學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇1
為了加強學生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，20xx年9月18日-23日，xx中心小學積極開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。
一、精心組織，狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領(lǐng)導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。該校領(lǐng)導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在該校師生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例，供廣大師生學習使用。
3、通過QQ群和微信群推送網(wǎng)絡(luò)安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送，將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳�；顒悠陂g，該校校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育知識講座觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座；觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
三、效果明顯深入人心
經(jīng)過本次活動，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認識。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的`網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應(yīng)急知識的重要性，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇2
為了讓學生更好的了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識，計算機工程學院于9月17日至9月23日開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動，全方位打造網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”。
一、加強宣傳，提升全院學生網(wǎng)絡(luò)安全意識
9月17日，學院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡(luò)安全周——最新防網(wǎng)絡(luò)、防電信詐騙秘籍”；輔導員老師充分利用QQ、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告；學生會宣傳部制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
二、加強學習，讓學生深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全重要性
9月18日，學院20名學子前往20xx國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)絡(luò)安全博覽會，參觀xx、xx、xx等知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并聽取各個展位的網(wǎng)絡(luò)安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡(luò)防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防范能力。
9月19日，計算機工程學院學子參加學�！熬W(wǎng)絡(luò)安全等級保護1.0vs2.0”為主題的專題講座，同學們了解了大學生網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)安全社會熱點事件、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護、個人信息安全防護等內(nèi)容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網(wǎng)絡(luò)安全法制意識。
三、多手段教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
9月21日，學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡(luò)安全教育班會，組織同學們觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的，引導學生要樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守國家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的.侵害。
網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡(luò)安全知識，使學生時時都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”，提高安全防范意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學院網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”，通過對同學集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境，保障同學們在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇3
