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班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-30 21:25:56 工作總結(jié) 我要投稿

班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)1

  做九班級(jí)10班的班主任,雖苦卻樂在其中,由于班主任工作大事中得到許多寶貴的閱歷,讓我在往后的日子里有連續(xù)努力的力氣。下面談一下一個(gè)學(xué)期以來的班任心得和閱歷教訓(xùn):

  一、本期同學(xué)基本狀況:

  學(xué)期初報(bào)到48人,其中女生27人,住校生28人。班委成員是在征得全班同意后連續(xù)沿用了上學(xué)期的同學(xué),只將個(gè)別班干部的職責(zé)作了合理的調(diào)整。因本期面臨中考,同學(xué)也有分流,后參預(yù)中考同學(xué)39人。全班同學(xué)主動(dòng)上進(jìn),學(xué)習(xí)與生活中能做到團(tuán)結(jié)合作,勤奮努力。與老師相互溝通暢通,能和諧相處。

  二、一學(xué)期來的工作狀況:

  1、重視和培育班干部的自主管理力氣。

  我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心情愿為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓舞他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,留意工作方法。我還定期開班干會(huì),一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班級(jí)好、不好的方面及下星期要改進(jìn)的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,關(guān)懷他們提高工作力氣。班級(jí)建設(shè)多鼓舞班委成員自主發(fā)覺問題、征求解決看法、思索形成方案,逐步培育班干部的自主管理力氣。

  2、深入到到了解同學(xué),多和同學(xué)溝通,時(shí)常去寢室查看,和同學(xué)相互溝通,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,以便對(duì)同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。

  3、加強(qiáng)與家長的溝通。

  我時(shí)常與家長取得聯(lián)系,爭取主動(dòng)作好合力訓(xùn)練工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時(shí)間了解同學(xué)最近的學(xué)習(xí)狀況等,特別是有緊急狀況時(shí)(猶如學(xué)未到校上課)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)和家長取的聯(lián)系,弄清楚狀況。有時(shí)路過順便到同學(xué)家中了解狀況。與家長取得了共識(shí),同學(xué)學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

  4、順當(dāng)完成中考報(bào)名與復(fù)課工作。本期工作具體繁雜,要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。我們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一組織下指導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)完成了中考報(bào)名工作,并持續(xù)保持進(jìn)步狀態(tài)參預(yù)復(fù)課,接受了學(xué)校九次模擬考試,鼓舞中考同學(xué)以主動(dòng)的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待考試。

  5、全班參預(yù)辦了班級(jí)空間。

  三、收獲的閱歷:

  1、班風(fēng)的培育與建設(shè)

  班風(fēng),是大多數(shù)同學(xué)心情、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和進(jìn)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)全都,融為一體。要培育良好的班風(fēng),就要:

 。1)培育同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我所擔(dān)的班是一個(gè)很活躍的集體,是一個(gè)很有潛能,很團(tuán)結(jié)的班級(jí),所以我認(rèn)為正確而不懷疑這樣的班級(jí),不會(huì)是一個(gè)差班。我們師生一起協(xié)商在班級(jí)空間里寫好了班級(jí)誓詞,并讓全班同學(xué)起立象宣誓一樣表達(dá)自己的決心和愿望,讓他們對(duì)班布滿信念,自然而然,對(duì)班的歸屬感就上來了,也會(huì)傲慢的說:我是九(10)班的.同學(xué)。并且在以后的日子里適時(shí)的賜予鼓舞,要有競爭精神,跟其他班競賽。慢慢的,同學(xué)在模擬考中慢慢表現(xiàn)得自信主動(dòng)。

 。2)重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有分散力,就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做全都的事情,如籃球賽、班會(huì)課搞活動(dòng)等,讓他們通過活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在籃球角逐時(shí),運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作,沒有人是置身事外的,我讓他們結(jié)成對(duì)子,讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員配一個(gè)同學(xué),幫他們處理事情,陪檢錄、拿水等一些需要,他們都能完成任務(wù),每個(gè)班員都為在場上的運(yùn)動(dòng)員打氣,我真為他們而感動(dòng)。

  2、同學(xué)學(xué)習(xí)的提升

  中考報(bào)完名,通過近兩個(gè)周的觀看(也進(jìn)行了兩次模擬考試),我發(fā)覺我班同學(xué)的基礎(chǔ)較差,導(dǎo)致成果提不起來,也不穩(wěn)定,鑒于此,擺在我面前的首要任務(wù)就是夯實(shí)同學(xué)的基礎(chǔ),然后才能開展后面的工作。除此之外還要盡快了解同學(xué)的家庭狀況,包括家里對(duì)同學(xué)將來的預(yù)設(shè)等,并準(zhǔn)時(shí)召開部分家長會(huì)。

  通過一年來的努力,最終看到了進(jìn)步,同學(xué)能保持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)態(tài)勢迎接中考,班級(jí)紀(jì)律和同學(xué)行為養(yǎng)成方面也有了很大轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這樣的收獲必定是建立在艱辛付出的基礎(chǔ)上的,整個(gè)一個(gè)學(xué)期以來我們幾位老師幾乎全都投入的陪著同學(xué),班上消逝任何事情,我們都處在和同學(xué)共同面對(duì)的狀態(tài)中,既進(jìn)展了同學(xué),又贏得了信任,從中學(xué)到很多與同學(xué)相處的閱歷,促使我們慢慢變的更成熟,老練。

  四、存在問題:

