肛腸科個人工作總結(jié)范文
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，以下是小編整理的肛腸科個人工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
肛腸科個人工作總結(jié)1
過去的20xx年里，我科教研室一如繼往地認真教書育人，較為圓滿地完成了這一年的工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
在臨床教學中，我科始終堅持黨的教育方針，面向全體實習、進修學生，堅持德育為首，確立以學生為主體，以“培養(yǎng)學生的主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，耐心細致的做學生的思想工作，努力提高學生的綜合素質(zhì)。同時，在平日的工作中能自覺學習臨床基礎(chǔ)知識及臨床基本技能。20xx年我科共帶教實習進修人員60人，安排教學講座45次，教學查房30次，教學病例討論20次。
二、教學工作方面。
1、精心備課
在備課過程中本著求真務實的精神，注重落實常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，深入鉆研教材，準確把握我科臨床診療的重難點。為了及時把臨床最新的學術(shù)動態(tài)及相關(guān)知識點講授給學生，全科帶教老師經(jīng)常上網(wǎng)查找資料，借鑒優(yōu)秀的教學課件，集中優(yōu)勢資源為我所用，備課的同時，讓學生先作相關(guān)知識點的預復習，力求達到最佳的教學效果。
2、認真授課
課堂上用心教授，力求抓住重點，突破難點，精講精練，臨床中結(jié)合典型病例，從診斷到鑒別診斷，再到治療、手術(shù)及術(shù)后調(diào)護、換藥進行教學。從學生實際出發(fā)，采取靈活多樣的教學方法，讓師生共同參與到教與學中，從而實現(xiàn)師生互動，使課堂教學活潑有序。調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。課后能及時反思，找出課堂教學的成功與失敗之處，從中汲取經(jīng)驗與教訓。
3、堅持課輔
利用查房、換藥及手術(shù)時間對學生進行耐心輔導，抽查檢查學生學習操作情況，如術(shù)中給學生進行打結(jié)、縫合傷口。針對學生的薄弱環(huán)節(jié)，加強訓練。同時利用空余時間與學生拉近距離，增進交流，融洽師生關(guān)系，盡最大努力提高所帶學生的臨床操作技能和實踐能力。
三、教研室不足及需努力方向
1、缺乏創(chuàng)新思維，教學工作按部就班。
2、教學能力及管理能力有待提高。
3、待重點�？齐娔X投影儀到位后，需要更新課件，突出科室特色，把更好的課件知識教授給學生。
鑒于此，在今后的教學工作中，應跟上時代的步伐，努力學習，與時俱進，把臨床教學這項工作做實做大，以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生教育和管理工作中的新情況新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好教學工作，不斷完善教研室管理，以期完成學院及醫(yī)院交給的臨床帶教工作。
肛腸科個人工作總結(jié)2
20xx年度共接受各專業(yè)實習生14名，進修生1名，輪轉(zhuǎn)醫(yī)師3名。在肛腸科教研室全體帶教老師的共同努力下，在科教科的指導下，順利完成了20xx年的各項教學帶教任務，現(xiàn)將年度教學工作總結(jié)如下：
一、組織健全，確保實習質(zhì)量
臨床實習質(zhì)量的好壞，對一個學生成長有著重大的影響。因此，搞好臨床實習帶教工作，關(guān)鍵在于組織管理，建全科室教學管理小組，教研組組長由科主任擔任。
科室教研組每年初開展教研活動，制定教學計劃，提出具體工作要求，研究討論如何完成臨床實習教學任務。使科室明確實習計劃和教學要求，制定科室?guī)Ы逃媱澓徒虒W要求，制定科室?guī)Ы逃媱澕按胧�，并具體組織實施。
二、強化制度
