【精選】組長個人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的組長個人工作總結(jié)4篇,歡迎大家分享。
組長個人工作總結(jié) 篇1
時光流逝,XX年轉(zhuǎn)眼而去,XX年即將來臨,經(jīng)過又一年的穩(wěn)步發(fā)展,我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院已迅速成長為一個及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、先進完善的教學(xué)、管理模式及敬業(yè)務(wù)實的管理開發(fā)隊伍于一體的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的一名工作人員,透視過去一年工作的風(fēng)風(fēng)雨雨,展示于眼前:
在這一年中,我能認真貫徹黨的思想路線方針政策,政治覺悟高,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,嚴格模范遵守黨紀國法、校紀校規(guī),熟悉掌握本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,工作思路清晰,能夠熟練完成本職工作,工作十分投入,專心致志,精益求精,遵守勞動紀律,監(jiān)守崗位,履行自己的崗位職責(zé),能很好的完成各項工作。我將本學(xué)年的工作作出總結(jié),如下:
一、在評測組的工作
1、常規(guī)課件評測
對開發(fā)中心開發(fā)的XX年春(26門)、秋季(28門)課件進行評測、考核,一絲不茍,精益求精、嚴把質(zhì)量關(guān),盡自己能力,不放過任何一個有錯誤或漏洞的地方;如實公正的作好扣分、評分記錄,為課件等級評定提供數(shù)據(jù)參考。
2、維護課件評測
對開發(fā)中心二次開發(fā)的前期課件(19門)進行評測。
3、精品課評測
在5、6月份,對開發(fā)中心所開發(fā)的精品課程《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當代文學(xué)》參與了審核、校對工作。
4、績效核算
每月對所考核的課件的課時進行統(tǒng)計、核對,填寫課間制作周報告單,為所考核的課件提出優(yōu)缺點、建議,為開發(fā)中心的工作安排提供數(shù)據(jù)支持。
5、課件公開演示
多次組織課件公開演示,主要內(nèi)容:
(1)演示課件(常規(guī)課件和學(xué)習(xí)指南);
。2)解決課件開發(fā)中存在的問題,展示新技術(shù)的應(yīng)用及設(shè)計思想;
。3)確定已開發(fā)課件的難度系數(shù);
。4)進一步熟悉質(zhì)量評估指標體系,建立各工作環(huán)節(jié)的良好溝通關(guān)系;
6、課件組評活動
XX年下半年,每月和開發(fā)中心全體員工一起參與課件組評活動,對課件進行質(zhì)量評測(組評)。通過組評活動,大家各抒己見,將日常評測中發(fā)現(xiàn)的問題及想法都一一提出。
7、不斷提高評測水平
經(jīng)常組織評測人員探討更有效的評測方法,以使各個工作崗位的相互配合性更為密切。經(jīng)常和大家就評測指標的不足之處進行了討論,以通過共同努力進一步完善和改進課件。
二、在攝錄組的工作
1、常規(guī)課程錄制
XX年對54門課程進行了錄制,包括金融學(xué)、計算機、漢語言、數(shù)學(xué)、英語、公共事業(yè)管理、歷史、思想政治教育、物理、化學(xué)、生物、地理等12個專業(yè)。根據(jù)進度要求,合理安排人員,根據(jù)課程需要完成錄制任務(wù)。
攝錄組積極配合開發(fā)中心的進度,統(tǒng)一安排。盡量加快進度,保證按時按期保質(zhì)完成錄制工作。以全新的面貌來面對更多的挑戰(zhàn),嚴格要求自己,作好本職工作,努力打開工作的新局面。
2、完善采編工作管理規(guī)定
針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學(xué)科特點,補充了原有網(wǎng)絡(luò)課程錄制規(guī)范,確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗,總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法,并將之運用到實際工作中去。
作為個人,也有許多不足之處,需要更進一步改正,在新的一年中,我一定會取長補短,再接再厲,在工作中,更加嚴格要求自己;我作為一個評測人員,我一定會對自己的工作認真負責(zé),一絲不茍,嚴把質(zhì)量關(guān),如實公正,不偏不袒,及時與課件開發(fā)人員進行交流、探討,以提高課件質(zhì)量。只有我們大家齊心協(xié)力,共同努力,每個人在自己的崗位上鞠躬精粹、盡心盡職,團結(jié)一致,我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院會更好。
組長個人工作總結(jié) 篇2
在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,在各位同事的支持配合下,我走過了豐收的####年,迎來了嶄新的####年,在此辭舊迎新的之際,總結(jié)自己在過去一年中的各種表現(xiàn),從德、能、勤、績四方面向?qū)W院作如下匯報:
一、關(guān)于“德”的方面
品德是一個人安身立命和事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),作為組長的我,更應(yīng)該是組員們的表率。
本人在政治思想上,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。平時積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各項活動,認真對待每次學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且認真遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠。
二、關(guān)于“能”的方面
