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大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)1
一、本部特色工作：
�。�1）通過中隊(duì)推薦新的少先隊(duì)干部，進(jìn)行培訓(xùn)，接替畢業(yè)班的干部。
�。�2）通過搭建主持人展示平臺(tái)，增加新主持人的出境機(jī)會(huì)，讓更多的隊(duì)員得到展示和鍛煉。
�。�3）有計(jì)劃地開展有實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的少先隊(duì)活動(dòng)（新隊(duì)員分批入隊(duì)）。
�。�4）每周一全體師生集隊(duì)舉行隆重的升旗活動(dòng)，以升旗臺(tái)為陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國(guó)增進(jìn)建設(shè)國(guó)家、當(dāng)好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓(xùn)新的升旗手若干組。讓更多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中去。
（5）周三值日生學(xué)習(xí)，總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量，確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會(huì)議的出勤及會(huì)議記錄，通過會(huì)議使各項(xiàng)主題活動(dòng)做到先調(diào)查，有方案，及時(shí)檢查，跟蹤督促，收獲成效。
要求值日生必須掛牌值日，準(zhǔn)時(shí)出勤，檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況，有問題立刻報(bào)告值日老師處理。
�。�6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評(píng)比及宣傳。
表彰與宣傳工作要更緊湊，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊(duì)員的榜樣。做好每期文明班的評(píng)比工作及時(shí)做好表彰。
（7）在日常集會(huì)中加強(qiáng)生存教育和生命教育，教育學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命。
�。�8）宣傳優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件，讓優(yōu)秀少先隊(duì)員深入人心，并以優(yōu)秀少先隊(duì)員來鞭策自己，人人爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。在期末進(jìn)行隆重頒獎(jiǎng)禮。
二、常規(guī)工作：
1、各班抓好學(xué)生個(gè)人形象，穿著儀表、文明禮貌和個(gè)人的衛(wèi)生，做到大方文明禮貌：讓、請(qǐng)、對(duì)不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言，努力為創(chuàng)“文明活動(dòng)小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。
2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角，注意值日工具的擺放。各中隊(duì)明確學(xué)習(xí)什么是可以回收垃圾，如飲料罐，廢紙張等，教育學(xué)生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。
3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育學(xué)生文明活動(dòng)，各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計(jì)適合的游戲，文明活動(dòng)、安全活動(dòng)。
三、做好全校性思想教育宣傳工作：
1、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。�1）慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。
（2）“紀(jì)念9.18勿忘國(guó)恥，振興中華”
�。�3）“慶國(guó)慶、迎中秋”
（4）10月13建隊(duì)日，宣傳隊(duì)知識(shí)，迎接新隊(duì)員入隊(duì)。
（5）“重陽節(jié)”，尊敬長(zhǎng)輩
2、充分利用集會(huì)、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。
�。�1）開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
�。�2）開展安全教育和自護(hù)教育。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，透過多種活動(dòng)，幫忙學(xué)生了解和掌握更多的'安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
（3）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。透過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
�。�4）開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。
從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。
3、為使學(xué)生全面掌握防震知識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，全校師生參加了本次演練。為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立了演練小組，制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，并召開主題班會(huì)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)講座。除此以外，學(xué)校對(duì)每位教職員工進(jìn)行了明確分工，保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，以確保演練學(xué)生的安 全。班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù)，匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。 這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣養(yǎng)成。
（1）培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實(shí)現(xiàn)的。
�。�2）培養(yǎng)“愛勞動(dòng)”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長(zhǎng)輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手潛力。
少先隊(duì)是個(gè)大家庭，只要把工作抓細(xì)，我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續(xù)努力，展現(xiàn)出實(shí)小少先隊(duì)的風(fēng)采和能力。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)2
本學(xué)期，本人擔(dān)任初三(2)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學(xué)生的快速成長(zhǎng)，看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我始終回味著苦并自豪著的感覺。
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。
作為初三下學(xué)期，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的.各種活動(dòng)中。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時(shí)，在課堂提問、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，也鍛煉了學(xué)生的能力。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)3
本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員的密切配合下，我校的少先隊(duì)工作圓滿地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作情況總結(jié)如下：
一、突出德育工作地位，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
小學(xué)德育工作是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和良好的品格、行為的養(yǎng)成教育過程。它是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，關(guān)系到堅(jiān)持社會(huì)主義育人方向問題。因此，我校少先隊(duì)始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中，我們堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)，以新世紀(jì)體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章、“五愛”為基本內(nèi)容，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了良好的'思想基礎(chǔ)。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，會(huì)使少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。本學(xué)期我們開展了
