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教務(wù)科工作總結(jié)

時間:2024-12-03 14:04:27 維澤 工作總結(jié) 我要投稿

教務(wù)科工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的教務(wù)科工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教務(wù)科工作總結(jié)(通用15篇)

  教務(wù)科工作總結(jié) 1

  緊張而又忙碌的20xx已結(jié)束,現(xiàn)將這一段時間的工作情況進行總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)做一個簡單的匯報。

  作為教務(wù)科員,在工作中我始終堅持認真做好本職工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。

  一、教研活動方面:

  教研活動是各教研組內(nèi)教師相互交流,取長補斷,提高教學(xué)水平的重要途徑。教研活動是學(xué)校的一項重要工作,我本學(xué)期負責收取各教研組教研活動記錄及總結(jié),并檢查其完成情況,做好登記并向教務(wù)主任匯報。

  二、教學(xué)檢查方面:

  為了提高我校的教學(xué)水平,也為了更好的完成教務(wù)科布置的各項任務(wù),加強教學(xué)檢查成為我校工作的重中之重。這項工作任務(wù)量大,需要大家配合完成,我的任務(wù)為:

  1.檢查登記各教研組主長上交的教案和學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期檢查教案1320份,檢查學(xué)生作業(yè)2520本。

  2.檢查登記各教研組主長上交的聽課記錄及總結(jié)情況。本學(xué)期共收錄聽課記錄425份。

  3.負責理論課堂巡查并將情況向教務(wù)主任反饋。填寫巡堂記錄89份。

  三、資料收集方面:

  1、負責各類表格的發(fā)放及收集,期末收回各類成績冊,試卷分析、論文、總結(jié)、教案等并裝訂入冊。

  2、負責學(xué)生問卷調(diào)查,考核統(tǒng)計匯總工作,本學(xué)期完成了每月一評制度。

  3、負責教學(xué)日志和考勤的檢查統(tǒng)計工作,共收錄教學(xué)日志1880份,考勤表432份。

  4、負責收集16級新生照片。通過比對還有13位學(xué)生沒有上交照片。以上是我本學(xué)期的.工作總結(jié),我將在以后的工作中繼續(xù)努力,揚長避短,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。

  教務(wù)科工作總結(jié) 2

  在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期教研處加強內(nèi)部建設(shè),積極思考,銳意改革,扎實推進課程改革,強化教學(xué)工作全程精細化管理,加強教師隊伍建設(shè),切實提高教學(xué)質(zhì)量,為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)就以下五個方面簡要總結(jié)如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。

  教學(xué)觀念,直接影響到教師在教學(xué)實踐活動中的價值取向和行為方式。面對教學(xué)改革的新形勢和新任務(wù),本學(xué)期各教研組仍然把新課標的學(xué)習(xí)放在突出的位置,用多樣化的學(xué)習(xí)形式研究本學(xué)科新課程標準和新教材,進一步領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標準特質(zhì)的解讀;進一步鉆研了新教材,準確把握了新教材遵循的新理念,體會了新理念的特點,辨析了新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。進一步組織全校教師學(xué)習(xí)各學(xué)科指導(dǎo)意見,使每位老師吃透大綱、課程標準和考試說明的要求,使廣大教師在實際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué),消除偏難偏怪的無效勞動,走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心,開展教研組備課組活動,營造學(xué)術(shù)研究氛圍,使全校教師尤其是青年教師已初步樹立起較新的教學(xué)理念。

  二、教學(xué)過程管理精細,實施有效教學(xué)。

  為了認真貫徹教育局學(xué)校規(guī)范化管理的文件精神,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規(guī),切實貫徹“教學(xué)五認真”,要求教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校不定期地對部分學(xué)科的教學(xué)情況進行調(diào)研,加強對學(xué)科教學(xué)的調(diào)控。其次是認真開展教學(xué)觀摩活動。學(xué)校分期組織新進教師亮相課、行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)公開日活動以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評比觀摩。第三是加強備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時間,認真鉆研教材,交流備課體會,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一講義。第四是向訓(xùn)練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹立減負增效的觀念,精選習(xí)題,精編講義,強化小題訓(xùn)練,落實晚讀效率。最后是加強過程監(jiān)控,本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規(guī)檢查,檢查各年級各備課組教師的備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況,對各年級學(xué)生進行了問卷調(diào)查。促進了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。

  各教研組和備課組的自身建設(shè)也得以加強。本學(xué)期,進一步規(guī)范了教研組活動和備課組活動制度,教研組、備課組每兩周活動一次,規(guī)定時間、規(guī)定地點、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著,特別是教研活動經(jīng)費的發(fā)放,激活了人氣,凝聚了人心。各組統(tǒng)一了思想認識,強化過程管理,優(yōu)化學(xué)案建設(shè),提高了集體備課的效率。同時引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動和學(xué)科競賽。各組不斷開展內(nèi)容豐富的教研活動,內(nèi)引外聯(lián),組織教師積極參與各類專題教研活動,堅持以課例為載體,通過借助觀摩課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間,不斷促進教師的專業(yè)成長,本學(xué)期邀請2位特級教師來校教學(xué)、上課,語文組、英語組邀請兄弟學(xué)校來校指導(dǎo)交流,都有很好的收獲。

  三、加強教師隊伍建設(shè),主動關(guān)注教師發(fā)展。

  本學(xué)期,我們進一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師嚴于律己,以身作則,以正確的態(tài)度影響和帶動學(xué)生,用勤奮工作、樂于奉獻的行動感染學(xué)生,用豐富的知識和教學(xué)技巧吸引學(xué)生,嚴謹治學(xué)、誨人不倦,為各類考試取得良好的成績打下了很好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,嚴格執(zhí)行《宜山高級中學(xué)教學(xué)考核條例》,開始實施有利于教師主動發(fā)展、多元化評價的教學(xué)質(zhì)量考核評價體系,體現(xiàn)管理重過程,考核重結(jié)果,以激發(fā)教師的“興奮點”,充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動性

  二是組織校內(nèi)教學(xué)技能比賽。搭建教師專業(yè)化成長的平臺,開展諸如專業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)的大比武,以實踐強素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評比規(guī)模大、范圍廣,收到很好的練兵效果。

  第三切實抓好教學(xué)研究活動。各學(xué)科教研組積極開展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動,使之與教科研有機結(jié)合,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)廣大老師積極進行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過去事倍功半的現(xiàn)象,通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營造學(xué)習(xí)型氛圍,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。

  四、加強畢業(yè)班管理,力爭高考再創(chuàng)輝煌。

  本學(xué)期,我們進一步充實了畢業(yè)班的管理力量,校長親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專題分析研究高三年級的教情和學(xué)情,研究新的考試模式,力求較準確地把握新的考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。11月份,高三段全體教師遠赴桐鄉(xiāng)、嘉善高中學(xué)習(xí)取經(jīng),就新課程高考的相關(guān)情況進行了專題學(xué)習(xí)和交流。畢業(yè)班級都具體落實了高考指標,制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進行了宏觀調(diào)控,對每門學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導(dǎo)時間都作了明確的安排,高三年級分學(xué)段分學(xué)科分班級都制定了詳細的計劃,并將這些計劃落實到位,對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯學(xué)科、盯班級的措施,細化到每個環(huán)節(jié)、每堂課、每個人,確保高考能取得好成績。

  五、開展各種活動,豐富學(xué)生生活。

  新的世紀,綜合國力競爭曰趨激烈,要使國富民強,民族昌盛,關(guān)鍵是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。而學(xué)校則肩負著這一歷史重任。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的`課外活動,讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練,從而達到提高素質(zhì)、增長才干的目的。全校繼續(xù)開足開好各類選修課、活動課和研究性學(xué)習(xí)課程;正常開展好體育活動,加強藝術(shù)教育,促進學(xué)生和諧、全面地發(fā)展;體育、音樂、美術(shù)、技術(shù)都開足開全。通過這些措施來激發(fā)學(xué)生主動探索,積極創(chuàng)新,努力實踐,從而獲取知識,應(yīng)用知識,進而掌握科學(xué)研究的一般流程,增強學(xué)習(xí)的自主性、探索性和合作性,努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高,學(xué)生的個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。

  我們進一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動,想盡方法,為興趣小組提供條件,給學(xué)生以拓展個性發(fā)展的空間。開學(xué)初,教務(wù)處人員會同有關(guān)興趣小組輔導(dǎo)老師,研究制訂輔導(dǎo)計劃,確定目標,鼓勵學(xué)生克服困難,努力拼搏,爭取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下,我校在各科競賽中取得了優(yōu)異成績。本學(xué)期,共有11個人次在省級競賽中得獎,43人次在市級競賽中得獎,78人次在縣級競賽得獎,各個教研組、備課組也都舉行了校級競賽,大大活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,也促進了學(xué)科教學(xué)的提高。

  下學(xué)期我們要以爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是硬道理,沒有較高的教學(xué)質(zhì)量,就沒有學(xué)校良好的聲譽。校榮我榮,全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗,在為學(xué)校的榮譽而戰(zhàn)。如果說,沒有這個動力,我們就會失去拼搏的源泉。所以,我們每個人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點抓好以下工作:

  一、深入鉆研新標準,準確理解和實施新課程;

  二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進學(xué)生自主發(fā)展;

  三、研究新高考,爭取xxxx屆再創(chuàng)輝煌;

  四、加強教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率;

  五、重視基礎(chǔ)年級的教學(xué),一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè);

  六、認真推行學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,鑄造品牌學(xué)科;

  七、注重內(nèi)涵發(fā)展,重視教育教學(xué)科研。

  教務(wù)科工作總結(jié) 3

  20xx年是學(xué)校示范校建設(shè)的攻堅年,也是我校教研教改活動開展如火如荼的時期。本學(xué)期,教務(wù)科工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教師的共同努力下,取得了較為滿意的成績,F(xiàn)作如下總結(jié):

