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兼職教研員工作總結(jié)(通用5篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的兼職教研員工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
兼職教研員工作總結(jié)1
在市教育局教研室整體教研思路的引導(dǎo)下,我以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果,按照20XX20XX學(xué)年語文兼職教研員工作計劃,我主要開展了以下幾方面的工作:
一、積極配合,抓好教研
科研強校是我校的發(fā)展戰(zhàn)略,教科研也是教師發(fā)展成長的必經(jīng)之路。我被聘為20XX年1月20XX年12月的兼職教研員后,更是殫精竭慮,開拓創(chuàng)新,積極配合專職教研員,為推動專職教研員工作貢獻自己的一份力量。
二、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
1、根據(jù)自身需求,我制定學(xué)習(xí)計劃,自訂一些教育前沿的專題和雜志,不斷提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我閱讀了《探究性教學(xué)案例》、《新課程下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》、《語文教學(xué)通訊》、《語文教材研究》、《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》等書籍,撰寫了近二萬字的學(xué)習(xí)筆記。一分耕耘,一分收獲。20XX年獲沙河市教學(xué)競賽一等獎;20XX年《我講一課》榮獲語文教學(xué)研究論文一等獎;20XX年,論文《上好綜合實踐活動課的一點體會》被河北省教育學(xué)會的《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》會刊刊用,并被評為優(yōu)秀論文;20XX年,論文《上好綜合實踐活動課的一點體會》榮獲邢臺市科研成果二等獎;20XX年11月和20XX年5月,我輔導(dǎo)41位學(xué)生的.作文被“中國小作家雜志社”分別評為一、二、三等獎,其中有13位同學(xué)獲一等獎,同時,我也被授予“特別優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。
2、學(xué)校有時組織外出學(xué)習(xí),觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄相,拓寬教師視野。本學(xué)年,我去杜郎口參觀學(xué)習(xí),開闊了眼界,了解教學(xué)改革的新動態(tài)。
三、認真組織,強化研究
1、認真開展集體備課活動,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源,體現(xiàn)合作精神。
2、開展聽課、評課活動,加強說課、評課的質(zhì)量,形成更為濃厚的教研風(fēng)氣。每次評課,教師紛紛踴躍發(fā)言,相互交流、借鑒,成長很快。
3、工作中,我一直把“科研興教”作為重點來抓。在教學(xué)中,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,始終站在教育改革的前沿。20XX年新課改以來,一直致力于新的學(xué)習(xí)方式的研究,我上的多次公開課,均受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。由于工作顯著,從20XX年20XX年一輪的教學(xué)中,成績均為第一名,今年升二中全市統(tǒng)考,我班又取得了全市第一名的好成績。
四、互相促進,共同提高為了擴大和優(yōu)化教育資源
充分發(fā)揮教研員、教學(xué)能手的示范和輻射作用,整體推進教師教學(xué)水平,本學(xué)期我和幾位骨干教師自發(fā)組成了教育教學(xué)沙龍;顒硬捎昧俗、研討會、上示范課、聽課、評課等形式,活動中,聽課教師積極探討,針對教學(xué)中存在問題,教師之間相互進行具體指導(dǎo)與熱情解答,使聽課教師受益匪淺,促進了各自教學(xué)水平的提高。
回顧這一學(xué)期工作,還有許多教研工作開展不盡人意,值得改進的地方很多,因而深感工作之艱巨,學(xué)科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將加強學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,不斷前進!
