學校電教工作總結(jié)
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡,保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
3.對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常常開展。
4.購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件,并對學校網(wǎng)絡進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。
5.增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1.對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調(diào)動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源。
2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3.開展了電教課題的.研究工作。在省市電教館的部署和學校領(lǐng)導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
4.加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。
四、管理好學校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資料
1.利用學校網(wǎng)絡,不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。
2.學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,經(jīng)過兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學年,在調(diào)查和研究的基礎上,對學校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡學習,為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。
3.充分調(diào)動全體教師的力量,充
實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
五、信息報送工作有序進行
對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。
六、有待改善之處
1.本學期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5.學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6.進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。
7.積極培訓教師利用網(wǎng)絡資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
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