我校是全縣范圍內(nèi)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，現(xiàn)有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網(wǎng)絡(luò)的普及與應(yīng)用，我校近幾年投入了不少經(jīng)費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學生用機進行了更新?lián)Q代。學校現(xiàn)已基本實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
一、切實加強組織領(lǐng)導，建立健全各項網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。
1、為確保學校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括：《校園網(wǎng)用戶信息安全管理制度》、《學校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制定與實施、切實讓相關(guān)人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。
二、認真開展好學校網(wǎng)站的備案工作。
按縣局有關(guān)文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網(wǎng)站備案工作。根據(jù)文件要求，在如實了解學校網(wǎng)站虛擬空間提供服務(wù)商的安全信息后，及時填寫好相關(guān)材料報縣科教局電教站，并由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網(wǎng)站上進行網(wǎng)上備案和進行重要信息系統(tǒng)安全保護登記備案工作。
三、建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊伍。
我校高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全工作的隊伍建設(shè)。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全員，并保持隊伍的相對穩(wěn)定。此外，學校還購買了網(wǎng)絡(luò)管理書籍供網(wǎng)管人員自學，并大力支持網(wǎng)管人員參加各級各類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識培訓，從而大大提高了網(wǎng)管的'業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
四、計算機維護及其病毒防范措施。
學校電腦除去電腦室100臺，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內(nèi)各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。
目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現(xiàn)嚴重中毒情況，電腦內(nèi)重要信息未出現(xiàn)泄露而造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)等宣傳教育。
為加強互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，學校特向全體師生發(fā)出了《抵制低俗之風，倡導文明上網(wǎng)》倡儀書，教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。此外，我校還通過網(wǎng)站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
六、存在不足：
1、學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理有待提高，網(wǎng)管人員的水平有待通過專門且系統(tǒng)培訓來提高。
2、部門教師的計算機應(yīng)用能力及網(wǎng)絡(luò)安全防范能力還有待提高。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇4
20xx年11月21日，國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“網(wǎng)絡(luò)安全知識進萬家”活動在XX市部分高校啟動。為貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署，響應(yīng)教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，因此于20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳系列活動。內(nèi)容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設(shè)計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關(guān)視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關(guān)安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識。
在校團委的統(tǒng)一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳并轉(zhuǎn)載了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、通過組織學習及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性。
認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月 24日——26日，組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全知識的學習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”。
我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，并且取得了優(yōu)異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到學習和生活中�！�
三、認真設(shè)計并組織“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網(wǎng)絡(luò)安全的`問題與隱患，我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育巡講，現(xiàn)代教育技術(shù)中心李XX老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高了同學們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
開展此次“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育活動也是積極響應(yīng)國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李XX老師向?qū)W生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò)時存在的安全隱患，并講解應(yīng)該從哪些方面來保護自己。
為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件，如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡(luò)知識。
四、在學生公寓內(nèi)開展“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”活動
20xx年11月29日，我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡(luò)安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。
參與此次體驗的趙同學說：“這次網(wǎng)上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益�！� 在體驗的過程中積極踴躍，充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動，華外學生對網(wǎng)絡(luò)安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈，越來越文明，以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇5
學校領(lǐng)導高度看重校園網(wǎng)絡(luò)平安與信息平安工作，校網(wǎng)絡(luò)與信息平安工作領(lǐng)導小組對學校網(wǎng)絡(luò)平安扶植、信息系統(tǒng)和網(wǎng)站的平安問題組織了自查，現(xiàn)將主要環(huán)境陳訴請示如下：
一、學校網(wǎng)絡(luò)與信息平安工作環(huán)境
本次反省內(nèi)容主要包孕網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)平安的治理機構(gòu)、規(guī)章制度、設(shè)施設(shè)備、網(wǎng)站和信息運行環(huán)境、人技防護、步隊扶植等5個方面，同時從物理平安差距、網(wǎng)絡(luò)平安差距、主機平安差距、利用平安差距、數(shù)據(jù)平安及規(guī)復差距等5個方面對主機房和14個信息系統(tǒng)、1個網(wǎng)站進行品級掩護平安技巧差距闡發(fā)，通過差距闡發(fā)，明確各條理平安域相應(yīng)品級的平安差距，為下一步平安技巧辦理設(shè)計和平安治理扶植提供根據(jù)。
從反省環(huán)境觀，我校網(wǎng)絡(luò)與信息平安總體運維環(huán)境優(yōu)越，未呈現(xiàn)任何一起重大網(wǎng)絡(luò)平安與信息平安變亂(事故)。近幾年，學校領(lǐng)導看重學校網(wǎng)絡(luò)信息平安工作，始終把網(wǎng)絡(luò)信息平安作為信息化工作的重點內(nèi)容;網(wǎng)絡(luò)信息平安工作機構(gòu)健全、責任明確，日常治理維護工尷尬刁難照規(guī)范;治理制度較為完善，技巧防護步伐合適，信息平安風險獲得有效低落;對照看重信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)系統(tǒng)治理員和網(wǎng)絡(luò)平安技巧人員培訓，應(yīng)急預案與應(yīng)急處置技巧步隊有落實;增強對學生網(wǎng)絡(luò)鼓吹引導教導，日�？粗匚⑿拧⑽⒉�、QQ群的治理，倡導爭當“綠色網(wǎng)民”;工作經(jīng)費有必然保障，網(wǎng)絡(luò)平安工作經(jīng)費納入年度預算，在近來一年學校信息化經(jīng)費投入中，網(wǎng)絡(luò)扶植與設(shè)備購置費用約占56.5%，數(shù)字資源與平臺開拓費用約占40.6%，培訓費用約占0.6%，運行與維護費用約占1.04%，研究及其他費用約占1.23%，總計投入占學校同期教導總經(jīng)費支出的比例約1.57%，基礎(chǔ)包管了校園網(wǎng)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)持續(xù)平平穩(wěn)定運行。
1.網(wǎng)絡(luò)信息平安組織治理
xx年學校成立網(wǎng)絡(luò)與信息平安工作領(lǐng)導小組，校主要領(lǐng)導擔負組長，網(wǎng)絡(luò)與信息平安工作辦公室設(shè)在黨委工作部，領(lǐng)導小組全面負責學校網(wǎng)絡(luò)信息平安工作，教導技巧與信息中心作為校園網(wǎng)運維部門承擔信息系統(tǒng)平安技巧防護與技巧保障工作，對全校網(wǎng)絡(luò)信息平安工作進行平安治理和監(jiān)督責任。各部門承擔本單位信息系統(tǒng)和網(wǎng)站信息內(nèi)容的直接平安責任。xx年，由于人事更改，實時調(diào)劑網(wǎng)絡(luò)平安和信息平安領(lǐng)導小構(gòu)成員名單，按照“誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責”的原則，明確各部門負責人為部門網(wǎng)站的具體負責人，樹立學校網(wǎng)絡(luò)信息員步隊，同時，還組建網(wǎng)絡(luò)文明志愿者步隊，對網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的熱點問題，實時跟蹤、跟帖、陳訴請示。
2.信息系統(tǒng)(含網(wǎng)站)日常平安治理
