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學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇1
在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全院老師積極參與,20xx年較好地完成了相關(guān)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況簡介
電子通信工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共315人,其中通信工程專業(yè)121人,電子信息工程專業(yè)116人,物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)78人。目前就業(yè)116人,自主創(chuàng)業(yè)1人,靈活就業(yè)140人,錄取研究生50人,就業(yè)率97.78%,相比去年增長了1.4%,考研升學(xué)率15.8%,居全校首位。
畢業(yè)生的就業(yè)去向有電子科技、航空運輸、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、銀行、電力設(shè)備制造、光電新能源等企業(yè),另有部分靈活就業(yè)。考研升學(xué)中有50人考取北京郵電、南京郵電、南京理工、南航、西北工大、西安電子等重點大學(xué)研究生,自主創(chuàng)業(yè)的有3人,其中1人已注冊公司,初具規(guī)模,并獲得學(xué)校創(chuàng)業(yè)扶持。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確,全員參與,拓寬渠道
就業(yè)關(guān)系著國計民生,關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的前途,電子通信工程學(xué)院始終高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作列入重要工作內(nèi)容,實施“兩個一把手”工程。學(xué)院成立了由黨總支書記、院長、黨總支副書記、副院長、辦公室主任、團總支書記、教研室主任和全體輔導(dǎo)員為成員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有切實可行的工作計劃,按時開展各項工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開黨政聯(lián)席會,研究、部署就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,及時掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進展情況,堅持以學(xué)生為本,加強對畢業(yè)生的思想教育,樹立正確的就業(yè)觀念,努力為電子通信工程學(xué)院畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
學(xué)院形成了畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師兼任就業(yè)導(dǎo)師老師制度,集全院之力為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)獻計出力,全院老師盡職盡責(zé)、積極關(guān)注和參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,充分調(diào)動各種資源,利用各種信息,拓寬就業(yè)渠道,盡可能多的給學(xué)生提供招聘信息,有效地促進學(xué)生就業(yè)。
三、重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)幫助學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
學(xué)院認真貫徹落實深化高等教育改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)納入到學(xué)院工作之中,鼓勵支持在校大學(xué)生和青年科技人才普遍接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。鼓勵電子通信工程學(xué)院學(xué)生成立各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,聘用電子通信工程學(xué)院專業(yè)老師指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,鼓勵推薦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參加上級部門組織的創(chuàng)業(yè)大賽,并和相關(guān)企業(yè)、機構(gòu)積極對接,促成項目的落地,逐步提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率和創(chuàng)業(yè)成功率,在學(xué)院的大力引導(dǎo)和支持下,電子通信工程學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極性提高,目前初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)團隊有1個。在大二大三學(xué)生中選派119人參加學(xué)校組織的河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))。
四、加強職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育
1、認真做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)
