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小學(xué)年秋季德育工作總結(jié)

時間:2024-01-09 10:04:15 金麗 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)年秋季德育工作總結(jié)(精選11篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年秋季德育工作總結(jié)(精選11篇),希望對大家有所幫助。

小學(xué)年秋季德育工作總結(jié)(精選11篇)

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 1

  我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效。

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  (一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

  1、成立吳彥業(yè)校長為組長,索有芳為副組長,班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實際的系列教育活動。

  2、加強教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點,進(jìn)一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),強化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

  3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的'考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

  (二)健全制度,完備計劃,使學(xué)校德育工作有章可循。

  1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

  2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責(zé)任到人。

  二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

  以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

 。、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會集會對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  2、充分利用班會課,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過集會講話、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操、路隊作為檢查評比的重點。

  4、加強了班級制度建設(shè)。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級管理,把每一項制度落到了實處。

  5、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換。

  6、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

  7、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。

  三、針對主題進(jìn)行各項活動,在特色中成長。

  作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  (一)開展文明禮儀伴我行活動。

  1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主,校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識”欄目。

  2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

 。ǘ╅_展健康安全教育

  1、結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

  2、召開班主任會議,安排落實健康教育的各項檢查,督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

  (三)開展班級文化建設(shè),積極打造書香校園

  本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點,積極打造書香校園。

  1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,提出切實可行的具體措施,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

  2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,互學(xué)互評,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

  回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 2

  XX小學(xué)XX秋學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育

  (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

  (2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

  2、安全法制教育

  (1)加強安全知識的宣講教育。

  (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的`安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

  (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量

  本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強德育隊伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實效。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 3

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對少年兒童健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期以來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、不斷完善校園文化建設(shè),加強班集體建設(shè),鑄就良好班風(fēng)

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺,班級文化建設(shè)按照“國學(xué)”文化的要求來布置,班級整潔,充滿書香之氣,使人一走進(jìn)教室,即能感受到讀書的樂趣。每個教室墻壁上的“學(xué)習(xí)園地”和“光榮榜”展示欄,更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的.風(fēng)采,為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,使人身在其中,樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

  二、在常規(guī)教學(xué)管理中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì)

  學(xué)校里常有這樣的一句話:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣,發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

  2、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

  3、教師候課習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生課前三分鐘的利用,教師提前到崗組織這課前三分鐘。

  三、安全第一,校園平安

  安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實,層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會議,學(xué)生點名制度,學(xué)生追查制度,各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長的好評,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家長會,讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前發(fā)放告家長書。同時開展了五六年級女生健康教育和自我保護(hù)意識,提前教育,提前預(yù)防。

  四、主題活動系列化

  (1)以活動為載體,進(jìn)行教育

  學(xué)校根據(jù)以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機進(jìn)行主題教育,

  九月份:

  1、營造開學(xué)氛圍,做好開學(xué)工作,做到各個環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。

  2、班主任工作會議,制定班級工作計劃。

  3、組織收看開學(xué)第一課。

  4、開展班主任能力大賽。

  5、策劃和準(zhǔn)備“藝術(shù)節(jié)”的各項活動,做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練。

  6、對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動,對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

  7、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員。

  8、評選校級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

  9、開展迎中秋、慶國慶活動,做好一期黑板報、布置校園文化櫥窗、布置心愿墻。

  11、各班布置教師,彰顯班級文化。

  12、為了讓新教師更好的步入工作,開展了新教師培訓(xùn)。

  13、為學(xué)生食品藥品安全知識競賽做好準(zhǔn)備,并參加了比賽,獲得了季軍的好成績。

  14、少先隊還參加了社區(qū)送新兵入伍活動。

  十月份:

  1、國慶放假。

  2、為增強學(xué)生的愛國情懷,開展了“向國旗敬禮”系列活動。

  3、增強學(xué)生少先隊知識,開展建隊日年紀(jì)念活。

  4、傳承我國傳統(tǒng)文化,開展重陽節(jié)敬老活動。

  5、為幫助個別學(xué)生改掉不文明習(xí)慣,開展了文明禮儀檢查。

  十一月份:

  1、做好德育常規(guī)工作。

  2、抽查“課前3分鐘”,師生課前準(zhǔn)備。

  3、為增強學(xué)生感恩意識,開展了感恩主題活動。

  4、為進(jìn)一步增強自覺維護(hù)自身及他人健康的良好公共衛(wèi)生意識,選擇正確洗手方式,特開展了洗手活動。

  5、籌備藝術(shù)節(jié)。

  6、根據(jù)上級文件精神及我校實際情況,開展了特色班級評選活動,公平公正評選出一批校級特色班級,推薦六(1)班為中山市特色班級,經(jīng)過角逐,正式被評為中山市特色班級。

  十二月份:

  1、做好德育常規(guī)工作。

  2、藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式及藝術(shù)節(jié)期間各種活動的開展。