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動(dòng)。9月份我們學(xué)校大隊(duì)部的主題是：“尊師愛師”、“奧運(yùn)精神”，各中隊(duì)圍繞主題開展豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、慶國(guó)慶、隊(duì)史教育活動(dòng)。10月份有“國(guó)慶節(jié)”，建隊(duì)日我們大隊(duì)部以“與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)”開展了主題隊(duì)會(huì)。為使學(xué)生知道建隊(duì)日，大隊(duì)部組織了一次隊(duì)史知識(shí)講座活動(dòng)。11月份，我們還開展了系列性的體驗(yàn)教育活動(dòng)，如：去敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)、我是小小播音員、今天我當(dāng)班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動(dòng)等，使學(xué)生做到了在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中感悟。
3、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)工作的重要組成部分，同學(xué)們?cè)谧跃帯⒆匝�、查閱資料的過程中，會(huì)獲得許多知識(shí)，同時(shí)一次成功的主題隊(duì)會(huì)會(huì)使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題，每次主題活動(dòng)都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。
三、認(rèn)真開展常規(guī)性的少先隊(duì)活動(dòng)
1、堅(jiān)持每周一升旗儀式活動(dòng)
充分利用國(guó)旗下講話這一有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅(jiān)持開展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，我校少先隊(duì)堅(jiān)持開展衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，做到日檢查、周評(píng)比，每周全校評(píng)比出6個(gè)衛(wèi)生、6個(gè)紀(jì)律流動(dòng)紅旗班。這項(xiàng)活動(dòng)的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)了班級(jí)與班級(jí)，年組與年組之間的互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，調(diào)動(dòng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的積極性和主動(dòng)性。
3、堅(jiān)持間周更換一次板報(bào)。我們充分利用黑板報(bào)這一宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)的輿論宣傳作用。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束了，回顧一學(xué)期我校的少先隊(duì)工作，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取，與日俱進(jìn)，為進(jìn)一步開展好我校少先隊(duì)工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)4
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作，繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī)，來提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì)，營(yíng)造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧校園”。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
�。ㄒ唬┳ズ藐�(duì)伍建設(shè)，是順利工作的基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹立典型。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì)，促使他們科學(xué)有效地開展工作。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)
開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作，通過層層選拔，一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，組建了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。在建隊(duì)日慶祝活動(dòng)中，新一屆的大隊(duì)委員會(huì)成立了，所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊(duì)委會(huì)工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（二）規(guī)范禮儀建設(shè)
加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志，通過校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史，按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式，并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力，在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式，并由家長(zhǎng)為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品，并提出了殷切希望。這不僅是對(duì)新隊(duì)員的一次教育，更使所有隊(duì)員感受到：作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感！
（三）陣地建設(shè)
充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性，堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量，大隊(duì)委特邀請(qǐng)我校美術(shù)老師對(duì)各中隊(duì)的宣傳委員，進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn)，各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了，內(nèi)容也更加充實(shí)了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，各監(jiān)督員以身作則，及時(shí)記錄和反饋，得到了良好的效果。
二、積極開展各項(xiàng)主題活動(dòng)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng)，使隊(duì)員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊(duì)員能力，提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃，有實(shí)施，有成效，發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
（一）文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng)：
“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，力求通過活動(dòng)面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開學(xué)初，利用開學(xué)典禮，上好愛國(guó)主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”，并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心，并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭(zhēng)取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中，同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)！我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心；每天上課認(rèn)真聽講，讓老師寬心；每周幫助老師做一件事，展示真心�！�
3、在9月11日——排隊(duì)日，通過校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練，以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以中隊(duì)為單位召開討論會(huì)，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國(guó)旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中，我們還不忘家長(zhǎng)的作用，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng)，下發(fā)家長(zhǎng)信，以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)），并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動(dòng)，以及強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生無論是從意識(shí)上，還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣，大家會(huì)受用一生的！
