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小教指導員工作總結

時間:2022-06-14 15:20:36 工作總結 我要投稿
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小教指導員工作總結范文

 。〞r間過得真快,擔任小教指導員已滿三年。三年來,有收獲,亦有失落。任期已滿,我將可以回到愛戀的課堂,又可以與可愛的孩子們朝夕相處,和他們一同讀書,感愛著在一起的快樂與幸福。接到領導通知,讓我寫工作總結。坐在電腦前,我頭腦里一片茫然,這三年來,工作也做了不少,整天也很忙,可是靜下心來回憶一下,竟然沒有多少令我深刻地留在頭腦中的。為什么會這樣呢?我很為自己如今的狀態(tài)而不安!三年期滿,我竟拿不出什么像樣的工作成績來做以匯報與總結,著實有些慚愧。總結什么呢?三年來的工作經歷,取得成績,反思自己的不足,提出明天的打算。找到兩年前寫的一份“述職報告”,梳理一下,不知道能否有些血肉與真情在里面。)

小教指導員工作總結范文

  時光荏苒,去箭不歸。三年時間說長不長,說短不短,認真回顧這幾年的工作、生活,有幾許收獲,幾許感慨,F將這三年來的工作簡單做以匯報。

  一、不求名垂“青史”,但求去無罵名。

  任期三年內,心系廣大師生,熱血不涼,激情常在,抱服務之誠待人處事,敬業(yè)勤業(yè),不敢懈怠。做一個正直的人,與人為善的人,時時以“良心”為自己的職業(yè)道德準繩,嚴格要求自己,莫使自己離去陡留罵名。

  二、時時勤拂拭,莫使染塵埃。

  古人云:“平庸而不自知,即為羞恥”。

  有一次在連續(xù)搞過幾次培訓之后,我和曾經分管的屠校長說:“通過這幾次培訓,我有種被榨干的感覺!笨磥恚胱约翰槐徽ジ,就是不要成為一個橙子,而要做一棵橙樹。為了更好的服務于廣大師生,須為自己不時充電。讀書、看報、上網便成了學習最好的方式。

  或從書店挑選,或到網上郵購,三年來,我自費買了數十本教育教學方面的書籍。別人打麻將的時間就是我與書為伴的時間,別人看電視的時候正是我欣聞書香的時候。白天工作,晚上學習,有時手捧書本,入境處,愛不釋卷,直至深夜。三年中我讀了不少于50本教育、教學專著,在理論上充實自己,武裝自己!吨袊逃龍蟆贰吨袊處焾蟆贰ⅰ缎W語文教師》《江蘇教育》等是我的最愛。通過它們,可以在第一時間了解全國之教育動態(tài),獲取前沿的教改信息,學習各地的先進的辦學經驗,擷取專家同行的教育思想,感悟教育春秋的喜怒哀樂,力爭讓自己成為一個有教育理想的人,有教育激情的人。

  除了讀書看報外,我還經常利用網絡進行學習!叭诵斜赜形?guī)煛。在網上我結識了許多的優(yōu)秀同行,在鼠標輕點的過程中,瀏覽著他們的QQ空間、博客,與之交流教育人生,收獲不匪。我還積極參與網友活動,并曾經在鳳凰語文備課室擔任版主,先后參加南京行知小學的版主培訓、鎮(zhèn)江實小的網友會課。與優(yōu)秀的人為伍,向優(yōu)秀者看齊。特別是在網上認識寧夏、河南、江西的幾位教研員,他們身上的工作熱情感染著我,時時以他們?yōu)殓R,不敢再以庸俗度日為榮、心安。

  三年中,我充分利用每一次參加培訓的機會,認真聆聽,積極思考。先后參加了本縣舉辦的小學教育教學指導管理培訓班、新教材培訓、生本教育培訓班,南京東南大學的“現代與經典”、第一屆“七彩語文杯”小學語文教師素養(yǎng)大賽,合肥全國優(yōu)秀教師送教活動,阜陽“名師皖北行”,市里每年的小語年會……通過聽專家講座、報告,看名師示范,自己開拓了眼界,豐富了思想,提高了認識,提升了能力。

  在學習的同時,我也不忘記思考與寫作,記錄工作中的見聞,發(fā)表個的思想與見解,寫下讀書中的感悟與所得。我以個人的博客與QQ空間為田地,辛勤勞作,不掇筆耕。三年來,寫了400多篇隨筆(不少于50萬字)。 曾經在自己的博客中寫過一篇《邊走邊唱》的博文:

  邊走邊唱

  在平時的教學工作中,我就養(yǎng)成了寫教學反思的習慣。在走上了小語指導員的位置后,我曾經給自己一個要求:要白天工作,晚上寫工作日記,一方面給自己的工作留下痕跡,另一方面也是對自己工作的一種反思。這也是“進思盡忠,退思補過!庇谑前滋炻犝n、檢查、培訓、指導、示范、服務……晚上回來后就將自己的工作情況寫成短文發(fā)到網上。其中《讓農遠不再遙遠》、《想說愛你不容易——析常識課難教之原因》、《第一次培訓》、《新“揠苗助長”》等博文多次榮登一周熱門日志,點擊率都在100以上。曾經在自己的QQ空間里寫了一篇日記《我為“博”狂 》:

  “霍邱教育博客網開通之后,本不打算在上面開‘店’,緣于校長要求,將我們的工作情況發(fā)到上面去。處于這種考慮,開了‘博’,沒有想到一發(fā)而不可收拾。從建博開始,一個多月的時間,在這個小天地里,點擊率居然遙遙領先,最高峰時10篇‘熱門文章’里面有我的5篇。一段時間來,白天工作,晚上寫博客已經成了生活的一部分,且樂此不疲。有時想停下來,都難。我不清楚這種熱度能持續(xù)多久?希望自己能堅持下來!

  “學而不思則惘,思而不學則殆”,只有不斷地學習,不斷地思考,才能做到與時俱進,才能源源不斷為老師們提供新的信息和科學的方法指導!安蛔鲆粋被榨干了汁就被別人扔了的橙子,而要做一棵枝繁葉茂的橙樹!

  三、恪盡職守立崗,兢兢業(yè)業(yè)為事。

  三年中,我們的辦公室是“流動”的,哪里有需要,哪里就是我們的舞臺。期間,利用小教辦特殊的使命與職責,對轄區(qū)內的各校進行服務性的管理與指導。如:重視農遠工程的使用(組建、上示范課);對全鎮(zhèn)的語文試卷進行分析,送質量分析會到校;關注起始年級,搞好一年級教材培訓(三次),關注一年級不足齡學生問題;重視達標,搞好五次達標培訓、考核、上報,并做好待達標人員的思想工作與輔導;制訂全鎮(zhèn)的各年級教學進度表,供各學校授課教師參考;了解常識課的開設與上課情況,村小開齊,城區(qū)上好;根據需要上示范課,如:如何上好“讀讀背背”、農遠工程示范課、好何上朝讀課等;對期末考試的復習提出建議,搜集并整理各年級的復習計劃;對期末評語的書寫提出建議(《如何寫好學生評語》);做好期中期末考試及結果數據的整理、分析、上報;根據本鎮(zhèn)的特點,劃分A、B、C類學校,提出不同層次的要求,制定結果運用管理辦法;重視教學質量,開展質量抽測;送作業(yè)展覽下鄉(xiāng),規(guī)范作業(yè)設置與批改及用筆;認真檢查,規(guī)范教案;發(fā)揮核心教研組功效,做好引領示范,開展送教到校;開展讀書交流會,倡導書香校園;舉辦花季藝術節(jié),豐富校園文化生活……

  三年來,我一直不忘自己做為一名小教指導員的職責,力爭做好指導工作,踐行服務思想。在任期間,我們鎮(zhèn)有多位小學語文教師參加縣內的優(yōu)質課評選和教壇新星評選活動。為了讓他們賽出好的成績,我手把手地對他們進行輔導,從說課、上課、演講各環(huán)節(jié)做好力所能及的服務與指導工作。通過一系列的努力,我們鎮(zhèn)的老師不負重望,其中五校的趙靜、蔣大紅,四校的王大霞、逸夫小學的沈志宏,五里小學的謝云榮獲縣優(yōu)質課一等獎,王大霞老師不僅獲得了霍邱縣第九屆教壇新星稱號,還代表霍邱縣小學語文老師參加市小語年會賽課,榮摘桂冠。

