社團(tuán)活動工作總結(jié)(20篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動工作總結(jié)1
學(xué)校自從開展社團(tuán)活動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期,我們要求全體教師參與社團(tuán)活動,經(jīng)常、深入、有效地開展社團(tuán)活動,不斷改革社團(tuán)活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強(qiáng)誦讀的資料積累。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為兒童一生的文化資產(chǎn)。
一、明確目標(biāo)、落實活動方案
1、明確活動目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的.閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、確保誦讀時間。
本學(xué)期,我按照學(xué)校的安排,利用每周星期三下午2節(jié)課,進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動,與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,靈活安排,充分利用時間;校內(nèi)向校外延伸,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,確保誦讀時間。
3、開展活動,堅持小型多樣。
教師們精心設(shè)計了血多活潑有趣的活動形式,利于下午大課間引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
重形式又重過程。面向全體學(xué)生,堅持全程參與,在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。
二、收獲和體會
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
社團(tuán)活動工作總結(jié)2
一個學(xué)期過去了,我感謝從社團(tuán)的一直陪伴,其實社團(tuán)活動時間很少,總是被學(xué)校的各種活動沖突掉。記得學(xué)期初招新時,40多人來面試,留下了1/3的人。多數(shù)人都是因為懷著好奇心來的,經(jīng)過一個學(xué)期當(dāng)初的好奇心早已不復(fù)存在,所以有好幾個都離開了。當(dāng)然,依然堅守的人對心理學(xué)和對心理社都是有感情的,希望我們能一起一直堅持,堅持對心理學(xué)的興趣。
每周二下午第九節(jié)課就是我們心理社活動時間,第一次活動就選了副社長,因為我覺得心理社需要的副社長需要的不是經(jīng)驗,而是足夠強(qiáng)心理素質(zhì)。這學(xué)期的活動中有一下內(nèi)容:
1.解釋了心理學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。例如心理學(xué)的研究范圍、由來、分類。
2.通過身邊的例子解釋心理學(xué)效應(yīng)。例如羊群效應(yīng)、標(biāo)簽效應(yīng)、破窗效應(yīng)。
3.心理學(xué)上對于眾多人相信“鬼”、“周公解夢”、“十二星座”的`原因的分析。
4.出版了社團(tuán)展示周心理社知識欄,進(jìn)一步宣傳了心理學(xué)知識。
這一個學(xué)期以來,作為社長的我學(xué)到了許多東西。沒有絲毫經(jīng)驗和心理學(xué)知識底涵的我,在自己的努力和心理老師周永霞的幫助和社員的配合下,帶著社團(tuán)安穩(wěn)的度過了一個學(xué)期。我翻閱大量心理學(xué)書籍,篩選一定的內(nèi)容作為社團(tuán)活動的內(nèi)容。這一過程中,我也充實了自身的心理知識素養(yǎng)。從對心理學(xué)的知之甚少到知之甚多。在組織社團(tuán)活動的過程中,我增強(qiáng)了自身的心理素質(zhì),學(xué)會應(yīng)對各種突發(fā)情況。
同時我也總結(jié)自己以下的幾點(diǎn)不足:
1.沒有帶著社員走出活動室,只在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,不能更大范圍學(xué)習(xí)心理學(xué)和對宣傳對象的擴(kuò)大。
2.沒有更大可能的調(diào)動社員的積極性,沒有盡可能的把主動權(quán)交到社員手上。
3.沒有足夠的心理知識涵養(yǎng)對每次社團(tuán)活動內(nèi)容的解釋有些吃力。
面對以上的不足,我會進(jìn)一步加大自己的閱讀量,提高自己的心理學(xué)知識水平,做到更好更系統(tǒng)的帶領(lǐng)社員學(xué)習(xí)心理知識。
以下是我對下學(xué)期心理社工作的設(shè)想:
1.在學(xué)校范圍內(nèi)加大對心理社的宣傳力度。
2.鼓勵社員自主閱讀心理學(xué)書籍,并寫下自己的心理體會。
3.設(shè)計更多的心理游戲,提高社員積極性。
4.在全校范圍內(nèi)做簡單的心理現(xiàn)象調(diào)查。
5.爭取策劃并舉辦一次心理學(xué)專題活動。
社團(tuán)活動工作總結(jié)3
英語兒童歌曲,因其充滿童趣,富有動感,詞句簡單,內(nèi)容生動,形式活潑等特點(diǎn),深受孩子們的喜愛。演唱英語歌曲還有利于記憶詞匯、培養(yǎng)語感、提高模仿能力、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛。我們可以看到很多英語教師在教學(xué)中經(jīng)常利用歌曲的獨(dú)特形式和風(fēng)格,以歌促學(xué),寓教于樂;在課前兩分鐘預(yù)備鈴后,在優(yōu)美的英語歌聲中,孩子們沉浸到英語學(xué)習(xí)的氛圍里;在課堂教學(xué)中,將單詞編入歌曲幫助學(xué)生識記單詞;用歌曲串聯(lián)新授知識等等。
一、巧設(shè)情景,在興趣中學(xué)歌曲。
蘇霍姆林斯基指出:“如果不想法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識,不懂情感的腦力勞動,就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,沒有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)”。英語歌曲的教學(xué)也不例外,構(gòu)思巧妙,新穎教法就扣住了學(xué)生的心,學(xué)生們興奮了,學(xué)習(xí)熱情也就高漲了。我在英語歌曲的教學(xué)中,針對不同年齡段的學(xué)生,創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)英語歌曲。創(chuàng)設(shè)情景的方法很多:利用圖片創(chuàng)設(shè)情景,利用聲音創(chuàng)設(shè)情景,利用實物創(chuàng)設(shè)情景,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,利用故事創(chuàng)設(shè)情景。
光憑動作是不能保證學(xué)生完全理解的。在歌曲教學(xué)中我們要運(yùn)用各種各樣的手段以情激趣,全方位、多角度地激發(fā)小學(xué)生的好奇心與求知欲,發(fā)展他們的理解能力。
二、組織游戲,在快樂中學(xué)歌曲。
我們知道兒童的注意力不能長時間保持,游戲是低年級學(xué)生的基本活動,采用游戲的形式吸引孩子,讓他們廣泛參與到游戲活動中來,主動地輕松快樂地學(xué)習(xí)。在英語歌曲的教學(xué)中,游戲是常用的教學(xué)手段,給歌曲增加些猜測的內(nèi)容,或增加些游戲情節(jié),并付之生動有趣的結(jié)果,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。寓教育于游戲之中,對幫助兒童擴(kuò)大知識領(lǐng)域,陶冶性格,促進(jìn)德、智、體、美各方面的發(fā)展,尤其對兒童的智力開發(fā),有著不可估量的作用。
三、啟迪思維,在創(chuàng)編中學(xué)歌曲。
“英語課是一門實踐性很強(qiáng)的工具課”,應(yīng)“著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力”。人的語言能力以他的思維為基礎(chǔ),因此,培養(yǎng)學(xué)生的語言能力應(yīng)該從他們的思維能力著手。在英語歌曲的教學(xué)中,學(xué)生通過續(xù)編歌曲、創(chuàng)編歌曲,既學(xué)得情趣盎然,又促進(jìn)思維的`發(fā)展。