電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視職業(yè)生涯和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的授課,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參加每一次教研活動并認真?zhèn)湔n,參與授課的有各年級輔導(dǎo)員。各年級就業(yè)創(chuàng)業(yè)老師積極備課,認真參加集中教研活動,上好每一堂就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,利用課堂優(yōu)勢,大力宣傳國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和學(xué)校就業(yè)工作要求及就業(yè)程序和手續(xù),重點做好畢業(yè)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變引導(dǎo),就業(yè)材料準(zhǔn)備和筆試面試的指導(dǎo),提高就業(yè)技巧和就業(yè)能力等方面的工作,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)貫穿到教學(xué)全過程。
學(xué)院定期舉行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教研活動,由黨總支書記帶領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教師共同學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,針對不同年級學(xué)生的不同特點,對四個年級進行分層次、有重點的職業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究。
大學(xué)一年級:由薛鵬老師講授職業(yè)生涯規(guī)劃課,教學(xué)重點為:新生對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的`認識和迅速過渡,對大學(xué)生就業(yè)形勢的初步了解及做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃和初步職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)二年級:由王武老師授職業(yè)生涯規(guī)劃課,重點為:大學(xué)生的基本素質(zhì)、當(dāng)代大學(xué)生面臨的機遇和挑戰(zhàn),制定出較成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)三年級:鼓勵學(xué)生實踐和科研,舉辦認知實習(xí)、專業(yè)實習(xí),配合校團委舉辦“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(趣味組比賽),“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(小車組比賽)。由齊婉華老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,重點為:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)和保障體系,理性認識當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,考研的鼓勵宣傳及服務(wù)。
大學(xué)四年級:抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)、抓考研、抓畢業(yè)生的形象。舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、考研動員會、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會,并組織學(xué)生到寶雞市航宇光電顯示技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司、上海杰普軟件有限公司等地實習(xí)。由李鴻波老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,重點為:就業(yè)技巧,就業(yè)推薦書和協(xié)議書的填寫和規(guī)范、誠信求職、創(chuàng)業(yè)政策、防范各種打著“就業(yè)”幌子的欺詐行為,及畢業(yè)生戶口、檔案、派遣證等相關(guān)手續(xù)的辦理。
2、做好就業(yè)幫扶及心理輔導(dǎo)
及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的問題并糾正,針對畢業(yè)生在就業(yè)問題上存在一些不良擇業(yè)心理和趨勢:一是就業(yè)期望值過高,過分強調(diào)自己的權(quán)利,對工作單位要求多、挑剔多、選擇大城市多;二是部分畢業(yè)生依賴心理和自卑心理嚴重,缺乏進取精神、消極等待,造成擇業(yè)困難。針對電子通信工程學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生存在的問題,我們精心組織畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)工作。
3、個別指導(dǎo),個性服務(wù)
針對困難生、考研生、后進生等不同情況,開展一對一的就業(yè)指導(dǎo)工作。
五、教學(xué)改革卓有成效,學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)核心競爭力明顯提高
電子通信工程學(xué)院注重提高畢業(yè)生質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。積極鼓勵學(xué)生動手制作,認真組織做課程設(shè)計、開放性試驗,進行專業(yè)實習(xí),提高同學(xué)們的專業(yè)動手能力, 我學(xué)院兩支參賽隊伍,赴燕山大學(xué)參加了第11屆“恩智浦”杯全國智能車大賽鄭航一隊獲得攝像頭組二等獎、鄭航二隊獲得光電組三等獎。取得較好成績。另外英語四級、計算機二級的通過率逐年提高。電子通信工程學(xué)院20xx年考研升學(xué)率位居全校前列。
學(xué)生動手能力的提高,深受用人單位認可,在就業(yè)競爭中明顯處于優(yōu)勢,大大提高了學(xué)生的就業(yè)成功率。
六、工作細則完善,制度檔案規(guī)范,信息溝通及時
電子通信工程學(xué)院有較詳細的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施細則,明確各部門人員職責(zé),形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、各盡其責(zé)、層層落實的工作機制。制訂了畢業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系學(xué)生制度,畢業(yè)班學(xué)生簽到制度和就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況及時反饋制度等,嚴格就業(yè)推薦表和協(xié)議書管理制度學(xué)院推薦意見詳細規(guī)范、嚴謹客觀,能體現(xiàn)各個畢業(yè)生的真實情況和特點,具有很強的針對性;所以畢業(yè)學(xué)生誠信度高,自薦和推薦材料無虛假現(xiàn)象,沒有一例擅自違約現(xiàn)象。
