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中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)

時間:2021-01-29 11:41:30 工作總結(jié) 我要投稿

中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)(通用5篇)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)(通用5篇),希望對大家有所幫助。

中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)(通用5篇)

  中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)1

  實施素質(zhì)教育,是二十一世紀(jì)對人才的迫切需要,也是人類發(fā)展對自身的必然要求,在新的形勢下,藝術(shù)教育越來越受到人們的重視,藝術(shù)教育已成為中小學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程中極為重要和不可替代的組織部分。東莞中學(xué)這所具有百年歷史的老校,更注重以人為本,全面培育高素質(zhì)人才的辦學(xué)理念,堅持以美輔德、以美啟智、以美健體的藝術(shù)教育為導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高我校教育的綜合實力,F(xiàn)就本學(xué)期藝術(shù)科的藝術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把藝術(shù)教育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大事來抓

  領(lǐng)導(dǎo)者的教育導(dǎo)向是一所學(xué)校辦學(xué)的靈魂。多年來,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育方針,充分發(fā)揮藝術(shù)教育對培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要作用,高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動的工作,經(jīng)常深入藝術(shù)科組具體指導(dǎo)藝術(shù)科的工作,并且在課時安排、教學(xué)設(shè)備及各項藝術(shù)活動和人力、物力、財力上盡量滿足學(xué)科教學(xué)及相關(guān)活動的需要,由于藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力。使得莞中校園始終充滿著濃郁的藝術(shù)氣息,并在諸多的校內(nèi)外藝術(shù)活動和競賽中我們都取得了不俗的成績,因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視為藝術(shù)教育及開展相關(guān)藝術(shù)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、狠抓藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,落實常規(guī)教學(xué)的管理。

  莞中綜合教學(xué)質(zhì)量和水平,在每年的高考中都得到充分體現(xiàn),為社會各界早已一致認(rèn)同。然而,在抓文化課質(zhì)量的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師始終沒有放松對藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的要求。

  本學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處共進(jìn)行了4次常規(guī)教學(xué)檢查,科組教師都能按學(xué)校的要求認(rèn)真上課、備課、聽課,其中朱合成、蕭玲蘭、白瑜老師還分別舉行了校級和科組的公開課,由于他們能認(rèn)真做好課前的備課工作,因此公開課的教學(xué)效果良好。同時,從學(xué)生給老師的教學(xué)效果打分結(jié)果看,藝術(shù)科組教師的得分都比較高,這說明了我們藝術(shù)老師在教學(xué)效果和工作態(tài)度上,得到了學(xué)生的認(rèn)可和肯定。

  當(dāng)然,在新的形勢下,從國家、省、到市教育局,已全面邁開了教育教學(xué)改革的步伐,在這樣的形勢下,不管老教師和年輕教師都要徹底改變傳統(tǒng)觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,所以,在教學(xué)上還有很大的空間給我們發(fā)揮、完善,相信隨著教研改的不斷深入,我們的藝術(shù)課會上的得更好。此外,今年王安老師的一篇教學(xué)論文獲省二等獎;蕭玲蘭老師的兩篇論文發(fā)表在省級刊物上、王鵬飛、蕭玲蘭老師的論文獲市一、三等獎。

  三、積極開展藝術(shù)課第二課堂活動,促進(jìn)素質(zhì)教育。

  藝術(shù)科的第二課堂活動是藝術(shù)教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié),是體現(xiàn)課堂普及課外(第二課堂)提高的原則。根據(jù)學(xué)年初制定的第二課堂計劃,本學(xué)年共有:管樂隊、合唱隊、初中、高中、美術(shù)興趣小組、藝術(shù)高考輔導(dǎo)等開展第二課堂活動,各第二課堂活動隊能按計劃和要求認(rèn)真訓(xùn)練,也做到了“三定”:定時間、定地點、定人數(shù)。各位老師都比較認(rèn)真地進(jìn)行第二課堂的輔導(dǎo),由于大家的共同努力,我們順利地完成了本學(xué)校交給的任務(wù)。

  同時,今年第十四屆莞中藝術(shù)節(jié),我們舉辦了學(xué)生書畫展、星海音樂角、東莞中學(xué)首屆演藝組合大賽、學(xué)生校園歌手大賽、以及年級文藝匯演和文藝晚會。

  由于計劃周密,準(zhǔn)備充分,各項活動都舉辦的非常的成功。通過這一系列活動,使一大批有藝術(shù)才華的學(xué)生從中得到了鍛煉,同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們藝術(shù)第二課堂活動所做的工作是卓有成效的。固然參與各項活動的老師們很辛苦,但當(dāng)他們的勞動得到領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)的承認(rèn)時,老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

  值得一提的是今年又有六名藝術(shù)高考生被錄取。其中王安老師輔導(dǎo)的陳麗娜同學(xué)以術(shù)科總分第一的好成績,摘取了星海音樂學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的桂冠。這在東莞的音樂高考上是從來沒有過的。徐敬鵬老師還為普通升大需要加試美術(shù)的個別同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的專業(yè)輔導(dǎo)。