實習生入院后，做好入院前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度，實習管理制度，培訓內(nèi)容安排了，醫(yī)療文件，處方規(guī)范書寫，外科無菌觀念及無菌技術(shù)操作，傳染病知識，安全防護措施等專題講座，了解醫(yī)院概況，實習生職責，教學工作制度，尤其是勞動紀律，請假制度等反復強調(diào)。通過崗前培訓：
一是使學生盡快熟悉醫(yī)院工作環(huán)境；
二是使學生牢固樹立制度，法規(guī)意識。用制度，法規(guī)約束行為。
三是使學生在診療過程中要規(guī)范，嚴格執(zhí)行操作程序；
四是教育學生，努力將自己培養(yǎng)成為醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，全心全意為病員服務的醫(yī)務工作者。
三、按大綱帶教，確保實習質(zhì)量
按大綱要求，帶教老師要明確自己的責任，既要帶業(yè)務，帶技術(shù)，更要帶思想，帶品德，帶作風，不僅業(yè)務技術(shù)過硬，更要思想過硬，要以身作則言傳身教，關(guān)心學生的工作、學習、出行，幫助學生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，職業(yè)道德觀，學員才會嚴格要求自己，自覺地學習，確保實習質(zhì)量及任務的圓滿完成。
四、帶教工作中的具體做法
在學生實習中，要從幾個環(huán)節(jié)著手：
一是狠抓醫(yī)療文件書寫，規(guī)定學生每周書寫一份大病歷，由帶教老師修改，修改超過三處則重抄，各種化驗單，輔助檢查申請單，處方等書寫，帶教老師應認真修改；
二是狠抓三基訓練，要求帶教老師對學員的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)、基本操作嚴格要求、嚴格訓練，做到每項檢查，每個動作都要正規(guī)操作，逐步養(yǎng)成科學、嚴謹?shù)淖黠L；
三是狠抓教學查房質(zhì)量。教學查房是臨床教學的重要環(huán)節(jié)，通過教學查房能及時了解學生的學習效果，知識面及臨床技能的掌握情況，查房中進行示范教學，糾正學生不正確或不規(guī)范的技術(shù)操作；傳授正確的臨床思維方法及臨床經(jīng)驗；培養(yǎng)學生獨立觀念，分析處理和操作等臨床工作的能力；
四是狠抓實習出科考核。學生出科考核應包括理論考核，操作考核和集體評級的出科鑒定三方面，科主任，醫(yī)教秘書根據(jù)實習大綱，建立理論、實踐考試試題庫，把好出科考核關(guān)，保證每位學員按實習大綱要求完成任務。
五、注重實踐
隨社會的進步，病人自我保護意識增強，越來越多的病人選擇臨床經(jīng)驗豐富的，職稱較高的醫(yī)師為其服務，病員維權(quán)思想增強，無形中學生動手機會少，能力差，在帶教老師的指導下，盡可能為他們提供實踐的.機會，帶教老師要做到多講課、多誘導、多示范、在實踐工作中多提問，讓學生多思考、多書寫、多操作，培養(yǎng)學員的綜合分析，解決問題的能力。
但存在問題，學生實習到后期，有些學生考研、找工作不去實習，思想不穩(wěn)定，針對這些，嚴格考勤，規(guī)定實習學生必須在科內(nèi)工作12小時以上，如不遵守時間或未按時參加教學講座，無故缺崗者，經(jīng)批評教育，屢教不改者則上報科教科，同時嚴格考勤，每周堅持抽查，并詳細記錄檢查情況，從而保證學生有充分的臨床實習時間，確保實習質(zhì)量，為了保證學生安全及實習效果，嚴格落實學生請銷假制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
肛腸科個人工作總結(jié)3
一、工作任務完成情況：
全年共護理患者650人，重患24人，手術(shù)患者520人。忠誠患者200人。護理查房36次，護理討論4次，工休座談會12次，護理安全會議12次。發(fā)放調(diào)查問卷120份，患者滿意度95%以上。
二、護理管理方面：
