高一生物個人工作總結(jié)-生物總結(jié)
這一學(xué)期以來,積極響應(yīng)學(xué)校的教育方針,腳踏實地的做好一個教師的本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,并注重博采眾長,廣泛涉獵知識,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,使自己教有所思,學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自任務(wù)。下面一一說明:
1、備課
上好課的前提是做好課前準備.為此我積極響應(yīng)學(xué)校提前一周備課的要求,認真?zhèn)湔n鉆研教材,教參和教學(xué)大綱。力求吃透教材,找準重點、難點,并利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,以此確定預(yù)習和展示的問題,就能夠契合學(xué)生的.心理和性格實際,并對即將上的課作出預(yù)想,以做到有備無患。
2、上課
上課時認真講課,精講精練,力求抓住重點,突破難點,把時間控制在15分鐘以內(nèi)。,從學(xué)生的實際出發(fā),注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,注重問題的梯度性和學(xué)生的主體性,并著力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,運用多媒體等多種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣和思維,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、輔導(dǎo)和作業(yè)
本學(xué)期生物課時較少,課程安排很緊。作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求,仔細挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)并做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺鞏固知識的作用。為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結(jié)束進度,我利用新聞?wù)n的時間給學(xué)生講解習題?偟膩碚f,我這學(xué)期忙碌并快樂著,因為忙碌所以充實,因為充實,我感受著自己的不斷成長。
4、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,聽取組內(nèi)兩位教師的講課,不斷汲取她們的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
5、考勤方面
嚴格的履行著教師的職業(yè)操守,從沒有擅自請假或遲到或曠工等。
6、努力方向
社會的要求,家長的期盼,予我們都是厚重的沉甸甸的責任。當然,沒有最好只有更好,我們每個人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到最好,卻要有做到最好的追求,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,用心教導(dǎo)學(xué)生,愛我所愛,一如繼往!
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