍微提醒一下或者給他們一個暗示,他們就會把事情做得很好。學(xué)生樂于為班級做事,把自己當(dāng)成了班中的一員。
三、落實(shí)措施,形成良好的班風(fēng)
1、班級管理。學(xué)生是班級的一員,為了樹立他們的“我是班級小主人”的意識,我創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓人人有事做。對值日生工作進(jìn)行了明確的分工,讓每個小朋友都有衛(wèi)生崗位,還安排大家進(jìn)行指定地方的督促和檢查,對衛(wèi)生進(jìn)行保潔。后半學(xué)期,在班中實(shí)行全班學(xué)生輪流值日制,每天安排一位值日班長管理班級,處理班中發(fā)生的一些事,特別對下課追逐打鬧現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。更重要的是,學(xué)生在管理中明白了要去管別人,首先自己要做得好,這樣自己說的話才有說服力。
2、發(fā)揮教育的合力。我班有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)上馬虎,經(jīng)常不完成作業(yè),有幾位特別喜歡制造出一點(diǎn)事情。針對這個情況,在開學(xué)初,我就組織了“手拉手”活動,對幫教的學(xué)生提出了具體的要求,在幫助別人的同時,自己也有一定的收獲。對于作業(yè)馬虎、自覺性差的學(xué)生我經(jīng)常跟家長取得聯(lián)系,通過交流,尋求最佳的配合辦法管好孩子。家校聯(lián)系本、打電話、寫信都成了我和家長交流的途徑。每次,我都會給家長以家教指導(dǎo),家長對于這項(xiàng)工作也給予了很好的支持。
四、開展豐富多彩的活動
本學(xué)期我以班隊(duì)課為主渠道,開展豐富多彩的活動。如:“安全在我心中”“我讀書,我成長,我快樂”“走進(jìn)端午”等主題班會,同時還進(jìn)行一些社會實(shí)踐,“制作班級小報(bào)”“留心最近新聞”……還開展了“雛鷹爭章活動”,我們設(shè)立了自理章、文明章、勞動章、閱讀章,在活動中,學(xué)生各方面的能力得到了培養(yǎng),懂得了很多。在各種比賽中,我們班也獲得了一些成績。
成績只能代表過去,榮譽(yù)是對我們的鼓勵。作為四(1)班的中隊(duì)輔導(dǎo)員,工作煩瑣,但看到學(xué)生的進(jìn)步,看到他們臉上的笑容,我又感到我的付出是值得的。當(dāng)然,在工作中,還有很多不足,需要改進(jìn)。我將在教育孩子這條路上繼續(xù)努力!
中隊(duì)輔導(dǎo)工作是一項(xiàng)永遠(yuǎn)年輕的事業(yè),是我永無止境的追求!我愿以我的熱血來捍衛(wèi)這一片美麗的凈土!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)15
本學(xué)期是我擔(dān)任***班輔導(dǎo)員的第二學(xué)期,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
1、狠抓學(xué)生的思想工作。
自上學(xué)期開始,學(xué)校特意將班主任的名稱改為輔導(dǎo)員,這一變化不僅是名稱的改變,更是工作性質(zhì)和內(nèi)容的改變,目的是要將我們的工作從事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷虢逃。我們的學(xué)生都是高中畢業(yè)生,都已經(jīng)成年,用家長式的口氣和他們交流必然會適得其反。因此,在班級各項(xiàng)工作中,我把握大方向,具體事務(wù)全部交給班干部,讓他們拿主意或者和同學(xué)商量。這樣既鍛煉了班干部的能力,又在班內(nèi)形成了民主的氛圍。
2、制定合理的班級管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
上學(xué)期,在全班同學(xué)的共同努力下,我班取得了不俗的成績。開學(xué)伊始,我有些掉以輕心,認(rèn)為班內(nèi)的同學(xué)都很自覺,響鼓不用重錘敲,就放松了對他們的思想教育,結(jié)果一個月下來,考核的結(jié)果讓人大跌眼鏡,在所有42個班級中,我班名列倒數(shù)第5!在這種情況下,我分析了排名下降的主要原因,是由于寢室衛(wèi)生狀況差,造成扣分較多。于是我就從寢室衛(wèi)生入手,加強(qiáng)班級管理。首先找班干部談話,了解造成這種狀況的原因,班干部說是由于思想上認(rèn)識不到位,班規(guī)在這方面的約束力較弱造成的。于是在周末講評的時候,重申了清潔衛(wèi)生的重要性,“一屋不掃何以掃天下”,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,統(tǒng)一認(rèn)識,針對清潔衛(wèi)生重新修訂班規(guī),要求紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行。在隨后的日子里,寢室和教室衛(wèi)生狀況逐漸好轉(zhuǎn),同學(xué)們的`精神面貌也大有改觀。
