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計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié)（通用7篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來的工作，收獲頗豐，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是小編整理的計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié)（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期來，計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃及教研組建設(shè)目標(biāo)，牢牢把握教學(xué)、科研、技能競(jìng)賽、服務(wù)等工作，努力營(yíng)造良好教科研氛圍，扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績(jī)�，F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
一、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有12位成員，形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊(duì)精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫?教科研氛圍。如葉曉燕、盧志才、翁老師等老師在市級(jí)、縣級(jí)分別開出來公開課及各類講座，在教學(xué)工作中，我組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課、評(píng)課、改課，使虞旭蓓老師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這與本組全體老師的努力是分不開的。
二、狠抓常規(guī)，提高效率。
學(xué)期初，我們根據(jù)各科學(xué)測(cè)及高職考要求，扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作。保障學(xué)校多個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工作為本組重點(diǎn)工作。
一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，定期開展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng)，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
三、認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng)。
在教務(wù)處及教科室的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常，xx等7位老師分別開出了校級(jí)公開課。我組都組織了公開課的備課和課后評(píng)議工作，有力地推動(dòng)了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。
四、存在問題及改進(jìn)措施。
存在問題：
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高。
2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高。
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考
改進(jìn)措施：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能。
3、做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，我們教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《工作計(jì)劃》，全組教師通力合作，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識(shí)、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍，并順利通過省示范校重點(diǎn)專業(yè)的驗(yàn)收工作。
下面我們從兩個(gè)方面來總結(jié)這學(xué)期的工作：
一、我們的付出
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，我們?cè)谄诔蹙图皶r(shí)制定了我們組合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然我們的教研活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠，但只要有時(shí)間，我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對(duì)平時(shí)教學(xué)中遇到的問題及時(shí)交流。
在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，并且設(shè)立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法，上課時(shí)以學(xué)生為本，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、影視制作、動(dòng)漫等多個(gè)興趣小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。
二、我們的收獲
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，課題。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.支持下，組內(nèi)多位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì)，莊春生教師在市縣各類比賽中獲獎(jiǎng)。
2、競(jìng)賽輔導(dǎo)成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)幾十次，合計(jì)幾百余人次，市學(xué)生計(jì)算機(jī)技能比賽中，我校參加了四項(xiàng)，成績(jī)良好，也有一些比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說明了市縣教育局、教研院對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績(jī)只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會(huì)做得更多，做得更好!
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié) 篇3