另外,電子通信工程學(xué)院對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)文件十分重視,認真宣講,認真貫徹執(zhí)行,分類收存。建立有畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息檔案,制定有畢業(yè)生名冊、紀念冊等。
七、定期檢查和督導(dǎo)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,按時完成各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)
1、按時上報工作材料。
2、按時參加畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議,及時傳達會議精神。
3、積極進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研。
4、及時向招生就業(yè)處報告工作情況和上報各項數(shù)據(jù)。報送準(zhǔn)確,無漏報、錯報現(xiàn)象,紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。
5、認真進行畢業(yè)生文明離校教育。學(xué)院未出現(xiàn)任何畢業(yè)生違規(guī)違紀現(xiàn)象。畢業(yè)生離校手續(xù)(包括組織關(guān)系、戶口遷移證、報到證等)辦理、證件發(fā)放準(zhǔn)確無誤,材料移交清楚;考研學(xué)生政審意見及調(diào)檔認真規(guī)范,畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔材料移交及時、準(zhǔn)確、規(guī)范,材料移交清楚,整個離校過程手續(xù)明晰,秩序井然。
八、存在問題、困難和今后的思路
1、一些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績較差,補考科目多。今后加大這部分學(xué)業(yè)幫扶,提高就業(yè)競爭力。
2、一些學(xué)生的就業(yè)觀念落后,需盡快轉(zhuǎn)變,還抱有一次就業(yè)定終生的心理,導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。今后要及早幫助畢業(yè)生認清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高簽約率。
3、由于電子通信工程學(xué)院專業(yè)是新辦專業(yè),社會知名度低,聯(lián)系就業(yè)單位到校進行專場招聘有一定困難,因此該活動較少。今后電子通信工程學(xué)院將加大宣傳力度,提高學(xué)校和專業(yè)的社會知名度和美譽度,為畢業(yè)生創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。
4、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件,自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生偏少。今后加大創(chuàng)業(yè)宣傳力度,舉辦各種創(chuàng)業(yè)活動,提高創(chuàng)業(yè)意識。
電子通信工程學(xué)院在今后的工作中,將會總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚好的做法,努力改進不足,克服困難,積極開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,努力使就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。
電子通信工程學(xué)院
20xx年3月8日
學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇2
不經(jīng)意間,已經(jīng)度過了一個春秋。回首我在任院創(chuàng)業(yè)就業(yè)部部長的這段時間里,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部繼承過去的優(yōu)秀傳統(tǒng),在外聯(lián)方面繼續(xù)踏實肯干,為院里的活動提供贊助;同時積極配合、協(xié)調(diào)其他部門進行院里活動。使院里的各項活動都有序進行。同時創(chuàng)就部也適應(yīng)學(xué)校、及本院學(xué)生發(fā)展的實際情況,做出了重大調(diào)整:將外聯(lián)部的名字改為創(chuàng)業(yè)就業(yè)部,積極搜集各種兼職信息,搜集各種相關(guān)比賽信息,同時我們還舉自己的微薄之力,在沒有經(jīng)驗的情況下,成功舉辦了首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽,等等。總結(jié)這一年的工作,我們有太多值得感慨,回顧這一年的經(jīng)歷,我們有太多值得總結(jié)。
一、外聯(lián)工作不松懈
作為外聯(lián)部門,我們的職責(zé)就是為院里的活動提供外聯(lián)贊助。本著對部門工作的負責(zé),對院系發(fā)展的負責(zé),創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在本年度內(nèi)繼續(xù)努力、出色完成外聯(lián)工作。我們主要的外聯(lián)工作有:
1、“躍動歷史流水音韻”聯(lián)誼晚會
2、“百年風(fēng)云叱咤中華”系列紀念活動
3、文化引航能力競賽
4、運動會
5、我的美麗我做主向不健康的生活方式說No女性健康知識講座
6、以銷售驅(qū)蚊產(chǎn)品為契機的兼職提供
7、迎新外聯(lián)
通過以上的外聯(lián)工作,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在自身能力得到提高的同時,也給院里的活動提供了大量的支持。總結(jié)這些活動,我們的外聯(lián)經(jīng)驗得到一定的提高:比如如何與商家進行交談、如何說服商家給我們提供贊助、如何處理已經(jīng)談好的工作中出現(xiàn)的意外等等。這些都是下一屆外聯(lián)工作者值得學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。同時我們將會繼續(xù)努力,為院里的'外聯(lián)工作貢獻力量。
