法制教育工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的法制教育工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制教育工作總結(jié) 篇1
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強(qiáng)了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo),按照根據(jù)上級《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府制訂的《沙市鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動工作》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的.宣傳活動
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮(zhèn)司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標(biāo)語50多條,散發(fā)傳單200余份。
3、利用遠(yuǎn)教平臺組織村民進(jìn)行法制教育視頻觀看,并結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點(diǎn),大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī),發(fā)放宣傳手冊500多份。
4、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學(xué)法活動。
三、圍繞主題,開展法律“六進(jìn)”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題,開展法進(jìn)農(nóng)戶,法進(jìn)學(xué)校,法進(jìn)企業(yè),創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng)。村民事糾紛明顯減少,展現(xiàn)一幅人人安居樂業(yè),生活x,努力發(fā)展生產(chǎn)的繁榮景象。
法制教育工作總結(jié) 篇2
今天下午最后一節(jié),我觀看了由苗校長講解的法律知識。
看完講座后,我受益匪淺,最讓我感到震驚的事例就是“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火事件,就在那一瞬間吞噬了25條鮮活的生命!其原因是兩個13、14歲的中學(xué)生跟網(wǎng)管發(fā)生了矛盾。誰都沒料到,這慘案居然是未成年人干的。
我在反思,是什么原因促使他們犯罪的'呢?了解到事情的具體情況和他們的家庭背景,我才霎時明白過來,那就是——愛。他們都缺少父母的愛和大家的關(guān)心,一個溫暖、和睦的家庭啊!我在猜想,世上還有多少無依無靠的孩子呢?哎!父母如果能和孩子多溝通、談心,我想孩子整天都沉浸在歡快的時光中啊!當(dāng)然,對于孩子來說,父母就是他們生命中不可缺少的一部分,因為他們想聽父母的教誨,因此,學(xué)會做人的原則,F(xiàn)在的我們,應(yīng)該好好珍惜青春的時光,更不要因此浪費(fèi)掉。
事已如此,我們更應(yīng)該把這慘案、銘記在心,只要你記住一句現(xiàn)代名言,到犯錯時,提醒自己——“沖動是魔鬼!”
法制教育工作總結(jié) 篇3
在英語教學(xué)活動中,讓我注意到任何教師都必須清醒的認(rèn)識到教學(xué)是一種手段,而教育才是我們真正的目的。思想教育和法制教育也非常重要。但我們最好的方法就是在課堂教學(xué)恰當(dāng)滲透法制教育。當(dāng)然滲透也是講究方法策略。
這里說的是滲透,既不是強(qiáng)加附合,更不能喧賓奪主,因此我們要注意以下幾點(diǎn):1、找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”
各學(xué)科教材中蘊(yùn)含著極其豐富的育人因素。因此,法制教育中的滲透必須依托教材,離開了教材就成為無本之木,無源之水。那么就我們英語課而言,畢竟不是政治課,它有本學(xué)科內(nèi)在的特殊性,適時地運(yùn)用教材內(nèi)在的教育因素很重要。這就要求教師要統(tǒng)觀教材。要有兩個預(yù)見性:第一,在哪一課的哪一章節(jié)適合進(jìn)行哪種教育;第二,在何時結(jié)合什么形勢或?qū)W生的什么情況組織什么教育。
2、把握“滲透時機(jī)”。
教師從教材出發(fā),覓到滲透點(diǎn)后,才能引出源源流長的“活水”。顯而易見,滲透點(diǎn)是客觀存在的`,它不可能由施教者任意安排,必須遵循其在教材中所處的特定位置、層次、地位來具體安排,隨著教學(xué)進(jìn)度隨機(jī)滲透,因材施教法制教育的特點(diǎn)是動情曉理,“情動”而“知書達(dá)理”,這就是說滲透的方法、形式、時機(jī)都應(yīng)利于創(chuàng)造最佳的滲透氛圍,即學(xué)生認(rèn)知與接受滲透的最佳心理。
3、掌握“滲透度”。
在我們英語教學(xué)過程中滲透法制教育時,這種滲透如果“透”得不夠,不到位,則會功虧一簣,效果不佳;而“滲”得過度則會改變學(xué)科性質(zhì),變成法制課,這就要求教學(xué)中我們要做到既不可偏頗一方,又能抑揚(yáng)有節(jié),調(diào)度有方,處理好滲透的尺度,做到既到位又不越位,適度而不過度。
把法制教育教學(xué)滲透到英語教學(xué)時,我們應(yīng)該處理好滲透的“點(diǎn)”、“時”、“度”這三個方面:找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn),把握“滲透時機(jī)”是難點(diǎn),掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時、適度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機(jī)地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。
在我的教學(xué)過程中體會到,英語課上思想道德教育雖然不像政治課、政治報告那樣系統(tǒng)、全面,但它絕不是“水過地皮濕”。由于青年學(xué)生正處于生理和心理的成長期,其世界觀和人生觀尚未形成,缺乏完全判斷是非的能力,很容易受到不良行為和思想的腐蝕。所以,我們今天的課堂教學(xué),應(yīng)該成為對青少年進(jìn)行教育的主陣地,在傳授知識和技能的同時,還要培養(yǎng)他們遵守禮儀,遵循規(guī)章,從而具備一定的法律意識。課堂教學(xué)中滲透法制教育,是實施法制教育的主要途徑,實施學(xué)科和法制教育的互相滲透應(yīng)該是是我們所有教育工作者共同努力的方向。
法制教育工作總結(jié) 篇4
今年,我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加大力度對學(xué)生進(jìn)行法制專項教育,提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力,同時認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的法制教育工作提高到一個新的水平。
一、樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、建設(shè)法制教育三個陣地。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
(2)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。