在學(xué)校的統(tǒng)一安排布署下，在教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，計(jì)算機(jī)專業(yè)組在教育、教學(xué)、教研上均取得了較大的發(fā)展，已逐步形成為一支教學(xué)能力強(qiáng)，教研氛圍濃，注重實(shí)踐的專業(yè)化教師隊(duì)伍，為學(xué)校的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。具體表現(xiàn)如下：
一、機(jī)構(gòu)制度健全，管理落實(shí)到位
本專業(yè)自成立以來，經(jīng)過多年的發(fā)展現(xiàn)有教師7人，教研組長(zhǎng)1名，其中中高級(jí)職稱占57%，大學(xué)本科以上學(xué)歷6人，全部為中青年骨干教師，所有教師均深入教學(xué)第一線是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。本專業(yè)制訂了詳實(shí)的管理制度，并按管理制度責(zé)任落實(shí)，責(zé)任到位、到人。
二、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，濃厚的教研氛圍
在教學(xué)、教研中注重實(shí)效，講求方法。教學(xué)中本著為了“學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的'目的。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注重以培養(yǎng)的實(shí)際動(dòng)于能力為主要目的的教學(xué)風(fēng)格，注重傳統(tǒng)教學(xué)方式與現(xiàn)代化教學(xué)手段的結(jié)合使用。組內(nèi)教師之間隨時(shí)注重相互之間交流學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提倡“資源共享”，“互通有無(wú)”。每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研工作會(huì)議，要求每次至少一至二名教師發(fā)言�？偨Y(jié)教學(xué)中的得與失，在相互學(xué)習(xí)中，提高了教師的教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)。每學(xué)期開初制訂詳實(shí)的教學(xué)、教研計(jì)劃，并且實(shí)行不定期檢查，使許多工作落到了實(shí)處，每學(xué)期末有教研總結(jié)，提煉了每學(xué)期的教學(xué)精華，要求組內(nèi)每個(gè)教師每學(xué)期要有兩篇以上教學(xué)、教研文章進(jìn)行交流或發(fā)表，通過這些手段使青年教師很快成長(zhǎng)起來，成為業(yè)務(wù)骨干和教學(xué)精英，組內(nèi)形成了良好的教育、教學(xué)風(fēng)格和濃厚的教研氛圍。
三、顯著的實(shí)績(jī)
專業(yè)不斷發(fā)展壯大，教師由最初的兩三名發(fā)展成今天的規(guī)模，學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的四分之一。本專業(yè)教師有多篇教育、教研文章在各級(jí)刊物發(fā)表。每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)技能實(shí)作大賽，通過活動(dòng)的開展很多學(xué)生的實(shí)作能力和水平有了大的提高。
總之，本專業(yè)立足于校本研究，無(wú)論是在教育、教學(xué)、還是教研中都取得了很大的成績(jī)，組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃厚，我們堅(jiān)信，通過我們的不懈努力，今后定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期在校長(zhǎng)室、教務(wù)處及學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，教研組全體組員不斷努力，做好如下幾方面的工作：
一、在已有個(gè)人備課的基礎(chǔ)上
本學(xué)期新成立了“集體”備課組，采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；大部分老師做到要求統(tǒng)一，備課規(guī)范，目標(biāo)明確，效果良好。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動(dòng)，為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣一來開闊了教師的視野，提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主，充分體現(xiàn)學(xué)生的.主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率,同時(shí)，優(yōu)化了教師隊(duì)伍。
三、做好高一段、高二段的機(jī)械教學(xué)及高三鉗工、汽修中級(jí)考試工作，中級(jí)工過關(guān)率95%以上，這與教務(wù)處的督導(dǎo)和教師的認(rèn)真輔導(dǎo)分不開的。
四、本學(xué)期組內(nèi)教師胡真花老師利用集體備課的力量進(jìn)行校內(nèi)公開教學(xué)，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，形式新穎，深受聽課教師好評(píng)。
五、組內(nèi)教師在教學(xué)中認(rèn)真做好“鉗工制作興趣小組”輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)老師外出購(gòu)買了學(xué)生資料，平時(shí)擠出休息時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo)，做到責(zé)任到人。
六、認(rèn)真組織組內(nèi)教師參加各類比賽活動(dòng)，羅余輝老師所寫的論文榮獲縣一等獎(jiǎng)；說課榮獲縣三等獎(jiǎng)；教學(xué)案例榮獲市三等獎(jiǎng)，組內(nèi)教師每人學(xué)期末上交教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文各一篇。
七、學(xué)校派組內(nèi)教師到市學(xué)習(xí)，獲取最新就業(yè)信息，對(duì)本專業(yè)學(xué)生就業(yè)起到了極大的幫助。
以上即是本學(xué)期教研組的工作重點(diǎn)，不當(dāng)之處望批評(píng)指正。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成學(xué)校和教科室的布置的各項(xiàng)工作，及時(shí)完成了教研組學(xué)期初制定的計(jì)劃�，F(xiàn)將本學(xué)期工作回顧如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)教研組建設(shè)
本學(xué)期，全體教研組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》等法律法規(guī)，開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教研組成員的師德修養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作；為了增強(qiáng)組內(nèi)成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施，本教研組開展了豐富多彩的'各類活動(dòng)。