在具體的教學(xué)當(dāng)中,我就選擇學(xué)生感興趣的、有一定單詞基礎(chǔ)的內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)行英語歌曲的創(chuàng)編,在創(chuàng)編兒歌的過程中既復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的歌曲,又運(yùn)用了學(xué)生已掌握的單詞和句型,同時還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,真可謂一舉三得。這樣學(xué)生才會樂意根據(jù)已有文本進(jìn)行模仿、創(chuàng)造。我想在教學(xué)中如果能持之以恒地創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,小學(xué)英語歌曲教學(xué)將不會再成為我們教學(xué)研究中的“瓶頸”問題。相反,我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語歌曲,除了能提高學(xué)習(xí)興趣,鞏固與擴(kuò)大詞匯外,還能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語音、語調(diào),培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的節(jié)奏感。
英語兒童歌曲教學(xué)實質(zhì)上是教師為兒童的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件和提供機(jī)會,讓兒童參與各種豐富多彩的活動,在人物、環(huán)境、材料等交互作用的過程中學(xué)習(xí)英語,發(fā)展聽說能力。我們在歌曲教學(xué)中始終要貫徹這樣的原則“實施成功教育,改進(jìn)課堂教學(xué),加強(qiáng)情感教育,創(chuàng)辦英語樂園”。恰當(dāng)運(yùn)用歌曲的簡易性、趣味性、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們在欣賞中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會,在體會中創(chuàng)造,由此獲得的知識和情感,將給孩子未來的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);將英語兒童歌曲運(yùn)用于學(xué)生英語學(xué)習(xí)生活,有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,保持少兒學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)英語,這也是我們英語教學(xué)的最終目標(biāo)所在。
社團(tuán)活動工作總結(jié)4
20xx年北京市健美操體育舞蹈協(xié)會在市體育局和市體育總會的大政方針指導(dǎo)下,在相關(guān)單位和會員單位的大力支持下,努力發(fā)揮協(xié)會在構(gòu)建人文北京、建設(shè)國際體育中心城市的功能作用,在健美操和體育舞蹈項目上深入研討,大力推廣。協(xié)會的各項工作都按計劃落到實處,并且取得了明顯的成效,收到了良好的回饋,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、主要工作情況:
(一)培訓(xùn)工作
1、健美操國家一、二級裁判員培訓(xùn)。
20xx年X月X日,舉辦了20xx年北京市健美操一、二級裁判培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),有40多名學(xué)員獲得了國家一級裁判資格,7名學(xué)員獲得了國家二級裁判資格。進(jìn)一步壯大了我市健美操專業(yè)裁判隊伍,健美操的專業(yè)技術(shù)力量又得到了加強(qiáng),也在我市健美操裁判員規(guī)范化工作目標(biāo)方面又往前邁進(jìn)了一大步。
2、中小學(xué)體育舞蹈教師培訓(xùn)
為在我市中小學(xué)校學(xué)生中大力推廣體育舞蹈項目,經(jīng)市教委批準(zhǔn),北京學(xué)生活動管理中心委托我協(xié)會于20xx年6月5日在地壇體育館舉辦了第二次全市中小學(xué)校體育舞蹈教師培訓(xùn),來自全市18個區(qū)縣的140多名體育舞蹈教師進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),大部分以前從未接觸過體育舞蹈的中小學(xué)校教師基本掌握體育舞蹈的基本技術(shù)和教學(xué)理論,取得了良好的培訓(xùn)效果,為今后在全市中小學(xué)校開展體育舞蹈運(yùn)動項目培養(yǎng)了一支骨干隊伍。
(二)組織承辦競賽活動
1.5月8日,在北京地壇體育館,協(xié)會主辦了澳瑞特20xx年北京市健美操錦標(biāo)賽。全市共有106家學(xué)校和單位參加比賽。參賽人數(shù)突破歷屆錦標(biāo)賽,達(dá)到了1500人左右。健美操項目不僅在北京市大中小學(xué)校得到了很好的推廣和普及,在社會上也深得廣大市民的喜愛!
2.9月18日,由國家體操運(yùn)動管理中心、北京市體育局聯(lián)合主辦,協(xié)會承辦的第二屆北京市體育大會健美操比賽暨20xx年浩沙杯全國萬人健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)大賽北京分區(qū)賽在地壇體育館舉行。同時上海、廈門、廣州、成都、長沙以及南昌、濟(jì)南等分賽區(qū)亦相繼舉行。比賽共分規(guī)定動作和自選動作兩大項,參賽分為少兒組、少年組、大專院校、以及老年組等,涵蓋了老、中、青、少四個年齡階層。來自大中小學(xué)、社區(qū)體育俱樂部、區(qū)級體育舞蹈協(xié)會、社區(qū)街道等健美操愛好者800多人參賽。
從比賽來看,北京健美操項目與全國其他地區(qū)相比目前已經(jīng)有了非常明顯的優(yōu)勢,表現(xiàn)在,一是運(yùn)動技術(shù)水平較高,專業(yè)性較強(qiáng);二是裁判水平較高;三是學(xué)校、社會參與度高。同時,因為北京的健美操比賽增加了競技項目,青少年運(yùn)動員明顯增多。另外,社會組參賽人員多于往年,說明健美操普及面更大了。
3.由北京市教委、北京市體育局主辦的陽光體育20xx年北京市中小學(xué)生健美操比賽于11月6日(星期六)在地壇體育館舉行。本次比賽由北京學(xué)生活動管理中心和北京市健美操體育舞蹈協(xié)會共同承辦。有來自全市16個區(qū)縣90多所中小學(xué)校的近1200名學(xué)生參加比賽,裁判均由來自各專業(yè)院校的國家級裁判組成。比賽分大眾健美操和競技健美操兩大項,本次比賽共有234個組別參賽。陽光體育20xx年北京市中小學(xué)生健美操比賽是歷年來參賽人數(shù)最多,規(guī)模最大的一次比賽。
近年來健美操項目在北京市中小學(xué)校中發(fā)展迅速,其中高水平大規(guī)模的健美操比賽起到了很大的推動作用。而這個項目的發(fā)展也帶動了學(xué)校陽光體育運(yùn)動的推行,豐富了體育教師的教學(xué)內(nèi)容,提高了全市中小學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生充滿活力、健康向上。從社會影響上來看,健美操運(yùn)動越來越受到廣大師生和家長的喜愛。
4、由國家體育總局,社會體育指導(dǎo)中心和中國體育舞蹈聯(lián)合會主辦的中順潔柔20xx年中國體育舞蹈公開系列賽北京站的比賽,9月22日、23日在地壇體育館舉行。比賽由協(xié)會和北京市東城區(qū)體育局、地壇體育館聯(lián)合承辦。這是5年后協(xié)會再度承辦全國性的體育舞蹈賽事,北京站比賽共吸引了來自全國16省市,40多家參賽單位,600余對選手,共1200余人參加,參賽人數(shù)較以往有了大幅提升。比賽的組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng)。
以這次圓滿舉辦北京站比賽為契機(jī),協(xié)會與東城區(qū)體育局、地壇體育館三方聯(lián)合,成功獲得明年世界表演舞蹈錦標(biāo)賽和亞洲錦標(biāo)賽的舉辦權(quán),這將成為體育舞蹈項目為打造北京國際大都市的工程所作的貢獻(xiàn)。