  一、教研教改及教學(xué)常規(guī)方面:

  一)教改意識增強

  1、校本教研初顯成效。機加、汽修、旅游、焊接四個專業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個,編寫課程標準共49門,立項校級精品課程13門、頂崗實習(xí)標準5個、頂崗實習(xí)指導(dǎo)手冊4本,編寫校本教材12本。

  2、課題研究喜獲豐收。“通用能力”“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機教學(xué)”“六步遞進式頂崗實習(xí)”“基于內(nèi)容教學(xué)法的旅游英語教學(xué)”等5個省級課題、1個市級課題“20+25課堂教學(xué)”正在研究,本學(xué)期陳立功老師主持的課題《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項為長沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學(xué)生手機干預(yù)研究》立項為區(qū)級課題。

  二)常規(guī)管理規(guī)范

  1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃。期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準。要求教師鉆研教學(xué)大綱,落實課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準考核老師、學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制。

  2、從嚴、從細落實教學(xué)常規(guī)。實行教學(xué)常規(guī)月查制,檢查教師教案、作業(yè)、聽課,對檢查的結(jié)果及時通報,納入目標管理考核,對存在的問題及時指出,要求改正。

  3、充分利用德育課、班會課、語文課、外請專家進行安全專題講座等形式加強學(xué)生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育、交通安全教育。實習(xí)實訓(xùn)課教師在上課時前必須強調(diào)實習(xí)安全操作規(guī)程,加強實習(xí)過程安全管理。

  三)師資隊伍建設(shè)不斷加強

  1、加大了教師培訓(xùn)力度。20xx年度共實施各級各類培訓(xùn)達400多人次。其中劉智海,戴石輝派出德國進行為期兩個月的專業(yè)修煉;周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了國家級骨干教師培訓(xùn);李顯其派送參加青年教師進企業(yè)頂崗實踐;暑假期間有79位教師進行了為期40天的企業(yè)頂崗實踐學(xué)習(xí);肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓(xùn);魏艷、張宇等4人參加了長沙市教育學(xué)院舉辦的中職信息技術(shù)集中培訓(xùn);陳學(xué)軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓(xùn);另本學(xué)期有盛躍輝等39人參加了高中教師學(xué)科主題教學(xué)遠程培訓(xùn);李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠程培訓(xùn);張英姿等23人參加了市高中跟進式遠程培訓(xùn);張志華、秦鐵鋼等14人參加了機械類制造專業(yè)教師技能培訓(xùn)等;李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學(xué)歷提升教育學(xué)習(xí)。

  2、認真落實各級學(xué)科帶頭人的建設(shè)和考核工作。定期督查建設(shè)情況,重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評為市級骨干教師。有39位教師申報了校級學(xué)科帶頭人或骨干教師,學(xué)校嚴格按考核方案進行考核和驗收。

  四)教研成績顯著

  1、教研氣氛濃厚。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課,他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等,充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校行政推門聽課每人每期達20節(jié)以上。同年級同科目教師集體備課均達10次。11月,承接了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)14名學(xué)生實習(xí),部分教師采用師徒結(jié)對的形式指導(dǎo)他們,實習(xí)期滿,實習(xí)生展示了14堂精彩的匯報課。豐富多樣的教研活動,大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。

  2、教學(xué)競賽成果喜人。本學(xué)期共184人次獲獎,其中國家級44個,省級22個,市級83個,發(fā)表作品7個,其中一等獎共21個。11月,我校舉行了高效課堂競賽,競賽分三階段:專業(yè)組初賽、學(xué)校復(fù)賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀敏獲區(qū)一等獎,秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎。12月我校又舉行微課制作比賽,共收集作品111個。秦鐵鋼老師參加全國創(chuàng)新杯教學(xué)設(shè)計大賽獲二等獎;蔡孝妮老師參加全國信息化教學(xué)大賽獲二等獎,胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設(shè)獲二等獎,學(xué)校獲團體二等獎、組織獎。

  3、教師素質(zhì)提升不松懈。雙周星期五下午,教師教研常會,以專業(yè)組為單位開展教學(xué)研討。本學(xué)期邀請專家來校講座5次,學(xué)習(xí)課程建設(shè)、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識。教師赴中、高職院校參觀交流12次,教師外出培訓(xùn)100人次以上,其中戴石輝、劉智海赴德國學(xué)習(xí),周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國培,李顯其赴企業(yè)實踐2個月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動達80人次以上,參加長沙市跟進式遠程培訓(xùn)93人,并獲優(yōu)秀組織獎。

  二、對口升學(xué)教學(xué)及高招工作

  一)對口班教學(xué)工作

  主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的'要求,落實好“吃透兩頭,精講多練,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù),向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫。年級組為了學(xué)校發(fā)展的需要,根據(jù)本屆學(xué)生實際,參考上屆高考情況,在民主集中制的原則下,實事求是地制定了高三年級切實可行的高考備考計劃,而且要求各學(xué)科備課組長,依據(jù)該計劃圍繞《考試大綱》,并組織本組人員充分討論,擬訂本學(xué)科的詳細而科學(xué)的備考方案。使高三年級的備考工作,全面緊張而有序地分步實施。尤其是“月考制”的實行,要求老師精心組織試卷,認真監(jiān)考閱卷,及時組織學(xué)生總結(jié)分析學(xué)情,極大地濃厚了備考氛圍,已經(jīng)形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮。

  二)高招工作

  20xx年高考共有156人報考,高招專干認真細致的做好高考考生的各項工作,從高考報名、信息錄入、各個環(huán)節(jié)先有方案,做到了零差錯,同時認真按要求做好了上級部門的各類考試組考工作。

  三、實習(xí)實訓(xùn)與技能鑒定:

  一)生產(chǎn)實習(xí)常規(guī)工作:

  本學(xué)期進入各實習(xí)實訓(xùn)場所實習(xí)的有30多個班一千多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實習(xí)是頭等大事,實習(xí)設(shè)備正常運轉(zhuǎn)是學(xué)生實訓(xùn)效果的保障,對進入實訓(xùn)場所的每一個學(xué)生進行安全教育、任課老師安全教育、實訓(xùn)場所安全教育。各實訓(xùn)場所的管理教師對所有實訓(xùn)設(shè)備進行日常的維護、保養(yǎng)、維修等工作,使我們的實訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展,保證實訓(xùn)課堂秩序,使得全期無任何安全事故發(fā)生。開學(xué)督促各實習(xí)實訓(xùn)教師制定技能訓(xùn)練計劃,日常強調(diào)各實習(xí)工場任課教師,管理教師堅持填寫設(shè)備使用記錄等各項表格,要求學(xué)生按時、按實填寫實習(xí)實訓(xùn)報告,期末認真書寫實習(xí)實訓(xùn)總結(jié),做到規(guī)范化教學(xué)。

  二)職業(yè)技能鑒定:

  全期共進行職業(yè)技能鑒定509人(其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工76人,維修電工84人;9月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工56人,維修電工62人;10月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工64人,維修電工69人;10月鑒定月亮島社區(qū)學(xué)員維修電工49人;20xx年1月7日鑒定喬口農(nóng)校學(xué)員維修電工49人),同時完成了望城區(qū)職業(yè)中專鑒定站的更名,增加了旅游前廳、客房、數(shù)控等工種的申報工作。

  三)學(xué)生技能競賽工作:

  本次長沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競賽我校共5個專業(yè)組3個教研組34名學(xué)生參賽,我們制定各項訓(xùn)練、競賽方案,協(xié)助各專業(yè)組長進行市中職技能競賽訓(xùn)練組織工作。參賽學(xué)生全部獲獎,其中蔡孝妮老師輔導(dǎo)的程苗同學(xué)獲“中餐宴會擺臺”項目市一等獎,陳鼎雄老師輔導(dǎo)的韓威同學(xué)獲“車身涂裝”項目市一等獎,劉國剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導(dǎo)的6名學(xué)生分別獲市二等獎,市三等獎共34人次,財會專業(yè)組獲團體三等獎,學(xué)校獲市組織獎。

  四、職教新干線個人空間建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè):

  為進一步促進我校信息化建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,我校以職教新干線為引領(lǐng),通過建設(shè)教師和學(xué)生空間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流互動平臺,推動了教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改革,積極開展教學(xué)空間建設(shè),本學(xué)期我們學(xué)校教師積極完善職教新干線個人空間建設(shè),在各自的空間里上傳自己的教學(xué)課件、教學(xué)案例,教學(xué)心得,并充分利用這個平臺與同行們進行學(xué)習(xí)、交流,取長補短,教育能力、教學(xué)手段、教學(xué)水平都得到了很大的提高;我們學(xué)校組織每個專業(yè)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學(xué)視頻,并遴選我校省級學(xué)科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學(xué)視頻推薦至職教新干線網(wǎng)站首頁,將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學(xué)視頻上傳至學(xué)校機構(gòu)平臺首頁。在20xx年7月9—11日長沙市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽教師個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間設(shè)計與應(yīng)用中,我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎。

  五、項目建設(shè)有序推進

  1、示范校建設(shè)。本學(xué)期示范校建設(shè)進入關(guān)鍵時期,示范辦分月制定建設(shè)進度,分三階段予以驗收。教務(wù)科配合示范辦制定一系列課程體系構(gòu)建,專業(yè)建設(shè),教學(xué)方式、方法和手段,教學(xué)評價改革等方案。

  2、省、市級重點項目建設(shè)。機加、汽修、焊接、旅游等重點項目建設(shè)井然有序,按期提交相關(guān)驗收資料。

  六、努力的方向

  1、繼續(xù)搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺。繼續(xù)積極要求學(xué)校選派教師參加各級有助于教研或?qū)W術(shù)的活動。采用“送出去”和“請進來”相結(jié)合的方式對老師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。

  2、加大對青年教師課堂教學(xué)的督促,提高青年教師教研教改的積極性,切實解決青年教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。