  3、文明禮儀抽查。

  4、全校教師集中學(xué)習(xí)校園

  5、為加強學(xué)生安全教育,開展了“安全伴我在校園、我把安全帶回家”主題班會活動。

  6、為提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力,切實樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想。開展了“食品安全,關(guān)系你我他”為主題的教育課、主題班會和手抄報活動。

  7、配合司法所做好了家長的法律知識問卷調(diào)查。

  8、接受了中山市學(xué)生心理健康促進(jìn)和干預(yù)項目的測評工作。

  9、開展慶元旦系列活動,做好一期黑板報、布置校園文化櫥窗、布置心愿墻。

  元月份:

  1、新年暢想。

  2、評優(yōu)、總結(jié)及資料歸檔。

  3、教師總結(jié)會。

  4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育。

  (2)以評價激勵學(xué)生身心健康發(fā)展

  讓孩子在夸獎中長大,這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級”它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效

  果。

  總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納,不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點,使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

  下期工作思路:

  1、以愛心教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;

  2、以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,例如:故事、歌曲等;

  3、以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機;

  4、重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育;

  5、努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體的德育網(wǎng)絡(luò);

  6、加強少先隊、班主任建設(shè)。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 4

  本學(xué)期我校德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才。

 。ㄒ唬l(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”德育網(wǎng)絡(luò)功能,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

  1、加強德育骨干隊伍建設(shè),重視對新班主任的培訓(xùn)。由學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,班主任科任老師全員參加。

  2、每學(xué)期堅持開好“三種會”即每周一次主題班會和班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1—2次家長會。開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹,組織班主任觀班主任講座,努力提高班主任的工作能力。另外我們還要求

  “人人都做德育工作者”,充分發(fā)揮了團隊在德育工作中的重要作用;各任科教師,也充分發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢,加強了學(xué)科的德育滲透工作。

  3、進(jìn)一步建立和健全了德育工作制度。

  我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅持每周一的升旗儀式和“國旗下講話”制度、“文明班評比制度”、以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動制度等。我們所制定的一整套考核制度更嚴(yán)格,檢查力度更大。我們還制定的學(xué)生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理程序,以使德育工作經(jīng);⒅贫然,收到了良好的效果。

  4、全方位、多渠道育人,強化養(yǎng)成教育。

  (1)管理育人。本學(xué)期,結(jié)合實際情況完善、充實了班主任工作,這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實

  “班級常規(guī)量化考核”,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣!鞍嗉壋R(guī)量化考核”,是根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度,對學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等10進(jìn)項進(jìn)行考核的一項管理措施。年級每天有學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

 。2)教書育人

  課堂上教師嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內(nèi)容,學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。

 。3)活動育人

  班級教育活動是學(xué)校德育工作的重心,班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以班會課為主陣地,采取靈活多樣的.教育形式,開展系列教育活動,有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生為主體,召開主題班會、辦班報、出黑板報,學(xué)生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學(xué)校組織各項活動,如熱愛祖國朗誦比賽,新年拔河比賽等等,各班振奮精神,競相展示風(fēng)采,增強了班集體的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。

  我校非常注重寓教育于活動之中,組織了一系列的活動:如開展了以“向偉人學(xué)習(xí),爭做四好少年”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等為主題的系列教育活動;積極組織學(xué)生參加各種社會實踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

  (4)扎實推進(jìn)“打造書香校園”活動,營造師生共讀氛圍。繼續(xù)建好班級圖書角,充分發(fā)揮圖書角作用,讓圖書角成為學(xué)生讀書的樂園。

  (二)、采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。

  我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會,定期研究教育工作、開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如,在每學(xué)期家長會上,班主任有關(guān)教師分別到各年級向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。學(xué)校組織家長觀看教育專題片,印發(fā)家長學(xué)習(xí)材料,以此加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境,共同培養(yǎng)學(xué)生成才。

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  1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

  2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

  3、加大心理健康教育力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止造成損害。

  4、加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  5、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 5

  本學(xué)期初,德育部門按照學(xué)?傮w發(fā)展要求,商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架,確定每個月的大主題,根據(jù)主題定出活動載體,打造特色活動,以“激勵每一個人”為核心開展工作,取得了良好的效果。現(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

  一、加強隊伍建設(shè),提高班級管理的實效。

  1.努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化班級建設(shè)。為提高班主任工作的實效性,三次召開班主任工作會議,認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失,向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),明確本學(xué)期重點活動的任務(wù)和工作要求,督促抓好班級工作。

  2.提高輔導(dǎo)員能力,增強少先隊榮譽感。四次組織中隊輔導(dǎo)員到東興市實驗學(xué)校、防城港市實驗學(xué)校、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,拓寬了輔導(dǎo)員的視野,樹立提高本校少先隊工作的決心。九月份組織中隊輔導(dǎo)員觀摩四6中隊“我與祖國同成長”中隊課,德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊課的程序,如何培訓(xùn)中隊干部等隊課知識。建隊日當(dāng)天,舉行“實踐社會主義核心價值觀”為題的大隊會,各中隊按模式規(guī)范上隊課,讓少先隊這個光榮的名稱走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,積極地引導(dǎo)少先隊員對組織的向往。