(3)加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。在校外相關(guān)部門聘請專業(yè)人士作為我校法制輔導(dǎo)專員;同時學(xué)校有計劃的將學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識扎實的教師逐步培訓(xùn)成法制觀念強(qiáng)的輔導(dǎo)教師,在提高他們的自身法律素質(zhì)的同時,鼓勵促進(jìn)他們對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體,以專項法制教育活動為載體,通過一系列的法制教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。其中邀請校外法制輔導(dǎo)員開展法制教育專項報告會和法制征文及參觀消防支隊等活動在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過班主任組織班會等形式在全校范圍內(nèi)重點(diǎn)開展了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家長委員會、家長家校、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
加強(qiáng)綜合治理工作,配合工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,為全校師生創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,有效的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
在家長學(xué)校課程安排中,重點(diǎn)突出法制教育;成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息;每學(xué)期定期召開家長會;舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,聘請學(xué)校政教處主任——仰祖軍給家長做法制輔導(dǎo)專項講座,提高了家長的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長學(xué)校、家長委員會的'設(shè)立也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開班會等對全校師生進(jìn)行法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級學(xué)期出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用讀報課和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講法制故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。進(jìn)一步深入開展創(chuàng)建文明校園活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)帶頭作用,學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時教學(xué)中起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成了全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
法制教育工作總結(jié) 篇5
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng);⒁(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由鳳良火校長擔(dān)任組長,楊金根法制副校長擔(dān)任副組長,少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動,增強(qiáng)活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識。此外,我校于開學(xué)第三周舉行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。
三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)(20xx年度教師學(xué)期個人工作總結(jié))的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會;顒又,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的`法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。
5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識,樹立正確教育觀念,學(xué)會運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
2、加強(qiáng)愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行教育,開展外出參觀活動,到敬老院參觀書畫展,到“抗日英雄紀(jì)念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀等活動,組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。
六、取得的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
法制教育工作總結(jié) 篇6
小學(xué)生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等,是小學(xué)生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。小學(xué)生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認(rèn)識。這種感性認(rèn)識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度,是小學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo),克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識,認(rèn)識法律,看清法律背后蘊(yùn)含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考。
12月x日是我國第9個全國法制宣傳日,為了提高同學(xué)們的法制意識,增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念,激發(fā)同學(xué)們爭做文明小學(xué)生的積極性,為結(jié)合“12。4法制宣傳日”的有效開展,我藥學(xué)08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學(xué)的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實踐與法律相結(jié)合,大大提高了同學(xué)對法律的認(rèn)識,對于本班的“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。
在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學(xué)們對法律的認(rèn)識與見解,受到同學(xué)們的關(guān)注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開,使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認(rèn)識,又更進(jìn)一步深度開展“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識”主題征文活動,以樹立同學(xué)們“遵紀(jì)守法”的責(zé)任意識。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進(jìn)一步的點(diǎn)評,這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。