  3、著手研究新的課題,結(jié)合我校實際,開展課題研究,提高教師教育科研水平。

  4、繼續(xù)做好國家改革發(fā)展示范校建設(shè)工作和機械加工技術(shù)省示范性專業(yè)群和3個“十二五”重點建設(shè)項目的建設(shè)工作

  5、繼續(xù)做好學(xué)校體育、科技教育,“兩型”社會知識教育、人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育等工作。

  教務(wù)科工作總結(jié) 4

  回顧20xx年,教務(wù)科在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同志的共同努力下,同心同德,依照科學(xué)發(fā)展觀的基本原則,樹立協(xié)調(diào)、可持續(xù)性、科學(xué)的管理方法,從學(xué)校的實際情況出發(fā),以創(chuàng)建文明校園為核心,以努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的思想素質(zhì)為重點,主要從以下幾個方面入手:

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  為適應(yīng)社會的需求,把學(xué)生培養(yǎng)成各專業(yè)能在第一線從事生產(chǎn)的實用型人才,我們在教學(xué)上打破了以往的傳統(tǒng)模式,實行了新的教學(xué)方案,針對傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在的缺陷和弊端,采取了借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的新的教學(xué)方法、授課方法,理論和實踐同步進行。在教學(xué)管理上制定了12年各專業(yè)及各門課程的教學(xué)計劃,編制了課表和校歷,并要求科室人員利用時間對各門課實行聽課評比活動,促進上課老師的教學(xué)能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量,建立了教學(xué)常規(guī)制度,對教師的教案、常規(guī)教學(xué)、作業(yè)批改、聽課記錄進行了全方位的考核和檢查并存檔,要求任課老師,認真?zhèn)湔n,掌握教材編寫意圖,明確教學(xué)重點,精心設(shè)計教學(xué)方法,重視培養(yǎng)優(yōu)等生,但對基礎(chǔ)差的同學(xué)也不放棄,在某些重點實習(xí)操作課上,推行一幫一的活動,爭取讓每位同學(xué)不掉隊,

  二、管理工作

  1.班主任管理:班級是學(xué)校教育最基本的組織,良好的班集體是順利完成教學(xué)任務(wù)的保障。因此,管理工作的一方面,

  就是要做好對班主任的管理。本學(xué)年加強了對班主任的考核管理,不時抽查班主任上課、上自習(xí)情況,并要求各班主任,在晚自習(xí)期間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、日常生活行為等進行發(fā)現(xiàn)一個問題,處理一個問題。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、悉心詢問學(xué)生的生活、還要不時地對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,增強他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師,還要做學(xué)生的朋友,深入了解學(xué)生的心理,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。只有做好了這些,才能對學(xué)生進行有的放矢的教育。

  2.學(xué)生管理:俗話說,紀律是學(xué)習(xí)的保障,只有管好了學(xué)生,才能保證他們的學(xué)習(xí)。而要管好學(xué)生,首要任務(wù)是要提高學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們自覺地學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)生管理工作上旨在從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)入手。因為學(xué)生的素質(zhì),不僅體現(xiàn)在言行舉止上,更重要的體現(xiàn)在一些小事上。作為現(xiàn)代的學(xué)生要具備良好的道德文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和良好的.身體素質(zhì),那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到,從校園環(huán)境到教室衛(wèi)生,再到宿舍文化,這些都能體現(xiàn)出學(xué)生的基本個人素質(zhì),為了使同學(xué)們身心健康的發(fā)展,改掉身上不良的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和氣氛,教務(wù)科在學(xué)生上課紀律、日常生活習(xí)慣、安全紀律等大事小事上,都在不斷地對學(xué)生敲著警鐘,全方位地把提高學(xué)生素質(zhì)放在了教育工作的首位。

  三、校團委工作

  為了提高學(xué)生素質(zhì),營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查,學(xué)生安全檢杳,紀律檢查,到開展籃球比賽,《感恩教育》等演講比賽上,我校校團委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,也在培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、學(xué)生個人能力、提高學(xué)生個人素質(zhì)等方面有著重要作用。通過這些活動,我校校風(fēng)越來越好,學(xué)生身上的不良習(xí)氣也在逐漸減少。

  四、后勤管理

  1.學(xué)生宿舍管理:宿舍是學(xué)生除過課堂外的主要生活區(qū)域,為了避免不安全事件的發(fā)生,公寓老師能夠按時值班,經(jīng)常檢查水電設(shè)施,檢查學(xué)生宿舍的布線情況,檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況,并針對這些問題制定了相關(guān)的管理制度。

  2.學(xué)生食堂管理:一方面,做好了對學(xué)生伙食費的催繳工作。另一方面,通過校學(xué)生會,學(xué)生反饋,對學(xué)生食堂進行不定期檢查等形式,讓學(xué)生伙食質(zhì)量、衛(wèi)生都有保障。

  3.財產(chǎn)管理:

  為了保證學(xué)校的各項財產(chǎn)不受損壞,無論是教室、宿舍、校園還是實習(xí)車間,我們都按照專人管理,逐個登記,并制定了相關(guān)的管理制度。

  五、其他方面

  在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時,本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓(xùn)部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學(xué)費等活動,使我校的各項工作都能夠得以順利進行。

  六、存在問題

  在工作的過程中,我們也存在不足,有些工作離我們的目標還有些距離,但我們會不斷完善,爭取做的更好!

  總之,我們堅信,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,教務(wù)科定會以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序為前提,以教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化,積極提高教學(xué)管理的實效,讓我校的教學(xué)管理工作再上一個新的臺階。

  教務(wù)科工作總結(jié) 5

  一、本年度工作要點

  1、進一步加強師資隊伍建設(shè),積極開展師資培訓(xùn),選派10余位教師參加由市職業(yè)教研室組織的骨干教師培訓(xùn)。同時組織全校區(qū)教師每周集中進行教研活動,進行專題研究,加強校本培訓(xùn);

  2、深化教育教學(xué)改革,很抓教育教學(xué)質(zhì)量,組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  3、加強教學(xué)實訓(xùn)場地的建設(shè),積極引導(dǎo)專業(yè)課教師加強實作訓(xùn)練,強化學(xué)生的動手能力;積極探索專業(yè)課教學(xué)模式和方法的改革和創(chuàng)新,在機械專業(yè)的教學(xué)中探索使用微格化教學(xué)法,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教學(xué)環(huán)節(jié)管理,重視教學(xué)過程管理,堅持教務(wù)處老師每天查課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向教學(xué)過程要質(zhì)量;

  5、嚴格按照國家政策進行學(xué)生學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案;

  6、加強國家資助政策的宣傳力度,嚴格按照資助標準對受助學(xué)生進行資格審查,按時足額發(fā)放各種資助資金。

  7、加強青年教師的培養(yǎng),認真組織教師賽課,積極倡導(dǎo)教師之間的相互聽課和評課活動。

  8、積極進行教育教學(xué)改革,探索普職融通的教學(xué)方法,為當?shù)厣鐣徒?jīng)濟服務(wù)。

  二、本年度工作亮點

  1、積極推進理實一體化教學(xué)(項目教學(xué)法)。將車工工藝、鉗工工藝、數(shù)控加工工藝、服裝加工工藝、電子工藝等專業(yè)課的.教學(xué)放到實訓(xùn)場進行,達到理論與實習(xí)教學(xué)的充分結(jié)合。

  2、組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽。

  3、加強課堂管理,強化質(zhì)量管理,對教師課堂教學(xué)進行實時監(jiān)控。

  4、積極進行國家新資助政策的宣傳,按照政策讓符合條件的學(xué)生能享盡享,做到不重復(fù)、不遺漏。

  三、本年度工作中存在的問題以及下一步改進措施

  1、各專業(yè)教師不太均衡,有些專業(yè)教師嚴重不足,工作開展有一點的困難

  2、部分教師容易滿足于現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作,教學(xué)日常管理有待提高。

  教務(wù)科工作總結(jié) 6

  本學(xué)期,教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)科指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個方面的小結(jié):

  一、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進行

  作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計劃。教務(wù)處每學(xué)期制定切實可行的學(xué)期工作計劃,對全年的教學(xué)工作進行總體規(guī)劃和部署。課程總表、作息時間表、補課表、校歷、教務(wù)處工作計劃的發(fā)放與公示,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運行。20xx年,教務(wù)科圓滿完成了以下各項教務(wù)工作:

  1、理論教學(xué)計劃和實訓(xùn)教學(xué)計劃的制定及實施的安排;

  2、任課教師的安排和調(diào)配;

  3、教學(xué)實施情況的檢查;

  4、教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計;

  5、教師教學(xué)質(zhì)量的量化考核;

  6、教材的征訂、發(fā)放及管理;

  7、09級學(xué)生的下廠實習(xí);

  8、技能大賽的開展;

  9、教學(xué)設(shè)備的管理及維護;

  10、各種培訓(xùn)的教學(xué)安排及考務(wù)管理;

  11、學(xué)生成績冊的建立和管理;

  12、各種教學(xué)資料及考試試卷的打印等。

  由于我校教師人員比較緊張,教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進行必要的調(diào)整,對老師們的工作量進行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級教學(xué)工作的開展。

  二、加強了工作的計劃性,使各項工作保質(zhì)保量的完成本學(xué)期

  教務(wù)科嚴格按照學(xué)校要求,做到周周有計劃、周周有總結(jié);月月有計劃、月月有總結(jié),教研活動、技能大賽、09級學(xué)生的下廠實習(xí)等學(xué)校的中心工作做到了有計劃,保證了教學(xué)各項工作有秩序的開展。

  三、制定教研工作計劃,促進學(xué)校教研工作

  教務(wù)處對教研工作的組織與管理實行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,推動學(xué)校教研工作的順利開展。教務(wù)處定期召開教研組長會議,對學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進行安排與部署,各教研組的.工作實行教研組長負責制。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位,教研組長既是教研組內(nèi)教研工作的組織者,也是主要的骨干力量,教務(wù)處對各教研組長和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強對教研組的管理外,教務(wù)處也深入到教師中去,與教師展開直接的教學(xué)研究。