  3.實施“實踐周班”活動,人人參與學(xué)校日常管理。研究決定,本學(xué)期起由四至六年級班級每周一個班輪值,對學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評比,每周 一升旗儀式頒發(fā)“流動紅旗”。通過實踐周班活動,學(xué)生的自我約束能力得到了提高,強化了學(xué)生的主人翁意識,促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè)。

  二、堅持常規(guī)教育,營造濃厚的育人環(huán)境。

  1.抓好主題月教育活動。結(jié)合各節(jié)日的文化,我校確定每個月的主題分別是:文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月。通過主題班會、社會實踐活動等形式,使學(xué)生的.思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  2.堅持升旗制度,創(chuàng)新國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國旗下講話由當(dāng)周實踐周班負(fù)責(zé),以“讓更多學(xué)生得到展示體驗,讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主題有:愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下,學(xué)生展示詩朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,喜聞樂見的形式對學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

  3.扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺“開學(xué)第一課”活動,結(jié)合電視內(nèi)容,開展了禮儀教育,要求五六年級學(xué)生撰寫心得體會,強化文明禮儀。不定期對各年級進(jìn)行了文明禮儀的抽查,及時糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚、校園廣播報道、LED顯示屏滾動播出等宣傳榜樣,鼓勵學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4.開展少年軍;顒印I倌贶娦J俏倚鹘y(tǒng)活動,對培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,團隊意識有很大的促進(jìn)。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn),對學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊列等進(jìn)行了訓(xùn)練,每周確保一節(jié)課用于開展國防教育,培養(yǎng)國防意識,增強集體主義榮譽感。

  5.繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史,共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動。通過“為學(xué)校獻(xiàn)詞,重溫學(xué)校歷史”校史知識競賽、“我給母校送祝福”班級風(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學(xué)生入隊儀式、“我為母校獻(xiàn)作品”裝點文化長廊等五項活動,讓師生知曉學(xué)校歷史,激發(fā)愛校,樂于奉獻(xiàn)。

  6.開展“美麗校園”班級文化建設(shè)活動。放手讓各班自定主題,根據(jù)本班實際布置教室,努力打造特色班級。美觀、育人氛圍濃厚的班級文化,得到了家長的高度認(rèn)可。

  7.認(rèn)真組隊參加?xùn)|興市中小學(xué)20xx年元旦文藝晚會。由黃任詩老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢飛起來》在晚會上展示了我校學(xué)生踐行中國夢的良好精神面貌,榮獲小學(xué)二等獎。

  三、以活動育人為載體,拓展德育活動空間。

  1.首次舉行年度文藝節(jié)目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校2014年度外出參賽的節(jié)目,展示特色團隊的成果,讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,元月14日下午,我校進(jìn)行了文藝匯報演出。除了經(jīng)典詩詞頌讀、舞蹈等常見節(jié)目外,還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示,合唱隊首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報演出得到了廣大師生、家長的高度認(rèn)可,激勵學(xué)生為即將到來的期末考試充滿了信心。

  2.科技活動取得突破。本學(xué)期聘任盧永志、嚴(yán)麗婷兩位老師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人。兩位老師分工合作,通過科技實踐、科幻畫等興趣活動營造了科技氛圍.在東興市20xx年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動中,五2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實踐項目《有無蚯蚓對植物的影響》獲得東興市二等獎,黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎,盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

  3.積極打造興趣團隊,給學(xué)生的成長搭建舞臺。本學(xué)期,選聘10名老師分別擔(dān)任文藝隊、合唱隊、豎笛隊、科技小組、國旗班的指導(dǎo)老師,每周堅持訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時,培養(yǎng)一門技能。

  回顧一個學(xué)期以來的工作,學(xué)校文化氣息漸濃,堅定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心。在看到成績的同時,我們更清醒地看到工作的不足之處,如:

  1.班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效,減輕負(fù)擔(dān)。

  2.提供給學(xué)生個性化發(fā)展舞臺有限。

  3.特色活動內(nèi)涵挖掘不夠。

  今后工作設(shè)想:

  1.以“建設(shè)幸福一小”為目標(biāo),努力抓好特色活動的建設(shè)工作,給學(xué)生提供才藝展示的舞臺。

  2.建設(shè)具有特色的校園文化,營造良好的教育氛圍。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 6

  本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指引下,堅持以德育為首、育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點,講求實效”的德育工作思路,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,努力構(gòu)建“讓孩子快樂、讓教師幸福、讓教育精彩”的和諧德育,我們圓滿地完成了本學(xué)期的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把本學(xué)期德育工作回顧如下:

  一、主要成效

 。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO(shè),強化德育意識

  1.加強了班主任工作。

  開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,做好班隊計劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。組織班主任外出培訓(xùn),參加的老師都有一定的收獲,并與全體班主任進(jìn)行反饋交流。

  2.重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍。

  組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了解相關(guān)隊的知識以及隊課的基礎(chǔ)布驟,輔導(dǎo)員深入課堂上好隊課。12月份總輔導(dǎo)員xx老師參加xx市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

  3.加強任課老師的德育滲透。

  重視指導(dǎo)全體任教老師結(jié)合各科教學(xué)時,要注重對學(xué)生的德育教育。如行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動中,向老師贈書《教師的99個禮儀》,進(jìn)行教師禮儀的學(xué)習(xí),并于12月份開展學(xué)習(xí)心得交流,與全體老師形成課堂禮儀規(guī)范的共識,加強對學(xué)生課堂禮儀規(guī)范的教育。

  (二)加強行為規(guī)范教育,深化文明禮儀

  1.堅持不懈地抓好了《新守則》的養(yǎng)成教育。

  重點放在了文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《新守則》的教育,利用班隊會課,紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  2.制定每月主題的養(yǎng)成教育。

  九月份的儀容儀表規(guī)范教育,即學(xué)生的個人衛(wèi)生禮儀教育;十月份的課堂禮儀規(guī)范教育,給學(xué)生定下本學(xué)期的四個目標(biāo):做好準(zhǔn)備、認(rèn)真傾聽、積極發(fā)言、聲音響亮;十一月份的“我快樂我文明”禮儀主題教育,校園里大部分學(xué)生懂得了要文明禮讓、上下樓梯要靠右走;十二月份的愛國主義教育,結(jié)合“12.9”運動,開展全校性的愛國歌曲合唱活動。元月份的復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,與全體學(xué)生分享復(fù)習(xí)的好方法,督促學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃,養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

  3.堅持了常規(guī)檢查評比。

  堅持對評比的'隊員進(jìn)行定期培訓(xùn),檢查評比做到了客觀公正。并且把衛(wèi)生和紀(jì)律(佩戴紅領(lǐng)巾等)作為檢查評比的重點,每周一公布,在升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗。

  4.繼續(xù)做好班級文化建設(shè)。

  用好班級陣地,給學(xué)生搭建展示平臺,班級文化墻內(nèi)容做到了定期更換,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。12月份開展班級文化建設(shè)評比,通過評比努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。

 。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)各種活動載體,寓教育于活動中

  1.20xx年xx月xx日至x日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,在為期一周的宣傳活動中,我校本著推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,培育社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,提高國家軟實力的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及到社會和家庭,取得了良好的效果。

  2.中秋節(jié)日小報。結(jié)合《國學(xué)》讀本,開展經(jīng)典誦讀活動及創(chuàng)作“節(jié)日小報”。

  3.“迎中秋慶國慶”經(jīng)典誦讀活動。以班會的形式開展誦讀活動。

  4.重陽節(jié)活動。重陽節(jié)開展了“敬老在我心孝心我踐行”主題系列活動:國旗下講話進(jìn)行宣傳倡議、班隊課上了解習(xí)俗、敬老在行動、愛的延續(xù)等。

  5.開展“12.9”愛國主義教育活動。利用班隊課,班主任引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)的活動:討論會、交流會等形式。

  6.“三愛”教育活動。每年的一年級照例開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的教育活動,活動形式多樣:“繪家園,我是個愛祖國的好孩子”、“誦古詩(講故事),我是愛學(xué)習(xí)的好孩子”、“動小手,我是個愛勞動的好孩子”。

  7.今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年、紅軍長征勝利xx周年、少先隊建隊xx周年,為貫徹落實《關(guān)于深入推進(jìn)“先鋒行動”之“紅色先鋒創(chuàng)建年”系列活動的通知》要求,進(jìn)一步深化我校少先隊“先鋒行動年”推進(jìn)工作,開展紀(jì)念少先隊建隊xx周年系列活動。

  8.組織小記者活動。

  x月x日下午,以中國古代十大名橋之一的安平橋為核心的安平橋景區(qū)將“迎考”,有望成為國家4A級景區(qū)。xx中心小學(xué)30名小記者們懷著興奮的心情,來到考評現(xiàn)場,感受安平橋景區(qū)美侖美奐的景致,領(lǐng)略閩南文化的魅力風(fēng)采。小記者一路參觀了民俗文化長廊、下南洋雕塑、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館等;觀看了具有xx特色的“嗦啰嗹”“什音演奏”“南音”表演;還在“鴻江手作”“手工工坊”親身體驗制作的樂趣。

