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學(xué)校全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)一
今年9月20日是第十六個(gè)“全民國防教育日”,以此為契機(jī),我校堅(jiān)持教學(xué)改革與教研創(chuàng)新相結(jié)合,積極探究學(xué)校國防和人防課程教育的思路,開展了一系列活動(dòng),大力提升我校國防教育工作水平,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、我校對(duì)開展國防教育的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)全民國防教育,是落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)和做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷。在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前,各種勢(shì)力的斗爭(zhēng)日趨激烈,霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治仍然存在,世界并不安寧。加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)國防意識(shí),從小樹立青少年報(bào)效祖國的意識(shí),培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍,是我們教育者義不容辭的責(zé)任。
加強(qiáng)國防教育,提高青少年的國防意識(shí),是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,也是愛國主義教育的組成部分。
二、我校開展國防教育的基本情況
學(xué)校以改革為動(dòng)力,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、普及國防知識(shí)”為總體目標(biāo),進(jìn)行了以下活動(dòng):
(一)、國防教育的內(nèi)容
1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強(qiáng)國防意識(shí)。
2、進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學(xué)們了解中國人民革命的歷程,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻(xiàn)身精神。
3、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國防軍事形勢(shì)教育,增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國的責(zé)任感、緊迫感。
4、向青少年普及國防軍事知識(shí),了解重大國防事件,居安思危,幫助學(xué)生樹立憂患意識(shí)。
(二)、實(shí)施國防教育的措施
1、發(fā)揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用,有意識(shí)的向?qū)W生滲透國防知識(shí),把知識(shí)的傳授與國防教育愛國、報(bào)國結(jié)合起來。
2、利用宣傳欄、黑板報(bào)、讀報(bào)欄,廣泛張貼國防教育知識(shí),創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、利用每周一升旗儀式,結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。
4、通過紀(jì)念日,舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。
5、每年新生入學(xué)舉行一次軍事化集訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和組織紀(jì)律觀念。
6、利用學(xué)校多媒體教室,定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國防的感性認(rèn)識(shí)。
7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識(shí),定期開展國防知識(shí)競(jìng)賽。
8、學(xué)校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識(shí)》、《中國國防報(bào)》、《兵器知識(shí)》、《航空知識(shí)》、《艦船知識(shí)》、《軍事史話》等國防教育刊物,積極組織學(xué)生閱讀。
9、抓好課堂教學(xué)滲透工作。
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期(學(xué)年)計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如:地理課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。歷史課要結(jié)合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝,對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件,突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡。語文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國防教育意義的課文,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國的鋼鐵長城。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等軍歌,歌唱人民軍隊(duì),漚歌英雄人物。美術(shù)課通過畫軍人,畫飛機(jī)、軍艦等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)壯軍威教育。軍事技能教育和訓(xùn)練、
三、工作中,仍有一些困惑。
(1)思想認(rèn)識(shí)不到位。由于長時(shí)間的和平環(huán)境,許多同志和學(xué)生產(chǎn)生麻癖思想,中考升學(xué)率的竟?fàn),迫使不得不?duì)國防教育流于形式。
(2)國防演練、國防知識(shí)教學(xué)用具等活動(dòng)的開展都很困難。導(dǎo)致人防教育不能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到新的推進(jìn)。
總之,我校在大力推行素質(zhì)教育的今天,我校將不斷地取長補(bǔ)短,優(yōu)化我校的國防教學(xué)。
學(xué)校全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)二
我校國防教育工作以黨的xx大精神和鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,解放思想,深化改革,把學(xué)校國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,突出特色,長期堅(jiān)持,這項(xiàng)教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運(yùn)行。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,國防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時(shí)也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要;谝陨险J(rèn)識(shí),我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學(xué)校請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座,對(duì)國防教育的目的、意義、對(duì)象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對(duì)人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展,學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教師組成的工作班子,形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé),認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計(jì)劃,制訂管理措施,落實(shí)教育陣地,保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃,研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑,形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國防教育基地,與真光消防隊(duì)結(jié)對(duì)子,建立共建單位。
(2)與真新街道派出所建立共建單位,邀請(qǐng)所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周二午會(huì)課),要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動(dòng)活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,我們就組織隊(duì)員走上街頭,走上社會(huì)開展一些力所能及的為民服務(wù)活動(dòng)。
(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。 我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊(duì)的課外輔導(dǎo)員,收到了很好的效果。
(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊(duì)活動(dòng)之中,融知識(shí)、思 想、科學(xué)、技能、趣味為一體,進(jìn)行潛移默化的教育,使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識(shí)點(diǎn),把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文,我們不失時(shí)機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國防教育滲透到少先隊(duì)活動(dòng)之中。我們把國防教育納入到少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃之中,開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動(dòng)。例如:今年“八一”建軍節(jié),組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行慶祝、慰問活動(dòng);組織學(xué)生到真光消防隊(duì)參觀,觀看消防演習(xí),體驗(yàn)軍營生活;開展社區(qū)擁軍優(yōu)屬等活動(dòng)。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動(dòng)。我們不斷挖掘新的國防教育資源,積極探索新的活動(dòng)載體,努力創(chuàng)設(shè)新的活動(dòng)形式,開展好主題讀書活動(dòng)。在今年的讀書活動(dòng)中,俞瑜老師獲“愛中華、奔小康、強(qiáng)國防”國防教育征文三等獎(jiǎng)。
三、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作,突出學(xué)校國防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國防教育活動(dòng)。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
學(xué)校全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)三
每年9月的第三個(gè)星期六為“全民國防教育日”。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹立國防觀念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。為貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法,推動(dòng)我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認(rèn)真組織,抓好落實(shí),開展了系列國防教育活動(dòng),F(xiàn)通過此次活動(dòng)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),“國防教育周”工作落實(shí)到位
國防教育實(shí)質(zhì)上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節(jié)的教育,是提高全民素質(zhì)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,它更是學(xué)校教育的重要組成部分。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。
德育室和大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃,研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實(shí)效?倓(wù)處強(qiáng)化后勤保障。各部門分工明確,各司其責(zé),保證“國防教育周”工作扎實(shí)有效地開展。
二、多種活動(dòng)并舉,國防教育活動(dòng)豐富多彩
校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從小學(xué)國防 安全在心中”這一主題,學(xué)校組織了形式多樣的國防教育活動(dòng)。
1.利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等形式向全校隊(duì)員宣傳《國防教育法》,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)少年兒童的愛國壯志,鼓勵(lì)隊(duì)員們好好學(xué)習(xí),立志成材,將來報(bào)效祖國。
2.利用周一升旗儀式中的國旗下講話,學(xué)校校長向全校師生介紹當(dāng)今臺(tái)中關(guān)系和臺(tái)灣內(nèi)部相關(guān)情況,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前臺(tái)中所面臨的主要矛盾和臺(tái)灣復(fù)雜局勢(shì),了解祖國大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。
3.在國防教育周內(nèi)開展了“三個(gè)一”活動(dòng)。
、偃1——6年級(jí)舉行“從小學(xué)國防 安全在心中”主題演講比賽;
、诿咳藢懸黄獙W(xué)校國防安全教育講座聽后感;
、郯磳W(xué)生年齡劃分,每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報(bào),優(yōu)秀作品展板展示。。
通過以上系列活動(dòng),讓學(xué)生感悟國防安全教育氣息,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國防觀念和保衛(wèi)國家的意識(shí)。
國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代要求,利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍。
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