為了進(jìn)一步更好地做好宣傳,我們又在團(tuán)課上組織“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫(zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的`中國人,我們不能盲目的去報仇,所以涌現(xiàn)出英勇與機(jī)智的可愛人們,他們是中國代表團(tuán),他們用法律制裁了那些可恨的家伙,消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細(xì)去思考,因為生活中會碰到許多難以解決的事情,在面對不合理的事情時,我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執(zhí)還是默默的?學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了,遵紀(jì)守法,知法懂法,合理運(yùn)用法律是我們作為一名文明的小學(xué)生的合理體現(xiàn)。
我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點(diǎn)、法律知識測試等,讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界,領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學(xué)們的社會實踐與感想,進(jìn)一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強(qiáng)了同學(xué)們對法律的意識,遵紀(jì)守法是做文明的學(xué)生的基本守則,我們堅信藥學(xué)08—1班在“加強(qiáng)法律教育,提高法制意識”的磨煉下,明天會更好。
法制教育工作總結(jié) 篇7
我班一直很重視開展法制教育活動,采用多種途徑對老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,力求讓師生通過宣傳和教育,樹立法制觀念,提高法律意識,做一個知法、守法、用法的社會公民。
一、指導(dǎo)思想
按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年級學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、法制宣傳
近年來,我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關(guān)的法律和法規(guī),對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動,普及法律知識。
三、學(xué)科滲透
我結(jié)合品德、語文、社會、音樂等教材,充分利用教材相關(guān)內(nèi)容,不失時機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地,開展了讀報評新聞活動,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規(guī)和各類案件的新聞,特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞,然后針對這些事件組織學(xué)生開展討論,學(xué)生們通過這樣的活動受益匪淺,不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識,而且樹立了正確的法制觀念,懂得了用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、具體工作措施
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)法制教育管理。
2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。
。1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的.全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)、聽。聽法制教育專題報告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。
(3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
。5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進(jìn)取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。
法制教育工作總結(jié) 篇8
我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(x教法發(fā)[20xx]152號)文件精神,從20xx年秋季學(xué)期起,結(jié)合我校實際,在各年級各學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”,按照“尊重教材、科學(xué)導(dǎo)入、份量適中、目標(biāo)恰當(dāng)、有機(jī)滲透、自然貼切”的原則,適時適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來,學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教師依法治教的責(zé)任感得到更大的提高,學(xué)生遵紀(jì)守法的意識有了不斷的增強(qiáng),F(xiàn)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我校一貫重視學(xué)校法制教育工作,并納入素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。在全校大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,努力營造法制育人氛圍。為有力地推進(jìn)此項工作開展,學(xué)校成立了由校長任組長、教導(dǎo)主任任副組長、各教研組、少先大隊等各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合小繼教工作,制定了《xx小學(xué)校實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案》。
二、認(rèn)真落實,強(qiáng)化管理措施
為把此項工作真正地落到實處,經(jīng)過學(xué)校多次行政會研究,決定進(jìn)一步修訂各類制度,完善各類考核方案,建立長效機(jī)制,把此項工作納入對教導(dǎo)處工作、教研組和教師個人的常規(guī)管理,納入中小繼教工作考核,納入年度考核,納入中層干部和教師績效考核等。
三、加大投入,配齊教師用書
在羊場鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,為保證更有效的抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,由中心校組織,按教師實際人頭,統(tǒng)一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書,20xx年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊、《教師法制教育常識》和《教師培訓(xùn)手冊》60套,征訂金額達(dá)1200.00元,確保教師人手1套。
四、開展培訓(xùn),夯實工作基礎(chǔ)