二、輔助學(xué)校、院系工作
外聯(lián)部不僅是在院系活動時發(fā)揮錢袋子的作用,還要加強院系和校相關(guān)部門的聯(lián)系,協(xié)同其他部門工作,包括院里各部門,校學(xué)生會的各相關(guān)部門。為院校的學(xué)生工作提供相關(guān)的支持。在本學(xué)期我們主要負責(zé)了學(xué)校及院里舉辦的兩項活動。
1、“華創(chuàng)杯”首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
2、教師招考考生職業(yè)規(guī)劃大型公益講座
以上兩個活動都是學(xué)校及院里通知,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部負責(zé)的,整個活動在我們的安排及認真負責(zé)下,都取得了較好的成績。但是在這當(dāng)中我們也看到了自己與校相關(guān)部門之間的差距,我們在做一些具體工作的時候還缺乏一些能力與經(jīng)驗,在今后的工作中我們將會繼續(xù)努力,完善自己。
三、開拓創(chuàng)新工作
在這一年中我們工作的創(chuàng)新之處最大的可以說是這一點。我們不僅出色完成外聯(lián)工作,同時還開拓“業(yè)務(wù)”:舉辦創(chuàng)業(yè)相關(guān)的活動,發(fā)布兼職信息。
1、首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽
2、平時,暑假的兼職信息的收集與發(fā)布
通過舉辦首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽,我們發(fā)現(xiàn)歷史文化學(xué)院還是有很多優(yōu)秀的創(chuàng)意的,通過比賽大家的思路得到一定的激發(fā),將傳統(tǒng)文化和生活結(jié)合,產(chǎn)生出了大量值得肯定的作品,這些創(chuàng)意很好的將文化運用在載體上,使得作品的文化內(nèi)涵及實用性得到很大的提高。兼職信息的收集與發(fā)布,在很大程度上滿足了院里部分同學(xué)的兼職需求,為他們的生活提供了一定的幫助,今后我們將會繼續(xù)完善兼職信息的收集與發(fā)布,使大家及時得到合適、可靠的兼職信息。
四、擴大交流,壯大隊伍
為了更好的完成我們的外聯(lián)工作及其他相關(guān)工作,我們在做好本職的同時,積極擴大對外交流合作。我們廣泛參與各種外聯(lián)活動,比如參加武漢大學(xué)第二屆華中高校外聯(lián)大會等其他相關(guān)的活動,使我們學(xué)到了一些外聯(lián)經(jīng)驗,外聯(lián)能力得到了一定的提高。同時為了壯大隊伍,提高外聯(lián)效率,我們在新生到來之際進行了外聯(lián)部助理的招聘活動。通過招聘,我們及時發(fā)現(xiàn)了一批有外聯(lián)能力及潛力的同學(xué),把他們吸收在我們的隊伍中,使得我們的隊伍很快得到了壯大,對我們的工作起到了很大的幫助作用。
總結(jié)一年的工作,我們有很多成績,比如在外聯(lián)方面,在院會學(xué)生工作方面,在工作的創(chuàng)新方面等等。在肯定成績的同時,我們也應(yīng)看到不足之處。外聯(lián)的經(jīng)驗?zāi)芰應(yīng)得到進一步的提高,院系與校會之間,及院系內(nèi)部各部門的聯(lián)系還應(yīng)加強等。我們會在今后的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)做好我們的外聯(lián)工作,同時也會幫助后面的院干完成、創(chuàng)新外聯(lián)工作。
學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié) 篇3
在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教師從思想上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,迎難而上,把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要位置來抓。在招生就業(yè)處的大力支持和幫助下,美術(shù)學(xué)院師生共同努力,每年三個階段性就業(yè)率均完成學(xué)校要求,年終就業(yè)率為都在98%以上,連續(xù)三年被學(xué)校評為就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作先進單位。我們的基本做法有:
1、進一步做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)求職安全意識。在畢業(yè)生中開展求職安全專題講座,豐富畢業(yè)生的就業(yè)求職安全知識,增強畢業(yè)生求職的安全意識,為畢業(yè)生們安全就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
2.在美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站主頁設(shè)立就業(yè)服務(wù)和就業(yè)信息欄目,在就業(yè)服務(wù)欄目提供師范專業(yè)教師招聘招考信息,在就業(yè)信息欄目提供藝術(shù)設(shè)計、動畫專業(yè)各類崗位需求招聘信息,兩個欄目按照師范專業(yè)與非師范專業(yè)分別設(shè)置與分類,避免了各類就業(yè)信息混雜在一起,便于相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生進行檢索和查詢。發(fā)布的招聘崗位且都是按照專業(yè)方向和生源地進行及時收集與發(fā)布,師范類專業(yè)按照美術(shù)學(xué)、書法方向進行收集與發(fā)布,非師范類專業(yè)按照環(huán)藝、視覺、裝飾、動畫方向進行收集與發(fā)布,確保學(xué)院提供給畢業(yè)生的就業(yè)信息有針對性,對畢業(yè)生的就業(yè)工作起到實實在在的幫助,符合畢業(yè)生的專業(yè)方向、就業(yè)需求和生源地狀況。
