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小學(xué)教師工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-20 10:16:37 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師工作總結(jié)匯總

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自去年踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

小學(xué)教師工作總結(jié)匯總

  一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)2017年小學(xué)教師工作總結(jié)匯總工作總結(jié)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn),經(jīng)常把纂寫(xiě)論文,請(qǐng)同學(xué)同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書(shū)籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

  三、存在的問(wèn)題及今后工作的重點(diǎn)

  雖然工作中有了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著不少的問(wèn)題。比如:我對(duì)學(xué)生的管理還缺乏研究,沒(méi)有找到理想的方法;我離教學(xué)藝術(shù)的理想境界,還有很遠(yuǎn)的一段路要走。我與學(xué)生總是缺少一種親和力,難以與他們進(jìn)行情感上的交流和溝通。我對(duì)教材的挖掘,不能夠做到深入淺出;在課堂教學(xué)中心急氣躁,情緒不能自控,發(fā)火的'時(shí)候太多,班級(jí)的課堂紀(jì)律還不是很好,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還不是很高。我對(duì)教育學(xué)生的困惑還有很多,比如大班額下如何做到因材施教,如何幫助學(xué)困生找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在有限的課堂時(shí)間內(nèi),如何使學(xué)習(xí)達(dá)到高效,如何不斷提升閱讀質(zhì)量,尤其是學(xué)困生的閱讀質(zhì)量,如何讓更多的孩子尤其是每個(gè)孩子都養(yǎng)成寫(xiě)隨筆的習(xí)慣,體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣,如何讓自己的課堂成為教師與學(xué)生一起體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園,如何讓教與學(xué)成為一曲和諧的讓生命拔節(jié)的樂(lè)章……這諸多的問(wèn)題,一直在困擾著我,也將是我今后探索的重點(diǎn)2017年小學(xué)教師工作總結(jié)匯總2017年小學(xué)教師工作總結(jié)匯總。

  教書(shū)育人是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),個(gè)中的喜憂苦樂(lè),是非親歷者所體會(huì)不到的。尤其是面對(duì)一個(gè)有近60名學(xué)生的大班。也許因?yàn)樽约旱挠掴g,注定了還會(huì)有很遠(yuǎn)的一段路要走,但我仍愿為此而努力,愿以自己的能力所及,點(diǎn)燃每個(gè)孩子心底自信的火種,揚(yáng)起他們自信的風(fēng)帆,讓他們的童年因此而增添一抹美麗,一點(diǎn)燦爛。

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