二、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真探討，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教科室在好本期布置的各項(xiàng)工作活動(dòng)的通知，舉行4次集體備課活動(dòng)和3次教學(xué)研討活動(dòng)，校本培訓(xùn)工作也得到了發(fā)展。
3、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時(shí)，針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平，教育科研工作取得的一定的成績(jī)
1、本學(xué)期，我組翁xx老師在“市中職計(jì)算機(jī)送教下鄉(xiāng)”中開了一堂精彩的公開課；
2、本組盧xx老師、朱xx老師了分別開出了一堂縣級(jí)公開課；
3、本組鄭翔老師縣計(jì)算機(jī)教研活動(dòng)中開出了一讓精彩的講座
4、本組新老師楊xx指導(dǎo)學(xué)生在市學(xué)生技能比賽中取得了三等的成績(jī)。
5、本組多位教師在市、縣論文評(píng)比中取得的好成績(jī)；
四、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的能力，我們信息組認(rèn)真對(duì)我校的教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的指導(dǎo)，使不少老師從中學(xué)到了不少知識(shí)。
2、配合技術(shù)處認(rèn)真對(duì)我�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù)。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié) 篇6
一學(xué)期來，盡管我計(jì)算機(jī)教研組成員很多都是新面孔，很多工作都得重新開始做起，計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，計(jì)算機(jī)教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項(xiàng)工作。同時(shí)各成員不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃，牢牢把握教學(xué)、責(zé)任、服務(wù)奉獻(xiàn)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力營(yíng)造良好教科研氛圍，扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績(jī)�，F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行集體備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有6位成員，其中教務(wù)部3人，學(xué)工部有2人，校團(tuán)委1人，形成了和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為的團(tuán)隊(duì)精神，共同努力工作，相互提攜，一人有難大家?guī)�，形成了良好的教科研氛圍。�?jì)算機(jī)教研組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課、評(píng)課、改課，使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù)，這和計(jì)算機(jī)教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強(qiáng)教研工作，提高教研水平
1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，積極開展對(duì)利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時(shí)，針對(duì)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作，狠抓常規(guī)，提高效率
學(xué)期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的.要求，扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作；保障學(xué)校兩個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工作。一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，定期開展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng)，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。計(jì)算機(jī)教研組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)或者是集體討論活動(dòng)，共同研究教材教法學(xué)法，針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策，群策群力，共同進(jìn)退，努力合作，共同解決問題。
五、存在問題及改進(jìn)措施
存在的問題：由于部分教師是新面孔，新教師對(duì)教育教學(xué)問題處理能力以及課堂教學(xué)環(huán)節(jié)把握能力有待提高；我組各教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高；教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高；如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考。
改進(jìn)措施：繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能；做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室承擔(dān)30個(gè)教學(xué)班級(jí)、27門課程的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期為學(xué)院參加教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估備戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期，教師們?cè)诔袚?dān)大量的教學(xué)工作的同時(shí)，還承擔(dān)了許多的評(píng)估材料的準(zhǔn)備與技能訓(xùn)練輔導(dǎo)工作，因而教學(xué)工作和事務(wù)性工作異常繁重。在學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在系各部門的大力協(xié)助下，通過全教研室教師的團(tuán)結(jié)合作與努力，克服了教學(xué)任務(wù)、評(píng)估工作事務(wù)繁重的困難，順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、政治思想方面
