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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-30 15:15:24 工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文(通用7篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文(通用7篇)

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

  七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),我開(kāi)始了我的假期社會(huì)實(shí)踐。很榮幸的讓我進(jìn)入了德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司的銷(xiāo)售部。德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售、整車(chē)維修、汽車(chē)俱樂(lè)部及駕駛培訓(xùn)服務(wù)為一體的綜合型民營(yíng)企業(yè)。第一次參與社會(huì)實(shí)踐性質(zhì)的活動(dòng),讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了期待。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的.。

  暑假期間,我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),受益匪淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

  轉(zhuǎn)眼,我在發(fā)展銀行已經(jīng)進(jìn)行了將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅體會(huì)到學(xué)校里沒(méi)有的社會(huì)工作的繁雜和壓力,也確確實(shí)實(shí)感悟到浦發(fā)銀行為客戶(hù)著想的經(jīng)營(yíng)理念以及此理念所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,在護(hù)理老師的悉心指導(dǎo)和耐心教育下,我通過(guò)6個(gè)多月的護(hù)理學(xué)習(xí),認(rèn)真研究《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及相關(guān)法律法規(guī),并積極參與我院組織的醫(yī)療法規(guī)培訓(xùn),參加護(hù)理工作實(shí)踐。

  通過(guò)學(xué)習(xí),是我深刻意識(shí)到護(hù)理工作需要認(rèn)真細(xì)心去做,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)的法律制度。要以現(xiàn)代護(hù)理觀念全方位、全過(guò)程地讓患者滿(mǎn)意。這就給了護(hù)理工作提出了更高更多的要求。

  在護(hù)理實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,開(kāi)展符合實(shí)際的護(hù)理工作,嚴(yán)格要求自己,尊重老師,幫助同學(xué),護(hù)理病人。工作出勤方面:不遲到,不早退,不偷懶,不懈怠。

  在實(shí)際工作中,努力規(guī)范地開(kāi)展護(hù)理工作,熟悉護(hù)理技能,提高服務(wù)質(zhì)量,運(yùn)用靈活技術(shù),不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)期間,我始終堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,以“愛(ài)心,關(guān)懷,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想患者之所想,急病人之所急,竭誠(chéng)為患者提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)。并形成了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在護(hù)理患者當(dāng)中樹(shù)立了良好口碑。經(jīng)過(guò)6個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我的理論水平和實(shí)踐水平已經(jīng)有所收獲。

  以上就是我半年護(hù)理實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié),在今后的.工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力,始終保持對(duì)護(hù)理工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高學(xué)習(xí)能力,提高自身的素質(zhì)水平,精心竭力為患者服務(wù)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  時(shí)間飛逝,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)過(guò)去了,是時(shí)候回總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間中所獲得的知識(shí),分享我在實(shí)習(xí)中得到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了,還有我在實(shí)習(xí)期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。

  在我的實(shí)習(xí)期中,可以分為三個(gè)主要階段:第一階段,尋找實(shí)習(xí)單位;第二階段,確立實(shí)習(xí)目標(biāo);第三階段,總結(jié)實(shí)習(xí)期。

  第一階段:在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會(huì)安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會(huì),而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個(gè)更好的平臺(tái),同時(shí)在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨(dú)立,更把我們學(xué)生都推向必需獨(dú)立的處境。因?yàn)檫@一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實(shí)習(xí)單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來(lái)完成的。

  從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨(dú)立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過(guò),嘗試過(guò)面試的失敗滋味;嘗試過(guò)被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。

  然而這都是我人生寶貴的財(cái)富,我明白身處于社會(huì),很多東西都要講究條件,在面對(duì)多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗(yàn),收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進(jìn)人家的設(shè)計(jì)公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競(jìng)爭(zhēng)的人,你又有什么優(yōu)勢(shì)可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個(gè)出來(lái)實(shí)習(xí)的大三學(xué)生必須要面對(duì)的問(wèn)題。我總結(jié)起來(lái)這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個(gè)寶貴財(cái)富,在我大三實(shí)習(xí)階段受到實(shí)習(xí)通知的時(shí)候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我覺(jué)醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設(shè)計(jì)公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的;叵氲浆F(xiàn)在,假如別人問(wèn)我,他為什么會(huì)留你?我技術(shù)比你好呀?我會(huì)回答:誠(chéng)意!其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中很多東西都需要誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)完成的,這樣別人給你的機(jī)會(huì)就更多,因?yàn)槟阋呀?jīng)給人一種無(wú)可比擬的信任感。這是我在實(shí)習(xí)階段收獲的第一筆財(cái)富。