5、20xx年9月22日,北京健身操舞展示季體育舞蹈公開賽于北京地壇體育館開幕。此次比賽由北京市體育局、北京市體育總會、東城區(qū)人民政府主辦,協(xié)會和東城區(qū)體育局、北京地壇體育館承辦。這次比賽一共設(shè)置2個大項,37個組別,近1000名來自全國各地16個省市40多家參賽單位的體育舞蹈選手報名參賽。除了大家熟悉的常規(guī)體育舞蹈組別的賽事,其中又新加入了女子團(tuán)體舞賽。各個參賽隊伍由六到八位女孩子組成,是這次比賽的一大創(chuàng)新和亮點(diǎn)。協(xié)會作為承辦方,從賽事的籌劃伊始,到賽事最后的落幕,全體人員熱情投入盡職盡責(zé)做好每一個細(xì)節(jié)的工作,確保了比賽不僅順利進(jìn)行圓滿結(jié)束,還獲得了各方一致好評。北京健身操舞展示季,重在推動全民健身活動,調(diào)動全民健身熱情,愉悅?cè)w人民的身心。因此特別增加和強(qiáng)調(diào)了集體項目,這樣可以更多地吸引群眾的參與,更大地調(diào)動他們的熱情。
6、北京市教委和北京市體育局主辦的.陽光體育20xx年北京首屆學(xué)生體育舞蹈比賽于20xx年11月27日在地壇舉行。本次比賽我協(xié)會是主承辦方。這次比賽一共設(shè)置2個大項,37個組別,近1200名來自北京市70多所大中小學(xué)校和俱樂部的體育舞蹈選手報名參賽。全市中小學(xué)校共有68隊選手參加團(tuán)體隊列舞比賽,由此可見體育舞蹈項目也逐步在中小學(xué)校中得到普及和推廣。
。ㄈ┙M隊參加全國比賽獲得優(yōu)異成績
20xx年5月16日第四屆全國體育大會在合肥市召開。由我協(xié)會負(fù)責(zé)組建的北京代表團(tuán)健美操隊和體育舞蹈隊參加了兩個項目的比賽。健美操隊取得了四個二等獎、一個三等獎以及兩個道德風(fēng)尚獎的優(yōu)異成績。體育舞蹈更是成績卓著,獲得了三個一等獎,八個二等獎,十四個三等獎,五個道德風(fēng)尚獎。因而被北京市體育局評選為先進(jìn)集體,并授予協(xié)會“突出貢獻(xiàn)獎”。
。ㄋ模⒄J(rèn)真籌備,創(chuàng)造條件,協(xié)會實體化進(jìn)程邁出了關(guān)鍵性一步
為全面貫徹“”精神,更好地發(fā)揮協(xié)會的功能作用,我協(xié)會響應(yīng)號召積極參與北京市體育協(xié)會實體化工程。協(xié)會申報資料于今年8月5日通過了北京市體育局和體育總會的專家評審,協(xié)會因此被確定為第一批體育社團(tuán)實體化工作試點(diǎn)單位,并獲得了30萬元實體化扶持引導(dǎo)資金。隨即8月8日,第二個全國“全民健身日”到來之際,協(xié)會在地壇體育館成立了北京市體育舞蹈代表隊培訓(xùn)基地。這是我北京市健美操體育舞蹈協(xié)會邁入實體化進(jìn)程的第一步。在短短的三個月的時間里,基地已經(jīng)開辦體育舞蹈培訓(xùn)班6個,招收學(xué)員60多名。培訓(xùn)基地已經(jīng)初具規(guī)模,為今后的發(fā)展開了一個好頭。
(五)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢搞好宣傳工作
協(xié)會在人手嚴(yán)重不足的情況下,仍然把本協(xié)會網(wǎng)站建設(shè)列作重要工作內(nèi)容。既作為戰(zhàn)略目標(biāo),也作為日常工作。利用網(wǎng)絡(luò)這種傳播面廣、速度快的時尚媒體,權(quán)威正確地發(fā)布政策、方針,及時準(zhǔn)確報道國內(nèi)外業(yè)界新聞、賽事,廣泛傳播體育舞蹈知識、理論,提供各類培訓(xùn)與實踐機(jī)會,并為注冊會員提供更為豐富周到的服務(wù)。目前網(wǎng)站已經(jīng)成為北京市健美操和體育舞蹈項目最重要的信息發(fā)布平臺,起到了有效地宣傳作用。
二、存在的主要問題
。ㄒ唬┵Y金保障不足,機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)受阻
協(xié)會的資金來源主要有兩條渠道:一是政府購買服務(wù)撥款;二是服務(wù)性收入。資金流不穩(wěn)定,且數(shù)量有限。缺少可靠的資金保障,協(xié)會能夠開展的工作也因此受限,協(xié)會作用也不能完全發(fā)揮出來。所謂巧婦難為無米之炊。
。ǘ┤狈φ咧С郑肆Y源無保障
目前,協(xié)會的人事管理系統(tǒng)缺乏相應(yīng)的政策支持,導(dǎo)致協(xié)會只能采用聘用顧問或兼職人員,形成協(xié)會工作人員不穩(wěn)定、流動性大的特點(diǎn),人力資源不能得到有效保證,勢必也影響到協(xié)會工作的更好開展。
。ㄈ┤鄙俚匚徽J(rèn)可,制約協(xié)會的發(fā)展
協(xié)會開展工作很大的程度要依靠社會對其地位的認(rèn)可,但是中國長期以來各種因素形成的對于協(xié)會的認(rèn)識,造成協(xié)會的認(rèn)知度與可信度不高,使得協(xié)會開展活動時說服力不強(qiáng),活動的參與面不能更廣。協(xié)會在社會上的地位與身份認(rèn)可目前還制約著協(xié)會的發(fā)展。
。ㄋ模┤耸植蛔,工作受限
協(xié)會工作中,有一塊很占比重的是舉辦各種比賽。由于比賽涉及面非常廣,單位、個人,關(guān)系眾多,人員復(fù)雜,而協(xié)會人手嚴(yán)重不足,造成工作堆積,流程不暢,出錯也在所難免。雖然不致影響賽事工作,但是工作效率,工作滿意度仍需提高。
三、解決方法
(一)加快協(xié)會實體化進(jìn)程,盡快把培訓(xùn)基地建設(shè)成協(xié)會的造血機(jī)器,很好的為協(xié)會下一步發(fā)展打下良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
。ǘ﹨f(xié)會的重要特征就是保持社會性、民間性,只有突出這一特色才能更好地協(xié)助黨和政府推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、管理社會事務(wù)的作用。雖然協(xié)會已經(jīng)被批準(zhǔn)成為了實體化示范單位,可但仍需采取政府部門向協(xié)會購買服務(wù)的辦法,完成政府委托的業(yè)務(wù)或項目,政府給予資助或補(bǔ)貼。同時協(xié)會將通過其它活動獲得外界的捐贈和收入,拓寬經(jīng)費(fèi)來源,實現(xiàn)經(jīng)費(fèi)自籌。
。ㄈ┲贫ㄒ(guī)劃,重點(diǎn)加強(qiáng)協(xié)會基礎(chǔ)性建設(shè)和提高管理能力
我協(xié)會要通過自身的扎實工作和顯著成績,積極爭取各級政府重視,促進(jìn)政府有計劃有步驟地培育和發(fā)展協(xié)會。此外,我協(xié)會也要加強(qiáng)對協(xié)會負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和管理,通過培訓(xùn)增強(qiáng)法律意識和民主觀念,提高政策水平和協(xié)調(diào)能力。
。ㄋ模┓e極舉辦各種賽事,提高協(xié)會的社會影響,多參加各種社會活動,加大協(xié)會的對外宣傳力度,提高協(xié)會形象,創(chuàng)新協(xié)會的機(jī)制和辦法,促進(jìn)協(xié)會加快發(fā)展。
社團(tuán)活動工作總結(jié)5
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空
。陞切iL從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的
理念——創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。
學(xué)生對社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團(tuán)的熱愛。他們說:“攝影社團(tuán),讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機(jī),享受
生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃、圍棋,素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動中增長才干
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的'同時,還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。
近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要?
大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識?”
