學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文
篇一：學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文
一年來，我們在區(qū)教育局和學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓教師隊伍建設(shè)，行風(fēng)建設(shè)工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我校行風(fēng)工作建設(shè)情況匯報如下：
一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，規(guī)范行風(fēng)建設(shè)
學(xué)校工作涉及千家萬戶，教育行風(fēng)建設(shè)更是社會關(guān)注的焦點，我們學(xué)校作為教育行業(yè)的一分子對此毫不懈怠，嚴(yán)格按照上級的要求逐項落實到了工作中，收到了良好的效果。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)對行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長為組長的工作小組，做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人，促進(jìn)了各項工作的開展。設(shè)立了舉報電話，規(guī)范了行風(fēng)建設(shè)工作。
2、加強(qiáng)自律行為，規(guī)范了教師的各種行為。每學(xué)期初我們都要召開全體教師會，對行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動，并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師師德考核細(xì)則，按規(guī)范要求每天組織人員進(jìn)行檢查，記錄落實及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行糾正。我校每學(xué)期都要下發(fā)致學(xué)生家長的公開信和問卷調(diào)查，對安全、收費(fèi)、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布，向家長公布，接受家長社會的監(jiān)督。并多次召開家長會等，讓他們了解學(xué)校工作的同時征求他們的意見和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時座談了解相結(jié)合的方式，對教師平時工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督，對掌握的情況及時作出處理，并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人，實行一票否決制，即年內(nèi)不得評優(yōu)、評先、晉職、晉級。實踐證明，嚴(yán)格的要求規(guī)范了教職工的行為，提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。
二、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范了辦學(xué)行為
1、嚴(yán)格控制作業(yè)分量。我校按照國家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度，建立了監(jiān)控機(jī)制，作業(yè)布置量有科學(xué)性和創(chuàng)新性，調(diào)動了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性，取得了良好的效果。教導(dǎo)處根據(jù)各年級的學(xué)科特點，制定了作業(yè)布置規(guī)定，規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目，布置的數(shù)量，規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項，并且對作業(yè)的布置情況實施全方位的監(jiān)控，杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實做到了每天的課外作業(yè)總量不超過一個半小時。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒涌偭浚_保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時間。（年終總結(jié)）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)，實行每周五天工作制，學(xué)生在校時間控制在8小時之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，杜絕了加班加點現(xiàn)象，讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。
3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級有關(guān)規(guī)定：嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以平時的考察為主，每學(xué)期組織一次統(tǒng)一考試。我校建立了教師學(xué)科考試成績與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評價機(jī)制，變單一的學(xué)科成績評價為多項素質(zhì)與能力的評價考評教師。
4、嚴(yán)格收費(fèi)行為，切實減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄。做到了不另立收費(fèi)項目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對有困難的學(xué)生，統(tǒng)一按規(guī)定進(jìn)行了減免救助，對需要幫困的學(xué)生進(jìn)行了申請登記、核實，減免了書費(fèi)和雜費(fèi)，確保了不讓一個貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。我校對教師嚴(yán)格要求，及時檢查，并將其納入教職工考核工作中。如今本年度學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費(fèi)及訂學(xué)習(xí)資料的檢查，我們制定了檢查實施方案，成立了工作小組，采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對有關(guān)問題進(jìn)行了了解，并對個別出現(xiàn)的個別問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格的管理，杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費(fèi)等各種不正當(dāng)行為，使學(xué)校形成了集中精力抓教育，扎扎實實求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。
三、深入開展師德師風(fēng)教育活動，全面提高了教職工的職業(yè)道德水平 我校重視教師的職業(yè)道德建設(shè)，每學(xué)期都要開展全體教職工參與的師德師生教育活動，并注重各種制度的建設(shè)，規(guī)范了教師的行為，提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。
首先，我們組織了一系列的師德教育活動。對全體黨員教師進(jìn)行了各項教育活動，增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感，發(fā)揮了他們的先鋒模范作用；在日常管理中落實“常規(guī)教學(xué)日查制度、教學(xué)資料月查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時備課把關(guān)制度”等。通過活動的開展及制度的建立，激發(fā)了教師忠誠于黨的教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情，杜絕了從事以營利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為；弄虛作假、宣揚(yáng)封建迷信的行為；隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為；語言粗俗隨便、讓家長請客的行為，無組織、無紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為；教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高，教師的工作積極性、主動性明顯增強(qiáng)，有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。
