- 幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
婚姻家庭的動(dòng)蕩,文化產(chǎn)業(yè)監(jiān)管的不力,應(yīng)試教育的僵化,黑惡勢(shì)力的抬頭,沖擊青少年的健康成長(zhǎng)!而平安校園保護(hù)學(xué)生的生命,保駕學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,夯實(shí)是和諧幸福校園的基礎(chǔ),關(guān)乎社會(huì)的平安和中華的復(fù)興。 以下是關(guān)于幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié),歡迎閱讀!
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)【一】
創(chuàng)建“平安校園”是幼兒園安全管理工作的重要載體,是保障教育事業(yè)穩(wěn)定與健康發(fā)展的重要保證,是關(guān)系到千家萬戶、社會(huì)和諧與穩(wěn)定的大事,一個(gè)平安、健康、文明的和諧校園是提高幼兒園保教質(zhì)量的重要保障。為此,我園在創(chuàng)建“平安校園”的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神,以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保幼兒園安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,努力營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。現(xiàn)將我園的創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、總體情況:
我園現(xiàn)有6個(gè)班,265名幼兒,在職教職工22人。多年來,我園認(rèn)真落實(shí)“高度重視、細(xì)心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”的方針,積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,取得了顯著的成績(jī),自辦園以來,我園無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生;一直以來,幼兒園安全工作的開展都圍繞“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的宗旨,設(shè)計(jì)多種有效載體,讓全體幼兒參與,不斷提升孩子們的安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。曾先后榮獲“中華愛國(guó)啟蒙教育示范園”、“省級(jí)巾幗文明崗”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“省現(xiàn)代化合格幼兒園”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
二、具體做法:
(一)加強(qiáng)安全意識(shí),提供組織保障。
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事,“建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在幼兒園“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”帶領(lǐng)下,全體教職員工牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,將安全工作落到實(shí)處。
一、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)
安全工作重在教育防范。我們一貫注重對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)的安全教育,不斷創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,提高教育針對(duì)性,增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。一是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來園對(duì)教師作法制安全知識(shí)講座;二是請(qǐng)消防員進(jìn)行演練指導(dǎo),開展桌面演練;三是將安全教育有機(jī)滲透到幼兒園的一日活動(dòng)中,開展了“珍愛生命 ,安全第一”等豐富多彩的安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí);四是開展了“我為父母講平安” 、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動(dòng),并通過家長(zhǎng)學(xué)校、校園網(wǎng)、告家長(zhǎng)書等渠道和形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全育兒指導(dǎo),宣傳綜治平安,有效增強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒的安
全意識(shí);五是將安全教育納入幼兒園課程教學(xué)中,在日常保教工作中要求教師做到“四個(gè)要”:即每學(xué)期要制定一份安全教育計(jì)劃,每天要對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育談話,每周要安排至少一次與安全相關(guān)的活動(dòng),每月要進(jìn)行一次安全教育情況大檢查。
二、強(qiáng)化防范措施,排除安全隱患
為提高安全工作的實(shí)效性,我園不斷強(qiáng)化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。一是對(duì)即將過期的消防器材進(jìn)行了更換;二是在食堂新增了5個(gè)攝像頭,并與保安室聯(lián)網(wǎng),做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理,使其間秩序忙而不亂,井然有序;四是把好食品衛(wèi)生安全關(guān),做到五嚴(yán),即“嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān)、嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、嚴(yán)把食品烹飪關(guān)、嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)把食品原料保管關(guān)”,對(duì)食堂工作做到“三檢查”,即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點(diǎn)檢查,每天的菜做到按要求留樣,嚴(yán)防“病從口入”和食物中毒。
