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初中地理備課組工作總結

時間:2024-10-17 10:49:44 工作總結 我要投稿

初中地理備課組工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的初中地理備課組工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中地理備課組工作總結

  一、完成教學計劃

  本學期九年級地理以新課程理念進行教學,從傳授知識為重點,轉變從能力的培養(yǎng)中獲取知識,做到能力和知識并重,同時還要重視學生情感目標的評價。完成初一年上冊共有二章,初二年上冊共有二章的各章教學任務。

  注重導學案的應用和系列練習的編寫,導學案注意培養(yǎng)學生的自學能力,強調學生學習過程的情感體驗;系列練習以新課程標準為指導,做到不遺漏重點,不全面鋪開,做到少而精。教學中加強了地圖知識的講解和地圖的應用。全面完成本學期的教學計劃。

  二、備課組常規(guī)活動

  加強集體備課,每一周舉行一次集體備課,根據(jù)教材和教法確定教學目標,特別注重能力目標和情感目標的確定,以達到完成知識目標。根據(jù)教學目標共同探討教學中的重點和難點,分析加強重點的學習和突破難點的教法和學法,應用何種教學手段激活課堂。

  在學校公開課周認真聽初中地理課和其他學科的課,了解各個教師上課的特點和吸收其優(yōu)點,了解各學科之間的相互關系和知識滲透。

  平時也能聽其他地理課,分析其他課程如何應用初中的地理知識,在教學中才能如何為學生在今后的高中地理學習打好基礎知識,盡量為學生未來的學習培養(yǎng)學習能力。聽其他學校的課,比較其他學校的地理課教學進度和教學方法,學習眾教師各種優(yōu)良的教學方法為我們所用,衡量自己在本校地理教師中的水平地位,樹立信心,超越他人和超越自己。本學期多人次參加縣市地理課堂教學研究,聽了多節(jié)其他學校的地理課,學習了其他學校教師的優(yōu)點,也衡量了解我校地理教師的優(yōu)秀水平。

  三、備課組的教研活動

  繼續(xù)進行媒體教學的研究,完善情境教學的課題研究,分析初中教學中重點和難點如何用情境教學的方法進行強化和突破,分析教材中的那些內容可以應用情境教學激活課堂,為今后建立情境教學資源庫提供理論基礎和方向。

  四、參加學校地理教研組的一切活動

  全校地理教研組一盤棋,初中地理備課組是學校教研組團隊的一部份,參加本學期學校綜合學科教研組的全部教學教研活動,共同完成學校領導給的任務。

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