小學德育教育工作總結(jié)

　　德育工作是學校教育的基礎(chǔ)工作，同時也是素質(zhì)教育的首要工作。根據(jù)學期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人�，F(xiàn)將一期來的德育重點工作總結(jié)如下：

　　一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

　　學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、建立、健全各項規(guī)章制度。

　　本學期，學校加強德育制度建設(shè)，促進德育工作的制度化。建立、健全各項規(guī)章制度，(升國旗制度；班主任會議制度；主題班隊會制度；安全教育制度等等，)使各項工作有制度保障，有序的開展。

　　2、加強師德師風建設(shè)

　　本學期，我們與教師簽定了《XX縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學治理教育“三亂”責任書》、《XX縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學教師廉潔從教承諾書》。組織教師多次學習了有關(guān)教師師德方面的文件資料，提高教師的素質(zhì)，增強教師的責任意識，強調(diào)德育工作者要尊重學生，熱愛學生，關(guān)心學生，從而杜絕體罰和變相體罰學生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學生，家長，社會面前樹立良好的師德形象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

　　3、抓好班主任隊伍管理

　　班主任是一個班級的組織者、指導者和教育者，是學校德育工作的主力軍，擔負著為祖國培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級工作的成效，學校德育工作能否順利有序的開展，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質(zhì)。本學期里，我們組織班主任和輔導員進行班隊會相關(guān)知識培訓，組織班主任到九龍山初中參觀學習，學習他們學生行為習慣的管理、班級管理。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的檢查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌

　　1、開學第一天，組織學生觀看《開學第一課》。通過開展專題教育活動，學生學會了如何盡快適應新學期的學習生活，學生明確了正確的健康意識和良好的文明禮儀及學習生活習慣，讓“健康第一”的指導思想根植校園。

　　2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生的學習習慣、遵紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

　　3、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。 本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、兩操、升國旗、校內(nèi)紀律情況的檢查評比落實到位。通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、遵章守紀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了學校的行為規(guī)范。

　　三、積極開展安全、法制教育

　　1、組建安全教育網(wǎng)絡。學校利用升國旗、班隊會等形式對學生進行每月一次的主題安全、法制教育，以增強師生的安全、法制意識，構(gòu)建了一個可行的安全教育網(wǎng)絡。通過活動的開展，對增強廣大干部職工和學生學法、知法、用法的意識，提高全校師生運用法律武器維護自身合法權(quán)益的能力具有積極的推動作用。

　　2、開展消防知識培訓。為了加強學校消防安全工作，預防火災事故的發(fā)生，建設(shè)和諧校園，平安校園，我校開展了教職工消防安全知識培訓。通過培訓不僅增強了全體教職員工的安全消防、法制意識，而且增長了消防安全知識，掌握了消防技能，教師們將消防知識向?qū)W生進行宣傳教育，從小培養(yǎng)學生的`安全意識，學會自我保護。

　　3、開展“珍視生命，拒絕管制刀具”宣傳教育活動。校園安全關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定，學生安全牽動著千萬家庭的神經(jīng)。學校本著對學生、家庭、社會負責的精神，切實治理校園環(huán)境，維護校園安全。政教育處組織了全校學生觀看了“珍視生命，敬畏法紀， 拒絕管制刀具從我做起”的宣傳片。通過此次活動，學生更進一步知道了管制刀具的危害，增強了他們的守法意識，做到遠離管制刀具，遠離傷害。

　　4、開展防溺水宣傳教育活動。夏季來臨，學生溺水事故進入高發(fā)期。對此，我校做到早部署、早預防，多舉措防溺水，確保夏日平安。通過學校、家庭、社會各方面的努力，營造防溺水安全氛圍，筑起一道防溺水安全保護傘，為少年兒童的健康快樂成長提供可靠保障。

