初一學雷鋒主題班會教案
初一學雷鋒主題班會教案如何設計?下面是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的初一學雷鋒主題班會教案，希望對大家有幫助。
初一學雷鋒主題班會教案1
一、活動目的目的：
本次班會主題：學習雷鋒，告別陋習。在于引導學生讓其明白：雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，學會關心與幫助周圍的人。教導同學們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養(yǎng)堅忍、自強不息的精神。
二、活動安排：
1、引導學生發(fā)言，談談他們各自所知的雷鋒事跡。
2、在學習、紀律、衛(wèi)生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
①、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”
�、凇⒆褚�(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”
�、�、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”
�、�、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”
�、�、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”
3、提出種種“最令人深惡痛絕的生活陋習”
如：亂拋垃圾倒污水;隨地吐痰擤鼻涕;飯前便后懶洗手;大聲喧嘩、干擾他人等等
4、號召同學們學習“中學生校園禮儀規(guī)范”(共十條)
�、傺哉Z要文明，見面問聲好;
�、谟焉乒蚕嗵師崆槎Y相待;衣著應端莊，儀態(tài)要規(guī)范;
�、垲I物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序;他人宿舍，非請莫進;
④他人財物，未準莫取;走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道;
�、萑跣∝毨�，幫扶資助;
�、逇埣膊』迹拿飨啻�;
�、咦烂鎵γ�，莫亂涂畫;
�、嗬s物，棄置有道;進出校門，主動微笑致意;
�、嵘险n考試，休息時間，尊重他人，保持安靜;
�、馍靸x式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。
5、學習各種禮貌用語：(用搶答的方式進行競賽)
初次見面說：你好;
表示歉意說：對不起;
客人到來說：歡迎;
麻煩別人說：拜托;
好久不見用：久違;
與人分手說：歡迎下次再來;
歡迎購物用：光臨;
中途先走說：失陪;
求人解答用：請教;
表示答謝說：謝謝;
贊人見解用：高見;
接受感謝說：這是我應該做的;
看望別人用：拜訪;
表示禮讓說：您先請;
陪伴朋友說：奉陪;
助人為樂說：我能幫您做什么;
等候客人用：恭候;
征求意見說：請指教;
請人幫助說：請多關照;
表示慰問說：給您添麻煩了。
6.個人形象
儀容：發(fā)型得體;面部清爽;表情自然;手部清潔。
儀態(tài)：文明、自然、美觀、敬人。
著裝：整潔合體;搭配協(xié)調(diào);體現(xiàn)個性;隨境而變;遵守常規(guī)。
言談：神態(tài)自然、語調(diào)適中、措詞貼切。
7. 介紹
介紹時遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場賓朋。
8. 握手
握手的標準方式是行至距握手對象1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手,四指并攏，拇指張開與對方相握，握手時用力適度，上下稍晃動三四次，隨即松開手，恢復原狀。
握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合，以上級先伸手為禮;在日常生活中，以長輩、女士、已婚者先伸手為禮;在社交場合，以先到者先伸手為禮;在師生之間，以老師先伸手為禮;在接待來客時，以主人先伸手為禮，客人告辭時，以客人先伸手為禮。
9.鼓掌
鼓掌時面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。
掌聲大小應與氣氛相協(xié)調(diào)，節(jié)奏平穩(wěn)，頻率一致。
通常情況下，不要對他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。
10.通話
撥打電話:選擇恰當?shù)膿艽驎r間，開始通話，先問候?qū)Ψ剑缓笾鲃幼晕医榻B;結(jié)束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
接聽電話：拿起電話，主動問好，溫和應答。如替他人接聽，應做好記錄并及時轉(zhuǎn)達。
使用手機：不宜旁若無人地大聲說話。在需要保持安靜的場所，主動關機或置于振動、靜音狀態(tài)。不在駕駛汽車時或飛行過程中實用手機,不在加油站使用手機。
11.乘車
(1)排隊候車，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車。
(2)聽從司乘人員的引導。
(3)主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
(4)保持車廂和站點的環(huán)境衛(wèi)生;雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
(5)后下車的乘客應主動給先下車的乘客讓道。
12.行路
(1)按照交通指示燈和標志、標線行走。
(2)應當請年長者、女士和未成年人走在離機動車道較遠的內(nèi)側(cè)。
(3)多人并行應主動避讓他人。
特別提示：不翻越道路交通隔離護欄，以免影響交通和發(fā)生危險。
13.排隊
先來后到，依次排序，保持間距，依序而行。
14.國際社會公認的“第一禮俗”
“女士優(yōu)先”原則是國際社會公認的“第一禮俗”。
15、最后發(fā)起號召：告別陋習，走向文明
三、班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
初一學雷鋒主題班會教案2
活動主題：雷鋒就在身邊
活動內(nèi)容：
一、學習中
我班現(xiàn)在正實施“一對一”互幫小組，意為成績優(yōu)異的'同學幫助學習有困難的同學，這樣互幫互助，共同上進，讓同學之間融入了溫暖，也充分體現(xiàn)了可貴的雷鋒精神。
二、生活中
生活中，每個人都有需要幫助的時候，哪怕是你認為小之又小的事情，對別人來說可能至關重要。所以本班同學一定在平時幫助過別人或者是別人幫助過你，可在班隊課上進行討論，讓同學們更加認識到雷鋒就在身邊。
三、環(huán)境中
撿起一張紙屑，扶起一棵樹苗，舉手之勞，有時，你就是一個小雷鋒。當一群人為環(huán)境獻上一份力的時候，世界會變得更加美麗。因此，本班決定在3月這個學雷鋒月，進行一次集體學雷鋒活動。到街道去為環(huán)境效力，親自感受與身邊的小雷鋒們一起學雷鋒的經(jīng)歷，這樣，會讓同學們更能體會到助人為樂的愉悅。
無論是在學習中、生活中還是環(huán)境中，我相信雷鋒精神永垂不朽，因為一個又一個的小雷鋒將出現(xiàn)在我們的身邊。
注意事項：遵守紀律，注意安全。
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