【熱門】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板錦集5篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組一共有13個(gè)成員。其中有10名英語教育的同學(xué),小學(xué)英語教育同學(xué)3名。在這為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,同學(xué)們都較好的完成了學(xué)校分配的實(shí)習(xí)任務(wù)。從聽課到講課,再?gòu)闹v課到實(shí)習(xí)怎么做好一個(gè)班主任,都花費(fèi)了不少的心血?傮w來說,大家都獲得了不小的進(jìn)步。
首先在教學(xué)方面來講。實(shí)習(xí)前的試講,基本上每個(gè)人的教案教學(xué)方法都有一些瑕疵,許多同學(xué)上到講臺(tái)都有很明顯的緊張感。試講之后,趙鶴蘭老師就我們存在的錯(cuò)誤進(jìn)行了糾正、重新做過一番指導(dǎo)。于是帶著趙老師的諄諄教誨,9月13號(hào)開始我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)、小學(xué)開展了我們的教育實(shí)習(xí)。
從學(xué)生到教師,這樣的角色轉(zhuǎn)換對(duì)于我們這批學(xué)生來說,是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槿ブ袑W(xué)小學(xué)實(shí)習(xí)不單單意味著環(huán)境的轉(zhuǎn)換,更重要的是我們?cè)撊绾翁幚砗媒巧霓D(zhuǎn)換,也就是怎么讓自己適應(yīng)到“老師”這個(gè)角色,怎么把自己學(xué)過的東西釋放出來傳授給學(xué)生。
實(shí)習(xí)伊始,按照學(xué)校的實(shí)習(xí)要求,我們每個(gè)組員從聽課入手,每個(gè)人都完成了實(shí)習(xí)任務(wù),都聽了20節(jié)課,其中14節(jié)英語課6節(jié)其他科目的課。聽課,對(duì)于我們來說也不是很容易的一件事,每個(gè)組員都深有體會(huì),聽課,很多時(shí)候不單單只是跟著科任老師去教室,然后拿一個(gè)本子寫下老師的講課的流程草草完事。我們都知道了要用銳利的
眼光去觀察授課老師的一舉一動(dòng),從授課老師在重難點(diǎn)方面的突破到他的板書,甚至到授課老師的教態(tài)、學(xué)生的反應(yīng)我們都要一一關(guān)注,記在心里面。
有人說,學(xué)教育類的學(xué)生去實(shí)習(xí)就意味著給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師做下手。更甚者的言論是,實(shí)習(xí)就是為實(shí)習(xí)學(xué)校做牛做馬。是的,每個(gè)實(shí)習(xí)生都有本難念的經(jīng),各個(gè)實(shí)習(xí)生的辛苦,大家都是有目共睹的。就我自己而言,早上6點(diǎn)左右起床,之后趕地鐵,跟學(xué)生早讀。每個(gè)下午都是看他們打掃好教室,最后一個(gè)離開教室。很多組員們每天做得最多的事就是改作業(yè),除了改作業(yè)就是批練習(xí)。之后是備課一次次重復(fù)修改自己的教案…最后才講課。但是,面對(duì)這些所謂的辛苦,我們的組員都沒有退縮,反而迎難而上,出色地完成別人口中的“雜活”。就拿講課來說,從各個(gè)組員口中了解的信息,很多人在剛踏上講臺(tái)上的那一刻都會(huì)把自己跑到九霄云外,一個(gè)勁地講沒注意到學(xué)生是否吸收了,或者是講到一半冷場(chǎng)了整個(gè)課堂完全處于尷尬的狀態(tài)。但是,大家都好學(xué)的,虛心向各自的指導(dǎo)老師請(qǐng)教,經(jīng)過老師的調(diào)教以及自己去翻閱書籍找對(duì)策。組員們漸漸明白了,上課前的硬件準(zhǔn)備,如PPT、教案準(zhǔn)備是重要的,上課時(shí)的心理素質(zhì)以及應(yīng)變能力也是不可或缺的一大部分。通過不斷的實(shí)踐、失敗、找錯(cuò)誤、改進(jìn),組員們漸漸都摸索出了適合自己的一套教學(xué)方式。
就班主任工作而言,組員們做得也很不錯(cuò)。作為小學(xué)班主任,學(xué)生們都還小,自我組織能力與約束能力都還很差。因此,班主任的工作顯得尤為艱巨與重要。如何應(yīng)對(duì)一批小孩?有的組員從指導(dǎo)老師那
里學(xué)到了一些方法,如:對(duì)于低年級(jí)學(xué)生該哄的要哄,該嚴(yán)厲的要嚴(yán)厲,說白了就是讓孩子們對(duì)班主任又敬又怕。作為中學(xué)班主任,無論面對(duì)的是初一學(xué)生還是初二學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生或多或少都處于青春期或者是將進(jìn)入青春期的階段,多多少少是有些叛逆的,班主任的工作也不輕松。組員們?cè)趯?shí)習(xí)后總結(jié)了一些看法,有的主張多走教室,有的主張多與學(xué)生們溝通,而我個(gè)人也認(rèn)為,面對(duì)一個(gè)半大不小的孩子,班主任更應(yīng)該用愛去感化他,譬如說做操是學(xué)生滿頭都是汗了,給學(xué)生一張紙巾;看到學(xué)生衣領(lǐng)沒有翻好,幫他整理。這些細(xì)小的細(xì)節(jié),孩子們都記住了,那些小孩現(xiàn)在都一直叨念著我要我回去看他們。之后,我們得出的心得是用愛去感動(dòng)學(xué)生,用細(xì)節(jié)去教育學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)比扯著嗓門板起臉喊學(xué)生有用。