  四、狠抓教學(xué)常規(guī)提高教學(xué)質(zhì)量

  1、狠抓教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)科嚴格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,對全校教師編寫的教案、聽課記錄和作業(yè)批改每月進行集中檢查并進行了及時的總結(jié)和反饋。從整體上來看,大多數(shù)教師無論是備課寫教案,還是批改作業(yè),都能夠按照要求完成工作任務(wù)。教務(wù)科對于教師教學(xué)工作存在的問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過教研組進行指導(dǎo)并改正,有效地促進了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。教務(wù)處始終把教學(xué)作為平時教學(xué)工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

  2、貫徹落實。本學(xué)期教務(wù)處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對教師不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查,安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

  3、加強督導(dǎo)力度。本學(xué)期,教務(wù)處開展了教學(xué)說課評比工作。此項活動的開展大大促進了教師的業(yè)務(wù)成長。

  教務(wù)科工作總結(jié) 7

  一、加強教學(xué)規(guī)范管理

  抓實、抓細教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上要突出重點,著力解決教師在教學(xué)實踐中存在的突出問題。開學(xué)初就規(guī)范教師備課進行了專題會議。要求老師按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教” 的課堂改革思路,提倡“導(dǎo)、學(xué)、練”三案統(tǒng)一的備課模式進行有效備課,從備課入手,促課改、提效益,堅決杜絕教師上不備之課,打無準備之“仗”。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,嚴格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。每天保證小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)不超半小時,五、六家庭書面作業(yè)不超過1小時。對于作業(yè)總量的控制,定期進行了監(jiān)督檢查,避免了布置機械、重復(fù)性作業(yè),對老師的常規(guī)分期中與期末進行了兩次大檢查,從檢查中找到問題,不斷改進。

  二、加強教育科研工作,提升教師素質(zhì)

  為了踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教育理念,推進課堂變革與轉(zhuǎn)型,改變課堂 “滿堂講、滿堂灌、滿堂問”的教學(xué)現(xiàn)狀,真正確立學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂趣,本學(xué)期在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實教學(xué)質(zhì)量過程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進課程改革的深化與發(fā)展。具體開展了如下教科研工作。

  三月份啟動了各學(xué)科專題教學(xué)研討活動,各教研組積極備戰(zhàn),緊緊圍繞各學(xué)科主題開展系列教研活動。

  4月4日,開展了“甌北一小與福和希望小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼暨科學(xué)學(xué)科有效課堂教學(xué)研討活動”,本次活動邀請了縣科學(xué)教研員xx老師做指導(dǎo)。首先甌北一小的xx老師展示了《給冷水加熱》,課堂生動而嚴謹。緊接著,福和希望小學(xué)的xx老師展示了《月相變化》,帶領(lǐng)學(xué)生探尋月相的秘密。然后xx老師展示了《生的食物和熟的食物》,與學(xué)生一起探究食物從生到熟的變化。課堂中,老師們關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)中注重小組合作交流,充分挖掘各種教育資源,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展。最后xx老師從學(xué)生自主探究,教材的處理,課堂小插曲的'處理方式等多個方面對三節(jié)課做了精彩點評和指導(dǎo)。

  4月11日,舉行了英語有效課堂教學(xué)專題研討活動暨甌北一小和福和希望小學(xué)共同體聯(lián)誼教學(xué)活動。本次活動特邀請了省特級教師、市教師教育研究院教研員xx老師做專題講座。甌北學(xué)區(qū)各兄弟學(xué)校的英語骨干教學(xué)參加了此次活動,學(xué)區(qū)教研員xx老師親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。上午xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開設(shè)了兩節(jié)英語的研討課。下午,平陽鰲江實驗小學(xué)名師xx為我們展示了一節(jié)新教材的讀寫課。各位老師給大家呈現(xiàn)了完全不同的教學(xué)風(fēng)格。課后,浙江省特級教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)英語教研員沈雨做活動總結(jié)和專業(yè)引領(lǐng),給每一位參會者提供了一次很好的學(xué)習(xí)機會和研討的平臺。

  4月17日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)語文中段有效課堂教學(xué)專題活動在我校舉行。市教育教學(xué)研究院副院長xx老師做專題引領(lǐng)。來自甌北學(xué)區(qū)各學(xué)校的語文骨干教師與福和希望小學(xué)的語文教師共80余人參加了此次活動。上午,xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開出了《觸摸春天》與《有趣的動物共棲現(xiàn)象》,課后,學(xué)區(qū)教研員xx老師對兩節(jié)課就如何進行有效閱讀教學(xué)進行了精到的點評。下午,溫州籀園小學(xué)的xx老師向大家展示了《麥哨》,課堂中,xx老師引導(dǎo)學(xué)生以讀代練,以讀促思,化抽象的語言文字為具體形象的畫面,在瑯瑯書聲中,無聲的文字自然轉(zhuǎn)變成有聲的語言。課后,市教育研究院副院長xx老師結(jié)合《趙州橋》的教學(xué)設(shè)計和與會老師進行互動探討,從不同層次分析如何設(shè)計有效的課堂教學(xué),給與會老師提供了很好的學(xué)習(xí)平臺。

  5月25日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)專題活動在我校舉行。溫州市教師教育院研究員xx老師帶領(lǐng)市教壇新秀xx老師與xx老師作課,并做專題引領(lǐng)。本次活動,我校xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開出了《分數(shù)的意義》與《重復(fù)問題》,市少年游泳學(xué)校的xx老師和蒲鞋市小學(xué)的xx老師分別開出了《用字母表示數(shù)》與《復(fù)式折線統(tǒng)計圖》。課后,xx老師對上述四堂課和與會的老師進行了互動點評,并就上一輪課改中遇到是問題進行了獨到的剖析,還針對新一輪課改中如何落實學(xué)生的有效學(xué)習(xí)提出了獨到的見解。

  5月29日,xx校長親自帶領(lǐng)美術(shù)名師團到楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)開展“3+X”結(jié)對活動。本次活動甌北一小除了在教學(xué)上對福和希望小學(xué)教師進行幫扶以外,又給福和希望小學(xué)的每個學(xué)生送去了一份精美的禮物,提前給孩子們送上 “六一”兒童節(jié)的驚喜。上午,甌北一小xx老師和楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)xx老師分別展示了兩堂精彩的美術(shù)手工課《有趣的蛋寶寶》和《采蝶飛飛》。 兩位上課老師開展形式多樣的小組合作學(xué)習(xí),營造了融洽的課堂氛圍,使學(xué)生對手工課產(chǎn)生了濃厚的興趣,并張揚了學(xué)生的個性。課后,甌北一小xx老師對兩堂課做了中肯實在的點評。下午,甌北一小xx校長做《在教學(xué)變革中提升》專題講座,使在座的各位老師受益匪淺。 通過這次活動有效促進了福和希望小學(xué)美術(shù)課堂的變革,并為提高農(nóng)村美術(shù)課堂教學(xué)的實效奠定了基礎(chǔ)。

  三、積極組織教師參加各類培訓(xùn)與評比活動。

  本學(xué)期,外派教師參加各類培訓(xùn)人次達到了152人次,累計212天。老師積極參加各類評比,在教師軟件評比與電化教育論文評比中,xx等8人次獲得殊榮。

  教務(wù)科工作總結(jié) 8

  20xx年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開拓創(chuàng)新,團結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項工作,在工作中取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、珍珠電大全年工作喜人

  20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129 人,其中專科畢業(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個班,共開課程52門次,聘請教師28人(外聘老師25人)。20xx年,教務(wù)科共組織電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(MPA)研究生班24人(未參加20xx年的入學(xué)考試)。

  二、20xx年工作的主要成績

 。ㄒ唬┱渲殡姶髨A滿完成20xx年招生任務(wù)

  20xx年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達到了154人。特別是秋季招生,計劃數(shù)是60人,實際招生94,完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表揚。

  在20xx年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動出擊,在宣傳上下功夫,在聯(lián)辦上下功夫,在服務(wù)上下功夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認真研究招生形勢,提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會議,探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有:

  1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會議,動員號召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責任感和使命感,通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個可能就讀的對象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達到了54人,占到招生總數(shù)的58%。

  2、吸收往年招生工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機會宣傳動員,要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機制,給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。

  3、爭取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大,報讀者由單位予于報銷學(xué)費。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費得到了報銷。

  4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺,通過群發(fā)招生信息擴展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣傳。

  5、充分利用珍珠黨校對外培訓(xùn)的機會,宣傳電大招生。6月份以來,我們在入黨積極分子培訓(xùn)班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機迎大運培訓(xùn)班等多個培訓(xùn)班上分派電大招生簡章。只要有培訓(xùn)班進駐我校,我們就派招生簡章。總之是不放過一切能夠宣傳電大招生的機會。

  6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū),拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動生源積極報讀。

  7、精心策劃招生宣傳廣告,力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗,在招生廣告上進行了改革,突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”,使招生廣告更加具有吸引力,取得了不錯的宣傳效果。

  8、不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達成共識,在招生服務(wù)工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對有意報讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費標準等學(xué)生普遍關(guān)心的問題,解答各種問題,做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細心”,招生報名工作要認真仔細,對報名者要仔細指導(dǎo)填報各類表格,確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯,確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。

  9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不間斷值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,若有來電,第二天必須及時回復(fù)。對前來咨詢、有意學(xué)習(xí)者,誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對一些拿不準主意的人員,值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。

 。ǘ╅_拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦20xx年公共管理碩士(MPA)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦,填補了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才,更好的促進珍珠區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義。

 。ㄈ┱渲殡姶螅瑥娀虒W(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量

  20xx年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽課、召開學(xué)生代表座談會以及教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動。