等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。
棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示,棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時,將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn),充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團(tuán)的特色。
環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長知識中,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。
在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團(tuán)在活動中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK實行進(jìn)場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團(tuán)的活動經(jīng)費(fèi),其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)校“愛心基金會”,用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,改變了學(xué)生以往開展活動時在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場經(jīng)濟(jì)”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營、管理能力,同時也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。
我校的學(xué)生在社團(tuán)活動中學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是
社團(tuán)活動工作總結(jié)6
根據(jù)學(xué)校20xx年工作規(guī)劃,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性和全面發(fā)展,本學(xué)期,我們學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動,通過開展各種豐富多彩的社團(tuán)活動,拓展學(xué)生的實踐空間,讓每個學(xué)生都享有選擇權(quán),享受成功的喜悅,為學(xué)生的成長搭建廣闊的平臺,F(xiàn)在我們將把我們學(xué)校的社區(qū)活動總結(jié)如下:
一、社區(qū)活動的目標(biāo)
讓社區(qū)活動成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力、提高教育質(zhì)量的新增長點(diǎn)。我們對不同類型的社團(tuán)提出了不同的要求:文藝社團(tuán)要注重人文傳承和雅俗共賞的活動;實踐社團(tuán)要注重生活體驗和開拓創(chuàng)新活動;美術(shù)社團(tuán)要重視交流和競賽活動。努力激發(fā)學(xué)生的潛能,達(dá)到讓每個學(xué)生都有一技之長的`具體目標(biāo)。
二、主要做法
1、社區(qū)組織建設(shè)
通過上學(xué)期期末社區(qū)活動的展示可以看出,各個社區(qū)都取得了一定的成績,但也存在一些問題。經(jīng)過社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評估,共表彰了舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社四個社團(tuán),上學(xué)期社團(tuán)也做了相應(yīng)調(diào)整,一般分為學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、技能四大類,包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社。
學(xué)校要求各社團(tuán)制定學(xué)期活動計劃、周活動具體安排、學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),使活動有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,保證活動的有效性。
2、社區(qū)組織管理:
(1)固定人(固定人員):學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團(tuán),導(dǎo)師組織學(xué)生開展活動。時間安排(固定活動時間):周一、周三、周五下午的課外活動時間。定點(diǎn)(固定活動場所):充分利用學(xué)校的課堂資源,固定上課地點(diǎn)。
。2)構(gòu)建社團(tuán)評價與考核體系
每學(xué)期、每學(xué)年對每個社區(qū)進(jìn)行全方位的評估,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社區(qū)活動的興趣。
(1)每學(xué)期從日?记凇⒒顒、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等。評估每個社區(qū)的情況。對于表現(xiàn)突出的,給予一定的獎勵;對表現(xiàn)差的,給予批評處罰。
(2)每年—月,我們對協(xié)會進(jìn)行評估,每個協(xié)會的主席介紹他們的協(xié)會、活動和榮譽(yù)。各種社團(tuán)的精彩出現(xiàn)和評價,促進(jìn)了社團(tuán)之間的相互交流和學(xué)習(xí),也促進(jìn)了未來社團(tuán)活動的發(fā)展。
3、社會組織保障:
成立以校長為組長的社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)過程監(jiān)督和總結(jié)評估;學(xué)校為各類社團(tuán)提供經(jīng)費(fèi)保障,對各類社團(tuán)所需的活動和獎品的購買給予大力支持。
社團(tuán)活動工作總結(jié)7
按照本學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計劃,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,知識面得到了拓展,能力得到加強(qiáng),我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動所得作一次小結(jié):
根據(jù)數(shù)學(xué)活動的特點(diǎn),結(jié)合不同年級學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維水平,我把活動課分為如下課型:
數(shù)學(xué)史話活動。介紹古今中外數(shù)學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)對社會發(fā)展進(jìn)步的故事及簡單的數(shù)學(xué)史等,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛數(shù)學(xué),從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的品質(zhì)。如數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)名家事跡介紹、數(shù)學(xué)讀書會等。
趣味數(shù)學(xué)活動。運(yùn)用數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動中,領(lǐng)悟一些簡單的數(shù)學(xué)思想和方法,享受成功的喜悅,激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣,如數(shù)學(xué)游藝、數(shù)學(xué)謎語、趣題討論、數(shù)學(xué)展望等。
思維訓(xùn)練活動。在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力的基礎(chǔ)上,有計劃地培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì),不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的`水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數(shù)列規(guī)律、圖形變換、智力競賽等。
實踐應(yīng)用活動。開展多種形式的實踐活動,如配合數(shù)學(xué)課制作教具學(xué)具、實地測量、參觀訪問、辦數(shù)學(xué)墻報、商店服務(wù)與數(shù)學(xué)有關(guān)的創(chuàng)造發(fā)明等,培養(yǎng)操作技能和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
總之,一學(xué)期的實踐讓我們對社團(tuán)訓(xùn)練這門課程有了更深的理解,雖然這項工作才剛剛起步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們指導(dǎo)老師有信心取得大的進(jìn)步,使工作扎實有效,更好的開發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。
社團(tuán)活動工作總結(jié)8
學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期,誦讀社團(tuán)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強(qiáng)誦讀的資料積累。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、誦讀內(nèi)容:
本期共開展了六次誦讀活動,其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞。
二、具體措施
1、誦讀經(jīng)典的時間:
每周星期五下午第四節(jié)課。
2、具體做法:
(1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。
(2)社團(tuán)活動操作:
課前五分鐘:社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的`練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,同時也能檢驗學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內(nèi)容,分析詩文背景,進(jìn)行語氣指導(dǎo)。
自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時間,由社團(tuán)成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。
(3)社團(tuán)輻射作用:
回到班級,在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。
三、主要問題:
1、部分社團(tuán)成員膽小,主動表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。
2、社團(tuán)成員個體差異比較大,接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,給我們帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
社團(tuán)活動工作總結(jié)9