�。ǘ┳プ∫磺薪逃鯔C(jī)，開展相關(guān)活動(dòng)
1、中秋佳節(jié)，誦美文
在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗，并利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時(shí)間，唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開，晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏！
2、年年重陽，今又重陽
在我國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間，我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽節(jié)的來歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員，在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話，感謝他們?yōu)樽约核龅腵一切；和他們聊一會(huì)兒天，聽聽他們的心里話；給他們講一個(gè)小笑話，逗他們開心；為他們捶捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，因此大隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議：應(yīng)該是在日常生活中，在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。
3、學(xué)習(xí)特奧精神
今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國(guó)上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會(huì)，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會(huì)的同時(shí)，更多的是
讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白，世界是一個(gè)大家庭，人與人之間是需要關(guān)愛的，并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛他人，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況，同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好！
4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技
在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學(xué)生代表54人，到中國(guó)科技館進(jìn)行參觀活動(dòng)�；顒�(dòng)中隊(duì)員們都以極大的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中，在穹形影院觀看的科教片，引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過參觀和學(xué)習(xí)，使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山，投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運(yùn)
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì)，在少先隊(duì)員中通過爭(zhēng)戴微笑圈活動(dòng)，使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者，奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號(hào)召?gòu)V大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表?yè)P(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈，并向全體師生進(jìn)行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。
三、存在不足及今后努力方向
1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)少先隊(duì)工作的重視力度。
3、應(yīng)針對(duì)隊(duì)員情況，結(jié)合活動(dòng)的開展，讓廣大隊(duì)員把良好的行
為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。（通過有效的活動(dòng)）
4、隊(duì)干部工作能力有待提高，方法上多指導(dǎo)。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)5
本學(xué)期，我校少先隊(duì)在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，拓寬舞臺(tái)，以活動(dòng)促發(fā)展，發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，努力促進(jìn)我校隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
一、強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
加強(qiáng)督查，強(qiáng)化管理。
自開學(xué)第一天起，大隊(duì)部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗，對(duì)學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行加分扣分、及時(shí)公布及時(shí)反饋。同時(shí)，學(xué)校安排了值周校長(zhǎng)、導(dǎo)護(hù)老師、值周老師、課間輪值老師等不同時(shí)間、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位，立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范，并逐日逐周對(duì)管理情況進(jìn)行檢查記載，形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校常規(guī)管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗的活動(dòng)，采取“逐日檢查，逐周結(jié)分，逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.衛(wèi)生突破，規(guī)范行為。
開學(xué)初，少先隊(duì)將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學(xué)初，將衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分，明確要求、落實(shí)責(zé)任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、規(guī)范基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化組織管理。
陣地建設(shè)。
我們進(jìn)一步規(guī)范化地建設(shè)、管理、使用好了少先隊(duì)陣地。班班精心設(shè)計(jì)班風(fēng)、隊(duì)角、板報(bào)。本學(xué)期，全校各中隊(duì)出了主題各異的四期黑板報(bào)。堅(jiān)持“一日一晨會(huì)、兩周一班會(huì)、兩周一隊(duì)活動(dòng)”的制度，學(xué)校定期檢查評(píng)比，每周組織開展了不同主題的中隊(duì)活動(dòng)或主題班會(huì)。豐富班級(jí)圖書角，組織各班學(xué)生自帶圖書，定期更換，輪流閱讀。認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度，繼續(xù)由“升旗手”輪流負(fù)責(zé)升降國(guó)旗，開學(xué)初大隊(duì)部擬訂好每周國(guó)旗下講話的主題，進(jìn)一步豐富講話內(nèi)容。
2.鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。
開學(xué)初，利用每天下午的時(shí)間對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，使得隊(duì)員在原有的演奏水平上有了較大提高，由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動(dòng)的鍛煉，磨煉了隊(duì)員的`意志，提高了他們的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校隊(duì)員的風(fēng)采。
3.廣播站工作。
“紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊(duì)的特色工作之一，本學(xué)期進(jìn)一步豐富節(jié)目?jī)?nèi)容、形式，精益求精，努力把這項(xiàng)工作做深做細(xì)。節(jié)目中進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、法制、安全、好人好事、育人目標(biāo)等宣傳，讓隊(duì)員在收聽中得到感悟，最終落實(shí)到行動(dòng)中來，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
三、堅(jiān)持活動(dòng)育人，促進(jìn)全面發(fā)展。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，是促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。