  春秋每季開學(xué)初,教務(wù)科都對本學(xué)期的面授教師和新生進行了網(wǎng)上實名注冊。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位教師熟練地運用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資源,開展BBS討論,開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動。新生入學(xué)后,對學(xué)生進行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線遠程教學(xué)平臺開展網(wǎng)上實時教學(xué)活動和非實時教學(xué)活動,針對所學(xué)的內(nèi)容提問和解答。通過檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。

  1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過檢查,我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,上掛教學(xué)大綱、課程說明、實施方案、教案課件、重點輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時有效的作好答疑,我校鼓勵每個教學(xué)班都建立了QQ群,以便于任課教師對學(xué)生進行網(wǎng)上輔導(dǎo),同時,我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進入BBS討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點擊率上看,相當一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠程教學(xué)平臺進行自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)教師請教所學(xué)內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實時教學(xué)活動和非實時教學(xué)活動方面也做得不錯,能利用網(wǎng)上資源進行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動,有利地促進了教學(xué),一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。

  2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開放教育的特點是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)計劃的限制,不可能安排很多的課時,但面授教學(xué)又是整個教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開學(xué)初,我們都召開面授教師座談會,強調(diào)電大教學(xué)特點,要求每位教師按照中央電大和市電大的.教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深入班級,隨時了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級聽課,做好聽課記錄。期中檢查期間,我們召開了學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認真?zhèn)湔n,認真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進行教學(xué),教學(xué)進度適中,教學(xué)方法比較得當,教學(xué)態(tài)度認真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。

  期中教學(xué)檢查,對于促進珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進教師的授課方式方法,加強教師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學(xué)水平確有進一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性也有了很大的提高。

  3、強紀律教育,規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強對教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位,加強紀律教育,規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,也對防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序,規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會的方式,了解學(xué)生對教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評議,對不稱職的兼職教師堅決予以辭退。

  (四)珍珠電大加強班級管理制度

  要提高教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍,還必須用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學(xué)生的管理。首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔任,以加強與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級要建立健全班委會,借助骨干學(xué)生實施自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時成績,作為平時成績評定的一個依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點名簽到,以保持一定的到課率;第四,對學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進行表彰和獎勵,以榜樣的力量來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

 。ㄎ澹┱渲殡姶髧雷タ硷L(fēng)考紀培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)

  考試工作是教學(xué)過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強考試工作采取了系列措施,全方位扎實做好考風(fēng)考紀教育和考前準備工作,以確保各項考試順利、有序、良好地進行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開展考點自查工作,對考風(fēng)考紀建設(shè)、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進行了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場設(shè)置。二是教務(wù)科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時,組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,規(guī)范監(jiān)考員文明用語,重申了考風(fēng)考紀建設(shè)的若干規(guī)定,并要求班主任及時對考生進行考風(fēng)考紀教育。三是教務(wù)科按照上級電大的要求,嚴格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實行雙人雙鎖制;開考前嚴格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進入考場的規(guī)定;按時開考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)督,并做好記錄;考點辦公室指派專人值守,隨時處理有關(guān)問題。20xx年,教務(wù)科共組織了電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。

 。┱渲殡姶螅押谜撐恼{(diào)查報告指導(dǎo)答辯關(guān)

  畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐是教學(xué)的重要組成部分,是對學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電大學(xué)生共有297人。

  電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐進展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作安排,對10秋、11春學(xué)生組織進行了社會調(diào)查實踐活動。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》,并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會調(diào)查實踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專科行政管理專業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會調(diào)查實踐活動的本、?茖W(xué)生共159人,也都順利完成社會調(diào)查報告。從自查情況來看,綜合實踐教學(xué)活動進度符合教學(xué)計劃和上級電大要求,完成情況良好。

 。ㄆ撸┱渲殡姶笞龊每蒲薪萄泄ぷ

  科研教研是黨校工作的一項重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動,順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評價。這些對進一步加強我校教師隊伍建設(shè),提高科研教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響。

  (八)珍珠電大鼓勵學(xué)生積極參加市電大文體活動

  市電大舉辦第二屆體育運動會,教務(wù)科積極配合,鼓勵我校學(xué)生參加體育運動會。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下,發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績,鼓舞了學(xué)生的士氣,增進了學(xué)生的榮譽感,為珍珠電大爭了光。

  三、存在的主要問題

  (一)對招生重要性的認識還有待提高

  盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)招生工作對學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠,積極性和主動性不夠,對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。

 。ǘ⿲W(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺利用率不高

  學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。

  開放教育學(xué)生以“自主化個性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學(xué)習(xí)和互動的積極性不高。

  (三)教師的教學(xué)態(tài)度、方法還有待改進

  我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。

  教務(wù)科工作總結(jié) 9

  本年度,教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實工作,充分發(fā)揮教務(wù)科維護監(jiān)督、綜合管理的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個方面的小結(jié)。

  一、做好課程安排工作,推進教學(xué)管理效率

  本年度,教務(wù)科全體工作人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各系部的配合下,認證完成課程安排工作,核對各系提交的課程計劃近20xx余條,監(jiān)控各系任務(wù)安排環(huán)節(jié),每學(xué)期初認真安排“三教”落實工作,確保三個校區(qū)教學(xué)活動順利開展。

  二、做好教學(xué)秩序維護,深化學(xué)分制改革

  教務(wù)科全體工作人員在日常教學(xué)工作中認證做好教學(xué)資源的協(xié)調(diào)與監(jiān)控工作,本年度共借調(diào)教室資源189次,未出現(xiàn)一次沖突情況,保障了第一、二課堂的秩序;同時受理各系部調(diào)停課300余次,在第一時間監(jiān)督相關(guān)系部做好通知協(xié)調(diào)工作,保障教學(xué)活動穩(wěn)定有序。

  三、做好講座組織安排。

  落實學(xué)分認證工作學(xué)院20xx年共舉辦“皖江大講壇”35場,其中近半數(shù)為南北校區(qū)均安排講座的情況,教務(wù)科全體工作人員在前期認證做好每場講座的`海報制作及宣傳工作,并在各系部的支持下,花津校區(qū)管理辦公室的幫助下,深入講座現(xiàn)場,發(fā)放聽講記錄卡逾13000張,為學(xué)院通識教育課程建設(shè),學(xué)分制人才培養(yǎng)方案實施奠定了基礎(chǔ)。

  四、做好課酬統(tǒng)計工作,確保教學(xué)數(shù)據(jù)準確

  20xx年教務(wù)科全體工作人員在各系部支持下,利用信息化手段,通過“課酬管理系統(tǒng)”進行每學(xué)期課酬信息的統(tǒng)計與審核工作,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx-20xx第一學(xué)期在系統(tǒng)中共處理信息2500余條,通過教務(wù)處核對和各系部確認反饋,進一步規(guī)范了學(xué)院課酬發(fā)放相關(guān)環(huán)節(jié)。

  五、做好考勤答疑工作,維護教務(wù)處窗口形象

  為進一步做好課堂監(jiān)控與教師管理工作,教務(wù)科全體工作人員嚴格落實“雙向考勤”和“學(xué)習(xí)信息員”制度,在第一線了解教學(xué)活動狀態(tài),把握學(xué)生及教師的情況,本學(xué)年共計在南北校區(qū)發(fā)放考勤表約20xx張,參與教學(xué)管理的各年級、專業(yè)學(xué)生約80人。通過考勤答疑工作的開展,教務(wù)科對全院教學(xué)建立了檔案,為各種統(tǒng)計、核算提供了依據(jù)。

  六、制作教學(xué)工作簡報。

  梳理教學(xué)相關(guān)文件為進一步梳理20xx年工作內(nèi)容,總結(jié)經(jīng)驗,查擺不足,教務(wù)科全體工作人員編制了《20xx年教學(xué)工作簡報》,對教務(wù)處在本年度所做的各項工作進行了報到。同時,為梳理學(xué)院現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)定,教務(wù)科協(xié)同教務(wù)處其他科室印制了《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院教學(xué)文件匯編(20xx.8-20xx.12)》,對學(xué)院目前的教學(xué)規(guī)范進行了整理,并發(fā)放至各系部,便于學(xué)院今后各項教學(xué)活動的開展。

  七、做好文件傳遞工作,保障政令實施到位

  本年度教務(wù)科承接了接受傳遞學(xué)院文件這一工作,共傳達文件40余份,有效保障了各單位,各部門的通知、要求在規(guī)定時間得到落實。

  教務(wù)科工作總結(jié) 10

  時間過得真是飛快,開學(xué)的六周里,眼看著樹葉一點點由綠變黃,田間的麥子結(jié)出成黃橙橙的麥穗,我們的心也變得沉甸甸的,因為我們也正是在這樣一個收獲的季節(jié)里享受著忙碌的喜悅。

  開學(xué)的六周可謂是充實而有序的六周。我們可謂是累并快樂著。在主管校長的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作:

  1、在開學(xué)初根據(jù)吉林市教育局本年度教師培訓(xùn)整體計劃,結(jié)合我校的實際情況進行了全體任課教師的教師培訓(xùn)工作。整個培訓(xùn)工作分為師德培訓(xùn)、專業(yè)課教師培訓(xùn)和文化課教師培訓(xùn),通過講座、授課、說課、實踐、經(jīng)驗交流等不同形式的培訓(xùn),使我校的任課教師在開學(xué)初就能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓(xùn)工作做到了有計劃、有過程、有考核、有總結(jié),是一次實實在在的培訓(xùn)。

  2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)年,從暑期就開始了全市的專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整工作。我校牽頭計算機應(yīng)用、電腦美術(shù)專業(yè)。參與的專業(yè)有電子技術(shù)專業(yè)、機電工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)。通過多次的研討交流,專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整工作已經(jīng)基本結(jié)束。