站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實。似乎初進(jìn)自強(qiáng)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任自強(qiáng)社副社長這個職位,在這一學(xué)期的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)。
作為自強(qiáng)社一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發(fā)展。
在本學(xué)期伊始,我和社長xx,副社長xx工作及主管部門的分配。因為我曾是宣傳部部長,所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長,副部長的帶領(lǐng)下,出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發(fā)放工作,在社團(tuán)特色活動——自強(qiáng)論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視頻、現(xiàn)場ppt制作,活動現(xiàn)場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面,宣傳部也十分注重。
其實從參加競選副社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一,身上的擔(dān)子很重,同時缺乏經(jīng)驗,擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個團(tuán)隊,把社團(tuán)建設(shè)好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團(tuán)帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好,有這樣一個團(tuán)隊陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結(jié)。
一、缺點(diǎn)
一個人或一個社團(tuán)都不能是完美的,對于我,對于社團(tuán)而言,都是如此。當(dāng)然,也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點(diǎn)提出來,這不僅有利于社團(tuán)的成長,也有利于我的成長。
1、我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴(yán)肅的時候就要嚴(yán)肅。
2、社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務(wù)下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。
3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的.人,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
4、我個人能力較弱,在處理一些事情時并不能很好地完成任務(wù)。
二、優(yōu)點(diǎn)
1、積極配合開展各項活動,完成老師及社長安排的任務(wù);
2、進(jìn)一步對社團(tuán)的章程,管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善;
3、積極與理事和部長溝通交流,互相合作,為其解答疑惑;
三、對社團(tuán)工作的一些建議
1、針對于理事溝通不夠,導(dǎo)致理事參加活動積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會,社團(tuán)會議等,增加彼此相識的機(jī)會。
2、繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色,細(xì)化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進(jìn)行Q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3、加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進(jìn)一步支持。
4、策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對社團(tuán)的了解和支持。
5、加強(qiáng)和其他社團(tuán),學(xué)生會等的合作?珊推渌鐖F(tuán)一起舉辦活動,加強(qiáng)彼此的交流,也使各自的理事獲益。
盡管一個學(xué)期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項工作都比較及時、到位地完成;緵]有出現(xiàn)什么差錯。當(dāng)然在接下來的工作中,我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會盡量避免與改正。請大家一起監(jiān)督,鼓勵,支持我。下個學(xué)期,期待我們共同努力,把自強(qiáng)社這個大家庭建設(shè)地更好,掀開新的篇章。
社團(tuán)活動工作總結(jié)10
20xx年xx月xx日晚6:40—9:00于教主樓三區(qū)xx教室,由化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦了此次志愿者培訓(xùn)大會。為了使xx級新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動,以便日后更好的開展志愿服務(wù)志愿者需要對一些基本禮儀與相關(guān)常識有大致的認(rèn)識,以便在開展活動時,能夠從微小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)志愿者的素質(zhì),以樹立“我志愿,我驕傲”的形象。
活動開展之前,協(xié)會內(nèi)部開了一次例會,對各方面工作進(jìn)行了有效布置,選出相關(guān)負(fù)責(zé)人,為大會有序進(jìn)行做好鋪墊;顒又校瑫L結(jié)合視頻,對青年志愿者協(xié)會的歷史做解說,鼓勵志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)志愿者風(fēng)采,閃亮化工青協(xié)的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細(xì)講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動安全相關(guān)知識,內(nèi)容詳實到位,真正做到了普及志愿者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉(zhuǎn)彎等輕松一刻時間,很好地活躍了現(xiàn)場氣氛,充分調(diào)動志愿者們參與活動的'積極性。
活動前期準(zhǔn)備充分,活動進(jìn)行時有條不紊,沒有出現(xiàn)突發(fā)狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的地方:
1、會長視頻制作精彩,內(nèi)容豐富。
2、秘書部準(zhǔn)備的志愿者及禮儀ppt講解內(nèi)容較詳細(xì)。
3、志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。
4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學(xué)們記得更牢固。
下次培訓(xùn)可讓內(nèi)容環(huán)節(jié)變得簡明,與志愿者們加強(qiáng)互動,增多游戲環(huán)節(jié);講話人風(fēng)格可適當(dāng)幽默一些。同時,這次活動的缺點(diǎn)有:
1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門口,給其他志愿者進(jìn)入教室造成不便。應(yīng)安排協(xié)會干事維護(hù)一下秩序。
2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達(dá)效果不太理想。
3、普及知識過程中,內(nèi)容欠生動,缺乏相關(guān)例證以及和觀眾的互動。
4、培訓(xùn)大會的時間稍微有點(diǎn)長,應(yīng)適當(dāng)刪減部分內(nèi)容。
社團(tuán)活動工作總結(jié)11
一、從興趣入手,樹立信心
“興趣是最好的老師”,是寫字教學(xué)成敗的重要因素。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的,它有賴于教師采用恰當(dāng)?shù)氖侄稳ゼぐl(fā)。我們必須注重激發(fā)學(xué)生的興趣,提升學(xué)生的寫字熱情,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)克服困難的毅力。
1、營造氛圍。教室的墻壁、黑板報都是學(xué)校寫字教學(xué)的窗口。便能營造一種書法藝術(shù)氛圍。注目觀賞,深受感染,燃起學(xué)生心中對寫字的渴望之火,讓學(xué)生喜歡寫字,樂于寫字,把寫字當(dāng)成快樂的事去做。
2、故事激勵。寫字課上,老師經(jīng)常穿插一些古代書法家學(xué)書的故事,如東晉書法家王羲 之, 為了洗筆方便,天天到門口的小池塘邊去練寫,天長日久,那池塘里的清水竟被洗黑了,被后人譽(yù)名為“墨池”。唐朝歐陽洵看到晉古碑,分析揣摩碑文,在碑前觀賞了三天才依依不舍地離去。岳飛家境貧寒,因買不起筆墨,竟用樹枝在沙土上練字。這些生動的故事,不僅能向?qū)W生傳授古人勤學(xué)苦練的精神,而且大大激發(fā)了學(xué)生寫字的積極性。
3、活動激趣。小學(xué)生天性好勝,成功的喜悅往往能給他們帶來無窮的力量。在寫字過程中,適當(dāng)開展一些活動,如,展覽習(xí)字本,開展寫字比賽,有利于激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,使寫字教學(xué)收到事半功倍的效果。在開展活動之前,表揚(yáng)上次作業(yè)或比賽寫得好的同學(xué),并把他們的本子或作品在班上傳閱,發(fā)現(xiàn)書寫差的同學(xué)有點(diǎn)滴進(jìn)步,展示其取得進(jìn)步的作業(yè),使他們感到自己在進(jìn)步。通過開展活動,全班出現(xiàn)了你追我趕的生動場面。
二、認(rèn)真指導(dǎo)姿勢,養(yǎng)成習(xí)慣
播種習(xí)慣,收獲個性。小學(xué)生寫字姿勢不正確,危害不小,輕者影響寫字質(zhì)量,養(yǎng)成不良習(xí)慣;重者影響生長發(fā)育、不利于身心健康。學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,以正確的坐姿和握筆姿勢書寫,不僅有利于書寫的規(guī)范,也有利于學(xué)生的健康成長。為了達(dá)到這一目的,要時刻注意全班每一個學(xué)生的寫字姿勢,發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題得到糾正。我的做法是:
1、明確要求。小學(xué)寫字教學(xué)主要是為了培養(yǎng)兒童寫字熟練的技巧,以便于日常。因此有幾個要求:
。1)正確。此為最基本要求。即把字寫的合乎規(guī)則,遵守筆順規(guī)則,不寫錯別字,不改變字形、不多筆少畫。
。2)端正勻稱。即把字寫得橫平豎直、間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng),筆畫清楚。
。3)整齊。即全篇字大小一樣,行款人事科規(guī)則,字距合適,行距均勻。
。4)速度。隨著技能形成要求寫字有一定的速度,但要與潦草有嚴(yán)格區(qū)別?傊,寫字要求就是要做到"對、好、快"三者結(jié)合起來即所謂技巧。用較短時間寫字而筆畫結(jié)構(gòu)正確、端正、行款清楚整齊,就是小學(xué)寫字教學(xué)總要求。
2、編寫兒歌!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫字教學(xué)要重視對學(xué)生寫字姿勢的指導(dǎo)!卑颜_坐姿及握筆的要點(diǎn)編成兒歌。如:“寫字時,要做到:坐姿:頭正、身直、腳平;握筆:擺好‘三個一’,眼離書本約一尺,手離筆尖約一寸,胸離桌子約一拳!齻一’,要做到,字寫工整視力好”。讓學(xué)生熟記成誦。