學校建有“校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平安治理(暫行)條例”、“學生上網(wǎng)治理法子“、“校園網(wǎng)絡(luò)平安保密治理條例(試行)”、“校園網(wǎng)治理制度”、“網(wǎng)絡(luò)與信息平安處置懲罰預案”、“網(wǎng)上信息監(jiān)節(jié)制度”等系列規(guī)章制度。各系統(tǒng)(網(wǎng)站)使用單位基礎(chǔ)能按要求，落實責任人，較好地履行網(wǎng)站信息上傳審簽制度、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保密與防竄改制度。日常監(jiān)控工具包括主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、平安設(shè)備、利用辦事器等，此中網(wǎng)絡(luò)中的界限防火墻、網(wǎng)絡(luò)核心互換機和路由器、學校站辦事器均納入重點監(jiān)控。日常維護操作較規(guī)范，多半單位做到了杜絕弱口令并按期變動，嚴密防護個人電腦，按期備份數(shù)據(jù)，按期查觀平安日志等，隨時控制系統(tǒng)(網(wǎng)站)狀態(tài)，包管正常運行。
3.信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)技巧防護
學校網(wǎng)絡(luò)信息平安前期的防控主要是基于山石防火墻、篤信服防火墻及行為治理軟件，xx年為增強校園網(wǎng)絡(luò)平安治理，購置了“網(wǎng)頁防竄改、教師行為治理、負載平衡”等相關(guān)平安設(shè)備，xx年二月中旬完成校園信息系統(tǒng)(含網(wǎng)站)品級掩護的定級和立案，并上報寧德市網(wǎng)安支隊。同時，按二級等保要求，約投資110萬元，完成“網(wǎng)絡(luò)入侵防御系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)平安審計系統(tǒng)、運維審計-碉堡機系統(tǒng)、辦事及測評及機房改造(物理平安)”等網(wǎng)絡(luò)平安設(shè)備的采購工作，目前，規(guī)劃已經(jīng)通過專家論證。
xx年4月-6月及xx年3月對網(wǎng)站系統(tǒng)進行平安測評，分外對系統(tǒng)層和利用層漏洞掃描，發(fā)明(教務(wù)治理系統(tǒng)、教授教化資源庫)呈現(xiàn)漏洞，實時整改，并將結(jié)果上報省教導廳、省網(wǎng)安大隊、寧德市網(wǎng)安支隊。同時，對各防火墻軟件7個庫進行升級，對辦事器操作系統(tǒng)存在的漏洞實時補丁和修復，做好網(wǎng)站的備份工作等。
4.網(wǎng)絡(luò)信息平安應(yīng)急治理
xx年學校訂定了《寧德職業(yè)技巧學校網(wǎng)絡(luò)與信息平安處置懲罰預案》、《寧德職業(yè)技巧學校網(wǎng)絡(luò)平安和學生校內(nèi)湊集變亂應(yīng)急處置預案》。教導技巧與信息中心為應(yīng)急技巧支持單位，在重大節(jié)日及敏感時期，采納24小時值班制度，對網(wǎng)絡(luò)平安問題即知即改，確保網(wǎng)絡(luò)平安變亂快速有效處置。
二、反省發(fā)明的主要問題
對比《看護》中的具體反省項目，我校在網(wǎng)絡(luò)與信息平安技巧和平安治理扶植上還存在必然的問題：
1.由于學校信息化扶植尚處于起步階段，學院數(shù)據(jù)中心扶植相對脆弱，未建成完善的數(shù)據(jù)中心共享體系，各利用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資源平安及災備均由相關(guān)使用部門獨自治理。同時，網(wǎng)絡(luò)平安保障平臺(校園網(wǎng)絡(luò)平安及信息平安品級掩護)尚在扶植中。
2.部分系統(tǒng)(網(wǎng)站)日常治理維護不敷規(guī)范，仍存在治理員弱口令、數(shù)據(jù)備份看重不敷、信息保密意識較差等問題;學校子網(wǎng)頁網(wǎng)管員為兼職，投入精力難以包管，而且未取得相應(yīng)資格證書;由于經(jīng)費問題，個別利用系統(tǒng)未能實時升級，容易發(fā)生平安事故。
3.目前尚未開展網(wǎng)絡(luò)平安預案演練，還未真正組建一支校表里聯(lián)合的`網(wǎng)絡(luò)平安專家步隊，未與社會企業(yè)簽訂應(yīng)急支持協(xié)講和完成應(yīng)急步隊扶植籌劃。
三、整改步伐
針對存在的問題，學校網(wǎng)絡(luò)與信息平安工作領(lǐng)導小組專門進行了研究安排。
1.全面開展信息系統(tǒng)品級掩護工作。依照相關(guān)《看護》要求，xx年8月底全面完成網(wǎng)絡(luò)平安保障平臺扶植，依據(jù)系統(tǒng)在不合階段的需求、業(yè)務(wù)特性及利用重點，采納品級化與體系化相結(jié)合的平安體系設(shè)計規(guī)劃，形成整體的品級化的平安保障體系，同時依據(jù)平安技巧扶植和平安治理扶植，保障信息系統(tǒng)整體的平安。
2.完善網(wǎng)絡(luò)平安治理制度。依據(jù)品級掩護要求,進行信息平安策略總綱設(shè)計、信息平安各項治理制度設(shè)計、信息平安技巧規(guī)范設(shè)計等，保障信息系統(tǒng)整體平安。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇6
學校平安問題不停是我園最為關(guān)注和看重的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。我園在上級教導部門的領(lǐng)導下，在各平安部門的指導下，結(jié)合本園平安工作的實際環(huán)境，依照上級部門揭橥的各類平安會議精神，堅持以隱患險于明火，警備重于泰山為指針，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面增強學校平安教導，通過齊抓共管，營造氛圍，切實保障師生平安，維護幼兒園正常的教導教授教化秩序�，F(xiàn)將平安工作進行自查并總結(jié)陳訴請示如下：
一、增強領(lǐng)導
落實專人負責學校平安的日常治理工作，進一步明確各級平安組織和責任人的職責、責任以及學校平安工作的任務(wù)，和每個崗位的每個人員簽定了平安責任書、層層落實責任，包管了各項工作真正落到實處。
二、從建章立制入手