通過這次實(shí)習(xí),我們都了解到,F(xiàn)在的老師用合理地利用通訊工具去與家長(zhǎng)聯(lián)系,像校訊通,家長(zhǎng)會(huì)這類的溝通平臺(tái)我們都應(yīng)該好好運(yùn)用,做到家校一通,才有資格去評(píng)定一個(gè)學(xué)生的品行。
至于班會(huì)這一塊,是每個(gè)班主任都必須面對(duì)的。我們這一組的組員都至少開展了一次班會(huì)。有的講關(guān)于環(huán)保的話題,讓學(xué)生形成保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境的意識(shí);有的開展關(guān)于感恩的主題班會(huì),把學(xué)生感動(dòng)得哭了,在這之后學(xué)生更懂得孝敬父母,學(xué)會(huì)愛身邊的人;有的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,讓學(xué)生更快地明白自己的學(xué)習(xí)任務(wù),從而更好融入學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中……
總的來說,組員們都進(jìn)步了很多。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們組員于10月29日進(jìn)行了試課。與實(shí)習(xí)前相比,組
員們很明顯成熟了不少,無論是教學(xué)方法還是教態(tài)。按照趙老師的話講是,或許組員們存在一些隱性問題,但是她這回看不到我們的一絲緊張與不知所措。
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已過去,我們至今還會(huì)回頭看一下我們?cè)谀抢锪粝碌哪_印。實(shí)習(xí),讓我們更清楚地明白“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵。此后,我們更加會(huì)要求自己完善自己。從而,準(zhǔn)備全身心地加入將來的教育事業(yè)中。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
我是縣統(tǒng)計(jì)局的一名工作人員,在20xx年的時(shí)候,我是一個(gè)剛剛走出學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)后,我來到了縣統(tǒng)計(jì)局工作,實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生到職業(yè)者的轉(zhuǎn)換,我在為自己以后將有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源慶幸的同時(shí),也有些顧慮,因?yàn)樵诖酥埃叶疾恢澜y(tǒng)計(jì)局到底是干什么的?也不知道迎接我的將會(huì)是什么。我還記得到統(tǒng)計(jì)局報(bào)道那天,我滿懷忐忑,知道將會(huì)面
對(duì)的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境和無法掌握的未來。
剛到統(tǒng)計(jì)局上班,由于新加入了人員,單位進(jìn)行了分工調(diào)整,我主要是做辦公室一些程序性的工作和一些臨時(shí)性的任務(wù),牽扯到專業(yè)上的,只搞城市住戶調(diào)查。本來辦公室的事情就多,加上好多東西都是自己學(xué)生時(shí)代沒有接觸過的,于是,我便開始了一天天的整日忙碌:熟悉程序、收發(fā)文件、整理檔案、接電話、輸表……同事們不時(shí)牢騷讓我懵懂的開始感覺統(tǒng)計(jì)人的艱辛和統(tǒng)計(jì)工作的單調(diào),于是,我開始用自己的方式慢慢感覺統(tǒng)計(jì)。
學(xué)生時(shí)代實(shí)踐能力的欠缺,而今進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,面對(duì)辦公室繁雜的日常事物,小到接一個(gè)電話,查找一個(gè)數(shù)字,大到收發(fā)文件,月度報(bào)表,都要細(xì)致精心,不能有絲毫怠慢,短短的幾個(gè)月時(shí)間,我邊學(xué)習(xí)、邊觀察、邊思考。我真真切切感受到了統(tǒng)計(jì)部門是黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的參謀和助手,我們的職責(zé)就是正確分析和判斷經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),迅速反映給各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo),為他們及時(shí)、果斷和有效地決策提供科學(xué)依據(jù)。統(tǒng)計(jì)工作不是熱點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn),不是中心、服務(wù)中心。它是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作。統(tǒng)計(jì)工作非同尋常,看似簡(jiǎn)單的一串串?dāng)?shù)據(jù),具體操作中最能體現(xiàn)“細(xì)中見精”、“小中見大”的重要性,它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)展的晴雨表,黨政領(lǐng)導(dǎo)決策管理的參謀部,社會(huì)各界咨詢服務(wù)的信息窗,統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量保證的守護(hù)神。因此,沒有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神是不可能做好統(tǒng)計(jì)這份工作的。
