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下學(xué)期學(xué)校團隊工作總結(jié)

時間:2023-10-31 12:31:50 工作總結(jié) 我要投稿

(集合)下學(xué)期學(xué)校團隊工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的下學(xué)期學(xué)校團隊工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)下學(xué)期學(xué)校團隊工作總結(jié)

下學(xué)期學(xué)校團隊工作總結(jié)1

  緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了,本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標,從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā),設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動,為學(xué)生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺。現(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

  一、基本情況

  本期學(xué)校共有74個教學(xué)班,學(xué)生團支部46個(初三c87-c132),教師團支部一個,少先隊中隊28個(c133-c160)。

  團隊干部20名:團委副書記:c102李洋逸;少先隊大隊長:c125黃婷婷;少先隊副大隊長:c128何嘉琳、c150胡博成;紀律監(jiān)督部長:c111莊杰鑫;生活部長:c112陳柯佳;組織部長:c126方天成;宣傳部長:c130羅毅滔

  學(xué)期末,根據(jù)各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選:先進團支部20個:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

  先進中隊11個:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視:

  1、學(xué)校黨委非常重視團委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作,對團工作全力支持,團隊開展的活動非常關(guān)注,活動陣地好,工作有保障,經(jīng)費有依托,給了江聲團組織足夠成長和發(fā)展的平臺。

  2、上級團委的重視。11月15日,共青團中央直屬機關(guān)紀委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們在聽取了積極分子加入了共青團。新團員們表示,他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員,按照團員標準嚴格要求自己,一言一行要體現(xiàn)一名團員的先進性。

  4、宣傳陣地加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,共開展了“我愛江聲”“寢室,我可愛的窩”“尊師愛!比谥黝}黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色,被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目,如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂進行時》《校園新聞》等,并評選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目,制作好每一期宣傳櫥窗,一年來一共做了專題宣傳刊4期。

  5、小記者站江聲有一批活躍在各個場所,能力強,反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時事。他們深入到學(xué)校的各個角落,總是在第一時間進行報道。如:對同學(xué)們的思想動態(tài)進行第一時間的`報道;對數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競賽的報道;新生報名時對家長們的采訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學(xué)校和社會上的好評。小記者們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每周出一次刊,報道校內(nèi)外大事和他們對某些問題的看法,有一定的思想引導(dǎo)性。同時,也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

  6、心理咨詢室本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現(xiàn)場心理咨詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現(xiàn)場心理咨詢、心理測驗、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展,爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成,廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動:老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學(xué)的困惑,學(xué)校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現(xiàn)場的每位同學(xué);心理測驗部分吸引了無數(shù)同學(xué)的眼球,同學(xué)們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現(xiàn)狀,從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望;許多平時中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動所吸引,走出教室加入了心理咨詢隊伍,為輔導(dǎo)室換個名字,參加“心理沙龍”進一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學(xué)生!全校同學(xué)的積極參與,給了工作人員無限的鼓勵!

  7、教工團支部充分調(diào)動青年教師的工作積極性,積極督促教工團支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用:政治上有追求——團結(jié)全體青年教師,在政治上不斷追求進步,參加有關(guān)黨的知識學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選為積極分子;業(yè)務(wù)上有超越——開展了“拜師學(xué)藝”“讀書工程”等活動,使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越,不斷加強理論學(xué)習(xí)和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動,使青年教師感受大團組織的溫暖。

  8、制度管理加強團籍管理,及時,認真地做好新團員的建檔等工作。團支部健全了各項組織制度:會議制、目標考核制、團員證使用制、團干培訓(xùn)制以及團員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團旗講話制度,為了使這些制度落到實處,還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組,嚴格按照制度執(zhí)行,不流于形式,使團隊活動有章可循,確保團的組織建設(shè)順利進行。

下學(xué)期學(xué)校團隊工作總結(jié)2

  緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了,本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標,從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā),設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動,為學(xué)生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺,F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

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  本期學(xué)校共有80個教學(xué)班,學(xué)生團支部52個(c109—c160),教師團支部一個,少先隊中隊28個(c161-188)。學(xué)期末,根據(jù)各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選:

  先進團支部:(略)

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  一、完善團隊組織制度

  努力促進團組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化,大力加強團委自身建設(shè)。制度是共青團工作的引路燈,團委要根據(jù)自身的工作經(jīng)歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團干會,明確職責(zé),并依據(jù)《團章》和有關(guān)制度分別制定《團委會工作制度》、《團員發(fā)展制度》、《團員獎懲制度》、《團費收繳制度》、《團干管理制度》、《升降國旗制度》、《監(jiān)督崗管理制度》、《團隊評比量化計分制度》等等,新增團隊評比宣傳欄一塊,及時將各團隊情況予以公布,在每個團員中起到規(guī)范和約束作用。通過這些自身的軟件建設(shè),增強團委的戰(zhàn)斗力。