兼職教研員工作總結(jié)2
一年來,在教研室兼職教研員的思想指導(dǎo)下,以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升全體教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,努力協(xié)助教研室教研員做好本學(xué)科相關(guān)的研修工作,為精心打造一支高素質(zhì)的思品教師隊伍而不斷努力。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加大對教師的理論指導(dǎo)力度:
加強政治學(xué)習(xí),按上級有關(guān)文件精神的要求和自己教育教學(xué)實際,有針對性地進行教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,借以規(guī)范教師的自身行為,加大對學(xué)生的責(zé)任感與使命感,取得了一定的效果。
2、努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì):
在本年度,我積極按照縣教研室的要求,通過各項研修工作的有效開展,有效地促進自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷優(yōu)化,使自己的教育思想觀念的不斷更新,以適應(yīng)教育改革的需要,全面推進素質(zhì)教育。
3、積極進行教學(xué)實踐指導(dǎo):
本年度,我積極深入課堂教學(xué),在聽課、說課、評課方面做了大量的工作,加大對思品教師的教學(xué)實踐指導(dǎo),積極開展各級各類教研活動。在活動中,我重點對相關(guān)教師在說課、評課等方面加大培養(yǎng)力度,不斷加強他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師的課堂教學(xué)能力。在此過程中,不斷向教師滲透新課程理念,并使自己的教學(xué)思想同新課程改革思想相接軌,努力使新理念與教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來。
4、積極協(xié)助局教研室專職教研員做好相關(guān)工作:
根據(jù)縣教育局教研室的教研精神,我積極配合專職教研員,結(jié)合教學(xué)的實踐,積極開展教法和學(xué)法研究,并結(jié)合教法、學(xué)法的研究內(nèi)容和模式,帶頭搞好觀摩課、示范課和研究課,寫好教學(xué)案例,撰寫教學(xué)論文。
如何讓青年思品教師盡快成長成為骨干教師,一直是教研室的奮斗目標(biāo),本學(xué)年我積極配合教研室,加大對青年思品教師與非骨干教師的幫教力度。通過長期指導(dǎo)及多渠道幫教活動的開展,力爭使這些青年教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,非骨干教師加入骨干教師的行列。
本年度在縣專職教研員的指導(dǎo)下,積極配合專職教研員進行思品課多元教學(xué)的研究,還斷提高自身的教育科研能力。
5、不足之處:
本年度雖然取得了一點成績,但在工作中也有一些失誤與不足:(1)在雙三課中,對教師聽、說、課的水平上還要加大培養(yǎng)的力度。(2)在新課改的理念與實際教學(xué)中,還要相應(yīng)提高自己的意識與水平。(3)還需加大自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
兼職教研員工作總結(jié)3
20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期伊始,我有幸被高新區(qū)社會事務(wù)局、教研室聘為兼職英語教研員后,倍感激動和興奮,同時也感到身上的壓力和責(zé)任重大!在華主任的具體指導(dǎo)和幫助下,以加強學(xué)習(xí)為主要任務(wù),以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以新課程改革為契機,以課堂教學(xué)為突破口,深化課堂教學(xué)改革,加強各學(xué)校外語教學(xué)之間的聯(lián)系,全面推進素質(zhì)教育,各項工作井然有序,進展順利,取得了一定的成績,F(xiàn)簡要總結(jié)如下,請批評指正:
一、強化學(xué)習(xí),促進教育理念不斷更新
通過參加教研工作會議,理清工作思路,強化工作措施,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任意識。通過外出參加各種培訓(xùn)活動,積極加強學(xué)習(xí),更新教育理念,掌握先進方法。我本學(xué)期聽課23節(jié)。每次聽完課后和做課的老師認真分析本節(jié)的得與失以及改進和提高的方法,和大家一起來討論中存在的問題。
1、認真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育改革的政策、文件,特別是《新課程標(biāo)準》和各科教學(xué)新理念、新要求。了解教育前沿動態(tài),明確教學(xué)方向。
2、本學(xué)期學(xué)習(xí)活動比較多,通過上海市舉行的“名師論論壇”,豐富了自己的理論知識,學(xué)習(xí)到了教育專家的先進的理論和經(jīng)驗。第16屆全省英語年會更是為下一步的教學(xué)指明了方向。
二、全面推進,層層落實,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開展各種活動