三、強(qiáng)化安全管理,完善應(yīng)急機(jī)制
為防患于未然,最大限度減小安全事故的損失,我園強(qiáng)化管理,建立了園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),分管園長(zhǎng)和安全辦具體負(fù)責(zé),各部門和教師齊抓共管的'安全工作網(wǎng)絡(luò),按要求完成日查、周結(jié)、月報(bào)工作,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員管理,全方位管理,全過程管理,橫向到邊,縱向到底。園長(zhǎng)與各部門及教職工簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,職責(zé)明確,責(zé)任到人,對(duì)教職工個(gè)人考核和評(píng)優(yōu)選先實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制。進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制,有計(jì)劃地組織全園教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度、預(yù)案,每月定期開展消防演練、防震減災(zāi)逃生演練等活動(dòng),切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和能力。
四、不斷創(chuàng)新,構(gòu)建平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
安全意識(shí)的提高、安全設(shè)施的更新、安全管理的強(qiáng)化,保證了平安校園的建設(shè)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),抓好落實(shí),致力把安全工作抓細(xì)、抓實(shí),不斷創(chuàng)新,努力構(gòu)建平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)和校園安全排查整改,使幼兒園安全管理工作做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞,對(duì)存在的各種隱患,落實(shí)整治措施和方案,杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設(shè),使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅,特色明顯,努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境,不斷推進(jìn)平安校園建設(shè)活動(dòng)的深入開展,全力打造平安校園建設(shè)品牌。
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)【二】
我園高度重視“鹽城市平安校園”的創(chuàng)建工作,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任老師、保育老師為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,全園教職員工進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),提高了認(rèn)識(shí),一致認(rèn)為:安全工作環(huán)節(jié)多,防不勝防,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn);安全事故影響大;事故責(zé)任的懲處重。在創(chuàng)建平安校園的過程中,我園將創(chuàng)建工作列入年度工作計(jì)劃,出臺(tái)了《平安校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,明確了創(chuàng)建工作的主要任務(wù)和具體措施,認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)“鹽城市平安校園”創(chuàng)建考核驗(yàn)收細(xì)則》,自查自糾,保證了創(chuàng)建工作的順利開展。
(二)健全安全網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全責(zé)任。
近年來,我園先后制定了《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《園內(nèi)交通管理規(guī)定》、《幼兒園應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,完善了治安管理、突發(fā)事件處理預(yù)案等規(guī)章制度,還成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,與各部門、各班級(jí)簽訂了安全保衛(wèi)工作責(zé)任書,將安全保衛(wèi)工作的實(shí)績(jī)納入年度績(jī)效考核和班主任考核。后勤處與維修施工單位簽訂責(zé)任書,食堂與供貨商簽訂責(zé)任書,“橫向到邊,縱向到底”,層層落實(shí)責(zé)任,使各項(xiàng)工作有章可循,落實(shí)到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
(三)開展安全教育,增加安全意識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng),邀請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)幼兒進(jìn)行法制安全教育、交通安全知識(shí)、消防知識(shí)講座等,切實(shí)增強(qiáng)幼兒自我防范的意識(shí)和能力。每年寒暑假前夕,總要安排一次安全教育,確保假期的平安。每月組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練與體驗(yàn)。邀請(qǐng)消防專業(yè)人員來幼兒園講課,幫助老師學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地判斷火災(zāi)隱患,懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法,幫助師幼提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。參觀消防車輛、器材裝備建設(shè),觀看中隊(duì)接警出動(dòng)和消防技能表演等,使他們身臨其境地感悟消防、了解消防和認(rèn)識(shí)消防,培養(yǎng)對(duì)消防的興趣,掌握消防安全常識(shí)、讓幼兒接收消防安全教育率達(dá)到100%。利用家園小報(bào)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育,將安全文明知識(shí)天天講、月月講、年年講,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺行為,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