  二、加強團隊陣地建設(shè)

  1、民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部,對全體團隊干部進行培訓(xùn),并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗,分工明確,堅持團隊干部例會制度,有計劃地開展團隊干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、檢查與評比,定期舉行團隊各部門的交流與總結(jié),指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。對各班團支部從出勤、日常管理、參加活動等情況實行量化積分制,期末按積分多少,評出優(yōu)秀團支部。

  2、加強升旗儀式、黑板報、宣傳欄、詩詞墻等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,使之成為學(xué)校精神文明的窗口;充分利用每一重大紀念日,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。

  3、成立文明紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗,采用班級輪流值日制度。將校園分成四個區(qū)域,每個區(qū)域又細化為幾個點,監(jiān)督員負責(zé)維護自己值日區(qū)域的文明衛(wèi)生情況。同時將發(fā)現(xiàn)的'違紀現(xiàn)象通報到年級組予以扣分,使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。在團隊辦公室設(shè)立團干值班,同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映,從而得到快速有效的解決,使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、樹立團員榜樣作用

  1、加強青年團校的建設(shè),每學(xué)期定期對團校學(xué)員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn),讓隊員們了解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質(zhì)和任務(wù),以共青團員的標準嚴格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。本學(xué)期,我們一共吸收了698名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團。

  2、加強團員隊伍建設(shè)。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎(chǔ)性工作做起,建立健全團的活動制度,規(guī)范團的活動儀式,開展團員“五個一德育作業(yè)”活動,教師每周推薦講禮貌好學(xué)生活動,爭當(dāng)“入團積極分子”“優(yōu)秀團員”活動,九年級團員和青年志愿者義務(wù)勞動,更好地發(fā)揮團員的模范帶頭作用。使每一個學(xué)生有方向、有目標,使團組織更深入人心。

  3、積極配合上級團委的工作,認真貫徹落實上級團委的政策和安排。10月13日,共青團xx縣紀念建隊60周年表彰大會在我校隆重召開。我校歐陽xx、xx被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。

  4、嚴格按照“團建幫帶”工程總體要求開展幫帶工作。為了幫助特困學(xué)生和貧困老師,團委在學(xué)校設(shè)立了江聲“愛心基金”,號召學(xué)生獻出一份愛心,在能力范圍內(nèi)把每周節(jié)約的零花錢捐出來,成為愛心基金的儲備資金,定期資助貧困生,給予他們一定的幫助。

  四、豐富團隊德育活動。

  為打造江聲的特色團隊,努力提高團組織的貢獻力、發(fā)展實力,團隊德育活動密切配合學(xué)校中心工作和時事內(nèi)容安排,做到了“月月有中心,周周有主題”。

  九月為“做文明江聲人”主題月

  利用國旗下講話進行做文明江聲人活動動員。廣播站每天三次滾動播放倡議書,組織觀看了《校園文明警示錄》,以班級為單位開好主題班會,舉行文明禮貌承諾簽字儀式。出了主題黑板報,各教學(xué)樓教、教室內(nèi)張貼倡議書,組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片等等。

  十月為“我愛我的祖國”主題月

  借慶祝建國60周年的'契機,在團委和其他部門的合力組織下,開展了一系列的愛國主義教育活動,如:向國慶敬禮的升旗儀式、國慶宣傳刊、隊列廣播操比賽、閱兵式觀后感比賽、國慶攝影展、教師紅歌賽、國慶詩歌朗誦比賽、國慶主題演講賽、八年級祖國知識搶答賽、國慶征文,進一步增強了學(xué)生對祖國的熱愛。

  十一月為“藝術(shù)陶冶情操”主題月

  在團委和其他部門的共同配合下,成功組織了第十一屆校園藝術(shù)節(jié)。整個藝術(shù)節(jié)包括個人才藝賽和開幕式、閉幕式等四場大型晚會,體現(xiàn)了我校師生良好

  的素質(zhì)和蓬勃的青春活力。同時,校團委培訓(xùn)的133班唐古拉等5位選手在參加xx省“講道德模范故事”比賽中獲得了省銀獎。

  十二月為“感恩”主題月

  在團委和其他部門的共同配合下,組織開展了“以實際行動感恩父母”德育作業(yè),“12.3世界殘疾人日”主題活動,看鄒越的“讓世界充滿愛”演講視頻觀后感比賽,九年級團員感恩學(xué)校義務(wù)勞動,主題班會,主題黑板報,觀看國家級義工趙在和老人慈善事跡圖片展,感恩之心祝福新年明信片活動,教育學(xué)生用一顆感恩的心對待生活,從而理解、配合教育。

  20xx年元月為“科技創(chuàng)新”主題月

  團委主要是配合學(xué)?萍脊(jié)開展了七、八年級“轉(zhuǎn)魔方”比賽,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。

  一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下,團隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點,開拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,打造團隊品牌特色項目,不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的。

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