  三年任期內,我親自組織并主持的聽評課活動有數十次之多,每次活動前我主動與各校取得聯系,得到他們的支持,安排授課主講教師,活動場地。同時也認真做好主持活動和評課的準備,雖不是行家里手,力爭也不說門外話。由于準備充分,加之各校的支持和授課教師的優(yōu)秀,我所主持的語文活動均取得了圓滿成功,達到了預期的效果。期間我也親自到各校去上示范課,并與師訓部多次到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用“上好課”專題培訓的機會,為廣大一線教師提供課堂“模板”,真正做一名新課改的力行者、宣傳者。

  三年來,我還利用各種培訓的機會,將自己十幾年的教學經驗,自己的學習所得,自己對新課改的理解與同行們進行交流。六個學期,我做了大大小的培訓不少于二十場次。為師范實習生培訓、鎮(zhèn)內課堂達標培訓、一年級教師培訓、為師范新生培訓、繼續(xù)教育專題培訓、讀書交流會、為兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民辦學校教師搞培訓……曾經在自己的空間寫了兩則日志:

  以工作為樂

  昨晚收到青銅峽市小學語文教研員任靜的留言,很受感觸。我問她離開了課堂是否遺憾。她說她很喜歡當教研員的工作,雖然失去了小課堂,但卻得到了一個大課堂。她喜歡到各個地方去搞講座,能做一個新課改的宣傳者和播種者,她覺得工作是快樂的。

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。一個教研員,對工作如此的熱愛真是難得。】吹剿牧粞,我似有所悟:認真負責不是好,只有以工作為樂,這才能達到一種真正的境界。

  一則短信(節(jié)選自《第一次培訓》)

  第一次培訓結束后,中午,我接到一位同事發(fā)的短信: “不是捧場,而是學習。祝賀你的首場培訓圓滿成功!我敬佩您的盡職盡責:準備充分,內容豐富且有側重,很嫻熟地為一線老師答疑解難,儼然一位教育家……”

  看完短信,我的心頭一熱——這兩個星期的心血沒有白費呀!

  網友的留言,同事的短信對我來說都是極大有鼓舞,這更加堅定了我的信念:做最好的自己!即使你是一個非常普通的人,只要你樂于幫助別人,你就會變得非常重要。

  能作為一名教育理想的傳播者,我覺得很是幸福。

  四、收獲認可欣慰,心掬感恩情懷

  能夠在城關鎮(zhèn)中心校小教辦工作對我而言是幸運的,我一直非常珍惜這份工作。三年來,我本著“管理即服務”的理念,主動作為,踏實工作,以自己的實際行動得到了上至教育局、中心校領導的認可,下至各小學廣大一線教師老師的肯定?臻g里記有一則日志:

  欣慰

  今天到了G小學,與該校校長交談時,他說:“我們老師們都說你這個人不錯!蔽乙徽唤獾貑枺骸盀槭裁催@么說呢?”他說:“都感覺你這個人不僅工作業(yè)務能力棒,而且待人也很好,沒有架子……”我不禁升起一股感動。記得上學期剛到這個學校來聽課時,校長和老師們竟把我們誤認為是推銷教輔資料的。有時來到這個學校,校長也是不冷不熱,代理不理的樣子,有時見我們來了只是象征性地招呼一下?吹竭@樣子,我心里也明白,如何讓別人來認可你,只要靠你的實際行動來說話。今天能從他的嘴里說出這話來,想想這近一年的工作,著實不易!今天能聽到這一句話,心里感到欣慰,感覺對以后的工作又充滿了信心和力量。

  三年中,城里鄉(xiāng)下,櫛風沐雨,車輪丈量著我們的行程,校門見證著我們的辛勤。工作能得到別人的認可,這也許就是我的工作成績吧。感謝局領導和中心校對我的關照和培養(yǎng),使我的個人能力不斷地得到增強;也非常感謝本鎮(zhèn)轄區(qū)內中小學校領導和老師對我工作的支持,使小教辦的許多工作得以順利開展。三年,城關鎮(zhèn)小學教育教學也得到了長足的發(fā)展,面貌發(fā)生了可喜的變化。我也深深融入在小教辦工作之中,和老師們建立起了深厚的友誼。“高度決定視野,尺度把握人生!边@三年我學習并收獲了很多東西,無論是從專業(yè)技能還是人生閱歷方面都豐富了許多,所有這些是以前工作十幾年來不曾經歷的。三年的小教指導員工作,令我獲益匪淺。感謝各級領導、同仁給我這樣的機會和工作上的支持與幫助。

  老舍先生《養(yǎng)花》一文中有這么一段話:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”我想用這句話作為這三年來的小教指導員的工作總結應該最為恰當。

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