xx年9月12---9月18日是第十三屆推普周活動(dòng)，為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我�！笆〖�(jí)語言文字規(guī)范化示范校成果”，大隊(duì)部開展了一系列“推普”活動(dòng)：一次國(guó)旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)、一次主題為“中國(guó)娃說普通話”的黑板報(bào)評(píng)比、“啄木鳥”活動(dòng)、“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)等等。
10月份，在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。
中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化燦若星河，尤其是古代的詩(shī)詞，更是傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的璀璨明珠。11月份，大隊(duì)部組織全校隊(duì)員開展了“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我們以《經(jīng)典詩(shī)文讀本》為內(nèi)容、以年級(jí)為單位開展誦讀活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在我國(guó)古老的文化長(zhǎng)河中，詩(shī)與畫是一對(duì)關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù)，“詩(shī)畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，豐富校園文化生活，活躍學(xué)生身心，大隊(duì)部定于12月開展“詩(shī)配畫”活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生根據(jù)大隊(duì)部提供的古詩(shī)或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩(shī)進(jìn)行配畫。收到了非常不錯(cuò)的效果。
1月份大隊(duì)部進(jìn)行了“校園小明星”的評(píng)選，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出了：“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。
四、注重隊(duì)伍培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，我們將《班主任工作漫談》（魏書生）和《班主任工作必讀》，作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點(diǎn)閱讀資料之一，開展了培訓(xùn)、交流、考學(xué)等活動(dòng)，努力提高班主任從活動(dòng)開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和中隊(duì)主題活動(dòng)方案的評(píng)選活動(dòng)，開展隊(duì)活動(dòng)的觀摩，切實(shí)提高班主任的活動(dòng)能力和綜合素養(yǎng)。
2.隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
為了增強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)組織觀念，不斷提高隊(duì)員自主管理與自我教育的能力，通過隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員的榮辱觀意識(shí)，培養(yǎng)了隊(duì)干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，分工明確。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì)，如中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議、廣播站工作人員會(huì)議等，做好記錄，定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，大輔導(dǎo)員或中隊(duì)輔導(dǎo)員親自指導(dǎo)，盡量讓活動(dòng)出成效，工作有成績(jī)。
回首本學(xué)期，我們少先隊(duì)雖然做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也清醒地看到不足，如有時(shí)由于突擊性工作的沖突，導(dǎo)致一些活動(dòng)未能按照原定計(jì)劃實(shí)施。展望未來，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為開創(chuàng)我校少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗！
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)6
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，我校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，以《小學(xué)生守則》為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。我們主要做了以下一些工作：
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的.學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
二、抓好班主任隊(duì)伍管理。
適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
三、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定校值日檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、眼保健操、課間操、自行車排放、標(biāo)志佩戴情況、文明禮儀、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)文明禮儀、小學(xué)班主任年度工作校內(nèi)紀(jì)律、課前準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生等采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部的監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。
4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺(tái)了學(xué)生個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)7
對(duì)于九學(xué)期級(jí)的學(xué)生來說，面臨的是人生的第一次選取。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期？我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。
一．指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。
二、班級(jí)目標(biāo)：
結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)禮貌的班群眾。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿意的成績(jī)。
三、現(xiàn)狀分析：
本班共有37名學(xué)生，其中男生23名，女生14名。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際狀況看，大部分學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)習(xí)，但管不住自己，沒有韌性。因此有部分學(xué)生仍然惰性很強(qiáng)，有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響，對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大，要作為教育的重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓有期望的同學(xué)盡可能多的考入高中。
四、具體工作：
1．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用課外、班會(huì)等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的構(gòu)成，能自覺抵御不良思想行為的`誘惑，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，理解挑戰(zhàn)。
2．加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真理解檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在必須基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理潛力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、群眾觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。持續(xù)教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮群眾力量，提高板報(bào)的質(zhì)量。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快，質(zhì)量高。
3、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家構(gòu)成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)。
4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。配合體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過關(guān)。