我作為一名統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的新兵,當(dāng)前最首要的任務(wù)是盡快熟悉統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、了解統(tǒng)計(jì)法律法規(guī),盡快完成從學(xué)生到統(tǒng)計(jì)人的角色轉(zhuǎn)換。當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)剛剛參加統(tǒng)計(jì)工作不久的新兵,也并非一朝一夕能解決的問題。但我堅(jiān)信通過自己不懈努力,耐住寂寞、甘為清貧、淡泊名利,靜下心來把工作做細(xì)、做透,把它當(dāng)作一種事業(yè)、一份使命去完成,在平常而平凡中也能有所作為。
幾個(gè)月以來,我雖辛苦工作,卻不斷提升自己,我雖忙忙碌碌,但是過得充實(shí)。少了幾分忐忑和顧慮,多了一些鎮(zhèn)定和自信,領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷,同事的熱心幫助,助我成長(zhǎng),催我奮進(jìn),在他們的身上,我看到了多年統(tǒng)計(jì)經(jīng)歷對(duì)他們來說雖說滄桑但卻堅(jiān)定,雖說枯燥但卻嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。雖說忙碌但卻認(rèn)真負(fù)責(zé),不求名利,不圖回報(bào)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
第一天開始了!早上我接到了愛家超市給予的`工作證(當(dāng)然是見習(xí)的),并與生鮮部的部長(zhǎng)見了面,他把我們帶到生鮮區(qū),簡(jiǎn)單地作了安排,便丟下了我們。我們都有些無所事事,不知該做什么,想幫忙又怕幫倒忙,便四處游蕩著,可能由于無聊吧,自己翻弄著自己的工作證。上面的一句話吸引了我的注意力,是這樣的:你愛家,我愛家,我們齊心協(xié)力創(chuàng)最佳。它和旁邊的log共同構(gòu)成了該超市的vi(視覺識(shí)別)。看到這兒,不禁聯(lián)想到以前所學(xué)的cis(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)),原來愛家超市也構(gòu)建了cis。不錯(cuò),把企業(yè)名稱融入宣傳標(biāo)語,同時(shí)把顧客也融入到標(biāo)語中,以愛家、創(chuàng)最佳這樣一種理念把顧客與企業(yè)融化為一個(gè)整體,語言極具生活性和互動(dòng)性。頓時(shí),自己的欽佩之心油然而生。過了一會(huì)兒,組長(zhǎng)過來給我們介紹了一些東西,講解了一些生鮮部的經(jīng)營(yíng)情況。談到了諸如,促銷、定價(jià)、商品布局、商品多樣性等情況。比如,堆頭與普通貨柜的區(qū)別。堆頭具有位置獨(dú)立明顯的優(yōu)勢(shì),借用它的這一特點(diǎn)用來擺放暢銷商品,以方便顧客購(gòu)買;或用來對(duì)某商品進(jìn)行促銷,從而以吸引顧客的眼球,提高銷售量。而普通貨柜用來陳列一般性的商品。超市為保證商品多樣性,有時(shí)不得不用部分虧損來換取。比如某些水果,顧客很少購(gòu)買,但為了保證它在貨柜上出現(xiàn),不得不把它陳列在貨柜上,而且還得承受不斷的壞損,而這些成本經(jīng)常比銷售額還高。目的其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是傳遞給顧客這樣一個(gè)信息:我這里有您所需要的。想到這兒,自己想到了木桶效應(yīng),木桶容積的大小不取決于那個(gè)最長(zhǎng)的木板,而是取決于那個(gè)最短的木板。超市的這種做法再次印證了這個(gè)道理。組長(zhǎng)介紹完一些情況后,我們跟著生鮮部的一些小師傅學(xué)了些上貨、選貨、陳列的一些技巧,我們便開始了現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。
又開始了新的一天!早上一去,自己就去冷藏室取貨,然后上架,上貨結(jié)束后,對(duì)已上的貨進(jìn)行挑選,挑出不合格的水果,最后進(jìn)行整理擺放。忙碌了一陣,我們就在貨柜間巡視。坦白說,站久了真的好累啊!想找個(gè)休息的地方都沒有。就員工休息的問題問了組長(zhǎng),組長(zhǎng)說沒有休息室,員工在工作時(shí)間內(nèi)是不能隨意休息的。我有些不滿,而且替那些員工表示不滿,超市是以自選商品為主的,超市工作內(nèi)容又很瑣碎,做完一些后,在一段時(shí)間內(nèi)是空閑的,完全可以利用這些閑暇時(shí)間進(jìn)行休息,這樣也有利于提高員工的工作效率,沒必要每時(shí)每刻都在貨柜旁看著。下午,組長(zhǎng)給我們分發(fā)了一份組長(zhǎng)崗位責(zé)任說明書,我仔細(xì)閱讀了一遍,覺得內(nèi)容主次分明,符合hrm(人力資源管理)的需要。