經(jīng)過一階段的努力，我校行風(fēng)建設(shè)、民主評議行風(fēng)工作取得了階段性成效，全體教職工進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，與時俱時，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校教育教學(xué)工作注入了生機(jī)與活力。今后，我校將組織教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對教師進(jìn)行思想政治教育，不斷提高實踐“三個代表”重要思想的能力，為構(gòu)建和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。
篇二：學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文
我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以規(guī)范教育收費(fèi)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以民主評議為手段，辦好讓人民滿意的教育，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
做到師德教育經(jīng)�；�、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持開展職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德意識。學(xué)習(xí)《綠園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》。學(xué)習(xí)《綠園區(qū)教師職業(yè)道德建設(shè)表彰獎勵和懲罰處理的辦法》和《長春市教師從教五條禁令》“七嚴(yán)格”“八不準(zhǔn)”等文件，要把師德教育作為教師繼續(xù)教育的必修課程和政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律和法制教育，教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為，自重、自律、自省、自強(qiáng)，全面提高師德素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)教育最終使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實效，我校成立了以校長任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。與此同時，我們還建立了工作責(zé)任制，與每一位教師簽定了《師德目標(biāo)責(zé)任書》、“五條禁令”承諾書|；與班主任簽定了《規(guī)范收費(fèi)責(zé)任書》。工作有計劃、有措施，目標(biāo)明確，層層落實責(zé)任制。
三、 完善教師職業(yè)道德獎懲制度
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神，建立師德考核機(jī)制。推動教師道德考核測評工作的科學(xué)化，客觀化、民主化和制度化。強(qiáng)化政策導(dǎo)向，把師德考核結(jié)果與教師獎勵，崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，學(xué)校每月結(jié)合學(xué)校師德考核細(xì)則，對教師考核，學(xué)期末，采取同行互評，學(xué)生問卷等形式，對教師考核師德不合格的一票否決。對好的年終獎勵，學(xué)校現(xiàn)在教師愛崗敬業(yè)的人多，無體罰和變相體罰現(xiàn)象。
四、 開展活動，促進(jìn)師德水平提高
首先：通過開展“雙萬”活動，建立陽光基金和幫扶檔案。教師每年捐款10元，每年“六一”為貧困生買文具，讓他們跟其他小朋友們一樣，在“六一”兒童節(jié)那天，有生日禮物，讓他們快樂，幸福度過童年。對特困生，我校用陽光基金幫助他們交本子費(fèi)、書費(fèi)等，幫助學(xué)生戰(zhàn)勝困難，勝利完成學(xué)業(yè)。
其次：繼續(xù)開展“一師幫一生，一校建一站”活動。學(xué)校組織語文、數(shù)學(xué)、英語教師每人幫扶一名學(xué)生，重點為“學(xué)困生”建立師生常態(tài)式固定幫扶對子，教師要結(jié)合學(xué)生實際，制定幫扶計劃，從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度入手，以學(xué)習(xí)方法為突破口，爭取使學(xué)生在校期間有一個較大的進(jìn)步。通過一師一生結(jié)對幫扶，帶動一班一校整體進(jìn)步。
再次：學(xué)校上學(xué)期開展了“自己言行，做學(xué)生的表率”教師演講活動。通過這一活動，教師們在愛學(xué)生的同時更加尊重學(xué)生。更有利地培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和健全的人格。
五、 加強(qiáng)監(jiān)督，做好校務(wù)公開
幾年來，我校將校務(wù)公開工作作為加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的`大事來抓，極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
1、校務(wù)公開，設(shè)立公示板。
在深化校務(wù)公開工作中，我們建立了一套比較完善的公開制度，通過公示板及時進(jìn)行宣傳。對學(xué)校的一些熱點、難點，進(jìn)行公示。
2、建立民主監(jiān)督，及時公示內(nèi)容
學(xué)校講民主監(jiān)督工作落到了實處，以公示板為窗口，明確公示內(nèi)容。不僅向家長公示收費(fèi)項目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，也向全體教師公示評先選優(yōu)，晉職晉級，年終考核，財務(wù)公開等。在這些公示中，完全實行政策公開，條件公開、指標(biāo)公開，過程結(jié)果公開。即避免了暗箱操作，又密切了干群關(guān)系，贏得了全校教職工及家長的好評。例如：在今年區(qū)優(yōu)秀教師評選孫桂榮、荊燕、高智慧，經(jīng)過民主選舉，小組評議，進(jìn)行公示，在教師沒有異議的情況下，上報區(qū)教育局的。
六、 嚴(yán)格收費(fèi)制度
我校堅決執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育階段學(xué)校推行一費(fèi)制收費(fèi)方案》的規(guī)定，杜絕一切亂收費(fèi)和亂攤派的行為，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，收費(fèi)監(jiān)督小組，落實校長責(zé)任制和校長責(zé)任追究制。把規(guī)范教育收費(fèi)作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，保持社會穩(wěn)定的大事來抓。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”
我校對收費(fèi)問題一向非常重視，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，無自立項目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。學(xué)校每年都與班主任簽定“規(guī)范收費(fèi)責(zé)任書”明確規(guī)定教師不得違規(guī)亂收費(fèi)，不得私自給學(xué)生訂購，推銷資料，不得違規(guī)從事有償家教補(bǔ)課等。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度
我校在加強(qiáng)教育收費(fèi)管理工作中，凡是學(xué)校向家長收取的費(fèi)用、學(xué)校工程建設(shè)與維修、學(xué)校新進(jìn)裝備的購買等等，所使用的費(fèi)用，我們都通過填寫審批報告單，向教育局及上級主管部門進(jìn)行申報，批準(zhǔn)后方可實施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制
我校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”規(guī)定收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，通過公示板，及時向家長提供教育收費(fèi)政策和信息，并及時地向上級部門反饋學(xué)校收費(fèi)過程中存在的問題，解決的辦法。