  9.為夢起航——我校隆重舉行20XX年校園文化藝術(shù)節(jié)暨迎新春文藝匯演。

  舞臺上燈光閃耀,光彩熠熠;舞臺下座無虛席,氣氛熱烈。整個文化中心洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。文藝匯演分為《百年風(fēng)華》《活力校園》《揚帆絲!啡齻篇章,分別以歌舞、朗誦、課本劇等豐富多樣的形式反映了安小師生的追求與夢想,也展現(xiàn)出播灑汗水后收獲的希望與豐碩成果。

 。ㄋ模┖粚嵣傧汝牴ぷ鳎l(fā)揮隊的作用

  1.做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。

  少先隊大隊部在開學(xué)初舉行了大隊委競選活動,并選拔了一批優(yōu)秀的小干部:糾察隊員、文明崗小蜜蜂、圖書管理員等,每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,發(fā)揮隊員們小小主人翁的作用。

  2.加強少先隊陣地建設(shè)。

  本學(xué)期少先隊室全面開放,安排擔(dān)任品生、品社的老師組織帶領(lǐng)隊員了解隊室與隊的相關(guān)知識。紅領(lǐng)巾廣播站還有待進(jìn)一步充實完善,爭取下學(xué)期正常進(jìn)行。

  3.“我是向上向善好隊員”建隊節(jié)主題活動。

  活動分別有:中隊輔導(dǎo)員對一年級新生的“我要成為一名光榮的少先隊員”和8名大隊委對新生的“我愛紅領(lǐng)巾”為主題的“紅領(lǐng)巾上講壇”的隊前教育;建隊節(jié)當(dāng)日的入隊儀式和高年級換巾儀式。

  4.主題系列活動。

  五年段的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動;“向國旗敬禮“網(wǎng)上簽名寄語活動。

 。ㄎ澹┙∪Y(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育,辦好家長學(xué)校

  1.定期開展專家家教講座。

  為了促進(jìn)家校教育的有效溝通,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,使每一個孩子得到健康和諧地發(fā)展。9月2日下午,我校邀請xx市教師進(jìn)修學(xué)校心理健康教育教研員陳漢民老師到校為一年級新生家長做“陪伴—最好的教育”家庭教育專題講座。

  此次家庭教育講座,有效提高了家長的認(rèn)識,切實幫助新生家長建立家庭教育觀念,提高了學(xué)校工作的實效性。今后,學(xué)校還將通過多種形式加強與家長溝通,搭建起家校合作的平臺,共同為孩子的健康成長不懈努力。

  2.召開家長會。

  家長會是讓家長了解孩子學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活,同時是老師與全班家長溝通的一個重要的渠道。

 。1)本學(xué)期9月份開學(xué)初召開了一年級新的家長會,讓新加入這個大家庭的家長們初步了解我校的大體情況,了解開學(xué)初需要與學(xué)校、老師互相配合的具體工作。

  (2)期中、期末,我校各個班級組織了家長會,主要讓家長了解一個學(xué)期以來學(xué)校開展的相關(guān)活動,孩子參加了什么,收獲了什么。

  3.充分發(fā)揮家長志愿者的作用。

  為好更好地保證了學(xué)生放學(xué)時間在校門口的交通安全,家長志愿者護(hù)崗工作一直在進(jìn)行中。開學(xué)初,安全辦安排好護(hù)學(xué)崗輪值表,按照每周一個班級輪值的制度進(jìn)行,護(hù)崗工作有序地進(jìn)行。特別是校慶當(dāng)日,家長志愿者更是一道亮麗的風(fēng)景線,他們在校園、操場各個角落為我們的紀(jì)念校慶活動安全有序的進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。

 。┌l(fā)展學(xué)校特色教育,提供展示舞臺

  1.堅持開展少年宮活動。

  學(xué)校一向努力打造特色教育,尤其是在第二課堂中,開展鴻儒少年宮活動,共開展了25個大項目,50個活動組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣和特長開設(shè)有特色的興趣組,主要有合唱、籃球、舞蹈、笛子、圍棋、象棋、書法、手工、繪畫、小記者和小主持人等。

  我們的合唱團、舞蹈班、古箏班、啦啦操班、鼓號班、棋藝班穩(wěn)步提高,我們的鴻儒少年宮成為了孩子激發(fā)興趣,訓(xùn)練技能、展示才華、培養(yǎng)自信的廣闊平臺。

  2.發(fā)展學(xué)校藝術(shù)特色教育。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生特長,重視拓展藝術(shù)教育的空間和方向,提升藝術(shù)教育質(zhì)量,不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校還申報創(chuàng)建xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作。

 。1)合唱首先作為學(xué)校普及型的藝術(shù)特色項目,做到班班參與,人人參與。學(xué)校通過開展“班班有歌聲”的活動(下午的x點x分至x點x分),將合唱落實到位。并通過開展“唱響安小,揚帆起航”校歌班班唱等比賽活動,檢驗合唱成效。在活動中學(xué)生體驗了唱歌的快樂,體驗團結(jié)協(xié)作在合唱中的重要性,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操,表彰了優(yōu)秀的合唱班級。