  3、按照市教育局的要求,本學(xué)期從07級新生開始實施新的專業(yè)教學(xué)計劃,同時結(jié)合我校今年的招生情況東西校區(qū)同時進行了任課教師的安排,班級的開課安排,利用很短的時間合理的安排了本學(xué)期的課表。

  4、繼續(xù)上個學(xué)期的早晚自習(xí),并對早自習(xí)進行了更為合理的調(diào)整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多,對晚自習(xí)的專業(yè)技能訓(xùn)練來說,在師資、場地、設(shè)備等方面都是極大的挑戰(zhàn)。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的'安排,使住宿生晚上有事可做,有技能可練。并始終實行“111”工程,具體落實中專班的月技能考核。

  5、抓緊抓好05級對口班的管理和教學(xué)。05級對口班學(xué)生的基礎(chǔ)在這幾屆中算不錯的,因此我們繼續(xù)堅持執(zhí)行對口班的月考制,在10月6日進行了05級的第一次月考,成績正在評定統(tǒng)計中。

  6、積極落實教務(wù)科人員崗位負責制,教學(xué)常規(guī)檢查正常進行,科內(nèi)每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專人檢查。

  7、兩位科長能做到深入課堂,多方聽課,課后與授課教師及時溝通,對學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解,為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。

  8、組織安排了中英文演講比賽,經(jīng)過了初賽、復(fù)賽,最終確定了決賽的入圍選手,并于節(jié)后進行決賽。

  9、英語角活動開展順利,學(xué)生熱情高,并分成四個協(xié)會。安排專門老師進行專門輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  10、定期檢查任課教師的教案,聽課記錄,作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。

  11、按照上級要求做好專業(yè)帶頭人的評選工作,反復(fù)聽五位候選人的課,替他們把好關(guān)。同時,做好第二批雙師型教師的認定工作。

  12、結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開展的教育教學(xué)開放月活動制定相應(yīng)的工作計劃。

  教務(wù)科工作總結(jié) 11

  xx年上學(xué)期開學(xué)工作正在忙碌地進行,教務(wù)科為了保證xx年上學(xué)期開學(xué)工作的順利開展,早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx年上學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案》,對上學(xué)期教務(wù)科開學(xué)工作進行了全面的部署,并對各項工作落實到了具體的責任人。下面對教務(wù)科2月份的工作作一個簡單的總結(jié):

  一、xx年上學(xué)期開課開班計劃的制定

  教務(wù)科于1月初制定了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期開課開班計劃》,對全校的學(xué)生分為四個專業(yè),即計算機專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、電子應(yīng)用專業(yè),并依據(jù)湘潭市教育局的有關(guān)文件對各專業(yè)一、二年級學(xué)生上學(xué)期的開課進行了比較合理的安排,選購了相應(yīng)的教材,并將訂單及時發(fā)至長沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入庫登記。

  二、教師編制的確定

  教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專業(yè)老生和預(yù)計新生的情況,對任課老師進行了定編定量。全校xx年教務(wù)科系列任課教師共18人,其中文化課組6人,計算機教研組4人,旅商教研組組3人,藝體教研組2人,機房實驗室2人,任課老師平均每周課時24節(jié)。

  三、教師課務(wù)課表的制定

  教務(wù)科由張燕老師負責,對xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進行了科學(xué)合理的安排,課表本學(xué)期分學(xué)校總課表、班級課表、教師個人課表,各類課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門和個人。

  四、開好了第一次任課教師會議

  2月13日中午,教務(wù)科召開了第一次任課教師會議,陳浩然校長、謝強老師、王社輝老師、李高輝科長出席,會議就本學(xué)期教務(wù)科工作計劃、開課開班、各類計劃的編制、教學(xué)常規(guī)的落實、論文的撰寫進行的宣讀與說明。主要強調(diào)了要“備好第一堂課,站好第一班崗”。

  五、各類計劃的制定

  教務(wù)科于2月10日至2月20日,由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》,對教務(wù)科下學(xué)期工作進行了全面的部署,并提出了工作目標和相關(guān)的措施。為了規(guī)范教研組的管理,各教研組長書寫了教研組工作計劃,落實了本學(xué)期各組教研課的責任老師;為了規(guī)范專業(yè)課程的教學(xué)計劃,特召開了教研組長會議,落實了各學(xué)科教學(xué)計劃的執(zhí)筆負責人,實現(xiàn)了同一科目不同教師實行同一教學(xué)計劃的目的,從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。

  六、興趣小組計劃的制定,活動的開展

  為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教務(wù)科根據(jù)學(xué)校的實際情況及各教研組組長的討論,在本學(xué)期建立了六個興趣小組,分別是文學(xué)社、網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、客房服務(wù)興趣小組、英語角、電子琴興趣小組。各興趣小組負責老師制定的切實可行的興趣小組學(xué)習(xí)計劃,篩選出了小組成員,并于3月5日開始開展活動。興趣小組本學(xué)期由張燕老師專人負責,促進興趣小組的時效性的提高。

  七、各類制度的制定

  本學(xué)期為了規(guī)范教師的'教學(xué)行為,制定了一系列的制度,其中包括《集體辦公制度》、《教師出勤管理制度》、《崗位月績效考核制度》、《體育教師上課行為制度》等十大項制度。

  八、學(xué)生教材的發(fā)放

  新老生2月10日開學(xué),2月12日由班主任簽字,將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生,確實做到了開課時學(xué)生均有教材,F(xiàn)中專班所有教材全部到位,電大教材因電大發(fā)貨問題,暫有2科教材未到,但教務(wù)科一直在積極地與電大聯(lián)系,爭取教材早日到位。

  九、教師辦公用品的發(fā)放

  2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師,確保教師開課開講的順利進行。

  十、大專班注冊、報考及學(xué)籍異動工作

  1、認真落實電大、中南新生注冊工作,本學(xué)期共注冊電大新生 人,中南新生 人,落實海南自考學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)及注冊相關(guān)工作。

  2、對xx秋、xx春、xx秋、xx春電大、中南學(xué)生進行課程注冊;

  3、對xx秋、xx春、xx秋未到校學(xué)生及退學(xué)學(xué)生進行學(xué)籍異動申報處理。

  十一、做好了中專老生學(xué)籍異動

  周海燕老師開學(xué)以來一直與韶山市教育保持聯(lián)系,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告教育局的指示精神。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的集體商議,本學(xué)期共報了4個中專學(xué)籍異動學(xué)生。

  十二、開展好了第一次教學(xué)常規(guī)檢查

  為進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,規(guī)范教學(xué)行為;同時也為了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集團的開學(xué)工作檢查。教務(wù)科3月2-3日由李建勛科長、張燕副科長、黃蘭平老師完成了本學(xué)期的第一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)計劃、教師個人課表、學(xué)生座次表、教案、作業(yè)批改等內(nèi)容。通過檢查發(fā)現(xiàn)施祖圣、趙倩、黃偉、李斌斌、肖平等老師教案書寫工整、內(nèi)容詳盡,有教學(xué)后記。秦加鳳、肖平等老師作業(yè)布置次數(shù)足,批改及時。同時也發(fā)現(xiàn)許多不足的方面:備課節(jié)次不足,備大課,備簡案,使用電子教案等現(xiàn)象仍然存在。針對此次檢查所發(fā)現(xiàn)的問題,教務(wù)科將及時反饋給任課老師,采取積極措施減少此次狀況的再次發(fā)生。

  十三、認真落實日常規(guī)巡查工作

  為了強化教學(xué)管理,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),教務(wù)科每天安排專人負責不定時課堂巡查,對課堂情況及教師教學(xué)情況進行記載和反饋。在檢查中發(fā)現(xiàn)李斌斌、肖平、施祖圣、趙倩等老師教學(xué)態(tài)度嚴謹,教學(xué)效果好。

  總之,開學(xué)工作雖然繁雜而忙碌,但教務(wù)科的各項工作均在有條不紊的進行著,后面的工作我們將更加努力,將工作做得更細。

  教務(wù)科工作總結(jié) 12

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立招生組織機構(gòu)

  學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,由教導(dǎo)處牽頭,同時分成兩個招生小組,從6月15日開始,以各種形式加強宣傳、推介我校;7月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見面,宣傳我校招生政策及填報方法;7月底進行新生錄取;新生報到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整個招生工作,有步驟、有計劃地進行,確保了我校20xx年招生工作的順利完成。

  二、積極組織高三學(xué)生參加高考志愿的征集,專人負責錄取通知書的發(fā)放,高考檔案的建立及郵寄

  高考結(jié)束時就分發(fā)了我省高考志愿填報及志愿征集的時間安排,每到一個征集時間階段,教導(dǎo)處都安排班主任及時通知學(xué)生,以確保每位達線考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專人負責錄取通知書的分發(fā),挨個電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來領(lǐng)取通知書,以免延誤報到時間。同時組織原高三班主任利用晚自習(xí)時間加班加點為考取的學(xué)生建立檔案,按照省教育廳文件要求,及時把檔案準確無誤地寄給考生所在的大學(xué)。

  三、開展好各項常規(guī)工作。

  學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開展愛國主義、集體主義、社會主義的教育,加強學(xué)生的.法制觀念與自我保護意識,遠離不健康的社會場所,杜絕各類案件的發(fā)生。同時加強暑期安全衛(wèi)生教育,注意用水、火、電的安全,謹防食物中毒,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識,防止各類傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項工作:

  1、安全教育。

  在假期開始前,對學(xué)生開展安全教育。放假之時發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識常識》宣傳單,提醒學(xué)生注意假期安全,提高學(xué)生的自護自救能力。教育學(xué)生注意假期的交通安全,文明出行。教育學(xué)生珍惜生命,遠離毒品,不進入"三室一廳"和網(wǎng)吧,

  2、自我保護教育。

  教育學(xué)生遠離危險場所,不去野外湖泊游泳,不去家長不允許去的地方,珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等,今年要特別注意預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動,增強勞動觀念和鍛煉身體,促進全面發(fā)展。