(四)狠抓措施落實(shí),確保秩序穩(wěn)定。
為了切實(shí)有效地抓好安全和創(chuàng)建工作,我們一班人,認(rèn)真對(duì)照細(xì)則,排查存在問題,研究解決問題的措施,分工落實(shí)到人,不留空白點(diǎn),具體工作如下:
一抓門衛(wèi)建設(shè)。我園配備了兩名專職保安,制定工作職責(zé),門衛(wèi)、保安工作做到規(guī)范,不脫崗,不擅自離崗。加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對(duì)外來人員的管理,實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在幼兒入園后關(guān)閉大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入園的外來人員,對(duì)進(jìn)入園的外來人員實(shí)行來訪登記,保障了師幼的安全,確保了良好的校園治安秩序。
二抓消防設(shè)施檢查。認(rèn)真貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合幼兒園實(shí)際,增添防范設(shè)施。并對(duì)幼兒園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改。
三抓食堂工作。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查,消除安全隱患。加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。多年來從未發(fā)生過一起食物中毒事件。
四抓安全防范工作。幼兒園在重要部位和部門都采取了安全措施,做到技防、人防、物防同步進(jìn)行。幼兒園目前已達(dá)到監(jiān)控全覆蓋,在此基礎(chǔ)上,幼兒園還組織園領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)巡邏、巡查和值日,為確保幼兒園的安全穩(wěn)定,保證正常的教育教學(xué)秩序,為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五抓安全檢查常態(tài)。幼兒園每天確定一名負(fù)責(zé)人與安全員定期進(jìn)行安全工作檢查,堅(jiān)持“八查”:查安全教育情況。查園舍安全情況。查交通安全情況。查教學(xué)安全情況。查食品安全情況。查用電安全情況。查器械安全情況。查小朋友一日活動(dòng)的情況。以查促安全,以查促平安。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,園內(nèi)能解決的.及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)上報(bào)和采取防范措施。
六抓傳染病防控。幼兒園定期開展衛(wèi)生知識(shí)講座,讓師生了解有關(guān)傳染病的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí),每天進(jìn)行晨檢,以便對(duì)傳染病能早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行登記、監(jiān)測(cè)。由于措施得力,多年來在我園從未發(fā)生傳染病的蔓延傳播。
七抓各類矛盾的化解。幼兒園從教師與教師、教師與家長(zhǎng)、幼兒園與社會(huì)等多層次定期分析形勢(shì),尋找有沒有矛盾產(chǎn)生的源頭,力求把問題解決在萌芽狀態(tài)。組織領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動(dòng),加強(qiáng)心靈溝通。組織家訪日,召開家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)家園之間的了解。組織社會(huì)人員座談會(huì),了解社會(huì)對(duì)幼兒園的要求,努力改善服務(wù),求得社會(huì)的理解支持。多年來,由于工作到位,幼兒園沒有人民來信,沒有舉報(bào)電話,幼兒園穩(wěn)定,環(huán)境和諧,深受當(dāng)?shù)馗扇阂恢潞迷u(píng)。
八抓幼兒園各項(xiàng)工作健康發(fā)展。辦園質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦園實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),辦園條件進(jìn)一步完善。
存在問題及處置設(shè)想
平安校園工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程,需要正視問題,認(rèn)真及時(shí)地予以處置。我園平安校園工作雖然取得了顯著的成績(jī),但也存在著一些不足,需要不斷改進(jìn)完善。
1、或多或少存在松懈情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅(jiān)持管理隊(duì)伍思想工作制度化,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,克服松懈情緒,一以貫之地做好工作。
2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機(jī)制激勵(lì)人。我們要把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績(jī)掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵(lì)性并重的高效機(jī)制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護(hù)俱能的人才隊(duì)伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓(xùn),做好人才補(bǔ)缺、技能補(bǔ)短,充分發(fā)揮技防效能,服務(wù)幼兒園平安發(fā)展大局。