3、通過各種集體活動,努力提高班級的凝聚力。
以校運(yùn)會為契機(jī),賽前鼓勵班級同學(xué)踴躍報(bào)名,參加項(xiàng)目。結(jié)果所有的項(xiàng)目我班都參加了。在運(yùn)動會前夕,組織全班同學(xué)拉練歌曲,排練開幕式方隊(duì),反復(fù)練習(xí)的過程也是大家相互磨合的過程。運(yùn)動會期間,組織同學(xué)為運(yùn)動員加油鼓勁,賽場上運(yùn)動員奮勇拼搏,看臺上喊聲震天,最終我班取得了女子第五,男子第六的佳績,并獲得“精神文明班級”的稱號。
4、加強(qiáng)消防、交通、人身和財(cái)物安全等方面的教育。
安全第一,預(yù)防為主。保證安全的關(guān)鍵在于建立安全的意識,掌握相關(guān)的知識和技能。利用班會的時間,結(jié)合自身情況給同學(xué)講解“大學(xué)生安全教育讀本”的內(nèi)容,并請有相關(guān)經(jīng)歷的同學(xué)現(xiàn)身說法;通過觀看教學(xué)錄像,使學(xué)生掌握滅火器的使用方法。因?yàn)檫@些都是發(fā)生在自己身邊的事情,學(xué)生認(rèn)同,效果較好。
5、進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
上學(xué)期期末考試情況良好,沒有人參加補(bǔ)考。本學(xué)期開學(xué),對上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評,肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽,鼓勵他們在新學(xué)期繼續(xù)努力。在技能大賽選拔賽前夕,我利用資深的專業(yè)優(yōu)勢,給學(xué)生講清楚參加技能大賽的幾重意義,并鼓勵他們都去積極參與,通過選拔賽檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們踴躍報(bào)名,現(xiàn)在我班有4名學(xué)生通過第二輪選拔。為讓同學(xué)感受就業(yè)的壓力,并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,我鼓勵他們參加學(xué)校舉辦的模擬雙選會和企業(yè)招聘會。我班有兩名同學(xué)在模擬雙選會中榮獲“最佳求職者”的稱號;在班會上,請參與企業(yè)招聘會的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺埽屍渌瑢W(xué)也感受到競爭的激烈,促使其珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)。
回顧本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,雖然取得了一些成績,有了進(jìn)步,還有很多不足的地方。如自己的理論水平有待加強(qiáng),在對學(xué)生進(jìn)行教育時說服力度不夠;對學(xué)生的德育教育還要深入持續(xù)下去;部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度依然停留在“60分萬歲”的程度,這些方面也是我今后工作的重點(diǎn)。
【輔導(dǎo)員工作總結(jié)】相關(guān)文章:
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)05-19
輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文06-27
輔導(dǎo)員期末工作總結(jié)09-29
中專輔導(dǎo)員工作總結(jié)05-28
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)01-11
輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)工作總結(jié)08-02
輔導(dǎo)員工作總結(jié)【薦】08-16
【熱】輔導(dǎo)員工作總結(jié)10-10
輔導(dǎo)員工作總結(jié)【精】07-29