  四、以培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神及國防知識教育為主,認真組織新生的軍訓(xùn)工作

  首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組,張茂功校長為組長,劉學(xué)兵書記、張世明校長為副組長,教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開了軍訓(xùn)小組會議,布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進行軍訓(xùn)。整個軍訓(xùn)工作,有條不紊,有動員,有總結(jié),軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評,達到了預(yù)期的目的。

  五、開學(xué)工作。

  1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長和教導(dǎo)處兩位主任開會研究教師分工事宜,8月29日召開了班主任會議,對開學(xué)教學(xué)工作進行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表,制定新學(xué)期作息時間表,8月31日分發(fā)教師課表、教師用書、學(xué)生教材等。

  2、控制流生。召開班主任會議,要求班主任動員流生返校,加強學(xué)生思想教育工作,時刻注意薄弱學(xué)生的思想動態(tài),防止新的流生的出現(xiàn)。

  3、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格辦學(xué)秩序。召開教職工大會,宣傳相關(guān)文件,要求每位教師都要嚴格辦學(xué)行為,禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽的行為。

  總之,由于全校師生的共同努力,教導(dǎo)處的暑期和開學(xué)工作雖然取得了一定的成績,但存在的問題也不少,比如在流生工作和家訪工作方面,流于形式。這些問題有待于在今后的工作中加以克服改進

  教務(wù)科工作總結(jié) 13

  彈指一揮間,時光飛逝,20xx年即將過去,在這一年中,學(xué)院教務(wù)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,總體開展順利,教學(xué)活動的開展平穩(wěn),教務(wù)科在始終秉承服務(wù)教師、不斷創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)思想下,在這一年中取得了一定的成績,但也依然存在一些問題,現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作中取得的成績及問題總結(jié)如下:

  一、日常教學(xué)管理

  20xx年教務(wù)科在日常教學(xué)教學(xué)管理中,始終堅持人性化管理,突出督導(dǎo)、監(jiān)管作用,以保障日常教學(xué)活動的順利開展為首要任務(wù),不斷優(yōu)化教學(xué)日常管理與監(jiān)督,在這一年中在日常教學(xué)管理中主要對以下幾點做了優(yōu)化和創(chuàng)新:

  1、定期開展教務(wù)座談會,本學(xué)期為了更好的了解教師上課情況,提高教學(xué)質(zhì)量,幫助教師提高教學(xué)水平,教務(wù)科在意見反饋群的基礎(chǔ)上,每月對各班開展教務(wù)座談,通過座談的形式,了解教師上課的情況,及學(xué)生聽課情況,在教師及學(xué)生間,教務(wù)科積極成為橋梁作用,將學(xué)生合理的要求及時傳達給教師,同時幫助教師及時了解學(xué)生聽課中的接受情況,以此提高師生的互動性,達到提高課堂效率的目的。

  2、優(yōu)化教師課時統(tǒng)計工作流程。隨著教師隊伍的不斷擴大,教務(wù)科月課時統(tǒng)計工作壓力越來越大,計算更是復(fù)雜。教務(wù)科在現(xiàn)有的課時統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,對課時統(tǒng)計流程再次進行了優(yōu)化,將課時統(tǒng)計工作下發(fā)到各系、專業(yè)進行統(tǒng)計,再有教務(wù)科進行統(tǒng)計、核查及保存。優(yōu)化后,課時統(tǒng)計流程更為嚴謹,避免了部分教師錯簽,漏簽、多簽的情況發(fā)生。

  3、加強完善了調(diào)、代課的申報審批流程,往年在調(diào)、代課管理過程中,過于散漫,各系在調(diào)、代課管理中存在嚴重的教學(xué)漏洞,影響教學(xué)的連貫性。今年教務(wù)科通過釘釘系統(tǒng)優(yōu)化,將調(diào)代課審批系統(tǒng)化,并且重新調(diào)整了審理流程,由原先各系直接審批調(diào)整為各系審批,教務(wù)科監(jiān)督管理。封堵了調(diào)、代課管理過程中的教學(xué)漏洞。避免了不必要的教學(xué)事故的發(fā)生。

  4、加強了教材使用情況的監(jiān)督與管理,在原有教材選用、教材上課情況的監(jiān)督與管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,對現(xiàn)有教材進行了重新的篩選,淘汰了一批上學(xué)期反映情況不好的教材、書籍。精簡教材的選用流程,優(yōu)化教材發(fā)放的管理。對選、訂、發(fā)的流程進行了全面的整理。努力保障教材在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的使用率,保障教師所發(fā)放教材的有效性。

  5、教務(wù)科開展教學(xué)巡查工作,本學(xué)期堅持教務(wù)巡查的開展,對教學(xué)活動過程程出現(xiàn)的教學(xué)事故及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。保障了本學(xué)期教學(xué)活動的順利開展,也從一定程度上達到了對教師教學(xué)質(zhì)量的.監(jiān)督。起到了積極作用。

  6、完善了月教學(xué)評比制度及流程,本學(xué)期對教學(xué)評比制度繼續(xù)進行了部分優(yōu)化,加入了教務(wù)科聽課意見,教學(xué)評優(yōu)工作,從原來的每個學(xué)生評分,優(yōu)化為小組長評分,同時加入了教務(wù)科聽課老師意見在教學(xué)評比中的比例。同時,將學(xué)生教學(xué)座談會的相關(guān)反饋內(nèi)容綜合進入教學(xué)評比,努力使教學(xué)評比能站在更加公正可信、更能客觀的的基礎(chǔ)上,反映出教師的上課情況及上課能力。幫助教師不斷在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,提高教學(xué)質(zhì)量,改善教學(xué)方法。以此提高學(xué)院的整體教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期通過對以上幾個方面的工作開展,教務(wù)科在日常教學(xué)管理上,有了較大的進步,同時也更加有力的提高了管理質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科全體將繼續(xù)努力,不斷在工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高教學(xué)管理水平。服務(wù)教師。

  二、技能競賽的開展及首屆講課比賽的開展

  本學(xué)期在我院各系、各教研組的積極努力配合下,成功舉辦了《第五屆江西文理技師學(xué)院技能競賽》,本次技能競賽共設(shè)立比賽項目26項,全院同學(xué)們積極參與到比賽中來,在為期一周的激烈比賽中,同學(xué)們積極努力、奮勇拼搏、各展所能,最終,本次技能競賽共產(chǎn)生各類競賽獎項70余項,共有286人才本次競賽中獲的榮譽。通過本次技能,充分檢驗了近期學(xué)院的各項教學(xué)成果,同時,展現(xiàn)了我院優(yōu)秀學(xué)生的個人風(fēng)采,也對學(xué)生在校所學(xué)的技能知識進行深入的檢驗。

  本學(xué)期為進一步提升學(xué)生的上課質(zhì)量,提升學(xué)生上課時的注意力,幫助學(xué)生更好的掌握學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)會如何聽課,如何思考。教務(wù)科舉辦了《江西文理技師學(xué)院首屆學(xué)生講課比賽》,通過講課比賽的形式,了解學(xué)生對課堂知識的理解程度,也通過講課比賽提高學(xué)生的思維能力,語言表達能力。本次講課比賽也得到了我院同學(xué)的積極響應(yīng),共有138人報名參加比賽,經(jīng)過數(shù)天的緊張角逐,最終共有33位同學(xué)在本次比賽中脫穎而出獲得榮譽。獲獎同學(xué)不論是在技能知識掌握情況、語言表達能力、邏輯思維能力還是心理素質(zhì)等方面都得到了評委老師的一致認可。

  教務(wù)科將在本學(xué)期結(jié)束,與學(xué)工科配合共同對獲獎的同學(xué)進行表彰,做好學(xué)院樹立優(yōu)秀榜樣、優(yōu)秀學(xué)生工作。以賽促學(xué),樹立榜樣進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。并且積極組織各系總結(jié)兩次競賽,通過比賽發(fā)現(xiàn)教學(xué)中所存在的問題。強化教學(xué)、教法。提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  三、教研、教改工作

  教學(xué)研究及教學(xué)改革工作始終是教務(wù)工作中的重中之重,是學(xué)院在未來激烈的生源競爭的基石,也是未來學(xué)生就業(yè)的保障基石,不能讓學(xué)生所學(xué)的知識在還未畢業(yè)就落后,同時教學(xué)也必須緊跟市場需求變化,只有這樣才能正

  教務(wù)科工作總結(jié) 14

  回顧20xx年,教務(wù)科在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同志的共同努力下,同心同德,依照科學(xué)發(fā)展觀的基本原則,樹立協(xié)調(diào)、可持續(xù)性、科學(xué)的管理方法,從學(xué)校的實際情況出發(fā),以創(chuàng)建文明校園為核心,以努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的思想素質(zhì)為重點,主要從以下幾個方面入手:

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  為適應(yīng)社會的需求,把學(xué)生培養(yǎng)成各專業(yè)能在第一線從事生產(chǎn)的實用型人才,我們在教學(xué)上打破了以往的傳統(tǒng)模式,實行了新的教學(xué)方案,針對傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在的缺陷和弊端,采取了借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的新的教學(xué)方法、授課方法,理論和實踐同步進行。在教學(xué)管理上制定了12年各專業(yè)及各門課程的教學(xué)計劃,編制了課表和校歷,并要求科室人員利用時間對各門課實行聽課評比活動,促進上課老師的教學(xué)能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量,建立了教學(xué)常規(guī)制度,對教師的教案、常規(guī)教學(xué)、作業(yè)批改、聽課記錄進行了全方位的考核和檢查并存檔,要求任課老師,認真?zhèn)湔n,掌握教材編寫意圖,明確教學(xué)重點,精心設(shè)計教學(xué)方法,重視培養(yǎng)優(yōu)等生,但對基礎(chǔ)差的同學(xué)也不放棄,在某些重點實習(xí)操作課上,推行一幫一的活動,爭取讓每位同學(xué)不掉隊。