4、預(yù)防工作需要再細(xì)致。“千里大堤,毀于蟻穴。”我們的工作需要再細(xì)致。特別是管控的嚴(yán)密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時(shí)效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺(tái)階、再上水平。為此,各部門要緊緊依靠老師及廣大幼兒家長(zhǎng),群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實(shí)工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之,通過近幾年的共同努力,我園平安校園工作取得了顯著的成績(jī),促進(jìn)了幼兒園連續(xù)多年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),這是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工程,是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的系統(tǒng)工作,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)鼎力相助下,我們將厲兵秣馬,借本次創(chuàng)建的東風(fēng),進(jìn)一步精細(xì)化改進(jìn)平安校園工作中存在的問題和不足,將創(chuàng)建“平安校園”的工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,為辦人民滿意的教育和發(fā)展,做出積極的貢獻(xiàn)。
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)【三】
安全重于泰山,學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身心健康,本著“安全第一,預(yù)防為主,教育為本”的指導(dǎo)思想,我園緊緊圍繞創(chuàng)建“江蘇省平安校園”的目標(biāo),廣泛開展“平安校園”創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),提高了師生自救自護(hù)能力,營(yíng)造了和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,F(xiàn)將我園開展 “江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“省平安校園”工作,將其列入重要議事日程中,制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),同時(shí)與街道政府、轄區(qū)派出所等部門密切聯(lián)系,贏得他們的支持與幫助。
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長(zhǎng):吳文賢
副組長(zhǎng):徐莉敏
組 員: 陳曉燕、趙秋月、蔡琴、趙紅君、呂敏雅、謝靜、邵燈玉
二、落實(shí)責(zé)任,措施到位
1.明確職責(zé)
幼兒園落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制,并和教職工逐級(jí)簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),確保“平安校園”創(chuàng)建工作的有序開展。實(shí)施責(zé)任追究制后,教職工每天下班后加強(qiáng)了自查,切斷電源,關(guān)閉門窗,將安全防范落實(shí)到實(shí)處。而安全小組成員也作了具體分工,各負(fù)其職,及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。我們把安全工作和月考核、年終考核掛鉤,使安全工作有專項(xiàng)得分,使平安校園創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,形成了在安全工作中,事事有人管,塊塊有人抓的良好局面。
2.及時(shí)排查隱患
實(shí)行安全日查上報(bào)制度后,班級(jí)老師發(fā)現(xiàn)隱患主動(dòng)報(bào)告值班組長(zhǎng)、值班組長(zhǎng)則報(bào)告分管安全領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)主管園長(zhǎng)或上級(jí)主管部門,以及時(shí)尋求解決的方法。
3.加強(qiáng)門衛(wèi)管理
加強(qiáng)安防工作,一方面對(duì)來客來訪進(jìn)行登記、可疑人員及時(shí)查問,來訪人員需在被訪人員同意下方可進(jìn)來;根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況規(guī)范了幼兒園門口和園內(nèi)的交通安全管理,每天由保安和值班教師共同維持門口車輛的停放,外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,更好地保證了幼兒的安全;另一方面我園配齊配足安保器械:警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套等,重新安裝了攝像頭,更換了主機(jī);配備了家園通,完善了進(jìn)出校園登記、刷卡制度;同時(shí)在傳染病流行季節(jié),落實(shí)了電子測(cè)量體溫工作、電話、上門家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常,采取隔離措施,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。多年來,未發(fā)生一起安全、衛(wèi)生責(zé)任事故。
4.加強(qiáng)食堂安全管理:我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,把其工作的目標(biāo)和任務(wù)融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中,并切實(shí)做到了經(jīng);⒅贫然、網(wǎng)絡(luò)化。我們加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,強(qiáng)調(diào)驗(yàn)收把關(guān),堅(jiān)持外購(gòu)食品索證索票制度,堅(jiān)持48小時(shí)留樣制度,加強(qiáng)食堂人員安全思想教育,增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。平時(shí)食堂需要添置的器、用具,包括食堂人員需添置的工作服、防滑鞋等,我們總能在第一時(shí)間落實(shí)到位。在市區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的每次檢查中都得到好評(píng),多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食物安全事故。
三、強(qiáng)化意識(shí),完善制度
1.不斷強(qiáng)化全體師生的`安全意識(shí)