  第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來(lái)什么?同時(shí)我又能給公司帶來(lái)什么?這些那么多的什么,同時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的公司是什么公司。

  光與影照明設(shè)計(jì)一間在燈具開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)展著燈光設(shè)計(jì)項(xiàng)目,往設(shè)計(jì)方向發(fā)展的照明設(shè)計(jì)公司,它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國(guó)際化的,所以在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,能依靠關(guān)系接到特大的項(xiàng)目,這相對(duì)于我在公司的未來(lái)前景是可觀的。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對(duì)于燈光設(shè)計(jì),我之前沒(méi)有接觸過(guò)這樣的設(shè)計(jì),同時(shí)這更是讓我接觸一項(xiàng)新的設(shè)計(jì),帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,讓我的見(jiàn)識(shí)更能提升。

  進(jìn)入公司的第一件事,首先我必須要適應(yīng)公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來(lái),我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我來(lái)說(shuō),是一種禮物或者說(shuō)是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護(hù)著這樣一段關(guān)系。

  開(kāi)始我的工作項(xiàng)目了,在公司完成的第一項(xiàng)目就是方案設(shè)計(jì)的必經(jīng)階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時(shí)具備著Photoshop的.后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。軟件上的處理是沒(méi)有問(wèn)題的,雖然說(shuō)很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設(shè)計(jì),很多需要達(dá)到的效果都是不同,在制作的過(guò)程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問(wèn)題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項(xiàng)任務(wù)就是培訓(xùn)了,這個(gè)培訓(xùn)對(duì)我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設(shè)計(jì)方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)的老師是暫時(shí)來(lái)到這里的,時(shí)間很緊急,所以我們必須撐著一天學(xué)三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應(yīng)過(guò)來(lái),而且在提及問(wèn)題的時(shí)候更是要在腦中不斷思考出問(wèn)題來(lái)提問(wèn),不然錯(cuò)過(guò)良師在這里的機(jī)會(huì),下次不知道要等到什么時(shí)候了。在接受培訓(xùn)之后的,當(dāng)然莫過(guò)于實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用喲,公司很快就給了我一個(gè)有關(guān)燈光設(shè)計(jì)的項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐,當(dāng)然這只是初步的工作,要交給客戶(hù)的話,還需要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)總監(jiān)來(lái)監(jiān)督和檢查的,以此同時(shí)更能確定我們?nèi)鄙偈裁,需要做些什么,好讓我們及時(shí)補(bǔ)過(guò)。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進(jìn)入方案設(shè)計(jì)的流程,我們需要大概了解每個(gè)完整的設(shè)計(jì)方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)這些的同時(shí),很開(kāi)心老板能帶給我們很多這方面的見(jiàn)識(shí),包括一些燈光設(shè)計(jì)方面的交流,燈具的認(rèn)識(shí),還有這方面的一些書(shū)籍,這些都是我們學(xué)習(xí)中的良友;同時(shí)我們?cè)谠O(shè)計(jì)方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵(lì)和發(fā)揮的空間,讓我們毫無(wú)拘謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)我們的設(shè)計(jì)想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實(shí)習(xí)階段中受教最深的,即使是一個(gè)很少的項(xiàng)目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展很有幫助。

  第三階段:時(shí)間流逝的很快,而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過(guò)。而在實(shí)習(xí)期間的我,確實(shí)做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,同時(shí)這也將會(huì)是我面對(duì)社會(huì)上問(wèn)題的一個(gè)渠道,這對(duì)于剛踏進(jìn)社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是一件多么豐厚的財(cái)富。無(wú)論在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域方面,還是在處理社會(huì)中的人際各種問(wèn)題,我在實(shí)習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。實(shí)習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴,都是很少問(wèn)題的,但是都會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人在處理問(wèn)題的能力,而我在處理很多問(wèn)題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問(wèn)題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  一、實(shí)習(xí)的目的