1、認(rèn)真組織全室教師的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極宣傳黨的教育路線、方針、政策，注重培養(yǎng)育人意識(shí)。重師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師為人師表，講職業(yè)道德，教書育人，管教管導(dǎo)。
2、注重發(fā)展教師黨員。本學(xué)期教工支部有1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，1名教師入黨，確定了2名教師為培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象。
3、教師黨員協(xié)助系學(xué)生黨支部工作，本教研室7名黨員分別聯(lián)系3-4名學(xué)生入黨積極分子，了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助他們進(jìn)步，向?qū)W生支部提出入黨參考意見。
4、及時(shí)將學(xué)生的建議和問題反饋給教師，以加強(qiáng)師生之間的溝通與交流。本學(xué)期召開學(xué)生座談會(huì)一次，參加人員有教研室的歐陽(yáng)國(guó)軍、李梅，各班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。對(duì)學(xué)生提出的教學(xué)建議與問題作了紀(jì)錄，有些問題當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了解決，并將其中的重要問題向系部及相關(guān)教師進(jìn)行了反映。
二、教研室日常工作方面
1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和評(píng)估的要求，組織全室教師編寫和修訂了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》等44門課程的教學(xué)大綱，《應(yīng)用程序設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練》等5個(gè)綜合技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，每位教師承擔(dān)了2—4個(gè)大綱的編寫任務(wù)，工作任務(wù)非常大。
2、針對(duì)xx級(jí)學(xué)生使用的xxxx版教學(xué)計(jì)劃存在的課程關(guān)聯(lián)順序倒置、內(nèi)容重疊、課程落后于技術(shù)發(fā)展等情況，在教學(xué)實(shí)施過程中我們對(duì)xx級(jí)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了較大的調(diào)整并及時(shí)報(bào)告給系里和教務(wù)處，使教學(xué)內(nèi)容更符合社會(huì)需求。
3、本期我們教研室外聘了10 名教師。本期我們注重外聘教師的質(zhì)量，聘請(qǐng)的都是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，在開課前對(duì)每一位外聘教師進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)注意事項(xiàng)等方面的交待。本期外聘教師的教學(xué)質(zhì)量也受到了學(xué)生的肯定。
4、加強(qiáng)了教材建設(shè)的力度。各位教師選用高職高專教材及獲獎(jiǎng)教材，比例達(dá)到80%以上。根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)更新速度快的特點(diǎn)，我們還規(guī)定選用的教材是近2年之內(nèi)出版的。
5、由李梅老師負(fù)責(zé)編制了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》試題庫(kù)與實(shí)訓(xùn)題庫(kù)，并用于全院各專業(yè)的教學(xué)中，使該課程在全院率先實(shí)行了教考分離。
三、教學(xué)研究工作方面
1、以課程教學(xué)小組的形式組織教師的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期有《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)》、《C/C++程序設(shè)計(jì)》等8門課程是由2名以上的教師承擔(dān)其教學(xué)任務(wù)，上同一門課的教師結(jié)成一個(gè)教學(xué)小組，開展集體備課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)教學(xué)方法等教研活動(dòng)，效果很好，保證了教學(xué)質(zhì)量的一致性。
2、本教研室的各位教師努力鉆研教學(xué)理論，積極引入先進(jìn)的教學(xué)觀念并積極實(shí)踐，獲得了較好成效，從學(xué)生反饋的信息來看，教學(xué)效果有了明顯的提高。本學(xué)期教研室的三位教師參加學(xué)院的中青年教師講課比賽，分獲二、三等獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)。
3、特別鼓勵(lì)本教研室的教師圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力開展教學(xué)研究工作。本學(xué)期參加“校慶20 周年暨高職人才培養(yǎng)模式研究學(xué)術(shù)研討會(huì)”的兩篇論文都是這方面的研究成果，并分別獲得一等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、軟件競(jìng)賽等活動(dòng)
四、教研室建設(shè)工作
1、專業(yè)建設(shè)。
配合系里完成了《廣告設(shè)計(jì)與制作》、《圖文信息技術(shù)》和《計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試》三個(gè)專業(yè)的論證與申報(bào)工作，編制了這三個(gè)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。
在系部與教務(wù)處指導(dǎo)下，組織教師編寫了《示范性計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地》項(xiàng)目可行性報(bào)告。
2、課程建設(shè)。
在系里、教務(wù)處的支持與指導(dǎo)下，本教研室非常重視課程建設(shè)工作。根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)更新?lián)Q代快的特點(diǎn)，本期及時(shí)對(duì)xxxx版教學(xué)計(jì)劃中軟件專業(yè)、信息管理專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的《網(wǎng)頁(yè)制作》等4門課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了更新。