我是從今年年初開始擔任理科組組長的,雖然說是組長,但我更愿意把自己的崗位理解成理科組所有成員溝通的橋梁和對外的窗口,把自己放在組員的服務(wù)者和協(xié)調(diào)者的位置上,并以此為基礎(chǔ),增強全組的凝聚力,使我們能成為一支具有戰(zhàn)斗力的隊伍而奮斗。
作為組長,最重要的是對每一個組員都要一碗水端平,只有你充分的了解大家、信任大家,加強溝通,大家才會相信你。所以我們經(jīng)常舉行各種座談會,讓大家各抒己見,探討工作中的'問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、學(xué)習(xí)新的技術(shù),讓大家在一個良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí)到新的東西,開拓思路。
在本年度的常規(guī)課程的開發(fā)中,理科組遇到了不少的困難,首先是所開設(shè)的新專業(yè)編輯們不太熟悉,理科組的構(gòu)成主要是以計算機或相關(guān)專業(yè)的人員,對化學(xué)、地理這些專業(yè)性很強的課程在內(nèi)容方面無法保證正確性,針對這一情況我和主任經(jīng)過協(xié)商,向?qū)W院提出了聘請在校研究生作為兼職校對的申請。學(xué)院批準后立即聯(lián)系任課老師,讓老師推薦優(yōu)秀的研究生來擔任校對工作,這一舉措受到了老師的普遍贊同。
兼職的工作過程是我無法看到的,所以對于他們必須有一種強有力的管理方法,這樣才能保證工作的順利進行。為此我擬了一個《網(wǎng)絡(luò)學(xué)院兼職工作概要》,對兼職的工作職責(zé)、工作流程、具體要求、工資核算等作了詳盡的說明。從實施到現(xiàn)在效果是比較明顯的,有力地保證了課件開發(fā)的正常進行。
物理、地理等課程一個最大的特點就是公式多、圖片多,如果采用以前的開發(fā)工具和模式的話,存在著排版、頁面、瀏覽等很多方面的問題。開始面對這些問題時相當棘手,后來馮元元和我發(fā)現(xiàn)有一種新的軟件flashpaper,可以解決一直存在在數(shù)學(xué)、物理課程中的上標下標及一些復(fù)雜公式難以看清的問題,立即在全組范圍內(nèi)進行試驗和測試,收到了較好的效果。于是決定在兩門課程中使用這一技術(shù),既方便了學(xué)生的學(xué)習(xí),同時對我們也是一種鼓舞,因為由于長期的課件制作工作,我們難免會產(chǎn)生一些定勢思維,或者說把課件制作當作了一項機械工作,而實際上課件制作應(yīng)該是最具有創(chuàng)造性的工作之一。我們在前面經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上,應(yīng)該尋求一些創(chuàng)新,體現(xiàn)一些創(chuàng)造性,讓我們的課件能更加吸引學(xué)生的目光,更加符合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的要求。比如說新欄目的加入,圖片、動畫的使用,在線測試等,都能很大地增強了課件的交互性。
6月份,理科組開發(fā)《數(shù)學(xué)分析》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》兩門精品課程,面對完全不同的開發(fā)模式和目標,組員們在開發(fā)前作了大量的調(diào)研,汲取各學(xué)校精品課程的長處,制定出具有自身特色功能的開發(fā)計劃,最終在短時間內(nèi)完成了這兩門精品課程的開發(fā)工作。
在這兩門精品課程的開發(fā)過程中,我對課件制作的思路發(fā)生了很大的變化。其實對于課件開發(fā),使用什么樣的工具、軟件都是次要的,最核心的是課件的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)如何更好的符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,如何吸引住學(xué)生的目光,如何收到更好的教學(xué)效果。應(yīng)該說目前我們的課件制作模式還是比較單調(diào)的,今后我們的課件應(yīng)該更加地開放。通過這些思考,作為開發(fā)中心理論學(xué)習(xí)小組的一員,我在10月份和11月份參與寫作了論文《關(guān)于構(gòu)建課程網(wǎng)站的基本構(gòu)想》,作為對以前經(jīng)驗的總結(jié)和對今后工作的計劃與展望。
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這一年來雖然每天都是忙碌的,但我忙得開心,得益匪淺,我將更加努力工作,做到主動積極,勤思考,把握好學(xué)院給我們創(chuàng)造的機會,使自己和理科組能更健康更迅速地成長。
組長個人工作總結(jié) 篇3
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,現(xiàn)將本人本年度的工作總結(jié)匯報如下:
一、德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。日常工作中我嚴格要求自己,認真遵守學(xué)院的各項規(guī)章和中心的各種制度,比如考勤制度和電話禮儀制度,積極參加了學(xué)院和中心組織的各項活動,通過學(xué)院組織的先進性教育活動,認真學(xué)習(xí)先進,總結(jié)不足,在工作中努力改進。
二、能
學(xué)院和中心領(lǐng)導(dǎo)一直要求我們要與時俱進,通過不斷學(xué)習(xí)來提高自身能力,我在工作中也的確是這樣做的,例如:
通過學(xué)習(xí)精品課程開發(fā)的各種規(guī)范要求,分析借鑒其他學(xué)校精品課程的特點,結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)給我們專門做的關(guān)于精品課程建設(shè)的講座,我們認識到單一的課件并不能滿足學(xué)生的需求。在10月份,我們與中心兄弟小組一起成立了遠程教育理論研究小組,重點對如何通過構(gòu)建課程網(wǎng)站提高網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)質(zhì)量進行了研究和探討,并最終以論文形式形成報告。
根據(jù)課件開發(fā)的流程要求,我們每月都積極參加中心組織的組評課件活動,通過大家在一起的相互交流,我們更為深切全面的認識到自己的缺點和不足,通過這樣的自查自糾,也讓我們把好了課件出品的最后一關(guān)。