積極參加院里各項管理性培訓，并將學習到的管理知識與工作相結(jié)合。認真組織學習新更新的規(guī)章制度、流程、護理標準。落實護理績效考核，體現(xiàn)多勞多得。及時上報各種統(tǒng)計管理數(shù)據(jù)。成立品管圈，并學習新的管理工具的應用。科室人人有管理任務、管理職責，互相監(jiān)督。 護理培訓：對新下發(fā)的文件及制度認真學習并執(zhí)行。特別是高危藥品的管理，護理評估單的運行，患者轉(zhuǎn)交接記錄單的運行。分級護理標準的學習和執(zhí)行。靜脈操作標準，藥品配制相關(guān)規(guī)定，輸血相關(guān)規(guī)定，危急值報告制度的學習。
三、護理質(zhì)量：
提高了灌腸、靜脈留置針、靜脈采血的安全性、準確性、操作成功率。通過重點崗位培訓的學習，加強了微量泵、輸液泵的管理及應用。質(zhì)控方面，人人做好自控，結(jié)合三級質(zhì)控，杜絕和減少護理差錯的發(fā)生。感染管理工作加強了重視，從無菌物品管理、消毒隔離各項工作落實、及時記錄隔離患者，到醫(yī)療垃圾、生活垃圾管理，病房消毒及終末處理，消毒機使用及管理，各項工作都積極執(zhí)行和落實。搶救物品、藥品管理得到加強。搶救物品目錄、交接、更新及時并有嚴格的交接和檢查。藥品管理中，制定了高危藥品管理目錄，科室常用藥品管理目錄，專科藥品管理目錄。強化了藥品管理。加強了醫(yī)囑執(zhí)行、核對工作，巡視卡認真書寫，并及時歸檔，保證患者治療、用藥安全。
四、護理安全：
制作腳踏板2個，用于術(shù)后患者下床使用，保證患者安全。病房設(shè)置三查十對警示牌，與患者一同進行三查十對的雙重管理。在中午換飯時間段、晚交接班時間段，護士長堅持在崗，發(fā)現(xiàn)服務斷點和漏洞及時糾正和整改。各種卡片、標示、提醒卡積極運用，起到了良好的提示、警示作用。護理評估工作積極落實，各種評估表認真填寫、執(zhí)行。真正做到了對患者真實評估和資料的采集，為制定護理計劃及護理措施提供了良好的依據(jù)。
五、分級護理：
做好患者基礎(chǔ)護理的同時，重視人文關(guān)懷。著重解決患者存在的實際困難。重點放在年老以弱、嬰幼兒、無陪護者。護理人員及時伸出援助之手，保證患者在院的安全。專科護理質(zhì)量提高，在無痛護理、心理護理、傷口護理、導管護理、飲食宣教、功能鍛煉指導方面取得良好效果。做好患者個人衛(wèi)生管理的同時，加強患者服著裝的管理，及時更換污染的褲子，保證患者潔凈安全。重視患者心理護理及指導，拉近護患之間距離，促進護理工作順利進行。
六、病房管理：
實施保潔員、護理員合作的方式，對入院和出院患者的床位進行整理。達到快速有效，患者滿意。特使時間段，有專人把門，禁止外來人員進入，清理隨員，保證了晨間交班、查房的肅靜。對病房所有設(shè)施進行期安全排查、維護、更新，減少了隱患發(fā)生。為保證病房管理工作順利進行，積極邀請患者共同進行病房管理，設(shè)置優(yōu)秀病房評比工作，每日根據(jù)病房清潔度、安靜度等標準，評比出當日優(yōu)秀病房。極大地促進了病房管理工作的順利進行。
七、精細化管理：
更換了新的電視遙控器。積極成立品管圈，降低患者術(shù)后虛脫的發(fā)生率。圍手術(shù)患者設(shè)置腳踏板，方便患者上下手術(shù)床。以圖譜方式介紹手術(shù)環(huán)境、注意事項、術(shù)后指導等。規(guī)范了各個病種的護理宣教內(nèi)容，并制成宣傳彩頁，指導患者理解掌握。病房設(shè)置三查十對警示牌。親情島設(shè)置贊美卡。制作禁煙牌進行無煙管理。
八、優(yōu)質(zhì)護理服務：
積極開展門診引領(lǐng)式服務，患者出院全程協(xié)助辦理出院書序。愛心雨傘服務堅持良好。設(shè)置贊美卡，方便醫(yī)患、呼喚溝通。元宵節(jié)與患者聯(lián)歡，贈送水果。婦女節(jié)為患者贈送禮物。五四青年節(jié)、5.12護士節(jié)贈送患者食譜，為在院患者及家屬免費測血糖，給護士買雨傘。為貧困兒童捐贈書和文具。冬日為患者病房安裝塑料保暖。給護士買雨傘。全年共收到表揚信60封，錦旗24面。
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