  學(xué)校在普及合唱的基礎(chǔ)上,組建了一支約x人的百靈鳥合唱團,依托少年宮活動時間每周堅持訓(xùn)練。合唱團近年來在比賽和演出中表現(xiàn)出色,深獲好評。

  (2)彩球舞,又名“踢球舞”或“貢球”。

  我校為傳承xx民間藝術(shù)文化不遺余力,把彩球舞作為學(xué)校的一個藝術(shù)特色項目,作為藝術(shù)課題進(jìn)行研究。通過深入拜訪xx老民間藝術(shù)人,了解彩球舞的背景,收集相關(guān)材料、圖片。聘請了的民間舞蹈專業(yè)人才xx老師作為志愿輔導(dǎo)員,還多次到xx請教享受國務(wù)院津貼的專家,對彩球舞進(jìn)行了傳承與創(chuàng)新。在百年校文藝演出,舞蹈“彩球弄”的成功表演,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外嘉賓、各兄弟學(xué)校的一致好評。

 。ㄆ撸┘訌姲踩l(wèi)生、心理健康教育,感悟生命價值

  我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育外,還開展各種活動,加深學(xué)生對安全的認(rèn)識,增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。

  1.開展了“安全教育周暨法制教育日”活動。活動期間,利用LED宣傳欄向大家介紹憲法知識,進(jìn)一步增強小學(xué)生遵法、守法意識。

  2.每月開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與應(yīng)急逃生演練活動。這一系列活動的開展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力,切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

  3.食品安全教育活動。于x月份,我校開展了“安全食品伴我成長——食品安全小衛(wèi)士”主題活動。該活動也將會是一個持續(xù)性的活動,繼續(xù)加強對學(xué)生的食品安全教育。

  4.生理心理健康教育活動。x月,我校邀請xx衛(wèi)生院的保健員為五年級的200多名學(xué)生進(jìn)行生理和心理的健康教育講座,講解了青春期的生理衛(wèi)生常識和如何減輕心理負(fù)擔(dān)的方法。

  5.愛牙主題教育活動。結(jié)合我國的第x個全國愛牙日,我市婦聯(lián)、市疾控中心與我校聯(lián)合開展“健康口腔幸福家庭”主題活動。開展了針對怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育。

  二、今后工作思路

  1.健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。

  2.以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

  3.加強德育課題研究,召開以班級文化建設(shè)、班級管理、隊工作為主題的班主任或輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。

  4.完善德育體系,讓德育工作進(jìn)一步整體化、系統(tǒng)化。

  5.持續(xù)深化藝術(shù)教育特色校創(chuàng)建工作。

  6.創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明學(xué)校。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 7

  xx學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以德立校,以德立人的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,切實抓好對小學(xué)生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育,取得了良好的效果,F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下:

  一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

  1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度,我們利用政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫學(xué)習(xí)心得,在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤,學(xué)習(xí)典型事跡,并撰寫心得體會,通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

  2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),更新了教育理念。按時檢查德育工作,對各班黑板報,讀書角,衛(wèi)生角,通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,中隊活動記錄,活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點。

  二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

  為了提高德育工作的針對性和實效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

  三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中

  1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育,幫助學(xué)生樹立正確的'國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。

  2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動,“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行《國學(xué)》誦讀比賽;“十月一日”國慶節(jié),組織手抄報比賽活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。十一月份,我們學(xué)校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份,組織參加安溪縣小學(xué)生生活與技能比賽,我校吳榮海同學(xué)獲得三等獎。

  3、環(huán)保教育:通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

  4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀.法律知識、自糾自護(hù)知識、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報評比,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化.并每月由校長、大隊輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座.收到了一定的教育效果。

  5、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強了學(xué)生的競爭意識,同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 8

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

  一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊具體抓,實行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。

  二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,廣播站定時播音。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的.教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《梧山小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

  3、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

  4、開展了安全學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“安全在我心中”黑板報,學(xué)校還利用廣播站進(jìn)行了宣傳。

  四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué);顒,家長參與率達(dá)70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“我愛祖國”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  存在的問題:

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  工作設(shè)想:

  1、進(jìn)一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 9

  德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學(xué)期我校的德育工作以國檢為契機,做了一系列整改,取得了良好的成效。

  一、加強德育隊伍建設(shè)

  1.提升教職工德育理念

  要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

  加強政治學(xué)習(xí),提高每位教師的德育素質(zhì),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  2.抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

  定期召開家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

  二、強化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點。

  加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

  1.用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)文明班級評比細(xì)則》、《少先隊文明禮儀評比細(xì)則》、《小交警工作制度》、《糾察隊工作制度》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細(xì)微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

  2.用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的.思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊課為平臺,以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊課時間,開展豐富多彩的主題班隊課教育活動,

  3.用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動,以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。