3、學(xué)生體驗。對于學(xué)生中出現(xiàn)的問題采取反復(fù)抓,抓反復(fù),尤其應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生親體驗,自悟問題的`緣由,方能收到事半功倍的效果。如:過去抓學(xué)生的坐姿,握筆,只要求做到“三個一”,至于為什么要“三個一”,學(xué)生就不得而知了,常常難以堅持,現(xiàn)在,我把工作做到細(xì)微處。先讓他們執(zhí)筆寫字時靠近筆尖,學(xué)生立刻就會發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)筆是看不見筆尖的,為了看到筆尖,身體就得往前傾,頭向左偏,時間久了,學(xué)生感到很不舒服。告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞,而且容易造成近視和脊柱彎曲。再讓學(xué)生手指離筆尖稍遠(yuǎn)些,他們就能感到腰板可以挺直了,胸部就能與桌沿一拳的距離了。這樣,使學(xué)生在體驗養(yǎng)成正確的握筆姿勢和寫字姿勢。
4、榜樣鼓勵。對坐姿和握筆姿勢非常正確的同學(xué)給予鼓勵,并讓大家看,讓身邊榜樣的力量來影響學(xué)生。
5、家長配合。學(xué)生在家寫家庭作業(yè)的時候,讓家長督促孩子正確的寫字姿勢。這樣老師、家長、齊抓共管,能收到了良好的效果。
三、嚴(yán)格督促,促之以行
葉圣陶先生曾說過:“咱們天天為了實際需要而寫字,其實天天在練字”。為此,我在寫字課上,對學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中,養(yǎng)成“提筆即是練字時”的意識。要有“提筆即是練字時”這種意識,就應(yīng)該做到不管是什么場合,不管什么時間,只要提起筆來寫字,就要嚴(yán)格遵守正確的寫字姿勢。這種嚴(yán)格要求完全是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生在寫語文作業(yè)時,我總是認(rèn)真巡視,糾正坐姿,執(zhí)筆姿勢,發(fā)現(xiàn)格式安排的不太好時,給學(xué)生提出建議或給予參照。在這里要加大特殊生的指導(dǎo)力度(做作業(yè)時邊寫邊玩;不認(rèn)真書寫的)因為我發(fā)現(xiàn)這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會一筆一畫,認(rèn)真書寫,我一走開他們的筆就會在作業(yè)本上飛起來,不是他們不想把作業(yè)寫好,是他們還不能自覺地認(rèn)真地進(jìn)行書寫,這時我站在他們身旁及時地表揚(yáng)及時地糾正,既能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)樹立自信,又能讓他們認(rèn)真書寫培養(yǎng)習(xí)慣。
社團(tuán)活動工作總結(jié)12
X月X日上午,演講協(xié)會與動物科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會、洛陽師范學(xué)院20xx化學(xué)工程與工藝班委會及洛陽理工學(xué)院營銷企航協(xié)會共同在洛陽周王城廣場舉辦了以"美化洛陽環(huán)境,創(chuàng)建和諧文明"為主題,針對甲流預(yù)防防控工作的教育宣傳活動。演講協(xié)會二十余新老會員前往宣傳。
上午十點(diǎn),活動啟動儀式開始。一曲慷慨激昂的《共青團(tuán)團(tuán)歌》之后,各參與團(tuán)隊分別表演了歌曲、演講、快板等與活動主題相關(guān)的節(jié)目。其中演講協(xié)會會員尹小芳、胡夢霄分別進(jìn)行了題為“英雄的中國畢竟戰(zhàn)勝甲流”、“送瘟神”的演講,由演講協(xié)會和動科青協(xié)共同表演的手語操《感恩的.心》,吸引了眾多過路群眾駐足觀看。啟動儀式之后,宣傳活動正式展開。各團(tuán)隊分工明確:有的同學(xué)向過路群眾發(fā)放預(yù)防"甲流"的宣傳頁;有的同學(xué)邀請過往路人參與簽名活動;有的同學(xué)與路人親切交談,并在宣傳板上寫下自己的"防甲流"妙招;有的同學(xué)向群眾教授太極;顒悠陂g,設(shè)置有"愛心大使",親自為活動現(xiàn)場的參與群眾戴上愛心口罩。最后大家集體合影,在條幅上簽上自己的名字,為本次活動畫上了一個完美的句號。
活動過程中,各團(tuán)隊分工明確,組織得力,各板塊活動有條不紊。20xx份宣傳頁一搶而空,有記者來簽名、詢問,小朋友來寫下自己的防甲流妙招,80多歲的老大爺來學(xué)太極!
本次活動起初并不在本年計劃之中,當(dāng)有會員提出與洛陽師范聯(lián)合辦這次活動時,協(xié)會一致認(rèn)為要找住這次機(jī)會,在校外舉辦高質(zhì)量的活動!在與洛陽師范方面的代表談活動細(xì)節(jié)的過程中,動科青協(xié)方面跟進(jìn)!面對參與團(tuán)隊的不斷增加,我們精心策劃!策劃書幾次修改,演講協(xié)會外聯(lián)部部長張海泉克服重重困難,成功拉到300個口罩!每個團(tuán)隊限制到只能出20人,統(tǒng)一服裝,分別代表各自學(xué)校的形象!十點(diǎn)正式開始,9點(diǎn)之前就要到王城廣場開始準(zhǔn)備!
雖然此次活動受到中國青年網(wǎng)、《洛陽日報》、《洛陽晚報》、《中國青年報》、中青網(wǎng)等多家媒體的報道,得到一致好評,但我們還有很多不足的地方:節(jié)目比較粗糙,宣傳方式單一,僅限于宣傳頁,條幅簽名等傳統(tǒng)方式上,獻(xiàn)策板太小,教太極的同學(xué)不是很熟練,沒有請到醫(yī)務(wù)人員等。我們只希望通過此次活動大家能對H1N1有更深的了解,增強(qiáng)市民的防范意識,共建和諧文明好洛陽!
社團(tuán)活動工作總結(jié)13
本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達(dá)到掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們在**日看開展了精彩的活動,這次的活動不僅進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,同時也提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。
一、活動之前的準(zhǔn)備:
1、根據(jù)活動的要求,號召社團(tuán)會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請活動,并在活動之前準(zhǔn)備好了活動必須品。
3、主持人的精心準(zhǔn)備。
二、活動的具體內(nèi)容:
我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團(tuán)的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復(fù),并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復(fù)為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。
三、活動基本狀況
1、前期的積極宣傳;
2、社團(tuán)成員指定時間在社團(tuán)集合;
3、對人員進(jìn)行分工;
四、活動的效果
1、活動全面深入
游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語,增加了大家對英語的樂趣。
2、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的`前提。
五、活動的不足之處與建議
不足:
1、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足
個別社員因參加合唱團(tuán)沒有及時到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。
針對以上的不足之處,我們在今后的工作中將做到以下幾點(diǎn):
1、完善策劃書得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育
總的來說,我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。這次社團(tuán)活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。
社團(tuán)活動工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼之間,一年的社長任期已經(jīng)滿了;仡欉@一年辦的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。一分耕耘一分收獲,這一年在社員們的共同努力下,收獲了不少榮譽(yù)。
10月12日招新,我們xx戲曲社表演的越劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》吸引力不少新生,紛紛前來報名,招新圓滿落下帷幕。10月15日,在18105教室舉行了新老生交流會,系統(tǒng)地向新生介紹了社團(tuán)的各個部門以及常規(guī)活動,然后現(xiàn)場表演了越劇經(jīng)典曲目《梁!愤x段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。
10月19日,響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會號召,我們xx戲曲社參加了第二屆杭州高校大學(xué)生藝術(shù)節(jié),表演戲曲聯(lián)唱《xx花開,曲韻戲來》,得到了現(xiàn)場觀眾的認(rèn)可,并獲得優(yōu)秀表演獎。浙江中醫(yī)藥大學(xué)xx戲曲社也因此被更多人知道。
招新過后,每周六在立業(yè)園九號樓活動室都安排常規(guī)活動,教習(xí)戲曲唱腔,身段。因為有著相同的愛好,大家在戲曲學(xué)習(xí)過程中有著極高的熱情,從最基礎(chǔ)的咬字開始練起,一字一句都跟著學(xué)姐們學(xué)習(xí),十分認(rèn)真。身段教學(xué)時,也是相當(dāng)刻苦,堅持每次排練都壓腿。這種精神讓我很感動。
10月下旬,社團(tuán)聯(lián)開始了重點(diǎn)活動立項申報和周末文化廣場立項申報,通過層層篩選,我們xx戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動脫穎而出,成功的評上了重點(diǎn)活動。同時,與護(hù)理協(xié)會等社團(tuán)合作申報的“我們在你身邊”周末文化廣場活動也成功立項。
評上重點(diǎn)活動活動之后,我們開始了積極地準(zhǔn)備,為了能讓更多人了解戲曲,欣賞戲曲文化的魅力,我們的活動策劃也盡量讓更多人參與其中,擴(kuò)大影響力。11月21日,在長河敬老院順利開展了送戲進(jìn)敬老院活動,得到了老人們一致好評。11月23日,趣味折扇大賽在學(xué)校海報欄前舉行,戲吸引大批參與者,活動反響極佳。11月31日,濱江高校戲曲聯(lián)誼晚會成功舉辦,來自三個不同學(xué)校的戲曲社打造了了一場戲曲盛宴,活動圓滿成功。
此外,在社團(tuán)聯(lián)首屆“藍(lán)色夢想秀”活動中,我們xx戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績,現(xiàn)場觀眾連連叫好。進(jìn)入復(fù)賽,我們在原先的.劇情設(shè)置又增加了一些新鮮元素,充分的準(zhǔn)備讓我們在復(fù)賽中獲得了第二名的好成績。順利進(jìn)入決賽,決賽表演當(dāng)天,一出場,便引起現(xiàn)場觀眾的歡呼雀躍,掌聲不斷,反響及其熱烈。