  四、積極參加省、市中學(xué)生藝術(shù)展演評比,成績顯著

  在10月份我市中學(xué)生文藝匯演中,我校的大合唱獲一等獎(第一名),古箏獲第二等獎。王安、蕭玲蘭老師同時獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。美術(shù)方面我校有五幅學(xué)生作品參加省中小學(xué)生藝術(shù)展演的美術(shù)作品評比,(其中:書法二幅;繪畫二幅;攝影一幅。)現(xiàn)在還不知道結(jié)果。此外,我們有九位同學(xué)在全國“珍愛生命、拒絕毒品”宣傳教育展活動中,分別獲5個二等獎,3個三等獎的好成績。徐敬鵬、陳瑞媚老師同時獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。王安老師被教育局確定為“小五科”(音樂、美術(shù)、體育、歷史、地理)南粵優(yōu)秀老師候選人。

  五、有得改進(jìn)的工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育及其管理工作,強(qiáng)化師資建設(shè),不斷提高第一課堂教學(xué)能力和第二課堂活動效果。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)搞的更好。做好校園文化活動的有關(guān)工作。

  2、在第二課堂上,想辦法拿出自己的拳頭產(chǎn)品,今后主要是在大合唱上做文章,由王安老師主抓,力爭用二、三年的時間把我校合唱隊提升成在全省、全國有一定影響的中學(xué)生合唱團(tuán)。

  中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作,以美術(shù)、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力,注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

  藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。

  1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程,在實際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《音樂、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  二、教學(xué)、教科研方面

  1、加強(qiáng)集體備課活動,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,深挖教材,認(rèn)真分析重點和難點,向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進(jìn)行教學(xué)反思,將教學(xué)中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學(xué)生,設(shè)計出不同的教學(xué)思路,以幫助自己更好地認(rèn)識、了解學(xué)生,找到更好地教學(xué)方法。

  2、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,制作教學(xué)課件,運用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效率,體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。

  3、加強(qiáng)教研工作,全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級教研活動和各項培訓(xùn)。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學(xué)方法,以提升自身的教學(xué)水平。在校公開課活動中,各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準(zhǔn)備,以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。

  4、在團(tuán)結(jié)互助中,我組實施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合,落實教學(xué)相長,全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)教研組的凝聚力,音樂美術(shù)相互聽課,互相取長補(bǔ)短,把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。

  三、開展選修課程活動,指導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動

  我們也盡量地為學(xué)生提供活動的舞臺,因為學(xué)生是教育的主體,教師的價值也同時體現(xiàn)在學(xué)生身上。

  1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。豐富了學(xué)生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。

  2、積極組織學(xué)生參加各項藝術(shù)比賽、活動。如:校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎項。

  成績屬于過去,在新的一學(xué)年里,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的.教育教學(xué)工作中去。

  中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)3

  我負(fù)責(zé)美術(shù)室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視,美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:

  一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點做了:

  1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

  2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄、學(xué)生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學(xué)生作品展示、獲獎記錄、學(xué)期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

  3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。

  在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開展探究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學(xué)方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂美術(shù)教學(xué)。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

  三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

  每學(xué)期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

  以上是我對美術(shù)室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

  中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)4

  本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)熱愛繪畫的學(xué)生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

  一、 培養(yǎng)了初中學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過美術(shù)興趣小組他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、 增加了實踐的機(jī)會:

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,特別是在今年的縣藝術(shù)節(jié)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  中學(xué)藝術(shù)科組工作總結(jié)5

  這一學(xué)期,我擔(dān)任的是幼師某某班的美術(shù)和攝影某某班的平面設(shè)計教學(xué)工作,美術(shù)教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在這7年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,我卻有著不同的收獲;而平面設(shè)計課程還是首次擔(dān)任,這其中包含著許多的坎坷和收獲。我通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),自己專業(yè)文化水平有所提高,而且不斷更新了知識,更新了教育觀念,優(yōu)化了課堂教學(xué),使自己的教育教學(xué)工作,及教學(xué)水平更上了一個新的臺階,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

  現(xiàn)在的教師,應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作,以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。

  因此,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對待,不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實地做好本職工作。

  二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué),形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深地認(rèn)識到:只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真過好每一天,才會取得更大的進(jìn)步。我是個普通的教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作。經(jīng)過自己的不斷努力,我從青澀走向成熟。

  三、豐富專業(yè)知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進(jìn)之處,運用于教學(xué)。

  2、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高自己的教研能力。

  3、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。

  四、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。

  依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,這樣,在教學(xué)工作中,使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗,努力成為成熟期教師,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思,通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和見解。

  五、組織學(xué)生開展畫展技能大賽

  把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,一起交流學(xué)習(xí),提高美術(shù)作業(yè)的水平。進(jìn)行了幼兒彩鉛蠟筆作品結(jié)課作品展;又組織學(xué)生參加學(xué)校組織的技能大賽,班級有多人參加,展現(xiàn)出了學(xué)生的優(yōu)秀水平,期待你們的燦爛輝煌。

  在平面設(shè)計教學(xué)中,我是新手,我遇到過不少的困難和問題。首先我只是了解PS的一些工具的使用,且不屬于專業(yè)型的老師,每次上課自己都要先學(xué)習(xí)2遍,只有這樣才能確保上課的時候,給學(xué)生操作講解的順利進(jìn)行;其次隨著自己年齡的變大,對電腦的操作不再能力敵年輕的時候,學(xué)生不小心把PS界面弄亂了,我還能解救,把電腦界面弄亂了,真實一籌莫展。唯有通過自己的努力才能勝任這門課程。

  總之,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,教師的積極性高,學(xué)校的文化氛圍濃厚,以及各級各部門的耐心幫助,促使了自己的成長及專業(yè)的發(fā)展,預(yù)祝明年更加美好。

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