三、勤
本人能夠遵守學(xué)院有關(guān)考勤和勞動紀律的相關(guān)規(guī)定,按時上下班,不遲到早退,學(xué)院和中心領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)都能提前或按時完成,根據(jù)工作需要能主動加班,沒有出現(xiàn)由于我個人拖沓導(dǎo)致某項工作進行不下去的局面。這方面我明年將會繼續(xù)保持。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
組長個人工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,以先進教學(xué)理念為先導(dǎo),以高效課堂教學(xué)為重點,以積極配合學(xué)校各部門的工作為宗旨,在各方面取得了長足的進步,進一步學(xué)習(xí)先進的教育理念,積極研究課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。我們組教師充分利用專設(shè)的備課組活動時間,有目的地滲透新教育理念,不斷反思與改進,提高自身的理論素養(yǎng),認真進行集體備課。在研究新基礎(chǔ)教育、新課程標準及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標,關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系,完善各類計劃、進一步探索中學(xué)起始年級體育教學(xué)模式,并進行課堂向課外延伸,大大提高了學(xué)生上體育課的主動性與積極性。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我們還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我們所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、在教學(xué)之余,我們也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意自學(xué)。從思想上,端正自己,從行動上參加繼續(xù)教育,學(xué)知識,學(xué)信息技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織的各項其它活動。
3、加強課堂常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,遵守體育課堂常規(guī)的要求。上課要求穿運動服裝,按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好準備活動和整理活動。嚴格執(zhí)行規(guī)定的安全措施,愛護場地器材、設(shè)備。上課預(yù)備鈴響后,立即到指定地點排好隊,由班級體委整隊并嚴格執(zhí)行課堂禮儀。課結(jié)束前必須整隊,聽取教師小結(jié)。
4、完成了預(yù)定的教學(xué)計劃,基本達到了預(yù)定的教學(xué)目標。為了全面提高七年級學(xué)生的身體素質(zhì),掌握多種體育運動技術(shù)、技能。本學(xué)期完成了幾個單元的教學(xué)任務(wù)。主要在上學(xué)期基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了耐久跑、快速跑、立定跳遠、跳繩、籃球、排球等幾個單元的教學(xué)。為了充分利用場地的器材,老師上課時不發(fā)生沖突。在開學(xué)的第一天備課組教師認真進行討論,合理安排教學(xué),制定切實計劃,爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性,積極在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣及體育鍛煉的意識上下功夫。首先,安排三個教學(xué)單元進行輪轉(zhuǎn),明確教學(xué)任務(wù)。在上每一個單元的第一次課時,向?qū)W生交代清楚本單元的任務(wù),一個單元教學(xué)完成后要進行考核,學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,因此,上課的積極性明顯提高。其次,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分發(fā)揮體育骨干的作用,采用分組練習(xí),學(xué)生互幫互學(xué),以小組為單位進行展示競賽,學(xué)生主動積極性高,教學(xué)效果好。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。
5、配合學(xué)校春季趣味運動會,組織了七年級學(xué)生三個集體項目的比賽。從項目的研制,報名,場地器材布置,比賽組織多比以往各屆比賽出彩。首先,各班學(xué)生參與率基本達到98%以上;其次,比賽設(shè)計練習(xí)性、趣味性強;其三,設(shè)計安全性有保障,合作競爭意識鍛煉到位。
6、積極參加省級高效教學(xué)課題和“xxx”電教課題子課題研究工作,按時參加教科研活動日,積極上好課題研究課,并開展評課和教學(xué)再度設(shè)計,本學(xué)期完成2篇。積極撰寫研究心得和教學(xué)論文,1篇國家級刊物發(fā)表,2篇省級刊物發(fā)表。
備課組建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù),課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個性特長,反映了一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等。因此,我們組教師還應(yīng)認真學(xué)習(xí),積極提升每位教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及師生的生命質(zhì)量,心得體會使師生共同進步,共同成長,終身受益。
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