除了參加羊場鎮(zhèn)中心校舉辦的全員培訓(xùn)外,還在學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制教育常識》和《教師培訓(xùn)手冊》及有關(guān)文件等,兩年來,全校培訓(xùn)達(dá)120多人次。通過培訓(xùn),全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規(guī)知識,并能很好地結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容,按照規(guī)定的“滲透點(diǎn)”在課堂上有機(jī)地適時適度的滲透法律法規(guī)知識。
五、法制教育,納入教研教改
兩年來,我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效。主要是在工作實施過程中,一是建立了以班主任為主的德育教研隊伍,建立德教研等工作制度,組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等等,豐富學(xué)校師生的法律知識。二是各教研組在開展各學(xué)科公開課、示范課、研討課等教研活動時,每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課,做課時每一個環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真研究,仔細(xì)思考,如何做才能更有效地滲透法制教育?通過不斷研究,現(xiàn)在教師有了更加厚實的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功。三是鼓勵教師積極撰寫學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文,撰寫工作心得體會,讓教師互相交流,以引導(dǎo)教師在教學(xué)中去深思、改進(jìn)滲透法制教育的教學(xué)方法,做到讓我們老師的教學(xué)常規(guī)工作:“計劃上有內(nèi)容安排、教案上有過程方法、課堂上有行動落實”。
六、完善配套,助推滲透實施
按照x教法發(fā)[20xx]334號文件要求,我校采取多種形式,認(rèn)真開展各種內(nèi)容豐富的德育活動,讓這一配套工作扎實有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩(wěn)步向前發(fā)展,讓學(xué)生獲得“品、學(xué)”雙贏。
(一)活動的.開展:按照學(xué)校德育工作計劃,組織學(xué)生開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,不斷創(chuàng)新工作思路,寓法于各種活動之中,如:利用“法制教育宣傳日”、“國旗下講話”、“校園廣播”、“中小學(xué)安全教育月”、“法制宣傳欄”、“世界禁毒日”等載體,使學(xué)生在豐富多彩
的活動中增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的意識,提高法制素養(yǎng)。參加xx鎮(zhèn)中心校在20xx年x月5日、6日兩天開展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競賽活動,并獲得了好評。
(二)聘請法制副校長:堅持和完善法制副校長制度,重視學(xué)生思想道德教育,結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行階段性的法制知識講座。20xx年10月,學(xué)校聘請羊場鎮(zhèn)派出所陳登紅同志擔(dān)任法制副校長,在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法,做一個守法的公民》法制教育課。在以后的每個學(xué)期他都來給全體師生上至少一節(jié)法制課。
(三)強(qiáng)化校園文化育人功能:為充分挖掘、總結(jié)、提煉、完善、升華辦學(xué)傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校園文化建設(shè)中,精心設(shè)計打造,重新提煉出校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),謹(jǐn)置了孔子、陶行知、愛迪生、張衡、雷鋒等塑像,改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林,原來的雜亂灌木林經(jīng)過園藝般設(shè)計,完成了種草坪、修花池、安石桌、擺石椅、栽花種樹、修幽靜小道等。為學(xué)生創(chuàng)造了一方健康成長的沃土,給校園繪就了一角沁人心脾景苑。整個校園充滿生機(jī),充滿活力,充滿頑強(qiáng),充滿希望。
(四)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合:我們還將法制教育與家庭、社會教育相結(jié)合。通過家長會、致家長信等形式,切實落實“小手拉大手”活動,向家長宣傳法律知識。旨在營造良好的家庭、社會育人環(huán)境,形成一個強(qiáng)有力的教育合力。
七、共同努力,工作成績顯著
通過老師們的共同努力,在過去的法制教育基礎(chǔ)上,我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績。遵紀(jì)守法的校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起,校園盡顯師生友愛、同學(xué)團(tuán)結(jié)、物潔人秀、秩序井然的和諧新顏。
八、存在的困難和問題
1.教師對法律法規(guī)知識掌握不夠,導(dǎo)致在課堂教學(xué)中滲透效果不好,把握得不夠到位。教學(xué)水平有限,滲透方法欠佳,對要滲透的法律法規(guī)知識,在課堂上顯得生硬、牽強(qiáng),與所學(xué)知識內(nèi)容不能很好形成有機(jī)融合。
2.還有部分教師對滲透法制教育認(rèn)識不夠,總是認(rèn)為增加教學(xué)任務(wù),
影響教學(xué)質(zhì)量。
下一步打算:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,將此項工作作為一項教學(xué)常規(guī)工作來抓。
2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗。積極探索如何滲透好法制教育。
3、建立長效機(jī)制,對這項工作常抓不懈,把我鎮(zhèn)各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面,確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展,讓法律知識鑄造孩子美好人生。
法制教育工作總結(jié) 篇9
本學(xué)年度法制教育、安全、環(huán)治等工作。雖然工作繁雜,但我們將勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責(zé),圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),現(xiàn)將本期工作做如下總結(jié):
一、安全工作
1、規(guī)范管理,完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校開學(xué)初還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如學(xué)校周邊的道路交通、周邊存在的安全隱患,學(xué)校向有關(guān)部門匯報并請相關(guān)部門設(shè)立交通安全警示標(biāo)志。經(jīng)過不懈努力,取締了校門口停車位,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
3、宣傳教育,提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:
1.加強(qiáng)對全體學(xué)生的.“防溺水”安全教育工作,利用廣播、班隊課、宣傳欄、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任每天利用早會時間做安全教育工作,學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。渠縣20xx年“12.2”道路安全宣傳啟動儀式在我校召開。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
4、開展活動,深入教育
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及消防應(yīng)急逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
二、法制教育工作
(一)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動
結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,通過組織形式多樣、喜聞樂見、帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育活動,以點(diǎn)帶面、有計劃地推進(jìn)青少年普法教育。
結(jié)合學(xué)校實際,利用板報、宣傳欄等圍繞“關(guān)愛明天,普法先行”的主題,結(jié)合貫徹實施教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃年度重點(diǎn)工作任務(wù),號召全社會都關(guān)注青少年成長。
開展普法與安全教育相結(jié)合活動。學(xué)校做好法制課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實”的同時,認(rèn)真組織青少年學(xué)生開展課余時間學(xué)法活動、帶法回家活動和觀看普法教育片,安全演練。舉辦以法律法規(guī)為主要內(nèi)容的手抄報比賽活動。要積極組織發(fā)揮團(tuán)隊主陣地作用,組織“大手牽小手”活動積極創(chuàng)建平安和諧校園、平安和諧班級活動,利用家長會、學(xué)校家庭互訪等形式使家庭社會廣泛參與活動中來。
組織青少年法律知識競賽活動。以普法知識為主,組織學(xué)生開展法律知識演講比賽活動。充分調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的積極性。增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì)和自救自護(hù)能力。
開展普法體驗活動。學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用。要結(jié)合實際,利用思品課、班會、課外活動時間,組織學(xué)生開展辯論賽、模擬法庭和手抄報比賽等多種形式的普法體驗教育活動。
開展法律在我心中教育活動。組織開展《法律在學(xué)校、在家庭、在我心中》征文比賽活動,努力提高青少年理解法律、運(yùn)用法律的能力。
普法評比活動。根據(jù)學(xué)校普法形式多樣化的特點(diǎn)組織各班班主任參加普法現(xiàn)場會。評選普法先進(jìn)班級。通過總結(jié)找出不足,進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年普法教育的認(rèn)識。我校代表渠縣迎接了省七五普法總結(jié)驗收。
(二)、預(yù)防未成年人犯罪工作
預(yù)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,力爭取得好的成績。
三、衛(wèi)生工作
通過利用各種輿論工具加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),突出“三治”,狠抓規(guī)劃措施落實,創(chuàng)建長效機(jī)制,開展學(xué)生衛(wèi)生宣傳教育。加大培養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督員力度,積極開展“除四害”工作和艾滋病的防治工作,制定工作計劃和方案,印發(fā)宣傳手冊,進(jìn)行專題培訓(xùn),組織專項考試,不斷凈化校園環(huán)境,努力使環(huán)治工作長久有效地開展下去。
本學(xué)年一如既往地努力工作,以人為本,實事求是,為全面振興渠縣教育、開創(chuàng)具有渠縣三小辦學(xué)特色的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)
法制教育工作總結(jié) 篇10
作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動,在我鄉(xiāng)已實施了一年多,在這一年多時間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔20xx〕152號)、省直12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)〔20xx〕334號)和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個五年規(guī)劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來,我們始終在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中探索,在探索中進(jìn)步,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況
根據(jù)工作的需要,我們在學(xué)年初就專門成立了中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以校長負(fù)總則,副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區(qū)村小負(fù)責(zé)人等。辦公室負(fù)責(zé)考核工作的具體事宜。
二、教師用書的配置使用情況
我校為每一個教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊,《教師培訓(xùn)手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進(jìn)行了簡單的劃分使用,培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過這樣簡單的`劃分,教師在工作中有針對性的進(jìn)行使用
三、教師的培訓(xùn)方式
效果在工作推進(jìn)的過程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因為這是一項全新的內(nèi)容,鑒于我校實際情況,我們采取了由集中全員培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式,使我校全體教師都認(rèn)識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。
四、實施情況
我片轄7個村級小學(xué),通過檢查,所有學(xué)校都進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點(diǎn)涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科,在學(xué)校的工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,教師的各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點(diǎn)的具體內(nèi)容,課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。
五、工作中存在的問題
作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們在具體教學(xué)過程中遇到了若干問題,首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運(yùn)用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。