本學(xué)期帶領(lǐng)英語老師通過系列活動抓好學(xué)生的興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、理想教育的全面推進。高新區(qū)第一實驗學(xué)校舉行了英語配音比賽,其中不乏精彩之處,被濟南市商務(wù)頻道《高新區(qū)之窗》大篇幅進行了報道。高新區(qū)第二實驗學(xué)校將市英語教研員王春景老師請進了校園,對我區(qū)年輕教師展保麗、呂婷進行了深入的指導(dǎo)。
三、強化科研,努力提升教研質(zhì)量
本學(xué)期帶領(lǐng)英語科全體人員始終堅持科研先導(dǎo)地位,立足教學(xué)實踐,努力實現(xiàn)科研為教學(xué)服務(wù),科研為課堂服務(wù),科研為學(xué)生服務(wù)的宗旨。通過對主要課題的實踐拉動,對課改問題的`及時互動,深化教科研研究,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
這一學(xué)期在神會事務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同志們的大力支持下,我雖然做了一些工作,取得了點滴成績,掌握和了解到一線老師的教學(xué)和工作情況,從他們身上學(xué)到了很多方法,這和我做兼職教研員的辛苦比起來我的收獲要大于辛苦好多。但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠,工作中還存在諸多缺點和不足,今后我將繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí),以取得更大地成績。
兼職教研員工作總結(jié)4
在市、縣教育工作會議精神及教研室整體教研思路的引導(dǎo)下,我充分發(fā)揮兼職教研員的作用,以探索具有本校特色的校本培訓(xùn)為新思路、以培養(yǎng)教師專業(yè)化發(fā)展為主線、以新教材、新課標(biāo)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)為側(cè)重點、以全面提高思品學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,按照20XX年思品兼職教研員的工作計劃,我主要開展了以下幾年方面的工作:
1、加強自身學(xué)習(xí):
雖然教研室提拔我為思品的兼職教研員已有三年了,但總覺得自己的素質(zhì)不夠高,在對相關(guān)教師的指導(dǎo)方面,還不能達到靈活自如的程度,在知識與技能水平上還有一定的欠缺。因此,在本年度,我認真履行兼職教研員崗位職責(zé),不斷加強自身的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在日常教學(xué)與教研中,經(jīng)常與上級的專職教研員萬國安老師聯(lián)系,在確保“各項要求有效落實”的前提下,不斷得到萬老師的指導(dǎo),使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面得到很大的提高。本年度,我認真研讀了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律,借以拓寬自己的法律知識層面,加大自己在理論修養(yǎng)與業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)。
2、加大師資培訓(xùn)力度:
本學(xué)年,我經(jīng)常深入課堂教學(xué),進行教學(xué)實踐指導(dǎo),結(jié)合“雙三課”、“集體備課”等活動,積極開展各級各類教研活動。提高教師的課堂教學(xué)能力。在課程指導(dǎo)方面,以教師專業(yè)化為導(dǎo)向,以實施新課程為核心內(nèi)容,圍繞專業(yè)知識更新,專業(yè)能力訓(xùn)練提高和基礎(chǔ)教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的有機結(jié)合,推廣教師在新課程實施進程中的好做法,解決在此過程中的困惑和問題,切實提高了教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用:
在教學(xué)教研方面,我充分發(fā)揮了骨干教師作用,加大培訓(xùn)力度,完善骨干教師培訓(xùn)、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實責(zé)任,對他們要高標(biāo)準嚴要求,讓他們成為新課改的.先頭部隊。開展“傳幫帶”活動,結(jié)成互幫互學(xué)對子,在各項工作中相互學(xué)習(xí)、共同提高。
4、充分重視網(wǎng)絡(luò)的功能:
在日常工作中,我鼓勵教師充分利用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)研修的作用,引領(lǐng)教師在網(wǎng)絡(luò)研修中不斷提高。努力構(gòu)建具有本校特色的校本培訓(xùn)模式,充分調(diào)動了廣大教師的積極性。
5、工作中的不足:
本學(xué)期由于我在學(xué)校擔(dān)任畢業(yè)班的思品教學(xué)工作,工作比較繁重,在時間與精力方面投入到兼職教研員工作上相對少了一些,本人在網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)與教研的交流方面,還是要做更多的努力,在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我應(yīng)迎難而上,不斷完善,加倍努力、不斷前進,使自己的工作更上一層樓。
兼職教研員工作總結(jié)5