3、為了給畢業(yè)生求職就業(yè)搭建平臺,積極主動為畢業(yè)提供更多就業(yè)崗位,實現(xiàn)用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸,推動畢業(yè)生實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),每年堅持舉辦畢業(yè)生校園招聘會,積極主動聯(lián)系用人單位為畢業(yè)提供更多就業(yè)崗位,實現(xiàn)用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸。
4、我院始終把鼓勵學(xué)生考研當(dāng)作提升院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的抓手,通過抓考研工作,不僅促進了我院教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),而且進一步提高了我院學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展層次和就業(yè)競爭力。近五年美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生共有76人考取碩士研究生,其中一半以上考取985、211高校碩士研究生,其中兩名畢業(yè)生碩士畢業(yè)后考取西安美術(shù)學(xué)院、山東師范大學(xué)博士。
5、引導(dǎo)畢業(yè)生積極參加選調(diào)生、公務(wù)員選拔考試,提高畢業(yè)就業(yè)質(zhì)量。近三年,美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生考取江蘇省委選調(diào)生1人、山東省委選調(diào)生1人、山西省委選調(diào)生1人;考取國家稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員1人。
6、畢業(yè)季在淮陰師范學(xué)院主頁開辟畢業(yè)生作品展專欄,向用人單位推薦畢業(yè)生。我院20xx年5月-6月份組織開展了美術(shù)學(xué)、書法學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動畫五個專業(yè)共計10次以上畢業(yè)生作品展。舉辦畢業(yè)作品展是對四年教學(xué)成果的檢閱,也是向外展示、推薦畢業(yè)生的最好契機。美術(shù)學(xué)院從設(shè)計選題、安排指導(dǎo)教師到展覽作品,做到嚴格把關(guān),保證質(zhì)量。在創(chuàng)意藝術(shù)節(jié)期間,美術(shù)學(xué)院邀請校企合作單位、行業(yè)企業(yè)前來觀摩,向用人單位適時推薦畢業(yè)生,讓社會了解美術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色,學(xué)生能力,提高了畢業(yè)生就業(yè)的命中率。
7、把校內(nèi)導(dǎo)師工作室構(gòu)建成學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的平臺。
、倜佬g(shù)學(xué)院借鑒國內(nèi)外美術(shù)與設(shè)計院系人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗,為部分實踐能力強、社會服務(wù)能力強的骨干教師配備了導(dǎo)師工作室和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備,每個工作室必須對若干學(xué)生進行傳、幫、帶。師生之間雙向選擇:學(xué)生按照專業(yè)特點、研究方向以及教師的能力、口碑選擇導(dǎo)師;導(dǎo)師在考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿Α⒌赖缕焚|(zhì)后,建立起長期的師徒關(guān)系,并實行動態(tài)管理與培養(yǎng)。目的是讓那些實踐能力強、社會服務(wù)能力強的教師在研究、實踐、服務(wù)社會的過程中,對學(xué)生中的'好苗子進行全方位培養(yǎng),打造一批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才,讓他們?nèi)パ芯、去參賽、去獲獎、去創(chuàng)業(yè),去做榜樣,以達到以點帶面,全面提升我院創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。經(jīng)過幾年的實踐,成果豐碩:國畫、書法、染織、平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、三維動畫、二維動畫、定格動畫、陶藝等工作室全面向?qū)W生開放。
、趯(dǎo)師工作室制實行以來,除了導(dǎo)師本人在科研、職稱、學(xué)歷及社會服務(wù)等方面取得長足進步外,所帶的一批批優(yōu)秀學(xué)生的論文、書畫作品、設(shè)計作品紛紛參加國家級、省級以上各類專業(yè)競賽和展覽并獲獎,提升了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心,積累了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的專業(yè)資本和口碑。我院創(chuàng)業(yè)有成的鄭超、蔡炳偉、熊偉翔、許康、仇傳輝等老師長期對部分學(xué)生進行傳幫帶,教會學(xué)生如何面對市場、面對客戶,帶他們在市場中摸爬滾打,感受市場百態(tài),體會創(chuàng)業(yè)的艱辛,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
8、美術(shù)學(xué)院連續(xù)舉辦七屆大學(xué)生創(chuàng)意藝術(shù)節(jié),進一步激發(fā)青年大學(xué)生的青春激情和創(chuàng)意才華,把專業(yè)知識和藝術(shù)創(chuàng)新相融合,提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,在學(xué)院積極營造鼓勵和支持創(chuàng)業(yè)工作的氛圍。大學(xué)生創(chuàng)意藝術(shù)節(jié)面向廣大市民開辟創(chuàng)意大市場,整個創(chuàng)意大市場融合藝術(shù)、設(shè)計、文化、商業(yè)等多種元素,彰顯美術(shù)專業(yè)特色,為在校大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)平臺,進一步增強學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
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