其次,打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點(diǎn)時間來滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時適應(yīng)不過來。
總之,一年來,學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責(zé),繼續(xù)探索,加強(qiáng)研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。
法制教育工作總結(jié) 篇11
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,可以預(yù)防和減少違法犯罪,為促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由邵培志校長擔(dān)任組長,趙金喜副校長擔(dān)任副組長,教育處及少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實施的`教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、開展"學(xué)法、知法、守法"活動,提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會;顒又,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點(diǎn),將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境 。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。
法制教育工作總結(jié) 篇12
讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來,我年級有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。
1、搞好法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高法制教育的工作的能力和實效。
2、形成一個氛圍,在進(jìn)行法制教育的時候,通過宣傳,作一些必要的輿論工作。通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。
教師通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳
。1)、對學(xué)生的宣傳,運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的'效果。
。2)、收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
。3)、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機(jī)。
4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。
法制教育工作總結(jié) 篇13
20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日,為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法制宣傳教育工作,深入開展全民環(huán)境保護(hù)意識和法律法規(guī)宣傳教育,縣環(huán)保局緊緊圍繞“力弘揚(yáng)法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動中,準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績,F(xiàn)就20xx年“12。4”法制宣傳日活動作如下總結(jié):
一、高度重視,精心組織做好宣傳活動
按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20xx年“12。4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進(jìn)行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力,認(rèn)真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動全員參與法制宣傳的.積極性,最限度的擴(kuò)參與面,確保了法制宣傳的。有效開展。
二、突出重點(diǎn),加強(qiáng)干部職工法制教育
我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律知識。同時,與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
三、圍繞主題,開展法律宣傳教育活動
在今年的“12。4”法制宣傳日活動期間,我局緊緊圍繞“力弘揚(yáng)法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。
我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚(yáng)憲法精神,送法制宣傳進(jìn)企業(yè)”活動,旨在通過學(xué)法用法,使企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質(zhì),樹立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念,提高環(huán)保意識。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強(qiáng)了廣群眾的法律素質(zhì),促進(jìn)了廣群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識和法制觀念,增強(qiáng)了人們的環(huán)境保護(hù)意識,使家時刻都能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。全縣公民充分認(rèn)識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
法制教育工作總結(jié) 篇14
20xx年12月4日是我國第二個憲法日。為增強(qiáng)中小學(xué)生的憲法意識,加強(qiáng)法制教育,上午九點(diǎn),我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會。
班會以憲法的地位、憲法的主要內(nèi)容、憲法的構(gòu)成、憲法與普通法律的家庭聚會的理論知識,以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂見的形式,形象地向?qū)W生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護(hù)法》等一些法律基本知識,讓學(xué)生學(xué)會了知法、懂法、守法,并引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習(xí)性,使學(xué)生深刻地認(rèn)識到法制安全的重要性,明確養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對自身健康成長的.意義。
此次法制教育主題班會,有效地提高了學(xué)生的法律意識,使學(xué)生懂得了:依法、守法、創(chuàng)建和諧法制校園,是每一個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
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