篇三：學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文
20xx年，在教育局和場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極開展行風(fēng)建設(shè)工作，切實把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校各項工作穩(wěn)步健康地開展。現(xiàn)將我校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)匯報如下：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
我校的行風(fēng)建設(shè)工作以黨的十八大和十一屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育局和農(nóng)場黨委關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以正確履行職責(zé)為核心，以加強(qiáng)隊伍建設(shè)為重點，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促進(jìn)，扎實推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實效，我校成立了以校長任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。
與此同時，我們還建立了工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。學(xué)校與每一位教師簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》和《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。做到工作有計劃，有措施，目標(biāo)明確，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，層層落實責(zé)任制。
3、建章立制，規(guī)范管理。
學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的制度化，規(guī)范化。因此，我校在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程中，充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動性，修訂了《領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《教職工考核方案》、《考勤制度》，制定了《學(xué)校安全管理規(guī)范》和《學(xué)生管理一日常規(guī)》，使學(xué)校管理工作更加規(guī)范化、制度化，激發(fā)了教師的工作熱情，教學(xué)秩序明顯改善。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中，全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量，為教職工師德水平，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，《教師十條禁令》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點。
5、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高學(xué)生素質(zhì)。
我們學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的作用，開全各種課程，積極開展校園廣播、詩歌朗誦、演講比賽、講故事比賽、元旦聯(lián)歡及學(xué)生運(yùn)動會等活動，涌現(xiàn)了大批素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，在縣級各項活動中取得了優(yōu)異成績；充分利用前南峪愛國主義教育基地，開展愛國主義教育、感恩教育和文明禮儀教育，養(yǎng)成了學(xué)生“知文明、懂禮儀”的良好習(xí)慣。
6、服務(wù)學(xué)生，規(guī)范行為。
在行風(fēng)建設(shè)過程中，我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實規(guī)范財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度；沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為；沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生；沒有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生；沒有索要學(xué)生及家長財務(wù)的事情發(fā)生；老師們能認(rèn)真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進(jìn)新課程的實施進(jìn)程。
7、很抓常規(guī)管理
認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，班子成員定期深入學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)，查看教師教學(xué)常規(guī)的落實情況，對表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予照顧。狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，特別考勤、愛崗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作，形成了敬業(yè)愛崗的良好風(fēng)氣。
以上是我校在行風(fēng)建設(shè)工作中所做的主要工作，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化管理，健全督查機(jī)制，狠抓制度落實，加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查，進(jìn)一步促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作，使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。
下一年工作思路
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，落實十八大會議精神，加大反腐倡廉力度，堅持政務(wù)、財務(wù)公開制度，重大事項經(jīng)班子成員集體研究決定；在評優(yōu)、評模、晉職、困難生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放等事項上堅持標(biāo)準(zhǔn)，實行親屬回避和公示制度，接受群眾監(jiān)督；班子成員要經(jīng)常深入一線對學(xué)校進(jìn)行全方位視導(dǎo)，幫助教職工解決好工作中的難題和群眾反映的熱點問題。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
組織教師開展政治學(xué)習(xí)，進(jìn)行師德標(biāo)兵評比、優(yōu)秀班主任評比、骨干教師和教學(xué)能手評比活動，激發(fā)教師敢于爭先的工作作風(fēng)；提高教師隊伍的服務(wù)水平，從孩子的學(xué)習(xí)、生活、住宿到家長關(guān)心的各個方面做好服務(wù)，把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生的生活作為對教師考評的重要指標(biāo)，激發(fā)教師的服務(wù)意識；從教師的考勤、守崗、備課、作業(yè)批改等方面強(qiáng)化管理，定期對教師的備課、作業(yè)批改和常規(guī)管理開展聯(lián)查，嚴(yán)懲不作為現(xiàn)象，提高教師隊伍的愛崗意識和敬業(yè)精神。
3、進(jìn)一步完善責(zé)任制。
層層簽訂崗位責(zé)任書和安全管理責(zé)任書以及師德師風(fēng)責(zé)任狀和教師不亂收費(fèi)不亂補(bǔ)課不亂辦班承諾書，采取措施，強(qiáng)化責(zé)任，把學(xué)校財產(chǎn)和師學(xué)的安全工作做實做好，認(rèn)真抓好安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。