  常規(guī)工作:

  一、加強體衛(wèi)工作,增強學(xué)生體質(zhì)。

  1.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真組織形式多樣、活潑的大課間活動,寓教于樂,保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

  2.加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。

  二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。

  積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學(xué)校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個契機,將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,完善心理健康教育設(shè)備和資料,并逐步增加心理健康教育活動。

  三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

  加強學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

  四、將德育滲透到校園文化建設(shè)中

  本學(xué)期的德育工作圍繞國檢做了一系列整改,通過精心設(shè)計校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內(nèi)涵豐富充實。樓梯文化:東樓梯主要展示學(xué)校體藝活動及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風(fēng)采,西樓梯以感恩、勵志教育為主。認(rèn)養(yǎng)小樹苗:開展認(rèn)養(yǎng)一棵樹的活動,每班認(rèn)養(yǎng)一棵樹,并設(shè)立認(rèn)養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。德育園地:開展日行一善活動,每月評選道德小標(biāo)兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標(biāo)兵們的榮譽感,也能激勵同學(xué)們?yōu)槌蔀樾?biāo)兵而不懈奮斗。開設(shè)誠信小鋪,無人售貨,自助購物,為了方便學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,特設(shè)誠信小鋪,在方便同學(xué)的同時,考驗學(xué)生們的誠信,從小養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣。校園的每一個角落,每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。

  未來工作思路:

  1. 常規(guī)長抓不懈,促進(jìn)師生的習(xí)慣養(yǎng)成;

  2. 強化德育工作隊伍建設(shè),同時對本學(xué)期存在的問題進(jìn)行整改和完善;

  3. 繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期的德育工作亮點,挖掘和開展有特色的德育活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 10

  德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)年終結(jié),德育工作又暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下:

  1、根據(jù)學(xué)校實際組建少先大隊干部。我校學(xué)生人數(shù)少,為能更好地加強對學(xué)生的管理,學(xué)校組建少先大隊干部,制定相應(yīng)的制度,設(shè)各部負(fù)責(zé)人,在工作方法和工作思路上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過學(xué)生會進(jìn)行德育管理工作,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。我校學(xué)生會在貫穿學(xué)校工作計劃、開展活動中,把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動,真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動中,對培養(yǎng)學(xué)生的'各種能力起到了很大的推動作用。

  2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重兒童身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。

  4、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育,如傳統(tǒng)“九九重陽節(jié)”、“建國六十周年”紀(jì)念日、世界環(huán)境日等在升旗儀式上對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育。組織班主任開好班會和辦好黑板報、教室文化布置,進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了“慶元旦新少先隊入隊”活動;開展了“文明班級”評比活動,我校的三年級和五年級被評為學(xué)!拔拿靼嗉墶。學(xué)校舉行了“安全出行”主題教育會、防甲型流感安全教育大會等增強了師生的法制意識及安全意識。開展播音工作,舉行“趣味運動會”和“七彩陽光”第三套新操比賽。各項活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。

  本學(xué)年德育工作總結(jié)雖然取得了一定的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

  1、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

  2、德育教育內(nèi)容老化,需要進(jìn)一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強對各陣地的利用。

  今后工作打算:

  1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入處、室、班級及教師個人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。

  2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

  3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

  4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。

  小學(xué)年秋季德育工作總結(jié) 11

  德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置。開學(xué)以來我們堅持加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點抓班主任隊伍建設(shè),以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,基本完成了學(xué)校德育的各項工作。現(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下:

  一、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  我校以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化評估為契機,在全校范圍內(nèi)精心布置了德育宣傳的版塊!24孝”圖說了中國古代傳統(tǒng)美德;“跳動的英語對話”不但讓學(xué)生多了一個學(xué)習(xí)英語的機會,而且能讓學(xué)生上樓梯時能夠放慢腳步;宣傳欄則讓學(xué)生的優(yōu)秀作品有了一個好去處。

  此外,各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  我校積極推進(jìn)“書香校園”的進(jìn)程,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“處處有書香”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  二、加強教師德育隊伍建設(shè)

  1、建立健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強隊伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生。努力營造濃厚的以德育人的氛圍。

  2、引導(dǎo)教師利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。每月教師讀書量納入量化考核,從根本上引導(dǎo)教師愛讀書、好讀書、樂讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、完善德育機制,將德育工作做細(xì)

  本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)校的實際出發(fā),廣泛征求意見,不斷修訂并完善學(xué)校有關(guān)德育的各項管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、精細(xì)化,使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。

  本學(xué)期,我們堅持開好各種會議。如每兩周一次的班主任經(jīng)驗交流會。班主任是班級工作的'領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理機構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項重要內(nèi)容。為了鞏固提高教育教學(xué)安全工作,每兩個星期的星期一下午第一節(jié)就召開一次班主任會議。