除了社團(tuán)聯(lián)組織的活動,xx戲曲社還堅持與校內(nèi)外各個組織進(jìn)行交流。11月27日,組織社員去下沙觀賞浙江財經(jīng)大學(xué)紅葉戲曲社專場演出《紅樓夢》,提供給社員一次交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會。在12月17日第一臨床醫(yī)學(xué)院的國學(xué)晚會上,xx戲曲社表演的越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段,動人的唱腔,獲得了在場觀眾的熱烈掌聲。12月30日,受浙江省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院邀請,帶領(lǐng)社員觀看10級越劇班的畢業(yè)大戲《紅樓別夢》,藝校同學(xué)扎實的功底,給我們呈現(xiàn)了一出精彩的戲曲盛宴。
寒假來臨之際,我們組織了一次會員大會,制定了折子戲?qū)龅难莩鲇媱,安排每個人的節(jié)目,讓社員在寒假中自由排練,以期在專場中有著精彩的演出。
新學(xué)期一開學(xué),我們就開始了緊張的排練。為了能在5月份專場的時候帶給觀眾一場有水平的戲曲晚會,除了每周一次的常規(guī)活動統(tǒng)一排練,社員們還利用自己的休息時間自行組織排練,這種認(rèn)真敬業(yè)的精神,深深地感染了我。
隨后,在社團(tuán)聯(lián)開展的“團(tuán)團(tuán)聯(lián)手”活動中,xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會共同主辦“xx花開——國粹文化周”活動順利評上重點(diǎn)活動。兩個社團(tuán)兩個社團(tuán)充分挖掘自身文化內(nèi)涵,找到契合點(diǎn),達(dá)成了共識,才有了“國粹文化周”的產(chǎn)生。從前期的策劃、組織,到后期的宣傳、表演,xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會都為此次活動付出了諸多努力。國粹文化周由“感受國粹魅力——文化講堂”和“‘xx花開’——第二十屆折子戲?qū)觥眱蓚活動組成。5月8日,在17102教室由xx戲曲社和太極協(xié)會的老師共同上了一節(jié)國粹文化課,讓到場同學(xué)收獲了不少知識。
5月9日,xx戲曲社一年一度的專場晚會演出粉墨登場。經(jīng)過了大半年的精心準(zhǔn)備,演員們已經(jīng)排練的非常到位,當(dāng)天吸引了將近400人次前來觀賞,除了在校同學(xué),還有校外戲曲社團(tuán)和社會上的戲迷朋友。晚會演出相當(dāng)成功,結(jié)束后,掌聲雷動,場面十分感人。
5月12日,xx戲曲社在19214教室舉行了換屆大會,推選了新一屆的社長以及理事會。
至此,一年的工作也逐漸接近尾聲;叵胍荒甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然
辛苦,卻也無怨無悔。因為熱愛戲曲,我們相聚在一起;因為有著同樣的夢,我們一起奮斗;因為不怕孤獨(dú),我們毅然堅守。即使戲曲在當(dāng)今社會并非主流文化,我們?nèi)匀辉敢庥米约何⒈〉牧α繛閼蚯鷤鞒信c發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
社團(tuán)活動工作總結(jié)15
一、開展社團(tuán)活動的目的
培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,給全體學(xué)生提供參與的機(jī)會,切實提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、社團(tuán)活動的實施基本情況
這學(xué)期我校社團(tuán)是從20xx年3月份開始活動,經(jīng)過較長時間調(diào)查、實踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,確立為社團(tuán)的活動項目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
現(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,從活動情況、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié)。
活動情況:
我校在最初成立社團(tuán)主要是為了后來逐漸把社團(tuán)活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,社團(tuán)活動宗旨“參加一個社團(tuán),增加一種興趣,發(fā)展一項特長,幸福一世人生”。要讓學(xué)生體會到“我喜歡、我參與、我投入、我收獲、我成長、我快樂”的社團(tuán)理念,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。
活動初期,由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行宣傳動員,社團(tuán)活動的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項社團(tuán);安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后,由各社團(tuán)的指導(dǎo)教師進(jìn)行本社團(tuán)活動項目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內(nèi)容與形式等等。共有18個學(xué)生社團(tuán),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、地理教室、通用技術(shù)教室、教學(xué)樓、綜合實驗室等處。
活動中期,社團(tuán)團(tuán)長協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行各自社團(tuán)的活動,在社團(tuán)的各項活動中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的`問題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)社團(tuán)骨干力量,逐步讓學(xué)生自我組織社團(tuán)的各項活動。
活動后期,在6月中旬進(jìn)行了第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎等獎項。
經(jīng)驗總結(jié):
1、學(xué)校對社團(tuán)活動高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,使社團(tuán)的活動順利得以開展。
2、因為學(xué)生是自我選擇項目,學(xué)習(xí)興趣濃、積極性高,認(rèn)真主動自覺。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,發(fā)展了特長,提高了自身素質(zhì)。
3、在組織社團(tuán)活動過程中,每一位社團(tuán)成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。
4、使我校社團(tuán)活動宗旨“參加一個社團(tuán),增加一種興趣,發(fā)展一項特長,幸福一世人生”。得以順利實施。
問題分析:
由于我校社團(tuán)活動剛剛開展,各項設(shè)施還不夠健全,社團(tuán)活動經(jīng)驗不夠豐富,各社團(tuán)的活動形式過于簡單,存在問題比較多。
1、雖然所有場館、實驗樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動場所完全開放,但由于選項學(xué)生人數(shù)多、時間集中,顯得活動場所與器材不足。
2、個別項目報名過于密集,而有些項目無人報。
3、校際間社團(tuán)之間的交流活動尚少。
4、部分學(xué)生雖然報名,但參與活動的效果不太好。尤其是女學(xué)生。
5、由于場館限制,有個別社團(tuán)名存實亡。
6、部分社團(tuán)活動次數(shù)偏少,活動時間不夠。
社團(tuán)活動工作總結(jié)16
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的`工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
1、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的'美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
2、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣。
有參加畫社的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)趕師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完
成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
3、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
4、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
5、豐富學(xué)生的課余生活。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更的成績。
社團(tuán)活動工作總結(jié)17
眨眼間,20xx年已經(jīng)謝幕,我們南審星空魔術(shù)社在過去的一個學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動。下面就是對南審星空魔術(shù)社過去一年來舉辦的活動總結(jié)。
社團(tuán)招新
今年的百團(tuán)大戰(zhàn)依舊火熱,通過前期的一些宣傳以及在百團(tuán)大戰(zhàn)現(xiàn)場的近景魔術(shù)表演,我們星空魔術(shù)社吸引了一批對魔術(shù)有熱情有興趣的大一新生。本次百團(tuán)大戰(zhàn),我們社團(tuán)共迎接了76名新成員,其中不少有能力且工作積極的同學(xué)也很快加入了我們的干事組織。為我
們南審星空魔術(shù)社帶來了新的活力,我們的社團(tuán)也壯大了一分。
社團(tuán)招新對于每一位大學(xué)生來說都很重要。對于新生是一個享受樂趣以及鍛煉的平臺,對于學(xué)長學(xué)姐來說也是展現(xiàn)能力以及帶動社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,還給了一些同樣喜愛魔術(shù)互相交流心得的平臺,與此同時,更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒有機(jī)會學(xué)習(xí)魔術(shù)的同學(xué)機(jī)會來學(xué)習(xí)魔術(shù)。
除了在每周六例行的社團(tuán)魔術(shù)教學(xué)中,我們在學(xué)習(xí)之余也活躍于學(xué)校的各種晚會上,為晚會增加亮點(diǎn);我們也行進(jìn)在校園中,進(jìn)行街頭魔術(shù)表演;我們走出學(xué)校,與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動;我們還有自己的社團(tuán)大型活動:南審魔術(shù)節(jié)、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會,魔術(shù)嘉年華,以及大型魔術(shù)講座等。
建康學(xué)院魔術(shù)交流
魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的,所以在開學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著新生社員