本學(xué)期科學(xué)工作本著“用新課程理念指導(dǎo)教研工作,大力推進科學(xué)課程改革與實施”的目的,以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)。積極開展教研活動,努力探討科學(xué)課程的教法,完成各項教研任務(wù)。在全體老師的努力下教學(xué)工作取得了一定的成績。
一、加強教師的科學(xué)素養(yǎng)
我們在新時期、新形式下,及時認真學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針、政策;認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念,切實指導(dǎo)自己的教育、教學(xué)活動。我們嚴格貫徹教育局有關(guān)政策、規(guī)定,面向全體學(xué)生,教學(xué)和實驗工作有效扎實;循循善誘,努力使每位學(xué)生都具有良好的科學(xué)思想,具備良好科學(xué)素養(yǎng),掌握好最基礎(chǔ)的科學(xué)知識、技能。
二、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準,制定工作計劃
為了使這個學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目的地進行,科學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,共同探討新教法,尤其是科學(xué)課的教法。根據(jù)學(xué)校提出的要求及要開展的教研活動,制訂好該學(xué)期的教學(xué)工作、活動、學(xué)習(xí)計劃,各成員深入鉆研教材,使這學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目標(biāo)、有層次地開展。
三、認真做好常規(guī)教學(xué)活動,努力提高學(xué)生素質(zhì)
根據(jù)教學(xué)實際,嚴格抓好教學(xué)“五認真”工作,備課、上課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)一絲不茍。工作做細致,要求更具體,更具可操作性、評價性。經(jīng)常開展集體備課,要求在課后有教后感,以便和其他教師進行交流。
課堂上,我們的理念是以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)能力為重點。教學(xué)方法多變,形式多樣,民主寬松,評價多元化?茖W(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,我們的課堂教學(xué)目標(biāo)興趣、能力是首位,這些有了,知識自然而然就掌握了。我們教師要跟著形勢,不斷轉(zhuǎn)變思想、觀念,積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念下的教法和學(xué)法,并及時總結(jié)、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。
四、積極開展教研活動,不斷提高教學(xué)水平
為保證新課程標(biāo)準的進一步落實,使大家對更多的模式教學(xué)課進行更深入的研討,本學(xué)期,我們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討為主題,以創(chuàng)設(shè)開放而有活力的科學(xué)課堂為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。
五、構(gòu)建教學(xué)策略,全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
努力培養(yǎng)學(xué)生主動參與科學(xué)學(xué)習(xí),自主探究學(xué)習(xí),從小善于探究創(chuàng)新,為今后的自主學(xué)習(xí)、生活、工作打下良好的.基礎(chǔ)。我們就從以下幾方面入手:
。1)從教學(xué)目標(biāo)上,發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì);
(2)從教學(xué)對象上,全體學(xué)生自主參與、有效參與、動態(tài)參與;
(3)、從教學(xué)關(guān)系上,民主互助、合作愉快、深化角色改變;
。4)從教法上,啟發(fā)、導(dǎo)學(xué)、激勵、內(nèi)化;
。5)從教學(xué)要素上,語言、工具(現(xiàn)代教育媒體,傳統(tǒng)教育媒體)、價值、人際關(guān)系等綜合使用;
。6)從評價方式,關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更重視過程。
六、正視教學(xué)教研工作的不足,不斷提高工作水平
善學(xué)才能善研,善思才能善教,這已成為我們教研組教師的共識,反思組內(nèi)的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足:
1、科學(xué)教學(xué)中有結(jié)構(gòu)材料的準備和利用不夠充分,作為兼職教師在實際課堂教學(xué)中如何深刻挖掘教材,如何有效開展教學(xué);
2、對于學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,動手操作的能力、小組合作意識還要再進一步挖掘和培養(yǎng),整體的科學(xué)素質(zhì)還需在上臺階。
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