  1、老師間的協(xié)作不夠默契,領(lǐng)先垂范的表現(xiàn)仍欠缺:有時(shí)我們會(huì)消逝幾個(gè)老師同時(shí)消逝在同學(xué)身邊,間或忙起來大家又顧不上給學(xué)優(yōu)生做輔導(dǎo),這表現(xiàn)出我們老師間的協(xié)作還是不夠默契。復(fù)習(xí)緊急時(shí),值日生有時(shí)遺忘值日,我的領(lǐng)先垂范作用也表現(xiàn)的不夠突出。

  2、偶有懈怠,協(xié)作學(xué)校做好階段性重點(diǎn)工作稍有拖沓:本期重點(diǎn)工作一項(xiàng)接一項(xiàng),有時(shí)消逝拖沓現(xiàn)象,致使整項(xiàng)工作進(jìn)程受到影響。

  五、改進(jìn)措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,在以后的實(shí)踐中更加提高自己。

  2、調(diào)整疲乏的心態(tài),要能以昂揚(yáng)的工作面貌投入學(xué)校生活,和同學(xué)在一起做到以情激情,帶動(dòng)同學(xué)主動(dòng)上進(jìn)。

  3、改進(jìn)工作方法,遵循訓(xùn)練規(guī)律和同學(xué)相處,培育國家期望的人才。

班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)2

  一、工作中取得成果的地方。

  1、順當(dāng)完成了開學(xué)初的報(bào)名工作。

  上學(xué)期我班共有42人,因本班大多數(shù)同學(xué)來自外地生,有四名同學(xué)隨著父母工作變換而轉(zhuǎn)學(xué)。

  2、努力做好新學(xué)期同學(xué)思想的動(dòng)員工作。

  新學(xué)期要有新目標(biāo),以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個(gè)良好的'開端。第一次班會(huì)上,我勉勵(lì)同學(xué)要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個(gè)良好的表現(xiàn)。

  3、強(qiáng)化班干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)力氣,進(jìn)一步提高班級(jí)分散力。

  針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,本月我組織了兩次班干部會(huì)議,就班級(jí)存在的問題及今后工作要點(diǎn)作了全面部署,對(duì)班干部隊(duì)伍中存在的思想麻痹、工作不力等狀況賜予了嚴(yán)峻批語,提請(qǐng)班委會(huì)成員增加分散力、勇于奉獻(xiàn)。本月中,依據(jù)任課老師的看法,對(duì)部分學(xué)科的科代表作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。同時(shí),依據(jù)同學(xué)的意愿,對(duì)全班同學(xué)的座位也作出了全面的調(diào)整,取得了良好的效果。

  二、工作中需進(jìn)一步努力的地方。

  1、同學(xué)的學(xué)習(xí)成果有下滑趨勢。

  依據(jù)對(duì)上學(xué)期期末考試成果的分析及對(duì)近一個(gè)月同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的觀看,同學(xué)的學(xué)習(xí)成果消逝了下滑狀況。具體表8現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高、學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)思想有所懈怠。這是當(dāng)前需親熱關(guān)注并需準(zhǔn)時(shí)解決的問題。

  2、班級(jí)不良現(xiàn)象增多。

  從學(xué)校“五項(xiàng)評(píng)比”所反映的狀況看,近期不準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、上課留意力不集中、違反校紀(jì)校規(guī)等現(xiàn)象增多。

  三、今后中工作中需努力解決的問題。

  1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、多渠道、全方位抓同學(xué)的行為習(xí)慣及文明禮儀的訓(xùn)練

  3、與任科老師通力合作,主動(dòng)協(xié)作,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成果。

班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)3

  回顧這一個(gè)學(xué)期,在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作力氣。以下是我對(duì)本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。

  一、抓好班干隊(duì)伍建設(shè)

  調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的'精神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部責(zé)任,定期召開班委會(huì)進(jìn)行,制定階段性工作方案等。鼓舞同學(xué)干部主動(dòng)參預(yù)同學(xué)會(huì)和團(tuán)委工作。

  二、完善班級(jí)制度

  針對(duì)班級(jí)的實(shí)際狀況,制定了班級(jí)《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù),計(jì)入學(xué)期總評(píng),準(zhǔn)時(shí)與扣分突出同學(xué)的家長聯(lián)系;使班級(jí)保持較高出勤率。

  三、發(fā)揮主題班會(huì)課的作用

  每周堅(jiān)持召開一次主題班會(huì)課,依據(jù)學(xué)校要求,有方案地、準(zhǔn)時(shí)地對(duì)學(xué)生開展“榜樣就在我身邊”、加強(qiáng)同學(xué)春季平安訓(xùn)練管理工作、感恩訓(xùn)練、“懇切守信”及考風(fēng)考紀(jì)與題訓(xùn)練等活動(dòng)。

  四、組織班級(jí)活動(dòng),提升集體意識(shí)。

  為了豐富同學(xué)業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,用于購買同學(xué)業(yè)余

  開展體育活動(dòng)用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級(jí)內(nèi)的跳繩角逐,春游登山等活動(dòng)。同學(xué)感受到了溫和的班級(jí)氣氛,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

  五、準(zhǔn)時(shí)有效的做好平安訓(xùn)練工作。

  預(yù)防可能消逝的重大平安事故,本學(xué)期我們班同學(xué)消逝過夜不歸宿、逃課等狀況。針對(duì)消逝的問題,我都準(zhǔn)時(shí)處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作閱歷。消逝違紀(jì)大事后,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長,協(xié)調(diào)處理好問題。本學(xué)期通過請(qǐng)教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理同學(xué)的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)懷同學(xué)身心,關(guān)懷困難同學(xué)、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教閱歷、溝通聯(lián)系家長。我認(rèn)為正確而不懷疑,同學(xué)必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會(huì)做人處世,將來確定會(huì)有好的前途與光明將來。

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