五、方法措施：
根據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：
1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、狠抓安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避免安全事故的發(fā)生。
3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，個(gè)性是考前教育。既不能過于緊張，也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)8
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容，以實(shí)踐育人為基本途徑，以少先隊(duì)員為主體，以校園為舞臺(tái)，在創(chuàng)新實(shí)踐中注重體驗(yàn)內(nèi)化提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極作用，取得了一定地成效。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)�！俺跨姟奔t領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了文明禮儀、走進(jìn)快樂城、環(huán)保知識(shí)欄、校內(nèi)外新聞、文藝百花園、邀游科技園、佳作欣賞等欄目，隊(duì)員們自己投稿、采編，每周四晨會(huì)課播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)完善少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，定期對(duì)各中隊(duì)地學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角、清衛(wèi)角、寫字專欄等欄目進(jìn)行檢查、記載，并將結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，切實(shí)重視信息交流，努力做好《中國(guó)少先隊(duì)研究》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年兒童》、《中國(guó)火炬》等報(bào)刊雜志的訂閱工作，拓寬師生的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國(guó)旗下的講話等形式的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的`情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
總之，我校盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)9
回憶過去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟同學(xué)獲得共同成長(zhǎng)的過程中，心中布滿感謝。我要感謝我的同學(xué)，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)展專業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn)基于理論的學(xué)習(xí)與反思，是你們賜予了我許多關(guān)于訓(xùn)練、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管同學(xué)工作的指導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我典范的力氣，是你們每一次班主任會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。
是工作，是理論，給我供給了進(jìn)展訓(xùn)練教學(xué)討論的生命土壤。我誠(chéng)心地感謝這一切!
一、班級(jí)同學(xué)狀況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些同學(xué)在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的愛好以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r來進(jìn)展專業(yè)的選擇。因此，200名同學(xué)在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名同學(xué)，其中有2位朝鮮國(guó)家留同學(xué)，還有3位是從20xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最終在校班級(jí)人數(shù)共有66位同學(xué)。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校同學(xué)管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校同學(xué)管理工作的詳細(xì)施行，另一方面作為大一同學(xué)工作來說，有別于大二、大三的同學(xué)工作，大一同學(xué)有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要嚴(yán)密協(xié)作學(xué)校同學(xué)工作的部署，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立力量予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)平安的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以關(guān)心、落實(shí)常規(guī)的'同學(xué)學(xué)籍評(píng)比管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，表達(dá)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的談天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對(duì)班主任工作的熟悉，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開頭的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是非常的忐忑擔(dān)憂，不知道作為班主任畢竟要擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任和義務(wù)，非常的擔(dān)憂同學(xué)出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)當(dāng)班主任工作、同學(xué)還沒有正式報(bào)到之前，我就開頭從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向四周同事詢問、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等，但實(shí)際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行＇，因此，在后來的實(shí)際工作中，我就開頭留意觀看、記錄和思索與總結(jié)，提煉合適自己、合適大一同學(xué)、合適本班同學(xué)的班主任工作方案。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身＇的互相關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更精彩。那么對(duì)我來說，我的大一班主任的“工作指南＇可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的討論方法為討論指南，以信息環(huán)境建立為幫助手段，以人文關(guān)心為落腳點(diǎn)＇形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣＇，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣＇。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)10
一學(xué)期來，我們少先隊(duì)大隊(duì)切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制。引導(dǎo)少先隊(duì)員牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)專欄，學(xué)習(xí)專欄等，豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會(huì)，充分發(fā)揮值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。兩周一次開展的隊(duì)干部培訓(xùn)，提高了干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)，打造了優(yōu)秀的干部團(tuán)隊(duì)，使我們的少先隊(duì)工作得以順利開展。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的'實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)11
�。�1）自主管理見成效。
面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的'愿景！
�。�2）主題活動(dòng)促發(fā)展
我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言；慶祝國(guó)慶舉行“祖國(guó)媽媽，我愛你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽；結(jié)合時(shí)事政事，開展廉潔詩(shī)歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下。這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。
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