安全無小事,處處應(yīng)重視。自我園創(chuàng)建“省平安校園”以來,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各種會(huì)議前要強(qiáng)調(diào)安全,通過國(guó)旗下講話、晨間談話、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、專題會(huì)議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動(dòng)員。
安全活動(dòng),我們做到了制度化,經(jīng);。一年至少四次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識(shí)競(jìng)賽。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨談話對(duì)孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。通過園務(wù)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)做到安全工作常講、常學(xué),不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識(shí)和責(zé)任。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,你會(huì)看到許多圖文并茂的安全防護(hù)的小常識(shí);從走廊一路走過,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)安全教育時(shí)時(shí)滲透于主題活動(dòng)之中。
2.不斷完善安全制度
幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎(jiǎng)懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件預(yù)案,如:《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《幼兒園安全工作預(yù)案》、《春秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》等,在每個(gè)預(yù)案中均有領(lǐng)導(dǎo)小組,分別確定了第一責(zé)任人、相關(guān)責(zé)任人,使預(yù)案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預(yù)防工作做實(shí)、做細(xì)。
四、加大投入,完善設(shè)施
1.經(jīng)常檢查,及時(shí)整改。我園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。總務(wù)處定期組織人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,經(jīng)常性檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)建立相關(guān)臺(tái)賬,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題或隱患立即整改,目前園所活動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。
2.努力為師生提供健康、安全的物質(zhì)環(huán)境。一年來,我園又相繼投入資金17萬元,改善了辦園條件,配備了家園通,接送刷卡,并開通信息平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系;對(duì)全園滅火器進(jìn)行了排摸,過期的重新灌裝;疏散通道警示標(biāo)志和安全宣傳標(biāo)牌定期更換;新增了200多平方米的綠地,重新鋪設(shè)了500多平方米的塑膠場(chǎng)地,重做了900平方米放的屋頂防水層;更新了72張椅子和290張實(shí)木椅子;更換了教師車棚已破損的三角鐵以及陽光板;投入資金1萬多元,改善了食堂條件:把食堂吊頂更換成塑扣頂,更換了粗加工間的陽光板,添置了1個(gè)單門蒸飯箱,并且在食堂重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控探頭;在門衛(wèi)上安裝與110聯(lián)動(dòng)的緊急報(bào)警裝置,校門口安裝24小時(shí)數(shù)字監(jiān)控,并與北港派出所監(jiān)控聯(lián)網(wǎng),構(gòu)建人防、物防和技防“三位一體”的校園治安防控體系。
五、工作成效、現(xiàn)狀分析與努力方向
1.工作成效
通過開展創(chuàng)建“省平安校園”工作,改善了園所及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全了校園安全防范機(jī)制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,幾年來,學(xué)校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識(shí)不斷增強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美,保教質(zhì)量不斷提高,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。園所曾先后被評(píng)為“常州市文明單位”、“常州市平安校園”、“常州市衛(wèi)生保健示范園”、“常州市綠色幼兒園”等稱號(hào)。
2.現(xiàn)狀分析與努力方向
90%的孩子是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。但我們會(huì)不斷地增強(qiáng)安全意識(shí),健全師生法制意識(shí),更新安全設(shè)施,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),積極爭(zhēng)取各級(jí)政府部門的支持,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
“讓每一個(gè)孩子在幼兒園里平安、健康、快樂地成長(zhǎng)”是我們每個(gè)人的心愿,安全工作重于泰山,我們將繼續(xù)努力,使幼兒園安全工作更加深入,更加規(guī)范。
【幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)】相關(guān)文章:
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)03-20
幼兒園創(chuàng)建平安校園自評(píng)報(bào)告11-24
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)(通用18篇)10-19
創(chuàng)建平安校園的工作總結(jié)(通用18篇)11-03
創(chuàng)建平安校園自評(píng)報(bào)告12-20
創(chuàng)建平安校園的倡議書08-10