  二、管理工作

  1.班主任管理:班級是學(xué)校教育最基本的組織,良好的班集體是順利完成教學(xué)任務(wù)的保障。因此,管理工作的一方面,就是要做好對班主任的管理。本學(xué)年加強了對班主任的考核管理,不時抽查班主任上課、上自習(xí)情況,并要求各班主任,在晚自習(xí)期間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、日常生活行為等進行發(fā)現(xiàn)一個問題,處理一個問題。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、悉心詢問學(xué)生的生活、還要不時地對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,增強他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師,還要做學(xué)生的朋友,深入了解學(xué)生的心理,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。只有做好了這些,才能對學(xué)生進行有的放矢的教育。

  2.學(xué)生管理:俗話說,紀律是學(xué)習(xí)的保障,只有管好了學(xué)生,才能保證他們的學(xué)習(xí)。而要管好學(xué)生,首要任務(wù)是要提高學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們自覺地學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)生管理工作上旨在從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)入手。因為學(xué)生的素質(zhì),不僅體現(xiàn)在言行舉止上,更重要的體現(xiàn)在一些小事上。作為現(xiàn)代的學(xué)生要具備良好的道德文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到,從校園環(huán)境到教室衛(wèi)生,再到宿舍文化,這些都能體現(xiàn)出學(xué)生的基本個人素質(zhì),為了使同學(xué)們身心健康的發(fā)展,改掉身上不良的`生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和氣氛,教務(wù)科在學(xué)生上課紀律、日常生活習(xí)慣、安全紀律等大事小事上,都在不斷地對學(xué)生敲著警鐘,全方位地把提高學(xué)生素質(zhì)放在了教育工作的首位。

  三、校團委工作

  為了提高學(xué)生素質(zhì),營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查,學(xué)生安全檢杳,紀律檢查,到開展籃球比賽,《感恩教育》等演講比賽上,我校校團委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,也在培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、學(xué)生個人能力、提高學(xué)生個人素質(zhì)等方面有著重要作用。通過這些活動,我校校風(fēng)越來越好,學(xué)生身上的不良習(xí)氣也在逐漸減少。

  四、后勤管理

  1.學(xué)生宿舍管理:宿舍是學(xué)生除過課堂外的主要生活區(qū)域,為了避免不安全事件的發(fā)生,公寓老師能夠按時值班,經(jīng)常檢查水電設(shè)施,檢查學(xué)生宿舍的布線情況,檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況,并針對這些問題制定了相關(guān)的管理制度。

  2.學(xué)生食堂管理:一方面,做好了對學(xué)生伙食費的催繳工作。另一方面,通過校學(xué)生會,學(xué)生反饋,對學(xué)生食堂進行不定期檢查等形式,讓學(xué)生伙食質(zhì)量、衛(wèi)生都有保障。

  3.財產(chǎn)管理:

  為了保證學(xué)校的各項財產(chǎn)不受損壞,無論是教室、宿舍、校園還是實習(xí)車間,我們都按照專人管理,逐個登記,并制定了相關(guān)的管理制度。

  五、其他方面

  在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時,本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓(xùn)部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學(xué)費等活動,使我校的各項工作都能夠得以順利進行。

  六、存在問題

  在工作的過程中,我們也存在不足,有些工作離我們的目標還有些距離,但我們會不斷完善,爭取做的更好!

  總之,我們堅信,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,教務(wù)科定會以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序為前提,以教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化,積極提高教學(xué)管理的實效,讓我校的教學(xué)管理工作再上一個新的臺階。

  教務(wù)科工作總結(jié) 15

  本學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在此,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我各項工作得以全面順利完成。本學(xué)年,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,把工作重點放在了“明確職責,完善制度,科學(xué)管理,熱情服務(wù)”這十六個字上,以“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,在郭校長、閆校長的正確帶領(lǐng)下,我和三位教研組長共同努力,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),并取得了一點成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教務(wù)處的常規(guī)管理、完善各項規(guī)章制度

  俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個學(xué)校、一個部門沒有行之有效的規(guī)章或制度,其運行將是混亂無序的,其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的。

  我校雖然規(guī)模小,但我們絲毫沒有隨心所欲,而是嚴格按照上級領(lǐng)導(dǎo)高效課堂建設(shè)年的要求,實行精細化管理。教務(wù)處的工作尤其“多、繁、雜”。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,教務(wù)處的四位同志分工明確,團結(jié)協(xié)作,重點做好了以下工作:

  1、學(xué)年初規(guī)范部署。根據(jù)新課程改革的要求,我們克服困難,在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排、教師的任課進行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置大致規(guī)范、合理。

  2、教學(xué)常規(guī)精細化。學(xué)年初,教務(wù)處在例會上細化了備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)與課外活動等方面的具體要求。嚴格按照研訓(xùn)中心、片區(qū)中心學(xué)校的教學(xué)要求,嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課(包括電子導(dǎo)學(xué)案、紙質(zhì)教案),上好每一堂課,完成好每一次作業(yè)(包括批改、訂正、二次批改),組織好每一次檢測。教務(wù)處為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案、共享文件夾,記錄每一位教師平時工作實績,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價定等。每個月末由教務(wù)處組織專班進行了一次全方面的月查,進行量化評比,并及時公示,提出合理建議。本學(xué)年進行了7次月查。月查在我校已形成常態(tài),老師們都能自覺地完成備、教、批、輔等任務(wù)。今年四月,鴉龍片區(qū)中心學(xué)校對七所學(xué)校不定時檢查,我校教學(xué)過程檢查獲得了最高分,取得了片區(qū)第一名的好成績。五月,研訓(xùn)中心突然對我校高效課堂規(guī)范建設(shè)年工作進行考核。通過看、聽、查、訪,研訓(xùn)中心充分肯定了我校在高效課堂建設(shè)方向?qū)崿F(xiàn)了制度規(guī)范化、巡課常態(tài)化、評教評學(xué)制度化、工作例會通報制凸顯教學(xué)中心地位、校本課程與特色創(chuàng)建有機整合、重視教師專業(yè)素養(yǎng)提升等13個亮點。如果沒有老師們實事求是的工作作風(fēng),面臨這樣的突然檢查我們是無法獲得好成績的。

  3、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,不定期抽查,及時糾正,及時處理。教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,嚴格杜絕無人上課、遲到等現(xiàn)象,使教學(xué)秩序井然有序。

  4、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中、期末舉行兩次考試,每次考試必須進行質(zhì)量分析,總結(jié)成績、查找問題、落實整改措施,以達到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  5、進一步加強了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,嚴禁教師私自調(diào)課,規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。

  二、加強教研氛圍,深入開展教研活動

  2、各學(xué)科組都組織了展示活動。學(xué)年初,學(xué)校就要求要求每個教研組必須組織一次學(xué)科競賽,把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情,F(xiàn)在各組都圓滿完成了任務(wù)。數(shù)學(xué)組開展了計算比賽,語文組開展了經(jīng)典誦讀朗讀比賽,今年六一綜合組進行了跳繩、繪畫、器樂演奏等才藝表演

  3、凡是有學(xué)科競賽活動,我們都積極組織老師們參加各類比賽,并有眾多教師獲獎。在今年四、五月份,老師積極撰寫微型策略,我也積極向教研員投稿,短短一個多月的時間,我校先后有12篇微型問題研究策略在研訓(xùn)網(wǎng)公開發(fā)表。在區(qū)組織的微研成果鑒定中,19人參加微型研究,其中13人的微研成果獲區(qū)一二三等獎。郭宏東的獲省一等獎、我的科學(xué)論文獲省級二等獎、劉琴老師的'微課、詹老師的白板課件獲市三等獎等等。還有區(qū)微視頻比賽、電腦繪畫比賽,雖然結(jié)果沒有出來,但我們有自信,我們送上去的作品質(zhì)量是很高的。

  三、加強了學(xué)生學(xué)籍管理。

  學(xué)籍管理是教學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。為了加強學(xué)籍管理工作,本學(xué)年,我完成了一年級新生基本信息的錄入、近30名轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍的異動、10名問題學(xué)籍處理、293名學(xué)生學(xué)籍數(shù)據(jù)核查、下學(xué)年新生招生信息確認等工作。在學(xué)籍管理方面,我以“嚴格、細致”來要求自己,全校每名學(xué)生的36條信息我都仔細核查,確保信息準確不誤,爭取一次核查到位。在這次數(shù)據(jù)核查中,本來上面要求我培訓(xùn)班主任,讓班主任召開家長會指導(dǎo)家長確認學(xué)籍信息,上傳電子檔案,但我為了減少班主任的工作,我都親自一個班一個班的講解,我用手機替上百個學(xué)生家長上傳了電子檔案。只要我做得到的,絕對不麻煩老師們。經(jīng)過一年的努力,我校的學(xué)籍都正確無誤,嚴格做到了人在學(xué)籍在,人走學(xué)籍走。無一人空掛學(xué)籍的行為。

  四、今后工作思路學(xué)校現(xiàn)階段正處于發(fā)展的艱難時期

  因此,學(xué)校教學(xué)工作更要保持積極向上、奮勇當先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,落實各階段工作,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標而不懈努力。由于我工作能力有限,認識不到位,思想境界不高,有很多方面需要進一步努力。

  1、加強教學(xué)常規(guī)的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  2、以校本教研為重點,進一步探索校本教研的有效途徑和方式,提高校本教研的實效性。

  3、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。

  4、為教學(xué)服務(wù)的力度應(yīng)加大,及時搜索好的教育信息給老師上課參考。轉(zhuǎn)差工作落實到實處,爭取我校更好的口碑。

  總之,教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須從頭至尾堅持!過去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績,但是我們也清醒地認識到:我們的工作還存在著諸多不足(如:學(xué)生的行為習(xí)慣不好;教學(xué)成績有待進一步提升等等)。但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠的距離,我們一定會正視不足,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

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