  時(shí)間如流星般劃過(guò)天空,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)即將結(jié)束。為了更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,角色的轉(zhuǎn)化。怎樣在物欲橫流的社會(huì)中確定自己的人生目標(biāo)?如何定位自己的職業(yè)生涯?以及金融危機(jī)對(duì)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的影響和母校自身的發(fā)展需要。我們07級(jí)學(xué)生從20xx年7月開(kāi)始了大學(xué)教育中必不可少的一門(mén)實(shí)踐課——實(shí)習(xí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。只有將所學(xué)的知識(shí)成功的運(yùn)用于社會(huì),只有在社會(huì)中自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以完善,我們才能得以真正的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)是莘莘學(xué)子從讀書(shū)生涯開(kāi)始通往現(xiàn)實(shí)生活的一座橋梁。

  二、實(shí)習(xí)公司的簡(jiǎn)介及工作崗位

  海南成德拍賣(mài)有限公司是我有幸進(jìn)入的一家實(shí)習(xí)單位。該公司于2004年1月5日在海南注冊(cè)成立,屬合資企業(yè)。曾被海南省商務(wù)廳評(píng)為“2006—2008年度品牌創(chuàng)建示范企業(yè)”。其公司總經(jīng)理現(xiàn)任海南省拍賣(mài)行協(xié)會(huì)常務(wù)理事。該公司設(shè)有的職稱(chēng)主要有:總經(jīng)理,法律顧問(wèn),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)出納,業(yè)務(wù)總經(jīng)理,業(yè)務(wù)員。海南成德拍賣(mài)有限公司顧名思意是一家以拍賣(mài)為業(yè)務(wù)的企業(yè)。其業(yè)務(wù)來(lái)源于兩個(gè)部分:

  1、來(lái)源于法院委托。法院受理案件中涉及到的財(cái)產(chǎn)。

  2、受個(gè)人委托。我在該公司實(shí)習(xí)的崗位是業(yè)務(wù)員,實(shí)習(xí)這么久我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的電腦知識(shí),在為人處事,人際交往以及企業(yè)人力資源的管理方面也有了一些自己的理會(huì)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  隨著拍賣(mài)行的迅速升溫,國(guó)家對(duì)于拍賣(mài)企業(yè)所制定的法律法規(guī)也越來(lái)越規(guī)范齊全!在現(xiàn)在的法律法規(guī)下進(jìn)行一場(chǎng)拍賣(mài)有著不可避免的一段流程而作為一個(gè)業(yè)務(wù)員則是這個(gè)流程的主要負(fù)責(zé)人,從中我獲益匪淺。拍賣(mài)的大致流程如下:委托拍賣(mài)人與我公司簽訂委托拍賣(mài)協(xié)議——在海南日?qǐng)?bào)刊登拍賣(mài)公告——拍賣(mài)前七天準(zhǔn)備相應(yīng)的材料到海南省工商局備案——買(mǎi)受人在拍賣(mài)前一天按公告要求將一定的保證金打進(jìn)公告上所示的賬戶(hù)——拍賣(mài)師進(jìn)行拍賣(mài)——買(mǎi)受人一旦成功競(jìng)得標(biāo)的物將在七個(gè)工作日內(nèi)付清所有余款及費(fèi)用——拍賣(mài)后七天準(zhǔn)備相應(yīng)的材料到海南省工商局備案——公司存檔。其中最主要的一個(gè)環(huán)節(jié)則是接受委托后現(xiàn)場(chǎng)考察標(biāo)的物的實(shí)際狀況,了解相關(guān)的情況,弄清楚標(biāo)的物目前所存在的瑕疵。