樹立健全了學校平安寧期反省和日常警備相結(jié)合的治理制度，樹立了平安反省記錄的制度，突法變亂和平安工作應(yīng)急預案以及平安值班，防火防災，食堂衛(wèi)生平安等規(guī)章制度，使學校平安工作有章可循，違章必究，不留盲點。
三、具體工作
從講政治的高度，把學校平安工作作為頭等大事，多次強調(diào)，逢會必講，匆匆使全體教職員工充分認識到平安工作的緊張性，和幼兒園工作的`特殊性。
1、各班幼兒責任落實到每個班主任，增強日常的工作監(jiān)管和巡查，發(fā)明平安隱患，實時申報，即使處置懲罰，實時整改。
2、增強門衛(wèi)掛號制度，來園來訪必須掛號，方可進入幼兒園。
3、增強園內(nèi)設(shè)施的巡查，大型玩具按期進行平安反省，并作好記錄，而且大型玩具四周都有有警示標志，確保各人事事平安。總部主樓后墻面面磚有局部脫落的現(xiàn)象，目前抓緊進行修補，該路段已經(jīng)全部封閉，已無人進出。為增強學校設(shè)施平安，今年暑期對操場上原鐵制的玩具調(diào)換成了木制的器具，增加了平安系數(shù);幼兒茅廁走道鋪設(shè)了防滑的墊子，走道加涂了防滑的液體，幼兒園的通道危險處，也有提醒標志，走廊、過道、操場不連任何雜物，給幼兒讓出流動的平安空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)更平安的情況;對某些電路進行改造，對松動破損開關(guān)、插座重新安裝，對破損窗子、玻璃實時進行補綴，確保師生平安;
4、增強學校食堂衛(wèi)生平安工作，加大反省力度。貫徹落實教導部、衛(wèi)生部(14號令)的實施細則。把好食品進貨關(guān)、驗收關(guān)，增強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓，做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作，食堂工作人員嚴格依照各類操作流程和規(guī)章制度進行食品操作，同時，樹立食品衛(wèi)生監(jiān)督步隊，由保健室按期反省，學校全體教職員工進行監(jiān)督。
5、在幼兒的一日運動中，除了為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的情況之外，在平時的運動中也滲透平安教導的內(nèi)容，由教師設(shè)計和組織各類相符幼兒年齡特點的運動，匆匆使幼兒控制一些基礎(chǔ)的自我掩護的意識，加強幼兒的平安意識，確保幼兒在園的平安。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇7
做好預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作由其重要，這項工作不僅僅消除干擾孩子學習的障礙，更重要的是抵制影響學生身心健康的誘惑源，有效維護學生身心健康和生命安全，在此項工作上，東寧二校加強領(lǐng)導組織建設(shè)，重活動、廣宣傳、勤排查、巧聯(lián)合、眾參與、嚴質(zhì)量，使此項工作做的井井有條，并取得了可喜的成績。
一、加強領(lǐng)導
責任明確
成立以校長為組長，中層干部為成員的預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作領(lǐng)導小組。加強領(lǐng)導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作的科學的實效性。
二、全面排查
掌握情況
實行雙組并行，主管副校長、政教主任為督察組；政教處成員及各班5名了解網(wǎng)迷生動向的學生為具體排查組。排查組的學生要嚴守秘密，以交朋友的'形式私下了解學生上網(wǎng)情況。通過此途徑學校就可以做到及時掌握學生使用網(wǎng)絡(luò)的基本情況，重點排查有無學生到網(wǎng)吧沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，提煉成果。
三、全員參與
加大宣傳
為使此項工作做到，師生皆知人人喻曉。我校采取了“五堅持一跟蹤”措施。五堅持：堅持每周一升旗必有一條加強預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育；堅持每月一次板報宣傳；堅持雙周一的主題班會必以“沉迷網(wǎng)絡(luò)危害大”為論題的剖析事實座談會；堅持2周一次彰顯學生抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)突出的人物新聞廣播；堅持每月一次操場集會告別網(wǎng)游大宣傳大教育活動。為使五個“堅持”做的得體到位，我校采取了“一跟蹤”的策略，“一跟蹤”就是在五個“堅持”實施之后，做到全方位跟蹤檢查，檢查中有紀錄、有簽字、有評比，對于做的好的班級及學生進行表彰獎勵，與此同時班級通過QQ及微信等形式向?qū)W生及其家長進行廣泛宣傳，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式。
四、家校聯(lián)合
提高質(zhì)量
為能及時掌握學生在學校、在社會中的動向、信息，我校采取了“二一、一三”模式，效果顯著�！岸弧本褪窃诩议L教師中建一個由7人組成的預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)提倡學生文明上網(wǎng)的信息站，主要成員有：政教處主任1名、教導處主任1名、5名家長共7人；建一個家校微信群，遇到問題教師家長通過微信及時溝通，掌握情況及時解決�！耙蝗本褪窃诿總�班級設(shè)一個監(jiān)督崗由三名責任心較強的家長組成。模式的啟用大大縮短了教師與學生社會間的距離，提高了教師掌握學生在社會上沉迷網(wǎng)絡(luò)工作效率，盡快杜絕學生沉迷網(wǎng)游現(xiàn)象的發(fā)生。為讓每位家長了解預防沉迷網(wǎng)絡(luò)細情，學校印發(fā)教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每位學生家長手中，并做好回執(zhí)回收保管，提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學后的節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網(wǎng)及時發(fā)現(xiàn)制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇8
網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合培訓，是教育現(xiàn)代化的必然要求。