最后一天開始了!今天除了做好日常工作以外,我們也格外注重與組長(zhǎng)的溝通。跟組長(zhǎng)談到員工的績(jī)效管理、薪酬管理、企業(yè)與同行的競(jìng)爭(zhēng)狀況等問題。通過與組長(zhǎng)的溝通,了解到該超市并沒有系統(tǒng)的績(jī)效管理制度和薪酬管理制度,他們的績(jī)效管理與薪酬管理界限很模糊,甚至可以說績(jī)效管理=銷售管理=薪酬管理。企業(yè)先給各商品部門下達(dá)銷售指標(biāo),然后各商品部以指標(biāo)為中心展開經(jīng)營(yíng),超過指標(biāo)就給予獎(jiǎng)金,否則,扣錢。我個(gè)人完全可以理解超市的這種粗放式管理模式,但并不以之為然。雖然這種模式能夠很好的提高銷售額,為企業(yè)帶來銷售業(yè)績(jī),但是并不一定能為企業(yè)帶來最好的效益。比如在經(jīng)濟(jì)效益方面,銷售額可能上去了,但是成本控制未必會(huì)做好,隨著銷售不斷的增加,成本也勢(shì)必會(huì)不斷的增加,最后高銷售額并沒有帶來高的利潤(rùn)增長(zhǎng),成本增速過于超過銷售增速還可能導(dǎo)致利潤(rùn)下降。企業(yè)形象方面,服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平很難有大的提高,不利于客戶的忠誠(chéng)度建設(shè)、企業(yè)形象建設(shè),反過來還會(huì)制約企業(yè)的發(fā)展。從組長(zhǎng)那里得知,該超市在本市最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來自于天河城超市,它的低價(jià)戰(zhàn)略使愛家超市在商品定價(jià)、成本控制方面很有壓力。而且,天河城超市最近正在籌備一家新的大超市,愛家超市將與之進(jìn)行一場(chǎng)全面的競(jìng)爭(zhēng)。在談到這個(gè)問題時(shí),組長(zhǎng)講到并多次強(qiáng)調(diào)了一個(gè)詞-氣勢(shì)。我揣摩了許久,這里的氣勢(shì)和所謂也?在我看來,首先,企業(yè)上下同心,斗志高昂,形成高競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)文化;其次,競(jìng)爭(zhēng)策略全面而有力;再次,高戰(zhàn)斗力的宣傳攻勢(shì)。我想,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的工作中,自己也需要?dú)鈩?shì)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
一、工作情況
1.認(rèn)知公司的企業(yè)文化。
2.熟悉工作性質(zhì)。
在特訓(xùn)營(yíng)里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運(yùn)作流程,主要業(yè)務(wù),還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報(bào)銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購(gòu)辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,可以運(yùn)用到專業(yè)知識(shí)整理統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)報(bào)銷表還有值日表,學(xué)會(huì)了編輯排版、后臺(tái)發(fā)布文章。
3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。
在工作中充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),把理論變?yōu)閷?shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí)。重視專業(yè)培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的能力。圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),拓寬自己的視野,在實(shí)際工作中把理論知識(shí)化為實(shí)用技能。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時(shí)報(bào)銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購(gòu)置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展。
二、存在不足與改善措施
1.存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗(yàn),盡管經(jīng)過一個(gè)多月的鍛煉有不少進(jìn)步,但是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不小心就會(huì)出錯(cuò);
三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失;
四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實(shí)踐;
五是工作缺乏計(jì)劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時(shí)間去弄,而該完成的事卻沒做好;
六、專業(yè)知識(shí)面小,對(duì)公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識(shí)少不能勝任工作。
2.改善措施
。1)針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗(yàn),防備自己的不足。
。2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。