  如上所述作為一個(gè)拍賣(mài)行的業(yè)務(wù)員從始至終都在與不同的人接觸。在實(shí)習(xí)期間我深刻的理會(huì)到了與人交往中的仍讓、容忍、謙虛的重要性。拍賣(mài)行的業(yè)務(wù)多來(lái)源于法院而法官往往讓人望而敬畏!以前每次都是和同事一起去見(jiàn)法官簽委托協(xié)議談?dòng)嘘P(guān)委托物的一些問(wèn)題。有一次同事都出差只好自己一個(gè)人去見(jiàn)法官。見(jiàn)到法官的第一眼那種害怕的情緒直接影響著我,努力讓自己鎮(zhèn)定。初次一個(gè)人單獨(dú)見(jiàn)法官本來(lái)很懵懂的東西差不多都不懂了,被法官兇了好幾聲。自己覺(jué)得很委屈,可還是忍住了,微笑的對(duì)法官說(shuō)抱歉。后來(lái)法官也覺(jué)得好像自己太嚴(yán)厲了慢慢的態(tài)度好了很多。很多我沒(méi)想到的問(wèn)題他都主動(dòng)提出來(lái)告訴我;貋(lái)時(shí)想幸好沒(méi)年輕氣盛的忍不住氣,其實(shí)這個(gè)法官也滿(mǎn)可愛(ài)的。有時(shí)候多對(duì)他人微笑別人也會(huì)對(duì)你微笑,生活就像一面鏡子。不要把自己想得太高貴,IBM總裁送給他兒子的座右銘“心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐”。與法官協(xié)商,與客戶(hù)的交談,與工商人員打交道,實(shí)地考察標(biāo)的物時(shí)與相關(guān)部門(mén)的溝通,與同事的相處、在這個(gè)過(guò)程中謙虛、容忍、仍讓、勤勞是多么的重要,不是讓人融入你的世界而是你主動(dòng)走到他的身邊。實(shí)習(xí)期間磨去了許多自己身上于這個(gè)年齡所存在的那種所謂的`傲氣!

  我們總經(jīng)理是一位46歲的男士,剛進(jìn)公司時(shí)公司人談到他時(shí)都是一種發(fā)自于內(nèi)心的尊敬與崇拜做事都是愉快的。在這工作這么久終于知道為什么了。他從不對(duì)公司員工發(fā)脾氣但卻未曾有失過(guò)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所擁有的威嚴(yán),那種不怒而威讓我徹底的佩服。我們就算做錯(cuò)了事他也只是習(xí)慣性的皺皺眉頭然后告訴你錯(cuò)了。他體諒員工,節(jié)假日公司沒(méi)事他會(huì)讓我們先回去,有空讓我們?nèi)ヂ?tīng)講座。他不虧待他公司的任何職員,終獎(jiǎng)、工資都是準(zhǔn)時(shí)發(fā)也保證大家都心滿(mǎn)意足有時(shí)員工都覺(jué)得自己好像得多了!他是一位讓員工心甘情愿的為他工作的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者。這是我作為一個(gè)企業(yè)管理的學(xué)生最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的方面。在一次拍賣(mài)過(guò)程中需要用電腦準(zhǔn)備很多材料而這些材料不是公開(kāi)登報(bào)就是送工商局或者是與客戶(hù)簽的協(xié)議。這些都是不容有錯(cuò)。剛開(kāi)始的我總是丟三落四,連累同事被批重新準(zhǔn)備。雖然同事沒(méi)說(shuō)我什么可心里很難過(guò)后來(lái)自己在做事的時(shí)候心里一直提醒自己細(xì)心,做完后在用心的檢查一片。漸漸的也養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,這是我實(shí)習(xí)期間養(yǎng)成的最好的習(xí)慣收獲。

  四、實(shí)習(xí)的總結(jié)和理會(huì)