依據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展的需要，我們將進一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，進行課題研究，改進教師教學行為，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，切實解決或研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況，努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍，全面提高教學質(zhì)量，促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
一、研修重點
1．討論完成計劃各項工作。
2．采取“板塊”教研形式，進行分科教研活動。
3．認真組織開展
“精品課”展示活動，如“領(lǐng)導上展示課”、“骨干教師上示范課”、“普通教師上達標課”等系列活動，深入研究教學規(guī)律和學生認知規(guī)律，進一步深化人才培養(yǎng)模式。
4．繼續(xù)加強學校科研課題的研究工作，進一步激活教師參與教研的主體意識，逐步建立一種教育、教學、研究學習一體化的新型職業(yè)生活方式，使教師真正向?qū)嵺`——反思型轉(zhuǎn)變。
5．大力培養(yǎng)青年教師，搭建展示鍛煉的舞臺，多讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓，促使他們盡快成長，不斷促進教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
二、研修措施
1、深入群眾，以身示范
學校網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合培訓工作領(lǐng)導小組中的校級干部、主任，不把自己僅僅定位在管理者的角色上，經(jīng)常性地深入各教研組，在線上和線下，與老師親切交流研修中的各種困惑和問題，親自參與研討，以身示范，帶動教師參與。
2．抓好教師的業(yè)務(wù)學習
制定周密的業(yè)務(wù)學習計劃，每周二下午的.業(yè)務(wù)學習以“統(tǒng)一主題，集中與分組學習為主，測評為輔”為原則，確保學習有計劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實效、有檢查。要做到：
�。�1）自學與集體學習相結(jié)合；
（2）學習與交流心得相結(jié)合；
（3）自己學習與講座指導相結(jié)合。教師在學習過程中既要有摘記，又要寫下教學中的心得體會，學校定期檢查，并在學期末進行評比。
3．營造良好的研修氛圍
我校把校本研修與教育教學、教研活動緊密結(jié)合起來，從學校和教師的實際出發(fā)，通過培訓解決學校和教師的具體實際問題，提高教師的教育教學和教育科研能力。
�。�1）教研和集體備課活動常抓不懈。經(jīng)研究決定每周一下午定為集體備課時間，充分發(fā)揮每位教師的才智，研究教學內(nèi)容、學生及教學方法。通過活動切切實實解決教學中存在的問題，提高課堂教學質(zhì)量。
�。�2）學校圍繞新課程的深入實施，以教研組組織主題性的反思教學實踐活動，引領(lǐng)教師用新的理念反思自己的教學，反思自己的成長，反思自己的發(fā)展。及時記錄自己的反思所得。精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設(shè)想，并從中捕捉典型，撰寫案例、設(shè)計反思、論文等，指導教學實踐。反思每學期不少于5篇。
�。�3）建立電子備課室無疑是給教師創(chuàng)造了更先進的研修條件，有疑難可以上網(wǎng)與全國各地的同行進行交流，思路更寬了，問題也更容易解決了。
4．加強教師培訓工作
為促進教師的進步，努力搭建交流學習的平臺，要求學科教師互相聽評課，形成大家都深入課堂研究教學的良好氛圍。有計劃地組織教師外出聽課、學習，結(jié)合聽課的收獲和自己的感想，寫出學習匯報材料，上好匯報課，帶領(lǐng)教師吸納教育新理念、新方法，發(fā)揮以點帶面的作用，達到“一人學習，多人受益”的效益。
5．開展網(wǎng)絡(luò)研修活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)，發(fā)揮名師工作室、骨干教師等教育資源的帶動和輻射作用，提高研修質(zhì)量，組織教師開展網(wǎng)絡(luò)閱讀交流活動，鼓勵教師建立博客撰寫網(wǎng)絡(luò)日志，豐富教師成長檔案袋內(nèi)容；組織教師圍繞典型課例開展網(wǎng)上議課活動，幫助教師診斷課堂、研究課堂、改進課堂，豐富教師課堂教學實踐知識；組織教師開展網(wǎng)絡(luò)論壇活動，圍繞實踐提出主題，運用網(wǎng)絡(luò)對話交流平臺展開探討和交流。在充分運用上述研修方式的同時，各學校還要注重從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，探索不同風格與特色的專業(yè)訓練方式方法。
6．大力培養(yǎng)中青年教師對中年教師提要求，壓擔子，同時又給他們創(chuàng)造更多的機會展示才華，進一步提高他們的教學和研究水平，帶動更多的教師以他們?yōu)榘駱印?/p>
認真抓好青年教師的理論學習，在教師中開展讀書活動，培養(yǎng)青年教師的讀書習慣。對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處熞云湔n堂教學流程的診斷分析為突破口，從課堂組織、課堂教學、教學研究等各方面把關(guān)。
7．課題引路，積極推進校本專題研究，以教科研促發(fā)展。堅持“立足課堂，營造特色，提高質(zhì)量”的原則，以應(yīng)用性課題研究為主。要瞄準教科研研究的重點、熱點、難點，充分挖掘提煉。在課題研究活動中，充分發(fā)揮骨干教師、教研組長、課題組成員在教研方面的核心帶頭作用，相互學習、共同提高，活躍我校的教研氣氛與提高我校教研水平，為校本研修增添新的活力。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇9