(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識(shí)和語言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。
(4)在工作的過程中,由于對(duì)其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。在以后的工作中,我要主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的工作能力。
。5)要制定一個(gè)計(jì)劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。
。6)作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
20xx年接近尾聲,感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,還有在最后一個(gè)多月里給予我工作機(jī)會(huì)的教育的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們,是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會(huì)的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管工作才一個(gè)月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。在教師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上到達(dá)了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作本事,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控機(jī)床拆裝對(duì)于我們數(shù)控維修專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。教師對(duì)我們的要求是:必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
第一天教師上到實(shí)訓(xùn)室就給我們講紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)中的相關(guān)事件教師開始給我們講解了維修鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)以及數(shù)控維修的重要性。以便讓我們?cè)谝院髮?shí)訓(xùn)明白我們?cè)撛鯓幼龅母,教師異常?qiáng)調(diào)了要我們?cè)诓鹦懂?dāng)中做紀(jì)錄并且要求我們每一天寫實(shí)訓(xùn)日記。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,所以我們?cè)诘谝淮窝b配中就遇到了問題,在裝配完以后就多了兩個(gè)螺母。在裝配上它要求很準(zhǔn)確,如果不準(zhǔn)確就容易出安全事故就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失或人員死亡。我們剛開始的時(shí)候都很進(jìn)取,之后拆裝的次數(shù)多了就覺得有些枯燥了。之后我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧。于是我便耐心地畫,我們?cè)谘b配主軸箱花鍵的時(shí)候,總是裝不上之后就有火可是越火越是裝不上。之后靜下心來才把它裝好。從這件事中我認(rèn)識(shí)到了耐心的確很重要。
信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙。我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇到的故障或問題。我們僅有大膽心細(xì),在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們此刻處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功。其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對(duì)待工作就是我們的本事再高也很難得到認(rèn)可。就是態(tài)度決定一切。
在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自我的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我此刻最終明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。此刻的社會(huì)需要的是動(dòng)手本事強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。
實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠進(jìn)取,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信經(jīng)過我的努力,我以后必須會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自我堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,必須會(huì)實(shí)現(xiàn)自我完美夢(mèng)想,走上自我的成功之路
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