  實(shí)習(xí)最主要的是人際交往,良好的人際關(guān)系來(lái)源于良好的人際交往準(zhǔn)則。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多。我看到了作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)該擁有的東西——從員工的角度來(lái)關(guān)心員工。我學(xué)會(huì)了拍賣(mài)的流程,在完成這一過(guò)程中我獲益匪淺。微笑,謙虛,容忍,忍讓?zhuān)孕牛赂,是與人交往中必不可少的因素,憤怒改變不了任何現(xiàn)實(shí),只有友善才能感發(fā)人性中光輝的部分,真正深入人的心靈。以前在書(shū)上看到這些只是知道應(yīng)該這樣做,而當(dāng)真的用于交往中才發(fā)現(xiàn)是那么的困難那么的重要,勤勞的人永遠(yuǎn)都最受人的喜歡,中國(guó)有句古話吃虧是福!在實(shí)習(xí)過(guò)程中我改掉了丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣,多思少言,謙虛謹(jǐn)慎!工作中少說(shuō)不會(huì),因?yàn)闀?huì)都是從不會(huì)開(kāi)始,不會(huì)只是代表你的不自信。從工作中不段的學(xué)習(xí)新的知識(shí)不段的將別人的知識(shí)變成自己的才能。

  生活就像一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么,就得到什么。你想要成功就應(yīng)該付出相應(yīng)的汗水。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  歷時(shí)4個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)本次實(shí)習(xí),使學(xué)生們從校園走向社會(huì),加深了對(duì)社會(huì)的了解,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專(zhuān)業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀200x級(jí)學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,可以看出,此次實(shí)習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實(shí)習(xí)單位各方面的工作。

  社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段,第一階段的實(shí)習(xí)時(shí)間是從7月份至9月份,主要實(shí)習(xí)單位有健身俱樂(lè)部、體育行政部門(mén)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等;第二階段的實(shí)習(xí)時(shí)間是從9月份至11月份,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實(shí)習(xí),從而適應(yīng)不同的實(shí)習(xí)環(huán)境,充實(shí)了學(xué)生們的實(shí)習(xí)生活。

  一、實(shí)習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況

  社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習(xí)單位分布在—省各個(gè)城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實(shí)習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂(lè)部、浩沙健身俱樂(lè)部、大寧健身會(huì)所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂(lè)部等7個(gè)實(shí)習(xí)單位。

  二、學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況

  在前一階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在下實(shí)習(xí)點(diǎn)之后,每天按時(shí)上班,認(rèn)真工作,得到了各個(gè)實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評(píng)。在體育局實(shí)習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開(kāi)展了各項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)大賽,如200x年全國(guó)龍舟活動(dòng)月—國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽、—市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、—市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動(dòng)的策劃、組織、安排等各項(xiàng)工作,能力得到了很大的提高;在俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時(shí)參與了—市格林豪森英派斯健身俱樂(lè)部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營(yíng)和戶(hù)外拓展訓(xùn)練等,在參與過(guò)程中能夠很好地把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);在學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)主要體驗(yàn)了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗(yàn),除了正常的.體育授課之外,還參與了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與組織、校體育隊(duì)的訓(xùn)練等工作。

  三、突出案例

  在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,有很多實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿(mǎn)愉樂(lè)、充滿(mǎn)困難的過(guò)程中有所成長(zhǎng)、有所感悟、有所收獲,受到了實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

  在—省體育局實(shí)習(xí)的—、—x兩名實(shí)習(xí)生先后參與了多次大型活動(dòng)的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到—省各大城市參加大型會(huì)議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織—省體育局和—電視臺(tái)共同主辦的—省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“—省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動(dòng),國(guó)家體育總局和—省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式。

  3、參加組織十運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的籌備工作。

  在—市體育局實(shí)習(xí)的—、—、—x、—x等4名實(shí)習(xí)生協(xié)助單位開(kāi)展了各項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國(guó)龍舟活動(dòng)月—國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織—市體育局開(kāi)展的—市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織—市第三屆“哈啤杯”植物園過(guò)橋大賽。

  4、參與、組織“華潤(rùn)雪花啤酒杯”第二屆—室內(nèi)鐵人三項(xiàng)賽。

  在健身俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的學(xué)生主要擔(dān)任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在—格林豪森英派斯健身俱樂(lè)部開(kāi)展的“第三期”減肥訓(xùn)練營(yíng)中,我專(zhuān)業(yè)—x等13名實(shí)習(xí)生能夠堅(jiān)定信心,從開(kāi)營(yíng)到閉營(yíng)始終堅(jiān)守自己的實(shí)習(xí)崗位。