  在會上班主任暢所欲言,對工作中出現(xiàn)的問題和困惑進(jìn)行討論和交流。

  我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,護(hù)導(dǎo)師、勸導(dǎo)隊員每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,每天上午、中午勸導(dǎo)隊員著重檢查出勤和紀(jì)律情況,下午由護(hù)導(dǎo)師帶隊檢查衛(wèi)生,其余時間不定時進(jìn)行抽查。做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報,每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級量化考評。本學(xué)期以來,各班班級學(xué)生的養(yǎng)成教育明顯得到改善。

  四、加強少先大隊主陣地建設(shè)

  (一)開展一日常規(guī)教育活動

  本學(xué)期,我校堅持不懈地在各班開展一日常規(guī)教育活動,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在;顒,學(xué)生表現(xiàn)良好,無出現(xiàn)重大事故。

  (二)積極施行“日行一善”活動

  為了進(jìn)一步豐富我校德育活動內(nèi)容,創(chuàng)新我校德育工作方法,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。我校在本學(xué)期積極實施“日行一善”教育實踐活動。按照我校制定的實施方案,我校積極開展各項行善活動,不斷引導(dǎo)學(xué)生善源、存善心、發(fā)善言、行善事。

 。ㄈ╅_展推普周各項活動

  我校以第15屆全國推廣普通話宣傳周為契機,結(jié)合活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,開展了形式多樣的推普宣傳活動。各種優(yōu)秀黑板報、手抄報、規(guī)范漢字文字作品進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

 。ㄋ模┡e行勸導(dǎo)隊員再培訓(xùn)活動

  為深入推進(jìn)勸導(dǎo)隊工作更進(jìn)一個臺階,督促學(xué)生不斷改進(jìn)自身在遵章守紀(jì)、行為舉止、儀容儀表、言語文明、衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的不足,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明禮儀規(guī)范,全面提高自身綜合素質(zhì),大隊部于11月9日舉行勸導(dǎo)隊員再培訓(xùn)活動。

  (五)參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽

  20××年11月21日,我校學(xué)生在經(jīng)過辛苦揮汗的訓(xùn)練后參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。如愿得到了乙組第一名的佳績。在取得三年冠的同時,學(xué)生良好的形象受到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,是為我校德育工作的肯定。

 。┡e行文明禮儀知識活動

  為了更好地營造我校德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生懂文明守禮貌的行為習(xí)慣,讓學(xué)生將文明禮儀進(jìn)行到底。20××年12月5日下午,我校舉行了小學(xué)生文明禮儀知識競賽。測試內(nèi)容包括升旗禮儀、公共場所禮儀、待客禮儀、文明禮貌用語、尊師禮儀等等。

 。ㄆ撸┲驹刚咴谛袆

  12月5日是國際志愿者日,在這天我校六年級組成一支志愿者隊伍,前往西湖老人活動中心開展“整潔環(huán)境我來維護(hù)”的志愿服務(wù)活動。小小志愿者們清除了老人活動中心庭院內(nèi)的衛(wèi)生死角,地板垃圾,并清除了雜草,用自己的行動來充分展示了我校志愿者的風(fēng)采,弘揚了志愿者無私奉獻(xiàn)的精神,共同傳遞了愛心。

 。ò耍┡e行讀書卡制作比賽

  為了營造我校濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,展示學(xué)生讀書收獲,進(jìn)一步提升全校師生“讀書受益終生”的意識,我校于20××年12月21日下午開展了讀書卡現(xiàn)場制作大賽。

  五、安全工作

  安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。我校通過各渠道增強學(xué)生的安全意識,如觀看安全教育視頻、國旗下講話、校宣傳欄、黑板報等,在對他們“說”的同時,更注重教他們怎么“做”。

  六、加強學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè)

  把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,每學(xué)期做好家訪工作、開好了每一次家長會、及時分發(fā)安全告家長書。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  七、下學(xué)期工作思路:

  1、認(rèn)真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求,以學(xué)校的實情出發(fā),做好我校德育工作。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、加強德育隊伍建設(shè)。努力打造一支有特色的德育隊伍,調(diào)動教師特別是班主任的工作積極性,讓班主任工作由“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

  4、加強家校聯(lián)系,完善和健全家長學(xué)校的工作制度,通過家校加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。

  5、繼續(xù)扎實開展“日行一善”教育實踐活動。利用各種重大節(jié)日、各種場合等可以利用的資源環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行感恩行善教育,不斷挖掘?qū)W生美麗本質(zhì)。

  6、加大心理健康教育的力度,對心理有困惑的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成傷害。

  7、開發(fā)具有我校特色的德育教育資源。如結(jié)合我校特殊的地理位置,外來工子弟多余本地生情況、學(xué)校育人環(huán)境等條件開展世紀(jì)大道安全行走教育、西湖老人會慰問活動、關(guān)愛外來生教育、“尋找學(xué)校之美“征文等等教育活動,不斷營造我校濃厚的德育環(huán)境。

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