　　5、安全教育延申到假期。放假前，為了讓學生度過一個“安全、健康、快樂、發(fā)展”的假期，學校都要求各班開展以假期安全教育為主題的班隊會，學校印制《暑假安全告家長書》發(fā)到每個學生手里，提醒家長注意孩子在假期里的安全教育，尤其是防溺水安全、交通安全、自然災害等安全教育。

　　四、開展多彩的活動，豐富校園文化

　　1、抓住節(jié)假日，對學生進行各項專題教育活動。3月5日開展了“弘揚雷鋒精神，建設(shè)美好校園”學雷鋒活動，到長沙鎮(zhèn)怡老院看望老人，并為老人們打掃衛(wèi)生，受到怡老院老人及群眾的高度贊揚。3.12植樹節(jié)開展了“護住一片綠蔭”美化校園活動、安全教育日開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的安全教育活動。清明節(jié)開展了以“緬懷革命先列，勤奮讀書”為主題的讀書教育活動。母親節(jié)開展了“世上只有媽媽好”感恩活動。勞動節(jié)開展了“我當一天家”教育活動。六一兒童節(jié)開展了六一文娛匯演。6.5環(huán)境教育日開展了以“拒絕垃圾食品，從我做起”為主題的環(huán)境保護宣傳教育活動。

　　2、和綜藝組一起組織開展田徑運動會。為貫徹落實《zg中央國務院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，為檢驗學生的體質(zhì)健康水平，我校于4月17、18、19日舉行了一年一度的田徑運動會。一二年級進行了隊列表演，三—六年級的學生參加了共計7個項目的比賽。運動員們個個神采奕奕，充分表現(xiàn)了義學堂小學學生那種健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌。本次運動會歷時3天，角出了各年級各項目的前6名，分年級評出了團體總分前三名。

　　3、根據(jù)XX縣教育委員會《關(guān)于組織中小學生參加全國五好小公民主題教育 “中華魂（頌歌獻給黨）”讀書征文活動的通知》精神，我校組織開展了次項活動。我校師生共有8人次獲獎。

　　4、開展了“慶祝六一表彰大會暨紅歌演唱活動”。 首先，為了深入學習貫徹縣少工委和團縣委文件精神，樹立和宣傳新時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員榜樣，用先進典型感召、激勵全校少年兒童和少先隊工作者，并通過對先進典型的表彰活動進一步促進少先隊隊伍建設(shè)，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。經(jīng)學校研究決定表彰了優(yōu)秀中隊輔導員10名、先進班集體10個、學習標兵15名、文明禮貌標兵15名、雷鋒式少年15名、三品兩德標兵15名、優(yōu)秀中隊干部40名和優(yōu)秀少先隊員140名。然后，六年級6個班的學生傾情演唱，表達了對老師們的感謝，對母校的眷念，對祖國祝福。

　　5、開展了“多彩校園，歡樂童年”暨慶六一文藝匯演，廣大少年兒童為慶祝自己的節(jié)日在舞臺上盡情表演，他們用自己甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿給自己過了一個舒心、愉快的節(jié)日，展示了我校素質(zhì)教育的成果。

　　6、開展“文明美德伴我成長”演講活動。通過這次活動，我校學生受到感染，決心從身邊小事做起，時時講文明，處處樹美德。

　　五．存在的問題與不足

　　1．學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走打鬧的想象時有發(fā)生，一些學生衛(wèi)生習慣不夠好，隨意丟棄臟物。

　　2．年級、班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

　　今后，我們一定要繼續(xù)健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

【小學德育教育工作總結(jié)】相關(guān)文章：

關(guān)于男生德育教育的講話稿01-20

學習加強德育教育工作簡報范文09-18

小學小學班主任工作總結(jié)01-20

教師工作總結(jié)小學01-19

小學減負工作總結(jié)01-05

小學安全導護工作總結(jié)01-19

小學少先隊中隊工作總結(jié)01-19

小學支教工作總結(jié)01-19

小學寄宿部工作總結(jié)01-19

小學校本工作總結(jié)01-22