  1、參與減肥營(yíng)戶(hù)外訓(xùn)練和監(jiān)督工作。

  2、—x等13名實(shí)習(xí)生在—電臺(tái)舉辦的“減肥王”評(píng)選暨“尋找灰姑娘”活動(dòng)的閉幕大會(huì)上,代表—格林豪森英派斯健身俱樂(lè)部到現(xiàn)場(chǎng)表演。

  3、在他們的共同努力下,減肥營(yíng)營(yíng)員張秋實(shí)成功地減掉了32公斤這個(gè)驚人的重量,并獲得了由—電臺(tái)頒發(fā)的“減肥王”稱(chēng)號(hào)。

  四、實(shí)習(xí)點(diǎn)

  通過(guò)各實(shí)習(xí)點(diǎn)的反饋來(lái)看,本次實(shí)習(xí)從整體上看效果比較好,無(wú)論是俱樂(lè)部的指導(dǎo)教師還是學(xué)校的指導(dǎo)教師對(duì)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)200x級(jí)的實(shí)習(xí)生都表示非常的滿(mǎn)意,對(duì)他們自身的素質(zhì)、能力以及在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的表現(xiàn)給予了充分的認(rèn)可。

  五、學(xué)生的反饋意見(jiàn)及主要問(wèn)題

  社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的教育實(shí)習(xí)工作按照學(xué)院、系教育實(shí)習(xí)辦公室的有關(guān)要求正常進(jìn)行著,但通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)的了解以及學(xué)生反饋的情況來(lái)看,還存在著如下問(wèn)題:

  1、實(shí)習(xí)單位過(guò)于分散,給實(shí)習(xí)檢查工作帶來(lái)了很大的不便

  2、實(shí)習(xí)前的部分準(zhǔn)備工作與實(shí)習(xí)實(shí)踐不符

  3、學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)文件以及相關(guān)要求了解的不夠深入

  4、各實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)重視的程度不夠

  5、應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作

  六、下一步實(shí)習(xí)設(shè)想

  1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時(shí)效性和針對(duì)性,符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向;

  2、學(xué)生分點(diǎn)時(shí)盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;

  3、提前與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實(shí)習(xí)單位下一步用人情況;

  4、培訓(xùn)前對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行了解,并及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;

  5、提前對(duì)實(shí)習(xí)文件進(jìn)行必要的講解;

  6、對(duì)學(xué)生詳細(xì)介紹實(shí)習(xí)單位的情況,以便于學(xué)生盡快進(jìn)入工作狀態(tài);

  7、進(jìn)行必要的講座,指導(dǎo)學(xué)生如何實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  時(shí)間匆忙,我在律師事務(wù)的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在此期間,我對(duì)整個(gè)律師事務(wù)所的工作流程有了肯定的熟悉,對(duì)某些詳細(xì)案件的接觸也使我的視野得到了肯定的拓展。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了一些實(shí)際閱歷,使平常在學(xué)校里學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)得到了肯定程度上的檢驗(yàn)。在了解詳細(xì)案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程的基礎(chǔ)上,我對(duì)某些案件提出了一些自己的熟悉和想法。學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的時(shí)間段內(nèi)一旦深化到實(shí)踐中去,就會(huì)很快地意識(shí)到自己學(xué)問(wèn)的不足與匱乏,在這種狀況之下,我便有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身的缺陷,查閱相關(guān)學(xué)問(wèn),以求完善自己的學(xué)問(wèn)體系。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了此律師事務(wù)所的充分確定和較高評(píng)價(jià)。

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了法學(xué)這門(mén)學(xué)科所具有的很強(qiáng)的實(shí)踐性,或許你已經(jīng)把握了許多的理論學(xué)問(wèn),但如何把學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為力氣,運(yùn)用到實(shí)踐中去解決實(shí)際問(wèn)題才是關(guān)鍵所在。進(jìn)一步說(shuō),法學(xué)訓(xùn)練的進(jìn)展需要一種實(shí)踐環(huán)境,需要實(shí)踐的指導(dǎo)。高校訓(xùn)練階段理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)卻肯定是一個(gè)前提,或者說(shuō)是一個(gè)為你走向.的鋪墊,一個(gè)最好的預(yù)備工作,這項(xiàng)工作做得如何,將挺直關(guān)系到你就業(yè)的前景。