到建康學(xué)院和那里一樣喜愛魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開展了這次魔術(shù)交流會。本社團(tuán)共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見面并進(jìn)行魔術(shù)交流,原社長彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對魔術(shù)手法進(jìn)行指導(dǎo),同學(xué)們的接受能力也很強(qiáng),有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會增了社團(tuán)內(nèi)社員之間的感情,使社團(tuán)更加具有凝聚力,而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦,兩校的的魔術(shù)愛好者互通有無,促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝,為將來為大家?guī)砀泳实谋硌荽蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。
南審星空魔術(shù)節(jié)
11月底一年一度的南審魔術(shù)節(jié)正式開幕,前三天的宣傳活動由本社社員完成,分別在澤、潤、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節(jié)晚會門票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈送。同學(xué)們的熱情很高,參與人數(shù)很多。充分體會到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
魔術(shù)節(jié)開幕的第四天,塔羅牌大師KEN冒雨來到我們南京審計學(xué)院,為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識,吸引了很多對于占卜有興趣的同學(xué),其中當(dāng)然女生居多,F(xiàn)場進(jìn)行了很多互動,氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個有緣人贈送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶,帶來了講座的高潮部分。
社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐對于這次講座十分重視,前期也做了很多的準(zhǔn)備,對塔羅牌大師和占卜這項活動進(jìn)行了很多交流和了解。現(xiàn)場布置以及講座的進(jìn)行都很成功,唯一遺憾的'是天公不作美,由于大雨的突如其來,為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來了遺憾。
這次講座為校內(nèi)同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機(jī)會。在邀請大師來做演講時,我們做的準(zhǔn)備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評。
魔術(shù)節(jié)晚會
這次魔術(shù)節(jié)是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
手道社、冰魄棍道雙節(jié)棍社、天使之翼手語社、長江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節(jié)晚會集結(jié)了本校的眾多實力社團(tuán)給大家?guī)砹司实难莩,有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對打、還有天使之翼手語社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、CD變幻、邀請到老師來表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來了最近距離的魔術(shù)體驗。
這次的魔術(shù)節(jié),我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達(dá)留學(xué)的友情贊助,側(cè)面增加了我們社團(tuán)的知名度。前期做的準(zhǔn)備包括事前的精細(xì)計劃,到實行計劃時的分工合作,使社團(tuán)更加有凝聚力。這對于我們社團(tuán)的發(fā)展拉說只是一個小跨步,相信將來會更加出色。
星空魔術(shù)社在過去的一年里舉辦了不少的優(yōu)質(zhì)活動,豐富了校園文化,也豐富了南審學(xué)子的校園生活。在舉辦活動中,有著一些準(zhǔn)備不到位的情況,比如場中話筒的突然失靈等,但并不影
響整體活動的優(yōu)質(zhì)性,這些不足也為我們敲響了警鐘,為未來舉辦更好的活動積累下了寶貴的經(jīng)驗。
新的一年里,我們星空魔術(shù)社一定會帶來更多精彩的活動!
社團(tuán)活動工作總結(jié)18
字如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。
一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標(biāo)
1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的'字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動時間:每周三下午大課間活動
四、活動地點(diǎn):一(2)班教室
五、活動實踐
1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鉛筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《習(xí)字冊》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6、利用每星期時段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在相關(guān)活動中展出。
六、具體活動安排
第1--2周 鉛筆書法及其基礎(chǔ)知識
第3--4周 筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周 筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法
第7--10周 筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法
第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第 15 周 臨摹書寫
第 16 周 仿寫例字
第 17 周 書寫比賽
社團(tuán)活動工作總結(jié)19
xxxx年7月29日社團(tuán)課,我們用多米諾骨牌作為教具,深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的作用。本次活動共分為三個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié),在桌子上擺出多米諾股牌列,用時最短者獲勝。
此環(huán)節(jié)考驗的是同學(xué)們的耐心和技巧,做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。這個環(huán)節(jié)同時考驗的是領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)關(guān)注多米諾效應(yīng)在自己團(tuán)隊中的作用。團(tuán)隊是由你、我、他一個個體組成的,每個人都很重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者除了關(guān)注大局方向,也要關(guān)注每個成員個人的發(fā)展與發(fā)揮個人的最大價值。
第二個環(huán)節(jié),用多米諾骨牌擺出美觀的圖案,用時最短者獲勝。
這個環(huán)節(jié)考驗了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個任務(wù)難度大,面對團(tuán)隊中每個不同的意見與想法,領(lǐng)導(dǎo)者需要匯聚和統(tǒng)一大家的思想,從而提出正確的提案,做出高效的'決策。這個環(huán)節(jié)更能直觀的反映領(lǐng)導(dǎo)力的決斷能力與核心凝聚力。
第三個環(huán)節(jié),用多米諾骨牌搭高塔,最高者獲勝。
因骨牌為木質(zhì)較光滑,功虧一簣的現(xiàn)象時有發(fā)生。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,在失敗時成員不是相互抱怨,而是總結(jié)經(jīng)驗,不斷前行。這更取決于領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊中的積極作用,身為一名領(lǐng)導(dǎo)者,在團(tuán)隊任務(wù)遇到困阻時,要會鼓舞人心,要勇于擔(dān)當(dāng),要沖鋒在前,只有充滿正能量的團(tuán)隊,面對困難才會步調(diào)一致,走向成功。
小小的多米諾骨牌,竟然蘊(yùn)藏了這許多的道理。通過此次活動,我們理解了多米諾骨牌效應(yīng)在生活與工作中的影響,也更明白細(xì)節(jié)決定了成敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者,除了必須有明察秋毫的智慧,還要有指點(diǎn)江山的氣魄。我們需要時時提醒自己,敢于擔(dān)當(dāng),付出真心,不怕困難,我們一定會收獲快樂和自信。
社團(tuán)活動工作總結(jié)20
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動進(jìn)展順利,現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):
一、思維社團(tuán)教學(xué)活動
1、抓出勤
有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴(yán)肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中,沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開最為基本的條件。
2、抓紀(jì)律
上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動,但最為基本的紀(jì)律問題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團(tuán)活動中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實行加分、扣分制度。
3、重備課
社團(tuán)活動備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的而又有必要的活動教案,每次課前都制作好課件。
4、重上課
一節(jié)課的社團(tuán)活動時間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。
二、教學(xué)思維
組織社團(tuán)活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。平時學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在社團(tuán)活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的'活動來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此,選擇社團(tuán)活動的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。
三、教學(xué)效果
經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí),社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團(tuán)活動教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,揚(yáng)長避短,取得更大的成績。
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