通過本次《教育部關(guān)于“國培計劃（2017）”——陜西省鄉(xiāng)村教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓項目》培訓的學習，讓我們從各個層面更新理念，帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼，在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展的今天，科技、軍事越來越離不開網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)，教育教學更離不開網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)，讓我陷入深深的思考，此次聽了專家的講座，感受頗深：
一、網(wǎng)絡(luò)研修為教師交流提供了有效平臺
教師交流是校本教研中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在合作與交流中，同幫互助，相互探討教育教學問題，在交流活動中聽到不同的思路和想法，在相互鼓勵、融合，促進教師共同成長。在網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)讓我們零距離面對面研究，校本教研中的互助同伴不僅局限于學校內(nèi)部教研組或課題組，還可擴展到校際教研活動、網(wǎng)絡(luò)上的教師群體，給教師與教師以及教師與學生之間的交流提供了更好的平臺。
二、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我積極在網(wǎng)絡(luò)中聽課程，學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足。
三、積極參加線上線下活動
首先，通過教研組活動時間全組數(shù)學老師集體研討，針對備課中教學目標、教學重難點、教學方法與手段展開討論。通過集體研討提高了老師的教育教學能力，理清了自己的思路。展示過程中，各位教師能把國培中學到的.新的教學理念、教學方法、教學手段運用到課堂教學中去，精心設(shè)計、深入講解、大膽嘗試、勇于創(chuàng)新。每節(jié)課都體現(xiàn)了以人為本、全面發(fā)展的教學理念，并且做到了現(xiàn)代教學手段與課堂教學的有效融合，充分展現(xiàn)了我校教師的課堂教學風采。
課后，各位觀課教師深入探討了本堂課的閃光點和不足之處，從執(zhí)教老師的教學理念、教法設(shè)計、學法指導、課堂檢測等方面做了不同角度的評價，大家各抒己見，氣氛熱烈；
在研課、磨課過程中，每個學員都積極參與，各抒己見，或結(jié)合自己的教學行為進行反思，或談自己的聽課體會，或提出自己的不同意見。智慧的火花在每個人的頭腦中交織、碰撞。這個過程不僅是學員集體反思的過程，也是學員集體成長的過程。特別是執(zhí)教的4位學員在自己學校多次試教，反復研磨，孜孜不倦，經(jīng)歷了破繭化蝶的歷練歷程，收獲更多的是喜悅和快樂。
本次磨課活動，磨出了教研的熱情，磨出了教師的激情，也磨出了大家的友情。既充分調(diào)動了集體的智慧，又讓大家更新了理念，獲益匪淺。
總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。
學校網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié) 篇10
2022年9月5日至12日是“2022年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”。為進一步普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高廣大師生網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護技能，我校根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)20XX年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本�；顒臃桨�，并且在活動期間認真落實每項子活動，情況總結(jié)如下：
一、借助網(wǎng)絡(luò)便利，擴大網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳、普及。
x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃，x月x日各班級通過Q群推送xx網(wǎng)或xx網(wǎng)“20XX年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周xx省活動”專題頁面，明確20XX年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。
采用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式，扎實開展網(wǎng)絡(luò)安全專項宣傳教育活動，普及《網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高全校師生的`網(wǎng)絡(luò)安全意識。
1、面向全體師生和家長推送網(wǎng)絡(luò)安全知識。
2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網(wǎng)絡(luò)安全知識、推送網(wǎng)絡(luò)安全宣傳信息。
3、多渠道宣傳，把網(wǎng)絡(luò)安全種進人心。
二、豐富校園內(nèi)活動，讓網(wǎng)絡(luò)安全教育落地。
積極組織開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，著重加強網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙防范的知識普及，增強學生網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護技能，提升網(wǎng)絡(luò)安全風險防范能力。
x月x日“校園日”活動，組織學生開展線下網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動。同學們積極參與，并且取得喜人成績。
1、開展主題教育班會。
2、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽提升學生防范意識，鞏固防護技巧。
3、活動周結(jié)束后，學校制作公眾號，總結(jié)活動效果，延伸教育活動范圍。營造更好的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。
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