  我想“學(xué)然后知不足”是高校學(xué)習(xí)階段最好的一種學(xué)問(wèn)標(biāo)桿,而“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”又是對(duì)走上工作崗位時(shí)的一種內(nèi)心真實(shí)體會(huì)的最好描述了?偟膩(lái)說(shuō),也就是在哪個(gè)階段就做好哪個(gè)階段的事情,學(xué)習(xí)理論的時(shí)候要留意去實(shí)踐,真正實(shí)踐時(shí)也要知道在實(shí)踐中去完善自己的學(xué)問(wèn)體系。律師實(shí)習(xí)報(bào)告由供應(yīng)!

  在處理詳細(xì)案件的過(guò)程中,我熟悉到律師在這其中的強(qiáng)大調(diào)整作用。譬如一些很簡(jiǎn)潔的案子,一個(gè)資深的律師完全可以動(dòng)用自己的關(guān)系,依據(jù)自己的實(shí)際閱歷就使問(wèn)題得到解決。在中國(guó)這種注意人情事理的氛圍下,一個(gè)人處理事情,協(xié)調(diào)關(guān)系的力量被得到重視,這里面就有一種人際關(guān)系和自身信譽(yù)在發(fā)揮效力的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)律師而言,這兩項(xiàng)條件尤為重要,一個(gè)律師的資格在處理案子的時(shí)候就是一種無(wú)形的資產(chǎn)。

  這就要求我們要學(xué)會(huì)做人,做事首先要做人,對(duì)一個(gè)同學(xué),在學(xué)校里就要留意培育自己的良好的人際關(guān)系,自己處理事情的力量以及自身的影響力。另一方面,作為一個(gè)律師,對(duì)其口才的.要求也是必不行少的,尤其是在庭辯階段,既要善辯,又得有理有據(jù),沉穩(wěn)冷靜地辯。這就要求我們高校生從現(xiàn)在開(kāi)頭就要多注意培育自己的思辨力量。學(xué)會(huì)表達(dá)自己的同時(shí),學(xué)會(huì)用自己的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)闡述自己的觀點(diǎn)。

  在熟識(shí)了解律師基本業(yè)務(wù)的同時(shí),通過(guò)與律師的溝通,我還了解到了很多關(guān)于律師行業(yè)的詳細(xì)狀況和與行業(yè)相關(guān)的詳情問(wèn)題。我意識(shí)到,一個(gè)律師的素養(yǎng),包括專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng),挺直關(guān)系到他的辦案效率和辦案公正。從他們身上我明白了很多做人的道理,這便是要有原則地做人,有準(zhǔn)則地做事。

  從中國(guó)整個(gè)大的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率很低,但隨著我國(guó)法治.建設(shè)進(jìn)程地不斷推動(dòng),法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景卻是非常寬闊的。學(xué)習(xí)法律的最終目的還是要運(yùn)用法律解決實(shí)際問(wèn)題,為.和人民服務(wù),為依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,回到學(xué)校,我明白我要好好規(guī)劃一下自己在高校期間的學(xué)習(xí)和生活了。珍惜年輕的時(shí)間,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),同時(shí)有意識(shí)地熬煉自己的為人處事力量,讓自己的高校生活圓滿(mǎn),改善。等到畢業(yè)的時(shí)候,我會(huì)信念百倍地去面對(duì)、迎接人生新的挑戰(zhàn)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我實(shí)習(xí)的班級(jí)高二(10)班,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長(zhǎng)辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。

  思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周,我便專(zhuān)心聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。總的來(lái)說(shuō)呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,用他的話說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問(wèn)析疑。

  所謂設(shè)問(wèn)析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻,某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會(huì),惟有這樣,學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高教育實(shí)習(xí)鑒定表精選3篇教育實(shí)習(xí)鑒定表精選3篇。設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者?偟恼f(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

  在聽(tīng)課的同時(shí),我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué),更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂,顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

  在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說(shuō)還是成功的.。

  日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。

  在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織攜起爾手,放飛吾心的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

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