積極開展與IT行業(yè)的專家及主管部門的溝通與交流，在他們的指導(dǎo)下我們開發(fā)出了一批應(yīng)用性、實(shí)踐性非常強(qiáng)的.課程，如：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能訓(xùn)練》、《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技能訓(xùn)練》、《局域網(wǎng)應(yīng)用技能訓(xùn)練》、《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》等。
用《國(guó)家精品課程評(píng)審指標(biāo)體系》和學(xué)院《院級(jí)精品課程管理暫行條例》指導(dǎo)各門課程的建設(shè)，并申報(bào)了《VB程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》兩門課程進(jìn)行精品課程建設(shè)，以此為龍頭，帶動(dòng)其他課程的建設(shè)。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)。
本教研室積極支持青年教師的專業(yè)進(jìn)修與提高，現(xiàn)有4名青年教師就讀華南理工大學(xué)的在職碩士，在教學(xué)任務(wù)安排時(shí)考慮不要與他們的學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，盡力為他們提供學(xué)習(xí)的方便。
積極考察和引進(jìn)教師，本學(xué)期在系部的安排下，教研室已聽了20 多位應(yīng)聘人員的試講，本學(xué)期已調(diào)入3名教師，充實(shí)了教師隊(duì)伍。
五、評(píng)估工作方面
1、專業(yè)分析材料
由于我們教研室專業(yè)多，需要準(zhǔn)備的專業(yè)分析材料也多。各專業(yè)負(fù)責(zé)教師在承擔(dān)超量的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，利用一切可以利用的時(shí)間加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬的進(jìn)行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作。現(xiàn)已完成計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、商務(wù)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等五個(gè)專業(yè)的近500份材料的準(zhǔn)備。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能訓(xùn)練工作
3、專業(yè)技能訓(xùn)練工作
4、綜合技能訓(xùn)練工作
六、科研方面
配合系里實(shí)施《國(guó)家緊缺型技能人才培養(yǎng)》項(xiàng)目；
繼續(xù)精品課程《VB程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的建設(shè)；
繼續(xù)課題《學(xué)生管理系統(tǒng)》的開發(fā)與研究（課題名我記不住了）
本期教師撰寫學(xué)術(shù)論文 篇。
七、存在的問題
在取得一定成績(jī)的同時(shí)，由于種種原因我室在下述方面也存在著不少問題：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理方面
1、由于計(jì)算機(jī)系各個(gè)教學(xué)班學(xué)生數(shù)量普遍較多，課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)問題也越來越多。尤其是學(xué)生的缺課、遲到、課堂上講話、睡覺等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，教師的管理還顯得力度不夠，管理的辦法還不多。
2、教研室及各教師主動(dòng)與年級(jí)主任、學(xué)生的溝通還不夠，對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題如：學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)就業(yè)方向的了解問題、所學(xué)課程與就業(yè)的關(guān)系、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練問題、教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性不夠、因材施教問題、老師過于嚴(yán)厲要求導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大等等，不能及時(shí)予以解決。
3、實(shí)施分級(jí)管理后，本教研室還未按照《xxx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作規(guī)范》和《xxx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作手冊(cè)》的要求，在教師的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)限等方面建立健全相應(yīng)的管理規(guī)定。
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1、由于教學(xué)任務(wù)繁重，教師很難擠出時(shí)間搞科研，因而科研工作相對(duì)滯后。
2、個(gè)別老師科研意識(shí)不強(qiáng)，忽視科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，如本學(xué)期參加“校慶20周年暨高職人才培養(yǎng)模式研究學(xué)術(shù)研討會(huì)”的論文數(shù)量就較少。
�。ㄈ┙虒W(xué)方面
1、教師在實(shí)施教學(xué)過程中，要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)所教課程的應(yīng)用性、實(shí)踐性及與學(xué)生將來就業(yè)的關(guān)系。
2、教師自身也需要加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用技能與教學(xué)技能的學(xué)習(xí)、進(jìn)修，使自己成為一名合格的“雙師型”教師。
3、教師們教學(xué)任務(wù)繁重，相互間的聽課學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法全部落實(shí)，致使同事間的交流無(wú)法深入開展，不利于教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
4、由于師資十分緊張，外聘老師數(shù)量較大，不利于教學(xué)管理，這在一定程度上影響了教學(xué)的有效性。
5、少數(shù)教師的教學(xué)責(zé)任心亟待加強(qiáng)，在教學(xué)過程中學(xué)生意見較大。
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